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团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,指的是通过上课来教育团员。以下是小编整理的团课心得1000字,欢迎阅读! 为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。
此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。
郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。
郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。
接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。
查看更多>>>党的十七大胜利闭幕的消息传到全国各地,广大干部群众欢欣鼓舞。他们认为,在我国改革发展关键阶段召开的这次重要会议,必将引领全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜,夺取全面建设小康社会的新胜利,谱写人民美好生活的新篇章。学习贯彻好十七大精神,对党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。作为新时期的大学生当然也不能落伍了,09年10月24日,在班级团组织的领导下,全班同学在四号楼404教室学习并讨论了十七大。
周二上完《社会保障学》,全班同学在团支书的组织与领导下,在教室举行了十七大学习与座谈会。作为劳动与社会保障专业的学生,医疗保健是社会保障的重要内容,关乎社会的稳定与健康发展 。我们就针对这个话题进行了热烈的讨论学习。座谈会上班长卫利鹏首先发言,胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:要坚持公共医疗卫生的公益性质,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重,实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开,强化政府责任和投入,完善国民健康政策,鼓励社会参与,建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。班长刚发完言,下面已经是掌声雷动,接着同学们投入到了忘我的讨论当中,改革开放以来中国经济持续快速发展,尤其是近几年经济呈现了更加迅速的发展势头,gdp增长连续几年突破两位数,国家外汇储备逐渐增加,人民生活水平持续提高,中国经济一片大好形势,但是在这光环的照耀下并不能掩饰中国经济运行中所存在的问题,近几年人民生活水平提高这是不挣的事实,但是有关国计民生的话题一直出现在媒体的头版头条。尤其是医疗卫生问题。现在有很多家庭连病都生不起,一场病,小病则已,大病可以消耗完一个家庭的多年积蓄。甚至可以让一个家庭丧失以后的经济支柱。生活中人一提起医院人们心里就打颤。这不仅影响了人民的正常生活,更加影响了我国经济的良好运行势头,成了我国经济发展的绊脚石。只有发起医疗卫生事业改革才能缓解当前这种让人头疼的问题,才能使人民的生活满意指数提升。
讨论依旧在进行,掌声不断。同学们还沉浸在讨论的余兴中。我们的团支书按捺不住了,同学们讲的都很有道理,我想让大家听一听我自己的意见,劳动和社会保障部部长田成平表示,社会保险法立法时机已成熟,进一步推进其立法进程已列入当前工作重点。社会保障制度改革已经到了定型、稳定和实现
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再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏
了学校的形象,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.关于中国梦的团课上的很精彩,团支书花了很多功夫,让大家形象,生动理解什么事中国梦,所以我首先对我这种行为,向在这次团课付出的同学表示很抱歉,很内疚,经过这次后,下次一定去上团课,积极配合。还望大家原谅。
2.我很庆幸大家给我一个改过的机会,我一定会用实际行动来证明自己的,请大家放心。
3.在最后,我想再对那些在这次活动中付出的人表示抱歉,下次我一定严格要求自己,遵守学校规则,做出一个好学生的表率,在此,我也希望跟我一样的同学不再有下次了,我们要学会珍惜人家的劳动成果。
作为在班级一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老学校的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望学校能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,做一个好的大学生。
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接受团课的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟。以下是小编整理的团课学习心得500字,欢迎阅读! 篇一
通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,首先,我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,了解了团的性质,它中国*的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。
我们要努力学习马克思主义、*思想和*理论,学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,而且自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡共产主义道德,坚决维护国家和人民的利益,要虚心向人民群众学习,热心帮助同学进步,及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误。
我明白了中国共产主义青年团团旗是团的性质和任务的象征。共青团的团旗,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国*周围。
在学习期间,全校同学积极响应团支部的号召,参加了爱国卫生运动--上街清理小广告,虽然辛苦,但我们并不觉得累,反而满心的光荣感。
在上团课后,我开展批评和自我批评,通过思想交锋分清是非,帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,使共青团无愧于党的后备军的称号。
团课教会了我如何学习、如何入团,如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属"。做一个有志的青年,为了祖国美好的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁!
篇二
为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。
此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题
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为了能让这个暑假变得更有意义,在这个假期中我接受了我院学生会的建议前提前做好假期实践方案,认真完成假期计划。
为了使暑假实践内容能更好的为我所学专业技术做基础,所以在放假前我联系了我的一位叔叔。通过他的介绍,我在临沂天元建筑公司找到了一份假期实践工作。
那是一栋六层楼高的多层建筑。我到实习工地的时候,工作已经到了尾期。虽然这次实习的内容不多,但当一个假期坚持下来我也觉得是一种胜利。
短短的三十天的实习,让我从一个白白净净的人几乎变成了一个黑人。尤其是最热的那几天,在那被太阳炙烤的工地上即使在那呆着不动汗还是不停的直往下流。虽然我的实习不用体力劳动,只是跟随监理师傅们学习但我觉得这样的工作还是太累了。有好几次都打起了退堂鼓,但想到了这份工作的来之不易和那些正在工作的农民工时我又自己要求自己坚持了下来。
短短的十天的实习,本来和经理说好的不要工资的。但在最后一天和经理告别的时候经理夸我是个能吃苦的小伙子并且由于二叔的关系还是硬支给了我五百元的工资作为我这十天从没迟到和在工地做打手的奖励。拿着我这大学时期的第一桶金我还是觉得有点小小的兴奋。我想这十天我坚持下来了没有让我失望。
这次实践让我学到了很多书上还没有学到的内容,也让我明白了作为一名建筑人员的不容易,尤其是农民工的不容易。通过实习,让我了解了生活的本质和工作的基本要求。通过实习我了解到想成为一名优秀的建筑业人员要求很高,我要走的路还很长。要学习的内容还有很多很多,我认识到大学学习的重要性那就是要我们努力提高自身的质量。这次实践,让我提高了对未知的兴趣,让我对未来充满了渴望。
通过暑假实践,我了解到这次学校要求我们实习的目的不在于要求我们去挣多少工资而是在于要我们去了解这个社会的工作形势和初步了解社会上的一些基本情况有利于我们毕业以后能够更快更好的适应这个社会。
假期虽然只有短短的四十几天,我想它的目的更在于要求我们精心规划好它的活动内容,让我们更好的充分利用起来方便我们以后的学习和工作。
实践出真知,奋斗才有目标有希望。作为一名即将走向社会的大学生,我们要充分利用好每次实践的机会。只有这样才能实现我们心中的那个梦。
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俗话说的好:实践是真理的试金石。学校是学习理论的好环境,社会则是我们实践的场所。这个暑假我第一次走上了社会这个大舞台,我通过网络得知盱眙农商行正在招募在校大学生,进行为期40天的暑期社会实践活动,通过报名,我有幸加入盱眙农商行三河支行,进行了这次社会实践活动。
此次活动从7月10日开始至8月20日结束。这次活动主要是要求我们这些大学生依据我们采集到的问卷调查内容,进行收集整理,最后把采集到的这些信息做成电子档案。
实践活动的第一天,在叶行长的带领下,首先从街道的门市开始,起初,我们都比较害羞不好意思问,后来经过几家的采集之后,我们便自己独自开始了挨家挨户进行询问,在进入门市后,我第一时间介绍了自己是盱眙农商行暑期社会实践活动的大学生身份,通过聊天让他们明白了我们此次活动的目的以及采集的信息能够为他们以后到农商行办理业务提供哪些方便,以便我们能够更好的采集到信息。随着接连几家的采集,我们的速度越来越快,不在向刚开始那样紧张,不好意思之类的,大约半个小时左右我们便采集了6户信息。自己感觉很开心,顺利的采集,让我充满了成就感,点燃了我继续走访的热情。就这样结束了上午的工作。
下午,没人带领我们,我们5人分成2个小组继续开始上门进行挨家挨户的采集信息,可是出乎我意料的是并没有上午采集的那样顺利,因为在没有人带领我们的情况下,居民的防范心理比较严重,而且除去上班的人,大部分都是老人与小孩滞留在家,这时上门拜访不仅打扰了他们的休息,也容易引起他们的戒备心理,有的人虽然请我们进门但一但我们的提问涉及道他们身份证和银行账号的时候他们便不愿意提供给我们,这样给我们的工作带来了及大的困难,后来我们回来总结经验,针对我们遇到的问题做出了新的方案。
接下来到每个分场都由每个分场的小队长带领我们一起进行采集,这样给我们的采集工作带来了很大的方便,在他们的带领下我们5人全力投入到信息采集中去,各项工作都有条不紊的开展起来。就这样我们顺利地完成了分场的任务。
此次社会实践活动,使我学到了太多在书本中学部到的知识,它教会了我人与人之间应该怎样交流,怎样去与人交流,更让我明白了实践才是与社会交流的第一方式。所谓实践出真知,只有有了实践,认知才能更加的全面。我想这也是盱眙农商行组织这次打学生暑期社会实践的重要目标。目的只为了提高我们社会实践的能力。
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为了能让这个暑假变得更有意义,在这个假期中我接受了我院学生会的建议前提前做好假期实践方案,认真完成假期计划。
为了使暑假实践内容能更好的为我所学专业技术做基础,所以在放假前我联系了我的一位叔叔。通过他的介绍,我在临沂天元建筑公司找到了一份假期实践工作。
那是一栋六层楼高的多层建筑。我到实习工地的时候,工作已经到了尾期。虽然这次实习的内容不多,但当一个假期坚持下来我也觉得是一种胜利。
短短的三十天的实习,让我从一个白白净净的人几乎变成了一个黑人。尤其是最热的那几天,在那被太阳炙烤的工地上即使在那呆着不动汗还是不停的直往下流。虽然我的实习不用体力劳动,只是跟随监理师傅们学习但我觉得这样的工作还是太累了。有好几次都打起了退堂鼓,但想到了这份工作的来之不易和那些正在工作的农民工时我又自己要求自己坚持了下来。
短短的十天的实习,本来和经理说好的不要工资的。但在最后一天和经理告别的时候经理夸我是个能吃苦的小伙子并且由于二叔的关系还是硬支给了我五百元的工资作为我这十天从没迟到和在工地做打手的奖励。拿着我这大学时期的第一桶金我还是觉得有点小小的兴奋。我想这十天我坚持下来了没有让我失望。
这次实践让我学到了很多书上还没有学到的内容,也让我明白了作为一名建筑人员的不容易,尤其是农民工的不容易。通过实习,让我了解了生活的本质和工作的基本要求。通过实习我了解到想成为一名优秀的建筑业人员要求很高,我要走的路还很长。要学习的内容还有很多很多,我认识到大学学习的重要性那就是要我们努力提高自身的质量。这次实践,让我提高了对未知的兴趣,让我对未来充满了渴望。
通过暑假实践,我了解到这次学校要求我们实习的目的不在于要求我们去挣多少工资而是在于要我们去了解这个社会的工作形势和初步了解社会上的一些基本情况有利于我们毕业以后能够更快更好的适应这个社会。
假期虽然只有短短的四十几天,我想它的目的更在于要求我们精心规划好它的活动内容,让我们更好的充分利用起来方便我们以后的学习和工作。
实践出真知,奋斗才有目标有希望。作为一名即将走向社会的大学生,我们要充分利用好每次实践的机会。只有这样才能实现我们心中的那个梦。
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通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。下面是小编为大家推荐团课心得体会的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。
团课心得体会950字 篇【1】中国共-产主义青年团,简称共青团,是中国共-产-党领导的一个由信仰共-产主义的中国青年组成的群众性组织,而我,就是一名光荣的共青团员。周五下午进行的一节共青团知识普及课,使我对共青团有了一个全新的认识。
抗日战争胜利后,1946年开始试建新民-主主义青年团的工作。1949年4月18日,中国新民-主主义青年团正式成立。1957年5月改名中国共-产主义青年团。1982年12月召开中国共-产主义青年团第十一次全国代表大会通过《中国共-产主义青年团章程》规定,共青团的基本任务是以共-产主义教育青年,帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共-产主义事业接-班人。团员的年龄为14周岁至28周岁。1988年5月共青团十二大决定,从1988年起,用两三年时间在全国逐步实行团员证制度。
共青团团旗是中国共-产主义青年团的性质和任务的象征。中国共-产主义青年团的团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀
缀有黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密地团结在中国共-产-党周围。中国共-产主义青年团团旗是由毛泽东、周恩来等中央领导人亲自审定,经党中央批准,于1950年5月4日,即五四运动31周年时,由共青团中央委员会正式颁布的,并且在当天即出现在举行纪念活动的青年队伍之中。
1959年5月4日,共青团中央颁布共青团团徽。团徽由团旗、麦穗、齿轮和中间的标志组成 。象征共青团在马列主义,毛泽东思想的光芒照耀下团结各族青年,朝着党指引的方向奋勇前进。
1988年5月共青团十二大决定,从1988年起,用两三年时间在全国逐步实行团员证制度,并决定《光荣啊,中国共青团》为共青团代团歌。听着这首激-情豪迈、奋勇向前的歌曲,顿时充满动力,爱国之情油然而生。
作为一名共青团员,只了解有关知识远远不够,还需要以实际行动来表现出来。我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献自己的全部力量,为祖国的未来继续努力。我还要
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报告人:高睿龙涭水河小学(六、一班)
校核人:许志兰北京市水利科学研究所高级工程师
审核人:李垒北京市水利科学研究所博士
实验日期:8月19日—8月28日
实验地点:北京市水利科学研究所门头沟实验基地水环境化学实验室
实验内容:不同投加量山茶籽对铜绿微囊藻的抑制影响作用
九天,一个完整的实验周期,在李博士、许工现场亲身指导下,同学们自己动手,亲身实践,独立观察,检验计数完成了一份实实在在的科研报告。孩子们从洗刷锥形瓶开始、在无菌操作台配制培养基、灭菌、接种、培养,到用高倍显微镜观察计数一步一步地学习,开展试验。在这个过程中孩子们不但学到了先进科学仪器的使用方法,了解了科学试验的基本过程,更重要的是使孩子们感受到了科学研究过程的严谨与艰辛。试验中的每一个步骤都需要孩子们认真细致专心的完成,任何一点细小的疏忽、失误都有可能影响到试验的结果。为了观察到生物抑藻剂对藻类生长的影响,孩子们每天都要一遍一遍的在显微镜下用血球计数板计数藻细胞的数量,观察藻类形状的变化,并以细胞抑制率来表示藻细胞活力受抑制的程度,高睿龙同学能凭记忆准确无误的画出藻类形状和浮游生物的样子。使孩子们感到科学研究的重要,并且深深的爱上了科研实践。科学实验不但需要细心,更是一件辛苦的工作。当孩子们观察到试验组中藻类被生物抑藻剂全部杀死后,成功的喜悦与自豪油然而生,对于大家来说让孩子们懂得科研实践的重要性,亲身参与社会实践比实验的结论还重要,还值得欣慰。
据了解,水华是一个困扰全世界的难题,它严重地破坏了水环境。水华是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象,是水体富营养化的一种特征,主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后,藻类大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。这些藻类会使水中的氧气大大减少,对海洋河湖中的生物都有害,会造成大量鱼虾死亡,并同时释放出难闻的气体,污染大气,恶性循环,危及人类的饮用水源的安全。有没有抑制藻类的生长,从而达到去除藻类,减少其对水体污染的方法呢?同学们在科学家老师的指导下,在科研实验室里,开始了一项极其有意义的科研实践活动。认真思考,独立操作,完成实验方案,参与解决重大的社会难题,提出自己的应对解决方案,参与科研实践,重在参与,重在过程。
通过这次学术研究活动,孩子们走进科研所大门,并且在专业的科研实验室工作,而且通过亲自参与科研,使他们从小树立了严谨的
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