人生三观范文800字

当我手捧着这本充满墨香的新书时，我激动万分。赶紧翻开，仔细品读，看到一个个充满诗意的文字，我的心都被这文字的一撇一捺所触动。

文章一波一折，写得生动有趣：在一个岛上生活着一对兄妹马修和马瑞拉，他们本想从孤儿院领养一个男孩，却因为同情，莫名其妙的收养了一个女孩。这个女孩叫安妮，这个小女孩想象力特别丰富，语言表达夸张到极致，就是这样一个小女孩给兄妹带来了莫大的乐趣。他们俩对安妮很疼爱，感人至深，而安妮善良、无邪的形象永远刻在了我们心中。她每天与小花说话，为小草唱歌，给大叔按摩。她活在自己的小世界里，并没有因为自己是孤儿而伤心。她对亲人的那份真挚的、浓浓的爱让很多读者都为之动容。还有兄妹俩对安妮的爱，也让我们记忆犹新。

在人生当中，难免会有那些挫败、不顺心的事，但我们都要像安妮学习，以最乐观的心态，去面对这一切。既然有某些挫折降落在你身上，你也要从容面对。

我读着读着，就不禁地想起了自己，在这学期中，可能自己的表现那么不尽人意，老师一再找我，我也很努力的去做，可每次的成绩都让我失望到底。当期末考试悄然降临，我还是对自己没有信心，妈妈说：如果这样，那我们就不考了，学也不上了？我摇摇头。心想：那我真的能从容应对吗？我万万没想到，我为了考试质疑了自己。我以前的状态都是积极、乐观，而这次却是抵触、懊恼。我这一系列的变化，妈妈都看在眼里。她也找我谈过话，我也想明白了，人生就是要经历风雨才能见彩虹，只有经过磨难，才能成功。

我听过老师与妈妈的教诲后，虽然内心还是很不平静，但还是很努力地让自己放松下来。走上考场，我就一直对自己说：加油，你会是最棒的！我想：既然来了，就逃不掉，还不如从容应对呢！我学着安妮，让自己放松了下来。结果，考试成绩出乎意料。说实话，如果有机会和她通话，我还真想好好的谢谢她呢！

我喜欢在晴天读书，在太阳光下，感受书带给我的温暖；我喜欢在雨天读书，在小雨沙沙中，体会书带给我的美丽；我喜欢在雪地读书，在纷纷雪景中，感悟书带给我的无限乐趣。

我在每本书中，都或多或少会收获点什么，但我在这本书中，悟出了人生，悟出了怎样笑对人生，这就是书带给我的巨大财富！

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人生这本小说是著名作家路遥写的一本经典小说，非常值得一读，而且故事吸引动人，让人读得津津有味。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“人生读后感800字范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

人生读后感800字范文(一)

人生小说主要讲述了主人公高加林是村里少有的文化人，高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时，他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业，但是好景不长，他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地干起了卖蒸馍，出山劳动，挑粪的工作。但当叔叔高玉智转业回到家乡当了县劳动局局长时，加林的机会又来了，副局长为讨好他，为他安排到县委做通讯干事，使他重新回到了城市。可是没过多久，加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了，他再次回到了农村这块土地这段大起大落的人生。

在这中间还穿插了两段感情纠葛构成了故事的主要矛盾。正当加林第一次回到农村失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”，她的爱质朴纯真，她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱，让他失意时找到了精神上的慰籍。而随着加林重新回到城市，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题。当黃亚萍提出带他去更大的城市(南京)发展时，加林进入了一种艰难的选择之中。在经过反复考虑后，他无情的抛弃了巧珍，最后无奈的巧珍下嫁后川马店村一队的生产队长马拴，可心里依然记挂着加林。可当加林再次回到农村亚萍还是和他分手了。

看完这本小说给我的初步感想就是：生活啊，真是开了一个玩笑。每一个选择都至关重要，都会影响一生。主人公高加林经过反复折腾最后还是回到了农村这块土地重新开始自己的人生。如果当初他选择了巧珍而非亚萍，那么亚萍就不会和克南分手，也就不会有后来克南母亲举报加林走后门，说不定加林就不用回到农村继续在县委工作;但他如果选择了亚萍而非巧珍那他就可能去更大的城市一展自己的才华，这正体现了他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负的精神。这真是个两难的抉择，这让我想起了我第一次教书时讲的课文《未选择的路》。也正如作家柳青说的：人生的道路虽然漫

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人生，一杯凉茶，一条溪流，一夜星空。

你无法改变它的性质。你还是得慢慢过着。人生是矢量，不同的人，人生所蕴含的意义不同，当然，方向也是截然不同的。追逐，字典的解释是指迅速积极地追寻逃跑的东西。

那么，我可以理解追逐人生，就是积极的把握住时间，去做你喜欢做的事。

睁眼闭眼间，形形色色的人从我们眼前走过，他们络绎不绝的穿梭在繁华的都市，过着纸迷金醉的生活。他们绝大多数所追逐的人生，散发着铜臭，有着令人厌恶的权利。我们无法定义它的对错，但不可否认这种人生，在我们的教科书上定义是贬义的，

但是我们可以理解，曾几何时，他们也曾怀揣着梦想，只是迫于现实，被现实所同化，向机器一样重复做着自己不喜欢也要去做的事。毫无疑问的是，假如身处学生时代的我们，不好好努力，迟早有一天要步入前人的后尘。

人是会思考的芦苇，对待前人所走过的路，有两种人。一种是随波逐流，他们总是妄自菲薄，把自己看轻，永远只能做人生的被追逐者。而另一种，感觉创造，不服输，不认命，不管结局如何，他们才是人生的追逐者。

你可以选择品味一杯凉茶，看着风吹过枝头的树叶，感觉雨滴洒在花上，发现稻田如同金色的海洋，却发现心是甜的。追逐人生就是放下那些浮华，褪去肮脏，去追逐内心那片天空。

你可以选择眺望远去的小溪，都会明白它始终要回到原点。山的那边，还是什么样子的？人生不就是如此吗？转了一圈，始终要回到原点，而人生的下一站那边，谁又会知道，追逐人生的人，是勇敢的开拓者，探寻未知的明天。

你可以选择凝望一夜星空，躺在草地上，饶有童真的回忆着过往，向身边的人诉说着过往，追逐人生不就是这样吗，年少轻狂，珍惜时间。努力奋斗，创造绚烂的人生，可以歇息的时候，可以问心无愧的告诉自己，这辈子无怨无悔。

人除了睁眼闭眼，还有件事，那就是用心去感受人生。可以孜孜不倦的读书，可以专心致志的工作，也可以马不停蹄的追逐人生，但请着一颗真挚的心，感受生活，感受生活的美好，不要被那样外面美好的事物所迷惑，颓废在阴暗的一角。

追逐人生，把握光阴，用心感受生活。追逐人生。如同一叶方舟寻找海的另一端。

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小说主要讲述了主人公高加林是村里少有的文化人，高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时，他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业，但是好景不长，他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地干起了卖蒸馍，出山劳动，挑粪的工作。但当叔叔高玉智转业回到家乡当了县劳动局局长时，加林的机会又来了，副局长为讨好他，为他安排到县委做通讯干事，使他重新回到了城市。可是没过多久，加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了，他再次回到了农村这块土地这段大起大落的人生。

在这中间还穿插了两段感情纠葛构成了故事的主要矛盾。正当加林第一次回到农村失意无奈，甚至有些绝望的时候，善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，刘巧珍虽然没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个文化人，她的爱质朴纯真，她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱，让他失意时找到了精神上的慰籍。而随着加林重新回到城市，又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方，他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题。当黃亚萍提出带他去更大的城市（南京）发展时，加林进入了一种艰难的选择之中。在经过反复考虑后，他无情的抛弃了巧珍，最后无奈的巧珍下嫁后川马店村一队的生产队长马拴，可心里依然记挂着加林。可当加林再次回到农村亚萍还是和他分手了。

看完这本小说给我的初步感想就是：生活啊，真是开了一个玩笑。每一个选择都至关重要，都会影响一生。主人公高加林经过反复折腾最后还是回到了农村这块土地重新开始自己的人生。如果当初他选择了巧珍而非亚萍，那么亚萍就不会和克南分手，也就不会有后来克南母亲举报加林走后门，说不定加林就不用回到农村继续在县委工作；但他如果选择了亚萍而非巧珍那他就可能去更大的城市一展自己的才华，这正体现了他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负的精神。这真是个两难的抉择，这让我想起了我第一次教书时讲的课文《未选择的路》。也正如作家柳青说的：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。

回过头来细细的品味这本小说的最后一章第二十三章，路遥先生用并非结局做为副标题

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人生读后感800字（一）

做人有时不可以太张狂，纵然你才能出众，无人能及也不可轻视别人。人活在世上离不开别人的帮助和支持。在世事顺利时，要懂的关照一下别人；在自己不顺时也不可自暴自弃。人生就要经的起考验，宠辱不惊。切不可因自己那一点点成就而轻视别人。每个人都是一本别人读不懂的书。每个人都有他比别人强的地方。

男人要学会认真的对待自己的感情，一生中可以找到自己喜欢而且她也喜欢自己的人非常不容易。不要因为生活中的一些不快而去怨恨或去做其他伤害彼此的事情。只有那个在你最艰难的时候还肯在你身边鼓励和支持你的人才是最值得珍惜的。

环境的改变真的那么重要吗？？加林教书时巧珍不敢喜欢他，看到他不教书了，她既高兴又难过，高兴的是他们之间的距离没有了，难过的是他能吃的了那么多苦吗？而此时加林，因为自己身份的改变，接受了巧珍的情，但心中有中说不出的伤痛，他不甘心一辈子生活在农村。可是他又不能改变什么，正当一切都那么自然，似乎他就可以和巧珍一起生活的时候。他叔叔当了劳动局长，生活又一次出现转机，他当上了记者。各方面都展一露头角的他自然引人注目，亚萍此时又燃起了心中对他的一爱一恋。他也对巧珍失去了往昔的热情。那个淳朴的姑一娘一向他讲起家里的琐碎事情的时侯他不耐烦了。但此时他还是喜欢她的，在亚萍的盛情和对大城市生活的向往下，他做出了一个令人痛心的决定离开了巧珍。他开始了和亚萍的热恋，而生活又给他开了一次玩笑。他是通过后门上来的。克南的母亲揭发了他，生活又一次让他回到农村，而此时他心一爱一的巧珍已经嫁为人妇。他有该怎样面对生活呢？？

就如德顺说的：巧珍金子一般的姑一娘一，到最后还为加林着想。一个如此好的姑一娘一没能嫁给自己喜欢的人。加林也失去了真正喜欢他的人。可这事情谁又能讲清楚，如果没有人揭发他，他和亚萍或许已经过上了幸福的生活，也或许亚萍有会离开他。生活总是不经意间给人们开了个玩笑，人究竟该怎样生活才对得起自己呢？

人生读后感800字（二）

驹于社会来讲，人生的目的在于你对社会的贡献。也就是人生的价值。

人生的价值就是人完成了时代所赋予给他的某个人生目的的成就和贡献（这种成就和贡献也可能是负面的对不同的人而言）。

就个体人而言，家庭是左右人生的第一个环境。有人说将门出虎子，有人讲龙生龙，凤生凤，老鼠生的会打洞。这些话都从侧面说明家庭环境对于人生所具有的巨大的影响。其实对于正常的人而言，人

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我应当怎样来形容杨丽萍的《雀之恋》？

假如我是个画家，我就要用笔细细地描绘出她那如柔枝一般的长臂与细嫩的纤纤玉指。

假如我是个诗人，我就要用文字优美地书写出她那妖娆的身姿与如孔雀一般高傲的神情。

假如我是个雕刻家，我就要细腻地雕琢出她那苗条的体态与慢慢舒展开来的舞姿。

朋友，在灯火通宵的那个夜晚两位身着孔雀盛装的的表演者正以精湛高超的舞姿活跃在舞台上。

两只孔雀以清脆的鸣叫声交流着，以慵懒的舞姿演绎着他们的恋情

音乐悠悠伴起，两只孔雀凝视着远方，幸福的相拥在一起，眼光里满满地流露出深情。

雌孔雀用尖细的嘴轻啄着公孔雀，公孔雀随着她高傲的神情也慢慢地扭动着肢体，与她嬉戏着；忽而交叉着手臂，又忽而轻挨着脸，柔柔的缠绵在一起，满怀着孔雀的美丽、高贵与浪漫。

精湛的表演犹如让我身置一片竹林，月色溶溶，从竹叶间渗透出来，犹如洒落了一片霜，有两只幸福的孔雀并在一起，优雅地走着，不远处传来一阵阵的葫芦丝的乐声，轻轻地飘过耳畔，两只孔雀忽而欢呼雀跃，忽而叽叽喳喳，最后手挽手慢慢走向竹林深处，那个幸福美好的，他们向往的地方

这种惟妙惟肖的美丽，不是因熟能生巧，就拿杨丽萍自己的话说：舞蹈是我的生命的需要。她用心而舞，她用肢体把灵与清表达的淋漓尽致，犹如落花飘零在碧潭上，清潭流深，荡漾在心。时而疯狂，似通动的浪花飞溅，又时而柔情，似树上芬芳的花瓣悄无声息的落地

最后，舞蹈一孔雀开屏的耀眼夺目来谢幕，使人还留恋其中

这，就是艺术的魅力。

这，就是舞蹈的灵动。

这，就是文化的璀璨。

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一个在豆蔻年华被大火烧伤的中年妇女，时常彻夜奔波进有网瘾的未成年孩子的心中，她，就是网络妈妈。

贺嘉，一个初二学生，却叛逆得不可救药，整天逃课，泡网吧。父母为了她，拼命工作，就只为了攒钱给她买台电脑，别再逃课，别再泡网吧。没有用了，贺嘉已经被这张网网得死死的了。可这时，网络妈妈出现了，以满天星这个名称接近嘉嘉，并与其成为了无话不说的好朋友。满天星给嘉嘉讲了许多故事，最后，令嘉嘉挣脱网络的束缚。

这是一个真实的故事，这位网络妈妈刘焕荣已经在唤醒了两千多名网中之鱼，因为她深知网络对孩子造成的伤害。

看完电影后，我感慨万分，因为我们的身边就有一些嘉嘉。对老师、父母的一再劝告都抛之于九霄云外，只沉浸在游戏中那种唯我独尊的兴奋和没有压力、没有烦恼的虚拟世界中。可这都只是暂时的。

为了嘉嘉能不去网吧，她的父亲白天替人家送水，晚上还要替别人看仓库，随时都可能垮下来。而母亲呢？在工作的同时，分心想着女儿有没有好好听课，会不会又跑去网吧。我们的父母又何尝不是这般牵挂着我们呢？

我相信去过网吧的人，老师父母都有劝过，可都不怎么有效。但是看了《网络妈妈》中的一则报道，绝对令人触目惊心一位少年连续呆在网吧14天，后来因为困，躺在火车轨道是睡着，被火车压死14天！呆在那种空气不流通，黑压压的地方14天！没有望一望外面的天空有多蔚蓝，一心只为了上网。纵使成绩的一落千丈和周围的人的警告并没有让这些同学觉醒，而是任网络网住自己的灵魂，任网络肆虐

在朗朗书声中，想象着自己激烈战斗的场景，在人们都入眠时，疯狂地在虚拟世界中杀人、赚钱、升级虚拟地享受虚幻的网络数据可是，这有意义吗？

同学们啊，人类发明网络，是为了方便生活，为了给人类的生活提供便利的，并不是让人自甘堕落的。难道我们真的要等到父母为了自己生病、住院、甚至去世，才肯回头，才肯放手吗？快点从这张网里挣脱出来吧，一起悬崖勒马，愿做一条漏网之鱼

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尊敬的校领导： 你好!! 中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国*忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。 我在平时阅读过一些关于中国共青团的书刊。认识到共青团是青年群众的先进组织是中国*的好助手和后备军，是一个有纪律的组织因此我应该加入共青团。我想学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准。 在假日共青团后，在学校团委的教导下，严格要求自己刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课。不开小车，不乱说话，遵守薛萧的规章制度，认真完成 老师布置的任务，培养自己高尚的情操。做到德智体美劳全面发展的社会主义发展的新一代接班人，我一定要拥护中国*履行团元的义务。 植入初中后我思想上要求进步的愿望变得非常迫切，当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽，心里就羡慕不已，这一切是我对团员产生了敬佩之情，和学习他们的要求，于是我主动参加了团章的学习小组，学习团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，我加入共青团的愿望变得更加强烈了。真因为如此，我要努力的争取加入共青团，我向团委申请，我会用自己的实际行动去积极的争取以及时加入共青团。 在我的求学过程中，我一直是"校三好学生"，"优秀学生干部"称号的获得者，并顺利加入少先队。参加工作后，我兢兢业业，任劳任怨，努力学习，并且得到了领导的认可，成为单位的骨干。在学习和工作中，我逐渐树立了马克思主义的群众观点，我认为群众路线是一个根本的工作路线。无论在什么地方，我都要求自己和工人们融为一体。就是这样，在平凡的生活中我总是严格地要求自己做得更好一点。我会一如既往地坚定自己的理想和信念，认真做好自己的每一项工作，踏踏实实地向自己的目标前进。 此致 敬礼 申请人：xxx 2013年11月21日

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一说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，去哪里练习写作呢？我们的范文资讯网的编辑特意搜集并整理了微笑的人生作文，仅供参考，我们来看看吧！

微笑的人生作文(篇1)

人生是同等的，每个人的人生都是由他自己所掌控的。人生就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也就对你哭。

我愿意用微笑去面对自己的人生。由于只有这样，我的糊口才会五颜六色。之所以有这样的设法主意，是源于我亲自经历的一件事。

在我们班里，有这样一位同学：他乐于助人，脸上老是洋溢着甜甜的微笑。他是我们的班长，在学习方面，老是名列前茅。当同学碰到有不会的标题问题时，他老是耐心地讲解，直到别人会了为止……

就是这么一个乐于助人、笑口常开的班长，在一次体检时查出患有重病——心脏上居然长出了一个大瘤子。知道真相后的'他，并没有对人生沮丧，反而更加坚强起来。

他的妈妈原本是一位气质优雅、锦绣大方的母亲，自从得知儿子的病情后，一下子变得苍老了许多，笑脸也徐徐地从她锦绣的脸庞上消失了，整天愁眉不展的样子让人看了就会感到伤心。而他不仅天天依然保持着他那惯有的微笑，而且还常常劝妈妈不用伤心，还半开玩笑地说：“妈，不要紧的，躺在病床上可以时时看到你，而且还有那么多漂亮的护士姐姐哄着，多开心呀！”

手术后，他经常趁看护人出去的时候，忍着痛下床训练走路，由于他怕这样躺久了，有一天就不会走了。训练时他常常摔倒，身上青一块紫一块是常有的事情。但他依然用微笑与恶魔进行斗争，由于他不愿就这样被病魔打倒。从瘦弱的他脸上的微笑中，我们看到了坚强，看到了活着的夸姣。他带给我们的永远是一个甜甜的微笑。

所以，我愿意像他一样用微笑去面对糊口、人生。固然，我没有患病，不外我一样要坚强。在别人失败的时候，我去鼓励他再试一次；在别人碰到难题的时候，我去帮他一把；在别人郁闷的时候，我会逗笑他。就这样做一个快乐的我，一个用微笑去面对糊口的我，用微笑去诠释我的人生。

微笑的人生作文(篇2)

微笑是世界上一朵永不凋谢的花。

人的一生中，难免有许多不尽人意的事，我们并不能太过于在意，以至于整天沉醉在伤痛中，郁郁而终。对待它们，我们应持有一颗乐观的、积极向上的心，以微笑面对它们。

我小时候体质很弱，所以父母常常为我将一切都做好，对我百依百顺。我也因此变得十分胆小。

我和小伙

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  人生在世，起起伏伏。犹如深邃的大海，时而风平浪静，时而惊涛骇浪。而我们只要坚守一颗真挚而积极的心，乘风破浪会有时！   《人生》以新中国成立不久后大生产的农村为背景，很具有历史价值。以高加林的爱情和事业为主线，描述了当时社会现实状况。通过对高加林、巧珍、黄亚萍，顺德老汉等人物形象的刻画，而揭示了生命无常的悲凉道理。而且本书的坏境描写非常细腻、真实。最喜欢的就是《人生》叙事中，将每个人的想法都分别地用相应的篇幅深沉细腻地描述出来。这样使全文人物形象更鲜明突出。也许，以后的写作过程中可以尝试用此种方法刻画人物的内心世界。   失去后才懂得珍惜，可是懂得珍惜也没有用了。因为已经失去了！高加林因为贪恋大城市的繁华与更多的发展机会，而抛弃爱他如命的巧珍。但是在县城被遣送回生产队时，才懂得巧珍的好。但为时已晚，巧珍却早已嫁作他妇，与他今生是彻底无缘了。每个时代有每个时代的悲哀。高加林空怀一身才华却因没有考上大学而入民办小学教书，却因没有家庭背景而被迫下岗。最后，它回到自己的村，回到自己的生产队做农活。不久，他因叔父的调职，而被暗中调到县城当记者。人生状况，沉沉浮浮。加林只是因为没有实权，更因为社会的现实，而只能随波逐流，无法自己掌握人生。   机会总是留给有准备的人的。

若加林没有真才实学又怎么可能在县城大放异彩？在平时生活中我们唯有不断加强自己的文化水平和办事能力，才有可能抓紧每个试图与我们擦肩而过的机会。时代的悲哀更是个人的悲哀。而今，九零后的我们，更因九二年社会主义市场经济的确立，让如今社会金钱至上的理念浮出水面。对金钱、实权的追求，造成当今社会价值观的混乱与个人人生的苍凉与无奈。   我们无法精确地掌握生活的每次沉沉浮浮，但是我们能以一颗真挚而积极的平常心去面对每次的挑战。

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