奖惩之后范文

企业员工奖惩制度

企业员工奖惩制度

第一条为了加强企业管理，教育员工遵守国家法规和政令，遵守社会公德、职业道德以及公司各项规章制度，维护正常工作程序，根据国家有关规定并结合公司实际情况，制订本制度。

第二条本制度的制订原则是：

1．有章可依，有章必依，违章必分，有奖有惩，奖惩严明，赏罚有度；

2．精神鼓励与物质鼓励相结合，教育与惩罚相结合。

第三条本制度适用于公司本部及下属各公司。

第四条本制度由公司行政部负责贯彻并督察实施情况。

第五条本公司员工的奖励分为“奖金”、“记大功”、“记功”、“嘉奖。

（一）员工有下情况之一者，可用于“奖金”或“记大功”

1．对主办业务有重大革新，提出具体方案，经实行确有成效者。

2．办理重要业务成绩特优或有特殊成绩者。

3．适时消灭意外事件，或重大变故，使公司免遭严重损害者。

4．在恶劣环境下，冒着生命危险尽力职守者。

5．对于舞弊或有危害公司权益的事情，能事先揭发、制止者。

6．研究改善生产设备，有特殊功效者。

（二）员工有下列情况之一者，可于“记功”

1．对于主办业务有重大拓展或改革具有实效者。

2．执行临时紧急任务能依限完成者。

3．协且（一）项1至3款人员完成任务确有贡献者。

4．利有废料有较大成果者。

（三）员工具有下列情况之一者，可予“嘉奖”

1．品行优良、技术超群、工作认真、恪尽职守者。

2．领导有方，使业务工作拓展有相当成效者。

3．预防机械发生故障或抢修工程命名生产不致中断者。

4．品行端正，遵守规章、指导，堪为全体员工楷模者。

5．节省物料，有显著成绩者。

（四）其他对本公司或公众有利益的行为具有事实证明者，亦予以奖励。

第六条员工奖励，以嘉奖3次等于记功1次，记功3次等于记大功1次。

第七条本公司员工的惩处分为“免职或解雇”、“降级”、“记大过”、“记过”、“警告”。

（一）员工具有下列情况之一者，应予以“免职或解雇”处分

1．假借职权，营私舞弊者。

2．盗窃公司财物，或挪用公款，或故意毁损公物者。

3．携带违禁品进人工作场所者。

4．在工作场所聚赌或斗殴者。

5．不服从主管的指挥调遣，且有威胁行为者。

6．利用工作时间，擅自在外兼职者。

7．逾期仍移交不清者。

8．泄漏公司机密，捏造谣言或酿成意外灾害，致使公司蒙受重大损失者。

9．品行不端，严重损及公司信誉者。

10．仿效上级主管人签字，盗用印信者或擅用公司名

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我们毕业了：感言27

再回首

------大学毕业感言 四年的大学时光转瞬即逝，四年的道路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。回首四年大学的梦想，大都如过眼烟云般虚幻。 大一的时候谁不曾充满幻想，可到了毕业那一刻我们的面前总会有这样那样的墙；大一的时候谁不曾豪情万丈，可到了毕业的那一刻的残酷却一再让我们弯了脊梁；大一的时候谁不曾热泪盈眶，可到了毕业的那一刻才知道生活中虽然有感动，但生活中却从来不相信眼泪。 四年的大学生活眼看就要结束了，心里隐隐有一种伤感，一种失落的感觉。从起点走到终点，又从终点回到起点，如果简单的结束二字可以概括一切，我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。 大学对我们来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事，驻足回眸四年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。 四年前，不懈的追求使我顺利地进入了北京林业大学，尽管这不是我心目中最理想的大学，但我不后悔，因为这是我的志愿，渴望已久的大学梦终于可以在此圆了。我怀着对象牙塔的憧憬和对神圣殿堂的向往，带着无比豪迈的心情和缤纷的梦想，第一次踏入了北京这座古老而文明的城市，一切的一切都是那么的陌生和新奇，一切都让我感觉到离家的遥远。就在这个新的城市、新的学校中，在和新的老师还有新的同学不断的交流和帮助中，我开始了我的大学生活。 从大一起，我就确定了目标，认为大学里有许多东西值得学习，尽管我明白大学和中学的学习方式不同，但我没有改变自己的生活方式，依然保留着中学时的稚气。我很羡慕高年级的师哥师姐那种独档一面的气质，多么希望有一天我也能像他们那样自信自如的在这片热土上挥洒青春和浪漫。我在勤奋学习的同时，也构想着去参加一些社会实践，希望能够培养自己的能力，但忙碌中更多的是一份盲目，可能是环境生疏或者自己太不成熟的缘故，好多次尝试都以失败告终。于是很多时候我会在游戏和玩乐中放纵自己，似乎很开心。大一就在新鲜夹杂学习的忙碌中嘈杂中过去了。 大二时开始醒悟。在大一浪费了太多的时间，我越来越认识到进入大学是新学习的开始，而不是游戏和玩乐的场所。我渐渐的离开了那些曾经自认为很好玩的地方，开始向英语四级和计算机二级努力，校园里又响起了我晨读的声音，机房里又有了我刻苦钻研的身影，自习室又找回了那个埋头苦学的我，我 查看更多>>>

毕业之后感想

总是不喜欢十字路口，因为这里充满了分离；总是不喜欢汽车的站台，因为这里充满了离别；总是不喜欢筵席后的残余，因为这里充满了悲伤

可是天下无不散之筵席，寒窗数载，我们终于毕业了。望着散伙饭上，一个个醉倒的男生，一桌桌残剩的饭菜，我的眼角湿润了。曾经多么想毕业，多么想离开老师的管束，多么想一个人自由自在，可是在那一刻，突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里读书的日子，舍不得大家一起游玩的日子，舍不得大家一起打闹的日子，舍不得这种大家一起拼酒的场景

ktv里我们唱着《同桌的你》、《萍聚》、《朋友》这些老歌的时候，眼角都悄悄地流下了眼泪。十年之前我不认识你，你也不认识我；十年之后，我们还是朋友，那种感觉永远都不会变，朋友是一生的。

送走一个个拖着箱子的同学，看着他们离去的背影，默默地说一声：朋友，请珍重！

毕业了，美好的读书时代在此圆满的划下了句号。在校读书的日子是没有了，可是学海无涯，等待着我学习的东西还有很多。刚踏入社会的我，还是个牙牙学语的小孩，我得快速吸收营养，努力消化，逐渐使自己长大。前方的道路很遥远，也许会布满荆棘，可是我相信自己一定可以到达目的地。

我不止一次要面对十字路口，要面对汽车的站台，要面对最后筵席的残余，酒后的我是在享受，也是在承受，享受以前的点点滴滴，承受以后的云云种种。

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我一个改正错误的机会。谢谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，

我觉得自己欠缺集体荣誉感， 我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的学习成绩，以优异的学习成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。 通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自 查看更多>>>

为树立“质量就是生命”的教育理念，引领学校“教学质量文化”发展，充分调动广大教师狠抓教学质量的积极性，使我校教学质量得到进一步提高，特制定此教学质量奖励方案。

一、评价奖励组织机构组长：肖昌明

副组长：姚本前、陈明海

成员：肖昌茂、肖昌明（小）、蒋世锦、田昌万、全胜

二、奖励分类

1、期末教学质量优胜奖、进步奖。

2、各类竞赛奖。

3、抽考成绩奖。

三、奖励方式

实行等级奖，取消原来的目标管理奖。

四、资金来源

按学生人数在公用经费中向各校抽取。

五、具体奖励细则

（一）期末教学质量优胜奖、进步奖。

1、优胜奖设置（按均分），取录名次原则上如下，但可按注解中的情况变动。

语数：一、二年级：一等奖2名（240元），二等奖2名（180元），

三等奖2名（150元）。

三、五年级：一等奖1名（300元），二等奖2名（220元），

三等奖2名（150元）。

四、六年级：一等奖1名（300元），二等奖1名（220元），

三等奖2名（150元）。

综合课（兼职）：

三、五年级：一等奖1名（140元），二等奖2名（110元），

三等奖2名（80元）。

四、六年级：一等奖1名（140元），二等奖1名（110元），

三等奖2名（80元）。

综合课（专职）：

三、五年级：一等奖1名（200元），二等奖2名（120元），

三等奖2名（70元）。

四、六年级：一等奖1名（200元），二等奖1名（120元），

三等奖2名（70元）。

注：

①、一等奖内均分相差5分者，降为二等奖，二等奖增加个数；二等奖中与第一名均分相差10分者，降为三等奖，三等奖增加个数。三等奖中与第一名均分相差20分者取消奖励。等次下降的差价加到一等奖上。

②、无考试成绩人员按人平数发放。

2、成绩进步奖：（当前名次-该班产生后的最高名次）×100元（或本期均分差与该班产生后最高一次的均分差缩小5分的按提高一个名次计算）

（二）竞赛奖

1、全能竞赛类

①、县级：一等奖每生奖200元，二等奖每生奖180元，三等奖160元。

②、镇级：各年级各层次奖励人数：一等奖3人，二等奖5人，三等奖7人。

一、二年级：一等奖每生奖80元，二等奖每生70元，三等奖每生60元。

三至六年级：一等奖每生奖140元，二等奖每生120元，三等奖每生100元。

2、才艺表演类

①、表演类（奖励对象：原则上是班主任和音乐教师）：一等奖80元，二等奖60

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出勤及奖惩薪办法

第一条严格遵守考勤、请、休假管理程序，每日上班有指定人员考勤，外出办事要请假。无特殊情况，不允许电话或委托他人请假。员工在工作时间内不得无故脱岗、串岗、空岗。

第二条　员工要严格遵守上课时间，不迟到、不早退。

第三条旷工处罚规定

（一）公司部门经理或主管，当月有旷工记录的，按以下规定处理：

1、月累计旷工1个工作日以内的（包括1个工作日），扣除2个工作日应发工资；

2、月累计旷工1个工作日以上不足2个工作日，扣除4个工作日应发工资；

3、月累计旷工2个工作日以上内不足3个工作日，扣除6个工作日应发工资；

4、月累计旷工3个工作日以上的，扣除当月全部工资及相关待遇后作辞退处理。

5、年累计旷工8个工作日以上的，扣年终各项奖金交作辞退处理。

（二）公司普通员工或实习员工，当月有旷工记录的，按以下规定处理：

1、月累计旷工1个工作日以内的（包括1个工作日），扣除1个工作日应发工资。

2、月累计旷工1个工作日以上不足2个工作日，扣除2个工作日应发工资。

3、月累计旷工2个工作日以上内不足3个工作日，扣除3个工作日应发工资。　

4、月累计旷工3个工作日以上的，扣除当月全部工资及相关待遇后作除名处理。

5、年累计旷工10个工作日以上的，扣年终各项奖金交作辞退处理。

第四条　员工迟到、早退处罚规定

（一）公司员工必须遵守公司的考勤制度，按当前的作息时间为准。部门负责人或主管违反规定的应自觉接受以下处理：

1、迟到或早退10分钟以内的，扣20元；

2、迟到或早退10分钟以上20分钟以内的，扣30元；

3、迟到或早退20分钟以上30分钟以内的，扣50元；

4、迟到30分钟以上60分钟以内的，按旷工半天处理。

5、迟到60分钟以上90分钟以内的，按旷工一天处理

（二）普通员工或实习员工违反考勤作息时间规定的，应自觉接受以下处罚。

1、迟到或早退10分钟以内的，扣10元；

2、迟到或早退10分钟以上20分钟以内的，扣20元；

3、迟到或早退20分钟以上30分钟以内的，扣40元；

4、迟到30分钟以上60分钟以内的，按旷工半天处理。

5、迟到60分钟以上90分钟以内的，按旷工一天处理

（三）公司员工在当月内迟到与早退的累计时间超过10小时，则扣除当月工资及相关待遇后作辞退处理。

第五条对有迟到、早退、擅离职守现象的员工，如有造成严重后果的，应追究其责任。

?员工当月迟到与

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安全管理奖惩条例

总则 第一条、为进一步落实安全生产责任制，对在安全生产中做出成绩的单位和个人及时给予表彰和奖励，对造成事故的单位和责任人员给予经济处罚。根据《企业职工奖惩条例》和中国铁道建筑总公司、集团公司有关规定，结合项目部实际情况，对各单位和个人实施奖惩。 第二条、安全管理工作必须贯彻"安全第一，预防为主"的方针，贯彻执行项目经理负责制，要坚持"管生产必须管安全"的原则，生产经营要服从安全的需要，实现安全管理和文明生产。 分则 第三条、安全管理工作应每年总结一次，在总结的基础上，由项目部安全领导小组评选安全管理先进集体和先进个人。 第四条、安全管理先进集体的基本条件： 1、认真贯彻"安全第一，预防为主"的方针，执行上级有关安全管理的法令法规，落实项目经理负责制，加强安全管理； 2、安全管理机构健全，人员措施落实，能有效地开展工作； 3、严格执行各项安全管理规章制度，开展经常性的安全管理教育活动，不断增强职工的安全意识和提高职工的自我保护能力； 4、加强安全管理检查，及时整改事故隐患和尘毒危害，积极改善劳动条件； 5、[本文转载自[网-找文章，到网]无责任性职工死亡和重伤事故、交通事故，安全管理工作成绩显著。 第五条、安全管理先进个人条件： 1、遵守安全管理各项规章制度，遵守各项操作规程，遵守劳动纪律保障生产安全； 2、积极学习安全管理知识，不断提高安全意识和自我保护能力； 3、坚决反对违反安全管理规定的行为，纠正和制止违章作业、违章指挥。 第六条、对安全管理有特殊贡献的，给予特别奖励。 第七条、项目部和职能部门不认真遵守各项规章制度，违章指挥，玩忽职守，造成安全事故的发生，扣除所有风险抵押金，情节严重的追究其法律责任。 第八条、发生重大事故或死亡事故(含交通事故)，对事故班组给予扣发工资总额的处罚，并追究事故责任人的责任。 第九条、施工队不按项目部下达的各项安全施工措施方案实施，违章施工的，处以20xx元以上的罚款，由此造成的事故责任由施工队承担，造成严重后果的，交由上级主管部门处理。 第十条、现场管理人员不按安全规章制度违章指挥，发现安全隐患不及时处理、上报、整改，造成不良后果的，处以500元以下罚款，造成严重后果的，上报上级主管部门处理。 第十一条、各职能部门、班组在其职责范围内，不履行或不正确履行自己应尽的职责，有如下行为之一造成事故的，按玩忽职守论处：

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学校班级奖惩管理条例

洪泽外国语中学初一（8）班班级奖惩管理条例

为了更好地管理好班级，为全体同学营造一个良好的学习氛围，使初一（8）班在各方面始终走在年级前列，让初一（8）班真正成为使老师满意、家长放心、同学信任的优秀团队，特制定以下奖惩管理条例，希望全体同学严格执行。

基本理念

1、我们内心深处都有一个正直、诚实、要求上进的自我。即使品行、卫生、学习基础落后的同学，也一定向往着高尚、美好、优秀。

2、我们每个人都是8班的成员。班级的事，应该事事有人做；班级的人，应该人人有事做。这样才能体现“班级为我，我为班级”。

3、我们不难为人，也不放纵人。说了算，定了干，一不做，二不休。我们相信“依法治班”会使班级管理进入崭新的境界。

4、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从现在做起，从小事做起。

5、我们的班规处在不断完善中，我们一方面要坚定不移地执行，另一方面要加强思考，提出合理、科学、向上、有效的建议，通过班委会加以修订完善。

第一章出勤

第1条：住校生6点30前进班晨读，迟于6点40每次扣1分

第2条：升旗仪式、课间操、眼保健操每缺一次扣1分

第二章纪律

第3条：在课堂上讲与本课教学无关的话导致影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣1分，体育课不遵守纪律每次扣1分并罚跑1---3圈。

第4条：对同学不叫侮辱性绰号，违者每次扣1分

第5条：课间文明休息，在教室及走廊上追逐打闹，每次扣2分

第6条：上课期间在课堂上睡觉、看课外书的，每次扣1分，和老师有意见分歧课后找老师谈，课堂和老师顶撞的扣1—3分。

第7条：眼保健操或课间操不认真，做操态度不认真，行为怪异，给班级造成不良影响的，扣2分

第8条：在教室吃零食，每次扣3分

第9条：故意破坏或毁坏班级及学校公物，除加倍赔偿以外，每次视情节轻重扣1--5分

第10条：有吸烟、喝酒、赌博、上网吧等严重违反校记校规的，每次扣5分

第三章卫生

第11条：认真做好值日工作，不值日者重新值日，再罚值一周，并扣2分；值日工作不认真，敷衍了事，每人每次扣2分，并罚一周。

第12条：培养文明卫生的生活习惯，不乱丢纸屑、果皮等，不随地吐痰，不乱扔粉笔，违者扣1分；一周内2次违纪者扣2分，并发值日三天。

第四章仪表

第13条：在校内不佩带饰物，每次扣1分

第14条：男生留长发，每次扣1分

第五章学习

第15条：认真及时完成作业，作

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长征桥小学四优奖惩方案

一、指导思想： 为了切实提高教师教学教研水平，为全面推行，全面实行课程改革提供有力保证，促进教学教研工作全面更好地开展，特制订本方案。 二、具体实施： 1、优质课、优秀教案、优秀论文、优质课题、优质说课获镇一、二、三等奖分别奖20元、15元、10元，市级一、二、三等奖分别奖40元、30元、20元，地级一、二、三等奖分别奖60元、50元、40元，国家级一、二、三等奖分别奖100元、90元、80元。 2、学校每学期举行一次“四优”评比活动，凡无故不参加者，一次扣20元。教师应做到积极参加，精心准备，凡参加不积极或准备不足者，扣款3元。 3、学校每期举行教研活动，活动中对于表现突出者奖励10元，对于不合格者或缺勤一次扣款10元。 4、教研工作手记要坚持写，检查合格者奖励教师40元，凡检查或抽查不合格者，应完成而未完成或次数不够，缺一次扣1元。 （本方案自2006年9月1日起施行） 长征桥小学 二00六年八月 长征桥小学常规教学奖惩方案

一、指导思想： 以努力提高教育教学质量为宗旨，以全面提高学校知名度、扩大学校影响为力为目的，使教师更好地服务于教育教学工作，奖优罚后，特制定本方案。 二、具体实施： 1、教师不得穿拖鞋、背心进课堂，不得坐着讲课，45岁以下的教师必须用普通话教学，课堂上不得接打手机，凡违反上述规定者，发现一次，扣款10元。 2、各学科计划要按时完成，凡未完成者，每次扣5元。 3、学生作业要全批全改。每月检查符合要求者为合格（或优秀），凡检查或抽查，应批改而未批改者，缺一次扣该教师1元。 4、教师应做到先备课，后上课。月检查符合要求为合格（或优秀），凡月检查或抽查未备或次数不够者，缺一次扣2元。 5、教师应做到按照上课。凡无故迟到15分钟以上者，视为缺课一节。凡无故缺课一节者扣20元。 6、在有关报刊杂志发表文章，按镇、市、地、省、国家级分别奖10元、40元、60元、80元、100元。 7、教师获得个人荣誉，按发表文章获奖同级一等级予以计奖。 （本方案自2006年9月1日起施行）

长征桥小学 二00六年八月 长征桥小学教学质量奖惩方案

一、指导思想： 为了切实提高教学质量，为全面推行素质教育，全面实行课程改革，提供有力的保证，促进教学工作全面、更好地开展，培养出更多的品学兼优的好学生，特制订本方案。 二、具体实施： 1、中心学校期末统考

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最近在杭州讲解管理才能训练三天，感觉这群主管很可爱，主动性独立性都比较高，互动也比较愉快，毕竟每个主管现行手上都带领几个到几十个部属，每天都在学习。

就像生了小孩才开始学当父母一样，当主管也是当了那个领导位置以后，才开始真正学当领导，而当个好领导有个很重要的先决条件，就是喜欢当领导去影响人，如此才能继续且坚持的在这个岗位上，而当领导是个修身的工作。

基本上当一个领导感觉到有信心时，团队就会有信心，当领导感觉到害怕时，团队就会开始害怕，当领导开始愿意掏心掏肺说心里话，团队就会愿意开始开放，当领导愿意带头幽默时，团队就会开始充满笑声与活力，当领导开始鸟的时候，团队就开始鸟了。如何知道领导是一个怎样的人，看团队就知道了，一句话，还是心态决定了领导力。

面对主管处理部属问题时，听他们先讲出问题与对策，我再加以点评时，可以听到有些很有经验的主管，会采用有效的方式来处理部属的各种状况，还会推荐大家看人性的弱点这本书，同样的，也会看到有的主管所沟通出来的问题，明显的听得出是在责怪下属不是，而负责任的定义是看和自己有关的，而不是和别人有关，所以我先看的是主管的心态，愿意负责任，办法就很多。

办法总比问题多，只要一个人没有放弃，对於一个目标，总可以找到5个、10个甚至百个方法，不管是否是自己想、还是偷学别人的方法、还是碰巧碰到死耗子的方法，不管黑猫白猫，只要能抓耗子的就是好猫，只要方法有效，就值得尝试。而我们同样可以看到一些人，甚至这些人学历经历都很高，对於一个目标，根据自己的经验与评估判断，可能有5个方法，当这5个方法用尽，就会双手一摊，说自己已经尽力了，没有办法了。在我的经验中，没有失败的，只有没有成功的，中间的差别，只是自己的放弃。所以目标多大多小不重要，重要的是达到目标的那个过程，自己是什麼心态、有了什麼学习去修正，自己是谁。只要是试了100个方法，就能完成目标，那对於目标就不要太客气了，团队的高业绩、个人的高收入都行，只要吸引团队或自己。

在玩电网游戏时可以看到，一个领导人要能激励士气，让团队的力量出来，自己本身的信心不能吊下来，否则很可能成为团队的挡路石，领导人没有放弃，团队就不会放弃，团队愿意持续行动，就自然会找到方法通过考验。

在面对不同类型的部属和上司，各有各的沟通重点，有的人关心结果，有的人关心过程，有的人关心掌声，有的人关心归属感，不同的人要用不同的沟通方式，

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