总结精选（1）：
五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。
浙江因水而名、因水而兴、因水而美。抓五水共治倒逼转型，是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每一天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。能够说，五水共治是一举多得的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。抓治水就是抓改革、抓发展，好处十分重大，任务迫在眉睫。[由整理]
总结精选（2）：
浙江是著名水乡，水是生命之源、生
生产之要、生态之基。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水;进行五水共治，是平安浙江建设的题中核心，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。
五水共治是哪五水？
浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。五水共治，吹响了浙江大规模治水行动的新号角。五水共治将把握轻重缓急，分步实施，时间表将分三年、五年、七年等三步。其中，20xx-20xx年要解决突出问题，明显见效；20xx-20xx年要基本解决问题，全面改观；20xx-2020年要基本不出问题，实现质变。
浙江：以整治低端落后企业为重点推进五水共治
浙江省经济和信息化工作会议这天在杭州举行。会上提出，我省将以整治低端落后企业(作坊)为重点，坚持淘汰落后产能和化解过剩产能来推进五水共治。浙江启动五水共治：深化改革转型升级
今年以来，浙江省加快淘汰落后产能，加快消化过剩产能，以治水为突破口倒逼转型升级。1到11月，全省规上工业单位能耗产出同比提高6.0%；全省25
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小手拉大手五水共治齐动手五水共治倡议书
各位同学、家长朋友：
水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系临海经济社会全面、协调、可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，为此，我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议：
一、争当治水的宣传者。每一位同学和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使五水共治行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。
二、争当治水的践行者。积极为治水献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进五水共治工作。
各位同学、家长朋友，绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来，共同参与五水共治行动，构建水清岸绿、人水和谐的宜居环境!
xxxxx学校
xx年1月20日
五水共治学雷锋志愿服务行动倡议书
尊敬的各位市民、志愿者朋友们：
水是生命之源、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质。我们的美丽家乡杭州因水而名、因水而美、因水而兴。开展五水共治、建设美丽杭州，是市委市政府的重大决策部署，是一项功在当代、福泽子孙的民心工程，同时也是每一位公民义不容辞的责任。为此，我们向广大市民和志愿者朋友发出如下倡议：
让我们行动起来，争做五水共治的践行者。以主人翁的姿态，从我做起、从身边的小事做起，主动参与河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查等志愿服务行动，积极投身五水共治生态实践基地建设、寻找最美河流、保护母亲河等公益活动，建设我们的美丽家园。
让我们行动起来，争做五水共治的推动者。要有带头学雷锋、主动作表率的魄力和决心，组织党团员、少先队员和志愿者，带动身边家人和朋友，开展五水共治志愿服务行动，鼓励、支持各类社会公益组织策划项目参与五水共治公益创投、环保实践，共护秀美山川，共建美丽杭州。
让我们行动起来，争当五水共治的宣传者。组织志愿者走进广场、公园、学校、
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一、活动目的：
1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。
3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。
2、活动方法：
其同学介绍水资源的重要性，教同学节约用水的方法
三、活动步骤：
1、引入主题班会内容
同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们二、四中队主题班会的内容是《节约用水，珍惜水资源》，希望大家积极参与。
2、看几幅严重缺水地区的图片
主持：同学们，老师这有几幅严重缺水的图片，我们一起来看一下，请同学们看屏幕。看完图片，你们想说些什么？
3、发出珍惜水资源的呼吁
是的，节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉睫。下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧！（课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。）甲：
：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
乙：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13、7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约一桶水，那么，全国就可节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀！
小结：是啊！水对于我们是多么珍贵呀！当地球上一滴水也没有的时候，人们后悔也已经来不及了。水资源是有限的，同学们，请让我们节约每一滴水吧！
4、知道一吨水的作用
那么，同学们你们知道一吨水的作用有多大吗？请看屏（磨面粉34袋，生产药片2000片，生产化肥500公斤，生产水泥350公斤，染布33、3米，炼钢150公斤）看到这一组组数字，你们想说些什么？
5、看节约用水的录像。
是的，节约用水是我们每个人都应该做的，而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子，让我们来看一下洗手时是怎样做到节约用水的？
小结：我们要从自我做起，节约用水，珍惜每滴水。
6、班主任讲话。
通过这次主题班会，我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做
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五水共治我参与倡议书
各位同学、老师：
水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系诸暨经济社会全面、协调、可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸实际行动，为此，我们向全市广大中小学师生发出如下倡议：
一、争当治水的宣传者。每一位同学和老师都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使五水共治行动家喻户晓，爱水惜水护水意识蔚然成风。
二、争当治水的践行者。积极为治水献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进五水共治工作。
各位同学、老师，绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来，共同参与五水共治行动，让我们的家园水更清、天更蓝!
xxx小学
20xx年xx月xx日
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全市干部群众、企业家朋友：
金平湖因水而名、因水而兴。世世代代的平湖人生于斯、长于斯，尽享舟楫之便、灌溉之利、农桑之盛。然而现在，我们几乎见不到清澈的河流，水环境污染已严重制约平湖经济社会持续健康发展。水环境治理到了刻不容缓的时刻!治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治，成为我市当前和今后一个时期最为紧迫而艰巨的任务!
在此，我们向全市干部群众、企业家倡议：
一、领导带头，争当治水的推动者。开展千名干部联千河活动，每位机关干部联系一条河道，帮助抓好水环境治理工作。领导干部以身作则，全面落实河长责任，科学谋划治水方案，带头认捐治水资金，敢于破难，勇于实践，争做治水的排头兵。
二、主动担当，争做治水的先行者。开展千企联千河活动，每家企业联系一条河道，充分发挥企业和企业家的社会影响力，发挥资金、人才优势，为治水工作提供物质支持;增强环保责任，转变发展方式，自觉走转型升级之路，为水环境治理贡献力量，让家乡的河水流起来、清起来、活起来、美起来。
三、全民参与，争当治水的实践者。水环境治理需要全社会的积极参与，我们呼吁全体市民发扬主人翁精神，积极为治水工作献计献策、出资出力;自觉遵守法律法规，养成良好生活习惯，不乱丢垃圾、不乱倒污水、不侵占河道，不在河道沿岸乱搭乱建;敢于劝阻、检举污染水环境的行为，共同保护我们的绿水青山，以实际行动履行社会责任。
水是生命之源，保护水环境就是爱护我们的生命线。让我们马上行动起来，积极投身五水共治，为重现江南水乡好风光、共建美丽金平湖奉献热情、贡献力量!
第二篇
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
水是生命之源，水环境直接关系我们的生活品质和健康安全。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的五水共治，是省、市、县政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。构建碧水蓝天、人水和谐的宜居环境是我们共同的愿望。在此，学校少先队向全校学生、家长发出倡议：倡议家长和同学们一同成为五水共治的宣传者、践行者、监督者!
一、争当治水的宣传者。发扬主人翁精神，积极响应号召。自觉宣传治水的重要性，使五水共治行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。
二、争当治水的实践者。自觉节约用水，积极保护水环境。不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施，提升节水护水意识，养成良好节水习惯。
三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资
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五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水;进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。
为了响应浙江省的号召，我们小组进行了助力五水共治，建设美丽浙江为主题的暑期社会实践。在7月8月之间，我们陆续走访了浙江湖州、桐乡、临安等地，实地开展了五水共治调查。
7月的天气是炎热的，是闷燥的。我们实地走进了临安的农村基层，向当地的居民询问了有关水质方面的问题，也进行水质的取样、检测。随后，我们实践团队成员又马不停蹄地赶到桐乡、湖州等地，在这里进行 五水共治，建设美丽浙江的宣传倡议书的发放，并进行随机采访。傍晚的广场满是休憩的人们、玩闹的儿童和锻炼的老人，实践队员通过对不同人群进行问卷调查和采访，了解并记录了他们关心及反映的问题，如水源污染、饮用水处理等问题，同时向市民们介绍了一些水污染相关的现象，如水华的成因和危害，号召市民们关注水文水资源的发展和保护。经过长达将近一个小时的努力，实践队员顺利地完成了此次宣传和实践任务，引起了良好的反响。同时向周边居民分发了调查问卷，对现在的水质进行了更进一步的了解。
经过这段时间这样的走访，原本就娇弱的我们有些吃不消了，我们一个个疲惫不堪，脸和脖子都晒黑了，有的甚至还脱皮了，但我们大家却没有人叫苦、叫累。本以为满腹经纶的我们可以借此大显身手，可每每遇到实际问题时，我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中，也总是在这时，我才真正地意识到自己所学的知识是那么的有限。尽管我遇到了很多以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都以不再是问题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力量大，人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人，一起的这段时间，我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可我们大家好像很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。
据悉该团队开展五水共治进社区活动旨在得到广大居民的积极配合，带动居民为五水共治办实事，为建设新社区、新浙江做努力，并通过居民群体扩大到更为广泛的社会影响。
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大家好
我是文苑201中队的**，今天我演讲的主题是：五水共治。
节约，是中华民族的传统美德!水更是要节约，因为它和世界上所有的自然资源一样，并不是取之不尽，用之不竭的。所以，我们应该从我做起，从点滴做起，从现在做起，节约身边的每一滴水。
暑假期间，我参加了社区的五水共治活动，我从中了解到五水共治中的五水指的是：治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水五个项目。介绍完这个，工作人员带我们一起去楼下组织活动，我们很快被分成了两组：一组人去发传单，另一组人去居民中搜集节水小招，经过调查，我们发现，老年人的节约意识普遍比环保意识强，年轻人则与老年人相反，他们的环保意识普遍比节约意识。
总而言之，我认为五水共治的这种行动不是只要几人动员就可以，而是要靠大家一起去参与完成的!为了让我们的地球更健康，让我们从小事做起，从刷牙节约一口水，洗脸节约一杯水，洗澡节约一盆水开始，惜水、爱水、节水，真真正正地做到节水在身边。
让我们行动起来，从我做起，从每个家庭做起，为五水共治贡献一份力量!
注：内容请关注栏目
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全区非公有制企业：
自改革开放以来，我国的经济建设取得了举世瞩目的成就。但经济的快速发展也付出了巨大的资源环境代价，生态环境正日益恶化，大气和水源污染更是直接影响到人们的生活品质和身心健康。去年年底，省委、省政府，市委、市政府作出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治战略决策。这是一项功在当代、福泽子孙的民心工程，也是一项投入大、涉及面广的系统工程，需要全民动员、共同参与。为此，我们特向全区非公有制企业倡议：
要做五水共治的带头践行者。积极推进自身产业结构转型升级，坚决淘汰过剩产能，做大做强符合节能环保要求的优势产业;自觉抵制工业污水违规排放，严格落实排放标准，确保实现达标排放;着力提高污水处理技术水平，研究节能减排新技术，促进资源综合再生利用。
要做五水共治的宣传监督者。充分发挥自身影响力，动员亲朋好友和企业员工共同参与治水行动，自觉抵制向河道倾倒生活垃圾及生活污水，倡导节约用水优良品质;积极主动承担监督责任，敢于同破坏水环境行为作斗争，对轻微污染行为做好引导规劝，遇重大违法犯罪行为及时向有关部门进行检举反映。
要做五水共治的爱心奉献者。准确把握个人利益与公众权益的辩证关系，切实承担起民营企业家社会责任。我们倡议全区工商联会员企业、非公企业积极响应区委、区政府的号召，主动参与治水志愿服务活动，尽己所能，为五水共治和美丽鄞州建设献计献策、出资出力、多作奉献，进一步彰显鄞州企业家优秀品质。
涓涓细流，汇滴成海;众志成城，五水可治。让我们齐心协力，携手奋进，积极投身五水共治，为我区深入实施生态质量提升战略，打造环境秀美、人文淳美、生活和美的美丽鄞州贡献自己的智慧和力量!
xxx工商业联合会(商会)
xx年3月25日
五水共治倡议书
全市广大非公企业党组织：
湖州因湖得名，因河而兴，因水而美。湖州素有鱼米之乡的美誉，行遍江南清丽地，人生只合住湖州是对湖州的生动描绘。伴随着经济社会的快速发展，湖州的生态环境受到了不同程度的破坏，可游泳的河越来越少，留住绿水青山、建设美丽家园是每个企业义不容辞的责任和当仁不让的使命。全省经济工作会议作出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治的工作部署，省委书记夏宝龙xx年第一个工作日，即来我市专题调研五水共治工作，并提出了进一步要求，在此，我们南浔区23家市级党建强，发展强非公企业党组织向全市非公企业党组织
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五水共治宣传标语画
1、自来水哗哗流，小手干净水心疼；自来水细细流，洗净小手水更欢。
2、治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，五水共治。
3、治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，全力打造安全、清澈、美丽河道，建设美好嵊州，争当美好嵊州人。
4、治理污水、消除积水、抵御洪水、安全饮水、高效节水。
5、治理农村生活污水，营造清澈乡村视界。
6、远古，我们因水而生；今天，我们不能因水而灭。
7、优环境、促转型、惠民生，不断提升县域生态环境质量。
8、营造和-谐优美环境，建设人文生态缙云。
9、以铁的决心、铁的纪律、铁的手腕推进五水共治，努力形成破竹之势。
10、以实干求实效，全面全速全力治理农村生活污水。
11、以工程项目上马论成绩，以水质变化论英雄，以百姓满意度论成绩。
12、以五水共治为突破口，打好转型升级组合拳。
13、依法治水、科学治水、铁腕治水、全民治水。
14、依法防汛防台，增强抗灾能力，构建平安缙云。
15、一江清水映蓝天，一潭污水照人心；五水共治揭竿起，治理水源保环境。
16、一草一木凝聚缙云美景，一心一意建设生态文明。
17、携手同绘生态画卷，齐心共建国家级生态县。
18、携手共进，五水共治，清澈嵊州，地球微笑。
19、向污水、废水说再见，向美好未来说你好。
20、五水吾水，你我之水；共治同治，同享安康。
21、五水共治人人受益，保护环境处处和-谐。
22、五水共治人人参与，和-谐环境家家受益。
23、五水共治，四方行动，三年计划，两年完成，一起努力。
24、五水共治，水岸同治，上下游齐治，全社会合治。
25、五水共治，人人有责，功在当代，利在千秋。
26、五水共治，人人有责，从我做起，贵在坚持。
27、五水共治，人人参与；和-谐环境，家家受益。
28、五水共治，全民参与，美丽嵊州，有你有我。
29、五水共治，河畅其流，水复其清，利在当代，功在千秋。
30、无须三过家门而不入，只需团结协作共护水。
31、污水别乱排，洪水需防范，涝水常治理，供水保安全，用水别浪费。
32、污染水源千夫所指，保护环境万人颂扬。
33、我们离不开水的滋润，水离不开我们的呵护。
34、问渠哪得清如许，五水共治活水来。
35、同治，同管，同保护；共有，共享，共健康。
36、水中有财富，水中有民-意，水中有良心。
37、水是生命之源，让我们一起爱水、节水、护水吧。
38、水
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