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在我们的前方。总是会有个引领,亦如师长,又亦如目标,它们会指引我们方向,带着我们去往那个我们所期望的终点。 《伊索寓言》是我最近欣赏的作品,这是我第一次看到数量如此之庞大的寓言集,老实说,一边读下来,脑海里总是闪过故事的片段,我一直有种云里雾里的感觉。就像刚刚接触冰心奶奶的《繁星·春水》时。用这一个个短小的诗歌使我们陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母爱,而伊索,他的寓言更多地描写了为人处事,发人深省。多数以动物或者鬼神作为主人公的故事,在这其中,你又是否看到了你的影子? 从《伊索寓言》中,我们可以清晰地看出,当时年代的那个特性:那时的人们依旧认为人是被上帝所创的,虽然展露了人们思想的缺乏,但也为这部书增添了几分神秘与吸引力,让读者在被导入深邃思想的同时,也带来了几分好心情。 正因为种种原因,使我想更深入地了解伊索这个人。 他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。自由后,伊索开始环游世界,为人们讲述他的寓言故事,深受古希腊人民的喜爱。伊索童年期是一个哑巴,只能发出奇怪的声音,用手势表达他的意思;再加上他长得又矮又丑,邻居都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他,时常讲故事给他听;他的舅舅恨这个又矮又丑的外甥,常常强迫他在田里做最艰苦的工作。母亲去世后,伊索跟着曾照料过他的老人,离家到各地去漫游,因此学到了许多故事。从这些我们可以看出,伊索其实是一个多灾多难的人,他有着一个悲惨的童年—似乎所有有作为的人都要经历一份折磨。
其实很多人都只看到了名人的光辉外表,自以为那些闪烁在荧屏上的人物无所不能,心中对他们产生了一种仰望感,但却忘记了名人也是人,他们也经历过那个无知的年代,那个青少懵懂的时期。如同我们一般,一点一点地从一个渺小的笔划到一个“大写的人”。困难与挫折是我们一生中所无法避免的东西,正因为有了他们,才炼就了一个个坚强 查看更多>>>
说起《格林童话》,我想大家会认为我很幼稚,但事实却绝非如此。
格林童话是由格林兄弟写的童话故事。格林兄弟就是雅克布格林和他的弟弟威廉格林,他们都是德国赫赫有名的学者,他们的研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。由于格林兄弟尽量保留的民间艳,不妄加删改和润色,所以格林童话的语言淳朴、粗旷、幽默,充满了各种谚语、俗语、新颖的比喻,富有浓厚的民间色彩和韵味。
比如《猫和老鼠交朋友》中的你整天呆在家里,穿着深灰色的厚外套,拖着长辫子,心里烦闷,所以想不通,你要是白天出去走走,就不会这样了。几句话就形象生动地勾勒出老鼠的外形特点,同时又透露出猫的狡猾,可以说是妙笔生花。
在我看来格林童话分三种:第一种是巫术/神魔童话,这些童话主要通过奇妙的巫术或着神魔力量来推动整个童话的发展,如:《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》等;第二种则是动物与人以及动物之间的故事。如:《小红帽》《狼和七只小羊》《猫和老鼠交朋友》等;第三种是比较接近现实生活的故事,在中国这种童话被叫做民间故事这种童话用风趣、幽默的语言来嘲笑人类的丑行和弱点,如:懦弱、贪婪、吝啬等,《月亮》《三兄弟》等都是这类作品。同时格林童话还充满了浪漫诗意的想象。
正如雅克布所说:自然的一切使人感到非同一般的事物无不散发着一股诗与传说的芬芳,就如同远方将要放晴时鲜嫩细绒的花粉撒在花朵与金果上一般。在这本书里,大自然的一切都是有灵性的,森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣:太阳、月亮和星星,全都是通人性的,很亲切,能给孩子以美好的礼物在这本书中各种各样的鸟、植物、石头全会说话,会表达自己的感情
在这本书中我知道了。友谊,会使你的生命之树常青。在你忧伤的时候,它能给你安慰;在你欢乐的时候,它能使你的生活充满光辉。同样,仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来容易,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。
在《格林童话》的故事中,既有我牙牙学语时就认识的老朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘,也有我认字之后结识的新朋友:漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯我非常喜欢这些形形色色的朋友,关注着他们每个人的命运,常常为他们悲伤的结局感到惋惜,为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱,而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。总之,我牵挂着《格林童话》中的每一个人物,和他们一起快乐,一起忧伤,一起跌倒
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诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃勃生机,,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立。 讲一个故事。一个商人带着“健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉、诚信”七个包袱去渡河,在中途遇到了海浪的袭击,船夫就去告诉商人:“现在我们遇到了海浪,而船上的东西太多,船会负荷不了,所以你现在就必须决定要扔掉一个包袱,不然我们都会葬身鱼腹。” 面对船夫的话,商人很犹豫,因为他不知道应该扔掉哪个包袱,他在想:“如果扔掉了健康,那就算能成功的上岸,以后也会早早的就面对生老病死,那岂不是和现在面临一样的处境,但如果丢掉了美貌,他以后也会为自己丢掉美貌而后悔;但是选择丢掉机敏和才华,那么作为商人来说这是多么大的耻辱啊!但选择丢掉今天好不容易才拥有的金钱,那么他以后要面对的还是一贫如洗的生活;假如选择丢掉了荣誉,那对商人来说没有了荣誉就没有和别人合作的资本,那也是很残酷的。所以,商人在想了一番后决定,把诚信丢下了海里。后来商人和他的六个包袱以及船夫都幸运地回到了岸上,但以后的生活却让商人后悔丢弃了诚信这个包袱。 自那次海浪袭击,商人丢弃了诚信之后,商人的生活并没有他想象中的那样一帆风顺,因为没有了诚信,让他的生意在别人的心中降低了标准,他的才华和机敏也因为失去了诚信而无法施展,而满嘴的谎言让他一而再,再而三地找不到女朋友,那么就算有再好的美貌也没有用,最后他因为承受不了这些打击,患抑郁症而死。
看吧!想必大家现在应该知道诚信的重要性了吧!一个人如果失去了诚信,那么他将一无所有,反之,他则会收获满满。 所以,我们要重举诚信的旗帜。 首先,从我们和老师开始,师生之间,理所当然应该坦诚相待,摒弃所有虚伪的笑容,可恶的谎言,取而代之的是真诚的问候,信任的眼神,还回到那种干净温和的氛围,不要再让谎言和欺骗影响和老师的感情,更不能让它们占领我 查看更多>>>
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作文是对情感的一种宣泄。写作有助于提高我们的总结和概括能力,通常好作文是修改出来的,您掌握了写好文章的密码吗?范文资讯网的编辑推荐你不妨读一下童话作文的经典,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
童话作文的经典 篇1在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串。梦想是无形的,既看不见,又摸不着,只能默默得记住,为实现它而去努力、拼搏。
从前从前,有一个小蜜蜂生活在蜜蜂国。很多年前被其他的蜜蜂国侵占了,后来小蜜蜂的祖先们奋起反抗,守护了自己的国家。因为国王的英明,他们的蜜蜂国开始对外开放,改变了落后的局面。虽然蜜蜂国越来越强大,可是蜜蜂国的蜜蜂们的生活却越来越糟糕。他们辛劳的产蜂蜜,却没能换得该有的生活,他们连房子都没有了,采蜜也越来越艰难。后来,蜜蜂国王知道了众多蜜蜂的想法,采取一系列措施,比如不再过度的糟蹋花朵,适当的产蜜,他们一起呵护生活的地方,并且找到了另一片美丽的花园,国王也不再一再强调了产多少蜜才是合格的蜜蜂。小蜜蜂和小伙伴们过上开心的日子,有房子住,也有新鲜的花瓣给他们停留。
每个勤劳的小蜜蜂都能通过自己的努力获得房子住,也能去做自己喜欢的事情。而不是辛劳一辈子都在为别人产蜜赚取少量的事物维持生命。他们开始快乐,团结,并且幸福。
我有一个中国梦,我只是芸芸众生之一,也许不能因为一个人的力量让国家富强,人民幸福,但是,我希望每个勤劳的人民都用有劳有所得。
大家都有房子住,能做自己喜欢做的事情,而不是为了生存,为了看不见的未来背负大量的债务,一辈子为房子和食物打工。人类比蜜蜂更高级,应该创造出更多的价值。我希望,祖国崛起,人民将永远幸福。
童话作文的经典 篇2这一天,小乌龟一边想着心事,一边在山坡上慢慢地走着。
有一只小鸟跟他开玩笑,说:“小乌龟,你干嘛开着你的坦克到处跑呢?”
忽然,小乌龟脚下一滑,摔了一跤,骨碌碌滚了下去。和平时一样,他的大背壳又从背上掉下来了。
在附近的一棵树上,松鼠妈妈正在哄孩子睡觉。“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”松鼠妈妈轻轻地哼着摇篮曲。
可是小松鼠却蹬着小脚,说:“我不睡,我不睡!我的床不舒服。我想睡摇篮!”
小松鼠是睡在用草铺
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有人说《小王子》是一部给成人读的童话,在那诗意般的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想。准确的来说,这本书的故事既明朗又隐晦,说它明朗是因为这个故事风格轻松,情节明朗,是一部关于爱与美的童话故事,而它隐晦的一面则表现为在这个简单的童话故事背后,小王子用简单的生活方式以及对生活的美好想象向我们喻示了太多不可言说的生活哲学。 实话说,初读这本书的时候,我感觉它很奇怪,因为故事的开头实在难以令人捉摸,一个来自现代社会的人居然在在一次飞机事故中遇见了来自外星球的小王子,而这个小王子也显得莫名其妙,总是说一些令常人难以理解的话。也许到二十岁时一个人童年时候的天真和想象力已然消磨殆尽,也失去了童年时候对一切不可知事物的那种孜孜不倦的探求精神,再也没有办法像小王子一样认真,孤独而又有一颗敏感的心来体验生活。 故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。
书一开始,就讽刺了我们这群想象力贫乏的大人们“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说,老是跟他们再三作解释……”“于是,我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事,譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治,还有领带等等。这样一来,这个人就会非常高兴,一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说:“我看到一栋漂亮 查看更多>>>
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我们在闲暇时也会去看一些范文的,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。高质量的范文能供更多人参考,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编为大家整理的“[推荐写作]书信作文范文(1200字)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
书信作文范文(篇一)1、信头(heading)
指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期,一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等,因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。
英文地址的写法与中文完全不同,地址的名称按从小到大的顺序:第一行写门牌号码和街名;第二行写县、市、省、州、邮编、国名;然后再写日期。标点符号一般在每一行的末尾都不用,但在每一行的之间,该用的还要用,例如在写日期的时候。
日期的写法,如1997年7月30日,英文为:july30,1997(最为普遍);july30th,1997;30thjuly,1997等。1997不可写成97。
2、信内地址(insideaddress)
在一般的社交信中,信内收信人的地址通常省略,但是在公务信函中不能。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左角上,要求与对信头的要求一样,不必再写日期。
3、称呼(salutation)
是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方,从该行的顶格写起,在称呼后面一般用逗号(英国式),也可以用冒号(美国式)。
书信作文范文(篇二)4、正文(bodyoftheletter)
位置在下面称呼语隔一行,是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。和中文信不同的是,正文中一般不用hello!(你好!)
正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些,通常以五个字母为宜,每段第二行从左面顶格写起,这就是缩进式。
但美国人写信各段落往往不用缩进式,用齐头式,即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。
5、结束语(complimentaryclose)
在正文下面的一、二行处,从信纸的中间偏右处开始,第一个词开头要大写,句末用逗号。不同的对象,结束语的写法也不同。
书信作文范文(篇三)称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
查看更多>>>犬夜叉是一个半妖,因为她的妈妈是一个人类,而她的爸爸却是一个妖精,让我来介绍给你们听吧,很久以前这是一个战国时代,十母夜和一个妖精结婚了,不是多久有一个人爱上了十母夜,可十母夜不喜欢他,十母夜因此别判了他,在十母夜就要把孩子生出来的时候,突然来了一场战争,就是十母夜别判的那个男人,他带来了十万个妖精来攻打他们,那个男人想把十母夜带走,这时,十母夜就把那个孩子给生了出来,十母夜这是喊了很多声:夫君、夫君,然后十母夜的夫君真的来了,可是那个男人却把十母夜给杀了,可他的夫君并不荒唐,他拿出还魂刀向前在他的妻子十母夜把那些鬼给杀死了,十母夜又可以动起来了,他的夫君正和那个人战斗着,他拔出丛云牙,向那个人战斗着,然后她的夫君叫他的妻子离开这里,他说:十母夜快走,然后十母夜说:但是这个孩子的名字,夫君又说:他的名字叫做犬夜叉,十母夜就离开了这里,而他的夫君还在战斗着,那时候她的孩子犬夜叉正在长大,因为她还没有出生前,他还有一个哥哥叫做杀生丸,犬夜叉是个半妖,他慢慢的长大,在犬夜叉四岁那年,十母夜得了重病,病死了。
犬夜叉他现在长大了,他现在和独眼兽妖怪战争着,他把独眼兽妖怪打死之后,他走呀走,走呀走,有一个春庄有一个人的名字叫桔杆的女孩她还有一个妹妹叫做枫,桔杆她有着一个东西,它的名字叫做四魂之玉,四魂之玉拥有着强大的力量,在桔杆战斗时,犬夜叉看到了,他自言自语地说:这就是人类的女孩么?桔杆打妖怪的时候,她早就知道犬夜叉躲在那棵树上,当她打完妖怪的时候,她说:你还想躲到什么时候,,犬夜叉从大树上跳了出来说:你就是人类的女孩么?桔杆说:是又怎么样,哦原来你是个半妖呀,
桔杆说完这句就立刻昏倒了,犬夜叉走过去,听到有人说:教主桔杆姐姐,犬夜叉听了就立刻跑走了,晚上到了,犬夜叉爬到树上听到一个妖怪说:我的四魂之玉我的四魂之玉去哪里了,犬夜叉静静地说:原来你也是要着四魂之玉来的。
到了第二天,犬夜叉来到桔杆那里说:嘿听说你有个东西叫做四魂之玉是么,桔杆说:是又怎么样半妖,犬夜叉说:听说那个东西可以令人强大,是么,桔杆说:是又怎么样妖,犬夜叉说:半妖半妖,我受够了,你别再叫我半妖了,桔说:要是你把名字告诉我,我早就不会叫你半妖了,犬夜叉说:我的名字叫做犬夜叉,犬夜叉说:别说了你快点把四魂之玉交出来,要不然我就对你不客气了,犬夜叉说完,桔杆立刻拿出简对他妹妹说:风快走开,说完就向着犬夜叉那
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莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚这番话极大地肯定了书籍的作用。的确,书籍是人类世界比不可少的一部分。它是人类获取知识的媒界,是人类进步的阶梯。如果没有了书籍,那这个世界将会变成什么样子呢?我想,它可能会还原成原始社会的粗暴、野蛮、血腥。应该所有人都不想看到这种事情发生吧!所以,我们应该从现在开始多读书,并且养成良好的读书习惯来读书。
俗话说:大豆不挤不出油,时间不挤会自溜。很多人都说没时间,难道没时间也能算个理由吗?三国时,吴国的大将吕蒙,因为特别不喜欢读书,被人称为吴下阿蒙。孙权劝他要加强学习,他以军中多务为借口推脱。后来在孙权的现身说法之下,他才听从劝告,开始涉猎群书。结果呢,到鲁肃下寻阳时,连鲁肃都大吃了一惊,说:卿今者才略,非复吴下阿蒙!
还有我们亲爱的雷锋叔叔,他总是书不离身的,他善于利用各种空余时间来读书,哪怕只有几分钟,哪怕只能看一两版,他也决不浪费了。是啊!作为中学生的我们,为什么不能把那些散碎的时间利用起来呢?为什么不能在吃饭排队时思考一个问题,在路上记个公式,在别的同学侃谈时背几个单词、看几页书呢?时间像海绵一样,挤一挤总是可以出来的。
时间管理专家为商学院的学生讲课。我们来个小测验。专家拿出一个敞口瓶,放在桌子上。随后,他取出一盒拳头大小的石块,一块一块地放进瓶子里,直到石块再也放不下了。他问:瓶子满了吗?学生异口同声:满了。真的?说着他又从桌下取出一桶沙子,慢慢倒进瓶子。沙子填满了石块所有的空隙。他又问学生:满了吗?没满!学生们大声说。专家又拿过一壶水倒进去,直到水面与瓶口相平。这个例子也同样告诉了我们:无论你的时间表多么紧凑,如果再加把劲儿,还是可以挤出时间干更多的事情的。
拥有好的读书环境,对读书也是很重要的。古时候的孟母为了让孩子有个良好的学习环境,三次迁居,最终在一个学宫边定居下来。我觉得,这也是孟子能够成为一代大儒的原因之一吧!对于读书,我们要不懂的问,少小读书要琢磨,休恨严师教训多。我认为如果我们在读书时遇到了问题,一定要马上要解决,当我们自己解决不了时,可以找老师、同学寻求帮助。不要将疑难问题放到一边,因为过不了多久就会被你遗忘,而当你下次再遇到它时,还是不知道,也许,在重大考试或关键时刻会遇到也说不定呢!那时,可就没有后悔药吃了。
为了能让我
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索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。
在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。
这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:然而是狮子!这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。
记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:写得不认真!,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!
现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。
我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。
以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。
广东佛山南海区东翔学校初二:柳震
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我们会把自己的想法藏在笔尖,写进作文里。作文,是一种所看所感的文字表达,好的作文最能把握作者文章的中心主旨。你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼?有请驻留一会,阅读范文资讯网的编辑为你整理的关于文具童话作文,还请你收藏本页以便后续阅读。
关于文具童话作文 篇1我有一个文具盒,它既可爱又漂亮,特别让人爱不释手。更有趣的是它们有一段小小的对话,就让我们来听听吧!
我的铅笔盒里有好多的东西:有铅笔、橡皮、直尺、钢笔、中性笔、还有记号笔。这些学习用品都有优点和短处,就让我们来看看吧!
有一天,在我写功课的时候,铅笔弟弟说:“我的功劳最大,由于我天天帮着主人写字,所以我的功劳最大。”这时候,旁边的橡皮哥哥不服气了,说:“你的功劳最大,切,还不如我呢,假如你写错了数字或者是汉字,岂非不是我来帮小主人擦吗?所以我的功劳最大!”就在这时,旁边的尺子小伙计又不服气了,说:“你们的功劳最大,才不是呢,你们看,什么时候都要有我,要不然,小主人的图形是怎么画的呀,所以说我的功劳最大!”结果,这番话被钢笔姐姐闻声了,它说:“切,你们的功劳最大,才不是呢,小主人写书法的时候,常常用到我,假如没有我,小主人的书法怎么写呢,所以说我的功劳最大。”中性笔妹妹听到了,就说:“实在,我们的功劳都不大,功劳最大的是铅笔盒。”记号笔大哥说:“就是,就是,文具盒的功劳最大了。”就在这时,文具盒姐姐说话了,说:“是的,实在它们说的对,我的功劳最大。”其它的文具问:“为什么呀?”文具盒说:“由于我整天驮着你们,岂非,不是我的功劳最大吗?”其他的文具酡颜了。可是我呢,却听得津津有味。我对文具盒说:“每个人都有优点和短处,要多看别人的优点,重视自己的短处,文具们都有优点,都有长处,我离谁都不行,你们都是我的好帮手。”
关于文具童话作文 篇2一个安静而又恬静的夜晚,一年级新生花花的书包却安静不下来,由于书包里的文具在今天晚上十分热闹,每个文具都争先恐后的议论“谁的本领最大”。
刚来到书包大家庭的怀里,文具们就闹腾了起来,铅笔哥哥最先挑起话题,他不顾一切地大声嚷嚷道:“我的本领最大!每当小主人要写字的时候没有我根本就写不了,更不会用到你们,你们一点用也没用!”橡皮弟弟听了很不服气,就对铅笔哥哥说:“铅笔哥哥,你这话说的不合错误啊,你写错了字,假如小主人不及时用我来擦掉,就会被老师批评。小主人就会少不了皮肉之苦
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