学校破冰活动总结

篇一：破冰之旅心得

破冰之旅

总觉得人是一类很奇特的物种，他们总会在受伤时相互取暖，寻找灵魂的慰藉

点，却又总害怕在交往之后暴露出的那些人性的弱点，或愚昧的，或卑微的。所以

人类总会将自己存封在内心世界中，我们看到的别人往往只是冰山一角，而那个最

真实的自我却也随着时间的消磨慢慢的变得面目全非，只剩下伪装面具下那副寂寞

的躯壳。人类何不试着将那些自认为的不完美展示出来呢？将那些存封的冰块敲

碎，这样才能让我们更加贴近彼此的内心，触摸到彼此同样渴望被关怀的灵魂呀！这一次的破冰之旅，更确切的说是一次灵魂与灵魂的交流之旅，同学都感受到了那

种刻骨铭心的震撼。大家围成一圈，抒发着各自的兴趣爱好，分享着彼此的喜怒哀

乐。 “无家可归”让我们感受并体会到团队的重要性，大家围成了一个又一个的家，相互

问候拥抱着，这些温馨的画面就仿若那冬日里的暖阳，不炙热，却深入人心。不强

烈，取能直达你最柔软的神经，给以爱的召唤。而那些“无家可归的孩子”如同那一

个个折翼的小鸟，渴望得到那来自集体的温存。“ 有谁和我一样”，梳理了我们大学的生活，也让我们找到了归属感和彼此的共同

点，突然发现原来自己并不孤单，有那么多的人有着和自己同样的人生阅历和共同

喜欢。有些开心的事因为有了别人的共同分享而变得更加的幸福，有些喜欢的人或

事也因为有别人的分享而变得更加的有意义。人类因为有了彼此的共同点，而相

识，相爱，相守。共同喜好让我们产生共鸣，让我们发现原来自己并不是一个人在

战斗。

寻找有缘人，让同学们体会到了交流的乐趣，在交流中发现了共同喜好。我们的相

遇本来就是一个很小的概率，历史的任何一小点变更就能改变很多，然而缘分让我

们彼此相聚在一起，一起疯狂的笑，一起大声的哭，一起分享着当下的你们和当下

的幸福。朋友，有你真好！难过时借我肩膀，开心时听我傻笑。谢谢你们的那些美

好。。破冰之旅在一首“因为我们一家人”中结束了，在这场爱的旅程中，我们没有旅行的

疲惫，只有当冰川融化后的潺潺流水，和暴露在阳光下我们那颗天真无邪的

心。。。

篇二：破冰感悟

相聚八中快乐之旅，扬启教育教学之帆

——破冰感悟

咸宁市咸安区官埠中学 王平

怀着一颗崇敬的心来到向往已久的黄石八中，步入整洁美观的校园，印入眼帘的就是“悟本乐学” 四个鎏金的大字，让我初步领略八中的

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“破冰”是为了消除人与人间的不熟悉，不了解，不认识，增进人与人之间的交流。下面是小编为您整理的关于班级破冰活动策划书的相关资料，欢迎阅读！

班级破冰活动策划书 例1

一、 时间

201x年9月21日

二、 参与人员

13级全体成员，12级青素老人们。

三、 活动地点

情人坡草坪 （应急预案：西区教学楼走廊）

四、活动流程

(一) 游戏环节

1.饼干猜猜猜：5或6块外形一致的饼干，其中一块加有辣椒或芥末，让大家来猜是谁吃到的

2.“飞”你莫属：分成两队，每队8人，其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸，各自折成纸飞机，然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功，两队距离看情况调整）

3.丢手绢

4.衔纸杯传水（每队8个人，每人一个纸杯，由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中，然后由第二人重复第一人的动作，先传完的队获胜，传的过程中纸杯中不能残留水，否则重新开始）

5.过绳子（8人为一组，由两人拉直一条绳子至某一高度，组内成员手拉手想办法使全员通过绳子）

6.狂踩气球：10个人分别拿一气球在固定位置，由8个人参与游戏，

2人一组，在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛，原地转圈10秒钟，然后由另一

一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球，规定时间内踩到最多的获胜。

7.谁是小灰灰：16-20人参与，每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则，不得让除自己外的任何人看到，背向围成一个圈，按顺序每个人一次可查看一个人身份，并按游戏规则进行淘汰，有人达到胜利条件即为胜利。（胜利者奖励大白兔奶糖一颗） 8.抢椅子：台上放置三把椅子邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

9.动作接龙（备用）

10.歌曲比拼（备用）

(二) 惩罚措施

a(个人惩罚类）

1.躺在地上，脸上依次放上5枚硬币做鬼脸，硬币不准掉，否则再加一枚硬币，让大家围观拍照片

2.挑右手边第一位异性，双手扣住，对望30s不准笑

3.表演疯狂大笑但不准出声

4.随便选一个异性路人，在最短的时间内以各种理由要到其电话号码

5.背手扭屁股，半蹲学鸭子走路绕人圈一圈

6.表演一休思考问题到恍然大悟

7.给一个陌生人的电话号码（学长提供吧），与其聊天

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每一次团体活动，都是考验我们团队协作能力的体现。下面小编带来的是破冰活动心得体会，希望对你有帮助。

破冰活动心得体会1

201x年12月12日，我们来到首次了河北师范大学。到了大学，我们感到很陌生，一切都是那么的新鲜，心里很激动。

201x年12月13日，是幼儿教师“国培”的第一天。上午八点举行了开班典礼。典礼上河北师范大学的书记和教育学院的院长分别给我们介绍了河北师范大学和教育学院的基本情况。我们从心里很羡慕，以为能来到这里学习而自豪。典礼结束后，由我们四班的班主任把我们领到了教育学院 乒乓球室，举行“破冰”活动。

“破冰”开始了。首先是“大风吹，小风吹。由王晨光老师介绍游戏规则，然后游戏开始，当时心里很紧张，一个个面孔非常陌生，觉得不好意思。老师就鼓励我们，在老师的鼓励下，大家开始活动起来，渐渐地大家有了种熟悉感。游戏结束后，我认为这个游戏就是考查每个人的反应能力和应变能力。从某人的动作上能判断这个人的性格特征。

接下来，是由张老师主持的画九宫格。老师要求同学在九宫格中画出自己的兴趣爱好，然后找出与自己兴趣爱好相同的同学。当我找到与自己兴趣爱好相同的同学时，我很高兴，并且也认识了这个老师，拉近了距离。

接下来是“马兰开花”这个游戏，也是由张老师主持，游戏时同学们争先恐后的抢位置，有的家形成了，有的没形成。几个回合下来，让我彻底地融入到了这个大家庭中，姐妹们抱成一团，很温暖，离熟悉更近了一步。

接下来是“滚雪球”的游戏，由王晨光老师主持，老师告诉了我们游戏规则，我们班成立了八个组，每组七个同学，分别介绍来自哪里、自己的姓名、兴趣爱好。几次之后同学们都知道了对 方的信息，距离一下子缩短了，大家更熟悉了。

最后我们成立了“缘分大家庭”。这个家里有一位家长，六位孩子，有家名、家号、家歌。大家在一地卢练习演练，最后各各组表演，展示各组的才能。

在一片欢声笑语中，“破冰“结束了，这次”破冰“活动大家很快乐，都感觉到这次”国培“把大家聚集在一起，真是缘分，要珍惜这个缘分，一起共同努力学习。

破冰活动心得体会2

管理学院的老师在明阳天下拓展训练基地的组织了一次团队拓展训练。通过这次活动，我体会颇深，拓展公司设计的六个拓展训练活动都蕴含了丰富而深刻的管理理念。西方国家在教学中通常都是组成一个团队，成员鼎力合作，共同完成一些教学任务。在我们国家也越来越重视团队的作用了。

下面是

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大学开学日期就在眼前了，面对来自五湖四海的同学，一开始总会感到陌生，会有一点拘谨，一些团建游戏可以帮助新生快速破冰，逐渐熟悉起来。你知道有哪些大学破冰团建的游戏吗?下面是由小编为大家整理的“新生班级破冰团建活动策划集锦四篇”，供您参考。

新生班级破冰团建活动策划集锦四篇(一)

一、活动引言：

我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

二、活动目的：

增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三、活动名称：

遇见你，在我最美好的时候

四、活动主题：

友谊·真诚

五、策划举办单位：

**大学xx级对外汉语班

六、活动时间：

11/17上午10：00-12:00

七、活动地点：

w5203、静湖前的草坪

八、活动内容：

一、室内活动：

按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

二、室外活动

(一)、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

(二)、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠

(三)大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

附：1、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历2、上传班级活动策划书。

新生班级破冰团建活动策划集锦四篇(二)

一、 活动背景：

新一届的招新面试之后，淮阴工学院学生会注入了一批新鲜的血液

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《破冰行动》观后感

最近利用空余休息时间，观看了这部由中央电视台、爱奇艺联合出品共同播出的《破冰行动》，该剧是根据2013年广东雷霆扫毒12.29专项行动中的陆丰扫毒、歼灭制毒第一村博社村的真实事件改编而成。

《破冰行动》电视剧是一部现代悬疑刑侦剧。讲述了境 外某跨国贩毒集团勾结东山当地不法分子进行大规模的地下冰毒生产，并腐蚀当地政府及政法系统的官员作为他们的挡箭牌，以达到将大量冰毒销往中国内陆省份及海外以获取高额利润的目的。在此复杂危险的环境下，以李飞、李维民为代表的两代缉毒警察不畏牺牲拼死撕开当地毒贩和保护伞织起的那张巨大的地下毒网，并冲破重重迷局，为雷霆扫毒专项行动的顺利展开扫清障碍。

这部电视剧使我们看到毒贩在制毒、贩毒获取大量资金的同时更能了解毒品的危害其中三大危害。

(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论 用什么方式吸毒，对人体的身体都会造成极大的损害。

如今社会的不断进步，特别是高科技随着智能化发展日新月异，毒贩们利用互联网、物流快递作案，大大增加了贩毒、吸毒的隐蔽性。毒品问题已经成为目前人民群众普遍反映最强烈的问题，是影响社会治安稳定的最重要的因素之一。作为一名基层的禁毒工作者，我深深感觉到禁毒工作是社会治安综合治理的重要组成部分，是维护社会稳定、促进社会经济发展的重要环节，要充分认识到新形势下毒品问题对维护社会稳定所带来的影响和冲击。今年我场要在上级主管部门的坚强领导下、在人民群众的大力支持下消除毒品危害，深化禁毒人民战争，巩固禁毒成果，全面夯实禁毒基层工作，努力做好2019年的禁毒工作。

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《破冰行动》观后感

离《破冰行动》大结局已经过去一天多了，可是当我回放主题曲时那么多画面还历历在目，每天晚上顿时有种怅然若失的感觉，也这是这种感觉逼迫着自己想要写点什么。

当全剧终浮现在屏幕上时，我的内心充满着不舍，我的所有思绪都还没有从一幅幅热血缉毒的场景中回转过来，力赞这部剧，当然不是因为缉毒的题材和让人眼花缭乱的打戏，最令我沉醉其中的是剧中交织的感情和人性。

这部剧围绕着秘密制毒贩毒的塔寨村展开，里面有很多对错综复杂人物关系，不得不提，里面每一位演员几乎都演的很到位，我并不觉得哪一个角色是可有可无的，相反，每一个角色都形象分明，令我过目难忘。

而这篇我想从几对人物关系入手去讲述我的感受。

何谓答案何谓真相，追寻内心的星芒蔡永强

为什么把他放在第一位，因为这个人物就好比《人民的名义》里的达康书记，《伪装者》里的明楼，当然，他没有可以去伪装什么，也不是卧底，但开篇的剧情里非要来个声东击西，将矛头指向蔡永强，通过李飞冲动的误判和煽动让观者误以为他就是300万的保护伞，然而随着情节的发展，真相一点点浮出水面，蔡永强反而上了微博热搜，即使在这时候，头脑发热的我竟然还没有反应过来，他是一个充满正义和智慧的警察，因为工作环境的原因，他表现的很中立，不去轻易相信任何人，喜怒不形于色，在后续的情节中，他也表现出了过人的推断力，在每一次执行任务中，他都勇敢地冲在最前方，可以说是一位真正的一心为缉毒事业做贡献的优秀警察。

不是每个人都能看到真相，但每个人一定都能成为真相，李飞刚开始并没有看到真相，但蔡队相信，正义也许会迟到但一定不会缺席，正义与邪恶终会水落石出，做好自己，不惧怕任何人的质疑，蔡队的职业决定了他每天面对着生命的危险和金钱的诱惑，但他每一句话都说的很有底气，活的很坦荡，是啊，人所有坚持难免心境荒凉，但是他对正义的坚持，他的随波不逐流、同流不合污让我们看到了混乱局境中的另一种可能。而陈光荣的下场则与他形成了鲜明的对比，陈光荣与他的哥哥陈文泽市长，面对金钱，迷失了自己，忘记了是非对错，最终成为了无人同情的悲剧。

遗憾用体谅补偿，只怪爱会用恨来伪装李飞、赵嘉良、李维民

这三个人物，如果分开写，那还真的无从下笔，毕竟每次看这三人互相的对手戏时，内心都是波澜起伏的。李维民是李飞的养父，各方面影响了他很多，李飞也因此走上了缉毒警这一行，而李飞初生牛犊不怕虎，嫉恶如仇，在很多事情上却

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一．活动背景：

（1）学院在09级同学升入大二时进行了专业分流，分到相同专业的同学组成了新的班级，班上只在9月份举行过一次简短的班会，选举了班上的第一届班委，但是大部分同学相互之间还不了解，甚至还不认识，加上现在实行自由选课制度，班上同学没有在一起上课，缺乏交流和沟通的时间和机会，班级凝聚力有待增强。

（2）恰逢“十一”长假，班上大部分同学不回家，希望通过班级活动来充实假期的生活，使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。

（3）近期天气晴朗，气温适宜，比较适合外出进行班级活动。

二．活动主题：

“农家乐破冰计划”

三．活动目的：

（1）加强班上同学之间的沟通和交流。

（2）充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。

（3）增强班级凝聚力，使班上的同学更加团结，创建一个优秀的班集体。

四．活动时间及地点：

时间：xx年10月7日

地点：桃花村

五．具体实施方案：

1．活动流程：

（1）提前三天统计参加活动的人数，将同学分成四个小组，确定各组组长，各组提前商量需要购买的材料。

（2）活动当天各小组先分别行动，前往菜市场购买材料，然后七点半在本部门口集合，一起坐车前往活动地点。

（3）到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。

（4）十点半开始各小组开始准备做菜，全部完成后大家共进午餐。

（5）午餐过后大家继续各种娱乐活动。

（6）下午三点半组织大家返回学校。

2．人员安排：

总负责：班长刘亚庆 策划书：团支书王皓

组织和协调：组宣委员徐靖雯

预算和安排：生活委员司月峰

摄影：心理委员曾安琪

3 总结阶段

（1）活动完后返回学校的车上，大家一起讨论收获和心得体会，总结优缺点，提出建议。

（2）回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交，由班委将意见和建议汇总后得出经验教训，以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

六．经费预算和安排

预算：农家乐包场费：28人*10元=280元

购买所需材料费用：每组约100元

总费用约700元

安排：农家乐包场费由班费支付，各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付

七．预期效果

通过这次活动同学们增进了了解，班内的氛围更加活跃，班级凝聚力得到增强，充实了同学假期生活。

八．可能出现的问题的预防和解决方法

1.集合时间已到，但同学还未到齐。 预防：要求所有同学活动当天随身携

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《破冰行动》观后感（1）

前言：

诡异的剧情和紧张的气氛，为黄景瑜奋勇缉私的精彩表演进行了烘托和铺垫，不过由于场景的选择，演员的活动空间亦受到了特殊的限制，对峙也就变得一触即发!即便是李飞一个小小的退离也能引发歹徒的察觉!所以，双方只能尽量保持沉默和冷静，仿佛如临深渊般的恐怖现场，却又暗藏了人物的绝望、焦虑和烦躁。

剧情分析：

剧中，宋扬将视线抛向屋顶，以示警告，李飞双手持枪，来回巡视，最后在歹徒侧身站定，镜头的旋转和延伸使得我们能够清晰地捕捉到歹徒的身影，潜匿和防备都已到位，僻陋狭小的养鸡场只剩下震耳的枪声和弹壳的磨损声。

七零八落的内景布置，略显阴暗。但却有力渲染了警匪之间的打斗风格，取景范围亦从慢推改成了快推，既展示了对峙的急剧变化，又使得观众们的视野始终盯牢在被摄人物身上。

面对形势的危机，宋扬心急如焚的肢体语言和动作，却完美诠释了一位人民警察的忠心和超然远貌!可是，无奈的剧情现实还是带走了他无奈的灵魂。

为了体现出这段牺牲与奉献的剧情主旨，摄像给了宋扬最后一个慢镜头，镜头中既有对歹徒愤怒，也有对战友的情谊，亦有他绝望的崩溃;只是受限的束缚使得宋扬拙于表达罢了!

那么，既然是悬疑刑侦剧，自然就需要设置悬念，并且能够一下子抓住观众们的心，而想要达到这种引人入胜的效果，就必须掩饰一些悬而未决的问题，或者稍微截取一段暗藏线索的事件片段!

比如说剧中，开枪射杀宋扬的神秘人，导演有意将其作为引发故事悲剧的关键性人物，并且以动态的射杀场景作为设疑片段，既隐藏了此人的身份，却又凸显了他的安忍残贼，而其栽赃李飞的细节设计亦在不知不觉中创设了一段诡异的剧情。

歹徒的狡猾可谓是充满了智慧，亦使得缉毒民警的破冰行动变成了一出荒诞的黑色幽默!面对合理的弹道检测报告，李维民的人物情绪可谓是反差强烈，再加上刑侦大队长的暗怼和修饰，便愈加坐实了李飞畏罪潜逃的事实依据!

就这样，李飞与缉毒中队的矛盾就此展开，继而引发了他逃跑的下文!

观后感：

枝蔓横生的事件底细，统领着整个故事情节的发展!而剧情设计之巧妙，亦使得观众的心中产生了无数的问号!尤其是陈岩，他自投罗网式的栽赃更是让人眼花缭乱，甚至不解。试想，一个人物设定为平凡的小人物，竟然也能独具创意地设计出一段惊天的阴谋，而且还操办的如此熟练!悬念迭生的情节，一下子就抓住了观众们的内心。

虽然李飞的人物形象具有同情性，但是缉毒局的内部矛盾 查看更多>>>

五一学校活动总结

“五一”学生社会综合实践活动总结与表彰

在“五一”假期中，我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动，一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动，帮助父母、家人干一些力所能及的家务活，例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动，体会父辈的艰辛，加强与父母的联系与交流，懂得为父母分担家庭的负担，在思想意识上增强个人的责任感，从而转化为学习的动力，促进自己学业的进步；另一方面节约意识，珍惜粮食，爱惜成果，广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，积极倡导文明就餐，开展不留剩菜的“光盘行动”，增强“节约光荣，浪费可耻”意识，养成勤俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动，热爱劳动人民，珍惜劳动成果，养成良好的劳动习惯。

本次社会实践活动共上交756分作品，通过评选共有高一5班等8个优秀班组织集体，评选张亚楠等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号，希望其他同学积极向获奖同学学习，积极参与我校组织的各项活动。

“五一”社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活，而且丰富校园文化活动，引导广大青年学生积极投身社会实践，真正实行“理实”一体教学，增强学生了解社会、关注家乡发展的意识，提高社会责任感，从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。

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作为行政管理（电子政务）1班的体育委员，我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作，以致于对行政管理（电子政务）1班的大部分同学造成了很不良的影响，经过我几天几夜的彻底反思，我觉得我有不可推卸的责任，我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待，同时也是为了检讨自我，吸取教训，纠正错误，现对本次学校运会做以下的详细总结。

一、 学校运会所做工作。

1、 前期工作。

（1）9月28日，参加了xx大学南海校区第六届学校运会的发布会。在会上听取竞赛委员会关于本届学校运会的报名、竞赛规则、组队方式、注意事项等的解释。

（2）9月29日，法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议，布置报名工作。

（3）9月30日，根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜，动员同学们报名。

（4）10月7日，收集同学们的学校运会报名信息，整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。

（5）10月10日，收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。

（6）10月11日，跟08行政管理（电子政务）专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。

（7）10月12日，收到法政工作组学生分会整理出来的政行队伍的参赛队伍名单收到学校运会的秩序册、学校运会比赛场地图、学校运会竞赛日程及分组名单并将这些资料上传到班的群共享上、统计学校运会参赛队员需要的钉鞋情况、确定学校运会开幕式当天方阵队员名单、按秩序册整理出一份新的政行队伍名单并将资料上传到班的群共享上。讨论并确定于13日进行学校运会10人集体跳绳等集体项目的重新考核。

（8）10月13日，组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排，10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。

2、中期工作。

（1）组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵

（2）通知并组织参赛的同学准时参加学校运会的报名项目

（3）及时向同学们汇报我班同学的获奖情况

（4）鼓励同学们支持我们的运动员，为他们加油打气

（5）及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况

（6）组织部分同学参加闭幕式

3、后期工作。

（1）汇总在学校运会获得名次的同学名单，一份上交法政工作组学生分会文体部，一份用信息告诉班里的同学们。

（2）及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。

（

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