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范文资讯网的编辑特地为你收集整理“整理书包大班教案”。一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,教学水平的提高很大程度上取决于教案的学习。教案可以借给其他老师,共同相互交流。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
整理书包大班教案 篇1活动目标:
1、通过整理书包萌发做小学生的愿望。
2、学看课程表。尝试按课程表整理书包,养成自我服务的意识。
活动准备:
1、书包、文具盒、铅笔、橡皮、尺等文具。
2、让幼儿熟悉各类课本以及课本名称、水壶、玩具、蜡笔、绳子、毽子、饭盒、毛巾等。
活动过程:
一、产生兴趣
1、小学生的书包里有什么?(在问答中帮助幼儿归类,如学习用品、生活用品等。)
2、小结:书包里要放的东西很多。但最重要的是放书本。
3、小学生每天要带什么书?怎么才能知道?
二、学看课程表
1、播放课程表多媒体课件。
2、讨论。
(1)这是小学一年级的课程表,你能看懂吗?课程表上有什么?
(2)小学生一天有几节课?上午几节,下午几节?都有什么课?
(3)能看懂课程表吗?有什么问题?
(4)小结:小小课程表可以告诉我们每天有几节课,上什么课。有了课程表,我们就能按课程表来整理书包。
三、学习按课程表整理书包
1、幼儿第一次整理书包。
(1)这里都有些什么课本?
(2)假如现在是星期一的晚上,请你按课程表来整理一下书包。(教师关注幼儿整理的过程。)
(3)书包整理好了,你们是按星期几的课程表来整理的?
(4)小结:晚上整理书包要按第二天的课程表来进行。
2、幼儿第二次整理书包。
(1)假如现在是星期日的晚上,请你们按课程表整理书包。想想该按星期几的课程表来整理呢?(教师再次关注幼儿整理的过程。)
(2)书包里一共放了几本书?哪一天也需要带这几本书?有没有不同意见?
四、幼儿自己整理书包。
活动反思:
本课通过整理书包萌发做小学生的愿望。并知道整理书包的重要性,学习整理书包,有初步的责任意识。在这节课上主要是让孩子们对书包内该放些什么、每天怎样整理书包让他们产生兴趣,并加以了解。为了帮助孩子了解上述内容,养成自我服务的意识,并进一步激发他们当一名小学生的愿望,我还让他们来比赛整理自己的书包活动,并一起讨论。在教学设计上,按照书本的教案原则:来上这节课。
不足点:
1、在教学中要重视关注全体学生。不要把自己的想法强加给学生,要让学生自己发挥。
2、在孩子们整理书包时,没有很好
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在你觉得生活一片混乱的时候,在你觉得问题一筹莫展的时候,在你觉得思绪杂乱无章的时候,在你觉得处于混沌状态的时候,那么,有一条万能的解决方法:你可以动起手、动起脑来,整理了!整理一词,在我们的生活中无处不在。在内务方面,人人都需要整理。在与人交流谈话的时候,我们同样需要整理,我们需要整理自己的思绪。就连写这篇论文的时候,我也同样需要整理自己的写作思路。那么,整理渗透于生活的方方面面,为何不将它运用于设计呢?整理,使设计更为成熟。我经常会遇到这样的情况:在我工作的桌面上东西摆放得十分混乱时,我会变得没有心情去做东西、写东西,即使硬着头皮做了,也是效率很差的。而如果我将桌面收拾得十分干净,那么我工作的心情也会变好,效率自然也提升了不少。整理并不是为了整理而整理,而是一种如何提升工作效率,享受舒适生活的根本方法论。佐藤可士和在书中主要介绍了一些商品包装设计以及企业识别标志设计的案例,我认为他的这一套整理术的步骤或许还可以运用于建筑设计或者是景观设计中去。在这一套整理术中,我看到了其逻辑性、缜密性、科学性。
要做好设计,必须身体力行,先通过身体将自己的设计环境整理干净,然后工作。这样整理的目的是使人保持清醒的精神状态来面对工作,将自己的事务与思路处于井然有序的状态。
对自己掌握的信息进行整理了之后,还要对委托方的信息进行整理。明确委托方想要的是什么样风格的建筑,具备什么功能的建筑,多少尺度的建筑体量等等。从小至大,从粗到细,了解的委托方的要求之后,方能交出对甲方来说满意的答卷。很多时候,委托方向设计师提出的要求因为没有用语言完整解说,导致想法并未确实地传达给设计师的情况,实在是太可惜了。在这个过程中,设计者为了整理信息,可能需要像母亲一样,循循善诱地给孩子做选择题:今天是想吃这个?还是这个?还是那个?如此一来,将无形的意识有形化,将模糊的信息清晰化,答案自在其中。
整理对方的思绪,掌握设计的本质。
最后,便是要将自己的思路进行整理,对自己的思考以及思维方式进行整理,将自己的思绪信息化。譬如,当今建筑界炙手可热的论题就是建筑生成学。建筑设计通过诸如衍生式设计与性能驱动式设计的极富逻辑性的设计手法,生成出最终建筑的形态与效能。这样的方法,便是将无形的有形化,无逻辑的逻辑化,无意识的意识化。另外,整理还可以给你的设计带来一些新的灵感,通过引导、组合,最终得到的结果却是之前从未想到过
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《佐藤可士和的超整理术》读后感1000字 在你觉得生活一片混乱的时候,在你觉得问题一筹莫展的时候,在你觉得思绪杂乱无章的时候,在你觉得处于混沌状态的时候,那么,有一条万能的解决方法:你可以动起手、动起脑来,整理了!“整理”一词,在我们的生活中无处不在。在内务方面,人人都需要整理。在与人交流谈话的时候,我们同样需要整理,我们需要整理自己的思绪。就连写这篇论文的时候,我也同样需要整理自己的写作思路。那么,整理渗透于生活的方方面面,为何不将它运用于设计呢?整理,使设计更为成熟。我经常会遇到这样的情况:在我工作的桌面上东西摆放得十分混乱时,我会变得没有心情去做东西、写东西,即使硬着头皮做了,也是效率很差的。而如果我将桌面收拾得十分干净,那么我工作的心情也会变好,效率自然也提升了不少。整理并不是为了整理而整理,而是一种“如何提升工作效率,享受舒适生活的根本方法论。佐藤可士和在书中主要介绍了一些商品包装设计以及企业识别标志设计的案例,我认为他的这一套整理术的步骤或许还可以运用于建筑设计或者是景观设计中去。在这一套整理术中,我看到了其逻辑性、缜密性、科学性。 要做好设计,必须身体力行,先通过身体将自己的设计环境整理干净,然后工作。
这样整理的目的是使人保持清醒的精神状态来面对工作,将自己的事务与思路处于井然有序的状态。 对自己掌握的信息进行整理了之后,还要对委托方的信息进行整理。明确委托方想要的是什么样风格的建筑,具备什么功能的建筑,多少尺度的建筑体量等等。从小至大,从粗到细,了解的委托方的要求之后,方能交出对甲方来说满意的答卷。很多时候,委托方向设计师提出的要求因为没有用语言完整解说,导致想法并未确实地传达给设计师的情况,实在是太可惜了。在这个过程中,设计者为了整理信息,可能需要像母亲一样,循循善诱地给“孩子”做选择题:今天是想吃这个?还是这个?还是那个?如此一来,将无形的意识有 查看更多>>>
孙少安和孙少平从少年的稚嫩成长到壮年时的成熟,他们从之前的一无所有到后来的有了自己的小幸福,他们经过自己的不懈努力,为了自己的目标而奋斗,虽然其中发生了许多令人伤心的的事,但是他们还是没有放弃,一直努力,一直。
在《平凡的世界》中最另人震撼的是以理解、信任、尊重为核心的普通农家的家庭关系和不为世俗观念所拘束的男女青年的爱情,其中我印象最为深刻的是孙少平和田晓霞之间的爱情,一个是师专的大学生、省报的记者、地委书记的女儿,而另一个确实一无所有的揽工汉。他们的身份地位,他们的生活环境,他们的一切一切都是那么的格格不入,但是他们相爱了,他们那种跨越一切的爱情如何不令人感动呢?虽然最后他们没有在一起(田晓霞为了救人而牺牲),但是,我们却不会因为他们没有在一起而忘记他们的爱情故事,因为他们的爱情是坚定的是超凡脱俗的。
《平凡的世界》诉说着不平凡,看完《平凡的世界》从中学会了坚持,学会了努力,学会了在困境中成长,学会了不管发生什么事时都应该为目标前进。
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把梦想装进行囊
我们时常会问别人,你的梦想是什么?如果问一个小孩,他满脸天真的告诉你,我希望我有一个巨大的房子,里面装满了糖果盒玩具;如果你问一个年轻的ceo,他会告诉你,说真的,我还想收购那家公司;如果你问一个年买的老人,他会用饱经沧桑的手摸着你的头说:“孩子,好好珍惜现在,如果可以重头来过,我一定不会选择这个糟老头子。”由此可见,每个人都有自己的梦想,梦想不分大小,梦想也不分贵贱,只要心中有梦,人生便会充满动力。
还记得我读高中时有一个同学,长得非常漂亮,可是在高三的那一年,她得了人们常说的大脖子病。她每天要吃很多的药,打很多针,皮肤变得蜡黄,脸色变得苍白,她的脖子和她的脑袋一般粗,以前的欢声笑语再也没有在她的脸上出现过。她每天在学校呆着的时间不到五个小时,可就在这短短的五个小时内,她能把老师今天所要讲的内容全部看懂,她会抱着各种各样的教科书去老师办公室,请求老师给她讲解。到后来,病情逐渐恶化,我有将近半个月的时间没有看见她,后来才知道她住院了。但是,她每天依然躺在病床上看书,那些我还没有来得急做完的卷子,她已经做完了。做完化疗后,她的头发都掉光,但是,当她一出院,她又开始了她疯狂的学习。我没有看见她休息过,实在太累的时候,她会趴在桌子上闭目养神。她说:“我不敢落下每一节课,因为生病,我已经落后别人好大一截了,如果再不学习,我就考不上大学了,我一定要考上江西中医药大学,这样我以后就再也不怕生病了。”最终,经过她的不懈努力,如愿以偿的考上了江西中医药大学。从她的身上,让我明白,梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难和挫折,会给我们带来痛苦与失望,但我们也不能因此而放弃梦想。梦想原来可以给一个人带来这么大的动力,她不仅能让一个人打败所有的病魔,还能让一个人走向成功的顶峰。
我非常喜欢一句话:“梦里走了再多的路,醒来的时候终究还是在床上。”小时候,妈妈对我讲,给你取这个名字,就是为了让你将来能够考上清华大学,我也一直把清华大学作为我的梦想中的大学,初中的时候,我非常刻苦的学习,可当我们那里最好的高中之后,我便没有像之前那么努力了。虽然我要口口声声的说:“我一定要考上清华大学。”可是我却没有为它付出行动。我总是突然一下有了激情,例如听了一场讲座,或是看了一段关于高考的视频,刻苦学习了不到一个星期,我又将我的梦想抛到了脑后。所以,我妈妈总是说我三天打鱼两天晒网。时间过年很快
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小编为大家整理的《档案整理实习周记范文》,供大家参考。 大学的最后一个暑假,我到广州市xx区建设与市政局实习,时间是从xxx年七月十日至八月七日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和负责人交办的工作,得到负责人的好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实习,主要岗位是档案整理,由于之前没有接触过此类的工作,所以在刚刚着手的时候显得有些生疏,但是经过一段时间的学习,也能够很熟练地展开工作。档案整理工作主要有两种,一种是将文本档案进行归档,一种是将电子档案进行归档,在实习的过程中,我参加了整个档案的整理过程,并掌握了档案整理的相关知识要要点,同时在电子档案的整理过程中,结合自身所学知识,对原先的方法进行了改革,同时也得到了负责人的赞同。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和负责人求教,同时利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,不仅仅掌握了一些基本的资料整理方法,还进一步巩固扩展了自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。虽然在学校所学专业不是档案整理,但是在这过程中,刚开始却不能将自己所学知识运用在实际的工作上,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。但是在实际的工作过程中,要求的是一种快速的学习方法与探究的能力,通过与另一位实习生的合作,我们慢慢地学会用探索的方法进行学习,不仅仅是按照原先的方法依葫芦画瓢,而是在专业知识的基础上,对我们的工作进行了一定程度的改进与创新。通过一点点的探索与变化,渐渐地我们悟出了在工作学习上,我们要处理好的 “三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
在实习的过程中,我也发现,对于教育技术学学生的我,资料整理显得相当地重要,对于我以后的工作也能够起到相当大的作用,不管是文本材料的整理,还是电子材料的整理,都需要一定的整理规则和方法,所谓为规矩不成方圆,
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入团申请书频道为大家整理的入团介绍人意见范文整理,供大家阅读参考。 范文一: 该同学集体观念强;对于任何活动,她都积极参与;对于老师交给的任务,主动承担,每次都可以圆满完成任务,从不抱怨;此外,在学习方面,她认真刻苦,并积极主动帮助同学,对同学提出的问题耐心解答;日常生活中,他时刻以团员标准要求自己。如果以后做事再细心一点就更好了。(这是缺点,介绍人意见必写项)相信他在以后学习生活中会做得更出色。
范文二: xx同学乐于助人,学习认真刻苦,尊师爱友,热爱团,热爱人民,热爱国家。我认为xx已经具备了入团的条件,我愿意做他的入团介绍人。 长一点的话就用上面那个的。
范文三: xxx同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、*理论和团的基本知识,对团的认识正确,入团动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对团忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量xxx同志,我认为他已具备了共团的条件,我愿介绍xxx同志加入中国共团。
范文四: xxx同志对团有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。找范文就来 平时能够自觉用团员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为xxx同志已具备了团员的条件,我愿意作他的入团介绍人。
范文五: 我同意该同志加入中国共青团.就可以了. 不要把这个感觉很神圣,就是那回事.
范文六: 该同学品德良好,团结友爱,热爱劳动,学习优异,现我推荐**同学参加中国共青团,望团支部批准!
范文七: 该同学为人正直,学习刻苦,能起到对其他同学的带头表率作用!特推荐其加入中国共产青年团!
范文八: xx同学学习认真刻苦,成绩优异。能尊敬师长,团结同学。在学校里,他有端正的学习态度,明确的学习目标。该同学对团有深刻的认识,坚信我们一定能实现我们的gongchanzhuyi理想,在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为xx同学已经具备了团员的条件,我愿意作为他的入团介绍人,向组织推荐xx入团
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小编为大家整理的《档案整理实习周记范文模板》,供大家参考。 大学的最后一个暑假,我到广州市xx区建设与市政局实习,时间是从xxx年七月十日至八月七日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和负责人交办的工作,得到负责人的好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实习,主要岗位是档案整理,由于之前没有接触过此类的工作,所以在刚刚着手的时候显得有些生疏,但是经过一段时间的学习,也能够很熟练地展开工作。档案整理工作主要有两种,一种是将文本档案进行归档,一种是将电子档案进行归档,在实习的过程中,我参加了整个档案的整理过程,并掌握了档案整理的相关知识要要点,同时在电子档案的整理过程中,结合自身所学知识,对原先的方法进行了改革,同时也得到了负责人的赞同。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和负责人求教,同时利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,不仅仅掌握了一些基本的资料整理方法,还进一步巩固扩展了自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。虽然在学校所学专业不是档案整理,但是在这过程中,刚开始却不能将自己所学知识运用在实际的工作上,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。但是在实际的工作过程中,要求的是一种快速的学习方法与探究的能力,通过与另一位实习生的合作,我们慢慢地学会用探索的方法进行学习,不仅仅是按照原先的方法依葫芦画瓢,而是在专业知识的基础上,对我们的工作进行了一定程度的改进与创新。通过一点点的探索与变化,渐渐地我们悟出了在工作学习上,我们要处理好的 “三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
在实习的过程中,我也发现,对于教育技术学学生的我,资料整理显得相当地重要,对于我以后的工作也能够起到相当大的作用,不管是文本材料的整理,还是电子材料的整理,都需要一定的整理规则和方法,所谓为规矩不成方
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引言: 有时被一些考生忽视,其实这个是很重要的一个项目,关键之处是上场的第一句话将会给考官留下一个深刻的影响,所以对于考生来说第一句话一定要说的洪亮有气势,关键是大方,展示出气质来。以下是小编为大家带来的播音主持自我介绍范文。希望能帮助到你!
范文一
您好!
我的考号是20xx20xx.
我来自炎黄故里河南xx.中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了xx年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。
我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。
范文二
(鞠躬)(与所有的评委老师用眼神交流)各位老师,你们好!
我叫xxx,来自美丽的xxx,我从小就在==长大,是xx(你们那的特色)孕育了我,滋润了我,赋予了我如同名字一样的性格——xx,xx,xx(用几个和你名字相关的褒义形容词。)
喜欢播音与主持艺术的我每当看到电视机上那一位位主持人优雅的身姿,机智的反应和华丽的语言,我都会被深深地打动,并且在自己的内心深处暗暗立下誓言,一定要通过自己的努力实现这个梦想,用自己的汗水和智慧摊上这个绚丽的舞台,用自己的努力和执著,演绎完美的人生。
我深知现在的我只是一棵小小的萌芽,我渴望得到各位老师的滋润与栽培,让我更加茁壮的成长!感谢各位老师。(鞠躬)
范文三
你好!
我是来自江苏徐州的考生xxx,徐州自古就是兵家必争之地,也是汉文化的发祥地。厚重的汉文化熏陶着我,使我成长为一个热情大方、活泼自信的苏北的姑娘。
从小我就喜欢艺术,古筝拿到十级证书。播音主持对于我来说具有无比的吸引力。我喜欢话筒前的感觉,如果能通过话筒把我的声音传到千家万户,那
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篇一:班级纪律整顿总结 新学期开学已经过去近三个月了,七年级新生仍处于纪律松散,学习不努力的状态,为了能更好的提高学习成绩,现急需加强班级的纪律管理工作。 对于班级的纪律表现,经观察调查存在的问题主要有以下方面: 1、课堂中学习纪律差,学习积极性不高。 2、自习前后学生不能自觉学习,秩序较差。 3、作息执行情况不太好,特别是午休不按时,甚至不休息。 4、教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐,垃圾不能件件入篓入筐。 5、学生作业完成不按时,存在抄袭现象,而且个别同学作业完成次数很少。 6、学生贪玩,身上缺点多,导致班级学习氛围差,纪律遵守一般。 7、公共场所学生不能自觉遵守秩序,甚至喧哗、起哄。 根据以上纪律方面存在的问题,特采取以下措施: 1、召开班会,明确班干部职责,加强班级管理工作,特设纪律委员1名。 2、实行班级量化考核,天天有记录,每月合计1次得分。 3、严格作息制度严格执行。 4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。 5、每周周会坚持对一周工作总结、分析,对下周工作部署安排,并且每周评选纪律表现最好的5名,最差的3名。 希望通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善,力争做到: 1、班级纪律有人管,人人都是管理者(mei)。 2、人人都能自觉遵守校规、校纪,争做班级的纪律之星。 3、通过纪律的约束,每个同学都能逐步养成良好的习惯,做一名守纪、合格的中学生。 4、在了的纪律保证基础上,个个同学学习成绩能稳中有升,提高班级整体学习成绩。 总之,通过本次纪律整顿,希望每位同学能自觉遵守各项纪律,做一名守纪好学的学生
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