我不是懦夫读后感700字

我不是教你诈读后感（一）

喜欢小说的人，都知道刘墉，喜欢看小说的人，都读过刘墉。有人说，他的小说过于悲观、过于被动，可我不觉得，他的小说，那么的真实，那么的有力度，那么的让人读过之后深思

【我不是教你诈】是刘墉众多作品里面最成功的一部之一。现实、真实、有力度，是这部作品的一个亮点。

这个世界上，很难说有永久的朋友，和永久的敌人。

当原来的互利变成互害，在利益上有了冲突，则原来的朋友可以变成敌人。

当原来的敌对变成共荣，在利益上可以结合，则原来的敌人可以成为朋友。

在批评任何人之前，都应该想想，是他这个人与你对立，还是因为他今天的职位和立场，使他不得不与你对立。进一步想，如果有一天，他卸下这个工作，是不是问题就解决了。

这就是所谓的对事不对人！要知道，每个人都有良知，每个人都有眼睛会看、耳朵会听。一个人似乎没有良知，也似乎不看不听，很可能不是他的原因，而是因为他处的位置。

一个成熟的人一定要知道在看别人立场的时候不可忽略那个人。绝对不要用立场狂定人，或否定人一性一。

因为有一天，你也可能换成对方的立场。你原来的朋友一下子成了敌人，你原来的敌人，一下子成为了朋友。

这是【我不是教你诈】里面一个故事中的一个小情节所引发出来的一段很直白却很实在的文字，也许每个人都明白其中的道理，然而却说不来其中的奥妙。我们生活中有着太多太多的理所应当，有着太多太多的不以为然，其实这就是生活，生活给我们很多，索走得也很多。

就是这样一本简简单单，直直白白的书，讲述的却是贴近生活，贴近你我，贴近大众的一本书。当然，书里还有很多很多经典之处，让我们读者回味的亮点也是无处不在，这本书没有唯一的主人公，没有惊心动魄的故事情节，更没有美轮美奂的一爱一情故事，但是，我相信，里面一定会有吸引你的地方。

我不是教你诈读后感（二）

这本书纯粹因为刘墉两个字促使我看起来的，不记得是哪年看过一个刘墉的访谈电视节目，或许那时就在心中留下了印记。刘墉最喜欢的就是以退为进，书名本身就是一种诈，摆着一副菩萨心肠说我不是教你诈哦，我是教你善良哦！可明明通篇都是勾心斗角、明争暗夺。但这又是诈中的善意，因为只有明晰了恶才能向往善，洞察了诈才能保存住真。

暴风雪里在木屋前请求留宿，主人却假装不在；沙漠里口渴难耐，同伴却藏了半壶水。这就是刘墉告诉我们的人，告诉我们人本善是不存在的，人天生狡诈，人天生就会的事情除了啼哭就是泯灭人一

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你有了解的作文的一些要点吗？作文是表达个人思想和个性的最佳渠道之一，写作有助于激发我们的想象力找到创新的解决方案。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累，摘抄自相关专家精彩谈话的文章“我不是懦夫作文”编辑推荐给您，非常荣幸邀请您浏览本页内容！

我不是懦夫作文(篇1)

我是一个中学生，可以说失败的学生，因为我经常被其他学生欺负，可我想反抗，没用的，因为我想到我的父母，我的亲人会丢面子的，还有我暗恋的人。可我也不想当懦夫啊！我知道，自己还有很多事情没做，但我坚持不下去了，我不想在被别人说我是懦夫了，不想再天天被打，我要反抗，反抗！可我会给老师带来不印象，被家长知道了还要挨骂，被打，我又不敢告诉老师因为这样会更惨。于是我开始愤怒，抱怨，愤怒我自己为什么要顾及这些，抱怨老天为什么要我下来，要我来承受痛苦。

渐渐的，我开始改变了，我不爱与别人说话，不爱与家长老师说话，我只是在把我的学习弄好。可没什么大人能知道我的后面是什么，你知道吗？也许你猜对了，我的变化却很多端，老师面前装博士，家长面前装天使，同学和我自己的面前却是魔鬼没错，我已经变成魔鬼，一只只有在同学和自己面前的魔鬼，而且没人再欺负我，只有我欺负别人。

我的做为我知道不对，但男人不想让别人说自己是懦夫。所以我想对以前欺负我的人说：我不是懦夫！

我不是懦夫作文(篇2)

“中国人是懦夫！”曾经有人对中国人这样说。那时的中国政府xx，西方列强在中国领土上横行霸道，肆无忌惮。

“中国人是懦夫！”曾经有人对中国人这样说。那时的中国人软弱无智，日本人在一次屠杀中，竟杀了中国30多万南京同胞。

“中国人是懦夫！”曾经有人对中国人这样说。那时的中国人是东亚病夫。在体育事业上，没有一项能打入世界。

这时，有的中国人在默默决心、默默承诺。

多少年后，我们中国是个别样的中国。 好样的'：中国诺夫把西方列强一一赶出了中国境内。在一次航班上，中国乘客想再要一份饭，服务员竟说“你们中国人就是吃得多！”于是遭到起诉，引起轰动。在此之后，有名中国记者乘飞机时，见一人匆忙跑到服务员旁，说：“这次航班有中国人在，得小心点！”记者感到自豪：中国人不是好惹的！

好样的：二十世纪40年代，在百团大战中，中国诺夫彭德怀英勇率军，先后出动100多个团，约20万人，把日寇打得落花流水。真是大快人习！最后于1945年8月15日，日本不得不宣布无条件投降。

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每当课余时分，我总喜欢手捧一本书，津津有味地读着。不知不觉，书对于我来说已不单单只是喜欢了，它几乎成了我生命中不可或缺的一部分，伴随着我度过了许多个春夏秋冬，在书的海洋中，我不断地汲取知识和乐趣。书，伴随着我成长。

这不，暑假里妈妈给我买了本新书，名字叫《妈妈不是我的佣人》，我又开始废寝忘食地读了起来。这本书主通过一个个小故事，告诉我们许多道理，其中最让我感动的是一个从城市搬到乡下上学的学生阿章，少了爸爸妈妈在身边，自己什么事都做不好，都要依赖别人。一次作业事件，表妹的一句：请不要再把妈妈当做佣人！让阿章的自尊心受到了打击，也让阿章恍然大悟，想到自己从不曾注意妈妈的辛劳，于是决定以后自己做好自己应该做的一切。

这个故事让我的心灵产生了巨大的震撼：是啊，我的妈妈又是怎样的人呢？在家里，我总喜欢将自己的卧室弄得乱七八糟，从不收拾，总是等着妈妈帮我将房间收拾得一尘不染，鞋子、袜子、衣服、文具乱扔，妈妈总是跟在我的屁股后面帮我整理，难道妈妈是我的佣人吗？不，当然不是，她有自己的事情，有自己的工作要做，每天上班很辛苦，回到家还要照顾我的衣食住行，为我操碎了心，我怎能再让她成为我的佣人，帮我收拾残局呢？想到这里，我的眼泪情不自禁地流了下来，惭愧之情涌上心头：妈妈，对不起，是我太自私了，太不懂事了，凡是总是依赖你，这样的我什么时候才能够独立，才能成为社会的栋梁呢？

所以我想对妈妈说：妈妈，您辛苦了！从现在开始，我会学会自己的事情自己做，绝不会依赖别人，要增强独立性，只有这样，将来才能够独立自信地生活下去。

当然，这本书中的故事还有许多，小主人公阿章从他表妹一家人身上，学到了许多自立自强的好习惯，当然，我也从阿章身上学到了许多，我会努力将他们用到自己平时的生活学习上来。

你瞧！读书对我的成长有多大帮助啊！我相信：书将是我一生最大的收获，是我一生都取之不尽的财富！

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最近，我读了妈妈刚给我的《爸妈不是我的佣人》这本书后，受义匪浅。

这本书主要讲的是主人公胡小闹是一个调皮、懒惰的孩子，每天就象王子殿下一样被父母伺侯着，过着衣来伸的饭来张口的日子。有一天，这个平静被打破了。班里来了一个温柔、善良、特别的班主任高歌，她从不会打骂学生，还养大同学们许多礼物。后来，胡小闹、小樱桃、闫石三个人在贫困的山村展开了一项特别的独立竞赛，获胜者将和高歌老师一起去电视塔最高层的旋转餐厅共进晚餐的故事。

小山村的生活给孩子们带来了前所未有的感受，看到新结实的小伙伴李达与他们截然不同的生活，孩子们被感动了：李达的爷每天要外出捕鱼赚钱，奶奶腿受伤了，李达不仅要帮奶奶按摩大腿，还要煮饭、洗衣服做好多家务，象一个小男子汉一样支撑着这个家。他们天天帮李达干活，在劳动中懂得了爱。最后高歌老师准备了小红花送给全班，夸三位同学都是胜利者。

看完书，想想自己，我觉得很惭愧，我们这一代小皇帝、小公主们，把父母给我们的爱当成了理所当然，忘记了什么是感恩。以后我也要向胡小闹学习，从生活中的一点一滴做起，学会独立、自律，作一个懂得感恩的好孩子。

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同学之间传阅着一本书，我以为是小说或是散文，当借到手后才发现是＜＜我不是教你诈〉〉，不是自己喜欢的书，因为兴趣不大便丢一边了。星期天在宿舍里实在无聊，便翻看起来。

一页，二页。。。。我渐渐的陷进去了。一个个故事，一例例评析，每个画面都浮现在我眼前。我一口气把书从头到尾读完了。此时的我心中早以涟漪荡起，波澜不已，不能平静。社会的复杂让我惊讶，让我畏惧退缩，我们该怎么办呢？《我不是教你诈》给了我们答案。为人处世是一门需要用一生来研究的学问。《我不是教你诈》不是要教我们变得多么奸诈狡猾，多么会攻于心计，怎样怎样耍手段，只是要我们在曲＇＇的人际关系中不要太＂直＂，要能屈能伸，适当圆滑，学会在复杂的人际关系中保护自我，这是人生的大智慧－－生存智慧．

千变万化的自然界，在沧海桑田的巨变中，庞大的恐龙适应不了环境的变化最终灭亡了；相对弱小的狼却生存下来了．这当中大有智慧．人要想在复杂的社会中立足必须掌握这生存的智慧．

生存，为了活下去，为了实现自己的价值，完成自己的追求，我们必须该＂曲＂则＂曲＂，该＂直＂则＂直＂．人不应该太＂直＂，太＂直＂只会让自己消亡，那不是生存智慧．

自古以来，对臣子的要求首先是对皇上尽忠．古往今来对君主尽忠尽职的臣子是不胜枚举的．南宋的文天祥在南宋已走向衰亡的末路上依旧不死心，坚持与元抗争着，怀着对宋的忠诚，在蒙古军的追击下挣扎着，希望可以制造奇迹．但是历史是前进的，历史的的浪将他打倒，经历千难万苦的文天祥带者满腔的热血忠胆背着南宋幼帝在广东崖山跳下，在悲壮中结束了自己的生命．这种坚贞和忠诚无可厚非，他的丹心照亮了汗青，他的名字漂香万年！

楚国的屈原更是忠君的典型，对一个荒淫无度。毫无主见，只亲信奸佞小人，排挤忠良的昏君忠贞无比．尽管屈原被冷落，被疏远，被放逐，但他是身在外乡心在国君．屈原心中始终装着怀王，满腹的忠言只能憋在心里，忧国忧民的抱负不得施展．他始终走部出心中的圈子，最终以抱石投江的方式结束了自己．屈原是一个令人心痛的悲剧，甚至让人觉得他忠的太愚太傻！

他们都在＂曲＂的人际中太＂直＂，一定要走向死亡吗？为什么不选择生存？以文天祥和屈原的才华及忠肠义胆只要他们稍微＂曲＂一下，就可以继续自己的志向，继续自己的追求了！

以个人的肤浅之见：他们不会生存，不懂生存智慧．我们是怎样理解＂忠＂的？

＂忠＂是忠于一个皇帝，一位君主还是中雨天下百姓？怎样才算是＂忠

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不是我的错读后感300字（一）

晚上给陶陶刷牙，他又玩水，我就说：要节约用水，世界上很多地方都非常缺水。陶陶忽然冒了一句：非洲小朋友没水都哭了，我把水给他们，他们就不哭了。我很感动，这句话很简单，但说明在他幼小的心灵中，萌生了一爱一、珍惜、同情、怜悯，这些对一个人来说，是多么重要呀。有人说现在的独生子女，不会一爱一别人，不懂珍惜，没有同情心，其实这些问题的确不能只怪孩子，真的是家长没有教会他们如何去一爱一，一爱一的教育是那么的缺失。

那么如何教会孩子们去一爱一呢？又如何进行一爱一的教育呢？当然不是说教，我觉得在我们不会教育的时候，不妨什么也不说，只是选写好书读给他们听，他们自己会领悟的。陶陶说的非洲小朋友没水的问题来自于【不是我的错】。我知道这本书的含义对两岁半的孩子来说，有点太难了，读给他听只是为了让他看看图画，让他对这一类单线条画有些印象而已。我同时还把谢尔希尔弗斯坦的【一爱一心树】【阁楼上的光】一起拿给他看，主要读【一爱一心树】，其他两本只是翻翻而已。没想到陶陶很喜欢【不是我的错】，他常常拿出来看看，主要是去找发言的那个小孩在队列里站在什么位置，他觉得这个游戏很好玩。书后面的几张照片更没细看过，只是告诉他：战争、核武器、污染、饥饿、车祸会给人们带来伤痛。而那个非洲小孩，脸上露出痛苦的表情，也许是战争、也许是疾病、也许是饥饿、也许是干旱，总之他显得很难过。陶陶看过了，记住了，我并不奢望他现在就能理解，但我以后再说别一浪一费水，他一定会马上关上水龙头。我想这就是好书了力量，这就是一爱一的教育。

不是我的错读后感300字（二）

今天我读了一本书，名字叫【不是我的错】。主要讲的是，课间因为一个小孩子太特别，而别的孩子都去欺负他的事。而当打完之后，我自己又找任何理由去推脱这件事，如：因为他太特别，因为他是个傻瓜等各种原因。

最让我震撼的是书后面的几幅插图，前面用大字写的，和我没有关系吗？而这几幅图讲述了一个又一个令人寒心的故事。我想：我们在平常的生活中，应该勇于承担错误，而不是逃避错误，越是逃避，就越会在错误的泥潭里越陷越深，勇于承担错误的孩子是好孩子。中国有句古话叫，知错能改，善莫大焉。虽然大家都认为只要承认了错误，就会挨打挨骂，但是，我不这么认为，承认了错误，只要下次不犯就行了。而不是屡教不改，把家长说的话当耳旁风。犯了错，首先不应该怪别人怎么怎么不对，而是先检讨一

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自从读过乐多多姐姐写的一本叫做《爸妈不是我佣人》后，让我感触颇深，记忆深刻。

这本书主要讲的是主人公胡小闹过着王子殿下衣来伸手，饭来张口的日子。有一天，他结识了一群家境贫困，但是很独立，自律的孩子们从那以后，他有了翻天覆地的变化。

文中有一句话正说在我心坎儿上独立可以决定我们的xing格，自律可以决定我们的能力。正如文中的胡小闹，他希望自己可以独立自律，并且再三向父母提出自己想要独立和自律，他希望父母信任他，让他能够有动力。于是他努力控制了玩电脑和写作业、复习的时间，把握好学、玩的时间，并且用聪明的方法学习，父母都被他付出的行动给打动了。

每一个人都是被捧在手心里长大的，依赖着父母，并且娇气。很多人应该和胡小闹一样，从小过着王子殿下，公主殿下的生活，但是，父母想要看见的是一个独立、自律的男子汉和大姑娘。

独立，并不是口头上说说，而不去付出自己的行动。最基本的就是要把自己力所能及，分内应该做的事情做好。并且要独立完成好自己的作业，只有独立完成才有自己的收获，而不会让父母为了自己的学习而愁眉不展。当然，要把自己分内事情完成后，帮助父母承担一些自己力所能及的小事，但要保证质量，比如：倒垃圾、扫地、拖地这是一个学生，一个大孩子应该做到的独立。

记得我六年级之前，一直是一个十指不沾阳春水都可以吃饱饭的公主殿下，什么事情都靠妈妈，但自从读了这本书后，我被它激励了。现在，我是家里的第二个能手了。周末没事的时候，我会帮妈妈倒倒垃圾，洗洗碗我真为自己而感到骄傲呀！

同时每个人还应该自律。自己合理搭配好自己的作息时间，最重要的就约束自己，做到心里有数，把握好学、玩、休息的时间。可以做到这些就已经不容易了，并且，要严格要求自己，给自己定一个理想的目标，自律这位朋友会带着你们向着那个地方不断冲刺，拼尽全力。

事实正是如此，独立可以决定你的xing格，自律可以决定你的能力，它们俩加在一起就一定可以决定你的未来！

只要你学会了这两个本领，你就是一个富裕的人！向着自己的目标，拼尽自己的全力，冲刺！

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我不是坏孩子读后感（一）

【我不是坏孩子】这本书罗凯路还没有读完，也许他读完了也不会完全理解其深层的意思仍需要我们慢慢的解释、辨别和引导！

这是一部很好的题材，但有些揪心！使我内心有种无比巨大的压迫感，因为我们都有自己的孩子！他们的人生该如何描绘

人之初，一性一本善，一性一相近，习相远。孩子的自信、自尊和责任来源于父母、老师的态度和眼光。这本书中所描写的一个令班主任头疼的差生叶小开是一个一性一格顽皮，喜欢恶作剧的男孩，是一个沉浸在快乐日子里、不知世事变化、有集体荣誉感的男孩。然而突然有一天得知自己在老师心中竟然是一个个坏孩子，于是开始了自己不是坏孩子的证明过程。叶小开通过努力学习、做好人好事来证明自己，但是由于家长、校长和老师的不经意，使得叶小开证明自己不是坏孩子的努力失败。叶小开在学校得不到老师和同学关一爱一的一陽一光，在家里父母也没有细心关注过他的感受，整天生活在不尊重、不理解、不信任之中，最终走向了绝望，记录了一个天使翅膀渐渐消失的心疼历程。

宽容、理解和关一爱一是净化孩子心灵的过滤器，是缔造孩子美好人生的源泉！距年来，我们对孩子的评论似乎就形成了一种定论，那就是孩子是否听话、成绩是否好。听话、成绩好就是好孩子，反之就是坏孩子。一个孩子再聪明，只要不听话，给别人带来一些麻烦，日子久了就成了大家都看不顺眼、讨厌的坏孩子。

通过这个故事，我深刻地认识到要细心关注孩子的内心活动，特别是调皮捣蛋孩子的心灵世界。不要用成绩好坏作为衡量孩子好坏的标准，分数至上的教育会伤害绝大多数孩子的自尊心，使孩子承受自卑的情绪和巨大的压力，甚至会形成伴随孩子一生的一陰一影。其实无论成绩好坏，每个孩子都是可一爱一的，都渴望被尊重、理解、关一爱一，渴望被公平对待。孩子也是有思想有大脑的人，不是一个任人支配的木偶。活泼好动、好奇、调皮捣蛋是孩子的天一性一，属于正常现象，这说明了他们生命力旺盛、有思想和冒险一精一神、有独立意识。我们不能以这些理由过分批评、打骂刺伤孩子的自尊，给他们框上一个坏孩子的罪名。

我们都一爱一孩子，都希望他们将来过上幸福、快乐的生活，那么我们家长应先从提高自身做起，身教更甚于言教。家人对待孩子的教育方法要一致，要和蔼，没有压力地和孩子聊天，真正的了解孩子心中的所思所想，和他们成为好朋友。不要伤害孩子的自尊心，也不要用脱离孩子能力的高目标来要求孩子，要知道成绩不是唯一，

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妈妈不是我佣人读后感

看了《妈妈不是我佣人》这本书我受益匪浅。书里的阿章就是我的翻版，看了这本书我突然之间讨厌自己，原来我也是这么可恶。

我以前从没有认识自己的错，看了这本书之后，让我认识到了自己的错误。我一直还以为自己还小，妈妈应该照顾我，打点我的一切，不知道当我离开妈妈的时候，我肯定也会跟书里的阿章一样，丢三落四。

我跟阿章一样也想看书，但是书的内容就是没有办法好好消化，就进到脑子里，不懂为什么要看书。看了这本书让我知道了读书就是到世界各地去旅行。读书不是肉体的旅行，是心灵的旅行。人类通过读书可以拥有多元化得体验，相反的，不读书的人，好像一辈子都过着被关在洞穴里的生活。这是书里老师的讲解，我若有所悟。

我跟书里的阿章一样，会慢慢长大。虽然有调皮的地方，但是我们一样有可爱的一面，我要慢慢改掉我的坏习惯，变成崭新的自己。

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不是我的错读后感（一）

托马斯一直是娃儿的最一爱一，不管是动画片还是轨道，我们家充满了托马斯的影子，几套相关的书籍也是被他经常拿得到处都是呵。所以这本书拿回去时，并没能让他眼前一亮，但还是坚持叫我读给他听。

------我要内心更强大

距么引人注目和强势的标题啊，托马斯的书一直是以情商为主的，这个套系的书响应人们应该对幼儿进行逆商的培养，在现代绘本越来越丰富的市场上，很少见到逆商二字，越来越多的小公主和小少爷在温室的长期浸泡走上幼儿园后无法正视挫折。

【不是我的错】书中介绍小火车艾密莉因为与车厢之间有了纠纷导致不能按时完成工作而改运黑湖路线却碰到意外的事故反而得到胖总管的表扬，并且也解除了胖总管对她之前的不满，证明了自己是一辆非常有用的小火车。

娃儿看完后，跟我说，不想走黑湖路线，他想得到胖总管的赞扬。对于不满三岁的孩子来说托马斯的书并不能完全理解，但我希望他成长的路上有托马斯的书陪伴。因为润物是无声的，虽然他的一性一格仍离我想要的有差距，但托马斯书中的台词经常从他的嘴中说出来，相信多少对他是有些影响的。

托马斯的每本书都是以美丽的风景作为衬托开场，中间出现着各种不同的小情景，也许是令人着急的、揪心的但最终都是有着非常圆满并温馨的结尾，让人对生活充满着希望和憧憬。

不是我的错读后感（二）

打开绘本【不是我的错】，看到一个小朋友站在前面哭泣，而后面一群小朋友推卸着自己的责任，都说不是我的错。随着一幅幅画面翻过，我的心越来越一抽一紧，这就是我们这一代的小朋友吗？

前不久，我从报纸上读到了一则社会新闻：一位七十多岁的老爷爷，拎着一袋破烂坐上了一辆公交车，可司机却要赶他下车，嫌他身上有一股臭味。车上一个年轻人更是主动把老爷爷推下了车。让人气愤的是，车上没有一个人站出来帮老人一把、为老人说一句话，难道现在的人连这么点担当都没有吗？

我想到了汶川地震时一个名叫林浩的小男孩的事迹：地震发生后，他和几个同学被掉落的楼板掩埋，动弹不得。周边一片黑暗，有的同学非常惊恐，甚至哭了起来。这时才上小学二年级的林浩并没有惊慌，他安慰周边的同学，让大家不要难过，还鼓励大家一起唱歌。随着一酋一首的歌曲，大家渐渐地忘记了恐惧和疼痛。由于林浩身材比较瘦小，他慢慢地挪动着身一体爬了出来。可林浩并没有逃离，而是来到废墟旁，用小手搬开一块块砖头，搬开破碎的楼板，就这样又有两个同学爬出了废墟，被救了出来。可

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