送盘缠路引范文

朝花夕拾小引读后感（一）

【朝花夕拾】小引其中一句话：我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

童年，是一段充斥色调和欢喜的追念，是一段无忧无虑的时光，是一段酸酸甜甜的人生过程，同时也是最纯真美好的！和鲁迅老师一样，咱们都有着很多回忆！

回想那一件件不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。

蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；小时候我总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；小时候我总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞，那时的梦是金黄色的。小时候我总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色

回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦！

时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆

童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏

童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。

梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。

只有回忆一切都会让你觉得美好

朝花夕拾小引读后感（二）

我读了【朝花夕拾】的小引后，了解了鲁迅创作时的心情和书名的含义，鲁迅总是以带着仇恨，激动，痛苦和一种复杂的心情下写下了这篇小说。

我带沉重的心情进入了下一篇【狗猫鼠】【阿长与山海经】【二十四孝

查看更多>>>

在读唐七公子的《华胥引》之前，我并没有读过多少类似的古代为背景的小说。但自从我翻开《华胥引》的第一页，我就知道，它已将我彻底征服。一本《华胥引》，胜过百本。

我向来偏爱古风的文字，方文山携的歌词总是能触动我的心弦。如今，他亲自为《华胥引》作序，我读罢觉得确如他所说，随意翻开一页，都是一篇形象化的文字。单单听作者的名字唐七公子，已是风雅至极，再读她的文字，每一句都清新得似田野里拂面的春风，余味无穷。长篇小说，篇幅长了有些时候不免会觉得乏味。而唐七公子却将幽默与悲伤安排得恰到好处，借景物将情感抒发得淋漓尽致，

苏誉与叶蓁的爱情，是最令人感叹的一段风月。梦幻般的初遇让人以为他们会像所有王子和公主一样过上平静幸福的生活，但两人再次相遇却隔着半截生死，百丈高墙。真是命运弄人，他成了亡她国家的敌人。所幸叶蓁被师父用鲛珠救活，以华胥引吸食人的梦来维持生命。从此，他是慕言，她是君拂，开始造梦之路，书中的四个故事由此展开。不得不承认，唐七公子的构思很巧妙，将完全没有关系的四段爱情悲剧以此手法串联，使各部分连成了有机的整体。

第一篇《浮生尽》，其实有点像《海的女儿》的版本。宋凝救了自己心爱之人沈岸，他却误将柳萋萋当作自己的救命恩人，三人情感纠葛不断，最后宋凝选择用生命换一个与沈岸白头到老的美梦。此时得知真相的沈岸愧疚万分，为她战死沙场。所不同的是，这里的宋凝是一个女将军的形象，她既有男子驰骋沙场的豪情，也渴望拥有永不背叛的爱。她让我们看到，即便是巾帼英雄，终究也是个女人，她可以忍受肉体的疼痛，却不能坚强到不需要一个可以一生依靠的温暖肩膀。

《华胥引》中除了苏誉与君拂这一对，四篇故事中我最喜欢《十三月》，也许是由于偏爱以宫廷为背景的故事吧。相遇时，他是郑国景侯容垣，刀术大郑第一，并且是大郑第一美男子，莺哥却是他侄子容浔养的一个杀手，代妹妹锦雀入宫为夫人。她所受的苦，他皆知道，她的身份，他也知道。他不管她入宫目的何在，只想保护她，与她一生相伴。他问她：你可知君王之爱是什么?雨露均洒，泽被苍生。她这样回答。可他和其他君王不一样，弱水三千，他只取一瓢饮。与人打赌下棋，一向自信的他却不敢以她为赌注，生怕失去她;宴会上，面对扑来的雪豹，他推开她，在月下从容持刀;得知自己命不久矣，又狠心让她离开。正如唐七公子所说：回看这一段风月，似一场繁花的凋零，容垣一生太短，执着地用自己的方式来保护她却让我们看到

查看更多>>>

白云悠悠，阳光明媚，宽阔的操场上整整齐齐地摆放着五星红旗，一束阳光从大榕树的树荫中透过，照得国旗更加神圣，照得我们更加庄重。

红旗为什么是红的？相信很多人都知道这个答案：因为这代表了革命战士为我们抛下的头骷与撒下的热血，可是，我们当中的谁又为此做过什么呢？我们心安理得地享受着先辈们用生命为我们换来的美好生活，殊不知，他们凭什么为我们无私的奉献

红旗飘飘引我成长，当国旗在空中飘扬时，它代表着的是革命先辈们对我们的期望，代表着的是国家领导对我们的期盼，更代表了我们艰巨的使命。梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。作为二十一世纪出生的我们，从出生开始就必将成为国家的栋梁，顶天立地，全心全意为祖国，为人民服务！

《红旗飘飘引我成长》这本书描述了太多太多值得令我们敬佩的人，他们有的在战场上搏杀而英勇逝世，有的则在幕后默默奉献，但无论是哪一类人，都为我们现在的幸福生活作出了卓越的贡献，都应永垂不朽！

蓝天为什么那么蓝？那是英雄战胜了灰尘；鲜花为什么那么艳？那是英雄的鲜血灌溉了它们；国旗为什么如此美？那是英雄用生命画出的画；我们现在的生活为何如此富裕？那是英雄用他们的一切为我们换来的

五星红旗是我们的骄傲，我们为它而自豪，为中国而自豪。但我相信，在不久以后，我们必定会成为国家的栋梁之柱，让国家以我们为傲！

查看更多>>>

●如果泉水自己不会枯干，泥土不能塞住它。---(藏族)

美国，英国，加拿大和澳洲一直是留学市场的热门国家。但是，如果这些国家并没有自己喜欢的专业或者经济条件不足以支付这些国家高昂的学费，那不如将眼光投向一些收费低廉，但教育质量也不错的国家，比如德国，瑞典和俄罗斯。

●苦辣酸甜都尝遍，是非好歹总由人

●神射手之所以神，并不是因为他的箭好，而是因为他瞄得准。----(托·富 )

●肉不臭不会招苍蝇

●苍蝇不叮无缝的蛋

●苍蝇不会飞进闭着的嘴里

●肉腐出虫，鱼烂生蠹

●脏生虱，懒生疮

●物必玩腐而后虫生之

●有鱼腥味，就有猫来找

●身上有屎狗跟踪

●没有家腥，引不来野猫

热恋时，他帮她做ppt、写报告、拉客户，她为他铺床叠被，做爱心便当，全心全意做好家庭主妇。后来，他不再帮她，她却依旧。三年过去，他已经是公司的中级主管，耽于爱情的她还是最底层的员工，连和他同归于尽的资格都没有。她委屈落泪。他柔声安慰：安稳跟着我，我提拔了，这位子留给你。这不过是说顺的谎话，可她只能说好。

本学期所任的是高二(8)班的历史教学工作，也是我自己所要代的第一届高中文科生，所以是自己的一个新的起点，前面的路充满了美丽的风景和希望。但现实是不太乐观的，因为这班70多人，是8个班里的最末一班，学生的基础也是最差的，我想教学的难度就加大了。当然，作为一个老师，在我的心里，他们仍然是优秀的学子，是有很大希望的。无论如何都要把他们教好。

●无缝的石头流不出水来　--(苏联)

范桂霞1905年出生于广东省佛冈县的一个医生家庭，中共党员。此前，广东区委秘书长沈宝同向她交待任务时说，中央有一位重要首长要在香港养病，党组织决定她单独担任护理工作，对外伪装成他的妻子。

●如狮子身中虫自食狮子肉，非余外里，如是，佛子自破佛法，非外道天魔能破坏。---(梵冈经)

●外疾之害，轻于秋毫，人知避之;内疾之害，重于泰山，而莫之避。---(南北朝·刘昼)

●事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。--(毛泽东)

联防工作事无巨细、千头万绪，作为一名普通工作人员，我始终以身作则，任劳任怨，以群众利益要求为最大的原则，不会因为工作的辛苦而抱怨，也不会因群众的不理解、不配合而消极气馁。为此本人在工作中注意时时处处做到以身作则、率先垂范，勤奋敬业，勇挑重担，并注意以自己的言行影响身边的同志。凡是要求

查看更多>>>

路演活动总结范文(一)

一、大篷车路演活动概况

1、活动时间：

20xx年9月17日9：00——18：30

演出活动时间9：30——11：3015：30——18：00

2、活动目的：结合夏秋季节由茶类饮品向快线、奶茶、八宝粥类等主打产品类型更换，建立娃哈哈品牌地位。

3、活动形式：舞台表演活动+产品促销活动

4、活动地点：天津市南开区西湖道人人乐广场

注：西湖道人人乐是南开区大型超市之一，位于西湖道与中环线交叉口地带，周边居民数量、来往人流量非常多，使活动一场就可以取得良好的效果。

二、活动执行过程以及注意事项

1、确定位置由于活动时间处于周六，所以同时进行促销活动的还有统一、格兰仕等其他公司产品，所以我们拓展队每一位队员早晨5点就已经到位，仅仅用了半个小时的时间，就将大篷车、四角棚搭建完毕，将场地布置在超市进出口人流量密集的最佳位置。

2、清空场地

活动当天应清空场地，禁止机动车从演出场地经过，从而影响到演出以及观众观看演出。

3、产品摆放、场地搭建

产品陈列摆放做到醒目最大化，整齐，外观形象美观。

注意事项：在产品摆放过程中，可能大家都在忙于局部地区的产品陈列摆放，而忽略了已经摆放完毕的产品，很容易造成产品丢失，所以应时刻注意产品看管，防止产品失窃现象。另外在场地搭建时候要注意舞台、四角棚是否牢固等。背景布、舞台是否整洁。

4、活动进行活动演出时要预防意外事件突发。如：突然停电，人群拥挤等从而导致活动停止，而导致影响公司形象。

5、活动结束整理

活动结束后回收宣传产品物料时候，注意最后检查，防止宣传物料遗漏。

三、活动优缺点

个人感觉本次活动存在以下优缺点：

活动优点：

1、舞台背景和各宣传物料醒目，售卖区色彩以及产品陈列整体效果明显，让观众尤其是参与舞台活动的观众更加深深的记住了娃哈哈这一品牌。

2、活动缺点：

活动演出内容有些单一，只有歌舞类节目;缺乏吸引力

路演活动总结范文(二)

大理地区教育电子产品的销售，近年来一直处于云南市场的前列。诺亚舟大理代理商在去年的销售中也取得了比较好的业绩，在校园推广、节假日促销上，在各地代理商中也是开展得比较彻底的。春节前20xx年的12月开始，我们就在大理市区、各县展开大规模校园推广活动，累计发放资料到课桌5万多份、校门口发放3万多份，基本上覆盖了该地区所有二三级市场及重要乡镇网点。春节期间，更是组织了大规模的外场展销、

查看更多>>>

七月，一轮火热的太阳炙烤着大地到处充满了夏日的炎炎气息。然而身处赞化中学的我却别有一番清凉滋味。在那里，我参加了由高邮教育局举办的小学英语教师引智培训班。十天的时间着实很短暂，但却留给了我满满的收获和深深的思考。在这十天里，我见识了来自加利福尼亚ms. guzman风趣幽默，别具一格的教学方法，提高了自身的英语综合能力，接受了国外先进的教育理念。新颖生动的教学模式，带给了我们很多欢声笑语，她的教学理念对我们来说更具借鉴意义，她带给我们的，远不是十天的课，而是一种体验，一种理念，一种境界，让我觉得此次培训不虚此行。 第一天早上的开班典礼后,我们就接受了外教轻松﹑自由的第一节课, ms. guzman极富感染力的英语牢牢地吸引了我的眼球；丰富的肢体语言总是惹得我们捧腹大笑。就这样，我很快地融入了课堂，回归了久违的英语学习环境，并在其中感受到了前所未有的轻松愉悦。 ms.guzman，她身上有着西方人与生俱来的幽默，但同时也是一位很严谨的老师。她的课经过了大量的精心准备，有多种多样的趣味活动，生动活泼、富有情趣，是大家最爱的。同时她设计每堂课时，每一个活动又都是从我们学生出发，她所考虑的是如何能让我们主动参与到学习中来，让我们亲身体验学习的乐趣。所以每个课时她总会抓住一个话题，教育﹑家庭﹑寓言或是谚语俚语等. 然后开始演奏四步曲。第一步，她先作介绍，以教育为例，给我们介绍美国教育以及课程特点。第二步，她会问你：what do you learn from me?第三步，小组活动，围绕当课的话题给每一组布置一项不同的任务，我们进行小组讨论，准备完毕后一一上台分享交流。这种不断的讨论交流，让我们的英语口语水平悄然提高。第四步，也就是最后一步，游戏。ms. guzman设计了许多我们闻所未闻的游戏例如，小组写故事,小组画画,讲寓言,大家围成圈丢球练习口语这些活动让我们老师自己都感觉耳目一新，完全陶醉其中。并且我们还完全可以将这些活动加以变化，借鉴运用于我们自己的课堂教学中。游戏教学对于低年级的孩子而言是一种非常有效的教学在课堂中设计一个游戏能更好的激发学生们学习英语的兴趣让他们在快乐中学习也有助于掌握所学知识。 除此之外，ms. guzman的教学理念更是令我们心生感慨。在课堂上，你不会听到哪怕是只言片语的批评，相反excellent! good! wonderful这类

查看更多>>>

抛砖引玉读后感（一）

前段时间，朋友吹牛吹高了，他大言不惭来了一句：我抛了一砖，没引来玉，到是把大伙砸晕了我大笑，接着他的话说：噢，要是我也在，肯定是第一个晕的。

驹呀，这句话说起来让自己开始有些怅然了，我被别人的砖头砸晕过多少回了呢？就算是没有晕得彻底，也是很麻木地迅速忘记那种触痛了。

这样联想起抛砖引玉这个词来了。据说抛砖引玉出自【传灯录】，相传唐代诗人常建很仰慕赵？，认为他的诗比自己写得好，总想拜得他的诗作奥妙，但是他没有登门求访，却用了一个很特别的方法：一次他听说赵？要去游览苏州的灵岩寺，就先在庙壁上题写了两句，赵？见到后，不知怎么就如了常建的意，提笔续写了两句，而且比前两句写得好。常大诗人当然是计谋得逞，如获至宝了。后人便称此做法为抛砖引玉。

古人真的是很聪明呢，且不必去比较两位诗人的水平到底孰高孰低吧，反正我只是认得一个常建，而不知赵？何许人也，这或许就印证了不管起点高低，真正想求得进步的人终究会更有所成就吧。而悲哀的是，古人为求得一玉，要挖空心思来想这样刁钻无奈的方法，而如我一样身处各类资料门可罗雀，各界信息四通八达的当代社会的许多人，从来不必担心找不到自己需要学习的信息一资料，却在这布满先进与高度文明的知识空间里，生生地等着，闷闷地被一个个横空飞来的砖头砸得晕晕忽忽，不明所以。

我常常听许多身边的人感叹，活得好碌碌无为啊，我要去做点什么呢？是呀，人生短暂，我们需做点什么呢？

我们常常沐浴在伟人的教诲里，他们在倾其一生的追求与奉献中艰难地探索出世间的真相，人生的价值。他们还有如一爱一迪生模仿母鸡孵蛋来思考蛋变成小鸡的原理，牛顿被一个苹果砸到之后发现了万有引力这样生动、朴实，似乎就发生在昨天，发生在你我身边的例子来激励每一个人，那一句句在历史长河中唱出遥响的绝响，虽历经千载沧桑仍熠熠生辉的真理，其实早已是被抛在时间的永恒空域里，引领出一大片百家争鸣，繁花竞妍的大好河山的引题了；孔子说，三人行，必有我师，我们的身边不断涌一出优秀的突出的人来，他们都是在理论与实战的夹攻训练中得道成材的人，他们为我们做出了绝好的榜样，这也无不是最真实、最亲切的表例；一花一世界，一树一菩提。就像庄子，被自然所启示，在自然中超世脱俗，从而衍生出自己的一片一精一神天地，这自然的一草一木，身边的一颦一笑无不可成为我们思维的灵感，创造的源泉。

抛砖引玉就是予以启示，这个词包含一着启发

查看更多>>>

狼是凶猛残暴的肉食动物，不仅吃人还有很强的破坏性。千百年来，狼成了我们的反面教材，说它凶残成性、忘恩负义……，但狼能在恶劣的自然环境中生存下来，有很多技能、品性值得我们人类借鉴。我今天演讲的题目就是引“狼”入校。

首先请大家闭上眼睛，带着你的遐想，听一段来自狼图腾的文字：

突然，狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一条白脖白胸狼王的率领下，闪电般地冲向靠近黄羊群的一个突出山包，显然这是三面包围线的最后一个缺口。抢占了这个山包，包围圈就成形了。这一组狼的突然行动，就像发出三枚全线出击的信号弹。憋足劲的狼群从草丛中一跃而起，从东、西、北三面向黄羊群猛冲。陈阵从来没有亲眼见过如此恐怖的战争进攻。人的军队在冲锋的时候，会齐声狂呼冲啊杀啊;狗群在冲锋的时候，也会狂吠乱吼，以壮声威，以吓敌胆，但这是胆虚或不自信的表现。而狼群冲锋却悄然无声，没有一声呐喊，没有一声狼嗥。可是在天地之间，人与动物眼里、心里和胆里却都充满了世上最原始、最残忍、最负盛名的恐怖：狼来了!陈阵真真领教了草原狼卓越的智慧、耐性、组织性和纪律性。狼群如此艰苦卓绝地按捺住暂时的饥饿和贪欲，耐心地等到了多年不遇的战机，居然就这么轻而易举地解除了黄羊的武装。

狼都来了，大家赶紧睁开眼睛吧!咱们是迎狼而舞呢?还是忘狼而逃?我想当读过这本《狼图腾》之后，你会觉得狼来了不再可怕，而会感觉到，狼来了是一个充满智慧、信心、耐心、组织性和纪律性的团队来了。我建议大家读读这本《狼图腾》，它是一部情理交织、力透纸背的大书。书中几十个狼的故事有机连贯，一气呵成，情节曲折紧张，场面宏大而神奇：有大青马勇敢镇定独闯狼阵，狼口脱险;有蒙古女人和九岁孩子与狼徒手搏斗，生擒恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊，渔翁得利;有石圈里飞狼之迷，惊人推断;有狼群与军马惨烈的生死决斗，同归于尽;有白毛风和蚊虫的天灾人祸，生死存亡;有狗和草原狼的你死我活，不共戴天;有人与狼的殊死较量，相存相依;有作者千辛万苦喂大的小狼，狼性不改;以及小狼非凡的命运和悲壮的一生……尤其是那段“狼不可牵”宁可被活活拖死的故事更令我震撼……

狼顽强不屈的性格、狼的团队精神和家族责任感，使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。狼不打无准备之仗，作战中互相协作，会运用天时地利及各种战术技巧，即使陷入险境也永不放弃。狼虽天性怕火、怕光、怕人，但不怕苦、不怕累、不怕死，这就是狼的品性，这就是狼的

查看更多>>>

无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生，每个人都渴望成功，但却很少人知道如何择业。时兴创业热潮的时候，一些没有商业才能的人纷纷投入去开办公司，而大学生毕业时，也优先选择经济发达地区和知名企业，然后才考虑专业及个人所长。这种一窝蜂逐流的职业选择方式，欠缺对自身特点和环境的认识，往往造成了职业生涯的进退两难局面，遑论未来在事业上的正向发展。

职业发展六阶段

个人职业生涯的发展与人生的规划息息相关，其中的变数包括了求学、婚姻、生子一直到退休养老，可以用2年内、2-5年、5-10年分别为短、中、长期目标的时间区段，设立个人的职业目标，不同的角色担负起不同的任务。个人职业生涯和主要目标可分为以下六个阶段：

一、探索阶段：学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。

二、进入阶段：应聘者。这个阶段的主要目标是进入职场得到工作，成为单位的新雇员。

三、新手阶段：实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学习面对失败、处理混乱、竞争和冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性，在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

四、持续阶段：任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低，在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，保持竞争力，继续学习，力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力，转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

五、瓶颈阶段：高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端，此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观，进一步明确职业抱负和个人前途，接受现状或争取更高发展，建立与他人的人际关系，成为一名良师益友，学会发挥影响力与指导力，扩大、发展或深化技能，选拔和培养接班人。

六、急流勇退阶段：继续发展者可以安然处之，生涯开发停滞或衰退者将面临困境，在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降，并接受因此而转变的新角色，培养工作外的兴趣，寻找新的满足源，评估自己的职业生涯，着手计划退休，可从权力转向咨询角色，在公司外部的活动中找到自我的统一。

战略就是选择与取舍，每个人所选择的道路不见得会和别人一样。因此，分析你的需求、长短期目标，并且发觉会面临到的阻碍，比如自己的知识基础、观念、

查看更多>>>

近日，北大招生网新公示的北大推荐生名单及中学校长推荐理由引来不少人关注，细心的读者发现，在推荐理由中，大多学生的评语都写有学习成绩优秀、品学兼优、奥赛获奖、素质超强，但湖北武汉外国语学校一女生的评语竟是是校园的一枝百合花，这不禁让人议论纷纷，甚至有网友发帖《你气质优雅吗?优雅你就能上北大了!》质疑校花成为推荐上北大的理由。

七成推荐生是优生

记者注意到，在北大公示的90名推荐生中，有近七成的推荐理由都有成绩优异。我市巴蜀中学、南开中学推荐的6位学生中，有3位学生得到的评语几乎一致：一是综合素质优秀，二是学业成绩好，三是年级综合排名靠前;另外3位学生，在以上三点的基础上还加入了一些竞赛获奖情况和兴趣爱好介绍。

记者了解到，重庆推荐的学生从公示以来，学校没有接到任何质疑的信息。

质疑校花上北大

记者仔细梳理了一下北大招生网上公示的90名推荐生的推荐评语，除了成绩优异、名列前茅、素质超强等评语外，也不乏一些个性化的评语：北京四中楼悦晨同学的评语中有气质优雅，性格稳重，思想深邃的句子;广东华南师大附中的梁昊评语中展示了他在5年的股市投资实践中一直保持着40%盈利;湖北武汉外国语学校李琬同学的评语中有外校才女初长成，隐隐已有大家气是校园的一枝百合花的句子;江苏省泰州中学周鹏的评语中还出现了外表阳光的字眼。

对于这些充满了个性的评语，一些人心生嘀咕：这样的推荐评语，更像是征婚广告用语，或者是选美比赛的评语。

查看更多>>>