小圣施威降大圣读后感200字

教学目标：

1、提高阅读的速度，学会复述和概括故事情节，体会故事情节的曲折跌宕（过程与方法）；

2、体会本神话故事大胆超常的想象，领悟想象的本质、方法和原则，初步形成想象的思维模式（知识与能力）；

3、欣赏文中准确传神体现形象的身份、性格的语言、动作和心理描写，体会语言的谐趣俏皮特点（知识与能力）；

4、分析大小二圣双方矛盾冲突的背景、本质及其必然结局，从而理解课文的中心思想，以及孙悟空的精神和性格（情感和观念）。

教学重点：

1、体会本神话故事大胆超常的想象，领悟想象的本质和方法，初步形成想象的思维模式；

2、欣赏文中对主要形象的语言、动作和心理的重要而精彩的描写，体会语言的准确传神、谐趣俏皮。

教学难点：

分析大小二圣双方矛盾冲突的背景和本质，理解课文的中心思想，以及孙悟空的精神和性格。

教学课时：2课时

第一课时

教学过程

一、检查预习

1、检查《西游记》的作家、作品常识；

(1)、《西游记》是中国古典 四大名著 之一，由明代小说家 吴承恩编撰而成。此书描写孙悟空 、猪八戒 、沙和尚保护唐僧 西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。

(2)、 作者简介

吴承恩（1510——1582）明代小说家。字汝忠，别号射阳山人，淮安山阳（今江苏淮安）人。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人 ，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后漂泊到南京，长期靠卖文补贴家用。晚年出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。

2、提问“小圣施威降大圣”的故事背景；

本文节选自《西游记》第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。

前五回故事：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，本课故事即从这里开始

3、通过课件出题，检测重要字词的形、音、义的理解和掌握。

掣（ chè ）

鹚（cí ）

翎（ líng ）

嗛 （xián ）

淬（ cuì ）

青鹞（ yào ）

鹭鸶（ lùsī ）

鹳（ guàn ）

鳜鱼 guì ）

鲂鱼（fáng ）

撺 （cuān ）

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今天我看到了一则小故事，感触很多，心中又有了很多的想法，可是又能如何呢？就让一切都沉淀下去吧，没必要引发不被理解的多余的付出！当一个人的能力得不到肯定的时候，千金都难买一句真心话。有时虚伪点反而过得轻松，太真实了，很累很累。莫不关心、事不关已高高挂起这些词语什么时候体现在我身上了啊，唉，真是经历的事情多了，也就看开了许多。以前总是爱打抱不平，喜欢多管闲事，一点沙子都容不下，知道有些话说出来，会被别人讨厌，也不畏惧，只知道要做对的事。可现在不一样的，很多很多的因素告诉我，小样，你就屈服吧！算了吧，算了吧哪怕惭愧也这样过了吧！我已无力再去理会！

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今天，我读完了《寄小读者》这本书，这本书是由冰心的，它由书信组成，里面有一些我比较喜欢的故事，我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧！

第一辑《通讯十七》写了作者早起游山，发现了一朵蒲公英，用许多事例来描述，写出了蒲公英的美，但又说大家都喜欢雏菊，他悟出了一个道理，世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。

第二辑《通讯七》写了意大利的美景，还说了意大利的一些常识。

第四辑《通讯四》写了作者要让小朋友多读书，因为这时的小朋友比她幸福多了，有四大名著看，希望大家好好看书。

另外《通讯六》写了作者看到了一个小女孩放爆竹，让她想起今年的愿望，想让小朋友们的语文学好，才能学好其他科目。

我的感受是：现在要好好学习，不能辜负冰心对我们的希望。

这本书很好看，你也看看吧！

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今天，我们学习了《小松树》这篇课文，让我受益匪浅。

故事讲了：森林里有一棵小松树，它非常矮小，但是它有着很强的好奇心，总想看看远处有些什么。于是它一点点长高，终于看到了许多东西。因此，它不断进取，长得越来越高，眼界越来越宽广，现在，它已长成了这片森林里最高的一棵树了。然而它还要往高处长，不停留。它明白了：“只有长得更高，才能望得更远。”

学了这篇课文，我感受到小松树对待生活非常积极向上，它的成长过程告诉我：欲穷千里目，更上一层楼。只有在生活、学习中不断进取、积极向上，才会收获更多。

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从前，有一只绿色的小狼，它浑身都是绿色的，别的狼都是灰色的，它们都嘲笑小绿狼，说它的颜色不好看。小绿狼想改变颜色，想变成灰色的狼。小绿狼穿上灰色的衣服，但是露出了绿色的尾巴;小绿狼把灰色粉末抹到身上，可是一下雨，身上的灰色全都冲掉了;小绿狼又买了一桶油漆刷到身上，一位仙女把小绿狼又变成了绿色。最后，小绿狼大胆地走进森林，去和小灰狼们玩耍。

我们要向小绿狼学习，自己要有自信，要相信自己就是最棒的。

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读了《小裁缝》这篇文章让我觉得韩东写的男裁缝是个乐于助人且勤奋的人，当中的女裁缝写了她的温柔和体贴，再是他们可爱又有礼貌的女儿，这么一个充满爱的家庭，更使我念念不忘。这种感觉让我觉得这根本就不是事实，就是看的一部电影一样。电影里总是有那么的美好又温馨的家庭，幸福的骨头都会冒泡泡

他们的确是勤奋。文中提到:我有时候去帮妈妈一起看店要到凌晨一两点才会回来，但是我每次都能看见裁缝家灯亮着，屋里还传出缝纫机的喀喀声。裁缝夫妻每天都是早起晚睡的干活，深更半夜了，若是有住楼的人回来迟了，他们也要起床开门。即使这工作是无偿的，也没有报酬的但是裁缝夫妻还是坚持干这活。他们勤劳而乐于助人，人也很聪明。即使每天这样辛苦的工作养家，但他们三口之家有说有笑，幸福的很。微笑常挂于脸蛋，他们的小女儿似乎比同龄的别的小孩子更天真可爱的多，也许是爱给予的。虽然贫穷却拥有着这世界上最宝贵的东西爱

在我所看到生活在城市中心的人们总是很繁忙，总有做不完的事情，每天穿梭在车水马龙的路中间，为了工作迷茫、奋斗为了那么一点儿利益牺牲了家庭、爱情爱这个字也渐渐淡出我们的生活，犹如褪色的白色墙壁般，年代久了，也忘了它昔日曾光彩过。而生活在城市边缘，贮立在城市那一角落，灯光下的光线总是那么柔美，散发着丝丝的爱意。如果对我这么个孩子而言，我希望有这么一个像《小裁缝》里的家庭，每天生活的简单朴实又开心，爸妈的爱也许会是全世界最宝贵的东西。我的父母为了工作常年在外，几乎是一年回一次。每一次回来，也总是以礼物来弥补对我缺失的爱。我时常不渴望着像《小裁缝》里的小女儿一样，父母常年在家，一家开心快乐生活在一起。贫穷并不可怕，可怕的是没有爱，只因为贫穷、工作变得冷漠、势力。

爱是永恒的，人人都渴望，可却很难拥有。总是觉得自己委屈，觉得自己缺少爱。也许在现代这么一个灯火辉煌，灯红酒绿，世态炎凉的社会。爱真是一种极缺的东西并不是没有发现爱，而是真正的爱寓于平凡生活中，很难察觉

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寄小读者读后感200字范文一

今天，我读完了《寄小读者》这本书，这本书是由冰心的，它由书信组成，里面有一些我比较喜欢的故事，我现在就讲讲我喜欢的故事的主要内容吧！

第一辑《通讯十七》写了作者早起游山，发现了一朵蒲公英，用许多事例来描述，写出了蒲公英的美，但又说大家都喜欢雏菊，他悟出了一个道理，世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。

第二辑《通讯七》写了意大利的美景，还说了意大利的一些常识。

第四辑《通讯四》写了作者要让小朋友多读书，因为这时的小朋友比她幸福多了，有四大名着看，希望大家好好看书。

另外《通讯六》写了作者看到了一个小女孩放爆竹，让她想起今年的愿望，想让小朋友们的语文学好，才能学好其他科目。

我的感受是：现在要好好学习，不能辜负冰心对我们的希望。

这本书很好看，你也看看吧！

《寄小读者》读后感200字范文二

读完了《寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀！同时，我也深刻地感受到爱就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温柔了世界。

是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。

冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢？于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。

所以，只要我一看到小动物受伤，就会心痛，就会忍不住的给它包扎伤口。

我只想跟大家说：心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧！让我们都流出欣慰的眼泪。

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这天，我读了一个故事叫《勇敢的小裁缝》，我觉得小裁缝很勇敢。

故事讲的是：一位老奶奶得了一种怪病。一位老爷爷说山上有一种兰花，小裁缝就到山上采兰花。

他千辛万苦到了山上，有一个妖怪想吃了小裁缝，他用一个计谋骗了妖怪，使他顺利的拿到了兰花，治好了老奶奶的病。

我觉得小裁缝他又很聪明，又很勇敢。路上那么恐怖，小裁缝还不放下。到了山上，他又这么容易就把妖怪给骗倒了，还拿到了兰花。如果是我，累了就想休息，到了晚上就害怕。还没到山上，可能就要成妖怪的的美餐了。

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大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗？小晓、宫爷爷他们后来会怎么样？在这个暑假，我读了一本金波爷爷写的长篇童话《又见小绿人》。《又见小绿人》是《追踪小绿人》的续集，写了小叶子和爷爷找到宫爷爷和小晓发给他们的请柬两片闪光的树叶，与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。小叶子和爷爷在小绿人的家园里，看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷，看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书，还经常给小绿人讲故事，因为宫爷爷的到来，小绿人的生活渐渐充实了起来。其中令我最气愤的是：小叔擅自组织了一个旅游团来参观小绿人的旅游团来赚钱。结果小叔带领旅游团来的时候，突然出现了大雾，树、草全部没有了，小绿人全都不见了，小叔的旅游团全都吹飞了。小叔被吹到树枝丫上下不来了。

后来，爷爷为了帮助宫爷爷完成那本书，也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所倾听小学，担任了校长，决定永远和小绿人在一起。为了学习，小叶子和爸爸妈妈回了。读完这本书，我觉得：得到别人的信任，靠的是真诚，不是精明。

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我在《动物故事》这本书中，读到了《勇敢的小刺猬》这个故事，让我知道了小刺猬的本领。

这个故事讲得是，在动物中，很多动物都瞧不起小刺猬，都说它很胆小，有一天，小伙伴们在玩游戏，都不带小刺猬玩。可是，就在他们玩着玩着，突然，来了一条很大的蛇，其他小动物都被吓跑了，只有勇敢的小刺猬用身上的刺把蛇刺死了。后来，小动物们都不敢瞧不起小刺猬了。

这个故事会让我明白每种动物都各有自己的长处和短处，不能瞧不起我们身边的一些小东西或小动物，有的时候我们还真需要这些小东西的帮助。

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