解放思想大讨论发言稿

范文一：

尊敬的各位领导、同志们、朋友们：

今天我和其他各位选手一样，在这里探讨一个共同的话题：解放思想、改进作风、促进全市经济新跨越。

思想是什么，思想是客观事物在人的头脑中的反映。它不只是个名词意义上的意识形态，更是一个动词意义上的意识流程。从哲学角度上分析，思想不只是对客观事物认知聚成的世界观，更是对客观事物认知过程的方法论。三十年前，以邓小平为核心的共和国第二代领导集体，为把中国推向世界，树起改革开放的大旗，倡导十几亿人共同参与的思想大解放，实现了真理标准的朴素回归。三十年的思想解放，换来了中国现代发展史上飞速跨越的奇迹，三十年的改革开放，换来了十三亿中国人民小康生活从梦想变成现实。

如果说，三十年前，邓小平同志倡导的思想解放与五四以来新民主主义运动老一代革命家高擎民主与科学思想旗帜一脉相承；那么，今天，我们开展解放思想大讨论，再次掀开思想解放这宏伟大幕，更是对三十年前思想解放运动新的继承和发展。如果说三十年前思想解放在于冲破两个凡是的思想樊篱，打开国门，拥抱世界，寻找符合真理的发展目标；那么，今天，解放思想，就是要摆脱传统的认知思维方式，转变观念，尊重科学，探索适应国情的发展路线图。如果说三十年前的思想解放，重在建立一个新的认知结果；那么，今天，解放思想，就应该突出一系列的未曾有的认知过程。

任何一次举国参与的行动，由于当时历史背景的不同，必然会带来行动目标的不同，而行动目标的差异，必然会带来行动效果上的差异。

三十年前，当我们国家还在积贫积弱，人民生活还在十分贫穷，我们的生产手段还在十分落后，中国改革开放的先驱者，把行动的目标定格在迅速建立强大国力，迅速增加丰厚的物力，所以，邓小平提出了发展是硬道理。

今天，当我们国家经过改革开放，已经形成了强大的综合国力，人民生活已经整体实现小康，社会生产力已经得到空前提高。继续倡导解放思想，就不能单纯的把目标局限在超越美日等西方强国，而是要把民主事业、民生事业、民权事业和谐发展，人与自然和谐统一，中国与世界共同进步，构建和谐中国，构建和谐世界。所以，胡锦涛总书记提出了科学发展观。

显然，科学发展观这一重要理论，它不但继承了发展是第一要务这个硬道理，而且更突出的是它强调了尊重科学，以人为本，实现又好又快发展的科学理念，更加突出了要坚持和谐发展可持续的过程。

今天的解放思想，不等同于漫无边际的胡思乱想，更不是失去原则的为

篇一：解放思想大讨论发言稿

解放思想大讨论发言稿

今天很荣幸能在局党委中心组“解放思想大讨论”活动中与各位领导们学习交流，作为一名农村学校的校长，作为一个学识经验尚浅的年轻人，我真的十分感谢这场大讨论给我带来的“头脑风暴”。经过近一个月的学习教育活动，我与我们学校的老师们都有了这样一个共同的认识，那就是：解放思想是推进农村教育跨越发展法宝。下面我从三个方面谈一些粗浅的认识。

在认真学习了党的十七大精神和胡锦涛总书记在建党90周年的讲话，特别是回顾了党的发展历程以及改革开放三十多年来的社会经济所取得的巨大成就后，我对解放思想有了更全面和深刻的认识。

一、什么是解放思想？

改革开放的总设计师邓小平说过； “解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”

二、为什么要解放思想？

解放思想是加强党的领导，提高党的执政能力，贯彻落实科学发展观的需要。

胡书记在“七一”讲话中指出：全党必须清醒地看到，在世情、

国情、党情发生深刻变化的新形势下，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。解放思想就是要加强思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设，用政治理论作武装，提高个人的道德修养，推进制度化建设。

解放思想是促进社会经济发展，全面建设小康社会、和谐社会的需要。

当前，三大差别、社会事业、民生问题、粗放增长、环境污染、社会风气这六个方面是中国面临的最突出的问题。解放思想就是要破解难题，促进发展，提高人们物质和精神生活水平，构建和谐社会。在教育界，我们也面临着这样那样的难题，如何破解制约我区教育发展的瓶颈，如何促进教育的均衡发展，如何加强未成年人思想道德建设，如何推进教育教学改革落实素质教育以及为社会主义经济建设培养和输送什么样的人才等等，都需要我们去思考和解决。

解放思想是推进政治体制改革，实行社会主义用人机制，促进民

主化进程的需要。

近年来，各行各业各部门都在推行各种用人制度和工资改革，教育部门推行

篇一：解放思想、创新发展大讨论发言稿

解放思想、创新发展发言稿

当前，“解放思想与创新发展”大讨论活动正如火如荼地开展。联系自身工作实际，要实现解放思想与创新发展，我个人认为应做好下三个方面的工作：

一、勤于学习坚定信念，不断提高自身能力

首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策，刻苦钻研水利业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑，在学习中要向领导学习，虚心向身边的同志学习，在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新的工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思想，以更好地适应新时期水利工作的需要。

二、善于思考，提高工作的应变能力

思考是一种能力，要根据我们掌握的第一手资料，运用自己所学知识、按照正确方法进行加工，去粕po留精，转化为自己的东西。以科学发展观为指导，以服务创新的工作方式开展工作。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这就要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对上级领导和服务对象，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作，积极思考如何打开工作局面，更好地完成好本职工作。

三、努力工作、勇于实践，创新工作思路

解放思想，就是要牢固树立“重在行动、贵在落实”的思想理念，要把解放思想大讨论与行动结合起来，与各自的工作实践结合起来，要转变观念，增加服务意识。必须实现自己从“干部”到“工作人员”再到“服务员”的角色转变，更好地服务于国家，服务于人民。既要克服本位思想，又要克服萎靡不振的精神状态，在胸怀大局、着眼长远的思想指导下，加强部门人员之间的团结协作，善于放弃异见搁置争议，认定的事情要同心协力，克服困难，义无反顾的向前推进。通过这次解放思想大讨论活动，一定能进一步推动我们的工作，解决发展中的思想障碍，促进水利工作更好更快的发展。

综上所述，在日常工作中，我们要实现解放思想与创新发展，就必须加强学习，提高自身素质，提升干事创业的精气神；就必须解放思想，强化创新意识，提高创新能力；就必须转变观念，增加服务意识，切实干好本职工作。只要我们

教育思想大学习、大讨论、大辩论辩论赛校长现场发言稿

尊敬的大会主席、尊敬的各位领导、来宾、各位评委、还有尊敬的各位辩手和所有的观众朋友们：

下午好!

按主席的要求，让我为辩论赛点评。我真的是战战兢兢，为什么?因为这里毕竟不是我所熟悉和擅长的小学语文教学大赛，这是更专业的、更有深度和广度的一个辩论赛，所以呢，我还是很胆怯。

但是为什么又接受这样一个任务呢?因为这也可以逼着我去思考、去学习，这对我来说也是一个很好的向大家汇报学习体会的这样一个机会。所以，今天不是点评，是向在座的各位做一个汇报。

汇报的第一点是本次大赛的辩题我觉得确立得非常好。

为什么?因为有时代感，而且更有现实的意义。这次的辩题提到了课堂教学改革、信息技术的应用、学习兴趣与学习成绩的联系，还有教师专业成长、课堂教学的模式问题，这里面既有焦点问题，也有些难点问题，但都是共同话题，也是很有份量的话题。

举个例子，比如说信息技术应用。面对信息技术这样一个对整个人类社会、对教育产生重大影响的新技能，我们教育人做好准备了吗?我们还有些措不及防，手忙脚乱，甚至我们还有老师有一些抵触。

通过今天的辩论，通过这样一个话题，能引发我们的思考。比如说信息化社会中，我们教师的角色应该怎样重新定位?同时在新的技术支持下，我们的教育管理者也好，教师也好，需要采用何种新的教学模式和策略?还有在网络教学日益风靡的今天，作为教师该如何整合资源?教育者如何应对?

一个好的辩题所引发的思考，这个思考的本身可能比辩论的过程和辩论的结果更具有意义，而我们今天所有的话题都具有这个强大的功效。

第二点，辩论的过程以及辩手的表现专业、精彩。

首先我们来看这三场比赛的立论，大家都是通过论点、分论点、论据和论证的这个层次来表达的。在做论点的时候，各位定义都非常准确。因为论点是什么就是主张什么，主张什么主要靠什么来界定呢?主要靠的就是对概念的定义。今天对概念的定义，选手们都比较中观，因为宏观的容易被辩倒，过于微观了却没有现实意义。

比如说在第一场辩论中，我们正方对几个概念进行了定义，一个是课改深化阶段从三个阶段来定义，还有一个是模式。而反方主要是抓住深化这样一个概念来定义。正反两方都是抓住辩题中对自己有利的关键概念进行定义，然后准确地确定自己的论点，我觉得这非常好。

第二个在分论点过程中大家把握得比较好，因为分论点不宜过多，一般是三个最好，再多了也没有时

解放思想大讨论发言提纲

一、黄冈近几年快速发展是解放思想的结果

黄冈近几年经济社会发展较快，一些主要经济指标实现了三年翻番，很多重要指标在全省名列前茅，老区人民多年来赶超全省发展水平的夙愿终于得以实现，这一成就来之不易，是市委、市政府正确领导的结果，是全市人民团结奋斗的结果，从根子上讲是不断解放思想的结果。

如果不是破除“不必抓工业、不敢抓工业，不会抓工业”的思想障碍，就不会有黄冈工业的崛起，就不会有连片的工业园区，不会有成批的现代化企业，不会有五大产业集群，不会有县域经济竞相发展的“黄冈现象”，黄冈就可能永远是农业大市、工业弱市，财政穷市；如果不突破“自我积累，滚动发展”和“肥水不流外人田”的思想障碍，就不会有一浪高过一浪的招商引资热潮，就不会有众多老板竞相来黄冈兴业，就不会有汇源、伊利、太子奶、杜邦等知名企业的落户。如果不突破“用自己的钱办自己的事，有多少钱办自己的事”的思想障碍，大胆融资，负债建设，就不会有16条城市主干道的刷黑改造，不会有漂亮的遗爱湖公园，不会有靓丽的绿化、亮化景观，与此相联系，如果没有现代城市意识的增强，就不会有禁麻、门前四包、庭院三包和四城联创，市容市貌脏乱差的状况就很难改变；如果不突破就农业抓农业，视农产品为终端产品的思想障碍，用工业的理念抓农业，变资源优势为产业优势，就不会有一大批农业产业化龙头企业的诞生，就不会出现一批独具特色的农业板块基地，就不会培育一批农字号的精品名牌。思想解放决定了经济发展的进程。可以说，最近几年的黄冈，就是不断解放思想的黄冈，就是不断与旧思维决裂的黄冈，正因为如此，才有了跨越式发展的黄冈。

二、黄冈解放思想必须突破一些思维定势

黄冈发展势头喜人，但不可沾沾自喜。我们的发展，是在低基数上的发展，同发达地区及兄弟市州相比，我们基础差、底子薄、实力弱的状况并没有得到根本改变。现在各地都在竞相解放思想，加快发展，我们只有比别人思想解放的程度更深一些，改革创新的步子更快一些，才能保持目前良好的发展势头，才能缩小与先进发达地区的差距。我们必须以为指导，努力突破阻碍黄冈又好又快发展的一些思维定势。

一是破除求稳怕乱、墨守成规的思维定势。改革开放已经30年了，但是我们一些地方、一些部门、一些同志因循守旧、求稳怕乱的思想还很严重，一事当前，总是把困难想得多，把风险想得大，前怕狼后怕虎，不愿突破条条框框，不想改变既有节奏。有些

解放思想大讨论活动总结 按照《x镇解放思想大讨论活动的实施方案》的要求及具体日程安排，我单位解放思想大讨论活动第一阶段工作即学习动员阶段已经结束，现将该阶段的活动开展情况做简要总结。 首先是根据开展解放思想大讨论活动的要求成立了以镇党委书记为组长，其他班子成员为成员的解放思想大讨论活动领导小组，并下设了办公室，负责活动的组织领导及日常工作。按照上级要求，制定了《定城镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》，并结合定城实际制定了切实可行的具体学习计划，由各党支部负责人负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争全部做到“六有”、“两统一”的学习目标，即有有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流；“两统一”即内容时间统一、档案资料整理统一。我们把每个学习环节中产生的档案资料都分类整理，规范入档，专人管理。 其次是在学习过程中，我们开展了几项活动。先是召开了全镇范围内的解放思想大讨论活动动员大会，向全体党员、干部传达了镇党委解放思想大讨论活动动员大会精神，并对此项活动的开展做了具体部署安排。然后，我们通过标语、板报、宣传橱窗等形式，对此项活动进行了广泛深入的宣传，营造浓厚的学习氛围。同时组织部分党员干部参加在单位举行的解放思想大讨论讨论交流会，讨论对“解放思想、实现跨越”的科学阐述，了解最前沿的思想信息。从而使大家深刻理解构建和谐定城必须首先解放思想，深刻认识实现跨越发展必须首先创优环境，使大家对开展解放思想大讨论活动的认识更加深刻，为定城经济又好又快的发展献计献策，从而使大家更加积极主动地投身到工作中去。在各学习小组组织的集中学习活动中，把党历来遵循的为人民服务的思想路线与当前的解放思想、跨越发展的新思路结合起来，同各自从事的实际工作结合起来，深刻反思在落实党的教育方针过程中，在服务群众及社会的实践中，自己都存在哪些问题，产生的原因是什么，怎么尽快纠正解决，要力争让群众看到解放思想大讨论活动的实际效果。 在学习过程中，我们教育大家一定要在活动中转变思维方式，由经验性的思维方式向科学思维方式转变；由顺向思维向逆向思维转变；由封闭思维向开放型思维转变。通过改变思维方式，转变工作态度、工作方法和工作作风，从而把各项工作任务任务完成好。 总之，在整个学习讨论过程中，我们严格按照县解放思想大讨论领导小组要求，认真落实活动实施方

思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，是推动镇坪突破发展的必然选择。这次我县组织的解放思想大讨论活动非常及时，十分必要。紧紧抓住这次活动的契机，认清新形势，抢抓新机遇，进一步地解放思想、转变观念，用科学理念武装头脑、指导实践，着力推动分管的“两联一包”扶贫工作上水平、上台阶，必须要切实做好以下工作：

一、加强学习、用科学理念武装头脑

正确思想的来源是勤奋学习。学习是我们党执政的生命力和创造力的源泉。解放思想、更新观念，适应时代发展，必须牢固树立终身学习的观念。学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用，在实践中检验和提高。在学习中要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中还要虚心向领导、身边的同志、群众和实践中学习，不断积累工作经验。通过不断的学习，深刻思想意识、提高政治素质、增长业务才干、更新工作观念、创性工作理念、拓展工作思路，以更好适应新形势下“两联一包”扶贫工作的需要。

二、深刻认识、强化使命感和责任感

十七大提出，要继续解放思想，推动科学发展，又好又快地发展。解放思想，更新观念必须要进一步加深对党的十七大精神的理解和把握，进一步提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强推进镇坪突破发展的紧迫感的责任感。

镇坪远离大中城市，经济社会发展缓慢，但区位独特、资源丰富，具有后发优势，传统主导产业具有很大的发展潜力。“两联一包”扶贫工作是新时期国家扶贫攻坚工作的重要组成部分，是一项严肃的政治任务，也是扶贫团义不容辞的责任。充分发挥“两联一包”扶贫工作的作用，促进镇坪突破发展，一定要忠实践行“三个代表”重要思想，树立爱岗敬业、乐于奉献的精神，认清新形势、新任务的要求，不断提高搞好“两联一包”扶贫工作的认识，增强搞好扶贫工作的使命感和责任感，坚决克服松懈厌战情绪，尽最大努力克服工作中面临的困难和生活的不适应，牢固树立长期做战的思想，长期驻扎镇坪，紧密结合当地实际，为镇坪的脱贫致富

解放思想谋发展 以民为本建和谐

今年以来，全国上下掀起了一场思想大解放的热潮。在这场热气腾腾的竞争中，哪个地方、那个部门思想解放的程度最深，发展的步子就迈得最大。作为与老百姓生命安全息息相关的卫生部门，要做到思想真正解放，必须紧密联系实际，及时调整与科学发展“不适应”的思维，更新与科学发展“不符合”的观念，解决与科学发展“相违背”的突出问题，实现卫生事业全面、协调、可持续性发展。 一、存在问题 （一）克服怨天尤人思想，强化忧患责任意识，着力解决事业发展中“等靠要”的问题。 部分医疗卫生单位思想不够解放，缺乏机遇意识、危机意识和创新意识，深化卫生改革中有畏难情绪，等待、观望的现象较为突出，强调客观困难多，发挥主观能动性少；狭隘保守，思路不宽，对当前卫生面临的困难埋怨多，思考自己怎样干好的少。通过解放思想大讨论活动，要努力解决“等、靠、要”等思想，在全县卫生系统干部职工中营造全力干工作的氛围，为加快卫生事业发展作出新的贡献。 （二）克服因循守旧思想，强化创新开放意识，着力解决发展后劲不足的问题。 克服固步自封、瞻前顾后的陈旧思想，结合实际，鼓励广大干部职工在实践科学发展观与和谐社会建设中勇创大业、敢为人先。进一步深化卫生县情认识，强化“忧患”意识，最大限度挖掘发挥优势，增强与外部发展环境对接融合的主动性，以更加开阔的胸怀和眼界、更加开放的理念和机制，更加主动的姿态和气魄去干大事业、求大突破、谋大发展。 （三）克服自满保守思想，强化赶超争先意识，着力解决发展步伐不快的问题。 克服在事业发展上“小家子气”，站不高、看不远、想不深。只看到纵向比的发展，看不到横向比的差距，缺乏战略眼光，没有远见卓识。习惯于自己跟自己比，有一点小进步，就心满意足，踌躇满志；有一点小成绩，就停滞不前，不再争取更大作为。要正确认识目前取得的成绩与兄弟县市差距，正确分析我们面临的形势和机遇，克服以基础差、起步晚为由自我满足的心态，克服满足于一般化、过得去的思想，进一步振奋精神，以争创一流的激情、追求卓越的要求和坚韧不拔的毅力，奋力拼搏，锐意进取，争取让汉寿卫生事业在全省乃至全国都有所建树。 （四）克服急功近利思想，强化科学发展意识，着力解决可持续发展能力不强的问题。 深入贯彻科学发展观，理清发展思路，明确奋斗目标，增强大发展的责任感和紧迫感。把加快发展的着力点放在夯实基础、增强实力上，坚决破除急进功

“解放思想、实事求是”是我们党一贯坚持的思想路线，也是我们党大力弘扬的优良传统。胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。”这是对解放思想恰如其分的历史定位和科学评价。纵观我们党发展壮大的历史和建设中国特色社会主义的历史，就不难发现，每一次大发展都伴随着一次思想的大解放；每一次大的挫折和失误，也都能从思想封闭和僵化中找到直接原因。可见，解放思想不仅是一个思想路线问题，更是一个重大的政治问题，是一个关系到党和国家前途命运的问题。既然解放思想这么重要，而且我们党一再反复强调，那为什么一些同志特别是一些领导同志解放思想的步子迈得不大呢？这是非常令人深思的。本文试图从解放思想难的成因上作些分析。

成因之一：陈旧思想观念束缚，不愿解放思想

邓小平同志在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》一文中指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”在实际工作中，我们确实有些同志面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，不愿接受新的思想观念和新的思维方式，仍然抱着过去的老观念、老套路、老经验不放，总觉得老办法省时省力，老套路驾轻就熟，老经验实在管用。虽然口头上也强调更新观念、开拓创新、与时俱进，但在新情况、新问题面前，却不愿开动脑筋，习惯于用僵化的思想应对生动的社会实践，用陈旧的思路应付上级指示，甚至对新观念、新事物视为异物，予以排斥。特别是个别领导同志工作作风漂浮，官僚习气严重，自己不愿解放思想，也不许别人解放思想，致使单位死气沉沉，工作平平淡淡。我们说解放思想，首先就是要从这些陈旧的、过时的、僵化的思想观念中解放出来，坚持以改革创新的精神状态、改革创新的思想作风、改革创新的工作方法推动事业发展。

成因之二：民主空气不浓，不便于解放思想

发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。中国革命、建设和改革的伟大实践过程，也是社会主义民主不断进步发展的过程。特别是改革开放以来，我们党积极稳妥推进政治体制改革，使人民民主的内容不断丰富、形式不断创新、实践不断深化，逐步探索出一条具有独特优势和强大生命力的中国特色社会主义发展道路。但从局部看，一些单位民主气氛不浓的问题依然存在，而且有些问题带有一定普遍性。比如，有的党组织贯彻执行民主集中制不够有力，重大问题集体讨论不够充分，存在个

解放思想，即打破习惯势力和主观偏见的束缚，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。

踏入3月份，是大学生们的冲刺阶段——那些手上已有offer的同学，当然最开心，因为他们可以全副精神集中在毕业论文身上，不用再为工作，而四处奔波；但是手上还没有offer的同学，则要疲于奔命各个招聘会或面试，当中不乏名牌高校，或热门专业的同学。按道理来说，这是容易就业的一群同学，为什么反而没有一张offer？

我认为，根源在于这些同学未能扭转就业观念。曾经与一位大四同学聊天，他读的学校和专业，属于那种随便一抓就一大把那种，他参加了2次招聘会，手上已经拿着3个offer，最后他选择了与一个中型企业签订协议书。其实，按照他的在校成绩、个人性格完全可以参加较大型公司的招聘，但他并没有这样做，“实在很渺茫，那些公司招聘的人很少，只有2—3名，我看到那投简历的人龙就已经晕了，就算投到简历，还有几关要过，浪费很多时间，我宁愿到一些发展中的企业中学习、成长，将来工作出色的话，到这些大企业中也是易如反掌的事情。”

虽然我不能说这位同学的想法很好，但至少他是符合现阶段就业形势的。在大学生越来越多的今天，如何让大学生的就业之路更加畅通，成了人们经常挂在口上的热点问题——人们在埋怨，政府部门为什么不能多举办几场招聘会？为什么不愿意投入更多的资金在大学生就业工作上？其实，即使投放更多的资金，大学生们的求职观念不改变的话，就业之路永远都将会是“塞车”。

能够找到一份好工作，是每一个人的愿望。但是不能说明你从此一劳永逸，你的老板肯定不能保证你的工作一定会适合你。何况，安稳并不是年青人的代号。所以我十分鼓励大学生，到基层工作，因为那里提供了一个足够广宽的舞台；到新发展行业中去，凭你的个人能力，晋升速度一定是飞快的；到中小型企业中锻炼，多年以后你出色的工作能力，一定会有世界500强向你招手。

积极完成毕业论文，以完美的姿态为大学生活划上句号。然后，以最佳的状态踏入社会，迎战将来每一个考验。也不必介意你手上的offer不如别人，因为那只是你的开始。

身边不缺乏改变，缺乏的只是改变的勇气。

这是我对大学生在就业问题上解放思想的理解，希望与所有大学生共勉。