植物鉴赏范文500字

我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，写作文应该从哪些方面入手？为了让你在使用时更加简单方便，下面是范文资讯网编辑整理的“描写植物的观察作文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

描写植物的观察作文【篇1】

亭亭玉立的“姑娘”

奶奶家有个小小的花园，那儿是一个锦绣的世界：有绚丽的月季，有多姿的菊花，有漂亮的芦荟……但是，我最喜欢的，就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的，又细又短，几天后叶子长大了，就变成鲜艳的深绿色，它仍是非常细，但是它长的比以前长良多。叶子继承长，它根部就会长出一根小茎，小茎上长叶子，小茎和叶子可以移植到其他地方，长出新的吊兰。

以前我以为吊兰只长叶子，不开花，可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花，而且非常漂亮！那天，我到小花园里晒太阳，顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样，这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心，便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米，有五片花瓣，花蕊是金黄的，风拂过期，我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”，在花盆里亭亭玉立，像一只骄傲的孔；有的把花瓣合在一块；有的像吃饱了肚子，要撑破似的。

我家的吊兰美不美？想看看它的话，就来我家吧！

描写植物的观察作文【篇2】

三年级张家涵。前几天，我们班同学杨睿佳带来了一株草，这个草的名字叫含羞草，他为什么叫含羞草，难道她像个害羞的小姑娘吗？我的心中充满了问号。

远远看去，这株草的茎又细又长，非常娇弱，感觉一滴水打在上面就可以让她弯下腰来，茎笔直的笔直的，茎上长满嫩绿的叶子。走进观察，叶子很奇特，它的每一片大叶子由一片片小小的叶子组成，像一片片羽毛，但是摸上去有点粗糙。

风一吹，含羞草在风中摆动就像少女在跳美丽的舞蹈一样，翩翩来到我眼前。当我伸出手想和她一起跳舞时，它竟然害羞的收拢了叶子，弯下了腰，过了一会儿又悄悄地伸展开来。

秋天，含羞草开出一朵朵美丽的粉色小花看起来像一个个绒球，上面沾着一颗颗小星星。

多么可爱的含羞草，多么神奇的含羞草啊！

描写植物的观察作文【篇3】

我家有一条棕黄色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最鲜明亮丽，就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了，因此在我心里也给它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行为，经常使人乐不可支。

早上

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植物，可以用来欣赏、用来做药对我们有许多好的用处，请不要伤害它们。

题记

我看的这本书叫《植物观察指南》，顾名思义，里面写的都是有关于植物的知识。但我对植物不感兴趣，倒对动物挺感兴趣的。看到《植物观察指南》后面写着：同款的书还有一叫做《野鸟观察指南》的，应该很好看。于是心里就在想：为什么老师不让我们买《野鸟观察指南》呢？起码比《植物观察指南》好看、有趣得多了。

这本《植物观察指南》写得还是很不错的，从这里可以看出它的作者一定是个细心的人，我在心中暗暗赞叹。这本书里面写了植物的分类知识、植物形态知识、植物识别方法给我们介绍一些常见植物时，还会写清楚那种植物叫什么名字，什么科，什么属，还具有什么特征，有什么用途等把这个植物给清清楚楚、明明白白的写出来，有时候还会写这种植物的近似种是什么。它是这样写的：宫粉羊蹄甲，苏木科，羊蹄甲属，【特征】小乔木【用途】园景树【近似种】羊蹄甲：花瓣等等。这本书里还夹着一张常见植物简明图谱呢！

后来我觉得这本书还蛮好看的，原因是有一些花的图片很漂亮，把我给吸引住了。另外，这本书也会让我懂得许多植物的知识，而且有一些植物的名字很奇怪，常常会使我笑趴买这本书还真是一举三得啊，何乐而不为呢？但说实话，这本书的这些好的地方也不能让我对这本书的热情提高多少，没办法，谁让我一直都对植物一点兴趣都没有啊。

在书中，有时候，我会看到一些我的老朋友，这里的老朋友指的是一些我见到、认识的植物，我见到它们后，会像见到好朋友一样两眼放光。这些老朋友有一些是在东华小学里认识的。比如说，澳洲鸭脚木呀，大王椰子呀，黄槐呀，桂树呀，鸡蛋花呀还有一些是在玩的时候或是在家认识的。比如说，含羞草、变叶木、榕树、向日葵、荔枝、龙眼

读完这本书后，我懂得了许多有关植物的知识，让我终身受益。在此，我深深地感谢学校和班主任张老师推荐这本书给我看。

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下面栏目小编为大家整理的“描写松树的植物作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人。写作是我们一生中需要不断学习的一项技能，作文是极具开放性的文字表达。最真实的内心想法可以借助作文来表达。

描写松树的植物作文 篇1

四季常青的松树，是我最喜欢的植物朋友。在我家附近的公园里，有一棵挺拔的松树，它陪我度过了一个又一个春夏秋冬。

春天，我和奶奶到公园里散步。我来到了松树下，仔细观看，褐色的树干，小宝塔似的树冠，在蓝天白云的映衬下，显得十分挺拔。忽然，我发现松树的枝头，在那细细的、尖尖的树叶间，长出了一个个新芽，嫩嫩的，绿绿的，就像一个个新生的小娃娃，散发着一种清香。

夏天，火辣辣的太阳照着大地，树上的知了吱吱地叫个不停，那顽强的松树并没有向酷热屈服，它伸展着茂密的枝叶，向大地洒下一片绿荫。傍晚，在微风中，松针哗啦哗啦地奏起了交响乐。我和爸爸、妈妈坐在松树下的长椅上乘凉、聊天，让人感觉舒服极了!

秋天，是松树果实成熟的季节。一个个小松果，挂在树枝上，颜色由绿紫色，逐渐变成浅褐色。成熟后的松果张开一层层褐色的鳞片，迅速脱落到地面上。我和小朋友们比赛捡松果，谁捡的松果又多又完整，谁就是胜利者。我总是捡得最多，我把捡到的松果像宝贝似的收藏起来。

冬天，漫天的雪花飘落到松树上。大雪压青松，青松挺且直。远远望去，在白雪的覆盖下，松树显得更加苍翠挺拔，就像一座宝塔，给小公园增添了别样的风景。我们在松树下堆雪人，打雪仗，追逐着，欢笑着，震落了松树上的雪花。

我喜爱四季常青的松树，因为它给我留下了童年的快乐，留下了美好的回忆，它是我生活中最亲密的植物朋友。

描写松树的植物作文 篇2

它没有银杏树那么妖媚迷人，也没有枫树那么红艳夺目，但却有着属于它的独特品质。

春天，万物复苏。当万物睁开惺忪的双眼瞧它时，它早已郁郁葱葱，仿佛不曾经历寒冬似的，依然在那里挺拨着身子，像守护这片土地的士卫。

夏天，骄阳似火。红彤彤的太阳悬挂在空中，久久不愿离去，而松树却长得越发茂盛，一棵挨着一棵，伸出的松枝连成一片，给人们盖起了一块乘凉胜地。

秋天，万木萧索。小草、花朵都渐渐枯萎了，可是它还挺拔在那里，仿佛一座高山，屹立不倒，秋风吹来，哗啦啦，为收获鼓起了掌。

冬天，大雪纷飞，雪风呼啸。刺骨的寒风拍击在它身上，它咬牙坚挺着，为小松鼠安置了一个温暖的家。

松树啊!你虽平凡，但却是伟大的。你无私地为大地奉献出了

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作文写得好，可以节约我们很多学习时间，作文，是成文成句的一种能力体现，写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，写作文具体要从什么地方来下笔呢？为此，栏目小编花时间整理了关于松树的植物作文，欢迎分享给你的朋友！

关于松树的植物作文【篇1】

我家窗外有一棵松树。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳可人，而是一它那绿色的美给人一种舒畅的感受。

松树四季常绿。

初春，它那绿油油的枝条抽出了几枝新芽。新芽上呈现出细针似的绿叶，整棵树显得郁郁葱葱。暮春时节，松树的新枝上又伸出许多嫩绿的细细的细针似的绿叶，显得郁郁葱葱。

盛夏，微风偶尔吹来，松树的绿叶微微颤动。刚下过雨的松树，更好看。晶莹的小水珠站在细针似的绿叶尖，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。

深秋，是落叶的季节，可松树还是那样路油油的。那细针似的绿叶一个一个，形成了一片绿阴，让人感到清雅文静。

寒冬，百花都凋零了，可松树还是那样秀丽挺拔。它那苍郁伸展的绿叶，似乎在显示着生命的活力，让人觉得那么温柔，又是那么坚强。

关于松树的植物作文【篇2】

就像一个翠绿色的三角树，好似一把大伞。从近处看，松树的叶子就像一枚尖尖的针，老一些的“针”是深绿色的，而年轻一点的是嫩绿色的。如果运气好的话，还能看见半深半淡的“针”呢！松树的支干比主干要细很多，有时要七八上十根支干抱在一起，才够一个主干的粗细呢！松树的主干成深棕色，比支干的颜色要深一些，树皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的画纸，根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。

松树不但在冬天生存，他一年四季都开放着，他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。在一年四季，松树是为我们送温暖的春风，遮掩酷暑，送凉爽的秋风，遮挡刺骨的寒风……

春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着温暖的春风慢慢地飘去。

夏天了，栀子花开了，蝴蝶和蜻蜓来聚会了，松树仍然那么挺拔。

秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“我们不怕风。

关于松树的植物作文【篇3】

爷爷家的菜园里，有两棵松树。

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伴着我们工作的不断优化，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以运用到不同的场合，你也许正需要一些范文作为参考，由此，小编为你收集并整理了[最新]2023描写植物的作文500字(精选4篇)还请多多关注我们网站！

2023描写植物的作文【篇1】

北风呼啸，带动着飘动的雪花，雪覆盖了大地。白茫茫的世界呈现在你的眼前，那朦胧中的景象刻画在我的心中。

一阵清香让我知道——-你就是梅。记得小时候在公园，你刚刚移来，你小小的，矮矮的，我甚至以为你只能当柴火烧吧。我根本不知道你就是那美丽的梅。我总想：你可不可以后活下来。

春天到了，花都开了，桃花红的像火；迎春花黄黄的好像散发着金色的光；玫瑰开了散发着幽香，红的，紫的，白的，各代表着不同意蕴。

夏天到了，荷花出水，满塘荷花，荷叶像一个小圆盘，站在水面上可爱极了。看看它依然如旧。

……

冬季到了，花都谢了，只有白皑皑的雪，和干巴巴的树枝。一次偶然我见到了你，你长满了粉红色的花苞，小小的拟终于苏醒，开展你美丽的一面。在白雪皑皑的冬季你终于要开花了。……直到有一天，你张开了你那小小花苞，散发出阵阵幽香。粉红的花瓣给人一种清凉的感觉。白色的大地上唯有你展现出你一生中最美丽的一面。“梅花香自苦寒来。”你让我验证了这一点。梅花是中华民族的精神象征，梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。旁的花春暖才会开放，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是我们中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的！

2023描写植物的作文【篇2】

我家门前有几株不起眼的草，开了花，才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼，但当它盛开的时候，却真令人赏心悦目，常引来路人驻足。

兰花的叶子是草绿色的，长长的，细细的，花瓣共有三片，颜色紫里透蓝，湿润光滑，远远望去如一只彩蝶栖在草丛中，散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受，更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放，花开花落一直持续到秋天。记得去年，妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里，冬去春来，今天，那几棵兰花竟占据了那片土地，变成了一圈的兰花，成了一个大家族，也成我们最美的风景。我震惊了！看到兰花，就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们，教育我们，把青春奉献给了我们，但从不需我们回报什么；看到兰花，就想到了那些可敬的老师们，他们把丰富的知识都无私地传授给我们，教导我们如何

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大地有莽原峻岭显得广阔高远，天空有云朵悠悠显得宽广无边，四季有雨滴雪花显得异常浪漫，生活中有你做伴快乐直到永远。元旦祝你一切圆满。

短短信息浓浓情，绵绵祝福丝丝爱，愿你身体健康乐呵呵，爱情美满甜蜜蜜，财源不断钱多多，幸福快乐笑盈盈，元旦快乐喜洋洋!

花开花谢，果实将枝头挂遍;云卷云舒，描画出彩霞满天;世事变换，真情永驻于心间;时光流转，迎来美好的新年。元旦祝你快乐永远!

画一个快乐的圆，镶一片七彩的花，携一串欢愉的音，捧一颗真挚的心，在这充满喜气的日子里，把最真的友情，最美的祝福送给你，祝你元旦快乐!

金牛挥尾画下圆满完结的句号，福虎昂首点开美好未来的逗号。新的一年忧伤困难都是省略号，好运连连迎来串串感叹号!!!祝元旦快乐!

金牛远去，留下温馨回忆;福虎奔来，迎接永恒甜蜜;过去的岁月没有愧疚，眼前的生活倍加珍惜，未来的一切顺利如意。祝元旦快乐!

棉袄很暖，早晚很寒，心情很烦，想你失眠，头晕目眩，咬断了两双筷子，啃破三个碗，看你的脑袋很像大圆蛋。呵，笑了吧!一笑就是圆蛋(元旦)快乐。

让北风吹去祝福，北风太冷;让雪花飘去问候，雪花太凉;让贺卡送去祝愿，贺卡太慢;让电话诉说牵挂，电话占线。只好发短信祝你圣诞快乐、开心元旦。

我把新年的祝福和希望，悄悄地埋藏在寒冬的土壤中，等待它破土而出的日子，迎着芬芳，照着旭日，悄悄地成长，迎接全新的20xx。

[元旦赠言鉴赏] 查看更多>>>

  《音乐鉴赏》读后感1000字

  刚提笔，就完全不知道该写点什么，为了完成任务而写作的心情是真糟的，于是难受的放下了笔，打开了电脑，听起了音乐。

  找了几首喜欢的曲子来听，几分钟就平静下来了。这种感觉很神奇，突然就想记下些什么，于是便想到了这个题目，初想之下觉得这个题目有点大言不惭了，这么大的一个话题，是只有那些文人大家才敢尝试的，而我又怎么能随便写呢！想了想还是放下了笔，怕被人嘲笑。但又过了一会，当整个人又沉浸在音乐中，身心又平静下来时，又有了最初的想法，这次，自我的感性战胜了应有的理智，我又感情用事了，心想“小人物也有小人物的想法，小人物也能记录下自己的感受”，正如季羡林所说“没有新意，不要写文章”，于是我又大言不惭的开始写作这篇文章。

  当听着自己喜欢的曲子，伴随着悠扬的旋律，渐渐沉静下来，默默地与她融为一体，让每个音符流入全身，让自己完全与现实脱离时，也就没有了为作业的担忧，更没有了盲目的压力。就希望永远也不要从这些声音中走出。

  但不知过了多久，忽然注意到，那些萦绕在耳边的歌词，自己几乎一句也听不懂，因为那些不是些难懂的英语就是不能理解的法语。这时才猛然反应过来，即使听不懂的语言也能给人带来莫大的亲切感，什么歌词、语法、意义都是些无用的东西。

因为音乐，无论是什么语言，来自什么样的文化属地，对于我们这些普通人来说都是无需过问的，唯有旋律本身才是最能触动人心的。

  自己以前也试着去学一些有关音乐学的知识，什么古典音乐，大调、小调，主歌、副歌……这些 “专业知识”，但他们木然的冲击着我的大脑，让我觉得脑细胞像要炸出来一样，但即使死死的记住这些只是，到头来，在真真聆听音乐的时候，这些“专业知识”都被通通抛之脑后，剩下的唯有自己的感受和心灵的谛听了。

  现在当人们一提起音乐，大多数人都会将其归于“艺术”的行列，认为音乐是“高雅艺术”的象征。懂音乐、会搞音乐的人理所当然 查看更多>>>

教学目标： 1、认知目标： (1)了解美术的特点和主要功能。 (2)认识美术欣赏的意义、作用及其学习方法。 2、情感目标： 激发、增强学生对美术的兴趣。 教学重点： 美术的特点和主要功能。 课型： 概述课、新授课。 教法： 讲解法、引导式教学等。 学法： “听、看、想、讲”相结合。 教学过程： 一、组织教学： 1、自我介绍。(让我们一起将高中美术进行到底) 2、高中美术课的特点： 小学、初中美术课注重操作，培养实践、动手能力。 高中美术课的重点是艺术鉴赏课，提高鉴赏能力。 3、课程安排： 高一：中国美术欣赏 高二：外国美术欣赏 二、展开教学： “看到什么，想到什么;看到美术，你想到什么?” 学生回答。(旨在了解学生对美术的了解程度。) 根据学生回答的情况，引导出美术的分类： 按制作方法：绘画、雕塑、建筑、工艺。 按作用功能： 纯美术：绘画、雕塑 实用美术：建筑、工艺 美术自身的特点： (1)通过独特的艺术语言创造可视的艺术形象。 独特的艺术语言：线条、形体、色彩、明暗、空间、构图等。 (2)艺术形象的创造借助物质材料的运用。 ①齐白石的虾——生宣纸水墨容易渗透，能产生丰富的笔墨变化。 ②古希腊的雕塑《维纳斯》——洁白无暇的大理石。 ③物质材料——建筑、工艺品、现代工业产品。 (3)由于地域、政治、经济、文化传统、风俗习惯等不同，中西方美术存在着不同： 中国的传统美术，从强调形神兼备，逐渐发展到以抒发作者主观感受的写意为主，主要运用以线造型的手法，在绘画中表现色彩和时间、空间方面，具有自己独特的方法。 以欧洲为主的西方传统美术，崇尚写实，主要运用以明暗造型的手法，具有欣赏人体美的艺术传统。 定义“美术”： 也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 美术的主要功能： (1)教育功能 (2)认识功能 (3)审美功能 (4)娱乐功能 纠正(大众)审美的误区： “论画以形似，见与儿童邻”(苏轼) 树立良好的审美习惯： “宁可食无肉，不可居无竹”(苏轼) “取法于上，仅得其中;取法于中，不免为下。” 　

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植物观察日记300字【篇1】

今天，我听说台风蔷薇要来了，连忙跑到阳台上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懒洋洋地、很惬意地躺在一张自己织的网上，那张蜘蛛网好大，接着三盆花，这，这不就是一个互联网吗?说起来，这只蜘蛛还真的很像这两天假期里在家里狂上网的爸爸。

无心种豆豆成荚

暑假里，我拿了几颗黄豆做发豆芽的实验。可是，不知道是我老去揭纱布，还是温度不对，过了好几天，连个豆芽的影子也没看到。我感到很无聊，就把这几颗泡得发软的黄豆种到阳台上一个花盆的泥土里。

昨天早上，我突然发现我的一盆薄荷里长出了好多小豆荚，奇怪，这是什么呢?到了今天，我才想起，一定是那些黄豆长出来了。我问爸爸什么时候才能采摘，爸爸说过几天就可以了。盼望ing!

植物观察日记300字【篇2】

说起一种植物_大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽?如果你不知道，那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着非常舒服，长芽的样子是各种各样的，在侧面看像是字母g，在正面看像是锋利的镰刀

以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很伤心，再也不会发芽了。

芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

通过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙!

植物观察日记300字【篇3】

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出害羞

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1、蕨类植物：

槲蕨科：崖蕨、槲蕨、崖姜、川滇槲蕨、石莲姜槲蕨

实蕨科：长叶实蕨、多羽实蕨、中华刺蕨、华南实蕨

鳞毛蕨科：无盖鳞毛蕨、美丽复叶耳蕨、绊倒鳞毛蕨、镰羽贯众

叉蕨科：地耳蕨、大齿叉蕨、虹鳞肋毛蕨、下延叉蕨、三叉蕨

肾蕨科：肾蕨、长叶肾蕨、镰叶肾蕨、

凤尾蕨科:白羽凤尾蕨、凤尾蕨、剑叶凤尾蕨、半边旗

桫椤科：黑桫椤、笔筒树、火焰兰

铁蕨科：巢蕨、铁线蕨

水龙骨科：二歧鹿角蕨、有翅星蕨

金星蕨科：华南毛蕨

2、裸子植物：

苏铁科：苏铁海南苏铁、苏铁、华南苏铁、叉叶苏铁、台湾苏铁

银杏科：银杏

南洋杉科：异叶南洋杉、大叶南洋杉、南洋杉、贝壳杉

杉科：杉木、台湾杉、水杉、池杉、落羽杉、柳杉

罗汉松科：竹柏、鸡毛松、短叶罗汉松、罗汉松

红豆杉科：南方红豆杉、红豆杉、云南红豆杉

3、被子植物：

桑科：高山榕、钝叶榕、见血封喉、桂木、榕树

兰科：台湾杓兰、兜兰、紫纹兜兰、杓兰、彩云兜兰、白唇槽舌兰

美人蕉科：黄花美人蕉、兰花美人蕉、大花美人蕉、美人蕉

姜科：益智、黄姜、姜花

旅人蕉科：火鸟蕉、鹤望兰、旅人蕉、粉苞火鸟蕉

豆科：海南红豆、红思子、豌豆、扁豆、蚕豆

醡浆草科：阳桃、红醡浆草、黄醡浆草

使君子科：使君子、榄仁树、风车子、诃子

仙人掌科：仙人掌、木麒麟、量天尺、缩刺仙人掌、

木兰科：白兰、野含笑、白花含笑、天女木兰、黄兰

睡莲科：红睡莲、莲、延药药睡、黄睡连、王莲

猪笼草科：猪笼草

十字花科：萝卜、油白菜、白菜、紫罗兰

景天科：长寿花、东南景天、落地生根、圆叶景天

毛茛科:毛茛、黄连、牡丹、芍药、白头翁

壳斗科：蒙古栎、板栗、麻栎、栓皮栎

石竹科：石竹、香石竹、剪夏罗、剪秋罗、锥花丝石竹

藜科：菠菜、甜菜、灰绿藜、藜

苋科：千日红、苋、凹头苋、刺苋

柳科：山杨、垂柳、旱柳、小叶杨、银白杨

茄科：曼陀罗、枸杞、辣椒、马铃薯

菊科：红花、万寿菊、孔雀草、莴苣、大丽菊

棕榈科：大王椰子、可可椰子、棕竹、棍棒椰子、蒲葵、酒瓶椰子、三药槟榔

紫葳科：吊瓜树、火烧花、火焰树、猫尾木、铁西瓜

桃金娘科：桃金娘、柠檬桉、洋蒲桃

漆树科：芒果、人面子

含羞草科：含羞草、美蕊花

夹竹桃：面条树、盘架子、钝叶鸡蛋花

泽泻科：东方泽泻、慈姑

梧桐科：梧桐树、银叶树、白叶树

天南星科：菖蒲、龟背竹、广东万年青、马蹄莲

山茶科：白十八学士、粉十八学士、白雪塔、山茶花

马尾草科：冬红、蓝花

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