金钱崛起观后感800字

《大国崛起》的观后感

《大国崛起》这部记录片讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰，为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源，这部片子不光让我知道了很多的历史知识，也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。

西班牙、葡萄牙这两个小国让欧洲人开始认识世界，他们凭借海样迅速成为了世界强国，开始在世界疯狂的掠夺财富，当时世界金银总产量中有83％被西班牙占有。要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有更多的财富，当时中国的郑和下西洋要比哥伦布等还要早几十年，而大明王朝仅仅是为了向世界宣扬天威，因而走上了闭关自守的道路。荷兰这个国家好像除了商业利润对政治毫无兴趣，他们注重资本和商业超过一切，他们成立了世界上最早的联合股份公司－东印度公司，垄断了当时全球贸易的一半，凭借一系列现代金融和商业制度的创立，成为17世界的强国。无穷无尽的资本力量可以创造奇迹。英国的崛起说明了国家的兴盛需要科技与文化的支持，法国和德国的崛起和失利则告诉我们一个国家不能仅仅依靠武力成为强国。作为亚洲唯一跻身列强的国家，作为亚洲唯一发达的资本主义国家，日本的崛起和其它国家是不同的，它不像西班牙的勇猛冒险，不像英国式的工业革命，而是靠的学习和变革。俄罗斯的改革和日本类似，用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的。美国的崛起则告诉我们要寻求适合自己的发展道路。

自古以来中国都是历史上的大国，而在最近的几百年被其它国家所赶超，中国要想重新回到大国强国的位置还有很长的路要走。回顾五百年来各个世界大国发展的历程，有很多值得中国学习和借鉴的地方，具体分析如下。

第一要发展文化教育事业。我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，是个不争的事实。无论是西方大国的崛起，还是德国、日本在战败后的迅速复原，都得益于教育基础的雄厚。日本不但派出大批留学生到国外学习，也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终与欧洲列强一道成为强国。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。而我们在这方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。国家领导人应该注重对青少年的教育，应该多多建设免费的小学与中学，要让所有的人都接受良好的教育，这样

《猩球崛起》是我非常喜欢的一部科幻电影，这部影片的场景设定在旧金山，内容主要是探讨人类文明与科技进化之间的冲突，下面请欣赏关于猩球崛起观后感500字，希望你们喜欢!

猩球崛起观后感500字【1】

今儿统一看电影《猩球崛起》，很早就在电影网站上见过，但一直没看，以为又是一部情节简单、粗暴、为了引起人们好奇心的普通片子……但是今晚上很兴奋、很满意，受大家普遍好评，回来后都在讨论情节与含义，猩球崛起观后感300字。这部片子反应的是当今社会人与动物之间的关系，多是人类彻底把动物当成物品，任意捕杀、做实验，没有当成一个个具有生命并且它们自己物种间有交流感情的动物。市场可以捕杀卖掉，医学可以任用做实验，而此时动物的惨叫意味着什么呢？仅仅是人们自以为是的说：它们胆小，但不怕疼……所以这部影片让人感兴趣、值得思考的原因，就是充实演绎了一把换位思考，观后感《猩球崛起观后感300字》。猩球崛起，听上去像科幻的那样会粗暴夺取人们的空间，其实不然，影片结果是它们回归自然，与人类互不打扰，这才是和谐、生存之道。影片一改老套的、简单的打杀，留给观赏者更多的是思考，思考目前自身的矛盾，再思考地球生命长久和谐的道理。纵观电影史，人类拯救地球，好似伟大神奇。其实，对于地球生命，对于让人瞧不起的小物种的那种默契团结，对于社会上演一幕幕道德缺失的行为，人类是自私的，缺乏感情交流的，善于思考但行动不落实的。值得我们学习的还很多，影片宣传的精神与煞费苦心，让人尊敬。真是充实的夜晚，生动深刻的一课。

猩球崛起观后感500字【2】

星期五下午，我们班老师放了一部电影给我们看。这部电影名字叫做“猩球崛起”，是美国片，也是令我最感动的一篇了。

一开始播放的是一片生机盎然的景色，突然就看到了一群大猩猩朝这边涌来，后面还跟着猎人，也是逮捕它们的人，一位母猩猩被无情的猎人带走了，被关在笼里。她走的时候留下了一滴眼泪，这眼泪让人很心痛，他随后被卖到一家制药的公司做实验，她后来为了保护她的孩子被保安打死，她的孩子：凯蒂，被一位名叫威尔的男子抱到家中抚养，他们在一起生活了好几年，有一天，因威尔的爸爸被一位凶狠的人抓住，然后凯蒂为了救他，把人咬伤了。然后进入了猩猩看护室，在那里凯蒂知道了人的本性，被人类伤了无数条伤口，凯蒂竟然会说话了，他大声的喊着：不，不，不。这是他对人类的极限控制了吧!我想。他救了很多猩猩，然后人类和猩猩的大

智慧能带来欲望，而欲望却又会打破原有的平衡，我觉得这就是该影片的主题思想，猩球崛起电影观后感。人类智慧高了，就想改变自己的基因，以求聪明，以求长生。猩猩智慧高了，就想公平，就想和人类一样有尊严，就想报仇。虽然影片没有爱情，高潮部分也比较短，但是依然不能否定影片的质量与看点。我觉得很好看。

影片中各种漂亮的长镜头，非常非常惊艳。特别是特写镜头，情感表达的很细腻，画面构图相当饱满，特有力度。

这部影片是我和老静思想分歧最大的一部，咱俩根本是对立的。我总是担心猩猩会被人类伤害。我认为就算是猩猩报仇，那也是值得理解的，因为先是人类一次次的无情对待它们。为了一己私欲，拿灵长类动物做实验，随意它们的生死，本来就是不对的。我甚至认为人类必须要受到严酷的惩罚。

静说，再怎么着，一个是动物一个是人。人类不能用人做试验，只能是用猩猩了，也是为了医学进步。为名、为利、为生命之长久，这似乎是很多很多人的初衷与最终。就这么简单的东西，我想不通，关键是我就认为这样是错的。为什么要建立在另一种生命的痛苦上？她说，这其实是和吃鸡吃猪肉是一样的。只因它们是动物。我似乎无法反驳。不是吗？我也吃的。

热带雨林里面，弱肉强食，但是雨林永远是神秘、富饶、美丽的。大家遵循生存的法则。现在人类是地球的主宰，其余都应该是为人类而生存的。人类可以去开发，可以去利用，可以去改变，甚至虐夺。在这里，我不想把自己规划为人类。

我记得我看过一段历史，那时候我还小，我们家连房子都是老旧的那种。为了这个和爸爸辩驳，爸爸一掌拍在铁的桌子上，把桌上的碗筷震动的乒乓直响。过了几天，爸爸和我语重心长地说了好久的话。他说我非常的聪明，接受能力也很强，但是古里古怪的想法太多了，脱离正轨。他要做的事情就是像树苗一样，把乱枝杂根砍掉。

呵呵，我以“君子辩而不争”做结，可是我总是会坚持自己的想法。

著名的“安史之乱”中，当安禄山率大军横扫过来的时候，很多守城的官员都跑了。其中，有个雎阳的县城，守城的太守于困境中独自坚守城池。城内的粮草不够，他把自己的小妾杀了，煮熟了给士兵分食。然后又把城中的老弱慢慢杀掉，给士兵吃，坚决不投降。

后好多史书对那个太守给了很高的评价，似乎一个“忠”字可以抵掉所有的罪。爸爸就认为他做的很对。简直是荒谬，迂腐透顶。我就搞不懂了，守城是为了保护一方水土之安宁太平。先把老百姓给煮了，请问这守得什么城，忠得什么君？

遇见一部

格物致知，我们不难发现，伟大时代的背后总会有一支巨擎、一只伟大的推手。历史呼唤英雄，英雄也领航着历史前进的风向标。

《大国崛起》显然是命定中国的，那么新世纪中国的这只推手——如果有找到的话——你准备好了吗？

开启海洋时代的大幕之后，崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递，粲然全球角落。当时在东方的泱泱大清帝国并不是没有机会图强，1840年国门破开之时，日本还没有步入明治维新时代，比肩而启的中日两国，在1894年甲午战争后彻底改变格局。厘清落后的原因可能很繁杂，但其中根本之一要归咎于当时所谓大一统的封建文化：禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老旧模型造人、造物、造社会，结果导致中国在很长一段历史时期里人文没有进步、科技没有创新、社会没有发展……，被人乐道的康乾盛世说白了也不过是农业盛世，老百姓混得有口饭吃饱而已，好像中华民族在世界之林中就是以温饱为荣光的。

以史为鉴，可知兴替；以人为镜，可明得失。一个伟大的国家一定要呈现多元的文化，而多元的文化不是与生俱来的，需要这个民族以广阔的国际视野去接纳新思想，学习新文化，最终创造新的强势文明。

缪斯女神就这样被错过了，那时时间定格在19世纪。

20世纪，百年沧桑，然而图腾已经复健。

21世纪，新的千年，第三次信息革命风口浪尖中，谁主沉浮？

一沙一世界；一花一天国——中国特色之大国崛起！我们拭目以待。

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《猩球崛起》是自然对人类的反噬，对于此种问题的思考早已是好莱坞科幻影片的热门选题，猩球崛起观后感。邪恶一点看待人猿的故事，其实是一个非常反科学的故事。这已经是人类第n次对科学的发展怀有瑟瑟发抖的质疑态度。科学技术的持续发展，真的对人类是好的吗？或许人猿的故事只是一个意外，但是它却证明了，上帝之手是无从挑战的，自然定律是随时可以颠覆人类社会的。

电影中多次出现人猿眼睛的特写镜头，眼睛的变化也反映了caesar的成长历程，但也充斥着人猿的恐惧与悲哀。影片的最后也由caesar留下了一句耐人寻味的话：caesar is home。当caesar再一次站在苍天大树的枝头俯瞰旧金山时，一种莫名的感动涌上心头，caesar的家是红树林是自然而不是有一个圆形窗户的家更不是充满压迫与欺辱的“动物监狱”。

其实很希望这部电影就这样结束了，给人留下无限美好的想象空间，人猿和人在观影者的思绪中和睦相处，从此以后不再有争斗。但令人失望的是*以后却发现这部电影只是《人猿星球》的前传，真正的人与人猿的战斗还在后面。且不管最后结局如何，其实可以预测的是人类拍出来的电影最终获得胜利的肯定是那些所谓善意的人性和所谓善良的人类。

可是仅从这部电影也可以发觉那些以为了人类发展等一系列的谎言是多么不堪一击。当人们将谴责无情的抛向dodge和jacobs的时候有没有想过这出悲剧的始作俑者却是will。每一个生命都是自私的，dodge的自私在于将欲望都排解到了无辜的猩猿身上，jacobs的自私在于为了自己的利益可以不惜多牺牲几只猩猿，但will又何尝不是，在电影开始时他坚持的112难道不是为了能够用于人类实验进而治好父亲的病吗，只是最后出现意外在无可选择的情况下才将药物注射给了自己的父亲，观后感《猩球崛起观后感》。 人们总是在不知不觉间被自己的感情左右却忽视了事物本身的规律，但自然发展的规律却不会因人类的感情而改变，纵使改变人类也必将为这种改变付出沉重的代价。而现在科学却正在令这种改变在人类欲望的驱使下悄然发生，结局呢，难道还会是那句“人定胜天”吗？当人们沉浸在各项科研成果给自己带来的便利时，自然不也在无情的惩罚我们吗。就如人类现在的平均寿命在逐年增长，目前已快达到70岁，但是现在却出现了更多的疾病，各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力。这却是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的

大国崛起观后感一

近段时间，我看完了一部十二集的电视纪录片，名字叫做《大国崛起》。这部片子不光让我知道了很多很多的历史知识，也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。

历史，原来是这么充满趣味！这么深奥奇妙！

《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、俄罗斯（前苏联）、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。它们的强盛都离不开那些改变国家命运的重要人物和领导人。从哥伦布、威廉姆·伯克尔斯宗、瓦特、莎士比亚、亚当·斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐、郫斯麦、彼得大帝、华盛顿。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习，真正的治国之道从是这里产生的。

每一个经历过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们：要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西；荷兰告诉我们，无穷无尽的资本力量可以创造奇迹；英格兰告诉我们：一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持；法兰西告诉我们：以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上；德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训；德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路；日本告诉了我们：要使国家崛起就需要不停地学习，不停地完善自己；前苏联的兴衰告诉我们：伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧；美利坚合众国告诉我们：要寻找最适合自己的前进道路。

我曾经读过一篇文章——《一千年以前的中国》，这里面谈到了中国唐宋的强盛时期，它是这样描述的：一千多年前全世界只有中国有超过百万人口以上的超大城市；一千年前的中国城市就已经有很多的福利设施；一千多年前欧洲很乱很穷很落后，美洲未开发、非洲很原始。一千年前中国遥遥领先于世界。一千多年前的中国正朝着成为海上强国的方向发展。一千多年前中国华北的钢铁业年产就达一百二十五万吨，而公元1788年欧洲工业革命开始时英国钢铁业年年产才有七万六千吨。一千年前的中国农业、商业、制造业、手工业、娱乐业都是世界最发达的……一千年前世界与中国差距不是一点半点，不是几倍而是十几倍。一千年前中国遥遥领先于世界。

一千年以前的中国令中国人无比自豪，但晚清时，清朝政府的腐败却让中国饱受外国列强的欺辱。历史告诉我们，落后就得挨打，人民就会陷入痛苦与愤怒之中。现在的中国

有些人因为“猿流感”摧毁了人类文明而对猿猴充满了憎恨，它们的出现只能唤起消灭它们的念头，比如那位水利工程师；有些猿面对人类便只能感觉到复仇的冲动，要杀死这一个、那一个，要杀了全部人类，比如猿类里的科巴。“原来我们这么相似”。影片结束于更大的战争将要爆发之前，猴群之王凯撒和它的人类朋友马尔康姆互道保重。但他们知道，他们的友谊对于人猿之间几乎命定的敌对来说，不过是不可理喻的螳臂当车——“其实战争早已开始”，哪怕在和平的时候。

宽恕的归宽恕，复仇的归复仇

科巴从人类的军火库偷来机枪，暗中向凯撒射击。他以为凯撒死了，猴群以为是人类干的。他号令大家攻打人类，为凯撒报仇。猴群攻占了人类的高塔，忠于凯撒的人都被他关进了铁笼子。科巴命令一只猿猴杀死俘获的人，猿猴不从，因为它记得凯撒说过的，仁慈。科巴把那只记得仁慈的猿猴扔下高塔——电影《钢琴师》里有个镜头，纳粹把一个犹太人直接从楼上扔了下去。而凯撒被马尔康姆夫妇救活，他爬上高塔，向科巴要回权力。一对一的肉搏中，科巴将要掉下深渊，凯撒伸出手，拉住了科巴的手。这时，科巴倒想起了凯撒平时常说的：“猿猴不杀猿猴”。凯撒平静地说：猿猴不杀猿猴。可你不配做猿猴。

凯撒松开手，让科巴坠落下去——理智让人能够分清，谁是应该被宽恕的，谁是应该被报复的。正如不加思索地报复一切，不过是出于狭隘和鲁莽，不加辨析地宽恕所有，更多只是妇人之仁罢了，带来的将是更多无辜生灵的伤害乃至毁灭。正义，即让他拥有属于他的。被宽恕，不属于科巴。属于他的，他最终得到了。

对抗与和解，辨异与合同

苏格拉底说，倘若你以为不是以“理想国”的方式建立起来的城邦算是“一个”城邦，你就太天真了。那些城邦永远是两个，至少两个：富人和穷人，统治者和被统治者。他们之间彼此对立、冲突，很容易因为内部的冲突而造成城邦的瓦解——外力或许只需一根稻草。人猿之战便正是如此。人类分成两派，马尔康姆为首的亲猿派和德里弗斯为首的杀猿派，在影片尾声，他们的对立升级为马尔康姆拿着机枪威胁德里弗斯，让他不要炸塔楼，给凯撒一点时间，收回科巴发动的占领。但德里弗斯认为这不可理喻。他自杀性地拉了引爆线，认为自己是在拯救人类。

这部电影最触动我的地方，是敌对双方能够在对抗性张力之中，仍然在不经意间向对方流露出善意。比如那只刚出生不久的小猴，跳到萨拉的肩上，好奇地打量那些新鲜的物事，萨拉和亚历山大的目光从惊愕逐渐变得慈爱。放

央视二台正在播放的大型电视记录片(大国崛起)，引起了中国社会各阶层广泛的关注。我个人认为这是今年央视最有震撼力的电视片。

这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片，解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。他山之石，可以攻玉，本片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。

今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验？中国的几代领导人反复强调：我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。那么，在中国的现代化进程中，应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家？中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的经验和教训？

我们该如何认识中国？我们该如何看待世界？一部十二集的电视也许不可能给出答案，至少可以给我们一些有益的启迪。

思想的解放是先导。这是电视对我的启迪之一，英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家，瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的，更不用说中国。

当时经济的飞速发展的迫切需要新技术，为什么唯独英国发生了工业革命？正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境，为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动；如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上，英国还有工业革命吗？

改革体制是关键，这是电视对我的启迪之二。

一百多年前，美国的大炮打开了日本封闭的国门；这和中国的情况何其相似？

日本人能迅速认识到幕府体制的僵化，改变国体为天皇掌权的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选择，为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。

俄罗斯的改革和日本类似，沙皇亲自到欧洲留学。用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的，俄罗斯废除农奴制后，为自己的工业化和对外扩张提供了

周六上午，我们小记者去馨百圣盛大地影城观看了电影《猩球崛起》。

看完电影后，我心情很复杂，不知是因为被人与猩猩间深厚的情感而感动，还是因为那些猩猩为了回家失去生命而叹息？说实话，我很佩服凯撒，我佩服它敢于与人类作抗争，我佩服它为了回家而不顾一切。

其实，它们本该是快乐的，它们可以在原始森林里自由地穿梭，它们可以活泼快乐地玩耍。可是人类那一双双罪恶的手把它们抓去，关在铁笼里。我想，它们并不属于这繁华喧嚣的城市，它们也不属于那冰冷阴森的管制所。作为动物，它们或许没有别的愿望，只是想回到那个属于它们的地方。

凯撒被收入管制所的时候，威尔来看过它三次，每次的情景都让我很感动。前两次，它用恳求、期待的目光看着威尔，可威尔总是摇头，凯撒的脸上露出失落的表情。第三次，威尔来真正接它回家时，它没有跟威尔走，而是转过头，背对着威尔流泪。那一幕，把我打动了。

最终凯撒成功了，它带领着同类回到了家。我想：那句“凯撒回家了”，应该就是最好的结局吧。它爬到那棵树的顶端，看到了一片海阔天空。

猩猩也有生命，生命之间应该是互相尊重的。从威尔与凯撒身上，我们不难看出，人与猩猩之间是可以建立起深厚感情的。

外面的风雨再大，有家就好。

篇一：大国崛起日本观后感

大国的崛起—日本

日本,我们的邻居，经济比我们发达的一个小国。是位于亚洲大陆东岸外的太平洋的一个国土面积小的岛国，国内资源贫乏，能源和矿产资源等主要依赖国外进口。日本在1945年8月15日接受《波茨坦宣言》，宣告投降，被迫打开国门，受到极大的屈辱。第二次世界大战中，日本战败，经济又受到严重的破坏。日本作为一个2战后的战败国，能在短短的20余年间迅速的崛起为世界经济强国，直逼世界经济头号强国美国，创造了世界经济史上的一大奇迹，将日本带出了战败国的深渊中，树立了日本的国际地位，为日本再度成为世界强国奠定了坚实的基础。可是究竟是什么原因使一个从废墟中走过来的战败国能有如此的经济成就呢？

首先，日本重视科技教育、善于学习创新，注重对人才的培养。日本人强烈的学习欲望是值得我们学习的。比如说，在美国将军佩里用武力迫使日本打开自己国门期间的一天夜里，两个日本青年偷偷地爬上了美国黑船，用手比划着告诉佩理将军：他们想要随船到美国去，看看美国究竟为什么强大。这样做在当时的日本按律是要杀头的。 他们的举动让佩理非常惊讶，佩理在日记中写道：“这两个日本人的求学精神令我感动，如果日本人都像他们一样，日本一定会变得和美国一样强大。” 这两个渴望了解世界的青年人虽然最终还是被送下了船。但随着国门的打开，越来越多的日本人关注起外面的世界。14年后，一个

名叫涩泽荣一的年轻人获得了一次前往欧洲的机会，在1827年参加了法国巴黎万国博览会，并在周边各国都访问参观，颇受启发，带回给国家全新的思想，并在之后为日本的发展做出了重要贡献。

另外，日本在1871年也派遣使节出使欧美各国。那些使节团成员对西方的文物制度吃惊和对西方的先进物质文明和精神文明的陶醉，让他们下定决心发疯似的学习西方一系列文物制度，要使日本和西方一样强大。这些使节团的成员后来成为日本明治维新的主要力量，为明治维新的进行、国家的发展作出了很大的贡献。明治维新时期，日本在教育方面发展近代义务教育，此外亦选派留学生到英、美、法、德等先进国家留学。这种大范围的教育给日本的发展培养了许多优秀的人才，选派留学生有利于学习国外先进的技术、缩短与西方列强国家的距离。科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。当今世界竞争的实质是以科技实力和经济实力为核心的综合国力的竞争。我国需要大力发展教育事业，培养优秀