致敬白衣天使手抄报

篇一:白衣天使 文章不是无情物,每篇文章都是作者饱蘸自己思想情感,甚至凝聚着心血和生命创作而成。我所教的《白衣天使》一课这是一篇主体课文,讲述的是一个令人感动又难忘的——出身富有家庭的一位年轻小姐,不顾世俗偏见和父母的激烈反对,毅然选择了护理病人的工作。为了挚爱的工作,她尽心尽职,以惊人的勇敢和毅力做出了举世瞩目的贡献。故事虽然已经过去了一百多年了,但读来依然可以感受到震撼心灵的力量。虽然文本语言文质兼美,生动感人,但学生对文中情和意的理解感染的程度,却往往取决于教师的影响与传递。基于这点,在我的课堂中教学中,常常以情激情,深入学生的情感世界,拨动她们的心弦,让情满课堂。因此在备课时,我认真钻研教材,挖掘教材的情感因素,运用教学艺术,以情激情,给学生一种直觉的情感体验,以潜移默化的方式感染和熏陶学生的情感。如我让学生抓住南丁格尔让我们敬佩的语句,品读感悟她身上的人格魅力,从而受到感染和教育。果不其然,教室里,执教者、孩子们都被深深地震撼了,也许被南丁格尔的精神所震撼,也许被师生们精彩的演绎所感染。教学之后我深有体会:重视情感的渲染、体验,品读感悟的引导也许是本节课的一个亮点。现回顾如下: 一、注重情感体验。 课标中获知:情感是具有鲜明特色的个性目标,培养学生情感,引导学生体会文章感情,让学生与作者同喜同悲,教会学生敢爱敢恨,是语文教学的重要任务。基于此,本课中,我以自身的激情引导学生,用理智、经验和情感引导学生感受、领悟、欣赏课文的内涵。多处“移情”进课堂,注重体验。随着体验的深入,学生自然而然的感受到了南丁格尔那执着坚毅、勇敢无畏、仁爱无私的高尚美德,体会到作者隐匿于语言文字深处的感情,浓浓的情在孩子们的心田中流淌,课堂中多了应有的人文情怀。 二、探究人文内涵。 语言不仅仅是工具,而且还是人的一种生命活动,一种心灵的颤动,文章中的人文底蕴,是蕴含在字里行间的。本课中,本人引领学生用心感悟,领会语言背后的意境,进而穿透形象而领略其背后之人文理念。这堂课的设计,无不充满深深的人文内涵,闪现浓浓的人性精华。 三、渲染激情话语。 整堂课,我让学生自主学习,有着老师充满激情的精当的讲授和适时的点拨,把学生的学习引向深入。让学生想像、说话,有着老师缜密的思维和亮丽的思想、方法来引导,把学生的思考引向深入 查看更多>>>

毕业赠言手抄报(文字版)

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

我们拥有6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

教我1-6年级的老师们,今天您的学生向您深深地道一声再见!,在你们的眼里,我就像一盆随处可见的小花,它并不灿烂、芳香,但老师您就像那辛勤的园丁,不辞辛苦的给我浇水、施肥,把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递,一直过了六年,六年级的老师任务更加艰巨繁重,您要把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道,您要把我们这群小花送走,是那么地心不情愿和无奈,但您知道,去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走。

六年了,在小学的生涯里已经快走到尽头,为此,六年级的老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖,当夜深人静时,人们都进入了甜美的梦乡时,您的屋里的灯却依然在闪烁着,看着那闪烁不定的光辉,一滴清澈的小水滴流了下来,伴随着那灯光,在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信,那盏灯,就是指引我们走向成功之路的照明灯,那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。

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篇一:读后感手抄报

篇二:读后感手抄报

上个学期老师向我们推荐了一本书——《城南旧事》,这本书是著名作家林海音写的,我刚一买回家就迫不及待地翻开书读了起来,书中的每个字都仿佛是有魔力的精灵,书中描绘的在老北京城南,林海音身边发生的一件件妙趣横生的事通过作者细致的描写,透过书本中的每一个字将主人公的每一寸幸福,快乐,忧伤,难过,喜悦以及她的心理活动,一言一行,活灵活现的展现在了我们的眼前。很快我们就要读六年级了,在暑假细细品味和揣摩林海音的《城南旧事》的同时,发现这本书中丰富的语言,神态,动作描写是值得我们借鉴和学习的。 假期整理书柜,偶然翻出一本《老鼠记者之寻找沉没的宝藏》。这本书是我读三年级九岁生日的那天妈妈给我买的礼物。翻开设计精美的封面,我一下子就落入了这本好看的书中。这本书主要讲了糖鼠姑妈意外造访,告诉了杰罗尼摩她发现了自己失踪了二十年的丈夫的日记中发现了寻找 沉没的宝藏的线索,杰罗尼摩一家围绕着这条线索找到了宝藏却又眼睁睁地看着宝藏消失,但是糖鼠姑妈却找到了一件真正的宝藏—她的丈夫灰毛鼠。字里行间中, 斯蒂顿家族中的老鼠们都活灵活现的展现在了我们的眼前,原来每一本书都是好书,只要细细品尝,你就会发现书中的无穷魅力。 1. 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 2. 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——《偶成》 3. 天行健,君子以自强不息。——《周易》

篇三:黑板报感受

黑板报感受

上中学以来,我一直负责班里的黑板报,我能够明显的感觉到,我办黑板报的水平是有了很大的提升,

我从一开始的直线画不直、曲线像波浪线到现在的挥画如流,都是一次一次“实战训练”得出来的,我喜欢画画,喜欢拿着自己喜欢的东西做自己想做的事,喜欢看着自己的手下画出五颜六色,每次办完黑板报,我都格外欣慰,尤其是办的出色的时候,我都有一种强大的自豪感,有的时候都会看着黑板傻笑。

我觉得办黑板报还锻炼了我的构图能力。以前,我画的画比例总是有问题,尤其是在画大图的时候,画的比例一团糟,特别需要练习。经过这么多次的锻炼,比例基本上是已经没有问题了。

现在线条的流畅性更是没话说了,画直线、曲线,都正常了。我的特长还有写艺术字,我认为我的字不是“写”出来的,而是画出来的,打稿不是主要的,使粉笔“九曲回肠”流畅的来回拐才是主要的。

还有我的粉笔字也有长进。不要说粉笔字了,就是钢笔字、毛笔字我

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尊敬的领导:

您好!

非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是一名xx医学院xx届学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定递交这封自荐信,真诚的象医院领导表明自己的决心!

医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救和呵护人的生命。四年的理论学习和一年多的临床实践,我养成了严谨的学习与工作态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有颗友爱关怀的心,我热爱护理事业。四年的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰裕,我要在实际的临床中继续深造。

在校期间,我抓紧每一天的时间进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为护理学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行实践活动,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

作为21世纪的大学生,我未满足于校内理论知识的学习,经常走向社会进行社会实践,让在学校学到的理论联系道社会上的实际问题,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。

毛遂自荐,伯乐识马! 希望您可以透过这份自荐信看到一个充满活力,热情好学的未来白衣天使!

此致

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赞美白衣天使的句子

一、输液瓶里滴着你的希望,体温表里刻着你们的叮咛,你们是生命的守护神,你们用智慧和真诚托起生命的阳光,你们无私,献生命,扶伤痛,含辛茹苦。

二、或许我记不住你的名字,但我记住了你温暖的双手;或许我记不住你的名字,但我记住了你忙碌的身影;或许我记不住你的名字,但我记住了有一种平凡叫护士,有一种崇高叫护士,有一种美丽叫护士,护士节到了,愿护士朋友们快乐永远。

三、你用亲切的话语安慰病人的焦躁,你用娴熟的技术为病人打针输液,你用耐心的态度解答病人的问题,你用真诚的心灵理解家属的误会。你是白衣天使,为大家带来安康和希望。护士节到了,祝你们幸福快乐!

四、一顶白帽竖起的是圣洁的情怀,一袭白衣担起的是生命的责任,一脸微笑显露的是赤诚的心灵,一腔热血凝聚的是南丁格尔的精神。护士节到了,愿给医疗事业做出贡献的护士朋友们幸福快乐。

五、你携裹着生命里最圣洁的白色真诚;你怀揣着生命里最温暖的红色热情;你涌动着生命里最幸福的粉色温柔;你彰显着生命里最美丽的绿色希望。你就是世间最善良正直,无私奉献的护士,愿护士姐妹们生活幸福,节日快乐。

六、你的职业神圣,你的工作平凡,你的身姿怡然,你的步伐矫健,你的微笑甘甜,你的问候暖人间。有了你,病房温馨;有了你,病人踏实,有了你,家属放心。护士节到了,祝你及天下所有的白衣天使节日快乐,健康永远!

七、你们,象一滴晶莹的雨露,象一朵洁白的雪花,悄然飘落在人间;你们象蜡烛,燃烧自己照亮别人。

八、你不施粉黛却依然美丽,无私就是美丽;你只爱白色却依然明艳动人,赤诚就很动人;你步履匆匆却依然娴静美好,温柔就是美好。护士节到了,我要真诚地赞美一心为公的护士朋友们,愿你们快乐幸福。

九、你与疲惫相伴,你与病痛相连,你为病人守护,你给家属平安。白色衣衫彰显你的圣洁,浅浅微笑诉说你的敬业,你是天使下凡,消除人间伤感。护士节到了,送上我美好的祝愿:愿你快乐常在,健康永远!

十、一身洁白的大褂,一顶朴素的燕帽,一声贴心的问候,一抹甜甜的微笑,一颗纯洁的爱心,一位美丽的天使,一句真诚的祝福,护士节到,愿广大护士朋友节日快乐,平安健康!

十一、白衣飘,盈盈笑,天使嫉妒你的美好;血压计,温度表,健康倾注了你的操劳;夜以继日,你是健康的守护神;兢兢业业,你吹响了平安的集结号。国际护士节,祝护士朋友健康永驻,幸福安好!

十二、你们象绿叶,默默地妆扮着多彩的世界

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我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

我们拥有6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

教我1-6年级的老师们,今天您的学生向您深深地道一声“再见!”,在你们的眼里,我就像一盆随处可见的小花,它并不灿烂、芳香,但老师您就像那辛勤的园丁,不辞辛苦的给我浇水、施肥,把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递,一直过了六年,六年级的老师任务更加艰巨繁重,您要把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道,您要把我们这群小花送走,是那么地心不情愿和无奈,但您知道,去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走。

六年了,在小学的生涯里已经快走到尽头,为此,六年级的老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖,当夜深人静时,人们都进入了甜美的梦乡时,您的屋里的灯却依然在闪烁着,看着那闪烁不定的光辉,一滴清澈的小水滴流了下来,伴随着那灯光,在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信,那盏灯,就是指引我们走向成功之路的照明灯,那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。

春蚕到死丝放尽,

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作为一名市级医院的护士,自离开学校进入医院真正接触到病人后,我深刻体会到虽然在学校一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,但是实际临床护理和书本上还是存在着比较大的差距。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在学习上,严格要求自己,凭着对专业知识和技能的强烈追求,端正工作态度,作到了理论联理实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他部门、学科的知识,从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。

思想上,自觉遵守医院的规章制度,坚持参加医院的每次的培训。要求积极上进,爱护医院的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争,也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

工作上,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

苦尽甘来,我相信我的汗水一定得到回报的,坚定了信念,我将一直努力,追寻我人生的理想!

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自南丁格爾女士開創現代護理專業至今,一百多年已經過去了,護理學科不斷的發展進步。隨著醫學科學技術的發展、醫學模式的改變,護理工作的內涵與工作模式也發生了深刻的變化。護理學科經歷了功能制、責任制護理的臨床實踐,順利的完成了以疾病為中心的護理模式向以病人為中心的整體護理模式的轉變。整體化的護理模式更加完善:關懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優秀服務…… 在廣泛開展整體護理的今天,病人對於護士的要求已經不僅限於簡單的醫療操作的執行者,而且希望感到溫暖、得到尊重。護理人員態度和善,花時間與他們交流,認真傾聽他們的訴說,並能迅速得到正確的護理,這才是一種人們所希望得到的服務。 我在三年前邁進了護士隊伍,成為一名護理工作者。剛剛走進病房,同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。工作中,我一天比一天體會到護理工作的神聖。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中,護士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這三年裏,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現在、亦或是將來,愛與奉獻都是我們永恒追求的主題。整體護理的開展,使愛與奉獻精神又在平凡的護理崗位上發揚光大。 整體化護理全面展開,護士管理引進了一批批不同於以往的合同制護士,我就是我們醫院公開招聘的第一批代理制合同護士。剛剛邁進病房,我被分配來到了兒科。這是一個在工作中有著其特殊性的工作崗位,是一個團結友愛的大集體。護士長和同事們給予了我極大的幫助,讓我由一個剛剛邁出校門步入工作崗位的新手,快速的成長為一名具有專業知識和技術操作能力的合格護士。她們更讓我懂得了,要想成為一名新時期合格的護士,光有這些是不行的。作為一名護士,我所擁有的豐富的理論知識內涵,更要通過愛與奉獻精神淋漓盡致地表達出來,才能獲得服務對象的理解、尊重和認可。 兒科護士是患者的直接護理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護士必須具備特殊素質:強烈的責任感、愛護兒童、具有豐富的知識和熟練的技術操作能力,同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因為工作對像是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆善良的心,能夠體會到患兒家長的心情。 一次夜班,來

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尊敬的领导,亲爱的姐妹们:

下午好!

我们是一支光荣的护士队伍,洁白的燕尾帽,洁白的护士服,不分国度,不分种族,人们都称之为白衣天使。我们肩负着神圣的使命,有着高度负责的态度和团结协作的精神,每个人在自己的岗位上尽职尽责,全力以赴,共同诠释了集体的力量。

一天早晨,我们科住进一个腹部闭合伤的病人,当时情况十分危急,患者面色苍白,血压测不出。家属嚎哭不止,那乞求的目光仿佛把我们当成了握有生死大权的上帝,拿出了全部的信任。轻重缓急,责任班护士立即放下手中的事情,积极投入到抢救工作中,开通静脉通道,抽血,术前准备……见状,不容分说,其他同事立即接下责任护士未完成的工作。正在这时,她组的某床病人发生病情变化,大家沉着冷静,有的协助她完善新病人的术前准备,有的配合医生抢救病危患者,其余的有条不紊地负责日常护理工作。大家忙而不乱,在最短的时间内顺利地将新病人送入手术室,某床病人也转危为安。大家终于松了一口气。就这样,繁忙的一天又开始了!

医院的进步就是我们的荣誉,现在全院上下积极争创“三乙”,护理质量起着至关重要的作用。在护士长的领导分配下,我们每个人各任其责,自查病例书写,集中讨论有争议的问题,因地制宜地提出如何增进护士和患者之间的和睦关系。一声简单的问候:您今天感觉如何?一个轻轻的动作:为病人拾起半落的被子。一个会意的微笑:祝您早日康复!就是这么简单的付出,病人都会有莫大的满足。记得一个病人一大早就兴高采烈地跑到护士站对护士长说:“昨晚值班的护士叫什么名字啊?她真好,半夜来帮我盖被子,我孩子都没这么细心,你们做得实在没话说啊!”

当然,我们也流过委屈的泪水。但是,就因为这一次次的委屈和不解撑大了我们的胸怀。当我们换位去理解病人及其家属为疾病伤神的痛苦,所有的不快也就随之抛开。

随着社会的不断进步,人们的法律意识不断增强和对健康的重视程度,护理工作也越来越繁重,如果我们不保持愉快的心情,不互帮互助、互敬互让,那就不能够成一个集体,更谈不上共同进步,也就不能为病人的生命、健康、正常生活提供更好的服务。维护他人的生命就像跳一支舞蹈,舞步源自心灵的旋律;重视他人的健康就像点燃一盏明灯,光明源自给予生命的活力和信念;完善他人的生活就像建造一个舞台,精彩源自帮助他追逐健康的决心、坚持和忍耐!

参加工作将近3年的时间里,我深刻体会到在这个工作岗位上,集体的合作是多么重要。健康出院的病人都

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关于读书的手抄报

1、读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。——拿破仑

2、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

3、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯?摩尔

4、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

5、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

6、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

7、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡

因儿童发育尚未成熟,各组织器官十分娇嫩和脆弱,不论是体内的胎儿还是刚出世的孩子,噪声均可损伤听觉器官,使听力减退或丧失。据统计,当今世界上有 7000多万耳聋者,其中相当部分是由噪声所致。 专家研究已经证明,家庭室内噪音是造成儿童聋哑的主要原因,若在85分贝以上噪 声中生活,耳聋者可达5%。

8、书和谚语一样,都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的。 ——威?坦普尔

9、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

10、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

【阅读的价值】

为什么要阅读?因为书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。学生时代读的书,回对人生产生深刻的影响。

当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛得到了一个好朋友。当我们第二遍读一本坏书的时候,仿佛陷入了一个巨大的深坑。

春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳9,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的画,散发出沁人心脾的芳香.春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息,它把小草吹绿了,让娇嫩的小芽从土里钻出来.树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘打招呼,这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力,春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风撒下的种子为美好的未来而工作.

“腊者,逐疫迎春”,腊八节又谓之“佛成道节”,亦名“成道会”,实际上可以说是十二月初八为腊日之由来。据传,佛教创始人释迦牟尼修行深山,静坐六年,饿得骨瘦如柴,曾欲弃此苦,恰遇一牧羊女,送他乳糜,他食罢盘腿坐于菩提树下,于十二月初八之日悟道成佛,为了纪念而始兴“佛成道节”。中国信徒出自虔诚,遂与“腊日”融合,方成“腊八节”,并同样举行隆重的仪礼活动

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