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想要更全面地了解“有趣的足球课作文”的相关知识不妨来看看这篇文章,为防遗忘,建议你收藏本页。作文是思维的流淌读者是思想的引导者,通过写作可以提高我们的自信心和勇气。写作文没有词汇,一提起笔来就觉得很难写。
有趣的足球课作文(篇1)为了丰富同学们的课余生活,增强同学们之间的团结友爱精神,开展全民健身活动,为我院选拔优秀的足球队人才,我院从开始组织了信息学院的第一届足球赛。在学院的大力支持下,在各个部门的鼎力合作下,总的来说,我们的首届足球赛搞得比较成功,达到了预期的效果。
与此同时,本次比赛也为体育部选拔优秀的足球人才提供了很好的平台和契机,通过整个比赛的详细考察,我们发掘了一批优秀的足球人才,下一步我们要做的是先分别在02级。03级组建一支级队,然后会进行一系列的训练和热身赛,这不仅能为日后的校际足球赛做好准备,同时也为我院优秀运动人才的储备工作打下了坚实的基础。在足球赛的策划阶段,我们有意地让一些干事参与策划的事情,在一定程度上让我们的干事得到锻炼。但因为是有些干事是比较熟悉足球,而有一些却不大熟悉,所以有一些干事显得比较清闲。总的说来就是分工的不好,这是以后搞活动特别需要注意的问题。
有趣的足球课作文(篇2)星期四,我们为了参加体育节上的足球射门比赛,来到校园里的儿童乐园训练。
首先,我们做准备活动。大家伸起手,抬起腿,做得挺带劲儿的。教练说:今天,我们练习足球射门!同学们一听,高兴得一蹦三尺高。我心里暗想:足球是我的强项,我一定会百发百中的!
俗话说:说起来容易做起来难。没有料到,我的第一球是碾过门柱才进去的,所以不算。我伤心极了,就在这时,我的好朋友走过来,对我说:不要紧,再来一次!第二球,我努力把脚抬高,把力量聚集在一起,用力把球踢出去砰的一声,球直接飞进了球门里。我太高兴了,于是拉着小伙伴们的手跳了起来。我用相同的方法踢了后面的几球,结果每球都进了!
通过这次训练,提升了我们的足球射门水平,更是让我们体会到了团结协作的力量!
有趣的足球课作文(篇3)小个体被困在时代的'洪流中,只能望一眼喘息间的距离,却无法声嘶力竭地阻挡岁月的脚步。“歌声”弥漫在空气中。他们观察、思考和理解......
北京时间10点,电视屏幕上的霓虹阴影布满了世界的角落,体育场旁的蓝白旗和三色旗相互辉映,彩票市场上的数字欢乐地滚动着。网络信号有点卡,外卖哥有点忙
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在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧,通过写作文可以提高我们的表达能力。好的作文更有利于我们提升自我,我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?你不妨看看有趣的劳技课作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
有趣的劳技课作文【篇1】今天下午第
1、2节课是劳技课,劳技课也就是做饭课老师说:“今天包饺子。
首先,我们先穿好厨师的衣服就进了劳技室劳技老师又说:“我们要分5步骤一个是和面、拌陷、擀皮、包饺子、煮饺子,其中我们有三项我们并没有坐就是和面、拌陷、煮饺子我们直做了擀皮和包饺子。因为时间关系劳技老师已经和完了面,拌好了陷于是,劳技老师就开始教我们如何包饺子首先把面放到手上卷成一个像小圆球一模一样的小圆球。
然后把手放在摁几下然后,就成了粗的圆柱然后,就开始用擀面杖来擀面老师又说不会包的同学就从面底干的中间在一个方向转一圈一直干到中间然后,再加陷老师还说如果,老师给的面多尽量多加点陷对折在边上摁半圈肥肥胖胖的饺子完好如初的一个饺子就完工啦!
然后,老师就让我们来自己包我们还觉得这样包的不好看老师就教我们来包像元宝一模一样的饺子就是弯一下就是元宝形的饺子也就完好如初啦!老师说时间差不多了开始收饺子
于是生活处的王校长就给我们煮饺子等饺子熟了王校长给我们乘进去我们就开始大吃,刘会良老师说:“不许这样一人只能吃3个饺子我们吃完就脱衣服走了。
真希望下次的劳技课快些来到。
有趣的劳技课作文【篇2】作者:张亚轩
今天上午我们上两节劳技课,这次劳技课我们做的是小狗,你别看做的是小狗但也很难。不过经过老师的精精教导之后我还是做成了。
首先把一团面泥捏成一个水滴形的,然后再用带有尖刺的塑料小刀在水滴长得正中央画一条弯弯的线,然后再在两边各点上点,然后在把白色的面泥,捏成扁扁的圆片片,然后在把黑色的面泥,捏成扁扁的圆片片,记住一定要把黑片片捏的比白片片小这样才能做成小狗的眼睛,做完眼睛之后我们在做鼻子,鼻子特别的好做,直接把黑面泥揉成小圆球,再把一个大长方形的面泥,之后再做修改便可,四只腿一定要做的一样长,否则会不好看,再做尾巴和舌头这些更是简单至极了,做完小狗的整体之后我们再做一个项圈。
我做完小狗之后还受到了表扬,我感觉我非常的有成就感。
有趣的劳技课作文【篇3】今天下午第一节课和第二节课是我们班的劳技课,我们到了以后,先穿好了衣服,然后洗手,就开始上劳技课了。
劳技
查看更多>>>演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。小编整理的范文“xxxx”,供大家阅读参考。查看更多相关内容 ,请访问演讲稿频道。 篇一 尊敬的各位评审,老师们,同学们,大家晚上好!
我是**号选手**,我今天的演讲题目是我有一个梦想!
同学们,为了各自的梦想,我们齐聚一堂,我们背负梦想的行囊,寻求美好的未来。我相信在做的每一位都有自己的梦想,也都在为那份梦想努力打拼。同样,我也有属于我自己的梦想。
上小学时,我们学校没有电铃,校长从家里带来一把破旧的锄头挂在柱头上,靠敲它来提示学生们上下课,进了中学,我看见了电铃,那时的我就梦想以后我要为我们村的小学安上一个电铃;每当我看见乡亲们每次进城都要准备两双鞋子,到了城外脱下已经很脏的那双,换上干净鞋在进城时,我就梦想我以后要为我们村修一条很好的公路,让乡亲们不用再走那泥泞的小路;去年地震后,我们那里来了一批恢复重建的挖掘机,我邻居家的一位老爷爷看见了挖掘机,他很是兴奋的感叹道,这东西多先进啊,现在的技术就是发达啊!前不久,我姐姐打电话告诉我说那位老爷爷去世啦,在弥留之际,他把子女叫到跟前,的一句话却是:我还想再进城去看一眼挖掘机。那时我心里有一种说不出的震撼,我就梦想等我大学毕业了,我要回去建设我的家乡,改变家乡的贫穷,开阔家乡人的视野。这便是我曾经的梦想
而如今,已经是大学生的我们,我想每个人的梦想都应该在大学里进一步的升华,升华的更伟大更崇高。不错,风华正茂的我们,意气风发的我们,任重道远的我们,胸怀天下的我们,就应该有一份伟大而崇高的梦想。古人云:天下兴亡,匹夫有责.唯有心忧天下,方能立志高远。
也许大家会笑话我的梦想太过低俗,没有爱过的豪情壮志,没有报国的义胆云天,那么我想想问问在做的大学生们,当祖国边陲物质的群众被蒙蔽双眼,浅薄的暴徒以为拿着一根注射器就可以一颗芝麻顶破天的时候,你有没有梦想过做一名政治家,*远瞩,春风化雨?当一个个反倾销案接踵而至,一批批中国制造被拒之门外时,你有没有梦想过当一名经济学家,妙手回春,从中斡旋?当面对闹得满城风雨的流感侵袭,你又有没有梦想过当一名生命科学研究者来造福亿万苍生?
同学们,报国并非无门,报国并非要你抛头颅,洒热血。并非要你豪情壮志,叱咤风云。也并非要你惊天动地,扭转乾坤。关注一下我们身边的事情吧,那里有许多报国的大门为你敞开。我就有这么一
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中国梦,我的梦,中国梦,让世界心动。这个神秘而神奇的国度,给了我多少梦想的空间?这个拥有五千年文明的骄傲的民族,让我的梦想趋向何方?这个有着五千年文化的中国,让我的梦想蕴含着怎样的意义?我搭上中国这梦想的方舟,驶想那彩虹之花盛开的地方
1840年,鸦片战争爆发,英国侵略者用鸦片控制我们国民的思想,用大炮轰进了我们的国门。那时我们的梦想是什么?
1949年,新中国的成立,我们社会底层的革命胜利了。那时我们的梦想又是什么?
1997、1999年,香港、澳门的相继回归,国人又做着什么样的梦?
2008年,北京奥运会顺利举行,圆了中国百年的奥运梦。常常在想,中国的梦想,应该是怎么样的?13亿人,就有十三亿个梦想!不同的梦想开出共同的彩虹之花!那就是中国要富强!富强!富强!实现民族复兴!
那我的梦想该是什么?是长大了做救死扶伤的医生,又或是编写灵魂的工程师-教师,还是说通过努力,做个主宰自己的女强人?曾今的我都做过这些梦!随着时间的推移,我慢慢的那个天真的小孩变为17岁的大姑娘,我的梦想也渐渐的由模糊变得清晰而坚定!我要开一间属于自己的书店!或许有人说,作为当代学生,要有很伟大很伟大的梦想,要有范仲淹那般先天下而忧而忧,后天下而乐而乐的伟大胸襟!不是非要舍己为人才算得上英雄。然而我认为,任何梦想都有它非凡的意义!不是有句老话么,不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫!
我从小就是个喜欢看书的女孩,生长在穷人家的孩子,好像对知识会特别的珍惜。无论什么样的书都爱看!情节波澜壮阔的小说,惊悚多疑的侦探小说,信息量非常丰富的科普类读本,神秘的多奇的世界奇闻怪事,当然作为华夏子民,从小阅读我们老祖宗留下的文化瑰宝是必不可少的,如四大名着!从书中,我知道有梦必须去追求!从书中,我了解了我们华夏民族的有过的光荣,有过的成绩,有过的骄傲,有过的耻辱。
书,是净化心灵的灵药!我要通过书,传承我们中国的文化,要将承载着过去以及现在最真实的中国展现在世人面前!
我要让国人勿忘国耻,勿忘那些任人宰割的日子,勿忘我们因****无知而失去的国土,勿忘我们要实现民族复兴的光荣使命!
我要让世人知道我们中国辉煌,我们文化的精髓,我们文化的根,我们文化的魂必须牢牢的留在我们神州大地上,我要让世人知道,我们中国虽然落寞过,但我们中华民族是用不言败的!经历过两次鸦片的我们仍能从新站起来,我要让世人看见我们中国人的骄傲!
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伴随着社会的发展,我们动不动就要写一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文可以为我们提供各种参考,小编经过搜集和处理,为你提供作文一节有趣的体育课600字,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
作文一节有趣的体育课 篇1星期四第三节是体育课,我们排好了队伍,向操场走去。
我们到了操场,和原来一样,跑完两圈步,再自由活动,我们跑完了两圈步,就开始自由活动了,我和几个男同学拿着篮球,跑到了篮球场。我们选择好了同伙,就开始玩了,老师先发球,我们的队员抢到了篮球,就准备投篮了,可是,另一队的队员一直挡着我们,不让我们投球,我们队的人想出了一个办法,让两名队员作掩护,剩下的队员负责抢球和投球,可惜球已经被对方抢走了,我们一起挡住了他们,又把球抢了回来,我飞快地跑到篮筐下,一投球,球在篮筐上转了两圈,从中间掉了下来,我高兴极了,因为我们队进了一个球,得了两分,接下来的比赛,对方也进了一个球。这时,下课铃响了,我们的比赛成绩是2:2,平了,我们下次一定会更加努力,争取打败对方。
这节体育课非常有趣,因为我们打篮球打得很激烈,我们玩的也很开心,希望下节体育课老师还打篮球。
作文一节有趣的体育课 篇2一节有趣的体育课
今天的课程表里有体育课,我们班的同学们都喜欢在体育课上战斗,就像“真人沙包战”一样。
我也不例外,在家里好好的盘算了一番,想了想战斗策略。我准备了一些战斗武器。是几个小沙包和几个小橘子。小沙包是攻击的,打人也不疼,他们也不会发现。两全其美。小橘子是解渴的,顺便馋馋那些贪吃的家伙。
第三节课,上课了之后,我们班的男生各我下了沙体育课在包战书,我爽快的答应了。好像一副势在必得的样子。战斗开始了,有很多观战的同学,还有我的“啦啦队”呢!我先拿出准备的一个小沙包,向我们办个子最小的房子兴打去。“嗬,一发即中,刚好打在他的脚上,他不服气的看了看我,很不情愿的走出了队。我的眼光落在了一个胖子身上,我心想,胖子嘴馋,我何不吃一个小橘子,馋馋他,顺便给自己也解解渴。心动不如马上行动!我立刻拿出了小橘子,边吃边说道:“太好吃了。”我还有意识的看了看他。胖子的眼光一动不动的看着我手中的橘子。我心里暗自发笑。看来要成功了。不一会,他被我的沙包赶了出去。这下我可乐坏了,现在只剩下一个人了,我便想,这个人不怎么好对付,不如耍一个花招吧!我叫道:“喂,你看你后面,你哥们正在笑你呢!
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活动目标: 1.促进幼儿靴子的造型特点展开联想,设计出形态各异的鞋型画。 2.激发幼儿的美的情趣,培养幼儿的想象力,创造力。 3.鼓励幼儿运用多种线条绘画靴子的想象画。
活动准备: 1.不同大小的纸张若干。 2.轻音乐《摇篮曲》。 3.自制转盘《靴子》、图片《靴子》。
活动过程: (一)教师出示图片靴子,引导幼儿认识靴子的构造。 1.教师:小朋友们,老师这里有一双靴子,我们来看看。(出示图片《靴子》) 2.教师:谁来说一说靴子长的什么样子的? 3.教师总结:靴子是由靴口、脚背、脚后跟、脚底组成的。 (二)引导幼儿探索不同方向的靴子带来的不同特征以及想象。 1.教师通过转动靴子的不同方向,与幼儿讨论靴子的遐想。(出示转盘《靴子》)教师:我把靴子转一转,谁来猜一猜,它像什么呢? 2.教师鼓励幼儿大胆想象,并大胆讲述自己想象的事物。 3.教师总结:孩子们的想法真有趣,我们把想法都画在美丽的画纸上吧! (三)幼儿大胆创作,教师给予适当的指导。 1.教师与幼儿讨论绘画靴子的组成,并正确掌握绘画靴子的构造。 教师:你觉得画靴子的时候先画靴子的哪个部位? 2.教师鼓励幼儿大胆绘画想象中的靴子,并来回指导。 (四)教师与幼儿欣赏作品,并作相应的评析。 1.教师将幼儿作品粘贴在kt板上,供幼儿欣赏及评析。 教师:小画家们,变好了吗?谁先来向大家介绍一下,你把鞋子变成了?幼儿用完整的话介绍。
活动延伸: 1.将幼儿作品的展板布置在教室中,提高幼儿生活中的创造力以及自信心。 2.教师提供多种生活中的物品,请幼儿发挥想象。
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活动目标: 1.复习画乌龟,鼓励幼儿合理地布局画面。 2.通过欣赏课件,感受画面布局的重要性。
活动准备: 1.课件制作《可爱的乌龟》 2.乌龟手偶。 3.画纸、勾线笔人手一份。
活动过程: 1.出示乌龟手偶。 今天,我请了我们的好朋友来,你们知道是谁吗? 乌龟不高兴了,它迷路了,你们知道它住在哪里吗? 2.展示课件,帮助幼儿感知乌龟住不同的地方,画面会产生不同的效果。 (1)出示海水图,听听乌龟说了什么?(谢谢你们给我找了一个家,可是我应该住在哪里呢?) (2)让乌龟分别住在右上角、左上角、画面中下部,请幼儿说说乌龟住在这里好不好?为什么?听听乌龟是怎么说的。(不好不好,我的头、脚都在水外面了;不好不好,我住在草堆里不舒服) (3)让乌龟住在画面中间,听听乌龟怎么说?(太好了,我最喜欢在水中间游来游去的了。) (4)出示一个小乌龟在中间,听听它怎么说?(这么大的海,就我一个人住?我很孤单哦!)请幼儿想想办法? (5)增添许多个小乌龟(画面较饱满),听听乌龟怎么说?(太好了,这样我就不会孤单了。) (6)出示一个小乌龟,一个大乌龟,感受知画面。 3.请幼儿也来给乌龟安一个家。 (1)提出要求:先想好是给大乌龟安家还是给小乌龟安家,给1个还是给几个乌龟安家,安在哪个地方,乌龟最高兴呢? (2)幼儿绘画,教师巡视指导。 提醒幼儿照顾乌龟的感受(即合理布局画面) (3)作品展示。 幼儿互相欣赏、介绍作品,感受画面布局的美。
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作文是大部门学生小时候比较头痛的话题,经常写作文可以快速提高我们表达能力,在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,我们动笔之前的灵感来源于哪里?于是,小编为你收集整理了有趣的足球课作文。欢迎阅读,希望你能喜欢!
有趣的足球课作文【篇1】生活是一个万花筒,它向我们展示了一个缤纷的世界,那里的一切都令我着迷。但最让我着迷的,是有趣的手工制作。
每个星期六,我都要从书店里买回一堆的手工书,这不,我又买了一大堆。
手工制作中最难的,就是木制手工——驱逐舰了。为了拼好它,我可是费了不少功夫呢!
首先是船身,这对于有三年“拼龄”的我来说,绝对是小菜一碟。然后是船尾,这也难不倒我。最难的部分莫过于甲板和船上的各类设施了。甲板部分分成两段,前一段很好拼,可后一段却很难,怎么装都装不上去,我几乎要放弃了。爸爸却说:“做任何事都要有恒心和毅力,好比这快甲板,你装不上去,它永远不是一艘船,它能不能成为一艘完整的船,就看你的了。”
听了这话,我来劲了:你不上去,我偏要你上去!终于,一艘完整的船诞生了,我给它起名叫“恒毅”号。
这件事已经永远封存在了我的记忆里。每一次的手工制作都会带来些什么,也许是一份惊喜,也许是一次锻炼,但更多的,是教益和启迪,这一次我明白了恒心和毅力的重要,你明白了什么呢?
有趣的足球课作文【篇2】星期一,我们上完两节数学课,就是体育课了。上课了,我们飞快冲出教室,站成四排,然后,浩浩荡荡地走到操场。
首先,体育老师让我们做健体操。十分钟后,我们便做得熟练自如,做好后,我们就可以“自由活动”了,老师还会让几位同学去体育办公室拿几个足球、跳绳、排球和一个篮球。其中,足球最有趣、好玩。
首先,我们分队,队伍分两队,分别是赵队和张队,每队十一人,一分钟后,人都到齐了,比赛也开始了。
最先,小裁判冯伟哲一声令下,球就被他发出去。张队的余子佩小将先使劲一跳,用头顶球的方式传给了张队中锋钱宇龙,紧接着,钱宇龙又传给了张队副队长我,我接到了球,心里想“一定进!加油吧!”。我带球绕过了对方的人,现在在我前面的只有守门员了!我来了个“疾速飞球”,守门员还没来得及反应,球“嗖”地一声,便进门了,我高兴得挥舞拳头,全队人拥抱起来。对方也不气馁,翘起嘴,双手叉着腰,挺不服气地说:“哼!时间还多着呢!看谁笑到最后!”这回,对方发球,守门员传给赵队猛将徐浩文,他一下子绕过了张队大前锋
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守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。我迟到了几分钟,旷课了几节,虽然仅仅是几分钟,几节课。可反映的问题可不少,耽误了学习的时间。当然,这不能成为我迟到的理由。鲁迅先生说过:时间就是生命,某某人也说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,孔子曰:“见不贤则内自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费在毫无用处的方面,和古人相比简直无地自容。在古人面前,我岂能不惭愧。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党不断地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我相信我很快就能达到。
现在我已经清楚的认识到:迟到、旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不遵守时间了。我相信,守时会成以我个人品格的一部分。
以前的我就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态就像垃圾桶里的垃圾,不能彻底的被处理掉。 查看更多>>>
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入党申请书频道为大家整理的我的入党介绍人3000字,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。 每一个党员都有自己的入党介绍人。在追求理想和信仰的道路上,他既是向导,又是战友。他用行动感召我们,用目光激励我们,用真情温暖我们,引领着我们成长进步,一同沿着党旗指引的方向前进。也正是在这样的传承中,党的队伍得以发展壮大,党的先进性和党的事业得以代代相传。
由此,我们选择了3位作者同一题材的回忆文章。所讲所述也许很普通平凡,但却很珍贵,让我们看到了他们对党的一颗赤诚之心,一腔炽热之爱。他们坚强的党性观念、正直无私的品格,今天读来依然让我们肃然起敬。——编 者
战士的忠诚
“张烨,张烨!”我正熟睡,忽听耳边有人小声叫,“起来吧,该你上岗了!”是班长!我急忙爬起来。
夜风很凉。没有月亮。营区躲在大山阴影里,黑咕隆咚,像掉进深坑。班长领我到了哨位,问:“你一个人站岗怕吗?”我抬眼看看黑魆魆的大山:“不,不怕……”班长说:“哟,声音不大呀!不怕是假的,我当新兵第一天站岗就害怕得腿抽筋。半夜冲过来一个黑家伙,我看不清,端起枪就喊:站住!口令!对方根本不理,上来就把我撞了一大跟头!第二天连长说,长福啊长福,你福真长,没让猪把你当了夜宵?!”
听到这儿,我笑起来。班长拉住我的手说:“张烨,你别怕。今晚我陪你站!”“啊?班长……”“走,我先带你熟悉熟悉地形。”我一激动,啪,枪托碰在墙上。“小心!”班长一把抓住枪,“枪是战士的第二生命。你要爱护!”
这是1970年初春的一个夜晚。在驻守云南思茅地区的某团四连六班,刚下到连队的我,就这样在班长的陪伴下第一次上岗。班长叫张长福,1968年的兵。虽说当兵只比我早一年多,但他入伍当年就入了党,是全班的主心骨,是我心中的榜样。
班长叫我爱枪,我真爱到骨头里了。第二天,班里擦枪,我把枪拆了擦,擦了拆,直擦得里里外外闪光发亮。看老兵们把一小条布穿在通条头上,捅进枪口里擦枪膛,一出一进,轻快得像打油。我心想,要是布条再大点儿,把枪膛塞满岂不擦得更干净?于是,我找来一块大点儿的布缠在通条头上,使劲儿往枪口里一捅,只听咔吧一声,怎么啦?抽出通条一看,坏啦!因为布条太大堵死了枪口,我用力过猛把通条头给捅断了。这可怎么办?想起班长说的枪是战士的第二生命,我急得真想大哭一场。
通条头断了,要不要向班长报告?我心里翻江倒海。报告,还是不报告?想来想去,不敢报
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