家庭亲情访谈录范文500字

1、面临现在猎头行业专业猎头人才短缺的现象，很多外行觉得猎头很有前景，也想投入猎头行业，如何选聘没有经验的人做猎头?

linda：首先，适合做猎头的人一定是具有销售特质和顾问特质的人。

销售特质。猎头在做业务过程中就是一个销售的过程，作为客户开发人员卖给客户拿到客户的订单，作为顾问要把自己的职位需求卖给researcher让他们理解，肯去努力做单，而researcher也需要把自己的职位需求卖给候选人来考虑机会，再把这个候选人卖给顾问，让顾问愿意推荐这个候选人给客户。顾问同时清楚如何将该候选人卖给客户，有哪些与职位和组织匹配之处。这整个cao作过程都需要销售技能。除此以外，猎头人还需具备一些性格上的特点：个性坚韧。一定要脸皮厚，胆子大，无论遇到什么挫折，多少人拒绝你的机会，包括客户不断否定你给的人或者不断改变要求，一定要有永不放弃，不怕挫折，因为客户总会把最难做的给猎头做。例：曾经我们有的case要做八个月，原来找了三个顾问都没做下来，第四个顾问做下来了，虽然她也是有承接前三个的资源，但是她没有因为别人做不出来就放弃了，要有坚持不懈的精神，最后才有了突破。聪明灵活。不能够灵活应对客户的需求，就不能在突变的环境中，进行及时地改变。同时还要关注和应对候选人不断提出的多变的考虑结果，这需要进行敏锐的预测(或者一定的前瞻性)。快速应变和提前预警能力是猎头的必备素质。

学习能力。我们要经常接触不同的客户职位要求，有的上午接受了一个任务(以前从来没有经验)，下午就能变成行业和岗位的半个专家了。能够快速地从各个方面各种渠道向各种人学习，也是必备素质。记忆力。很多人忽略了这一点，其实就是一种信息快速接受理解和存储在大脑的能力(有短时和长时之分)。我们每天找很多候选人，当某个候选人打来电话，第一时间要能反应过来。有的猎头同时做几个case 或者一天联系几十个候选人以后，人家打过来她都不记得是什么时候为哪个职位找的候选人了，这个都是必备的能力。因为你做3.4个，或者5.6个职位不觉得，如果你同时cao作的职位是10几个，甚至超过20多个，这种记忆力就越发重要了。责任心和勤奋。有的顾问责任心不够强，人还没有如期找好，下班就走人了，这个是没有责任心的表现。客户急得要命，他/她虽然也急，担并没有表现在工作效果上。责任心是从小就能看出来的也可以培养的。比如从小学到大学就一直做过班级gan部的，

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根据市委“三万”活动的要求，市物价局驻高石碑老堤村工作队全体成员，深入到各组开展走访调研活动，通过驻点村群众座谈、查阅统计资料、走访农户等多种途径，了解驻点村的农村经济建设情况及当地农民最迫切和最关注的问题，特别是我们重点与村支部书记李元华进行了座谈。这次访谈，对我们感触很多，收益很大。现将有关访谈情况整理如下：

一、基本情况

李元华同志，生于1962年xx年，是土生土长的高石碑镇老堤村人，现任老堤村党支部书记、村委会主任。初中毕业后，即回家务农，1982年在老堤村五组任组长，1989年选为村委会委员，1991年7月加入中国*，1993年经选举为村委会主任直至1999年，xx年在村委会换届选举中，被村民推举为村党支部书记、村委会主任。

李元华家现有5口人，父母亲、他们俩夫妻、还有一个20岁的儿子，女儿已出嫁，儿子前一段时间在外打工，今年春节回来后还没有出去，跟着他做点农活。家里的主要经济来源是务农。他们一家种有11亩地，绝大部分是旱田，主要种植棉花，间或种点花生、黄豆等经济作物。家里还有一个猪圈，每年养两季猪，每次出栏6头。去年分两批出栏了12头，每头猪大约2200元，共卖了27000多元，年底自己还杀了一头年猪。xx总收入约有10万元，扣去生活开支、生产成本，落成了3-4万。总体来说，家庭经济条件还是很好的。

二、感到兴的事

我们先到李书记95年翻建的两层楼房去看了看，房子是95年旧屋翻建的，是一座两间两层的楼房。地上铺着磁砖，墙是做的仿瓷涂料，安装着铝合金的窗户，是一座很舒适的住房。李书记说，当时为了留出后院做猪圈，房子只有8米深，今天看起来有点小，但在那个时候还是很超前的，很受人羡慕。

看过房子，我们就到村委会办公室去，谈到兴的事，李书记给我们讲了以下几点：

一是农村生活水平逐年提高。老堤村由于人均土地较多，勤劳的农村人又肯下功夫劳作，收入是逐年提高。xx年以来全村60%的人都翻新了房子，家家户户都用上了彩电，有的不只一台，大多数农户都接通了有线电视，有的家里还电脑。通过电脑上网、电视等媒体，让他们了解了更多的党的强农惠农政策，学到了一些种养殖技术，也欣赏了丰富多彩的电视节目，提高了农民的文明程度。为了方便联系，绝大多数的农民都用上了手机，由于手机的普及，固定电话日渐减少。更多的家庭为了下田劳动和外出打短工，每户都有摩托车，自己家就有一辆摩托车，是1995年花

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课文以“访谈录”的形式介绍了“杂交水稻之父”——袁隆平。作者主要从袁隆平决定研究杂交水稻的原因，研究过程的艰辛以及他乐观开朗的个性和不断创新的精神这几个方面进行采访的。小编准备了以下内容，供大家参考!

篇一

教学目标 1.学会7个生字，能正确读写词语.

2.感知袁隆平探索的艰辛，感受袁隆平的科学探索精神。

3.学会采访，试着进行采访。

教学重难点 感受袁隆平的科学探索精神

教学准备 课件

教学过程

一、导入：

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有*世界的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。

二、学生初读课文。

1.自由读文。读通读顺。

2.用自己喜欢的方式边读边思考：

a、从题材上看，本文有什么特点？

b、主持人主要从哪些方面对袁隆平进行了采访？

c、我们通过阅读作者的采访，有些什么样的感悟？

3.分组交流

4.全班交流

a、文章是访谈录，记录了采访的过程。是以主持人提问，被采访者回答的形式来组织内容的。

b、主持人从5各方面进行的采访：

（1）“是什么促使你从事这项研究？”--科学研究的动机。

（2）“您的探索之路，一定充满艰辛吧？”--科学家的探索历程。

（3）“你觉得，这个电视剧里的袁隆平是您吗？”--科学家的真实

（4）“除了能吃苦外，搞科学研究还有什么是最重要的？”--科学研究的特色

（5）“您能说说自己取得成功的经验吗？”--总结科研经验

c、感知科学探索的艰辛，感悟科学家的创新精神和一往无前的壮志。

三、拓展延伸

1.小结采访的形式和方法

2.尝试采访

四、小结

板书设计

作业布置

篇二

【教材分析】：

课文以“访谈录”的形式介绍了“杂交水稻之父”------袁隆平。

作者主要从袁隆平决定研究杂交水稻的原因，研究过程的艰辛以及他乐观开朗的个性和不断创新的精神这几个方面进行采访的。

【设计理念】：

《语文课程标准》指出：学生是学生学习和发展的主体。阅读教学应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教本课时，可以读为突破口，引导学生在读中品，读中悟。

【教学目标】:

1.学会7个生字，自己正确读写词语。

2．理解课文内容，搜集和运用有关资料。

3．感受袁隆平的科学探索精神。

【教学重点】：

了解“访谈录”的

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一、活动目的：丰富校园文化，活跃校园气氛，通过与十佳大学生的交流与访谈，挖掘“十佳”背后的动人篇章。进一步提高大学生新闻中心播音员与记者的主持与采访能力，让广大同学从“十佳”身上学到更多优秀品质。

二、指导单位：校党委宣传部 校团委

三、承办单位：校大学生新闻中心（树人工作室友情协助）

四、参与人员：采访——新闻中心播音组、综艺台，面向全体师生

五、活动时间：第12周——第13周

六、活动地点：校广播站

七、活动内容：

（一）宣传与准备：

1、手绘海报2份、广播宣传（活动前）

2、主持人通过各种渠道初步了解十佳大学生的相关信息（从网络、其老师、同学、同事等处）。

（二）交流内容：

1、第一环节：

以一主持人加二至三名记者的队伍将播音组与综艺台成员分成十个小组，分别对应相应的十佳大学生，安排在十二周至十三周下午进行采访。具体安排如下表所示（按照十佳的时间安排定夺）：

外语外贸学院的汪璐、建测学院的宋金泽、理学院的刘立汉、外语外贸学院的张颖、材化学院的肖翔、外语外贸学院的胡超、机电学院的邱新涛、文法学院的尤秀敏、资环学院的姚海飞、建测学院的高海燕

采访主要内容主要围绕：

1、十佳的个人历程与在大学中的学习、工作心得及过人之处，对其进行介绍。

2、将共同上场的二至四名被采访者的共同点提练出来，并针对该方面进行访谈，并深入挖掘他们与其他人相比的过人之处

3、十佳大学生答记者问。（由新闻中心新闻台、综艺台负责）

4、合影留念

八、资金预算：

聚餐费用：200元左右

水：

其他：

九、人员分配：

（一）前期宣传：海报——大学生新闻中心办公室

（二）前期dv制作——陈舒婷、刘志勇

（三）舞台布置、灯光、场记、麦克风——

（四）主持人：四人——校艺术团及新闻中心负责（每组轮流进行）

（五）后勤人员：

1、负责凳子4人

2、负责音乐2人

3、守麦、传麦2人

4、催台2人

5、背景布置5人

6、场记3人（新闻报道）

7、答记者问环节记者5—10人

8、中场表演—2—3人（宋金泽、张依萍、许艺晗）

9、

十、活动后期宣传：

1、新闻台写成稿件在中心广播站、树人网、校报上进行报道

2、总结此次活动+照片

3、写一篇采访稿

4、由电视台制作一期节目进行播出

江西理工大学大学生新闻中心

xx-05-11

让我们的声音成为传递“自强不息”这种精神的接力棒，让我们的文字成为演绎“光辉岁月”这段大学

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俗话说得好，天生我材必有用，每个人都有攀登上成功的顶峰的可能，但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷，跌倒在所难免，受伤毋庸置疑，难的是你能否在饱经困难和挫折后，仍能喊出敢叫日月换新天的豪情壮志

大学只不过是一座象牙塔，我们进入了这里，总有一天要走出来，想在这个社会上安身立命，一份稳定的工作必不可少，然而，无数的大学生毕业之后走进社会，在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面，都觉的迷茫，面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于，在大学期间，他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数的局面发生在我的身上，从现在开始，我就要对自己的将来做一个明确的打算，为了更好地对自己的未来做规划，获知就业的相关信息以及认识职场、了解职场，我选择了人物采访的方式，我们宿舍的同学一起采访了江门职业技术学院05级政治教育师兄---黎瑞。和我自己采访了我的一位表哥。下面是我们的采访录黎瑞师兄是个比较乐观活泼的人，他对我们对他的采访表示很欢迎，他现任鹤山肯德基餐厅助理，经过两年的奋斗，他从见习助理升到了餐厅副经理。

下面是我们的访谈录：

问：师兄您好，谢谢你接受我们的采访。您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

答：在毕业之前在网上找到的招聘信息，面试被录用.录用后就按照分配当上了餐厅的见习助理，主要职责就是排班，清点货物，计划进货量。

问：就您的工作而言，您最喜欢什么?最不喜欢什么?对生活有怎样的影响?

答：喜欢和客人交流，和同事一起努力工作;不喜欢和做事不负责的人。对于生活来说我还是比较积极的，我觉得我的事业是刚刚开始，我日后要更加努力!!

问：就您的工作而言，您最喜欢什么?最不喜欢什么?对生活有怎样的影响?

答：喜欢和客人交流，和同事一起努力工作;不喜欢和做事不负责的人。对于生活来说我还是比较积极的，我觉得我的事业是刚刚开始，我日后要更加努力!!

问：您在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

答：对内就是管理，对外就是沟通。

问：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

答：要全面了解自己工作的岗位要求和公司的概况，这样做起事来就可以随心应手。具备管理技能，语言表达能力，与人沟通的能力，至于经验就是要靠自己在工作当中不断地积累和总结!

问：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景

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1、人家见生男女好，不知男女催人老。王建《短歌行》

2、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。黄景仁《别老母》

3、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。白居易《燕诗示刘叟》

4、父老得书知我在，小轩临水为君开。苏轼《送贾讷倅眉》

5、思尔为雏日，高飞背母时。白居易《燕诗示刘叟》

6、慈母倚门情，游子行路苦。王冕《墨萱图其一》

7、老母与子别，呼天野草间。李白《豫章行》

8、霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。与恭《思母》

9、父兮生我，母兮鞠我。佚名《蓼莪》

10、喃喃教言语，一一刷毛衣。白居易《燕诗示刘叟》

11、守节自誓，亲诲之学。欧阳修《画地学书》

12、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊《游子吟/迎母漂上作》

13、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。王建《渡辽水》

14、母别子，子别母，白日无光哭声苦。白居易《母别子》

15、有孙母未去，出入无完裙。杜甫《石壕吏》

16、父耕原上田，子劚山下荒。聂夷中《田家》

17、十五彩衣年，承欢慈母前。孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》

18、慈母手中线，游子身上衣。孟郊《游子吟/迎母漂上作》

19、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。杜甫《百忧集行》

20、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。李贺《春坊正字剑子歌》

21、当时父母念，今日尔应知。白居易《燕诗示刘叟》

22、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。蒋士铨《岁暮到家》

23、明朝甑复空，母子相持哭。陆游《十月二十八日风雨大作》

24、雌雄空中鸣，声尽呼不归。白居易《燕诗示刘叟》

25、爱子心无尽，归家喜及辰。蒋士铨《岁暮到家》

26、哀哀父母，生我劳瘁。佚名《蓼莪》

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学生时代，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文对自己会有很大的帮助，写优秀范文需要包括呢些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[精品范文]母爱亲情作文题材(500字)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

母爱亲情作文题材(篇一)

爱，它像一缕清风，吹走了世间的尘埃；爱，它像一道阳光，温暖了人们的心房；爱，它像一颗糖果，给苦难的人送去了甜蜜；爱，它也像一颗心，为彼此架起了沟通的桥梁......

生活中无时无刻不都存在着爱。早晨起床，催醒我的不是勤劳的小闹钟，而是厨房里锅碗瓢盆所演奏的生活交响曲，我蹑手蹑脚地走进厨房，啊！原来是妈妈起早贪黑地为我做饭呀！看着她那饱经风霜的脸，布满沧桑的手，多少岁月留下的痕迹呀。我的眼眶湿润了，泪水如大雨倾盆而来。吃着母亲千辛万苦做的饭，我的心中有一种难以言语的感动。

爱是伟大的，也是无声的。

在一家人共进晚餐时，父母总是把最好的留给我，自己则吃余下的饭菜，边吃还边装模作样地说：真好吃！稚气十足的我，并没有发觉到什么。其实，父母每天都在付出，每天都在向孩子灌输着无穷无尽的爱，每天都在为孩子讲述着爱的教育，爱的启蒙，让我们懂得爱，了解爱，付出爱。

爱，从一点一滴开始，它渗透着成长的脚印，它布满了岁月的痕迹。

夜深了，我还没回家，妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转，她站在窗户旁向远处眺望，心里忐忑不安，从她那魂不守舍的样子来看，可以看出她爱我，非常爱我，为了我，她能付出一切的一切。我能健康成长，是她的愿望；我能好好学习，是她的期望；我能踏上社会，是她的盼望；我能为他人付出，是她曾经对我的爱的教育：爱是相互的，只有一人付出，那叫做自私的爱！

从小，我听着这些爱的教育长大；从小，我看着这些爱的启蒙成长。爱，可以化干戈为玉帛；爱，可以感化人心；爱，可以惊天动地；爱，可以平淡无奇；爱，还可以无与伦比......

母爱亲情作文题材(篇二)

爱，多么伟大啊！爱，创造了奇迹。伟大的母爱是那么令人感动！人们常说母爱如海，父爱如山。这句话，说尽了天下父母对自己孩子的爱！

记得八岁那年的夏天，妈妈带我去宣城商店买鞋。来到商场，我就看中了一双凉鞋，价钱很贵！同事妈妈也看重了一双高跟鞋，那双鞋穿在妈妈的脚上，把妈妈衬托的更加高挑美丽！妈妈也很喜欢这双鞋！妈妈掏出钱数了数，毫不犹豫的买下了我喜欢

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小编为你整理了以下的“《家庭趣事作文范本》”，大家不妨来参考。希望你能喜欢。对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变。

家庭趣事作文范本【篇1】

我家有三口人，都有不同的爱好。俗话说：“萝卜白菜，各有所爱。”

就先说说我的老爸吧，他可是个电脑粉丝，只要一有空呀，他就会打开电脑，开始他的“网络旅程”。有一次，我正在写作业，突然有一道题目不会写，就跑去问爸爸，爸爸竟然说：“等我把这盘玩好再教你，你还是先写下一题吧。”我气呼呼地回房间写作业了……

爸爸说完了，就说妈妈吧。我妈妈可是一位“卫生监督长”，我洗手都是冲一冲就好了，到了这时，妈妈看见了就会说：“你看看你，这样洗手能洗干净吗？”

现在该说我了，我可是个恐龙迷。只要一听到或看见“恐龙”两个字呀，我就会兴奋不已。现在呀，我家里有许多关于恐龙的书籍和恐龙的玩具。从中也学到不少关于恐龙的知识，人有爱好真好！

怎么样，我的家庭很有趣吧？

家庭趣事作文范本【篇2】

在我五岁的时候，曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六。一”儿童节的时候，爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说：“月月，这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边，神秘兮兮地又说：“记住，这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦!

”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。爸爸走了之后，我迫不及待地打开盒子，但又想起爸爸的嘱咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么东西，只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭，我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了，我顾不上帮家人干活，立刻打开盒子一看，啊!

原来是我梦寐以求的水彩笔，我很快地吃完饭，就跑回自己的房间，恨不得马上拿起水彩笔画画儿。

可是我在屋子里找了半天，一张画纸也没有找到，我呆坐了几秒钟后，忽然灵机一动，那就只能在墙壁和自己的脸上下手了，我会起彩笔画呀，画呀，结果把墙壁画得五颜六色的，自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得，无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中，把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样，这件事是不是很有趣呢?这是我过得最有意义的“六。一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了，但是现在回忆起来还是那么记

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篇一：访谈提纲 一、访谈对象：假定该访谈对象是以为知名教育家 二、访谈目的：本次访谈的目的是想通过访谈的问答中给青年教师以启示 三、访谈提纲： 1、人生中有很多第一次，您还记得当初第一次走上讲台，面对下面几十张稚嫩的面孔时的心情吗？ 2、第一次等登上讲台是肯定是经过精心的备课，尤其对新教师来说，甚至要写下上课时所讲的每一句话。那么您在参加工作之前有对自己要从事的教师职业发展有一定的了解吗？还是在工作之后？在了解之后您又是怎样规划自己的职业发展的呢？ 3、能否谈谈您现在是怎样认识自己所从事的这份工作？ 4、您这一路走来，一步步走向教育家，在您成长过程中，您认为推动自己发展的最关键因素是什么？……为什么？ 5、在您从事教育事业时，一定有某个老师或者学者对您有特别深的影响，您能和我们分享一下吗？ 6、在您成长过程中，您觉得自己发展的低谷时什么时候，您又是怎样走出低谷的呢？ 7、在您这么多年的工作中，什么事情让你特别有成功和喜悦的感觉？ 8、您对现在的在师有什么寄语？ 篇二：关于垃圾处理问题访谈提纲（高层） 1.作为政府工作人员您是否关注过所在村镇垃圾处理？ 2.您所在办公地点的垃圾主要有些？你是怎样处理的？ 3.您对这种垃圾处理方式有哪些看法？及建议？ 4.周边村民的日常垃圾有哪些？处理方式？ 5.您对居民垃圾处理方式有哪些看法？及建议？ 6.您了解的垃圾处理方式主要有哪些？（传统与新方式） 7.我县目前处理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋场，这种方式的好处与弊端？ 8.县委、县政府在建造垃圾填埋场、解决民生问题的同时是否与当地居民进行有效沟通与协商？（如：征地建厂、垃圾污染空气、水源等问题） 9.县委、县政府目前对农村垃圾处理有什么新政策？ 篇三：教师访谈提纲 老师： 您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间和我交谈，我在做一个关 于初中生独立思考能力的现状调查，需要从教师的角度获取更详细、 更真实的信息，希望您能就以下几个方面谈谈您的看法。 1、您觉得独立思考能力对数学学习重要吗？ 2、您觉得您所任教的学生学 查看更多>>>

奥古斯丁的《忏悔录》是我大学读的第一本文学书，大学的我不喜欢读文学类的书籍。记得那时任老师教我们西方外国文学，当时考试的要求就是要我们读一本关于学前教育方面的西方名著，迫于考试压力所以选择了《忏悔录》，但是后面的研读改变了我之前的想法，渐渐的接受文学书籍。

在《忏悔录》中，奥古斯丁描述了自己真实的生平。尤其是书中对耶和华的信仰，是那么的执着。对于我这种无神论者而言，真的十分佩服，不知他们是怎么从无信仰到执着信仰的。在《忏悔录》中提到天主是主宰自然的，破会了自然的规律，就破坏了我们和自然之间应有的关系。这里提及到要遵循自然的规律，不能破坏自然的意志，要尊重自然。其实这也暗示我们，孩子出生到社会上，就是大自然孕育的产物，作为成年人，我们要尊重他，不能按照自己的意愿去强迫他改变他自身带出来的本性。这对于幼师的我，真的有很大的提示，在幼园，总是担心幼儿不听话，调皮，导致安全出现问题，于是作为老师的我们总是不允许他们做这个，不允许他们玩那个，其实他们只所以调皮，那是因为他们好奇心的本性而导致的，我们一致的压迫会不会改变孩子们原本的天性呢？而且他很注重在书中，他没有隐瞒也没有夸耀，没有焦躁也没有自卑。我们常说世上没有后悔药，我们也常常受人告诫和告诫人：后果自负。也许自己的人生路途是一错再错过来的。

《忏悔录》读后感500字

《忏悔录》在书页上还散发着油墨味道的时候就震惊了全人类因为它的思考、真诚和那些不加掩饰的人类的缺点。马克思(德)

我总认为伟大艺术家们的心是真挚、透明的，是能够和普通老百姓的心彼此相通的。我不是艺术家，可我有一颗很艺术的心。读伟大作家的书，我感到自己的灵魂和作家的灵魂是如此的和谐。时间算什么，它终究无法隔断通过书籍传递着的心与心的交流。让？雅克？卢梭距离现在有两百多年了，我刚刚读完他的《忏悔录》，心却还没有从他的灵魂深处走出来。我一边独自散步在喧哗的大街上，一边思索着卢梭，感知着卢梭。

作者所描绘的是自己独一无二的肖像，是依照人物的真实形象及全部真实情况一丝不苟地描绘而成的。,看过不少的自传性质的书，但都觉得很私人，即使很真诚地披露了自己的某些缺点，但引不起我的共鸣、也就是说他(她)的缺点不具有共性；或者书中的真诚是变相的炫耀，令人不舒服；或者根本就没有勇气去真诚，思考也没有深度，只在哗众取宠；或者就是钻进个人的狭小的天地，不注意读者的感受，等等。

反正，很 查看更多>>>