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“治庸问责”自查整改报告
“治庸问责”自查整改报告
按照区委掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的统一部署和局党组的要求,严格对照“庸、懒、散”主要方面表现,通过自己查、互相评等方式方法,认真查找了自己的方面存在的问题和不足,认真剖析思想根源,制定了改进措施。
一、存在主要问题
(一)理论学习不深入。理论学习中存在急用、实用、浮躁思想,对业务知识多学、深学,对政治理论少学、浅学。觉得具体的工作任务是硬指标,而政治理论学习是软任务,可学可不学,满足于完成学习任务,总觉得在学习上只要按照党组安排,学完规定的内容就可以,学习处于被动状态;虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写心得体会不多。存在本本主义思想,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,按照运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际问题的标准还有差距,运用理论指导实践还比较欠缺。
(二)工作主动性不强。一是宗旨意识树立的不够牢固。贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所欠缺,二是有时工作标准不够高。满足于干完干成,没有把求数量与求质量没能有机结合起来,没有把自己的工作与全局的工作联系起来。虽然能按照工作任务完成,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足有倾向。
(三)综合能力还需提高。虽然自己在工作中认真负责,遵守局的各项制度,能按时完成领导交办的各项任务,但处理问题的综合能力、协调能力,紧急事情的应变能力,对复杂问题的驾驭能力显得非常不足,业务能力亟待提高。
二、原因分析
存在以上问题主在是放松了政治思想理论的学习的和业务水平的欠缺。一是受当前社会多元文化的影响,认为政治理论没有市场,也不产生经济效益,可学可不学,平时放松了政治理论的学习,造成宗旨意识不强。二是因具体的日常工作任务重,对新业务新财政理论的学习不够,造成对复杂问题的驾驭能力不强。
三、整改措施
通过“治庸风暴”活动的对照排查,也是查找单位与个人存在的问题与不足的良好契机。对于我们每一个人来说,应该在积极投入治庸风暴中,树立服务意识、改进工作作风、提高办事效率、务求工作实效,在平凡的岗位中不断提升、完善自己,努力做到以下几点:
(一)提高对学习重要性的认识,增强学习的自觉性。学习的过程是一个提高自我的过程,也是一个工作创新的过程,更是一个经验积累的过程,只
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问责条例学习心得范文
篇一
党组织最近开展了《问责条例》的学习,南山窑收费站积极响应,我们党员积极学习,认真体悟。
《中国共产党问责条例》是我们党首部规范党内问责的基础性法规,是推进全面从严治党的又一制度利器。条例的发布施行,再次彰显了中国共产党从严治党的坚定决心和坚强信念,向党和社会释放出有权必有责、有责必有担当、生责必有追究的强烈信号。
我作为一名中国共产党员,也是深深认同着这一条例的。既然是一名党员,就要做好一名党员应该做好的事情,并在自己的岗位上发挥自己的热量,做好真正的带头作用。而这些都建立在一系列严格的法规上,《问责条例》就是这样的基础,可见其重要性。
中国共产党是先进的,但是怎样才能一直永葆青春,一直带领中华民族走向辉煌呢?就需要这样的条例来规范自己、警醒自己!谁做错了事,就必须承担责任,就必须完成什么样的义务!
我以后一定要严于律己,做好自己的事情,勇于承担责任。带好头,做好事!
篇二
无规矩不成方圆,党的问责条令充分体现了党对党员队伍的严格要求,严肃党的的纪律,严明党的威严,是一个政党组织必备的一环。党的问责条令关系到党和国家的生死存亡!
一、党的问责条令是一条警戒线。十八大以来,严肃党纪,老虎苍蝇无处可躲,问责制度发挥了重要作用使个别党员干部不敢贪不能贪,成为了一条党员心中不可磨灭的警戒线,从而使得党风廉政建设迈上一大步!
二、党的问责条令是一张保护网。纪律是块铁谁碰谁出血!在一切纪律要求范围内,一切行动都将受到纪律要求的保护,一方面党员队伍能充分发挥自己的先锋模范作用不出圈,另一方面能保证党的各项事业井然有序地展开提高效率不出错,问责条令这张保护网可谓功不可没!
通过对问责条例的学习是我们更加明确了警戒线和保护网的意义,相信通过我我们深刻体会努力学习,定会在以后的工作生活中百尺竿头 更进一步,有规矩,有方圆!
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某中学“治庸问责”自查整改报告
某中学“治庸问责”自查整改报告:
为了进一步加强干部队伍作风建设,提高干部教师整体素质,积极营造全校教职员工求真务实、兢兢业业的良好工作氛围,武汉市第十四中学党委组织全校干部职工,认真学习区委《关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的实施方案》,并进行再学习、再动员,通过校长办公会、党员组织生活、校职工大会、学校网站、校园广播等多种形式进行宣传教育,组织党员、职工认真开展自查自纠,对工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题,制定整改措施,认真落实“治庸”“问责”,现将整改情况汇报如下:
一、存在的主要问题:
1、校级干部责任分工不甚明确,工作责任边界不清,效率不高。
2、岗位责任制需要进一步提高,劳动纪律性有待加强
3、还有极少数个别教师利用学校公共资源做与教学无关的事情。
4、学校周工作安排的执行力度有待进一步加强。
5、教师思想认识水平良莠不齐。
6、学校常规管理有待进一步完善。
二、整改措施:
1、再次组织中心组学习和教职工大会,传达区委和教育局党委“治庸问责”工作推进会的精神,结合正在开展的教师队伍建设年活动,进一步端正态度,强化紧迫感。
2、在干部中开展“庸、懒、散”的自查自纠活动,提高干部认识。
3、根据学校工作实际,明确干部责任分工,并在校园网公开,接受群众监督。
4、向学生和家长公开校领导工作范围和联系方式,匾牌上墙,更好地为群众服务,同时强化学校的责任文化。
5、规范处室具体工作流程,提高办事效率。
6、利用升旗仪式、学校广播站、校园网等形式向学生宣传文件精神,让全校师生都行动起来,互相监督,互相促进。加强跟学生家长的联系,学生的安全是学校的管理重点,尤其是昙华林改造期间,更要加强学生的安全教育。学工处负责干部的联系方式公开并悬挂与学校大门。
7、坚持《教学事故单》制度,力求杜绝“庸、懒、散”。
8、坚持行管、教辅、工勤人员上、下午签到制,保持学校管理的应力和张力。
我校将以这次“治庸问责”为契机,加强教师工作作风建设、端正教师工作态度、提升自身形象,努力办人民满意的教育。这项工作会贯彻到学校教育教学管理的始终。
查看更多>>>现场的各位领导、各位同事:
大家下午好!
我是来自汉口江滩管理办公室的梁秀,今天我演讲的题目是“治庸问责“唤起心中的责任”。
江城五月,一场旨在提高工作效能、优化投资环境的“治庸问责”风暴如狂风骤雨般洗刷着长久以来政府机关部门存在的“慵、懒、散”顽疾,如今它正以摧枯拉朽之势在武汉市全面铺开。
这次的“治庸问责”风暴,来势猛、力度大、范围广,如久旱逢甘霖般滋润着人们的心。所谓治庸问责,“治”的就是那些不作为、慢作为,办事效率低下的拖沓风、忘记群众冷暖的官僚风和服务态度消极的浮躁风,“责”的就是不能严格自律的散漫风、不思进取的懒人风和执行不力的疲软风。作为武汉市的城市名片和水务部门窗口,江滩“治庸问责”重在改善游园环境,提高工作效率,提升服务质量,打造生态,文明,和谐的环境,为优化我市投资发展环境发挥出应有的作用。
治庸,管理需突出一个“精”。汉口江滩作为武汉的城市窗口,标准高、任务重、责任大,这就要求我们必须在思想上深刻认识到管理不高,工作不精就是慵,在思想上精诚团结,状态上精神焕发,工作中精益求精,要以“拧成一股绳”的干劲投入到日常保洁工作中,力争做到不留一个死角,不染一粒微尘,不留一处污渍,确保园区地面和设施整洁如新。
治懒,执行要突出一个“严”。创建和谐游园环境,树立江滩文明形象,必须严格标准、严格要求、严格执行,应当牢固树立“执行不严就是懒”的意识,坚决克服视而不见、见而不动、动而不勤的不良作风,做到处理问题不留余地,执行任务不打折扣,持之不懈地抓好游园秩序,营造舒适、有序、和谐的游园环境。
治散,落实应突出一个“快”。“治庸问责”关键在于落实,必须坚持“落实不快就是散”的标准,工作中要突出效率、注重效果,用心想事,用心谋事,用心干事,把市民服务作为第一责任,把市民呼声作为第一信号,把市民满意作为第一标准,在各项具体工作中保持亲民、爱民、便民的良好作风,自始至终贯穿服务意识、窗口意识、形象意识,打造风景美,服务优,形象佳的靓丽江滩。
其实,我作为江滩的一名讲解员,站在这样的高度来谈“治庸问责”是远远没有资历的。但回想过去这一年来的工作。我对这四个字也有些许自己的理解,言及于此,不知道是否说得深入。
作为武汉市的免费开放景点之一,江滩每天都会迎来数以万计的市民游客以及各方领导的视察,作为江滩的工作人员,我们身上肩负着太多市民对我们的信任与肯定,还有着更多的监督与
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问责条例学习心得(一)
《问责条例》责任大于"权力"
近日,中国共产党中央印发了《中国共产党问责条例》,明确依法依规实事求是、失责必问问责必严、惩前毖后治病救人、分层负责,层层落实责任四大问责坚持原则,以及问责主体,问责情形,问责方式,问责时限等。
有权必有责,权责要对等。俗话说:没有规矩不成方圆。《问责条例》的出炉,是继中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例之后,再次为共产党员戴上的一个"紧箍咒".党的以来,党中央从纪律建设和作风建设抓起,坚持把纪律挺在前面,毫不松懈地狠抓"四风"问题和违反中央八项规定精神的问题,同时坚持严厉查处腐败行为,取得了有目共睹的成效。《问责条例》的施行,是进一步提高和反腐败工作效能的利器。问责条例的实施更加强化了党政领导干部的管理和监督、党政领导干部的责任意识和大局意识,切实提高党的执政能力和执政水平。
俗话说:权责是把"双刃剑",作为领导干部首先要有担当,不能存有畏难情绪、碰到问题不敢抓,老办法不管用,新办法不会用,软办法不好用,硬办法不能用,不想担责、不敢担责、不能担责,怕困难,做事瞻前顾后,畏首畏尾。其次要正确用好权,为民谋利,为民造福,权用得不好就会损害集体和人民的利益,败坏党和政府形象。严以用权,严以律己,做到心中有戒,心中有责,心中有民,做一个合格的好干部。最后要不忘本,谨记自己的权力来源于群众,自觉接受群众的监督,坚持为民服务宗旨,以"群众的满意度"作为标准,为民办实事、好事。
在反腐败斗争和党风廉政建设新形势下,党员干部要常思贪欲之害,永弃非分之想,明白权力姓"公"不姓"私"的道理,跳出"有权不用,过期作废"的思想误区,把权力理解为一种责任、一种约束、一种考验,筑牢思想防线。
(作者:彭州市公共资源交易服务中心 刘超)
问责条例学习心得(二)
"终身问责"——权力运行的又一道"紧箍咒"
习近平总书记反复强调,有权必有责、有责要担当、失责必追究。近日,中国共产党中央印发了《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》),《条例》以党章为根本遵循,对全党各级党组织、"关键少数"履职尽责作出规范。
本人最关注的是《条例》第十条:"实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责".《条例》使"终身问责"成为领导干部头上的又一道"紧箍咒".
十八大以来,新一届中央领导集体高度重视党风廉
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校园安全工作问责办法
为切实加强校园及周边安全稳定,保障学校幼儿园及师生的人身财产安全,维护正常的教育教学秩序,营造安全,稳定,文明,健康的育人环境,根据《中华人民共和国教育法》,《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》《xx市校园安全稳定工作责任追究办法》,结合xx镇中小学及幼儿园实际情况,特制定《xx镇校园安全工作问责办法》。
第一条 xx镇辖区内所有中小学、幼儿园安全稳定工作适用本问责办法。
第二条 安全检查职责范围:
(一)校园内用水,用电,用火,取暖安全
(二)师生出行及交通安全
(三)校园建设及建筑工程安全
(四)易燃易爆有毒物品使用管理安全
(五)疫情防控及校园食品安全
(六)校园公共场地安全(如:避免踩踏,拥挤事故等)
(七)校园人身安全(如:建立健全门卫检验准入制度;校园封闭管理制度;安装视频监控系统并保持正常运转等)
(八)其它影响校园安全事故的排查
第三条 校园安全工作问责办法
(一)在校园安全防范工作中,有下列情形之一的,将下发安全隐患通知书,责令限期整改,并视情节结合《xx市校园安全稳定工作责任追究办法》对有关责任人进行问责。
1、校园安全工作机构不健全,制度不健全,规章不合理的;
2、未按要求配备专职保卫人员的;
3、值班制度落实不好,保卫和值班人员擅自离岗、脱岗、空岗的,安保人员未持械值班或安保器械不到位的;
4、未落实校园封闭管理和出入登记制度的;
5、未安装监控设备,或监控设备不能正常工作的;
6、对学校,幼儿园的食堂,电力,校舍设施等部位无专人监管,或安全管理措施不力的;
7、存有非法或超载使用校车现象的;
8、其它安全防范工作中的不当行为。
(二)有下列严重违反安全规定情形的,将根据实际情况对主要责任人通报批评,诫勉谈话,直至撤职处理(对民办幼儿园,将根据管理规定扣除相应安全保证金,直至取缔)。
1、接到安全隐患通知书,对存在问题,不能按要求及时做出整改的;
2、未做到每周对安全事故隐患进行排查的,对存在隐患处理不力的;
3、不及时上报或隐瞒安全事故的;
4、被上级主管机关检查通报的(出现一次通报批评,二次诫勉谈话,三次直接撤职处理;或根据上级指示处理);
5、其他严重违规情形。
第四条 为进一步推动我镇中小学安全工作的开展,切实把安全工作更好的落实到位,特制定此奖惩条款:
1、在安全工作中获得镇级表扬(依据简报)一次加1分,通报
查看更多>>>9月5日召开的区委治庸问责动员会上,区委仇书记安排部署了我区开展治庸、治懒、治散工作方案,要求覆盖每一个工作岗位和每一名机关干部,解决机关存在的纪律松驰、作风松散等问题。我理解市、区开展的治庸问责行动,就是要提高各级机关和各级干部的执行力。什么是执行力,机关党组织和党员干部应具备什么样的执行力?从思想上讲,执行力是一种态度。党员干部对待工作要有大事不糊涂、小事做到位,不要功劳、只要苦劳的根本态度;执行力是一种责任。每名党员干部都有各自的岗位有不同的职责,必须尽心尽力不揽功诿过;执行力是一种素养。党员干部心中要装有群众,依法执行,敢于执行,善于执行,用心做事、用情做事、用力做事。从行为上讲,执行力是认知力。要理解上情,摸清下情,要发挥主观能动性,创造性开展工作;执行力是协调力。要上下衔接,左右联动,干部对科室,科室对单位,重在落实绩效目标;执行力是履职力。机关党员干部要做到应知应会、成为行家里手、专家权威。
结合我局基层组织和党员干部队伍建设实际,我认为要具备较强的执行力,必须在以下几个方面走在前头。
1、在加强学习、提高素质上走在前头。加强学习教育,不仅是个人行为,更是政治责任。机关党组织和党员干部要带头形成勤于学习、乐于求知、勇于探索的风气,使每名干部都成为熟悉情况、精通业务的内行人、多面手和实干家。在坚持集中学习日制度的基础上,还要发挥好信息技术优势,开辟网络课堂、网上党校、网络论坛等学习阵地,认真开展学习型党组织、学习型机关创建活动,把学习的着眼点聚集到研究和解决问题上,聚集到破解项目推进、服务民生、维护稳定的瓶颈问题上,聚集到提升能力、建设高素质复合型机关干部队伍上,努力以新的理念、新的思路、新的方法,探索又好又快发展的新实践。
2、在解放思想、开拓创新上走在前头。解放思想、开拓创新是提升执行力的动力源泉,首先要牢固树立思路决定出路、创新才能发展的理念,始终保持自我加压、负重奋进、奋发有为、的精神状态,在不断解放思想、不断创新实践、不断超越自我中破解发展难题、提高执行能力。其次要做到三个敢于:有利于富民利民、加快发展的观念,敢于支持;有利于转变干部作风、提高工作效能的举措,敢于推行;有利于调动基层积极性、激发群众创造性的思路,敢于鼓励。第三要有创造性开展工作的方法。对一些重点工作,如基层党组织五个基本建设、活动以及档案业务规范化建设,要实施项目化管理,组建工
查看更多>>>治庸问责学习心得
前不久召开的市委第十一届十一次全体扩大会议和区委十届十九次全会提出了实施“治庸、治懒、治散计划”,要覆盖每一个工作岗位和每一名机关干部,解决机关存在的纪律松驰、作风松散等问题。我理解市、区开展的“责任风暴”行动,就是要提高各级机关和各级干部的执行力。什么是执行力,机关党组织和党员干部应具备什么样的执行力?从思想上讲,执行力是一种态度。党员干部对待工作要有大事不糊涂、小事做到位,不要功劳、只要苦劳的根本态度;执行力是一种责任。每名党员干部都有各自的岗位有不同的职责,必须尽心尽力不揽功诿过;执行力是一种素养。党员干部心中要装有群众,依法执行,敢于执行,善于执行,用心做事、用情做事、用力做事。从行为上讲,执行力是认知力。要理解上情,摸清下情,要发挥主观能动性,创造性开展工作;执行力是协调力。要上下衔接,左右联动,干部对科室,科室对单位,重在落实绩效目标;执行力是履职力。机关党员干部要做到应知应会、成为行家里手、专家权威。 结合我们区直机关党的基层组织和党员干部队伍建设实际,我认为要具备较强的执行力,必须在以下几个方面走在前头。 1、在加强学习、提高素质上走在前头。加强学习教育,不仅是个人行为,更是政治责任。机关党组织和党员干部要带头形成勤于学习、乐于求知、勇于探索的风气,使每名干部都成为熟悉情况、精通业务的内行人、多面手和实干家。在坚持集中学习日制度的基础上,还要发挥好信息技术优势,开辟网络课堂、网上党校、网络论坛等学习阵地,认真开展学习型党组织、学习型机关创建活动,把学习的着眼点聚集到研究和解决问题上,聚集到破解项目推进、服务民生、维护稳定的瓶颈问题上,聚集到提升能力、建设高素质复合型机关干部队伍上,努力以新的理念、新的思路、新的方法,探索又好又快发展的新实践。 2、在解放思想、开拓创新上走在前头。解放思想、开拓创新是提升执行力的动力源泉,首先要牢固树立“思路决定出路、创新才能发展”的理念,始终保持自我加压、负重奋进、奋发有为、创先争优的精神状态,在不断解放思想、不断创新实践、不断超越自我中破解发展难题、提高执行能力。其次要做到“三个敢于”:有利于富民利民、加快发展的观念,敢于支持;有利于转变干部作风、提高工作效能的举措,敢于推行;有利于调动基层积极性、激发群众创造性的思路,敢于鼓励。第三要有创造性开展工作的方法。对一些重
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今年四月,市委提出“兴四干、治五庸”的出发点和落脚点就是,调动干部群众的积极性,发挥所有人的聪明才智,推进我市“十一五”经济社会事业大发展、快发展,快速提升县域综合竞争力,大幅提高人民群众的生活水平。
治庸是为了快干、干成、干好;干,是治庸的良方。那么,具体到每个人,如何干,怎么治庸,我以为,就要从敬业爱岗做起。
平庸与否,是相对的。相对于参天大树,小草是平凡的,但自然界中却不能没有小草。相对于伟人,常人都是平凡者。但是,世界不是由几个伟人构成的。亿万个普通的平凡者才是历史发展、社会进步的根本动力。事业也不是靠少数精英干成的,平凡不等于平庸。我们所说的庸者,不是拿伟人做参照系,也不是拿专家学者做标准,而是用他所从事的职业、所在的岗位以及拿其对职业付出了多少、在岗位上干了什么来衡量的。一个平凡的人在平凡的岗位上,做好了应做的平凡的工作,干成、干好了该干的事业,那就不是庸者,而是能者,正所谓“平凡的事做好了就不平凡,简单的事坚持做就不简单”。说实话,生活中的大多数人做的都是平凡的事、简单的事,“指点江山”的风流人物毕竟是少数。比如说,一个单位的收发员,应该是一个非常平凡的职业,也是一个不起眼的岗位,但是如果你每天坚持准时收发、零差误地收发,长期这样就是了不起的。平凡的职业和岗位上同样能出劳模。反之,不管多么热门的职业、多么重要的岗位,干不成,干不好,甚至不干,本事再大的人也只是庸者。
有的人不把职业和岗位当回事,老气横秋,得过且过,眼高手低,一味地混,该做的不做,能做好的事偏就做不好,明于小利,眛于大局,误了自己的生命,也误了事业,这种人不就是典型的庸者吗?这种人未必没有才能,没有本领,但就是缺乏对事业、对岗位的热爱,缺乏干事业的热情,缺乏对自己、对家庭、对社会的责任感。所以如此,既有体制机制的因素,更是个人的素质、目标、追求造成的。
凭一个人的力量可能难以改变体制机制,但可以从我做起,敬业爱岗。一个人对职业、对岗位,不仅应该热爱,而且要有敬畏之心,因为一份职业、一个岗位来之不易,且能耐要在职业上体现,才华要在岗位上施展,没有职业,脱离岗位,即便是满腹经纶、天大的本事,又怎能“脱颖而出”,发挥作用?
敬业爱岗对每一个公民来说是最低目标,也是最高目标,更是治庸的最好抓手和措施。做好工作才能保住饭碗,才能对得起那份报酬;执着于事业、坚守岗位,才能为人民、为社会作出真正的贡献
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办公室担负着参谋、组织、联络、协调、服务的工作,处于枢纽地位。作为办公室的一名工作人员,在“治庸问责”活动中,如何履职尽责,我从以下六个方面谈谈自己的看法。
一、在政治上要严格要求
做好办公室的各项工作,要把是否忠于党的事业、是否热爱工作作为衡量办公室干部忠诚可靠的标准。办公室工作的同志,一定要热爱工作、关心党的事业,以一种昂扬向上的精神风貌对待办公室工作。我们在任何时候、任何情况下,对党、对人民要赤胆忠心,对党的事业矢志不渝,时时处处讲政治、讲党性、讲原则,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,坚决维护党中央和各级党委的权威,不折不扣地贯彻执行党组和领导交办的各项工作任务。
二、在工作中要任劳任怨
办公室工作大多是事务性、服务性、重复性的工作,权力不大责任大,待遇不高要求高,每天都在重复平淡而琐碎的工作。只有树立强烈的责任意识,才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神,树立正确人生观、价值观,甘当人梯、甘当无名英雄,把履行责任作为第一追求,把提高服务质量作为工作目标,真正做到干一行、爱一行、精一行,立足本职,遇事不推诿、办事不拖拉。
三、和同事间要和谐互助
要按照构建和谐社会的要求构建和谐机关,努力营造和谐共事的工作环境,要倍加珍视同事之间的友谊,倍加珍爱集体的团结,倍加珍惜共事的机会,相互理解、相互支持、相互宽容,有容人之心,才能构建和谐的工作环境,才能提高工作质量和服务水平。
四、做事情时要扎实到位
办公室工作总的可用四个字来概括:即“繁、杂、忙、细”。但工作过程又必须强调准确性。俗话说“差之毫厘、失之千里”,一时的疏忽就会酿成大祸。总之,就是要树立办公室工作无小事的意识,要做到找准位置,超前思考,争取主动谋事不被动、工作到位不越位、扎实做事不多事、要求严格不苛求。
五、在作风上要紧张有序
办公室工作千头万绪,每一项工作都与全局有着密切联系,要做好办公室工作要理清思路,分清轻重缓急,统筹兼顾,合理安排,忙而不乱,紧张有序。对工作中的矛盾要善于思考,要有强烈的事业心和责任感,提高工作效率。办公室还要建立严格规范的工作制度、办事程序,这是做好办公室工作的基础和保证,使办公室纳入制度化、规范化、科学化的管理轨道,提高办公室的整体工作效率。
六、在学习上要不断加强
办公室工作涉及面广,工作人员如果不注意加强学习和不断更新知识就无法胜任工作
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