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我们学习了《尊严》这一课。 这篇课文主要讲:石油大王哈默年轻时,他们正在逃难,饥饿难忍,但他拒绝了送到面前的食物,坚持要帮别人干活儿可爱肯进食,后来,庄园大叔把他留在了庄园里,他最后成了庄园里的一把好手,庄园大叔还把自己的女儿嫁给了他。 读了这篇课文,我深深的体会到了:只有尊严+不懈的努力才能获得巨大的财富。
面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
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尊严读后感400字(一)
自从我学了【尊严】这一篇课文之后,改变了我以前许多愚昧的想法。
这篇文章的主人公是石油大王哈默和镇长杰克逊大叔,在哈默非常困难、穷困潦倒的情况下,杰克逊大叔把饭菜放在他的面前时,它不但没有像其他人一样狼吞虎咽的吃起来,而是问杰克逊大叔先生,您有什么活需要我做吗?从这一点我可以体会到他拥有尊严,因为他在很饿的情况下还能这样做,这一点是平常人办不到的事。而杰克逊大叔的回答却是:我没有什么活需要您做他的回答同样让我感到敬佩。以前,我只知道只要努力挣钱就可以拥有一大笔财富,就可以过上好生活。现在我才知道,有了尊严比任何东西都要宝贵,因为有了尊严就等于有了一大笔财富。
玖了这篇文章使我懂得了人活者要有尊严,用了尊严才有志气,才会奋发图强,努力拼搏。最终达到自己的目标。
尊严读后感400字(二)
今天,我阅读了【尊严】这篇课文,我深有体会。
这篇课文是一个美国年轻人的故事。一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒交迫,但是却拒绝了杰克逊大叔的食物,理由是他不能白吃食物,只能等干完活才吃。后来他留在杰克逊家,成为庄园里的一把好手。两年后,杰克逊把女儿许配给他,并且预言:这个年轻人百分之百是个富翁。
玖了这篇课文,我认为一个人可以没有财富,但必须要有尊严,这是一个人最大的财富。要有了做人的尊严,就可能拥有财富乃至一切。
备受苦难的年轻人在食物面前,选择了尊严,放弃了食物,他也知道如果放弃食物的话,他的生命可能会就此终结,可是他没有放弃尊严,宁可让自己的生命划上句号,也不肯丢下尊严。法国着名的军事家狄龙在他的一战回忆录中写到:他带着步兵第80一团一要占领德军一个城堡,可是他的士兵敌军一火力给压制住了,狄龙向士兵喊话:谁设法炸毁城堡,就给1000法郎作为奖励。他以为士兵们会前赴后继,可是没有一个士兵冲上去。一位军长说;如果您不提悬赏,他们都会冲出去。于是他又发了一个命令:为了法兰西,士兵们,冲啊!士兵们冲出战壕,很快便占领了城堡。
这些士兵们与课文中的年轻人一样,都拥有了人生最可贵的尊严,那个年轻人后来成为了美国赫赫有名的石油大王阿曼德亚蒙哈默。哈默用生命扞卫自己的尊严,我们也要用优异的学习成绩扞卫自己最宝贵的尊严。
尊严读后感400字(三)
今天,我读了【尊严】这一课,获得了很大收获。
课文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人的尊重
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上完《尊严》这一课后,我感悟很深,认识到了人有尊严、有恒心就一定能获得许多财富。 课文向我们讲述了这样一个故事:主人公哈默和其他一群人逃难来到美国南加州的沃尔逊小镇,当杰克逊大叔慷慨给他们食物,别人的狼吞虎咽,哈默却要求杰克逊大叔先给他派活做再吃饭。哈默的尊严得到了杰克逊大叔的赞赏,并成为了他庄园里的好手,二十年后,哈默成为了石油大王。 很多人认为哈默是靠尊严而成功的,但我认为光有尊严是不够的,还要有恒心和果断而正确的选择。当初杰克逊大叔让他留下时,他可以选择继续逃难,到别的国家再选更好、更轻松的工作,可是他选择留下,先扎好根,再去冒险。 课文让我感触最深刻是哈默说的那句:先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物,我觉得靠自己劳动得来的一切是光荣的,但是有些同学去抄别的同学的作业,就是不劳而获,也许他们以后的生活也会像逃难的那群人一样。还有我们要尽力做家务活,帮助爸爸妈妈减轻负担,不做饭来张口,衣来伸手的小懒虫。 我们有手、脚和大脑,我们可以劳动、思考,我们要有尊严和勇敢的付出,只有这样我们才活得更有意义。
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尊严读后感 上完《尊严》这一课后,我感悟很深,认识到了人有尊严、有恒心就一定能获得许多财富。 课文向我们讲述了这样一个故事:主人公哈默和其他一群人逃难来到美国南加州的沃尔逊小镇,当杰克逊大叔慷慨给他们食物,别人的狼吞虎咽,哈默却要求杰克逊大叔先给他派活做再吃饭。哈默的尊严得到了杰克逊大叔的赞赏,并成为了他庄园里的好手,二十年后,哈默成为了石油大王。 很多人认为哈默是靠尊严而成功的,但我认为光有尊严是不够的,还要有恒心和果断而正确的选择。当初杰克逊大叔让他留下时,他可以选择继续逃难,到别的国家再选更好、更轻松的工作,可是他选择留下,先扎好根,再去冒险。 课文让我感触最深刻是哈默说的那句:先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物,我觉得靠自己劳动得来的一切是光荣的,但是有些同学去抄别的同学的作业,就是不劳而获,也许他们以后的生活也会像逃难的那群人一样。还有我们要尽力做家务活,帮助爸爸妈妈减轻负担,不做饭来张口,衣来伸手的小懒虫。 我们有手、脚和大脑,我们可以劳动、思考,我们要有尊严和勇敢的付出,只有这样我们才活得更有意义。
查看更多>>>令人激动的暑假到了,朋友借给了我一本书《灰娃的高地》。听名字,感觉很熟悉,好像在哪见过。原来这是暑假读一本好书活动的推荐书目。封面上写了几个大字,曹文轩作品,我很期待,这又是什么样的故事呢?先看目录,原来是七个故事,我更期待内容了。
几个故事篇幅不一,但同样用细腻的文字表达了一种属于儿童的情感,引人深思。而这几个故事里,最让我思考的是《灰娃的高地》。
《灰娃的高地》主要讲了灰娃一场悲壮的战斗。一开始,作者用父亲的讲述作铺垫,后又用孩子们的漠视,制造了灰娃守护大坟的战斗。当黑葵、天鱼等孩子打响这一不公的战斗时,灰娃用信念取得了胜利。
这个故事里,有一条狗不断地出现,让我久久不忘。故事中,灰娃在烟囱下捡到一条狗,这条狗却因为食物的诱惑拋弃了灰娃,跟着黑葵回了家。随着以后的发展,这条狗不断出现,可从未离开过黑葵,即使受到了它的驱赶。也许我体会到的并不是作者的本意,但我感受到了一种对狗的蔑视狗是没有尊严的!
因为食物,就放弃主人,拋弃自尊,尽管后来对黑葵不离不弃,但那是忠诚吗?那不过是对食物的渴求罢了,也许这不能怪狗,天性本就如此,怎么会改变呢?
灰娃与狗不同,他有尊严。尽管灰娃十分想与孩子们一起玩,但他没有企求,在孩子们攻打大坟时,他没有妥协,那是他的东西,他要去守护。灰娃的力量是有限的,他一次次被打倒,却又一次次站起来。他守护了尊严,守护了自己的领地,用他的信念,成为了英雄。
人都是要有尊严的,有些人,为了利益,讨好别人,看似追求生活,实则放弃尊严,而那些接受讨好的人呢?他们为了一点好处,放弃信念,步入歧途,他们更没有尊严,没有尊严的人,不是一个完整的人!
为什么人人都推崇英雄?因为英雄有尊严,为了信念,他们用不同的方式实现目标。像战争中的英雄,为了国的尊严,他们拼死杀敌;为了人的尊严,他们宁死不屈。
尊严,是鸟的翅膀,鱼的腮。没有尊严的人,不过是一具躯壳罢了。让人唾弃。
作者:宋一诺
指导老师:潘燕
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狼心狗肺、狼子野心、狼狈为奸这些词把狼形容得无比邪恶,而《飞狼》却让我看到了狼的另一面。
《飞狼》出自姜戎的《狼图腾》一书,写的是陈阵的小狼从受伤到死亡的过程,让我感到了狼的可贵、可敬。
那是在迁离夏牧场的时候,半大的小狼再也驮不动了,陈阵就把它拴在牛车上,让它跟着车跑,并拴了一只母狗给它示范。然而,牛车刚一动,小狼就四脚撑地,身向后仰,死撑住不走。和牛较劲的后果是可悲的,小狼被勒断了喉咙,但仍然勉强支撑着,生怕牛车前进一步。它不是不愿走,是不想像狗一样做人的囚徒!姜戎这样写道。
后来,白狼王回来了,小狼不顾一切地挣着铁链,旧伤复发,最后被陈阵打死,还了它一个清白。死后的小狼被剥下狼皮,进行了天葬,它的战袍飞在了天上,它成了一匹飞狼
掩上书,我哭了,小狼崇尚自由、坚强倔强,不像母狗那么软弱。它为了尊严,誓死也不向人类驯服!
小狼死了,但灵魂没死,它的灵魂在辽阔的草原上奔驰,尽情享受用生命换来的尊严和自由!它不屈,它不服,它向所有和它争夺自由、践踏尊严的人、兽及所有生物,毫不犹豫地亮出獠牙,以命相博!尊严、自由,值得狼用生命去换!
这也正是现代人所缺少的不可侵犯、不可玷污的尊严!
是的,我们现代人太缺乏尊严了,一个忍字,让我们以龙为图腾的人们受尽屈辱,如果我们拿出狼的精神,以我们的智慧,许多悲剧不必发生吧?
尊严、自由、坚强,让我们记住狼的精神,记住这匹可敬的狼,记住所有的坚强!
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我学了课文《尊严》后,产生了很多感想,受益匪浅。
《尊严》是写一群逃难的人到了一个小镇,在饥寒交迫的时候,一个叫哈默的年轻人拒不吃别人给的食物,虽然他很饿。因为他不吃不劳而获的食物。最后他帮别人做了事情,通过自己的劳动而获得了食物。他的尊严受到了人们的尊敬。
读了这篇课文,使我想到了街边乞讨的那些年轻人,好手好脚的,为何不去劳动,用自己的汗水去获得食物呢,而要靠别人的施舍来生活,这种人多没尊严呢?为何他们不像课文的哈默那样通过自己的劳动去换取自己的财富和幸福呢?只有像哈默那样的人,才会受到人们的尊敬,才会在以后获得成功。
通过学习这篇课文,我想到了:一个人要是活的没有尊严就等于失去一大笔财富;如果有尊严的话,就能受到人们的好感和爱戴。
在学习语文的时候,不单学到了很多文化知识,也学到了很多做人的道理。
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尊师重教是中国的优良传统。在教师节来临之际,演讲稿频道特地准备优秀的教师节演讲稿范文《为了学校的尊严》,弘扬这一光荣传统,表达对灵魂工程师的感恩之情!
各位评委老师好!我是来自余家中心小学的10号选手,今天,我演讲的主题是:为了学校的尊严!
记得《论语》中有这么一句话,邦有道,贫且贱者,耻也。虽然我们身为农村一线教师,比较的清贫,但我们不低贱,我们不卑贱!我想,一所学校,也是有尊严的,这种尊严,需要我们老师平时的辛勤的耕耘,更需要我们老师有为学校尊严而战的亮剑精神!
我喜欢当老师,也适合当老师。今年,是我从教的第13个年头,13年来,我有12年呆在村完小,有xx年的时间是带两门主课,最高周课时达到过26节,但为了学校的正常运转,为了学校的基本的尊严,我挺住了!
毕业后,为了更好地服务于学生,我参加了全国自考试。我不作弊,我能坐得板凳冷。记得有一次,有个同考场的考生问我:你为什么不夹带?我是这么回答他的:我能考得过,我为什么要作弊?正是因为有了这种坐得板凳冷的精神,我顺利地拿到了大专和本科的文凭,并且有幸被评为了全国优秀自考生。后来,我在各级各类报刊上发表了数十篇作品,被鹰潭市作家协会吸收为会员,被我们《贵溪教育》评为了优秀通讯员。
平时的我,喜欢吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩电脑,也乐于将这些和孩子们一起分享!我指导过的学生获奖多次,他们上过报纸、上过电视,他们中有作文比赛得过鹰潭市一等奖的,讲故事比赛得鹰潭市二等奖的,综合知识竞赛得过全乡第一,贵溪市二等奖的,在余家中学举行的一次乒乓球比赛中,前六名获奖的学生中有五个是我教过的。正是因为有了这些,家长们对我们学校更加信任了,我们学校也更加有尊严了!
在业务上,我被评为过贵溪市的优秀班主任、优质课教师、骨干教师,鹰潭市的优秀青年授课教师,并且主持完成了我市农村小学第一个省级课题,为我们农村小学做省级课题亮出了第一剑!
我想,一所学校,付出了就会有一种叫感情的东西。记得xx年,我们孟青小学在全校师生的共同努力下,成功通过了县级教育督导评估,使学校得到了犹如凤凰般的涅槃,使学校从一所落后的乡村小学变成了一所一流的乡村小学。
虽然我只当了三年的校长,但是,我还清了两所学校欠下的三万多块钱的隐形债务,使学校不再受人指指点点!
还记得《红楼梦》中贾母说过一句很好的话:人要守得贫,耐得富。作为一名老师,作为一名年青的老师,我想更应
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为了他的尊严读后感(一)
文/杨恭宇
人一旦有了尊严,就会有勇气去克服困难,甚至创造奇迹。这是我读了【为了他的尊严】后最深的感触,文中的乞丐在女主人的教育下找回了尊严,最后成为了一位董事长。尊严改变了一个人的命运,尊严是多么重要啊!
当我读到可是女主人并不生气,俯身搬起砖来这句话时,敬佩之情油然而生:女主人为了唤醒乞丐的尊严,竟自已搬起砖来,让乞丐明白可以自食其力,这一切也许会让乞丐终生受用不尽。这位女主人的品格真高尚呀!
尊严使人不再丑陋,尊严使美丽成为永恒,但生活中仍常常出现没有尊严的人。
我和哥哥走在大街上,看见一个乞丐,双手健全,却到处向别人乞讨,看见就叫人心里很不爽。这个乞丐走到了我们面前,向我们乞讨。哥哥指着一堆垃圾说:你把那堆垃圾扔进垃圾桶就给你三元。他不屑地说:去,才三元钱,我才懒得给你干活!说完,他鄙夷地走开,又去向别人乞讨了
想着,想着,我又回忆起了着名石油大王哈默的故事:在一个风雪交加傍晚,一群难民来到一座小镇。善良的小镇居民做了可口的饭菜贡献给灾民,许多灾民都狼吞虎咽地吃着。但一个瘦骨嶙峋的年青人却与众不同,他走到镇长面前。镇长立即将食物呈上去,可被年青人要用劳动换来食物的话拒绝了。无奈之下,镇长请他帮自已捶背。年青人捶了一阵后,镇长将饭菜端给他,他快乐地吃了起来。
丧失了自尊心的人,是一个没有出息的人;丧失了自尊心的民族,是一个无望的民族。尊严是多么重要呀!只要我们有了尊严,也许就会像那位董事长一样拥有美好的明天。
为了他的尊严读后感(二)
星期五,我读了一篇名叫【为了他的尊严】的文章。其中,那位妇人和气概的事深深地打动了我,让我从中懂得了什么是人,什么是人格。
这篇课文主要讲:一次,一个独臂乞丐向女主人乞讨,妇人却让乞丐搬砖,帮他找回了自己的尊严,最后,那人便成了成功人士的事。
玖了这篇课文,我想到了妇人说得那句话:砖放在屋前和放在屋后都一样,可搬不搬对乞丐来说就不一样了。是啊!纠臂的乞丐听了妇人的话,搬了砖。而双手健全的乞丐却鄙夷地走开了。所以,独臂乞丐是靠劳动所挣来的,而双手健全的乞丐却靠别人施舍,不劳而获,反成了一事无成。
玖了这篇课文,还让我知道了尊严,是一个不可代替的东西,缺少尊严的人还让人永永远远瞧不起。我们的学习也是一样的,如果你学习不努力,成绩就会很差,大家就会瞧不起你;如果你学习刻苦勤奋,成绩就会名列前茅,这样,大家就
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今天,我们上了《尊严》这一篇课文,我的心久久不能平静,书中的主人公的品质深深地打动了我。
在南加沃尔逊小镇上来了一群逃难人。他们面呈菜色,疲惫不堪。沃尔逊人家家烧火做饭,款待他们,他们很久都没有吃东西了,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,他脸色苍白,骨瘦如柴。当镇长将食物送到他面前时,他竟然仰头问镇长后活让他做吗?镇长是没有活让他做。他说先生,我不能白吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!镇长知道,不让他工作,他是不会吃东西的,就让他为大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起来。20多年后,他有了一比财富。他就是石油大王哈墨。
这篇课文使我知道了:做人不能不劳而获,做人要有尊严,只有自尊,才能走向自强!
亲爱的哈墨,你知道吗?你的美好形象永远印在我的心中。
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