一个熟悉的处所范文2000字

只有执着的人，才会爱得笨。有这样的执着才能使人升入另一个境界，在那个境界里她自己的一套苦乐观和荣辱观，世界在于她全是主观的，所以反而是一种幸福。

严歌苓

去年张艺谋导演的电影金陵十三钗博取国产电影最高票房,以及孙俪主演的电视剧小姨多鹤也掀起了收视热潮。而这两部作品皆出自作家严歌苓之手。且她的作品大都是以动荡年代下的女性为题材，细腻准确的描写人物丰富的情感世界。透过《一个女人的史诗》，我感受到没有比女性跟了解女性的了，而作者用其敏感的笔触向我们展现了女主人公田苏菲对其丈夫欧阳萸30年来忠贞不渝的爱，可以说，一个女人的史诗就是她的情感史，国家的命运很多时候反而是在陪衬她的史诗。特别是像田苏菲这样至情至性的人，为了爱，她可以放弃名誉、放弃尊严、放弃地位，扎扎实实地陪着丈夫走过风风雨雨。

田苏菲要去革命了，小说以此开篇，而她去革命的理由是上不了台面的，原因是丢了一件绿毛衣怕被母亲责打才跟着同学伍善贞一起去闹革命，当时他只有十六岁，父亲几年前过世了，跟着母亲拮据至极，可是苏菲妈是个爱面子的硬气女人，在外面从不丢架子，黄包车是照样做，苏菲的穿着也是同学中出众的，而她俩可以把一斤黄豆芽分三顿吃。入伍后的小菲被分到了文工团当临时演员，由于小菲不怕羞，开朗，大方的个性使她成为众人打趣的对象，且她胆子大，不怯场，背词快，很快就成为各个剧目的顶替者，如此也练就了她演戏的功底。都汉作为小菲的忠实戏迷，是一位身经百战的军队首长，比小菲年长十几岁，虽然是个征战沙场的武夫，可是他对小菲的细腻柔情确是在男性中少之又少的。即使后来小菲嫁给了欧阳萸，一家人生活艰难窘迫之时，他总是施以援手，就连最后临死之前也嘱托一定要把队伍拉到剧场替小菲捧场，用小菲的话说都是都汉前世欠她的，她前世欠欧阳萸的。

小菲是个特别知足的人，只要欧阳萸能待在家里，小菲就特别满足。女儿欧阳雪就说她爱的太笨了，可不是呢？因为执着而萌生嫉妒，猜忌，让自己变成和母亲一样凶悍啰嗦的女人，这与当年青春张扬，美丽大方的她全然挂不上钩的。革命是残酷的，生活也是琐碎的，所有人都在寻找日子的出路。家境富裕时，都不把钱当回事。这可能和欧阳家的血统有关吧，对于钱，欧阳萸和他父亲一样淡然，就连他女儿也是如此。欧阳萸是个有文化有骨气的人，十四岁参加革命，因为革命而被视为家贼赶出了欧阳家的大门，可能文人身上惯有的特质，他前后有几个情人，与小菲的结合是因为当年

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我熟悉的一个人作文同桌(篇1)

我最熟悉的人就是我的妈妈。

我的妈妈个子高高的，身材有点儿胖，她长着长长的、乌黑的头发，平常习惯把头发扎起来，一双水汪汪的眼睛炯炯有神，带着一副黑色眼镜。她的皮肤很白，脸上长着几个小黑痣，高高的鼻梁下有一张浅红色的嘴巴。

妈妈特别疼爱我，总是担心我的身体，她每天都嘱咐我，一定要多喝水，注意添加衣服，别感冒。虽然妈妈每天唠唠叨叨，可我知道，这一切都是妈妈对我的爱！有一次我生病了，妈妈特别着急，连忙把我送到医院，直到医生给我检查完病情，告诉她并无大碍，多喝水按时吃药就好了，妈妈这才松了一口气。

妈妈不仅担心我的身体，还很关心我的学习，每当我有不懂的问题，妈妈总会反复仔细地给我讲解，直到讲到我全部明白才罢休。我写作业磨磨蹭蹭，注意力不集中的时候，妈妈就会立刻板起了脸，紧皱眉头，火冒三丈，用她那炯炯有神的眼睛盯着我，害怕得我不敢看她的眼睛，就像老鼠看见猫似的。

这就是我最熟悉的人，我爱我的妈妈。

我熟悉的一个人作文同桌(篇2)

雨还在淅淅沥沥地下着，坐在教室的我早已不安分了，心已经飞到教室外了。真糟，今天都是听了爸爸的话我才没带伞的，看来，回家后准变成一只“落汤鸡”，我埋怨着。

“叮铃铃……”下课铃打响了，望着同学们都打着五颜六色的伞纷纷涌出了教室，而我只能在教室的走廊里徘徊，“怎么办呢？”我暗想着。不管了，我如离了弦的箭一般顶着书包在大雨中狂奔，豆大的雨珠打在我脸上，痛极了。

走着走着，头顶突然出现了一片没雨的天空，我抬头一看，原来头顶上支着一把漂亮的花阳伞，洁白的边缘，有一朵红红的小花，伞的中间还向两边扩散着上圆圈，伞柄上也映着一只小白兔，好精致的一把伞啊，我情不自禁地赞叹着。“不要再犹豫了，快走吧！”我抬头一看，原来是我的同桌。看着那张熟悉的面孔，我的思绪又回到了那天下午……

下课的时候，她不小心把文具盒掉了下来，恰巧砸在了我的头上，“啪！”“好痛，你干吗？”我朝她大吼道。“对不起，我不小心把文具盒……。”没等她说完，我就反驳道：“你别在那儿猫哭耗子假慈悲了，你以为我不知道吗，你是故意的。”一时间，她被我驳得哑口无言，而我却像打了胜

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那是一个美好的田园爱情故事，那是一个可歌可泣的爱情，当这个故事浮现在我的眼前时，我的心依然徘徊在里边。名字叫做《遥远的风铃》看似的那片爱情和这个风铃没有什么的关系，但其实这讲述了一个女孩的爱情故事到离开故乡。小春芽出生在一个农村家庭，他喜欢上了一个和他同村的男孩。就渐渐喜欢上了他，和他在一起的那段日子真的很美好，但最后没有在一起。那个男孩好像有了林一个喜欢的人，或者是去他乡工作还有在农村工作。春芽长大了，不在是以前的春芽了，早已遥远的飞走了。她乘着船，拿着聘书，来到城市里，就这样结束了爱情。真的可悲又欣慰，当我看着这一本书时，掉下了眼泪，不过很少，怎么说也是觉得这样是个悲惨的结局啊。 查看更多>>>

15年前，他们是一群刚刚毕业的风华正茂的大学生，而他们的毕业照上却因病故而少了一个同学的身影；15年来，他们默默地坚守着一个算不上约定的约定，悄无声息地承担起了照顾这个同学父母的责任；这群学子已步入中年，在这个春天里，他们的故事无意间被发现，便像春风一样传颂开来

一个信守了15年的约定，一段延续了15年的真情，让我们坚信善的力量，同时让我们坚守心中属于自己的那份道德约定。其实，我们每一个人心中都有属于自己的道德约定。一个社会的美德，正是由每一个社会成员的爱心汇聚而成的。

每当谈起道德，我都感慨万千。我认为，道德存在的目的是直接关系到人们了解并掌握基本的为人之道，在此基础上，形成正常完善的人格，树立高尚的道德情操和理想。作为某些受过几年到十几年教育的人，在接受了十几年的系统教育后，依旧曝露出某些丑陋的一面，这不得不让人深思道德的缺乏。自古以来，培养德才兼备的学生是学校和老师的基本方向和目标，但现代许多学校的教学理念里往往重视强调才而忽视了德的重要性，教育的天平才发生了倾斜，导致了大量缺乏道德的事情发生。而一系列缺乏道德的事件的发生则说明道德的缺失已经不再是个别现象，这不得不让人审视现代缺乏道德存在的问题。

但是，当昨天听了 果树9301班的感人事迹之后，眼里却是含着泪水这在果树9301班先进群体的身上，给人们带来的不是心寒的感受，反而让人们为之热泪盈眶。果树9301班为我们呈现了一组影像、一组令人起敬的当代大学生的影像，充分体现了中华民族孝亲敬老、互助友爱、乐于奉献的传统美德。充分展现了讲诚信，不图回报，不抛弃，不放弃，播散人间大爱的优秀品质。他们是我们身边优秀农大人的代表，是践行社会主义核心价值体系的模范。15年是一段足够长的时间，每个人的人生也会发生很多很多变化，但是这些大学生15年来信守着对同学的情感和道德关爱，没有改变。在这些同学践行的承诺当中，让我们感动的是那些很多年积淀出来的、沉甸甸的、黄金一样的高尚品德和品质。

周国平在《论爱生命》中对道德的定位作了富于时代意义和当下重要性的表述。

热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。

人生的意义，在世俗层次上即幸福，在社会层次上即道德，在超越层次上即信仰，皆取决于对生命的态度。

曾经的泛阶级论一度让我们出现道德迷失，周国平从生命的本质和人生的意义上根本性地为道德正位。人生意义之于个人是生活幸福，

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读了《世上另一个我》这本书，我开始试着学做真正的自己并认识到了我很重要。

这本书中虽然讲述的是一对双胞胎，但描述的是她们完全不同的生活方式却相类似的不幸。书中的姐姐总是如此美丽，她走到哪里都会成为众人目光的焦点。每每站在她身旁，妹妹总觉得自己会被忽视甚至遗忘。为什么姐姐那么轻易就可以得到所有人包括父母的宠爱。

她自卑极了，嫉妒极了，她恨着姐姐但同时却又不得不爱着她，因为她们从出生开始就注定共享同一个命运。她逃离姐姐的身边，努力在事业这座大山上奋力攀爬，努力成为两姐妹中最聪明的一个，或许只有这样在姐姐面前她才能找到一点存在感或者说是优越感。她如此小心地勾勒着自己的人生，到头来却连自己到底想要什么都不知道！这样的她静思之后才发现自己生活原来只是一片荒芜，多么不幸！

但是她们都不曾真正地了解过对方。姐姐在29岁便达到了电视业的巅峰，她只是看似光鲜美丽，这些虚荣的私人护理和美容何尝不是为了工作。她也同样嫉妒者妹妹。嫉妒她的聪明，她的因为工作可以游历全世界的自由以及她事业上的种种成就。她风光下掩藏的伤悲谁又知晓，何其不幸！

然而命运总喜欢和她们开玩笑，直到妹妹失去引以为豪的工作她才发现自己也有让人嫉妒的美貌。直到姐姐因疾病失去美貌，她才发现自己才是两姐妹中最聪明的那一个。她们于都市中挣扎和迷惘，期待和希望，最后发现自己一直以来只是看着别人的方向努力奋斗着，从来没问过自己我到底是谁，我想要的究竟是什么。在人生这片迷雾中四处环顾着，竭尽全力地挣扎，最后筋疲力尽，迷失自我才是她们真正的悲哀。

追寻和超越藏于我们心中的对手又或者是偶像是多数人心底处的渴望。我们或许就向这两姐妹一样倾羡着别人的美丽与成功甚至是嫉妒，这个时候我们总想着追赶上别人的脚步。然而有时候这种倾羡的目光太过强烈以至于我们看不清自我，迷失自我，左顾右盼最后只能裹足不前，在追寻的半途中四处徘徊。

而追寻自我多么陈旧而又持久的话题，在生活的熙熙攘攘中还有多少人能够慢慢地坐下去，伏案静思我是怎样的人，我真正想追求的是什么，我的意义和价值是什么。而在不知道自己到底是谁的情况下一味地追寻别人的脚步，倾羡她人的美丽与成功，殊不知当你用羡慕的眼光看着别人时或许还有很多人用羡慕的目光注视着你，就像这两姐妹彼此羡慕与嫉妒，但是谁都互不相知。也许有时候我们是在追寻最好的自己并不断的在超越自我中慢慢成长，但是经历这么多，努力这么多，规划和

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伴着我们工作的不断优化，我们动不动就要写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，好的范文是怎么样的？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“《一个接一个》教学反思范文12篇”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

《一个接一个》教学反思范文(篇1)

《只有一个地球》是一篇说明性的文章，其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理。课文通过介绍地球在宇宙中的渺小、人类活动的范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制的开采或随意毁坏后没有第二个星球可供人类居住这几个方面，使学生从中感悟到人类的选择只有一个，那就是精心保护地球，保护地球的生态环境。下面，我谈谈我的感想：

一、资料的补充开阔了学生的思维空间

基于现在学生的年龄特点，他们对宇宙与地球感性认识很浅显。而对文章内容没有一个很深的了解是很难在情感上产生与作者那样的共鸣的，学习时体会也不深刻。因此首先我组织学生在课前收集阅读有关宇宙与地球的有关书籍资料等，并为学生提供地球的奥秘的相关网站，充分地让学生通过资料去感受。在学生充分理解了课文内容的基础上，我适时的补充有关知识：我国的森林资源危机及我国耕地面积减少的原因，这使学生心灵上受到了震撼，加深了对文章的感悟，接着我出示我国生态环境的几个数字及我国主要资源人均占有量，这更让学生深深地感悟到宇航员发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”的感叹的意义了。这时学生在前面深刻感悟的基础上，感情的抒发水到渠成，同时自然地引用课前阅读的资料故事发散地从我们身边环保、生活实际来谈体会，这一环节给予了学生开阔的思维空间，使学生在情感上和作者产生共鸣，因而我们只有一个家园一一地球，精心保护它吧!终于成了所有学生的呼声。

二、读中感悟，在思中质疑，切实加强学生的语言训练

新的语文课程标准提出，在语文教学中，要积极倡导自主、合作探究的学习方式。这一理念不仅强调了学习方式的变化，而且，强调了学习和发展的主体是学生。《只有一个地球》一文是紧紧围绕“地球的样子”“地球小、人类活动范围小”“地球所拥有的自然资源有限”和“当地球资源枯竭时，没有第二个星球可供人类居住”这几个方面介绍的，教学时，我充分让学生去自主阅读，自主探究，自由谈体会和感受，使学生在读中感悟，在思中质疑，在议中交流，这样既培养了学生自主探究的能力，又做到时时在进行切实的语言训练。

教学片断：

师

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那么一份优秀的教案是每个优秀的教师所必需的。教案成为学生发展的主导者和促进者，您抓住了教案的哪些精髓呢？如果您对“《一个接一个》教学反思范文”感兴趣不妨来看看这篇文章，本文内容仅供您的参考！

《一个接一个》教学反思范文(篇1)

这节课上，我根据学生的学习情况，基本做到了如下几点：

一、 课堂充满学生的“琅琅书声”。

“书读百遍，其义自见”,要让学生真正地走近文本，感悟文本，最好的办法就是让学生多读。本课教学伊始，我便让学生以自己喜欢的方式读课文，了解课文的主要内容；接着，我又引导学生边想象画面边读课文，加深学生对文本的了解；而后，我让学生有感情地读课文，读出自己独特的感受。整堂课，学生在“琅琅书声”中，用心去拥抱语言，学生与作者之间产生了情感的共鸣。在思维与情感的强烈碰撞中，学生掌握了知识，受到了教育，培养了能力。

二、 课堂上，学生“议论纷纷”。

“教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的体验、探究、感悟”。本堂课，我始终在努力地为学生搭建了这个体验、探究、感悟的平台。如：初读课文后，我让学生找朋友自由地说说从课文中了解的知识；利用课件展示从太空遥望地球的图片后，请学生说说自己的感受；在学生读课文3、4自然段后，让他们谈一谈自己的看法，说一说自己所了解的生态灾难；在为学生播放了一系列生态灾难的图片之后，我与学生一起谈了各自的感受；在学习到“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”的时候，引导学生在小组内交流了自己的认识；谈到要保护地球的时候，孩子们都找到自己的好伙伴，研讨、制定了小组的活动方案等等。整堂课，我借助多媒体课件资源的整合，营造了一种平等和谐、轻松愉快的学习氛围，让学生在看、读、听、说、议等多种形式的主体体验活动中尽情地表达，展现自我，实现了真正意义上的师生、生生、生本之间的平等对话。

本堂课也留下了很多的遗憾。如：忽视了对学生的认知的指导。

《语文课程标准》在“教学建议”中郑重提出要“重视情感、态度、价值观的正确导向”，既有十分重要的深远意义，关系到有中国特色社会主义事业的成败，又有着现实的紧迫需求。因此，“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，已成为语文教学的重要内容，不应把它们当作外在的附加任务”。而在本堂课的教学中，我的引导还不够到位。如：在引导学生了解人类破坏地球的行为与后果以后，只让学生进行了小组讨论

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一个班长的检讨

你的眼神始终那么忧郁，但身旁还有同学的鼓励；你的成功始终有条灰线，但边线还有老师的关爱；你的成绩总是不尽人意，但回家还有父母的呵护……可是这些都没能激励起你，都没有使你站起来。

期待的初中来了，你以为自己很卑微。可是，出乎意料，你很优秀。竞选班干部，写下了“学习委员”，其实你连学习委员都不想竞争。

一个班长的检讨

命运不饶人，你还是被选中了，而且是班长。你最不想当的是班长，觉得最累的是班长。而他们不这么认为，在所有人看来，班长是一人之下，几十人之上的，班长的能力绝非一般人，至少也是班主任选中的，可你，就偏偏是那么执拗。

几番纠缠，你接受了这个责任，自此你的初中生活揭开了新的一面。也许人就是要真正经历过了，才明白要去承担，才学会去争取。

那天去体检，全班同学一起闯到了校长室门口。后果可想而知，减分了，这事是另一个班长负责的，可是人家真的负责了呀，你呢？结果班主任批评了她。而你，如若局外人，你心里涌上一阵酸楚。如果你当时管一管呢？也不至于到这种地步的啊，你真没用！

既然当上了班长，就意味着你肩负了一份责任，而且很重大，他关系到一个班级，乃至整个学校。三班一

一起努力，不管苦辣酸甜，我们一起承受。我，作为班长，我会做好我该做的，为三班同学带好头！

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战争是严峻的，战争是可怕的。自古以来，已有成千上万的人牺牲在炮弹横飞的战争中。回想起战争，那是让许多人痛恨而又牵肠挂肚的事。多少人因为战争而失去家园，失去了亲人。但是要取得美好的自由的生活就必须与敌人作顽强的战斗。保尔 柯察金，1902年出生于一个贫穷家庭，由于调皮戏弄了神父而被赶出了学校。在他母亲的乞求下，做了食堂的一个徒工。从此，他就开始一波三折的生活。这期间，正是俄国社会大革命与大动荡的时候，到处都是战斗。保尔和他的伙伴们受到革命的进步思想教育，参加了红军队伍，成了一名光荣而英勇的苏维埃战士，投入了轰轰烈烈的大革命中。在战斗中，他无私奉献着自己的生命，全身心投入到了这场伟大的解放运动中。几次战斗中，他差点送了性命，可是他顽强的生命力促使他不能牺牲，一颗钢铁般的心正血气刚方地跳动着。他爱他的亲人，爱他的战友，他为营救一名革命战士——朱赫而身陷囹囵，在监狱中待了10多天，靠着一碗水维持生命，可在一个偶然的机会中，他竟然逃脱了魔掌。后来，返回部队时，他又不屈不饶地英勇杀敌，但不幸的是，灾难降临到他的身上：当他听到他最敬佩的一个具有大无畏精神的师长列图诺夫牺牲后，一种疯狂的愤怒骤然充斥保尔的心，他猛地向敌人冲去，厮杀着。他要为列图诺夫报仇。就在这时，保尔被一块弹片击上了头，他控制不住地倒了下去，一切事物从他眼前消失了，他失去了知觉。可人们万没想到，13天后，他竟然奇迹般地苏醒了，但他的右眼睛瞎了，不过他没有畏惧，说：“左眼睛瞎了算了，右眼睛瞎了怎么打架呢？”他仍然一心想着前线，保持着高昂的斗志。出院后，他忘我地工作，不顾病情的再度恶化和侵烛，他以惊人的毅力独自一人忍受着残酷的斗争和艰苦的生活，终于劳累成疾，又重新躺在了病床上，健康受到了极大的摧残：双目失明，身体瘫痪，死神又一次向他逼进。可他不甘沉沦，他，他让亲友把他口述的内容笔录下来，留下了这部不朽的杰作。保尔一生的经历给我们带来了无穷的精神力量，鼓励我们在逆境中不畏险阻，百折不回。在学习中的我们，正需要这种身处逆境却能不断成长的精神，它能激起我们对知识的渴望，像保尔那样刚强，直到最后时刻也不放弃，不断努力向上，掌握科学知识，为迎接21世纪做好充分的准备，他也同样暗示我们：一个没有精神的人是没有希望的人。 查看更多>>>

**年前的今天，湛蓝的天空，悠悠地漂浮着一朵洁白的云，清澈透明的晨风中，冉冉的升起着一面鲜艳的五星红旗。这象征着祖国母亲的五星红旗，从懂事的第一天起，就深深地印在我的脑海里，从胸前飘扬着的红领巾到佩带团徽、到加入中国共产党并成为一名光荣的人民警察，无一不是您的滋润和哺育，无一不凝聚着您的心血和热情，无一不镌刻着我对祖国母亲的涓涓报答之意。这一切也应缘于家庭对我的熏陶，父辈对我身体力行的感染和教育。 记得五六十年代人们盛行将中国的东西称“洋”，如西红柿叫“洋柿子”，土豆叫“洋芋”，火柴叫“洋火”，我的外公非常听不惯，也非常恼火。有一天他在全家人的饭桌上突然宣布了一个简单而又让人不解的禁令：“从今天起，我们家人都不许把中国的东西说“洋”，谁说漏了嘴有个再一再二，但没有再三再四。”年少的我，不解其意，还以为外公只是说着玩，就故意说了几声“洋芋，洋芋，洋火，洋火”。一向慈祥的外公抡起一掌，重重地落在我的身上。就是这刻骨铭心的一掌，那个莫名其妙的“洋”字便成了我记恨的对象。后来我从课堂上从书本中了解到：洋人的铁蹄曾经践踏过我们的家园，洋人的魔爪曾经伸进我们的心脏，而面对灾难深重的旧中国，伟大的中国共产党领导各族人民在反帝反封建的壮阔斗争中艰苦卓绝，浴血奋战80年，才拥有了今天这样一个欣欣向荣的社会主义祖国。 我终于明白了外公震怒的原因，明白了为什么每当外公听到收音机里传来的《国歌》和《没有共产党就没有新中国》的歌声，眼睛就会豁然发亮，外出看到国旗和党旗时，总会象孩子一样旁若无人地直起他那已经佝偻了多年的身躯，站成一尊雕塑行起了注目礼。每每看到此，我的心为之震颤，我的泪也不由地流了下来。一个没有多少文化，没有惊人壮举，没有闪光语言的普通老人，却以自己的行动教我认识了一个庄严而神圣的词语——祖国。 从那时起，我就更加热爱祖国、热爱党，更加热爱自己这份与国徽有缘的工作。当我头戴国徽，身着警服走上工作岗位的第一天就深感自己肩上担子的重量。在派出所我做过户籍内勤、治安内勤、身份证内勤，在机关我当过秘书、政工干部，岗位的不断变换，工作的普普通通，平平凡凡都丝毫没有改变过我对公安工作的执着和热爱。庄严神圣的国徽伴我在人民警察的群体里一干就是22年，虽然不能象男民警那样侦查破案、出生入死、叱咤警坛，但8000

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