智慧农业种植园创业规划书

苏州市新庄小学种植园活动方案介绍 --蔬菜园里的微笑 朱宏 【产生背景】: 随着人们生活水平的日益提高,如今的学生可谓是五谷不分。他们一直生活在父母的庇护之下,很少有学生能真正的体会到劳动的乐趣。然而,学生对于这种种植活动又是充满了兴趣,只是平时没有机会参与而已。记得在上,有次种植凤仙花,同学们不时的会向我汇报他们的发现,他们的种植活动引来其他年级同学羡慕的目光,很多同学都来问我:“老师,我们也能种植凤仙花吗?”“凤仙花有什么用啊?”……看着他们期望的目光,我怎么忍心拒绝呢?于是我一个个的耐心讲解,同学们听的津津有味,看着同学们一双双渴望知识的大眼睛,在我的脑海中突然闪过一个念头,何不让学生自己来种植呢?让学生们在劳动中学习,在劳动中锻炼,既获得了劳动技能,又开阔了视野,同时也获得了劳动和收获的快乐。我将自己的想法和校领导交流后,得到了学校的大力支持,学校专门规划了一个区域,建造了学校蔬菜种植园,并给每个班的同学划分了种植区域,让他们体验种植和收获的乐趣。 【活动价值】: 在孩子们眼里,蔬菜的根、茎、叶、花、果实、种子都有一个个讲不完的,深深地吸引着他们的兴趣。但同学们对于蔬菜的种类、生长的特性、食物链的作用、、营养价值等的特殊意义等并不了解。通过主题探索,孩子们可以从家长、同伴、书本、网络等多种途径来获得有关蔬菜的知识,并在小组观察、集体交流、亲子论坛等活动中,培养学生细致观察、积极探索、相互协助、大胆表达等多方面的能力。同时,在各种实践和体验活动中,也能够使他们掌握自主学习的方法,形成良好的探索习惯,为其终身发展奠定基础。 【主题目标】: 1、能用各种感官,主动去了解蔬菜的种类,探索蔬菜的营养价值等。 2、能用交流、谈话、实验、绘画、制作等形式进行表征。 3、在活动中能与同伴互相合作,细致观察,并积极参加各种制作和实践活动。 4、在活动中了解小草与环境的关系,树立初步的环保意识。 【活动实施】: 一、开辟活动基地--蔬菜种植园 1、开垦荒地 学校在路南校区有一块空地,原是杂草丛生,已闲置多年,经过学校师生的共同努力,没过几天,近半亩大的荒地就开垦出来了。 2、平整土地 由于在开垦的过程中,土 查看更多>>>

随着入世的临近,一些特色水果和高档名优水果的销售却异常火爆。以下是由小编j.l为您整理推荐的,更多创业计划书欢迎继续访问小编。

农业水果种植创业计划书篇一:

民以食为天,饮食是人类本能的需求,也是人类文明的体现。在21世纪的中国,生活水平在不断提高,绿色、环保消费理念在不断转换,这给果树种植业的腾飞创造了更加难得的机遇,率先推出干净卫生、绿色环保的无公害水果,顺应消费潮流,既占领市场空白,满足市场需求,也能获得巨大的经济效益。

一、基本情况

新野县苗圃林场位于新野县白河桥东300米,土壤肥沃,气候温和,事宜桃树的生长。

二、产品原则和目标

桃树是果树品种,以鲜食为主,提前采收者一般选择极早熟、早熟和中熟品种,延迟采收者则应选择晚熟品种或易多次结果的品种,同时,要选择树体紧凑矮化、花芽形成快、促花容易、座果率高、易丰产、适应性强且自然休眠期短(低温需求量低)、易为人工打破休眠的品种,另外,同一设施内,应选择同一品种(或品系),并按要求严格搭配好授粉品种。 实行立体种植,树下套种花生、西瓜等经济作物。

三、发展项目和资金

计划种植优质桃树20亩,每亩45-50棵,树种每棵150元,约需26000元。

桃树前三年不结果,约需管护费用500元/亩,计10000元。 运输车1台 ,30000元。

耕种用拖拉机及配件35000元。

深水井2口,灌溉机械,21000元。

修剪、喷药、耕种设备,10000元。

流动资金4000元。

共计136000元。

四、项目效益

提倡施用生物农药,尽量控制化学农药的施用量,严禁施用六六六等国家禁用农药,以生产出高质量的无公害果品。

由于林场所产产品是无公害果品,结合现在的人们注重生活质量,鲜桃必将占领周边市场,销路顺畅。

单棵桃树产果50公斤,按8元/公斤,亩产值20000元。 20亩桃树总产值400000元。

套种的花生、西瓜预计收入20000元。

除去土地、管护等费用,挂果后计划两年内收回投资。

五、管理计划

1、林场人员的组成

场长:一人,钞克文,58岁,高中毕业,2004年开始从事种植行业,并取得较好的经济效益,为人谦和,管理能力强,对所从事行业非常熟悉,有一定的人格魅力。

其它人员情况:技术管理2人,员工5人。

本厂主要规章制度:制定生产、财务、销售、安全等规章制度。 厂长:负责管理全盘事务。

员工:所有员工服从组织安排,做好职责范围

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【活动目标】

1、在回顾、比较、讨论中尝试迁移运用所得的新经验,从中体验一种成功感。

2、在活动中能大胆地提出自己的想法。

【活动准备】

已有的种植经验、ppt制作、记录图。

【活动过程】

一、观看ppt

二、讨论、选择新的设想

1、设想新方法孙桥农业开发区运用了许多先进的技术和方法,种出了富有营养的蔬菜。我们也创设了一个很好的种植园,用了许多好的方法细心地种植、照顾蔬菜。那你们想不想让我们的种植园变得更好,让我们的蔬菜宝宝长得更好呢?有什么好办法?(根据幼儿讲的一一出示记录图)

2、讨论新方法你们都认同这些新方法吗?

3、选择好方法你们想的这些方法都很有道理,可是我们不能一下子就全办到,总要一样一样来,假如在这几种方法中先选2个方法比较适宜现在进行改建的,你会选哪两个?为什么?投票选择适宜现在改建的方法。

4、统计人数看看哪种方法是我们觉得现在先要进行改建的?有几票呢?

【活动结束】

我们今天想了这么多的好方法,相信我们的种植园会更加好,植物宝宝们也会长的更好。

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创设了一个很好的种植园,用了许多好的方法细心地种植、照顾蔬菜。那你们想不想让我们的种植园变得更好,让我们的蔬菜宝宝长得更好呢?有什么好办法?(根据幼儿讲的一一出示记录图)讨论新方法你们都认同这...

活动目标: 1、在回顾、比较、讨论中尝试迁移运用所得的新经验,从中体验一种成功感。 2、在活动中能大胆地提出自己的想法。

活动准备: 已有的种植经验、ppt制作、记录图。

活动过程: 一、观看ppt 二、讨论、选择新的设想 1、设想新方法孙桥农业开发区运用了许多先进的技术和方法,种出了富有营养的蔬菜。我们也创设了一个很好的种植园,用了许多好的方法细心地种植、照顾蔬菜。那你们想不想让我们的种植园变得更好,让我们的蔬菜宝宝长得更好呢?有什么好办法?(根据幼儿讲的一一出示记录图) 2、讨论新方法你们都认同这些新方法吗? 3、选择好方法你们想的这些方法都很有道理,可是我们不能一下子就全办到,总要一样一样来,假如在这几种方法中先选2个方法比较适宜现在进行改建的,你会选哪两个?为什么?投票选择适宜现在改建的方法。 4、统计人数看看哪种方法是我们觉得现在先要进行改建的?有几票呢?

活动结束: 我们今天想了这么多的好方法,相信我们的种植园会更加好,植物宝宝们也会长的更好。

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幼儿园大班主题教案:我们的种植园

活动名称:我们的种植园

活动目标:

1、了解一些植物的基本生长情况,(种子发芽开花结果)

2、培养幼儿观察记录的兴趣,学习记录的简单方法;

活动准备:各种种子:豆类、谷物类、塑料槽、标签、水洒、土、记录本;

活动过程:

1、出示种子,通过提问方式,了解幼儿的经验基础;

2、出示植物生长图片,大致了解植物的生长情况;

3、我们的种植园:幼儿根据老师提供的材料来种植,可以以小组形式进行;

活动延伸入一日活动中,每天观察记录植物的生长情况,包括不同生长环境中的不同情况,讨论无土培植和泥土培植的不同。

生成与反思:在这个活动中,幼儿的积极性也比我想象中高,孩子们每天来园的第一件事就是去看看他们的植物朋友长什么样了,大家一起说说,记记,可开心了,我则在旁边安静地倾听他们的谈话;有一次,周耀祖发现种萝卜的可乐瓶里的水越来越少了,他就问旁边的小朋友:你看,那个瓶子里的水怎么没了,旁边的小朋友就不假思索的回答说:被萝卜吃掉了,这时,又旁边一个小朋友听见了说:水被太阳晒的没了,徐安接着说:水没了,它会干死的,我很想听听他们怎么往下说,可是他们却不说了,我立刻意识到这是一个很好的教育契机,于是等孩子们都记录好了,我请孩子们集中起来,我们一起讨论了这个关于可乐瓶里的水哪里去了的问题,孩子们通过这次活动,知道植物的生长离不开水,接着,我又顺着这个话题问孩子们:植物没有水不能生长,那么没有泥土,它们能生长吗?于是又引起幼儿对无土培植和泥土培植的关注;结果幼儿发现,没有泥土,植物照样能生长,而且有很多的好处。

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农业种植产销合同

合同编号:_________________ 出卖人:_____________________ 签订地点:_________________ 买受人:_____________________ 签订时间:_________________

为加快发展农村经济,确保农业种植增产增收,本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则,双方经协商,订立本农业种植产销合同。

第一条 生产负责人__________的种植生产。销售人负责的_________种植生产的技术指导和销售。

第二条 生产人承诺__________的种植面积为_______亩,并按照销售人提出的技术要求和标准进行生产管理,按期、足额地向销售人交售符合质量标准和等级的___________千克。在完成约定的销售量前,不向他人出售。

第三条 生产人产出的__________,只要符合约定的质量标准和规格,销售人负责包销,每千克的收购价为___________ 。收购时,若市场价格上涨,收购价协商提高,行情下跌,收购价不变。

第四条 销售人应搞好农业种植的信息技术和培训工作,指导生产人科学种植,防止农作物病虫害,提高产品数量和质量。在搞好种植生产服务的前提下,可收取相应技术培训信息服务费,具体交纳标准和时间为_____________ 。

第五条 如销售人需统一提供种子、化肥、农药的,应当以当地的批发价格供应,具体价格为:种子__________,化肥_________ ,农药________ 。

第六条 因销售人技术指导事物或其他提供的种子、化肥、农药等质量问题给生产人造成损失的,销售人应当负责赔偿。

第七条 生产人由于不按销售人提出的技术要求和标准生产及由于自然灾害(高温、寒流、干旱、洪涝、暴雨、冰雹、大风等)造成的损失,由生产者承担。

第八条 本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列_____种方式解决; (一)提交_________仲裁委员会仲裁; (二)依法向____________人民法院起诉。

第九条 本合同自________生效,于___________失效。

第十条 其他约定事项 _____________________________ 。

生产人

生产人(章)

地址:

居民身份证号码:

电话:

邮政编码

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一 产品说明

1 产品名称: 水晶泥花卉

2 产品特点与功能:

(1) 赏心悦目:七彩缤纷,随心搭配。水晶泥外观绚丽多彩,晶莹剔透,酷似水晶果冻,具有很强的观赏性。颜色有玛瑙红,玫瑰红,翡翠绿,葡萄紫,深海蓝,柠檬黄,亮银白等多种颜色。用水晶泥培植的玻璃盆花,即可让人们赏花观叶,又可欣赏其根系的生长过程。

(2) 高保水性:富含水分,养分,微量元素。迷彩水晶泥母料颗粒状,加水浸泡后重量增加50—100倍即成可栽培种植的水晶泥湿料富含水分(95%),养分,微量元素。植物只需15—30天左右喷洒少许水分,不需施肥。

(3) 易操作性:即可种(转 载 于:www。 在 点 网)花,也可插花。

①种花:不许要天天浇水,经常施肥。

②插花:可长期保鲜,长时间不凋谢.

③加入植物香料:香气可在室内缓慢释放,留香持久,有助于改善室内氛围.

(4) 绿色环保:水晶泥无蚊虫,无污水,无异味;无毒,无害,无污染;时尚,卫生,环保.种养植物可以清新空气,吸收室内辐射,废气和毒气,如室内装修产生的甲醛,甲苯等,保证人体健康。

(5) 寿命长久:迷彩水晶泥能反复吸收和释放水分,能持续为植物提供2—5年养分,微量元素和杀菌剂。

(6) 高成活率: 经试验用水晶泥栽培各种室内植物成活率已达98%,甚至如君子兰,红掌,红运当头等高档植物都能种活。

4 水晶泥适种植物:

龙舌兰属:富贵竹,海南龙血,香龙血树(巴西铁树),金心(边)巴西铁树。

天南星科: 广东万年青,花叶万年青,金皇帝,银皇后,绿箩,龟背竹。

芋类,包括喜林芋,合果芋及银苞芋等属。

兰科:春兰,蝴蝶兰,卡特兰,万带兰,兜兰,石斛。

凤梨科:水塔花,双带姬凤梨,五彩凤梨,艳彩凤梨,美丽凤梨。

石蒜科:君子兰,文殊兰,南美水仙,水仙,葱兰。

蕨类:鸟巢蕨,槲蕨,肾蕨,波斯顿蕨,鹿角蕨,海金沙,凤尾蕨,石松,翠云草。

百合属: 百合,万年青,芦荟,吊兰。

二 市场需求分析及预测

1 市场分析:

市场状况:水晶泥风靡日韩,港台。大陆广州,四川,上海等地也均有水晶泥花卉的市场。但在海南具有规模性已形成市场的水晶泥花卉还尚未诞生。海南的装饰公司,饰物店多如牛毛,但像水晶泥这样集环保,美观,情趣于一身的装饰产品依然少见。

2客户需求分析:

a 工作紧张,生活压力大,健康成为人们关注的热点,水晶泥正好可以给紧张中的人们提供一项怡情养性的业余活动。

b

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活动目标: 1.观察种植园地生长的植物,尝试用写生的方法表现,进一步了解写生画的特点。 2.尝试运用遮挡的方法处理所要表现的物体的前后关系。 3.感受户外写生活动带来的愉悦体验。

活动准备: 1.教具准备:写生画作品若干。 2.学具准备:勾线笔、画纸等。

活动过程: (一)谈话活动,引起兴趣。 观察写生作品,了解写生画的特点。 教师:你看到了什么?这些画和我们以前看过的画有什么不一样?你知道这些画是怎么画的吗?(介绍什么是写生画) (二)认识取景框,提出绘画要求。 1.了解开展写生活动的要求和方式。 教师:户外写生时,是不是看见的东西都要画下来?有什么办法可以帮助我们? 教师:你认为在画写生画之前要注意什么?(寻找合适的位置, 所要表现的画面,仔细观察所要表现的物体) 2.提出绘画应注意的问题。 教师:如果前面的东西挡住了后面的东西怎么办?远一点(近一点)的东西可以怎么来表现?在阳光下画画应该注意什么? (三)教师带领幼儿到种植园地。 帮助幼儿寻找合适的地点,确定所要表现的画面。 教师:怎么样才能选定你想要画的景物呢?(借助取景框,懂得取舍) (四)教师总体评价。 幼儿互相介绍自己的作品,教师总体评价。

活动延伸: 1.领域渗透:结合健康活动关于眼部保健的常识,知道在户外写生时注意用眼卫生,背对阳光或寻找阴凉处开展写生活动。 2.家园共育:有条件的家长带幼儿外出游玩时,可以带上画笔、画夹,开展户外写生活动。

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引导语:现在创业的人越来越多,而成功者与创业者并不对等,其实,不管做什么创业,你都要有一个完整的创业计划书,计划好自己接下来要做怎么开展创业,只要做好万全准备,才有可能在激烈的竞争中取得成功。

蔬菜种植创业计划书

名称:顺安种业(蔬菜基地)

位置:江西省贵溪市

发展背景:国家目前重视三农,农业政策好,自身来说,自己对农业熟悉

基地优势: 位于平原地带,河流边.土壤肥沃,灌溉方面,水源清洁。网赚项目。大田多,租金低。离贵溪不远,附近有冶炼厂。本地消费水平高,蔬菜价格高,市场大。小吃加盟。

发展模式: 以种植业为主,养殖业为辅。以蔬菜为主,水产养殖为辅。以常规蔬菜为主,特种蔬菜为辅。以大棚蔬菜为主,露天栽培为辅。先期自身发展,慢慢地带动乡亲发展,建立合作社,打造下滩蔬菜基地。

发展理念: 以科学的思想去发展,以反季节蔬菜为优势,以绿色农业为导向。引进新品种,提高单位产量和品质。抵押贷款。

机械化操作程度提高,耕作机械化,灌溉机械化,育苗科学化,施肥科学化,喷药科学化。

主要技术: 土壤的测量,肥力,ph值。灌溉用水要无污染,取水方便,大棚温湿度调节,防虫网,二氧化碳发生器。创业族。镀锌管棚架,无滴膜。不同作物,不同灌溉,西瓜等用滴灌。育苗和嫁接。品种的选择。采收,清洗(干净水,计划井水),包装

发展阶段:

第一阶段:13亩镀锌管大棚蔬菜以及几亩露地蔬菜,总面积10000平方左右。池塘一个,养鱼和为蔬菜基地提供灌溉用水。池塘靠近蔬菜基地,面积700多平方。

第二阶段:时机成熟时,也许是在第二年。建立小型养猪场,为蔬菜基地提供肥料。发展几亩水系蔬菜,如,水空心菜,慈姑,水池种藕等。水产养殖,泥鳅,虾等。看市场,引进一个品种,成立农村合作社,打造下滩及周边蔬菜基地。

第三阶段:发展农家乐

行动规划:

首先,1.选址及规划。2.挖池塘。3.耕地,晒土。(已完成)

其次,1.选种,安排作物品种和时间。2.镀锌管钢架,无滴膜,防虫网。3购买农机,微型耕作机,新型喷药设备,灌溉设备。温度计,湿度计。3.挖井(洗菜用)还有肥料坑(腐熟农家肥)4.育苗室,空调(已有),温湿度计,排风扇。5.包装设备。6.肥料和农药。

投资预算:土地租金1500/年,年付,镀锌管(热镀锌)一亩8000元左右,总计110000。无滴膜10000元,防虫网13000元。微耕机4000,政府补贴1000多。化粪

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合同编号: 生产人: 签订地点: 收购人: 签订时间: 根据《中华人民共和国合同法》等有关规定,本着公平、诚实信用和互惠互利的原则,经双方协商一致,自愿订立本协议,并共同遵守以下条款。 第一条 生产人负责为收购人种植生产 ,并按收购人提出的质量标准和规格等级要求种植生产 亩, 生产人向收购人交售的数量为 千克(公斤),交售的时间为 。 第二条 收购人负责收购生产人种植生产的 ,质量标准和规格等级为 。 第三条 生产人产出的 ,只要符合第二条约定的质量标准和规格等级,交给收购人收购,每千克(公斤)的收购价为 。收购期间,若遇市场同类产品价格上涨,由双方协商提高收购价;市场价格下跌,本条约定的收购价不变。 第四条 生产人应保质、按期、足额向收购人交售种植生产的 ,在完成约定的销售量前,不向第三方出售;超出部分是否交售,双方另行约定。 第五条 收购人收购生产人交售的 总价为 ,结算的方式为 ;结算的日期为 。 第六条 收购人负责向生产人提供种植生产 的技术信息咨询服务和指导培训;可约定由收购人向生产人收取技术培训信息服务费,具体为 。 第七条 如需收购人向生产人提供种子、化肥、农药、农膜的,具体的价格为种子 ;化肥 ;农药 ;农膜 。 第八条 因收购人技术信息咨询指导培训服务失误或者

者提供的种子、化肥、农药等有质量问题给生产人造成经济损失的,收购人应当负责赔偿。 第九条 生产人交售的 经检验不符合收购人提出的质量标准和规格等级的,收购人可以拒绝收购;经双方协商,收购人可以降级降价收购;造成收购人经济损失的,生产人应当负责赔偿。共2页,当前第1页12 第十条 生产人因自然灾害(如高温干旱、低温寒流、暴雨洪涝、台风、冰雹、虫灾)等不可抗力因素不能向收购人交售 的,应及时告知收购人,并根据不可抗力的影响,可部分或者全部免除责任。 第十一条 本合同未尽事项,可由双方约定后签订补充协议,作为本合同的附件,合同附件与合同具有同等法律效力。 第十二条 本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商解决;也可以向当地工商行政管理部门申请行政调解;协商或者调解不成的,按下列 种方式解决: (一)提交 仲裁委员会仲裁; (二)依法向 人民法院起诉。 第十三条 本协议自 生效,于 失效。 第十四条 其他约定事项 。 第十五条 本协议一式 份,双方各执 份,具有同等法律效力;自双方签字盖章生效。 查看更多>>>

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