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猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。
刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨大氅,脚掌却是白色,人们说是良种,叫乌云盖雪;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名金不换;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为雪里拖枪。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。
猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。
猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。
最惹人喜爱的,就是脱奶以后的童猫。它们极不安分,好奇心特别强。你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个怪物,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了。小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,咪呜--叫了一声。线团还是一动不动。
这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,
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科技说明文作文(篇1)英国剑桥大学的查尔斯·古达特说,人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的。在地球气温全面上升之后,人类祖先就向北迁徙,同时为了两性喜好的选择,开始失去了覆盖在身上的毛。而在冰河期再次到来之后,人类只好再度南迁。然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面监着新的生存难题。于是,各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。因此,查尔斯认为,地球上所有人种的共同祖先,必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。在南迁之后,因环境的不同,才逐渐出现了不同的肤色。
然而另外两种较为普遍的起源说与他的理论却大相径庭。一种认为,人类是分别在世界各地各自演化出来的;另一种认为,人类最早起源于非洲,然后迁徙到世界各地。至于人类褪毛的原因,他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些。目前科学界所公认的一种说法是,人类生活在热带时,毛皮不利流汗散热,这就需要大面积光滑无毛的皮肤。因此人类的毛大约是200万年前,由森林往平原移居时逐渐褪尽的。
①查尔斯·古达特的看法②“另外两种较普遍”的看法③目前科学界公认的说法
a.①②③的说法相同
b.②③说法基本相同,①与②③的说法不同
c.①②③的说法各不相同
d.②③的说法完全相同,①与②③的说法基本相同
2、对第二自然段的“他的理论”中的“理论”理解正确的一项是
a.人类起源的理论
b.人类褪毛的理论
c.人类起源理论中的人类褪毛的理论
d.人类褪毛理论中的人类起源理论
3、查尔斯·古达特认为:人类的祖先是“高纬度地区进化而来的”。不能作他这看法的依据的一项是
a.人类祖先在两次冰河期间北迁。
a.查尔斯·古达特认为,人类出现不同肤色,是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果。
阅读下面一段文字,完成5一8题
当科学家们使用计算机来试图预测复杂的趋势和事件时,他们通常应用一类需要长串的随机数的复杂计算。设计这种用来预测复杂趋势和事件的数字模型越来越依赖于一种称为蒙特卡罗模似的统计手段,而这种模拟进一步又要取决于可靠的无穷尽的随机数目来源。
a.蒙特卡罗模拟是一种统计手段,可靠的、无穷尽的随机数是其实现的基础。
a.计算机所产生的模
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那天中午,同学们都吃完午飯,准备去睡觉了,我的肚子突然疼起来。不久又一阵翻腾,像所有的肠子扭在一起,疼得我呱呱叫,豆子般大小的汗珠从额头上滚了下来。疼痛越来越厉害,不行,一定要找老师了。
周老师知道后马上开车送我去医院。一路上,我疼得直流眼泪。
去到了医院,我仍然疼得直不了腰。在老师的搀扶下,我一瘸一拐地来到了挂号窗前。老师让我先坐下,她就去挂号。只见里面的护士坐在那有说有笑,工作自然慢吞吞,可急坏了我:疼死我了,快点吧!老师终于帮我挂了号,然后又搀扶着我到急诊室去。这也要排队!好不容易排到我了。我想:这下好了,只要吃药打针,我就不用再疼了!谁料那医生诊断完后,叫我先去做个小便的化验。于是老师先去交了钱,又搀扶着我上二楼去
折腾了半天,终于把小便送进化验室的窗口了。我才有气无力地躺在椅子上等着结果。这时,一阵剧烈的疼痛又从肚子里袭来,肚子里钻心的疼痛像给电钻钻空了一个洞似的。望着不锈钢造的柱子的影子,我看到了自己苍白的脸由青变紫,又由紫变白。心里不断地祈祷:化验结果快点出来吧,疼死我了!
已过了几分钟了,可看看那等待化验的小便仍放在窗边无人来理睬。急得周老师按动了紧急铃,才有一位50多岁的化验员慢吞吞地出来问:什么事?
看急诊的,医生,请你马上帮忙先化验这小便吧!老师焦急地说。
知道了,等等吧,还有别的化验单正在验啦!老医生若无其事地说。
周老师只好去拿杯热开水给我喝,帮我减轻痛楚。
又等了几分钟,那个医生才出来把小便拿去验。周老师又过去叮嘱了一声:医生请你帮帮忙,先验这份吧,那孩子疼得厉害呢!
那医生不耐烦地说:知道啦!急什么!
半个小时后,终于有化验结果了。于是我强忍着痛楚又下楼去找那医生看病。医生说我是肠痉挛,只要打针吃药就会好。老师把我安置好后,又是排队交钱又是排队抓药。我想,医院的医生能否为病人着想,节省一些程序,讲究一下效率呢?
最后,老师带着我来到注射室。可是,这里也要排队等!慢慢地,我的疼痛开始减缓了。等了几分钟,护士还是没有叫到我的名字。我想:等了这么久,还要等,反正现在我的肚子已经不疼了,不打针了!走人算了!
xxx!一声大大的叫声打碎了我的思绪,原来昰护士叫我了。
打完针之后,我们就走了。一路上我想:不是时间就是生命吗?我怎么在这间医院里不发现?要是有一位生命垂危的病人等着抢救,那该怎么办呢?
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题记:孝经有云:身体发肤,受之父母。你给予我的,却不仅仅是生命,还在无声无息中,滋润着我的内心。为我人生的白纸,添上最初的墨迹。你的馈赠,我一生用之不竭。
做一颗石头
小时候,我听过一首歌《雨花石》:我是一颗--小小的石头,深深地埋在泥土之中我觉得十分惊奇,为什么会有人甘心埋在泥土里年复一年?那时我才读三年级。性格冷漠,也没什么朋友,看到身边的同学互帮互助、相互嬉闹,心里十分渴望加入其中,却只是张了张嘴,不敢说出那句话来。
我很苦恼,独自躺在沙发上,望着天花板出神。爸爸看我眉头紧锁,就坐我身边,播了几首歌给我听。这时,熟悉的音乐在我耳边响起。听着歌曲,我问爸爸:有人会愿意深埋在土中吧?谁会这样付出而不求回报?爸爸回过头说:有的,这就象人与人的交往,友情最珍贵的地方就是无私地为他人付出,不求回报。深埋在土中看似可悲,但是在人们踏着它走过泥泞的时候,那种自豪、那种喜悦是无所及的。我思索良久。
从此,我尝试迈出了主动与人交往的一步,也从中体会到那种独特的幸福滋味。
做一株小草
周末,我们一家常常去公园玩,望着绿茵茵的小草,任思绪飘远
那时我上五年级,总和爷爷唱反调。那一次,我记得十分清楚,一场小小的争执险些成了战争。爸爸见了很生气,把我带到楼上卧室训斥。而我很是不服气:爷爷说我浪费时间不好好练长笛,说我浪费钱又辜负妈妈的一片苦心。可是我有我自己的学习方法啊,爷爷不了解,怎么可以这样说我呢?可爸爸却在一边静静地说道:宝贝,没有人说你错了,也许爷爷不理解你的学习方式,可是你作为他的孙女,怎么可以因此对长辈大打出手呢?爸爸还指了指屋里的兰花草说:兰花的枝叶看似柔弱,但它能屈能伸。也许爷爷不理解你,但他也是出于对你的期望和爱,你暂时受点委屈又为什么不可以呢。过后你按照自己的想法去做就行了。再说了,你的这屈也等于给了爷爷尊重与孝顺啊!
从此,我学会了做一株小草能屈能伸、学会去理解他人。
做一只鹰
转眼间就六年级毕业了,听着同学们传来的小道消息,说初中有多难多难、课业又是如何繁多,我也开始担忧了起来。我跑去问爸爸要不要去找培训班提前学习这些课程。看着我一脸的担忧,爸爸却说:我不要你做囚笼里鸟,也不要你做只会读书的书呆子。你要选择的课外课程应该是你喜欢的、你兴趣的,而不是为了学而学。我要你做自由的鹰、快乐自由的飞翔!
从此,我的课余生活变得丰富多彩,我乐于穿梭其中,快乐成长!
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活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成,具有完整的结构系统。
活动总结范文1000字1:“轻叩诗歌的大门”活动总结在中国几亿年的历史上,有过多少的风风雨雨,从清朝的鸦片战争,到文化大革命一直到日本侵略中国。在这期间中国有多少名篇佳作及一些历史文化都受到了严重的破坏。唯有诗歌——这个奇妙的世界没有遭到和严重的迫害,才可以让我们在这奇妙的世界里遨游。
我们开展了“诗海拾贝”和“与诗同行”综合性学习活动。活动中,我们在老师的带领下分配了任务,还让我们分组进行为了更加节约时间在活动中,同学们分头搜集诗词资料,我负责收集宋词的资料。通过交流,后来,我们有进行了好诗推荐,和欣赏诵读,在诵读的过程中有些同学都可以滚瓜烂熟的背诵下来,为了提高我们的水平李老师还特意让我们仿写创作诗歌同学们还特意开展了朗诵会和有趣的知识竞赛我们还一起汇总了组员的资料来编写诗集并且评出1、2等奖。
通过这次活动了解了以前不知道的许多诗歌知识。我知道了我国最早的诗歌总集——《诗经》,距今已有两千年的历史,它凝结了我国古代人民的智慧结晶。我知道了诗歌如何分类。按题材分,有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分,可分为格律诗、自由诗;按体裁分,分为童话诗、寓言诗、散文诗……我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:
1。理解词语的意思
2。联系生活实际
3。想象画面
4。各种诗歌做对比。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助。参加这次活动中我的语言表达能力较以前有很大提升,在写诗时语言表达能力必不可少,在本次活动中,在这5篇文章中我的诗在一步一步的提高。我们还常常为一些电脑的排版所头疼,可是经过这次活动在技术方面我学会了排版、插图等技术在本次活动中,我学会了:坚持要有耐力,因为编辑成册是一项非常浩大的工程。会促进我们小组的合作精神,在打字过程中,我们的胳膊又酸又痛,但是为了完成这次综合性学习,我们坚持下来了。学会了分类整理资料,学会了提取诗歌的精华部分。请同学们务必要按时完成任务,不得拖延。这样会降低其他人对你的信任度!还会拖延我们的进度。
还学习到了诗歌按音律分为,
1。古体诗:楚辞体、乐府、歌行体。
2。近体诗:绝句、律诗、词、曲。
按内容分:
1。怀古诗
2。咏物诗
3。山水田园诗
4。战争史
5。行路诗和闺怨诗
6。送别诗。
虽然这次活动时间很
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一个让人不得不重视的年级,在今年我们又增加了一门新的课程化学。在还没学化学之前,就听到一些前辈说化学难的不行,所以我很担心把自己输在起跑线上,可是学了之后我觉得很有趣。
开学第一节化学课,进来一位女老师,经她自我介绍后我们知道了她姓毛,上课时我带着紧张的心情去听,听得分外认真。一节课下来我觉得化学很有趣,毛老师也是一位非常好的老师!
后来我们还做了些实验,这些实验简单易懂,只要你认真看了亲自动手做了,你会觉得很有趣。
有一次我们在上氧气那一课时做了四个小实验,令我印像深刻。第一个实验需要准备盛有氧气的集气瓶、小木条、酒精灯。我们把带有火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中,发现小木条在氧气中能够复燃,通过这个实验我们知道了氧气能支持燃烧,一个小知识点就这样记住了。
第二个小实验需要准备盛有氧气的集气瓶、酒精灯、燃烧匙和硫。先在燃烧匙里放少量的硫,加热,直到发生燃烧,我们发现硫在空气中燃烧会发出淡蓝色的火焰,放出热量并且生成一种有刺激性气味的气体。接着又把盛有燃烧着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里,我们会发现硫在氧气中燃烧会发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。做这个实验一定不要忘了在集气瓶底放一定量的水,因为放水的作用是可以吸收二氧化硫。这个实验一个重大的知识点就是硫与氧气在点燃的条件下生成二氧化硫。
第三个小实验书上并没有具体介绍,但毛老师仍为我们做了。这个实验则是看木炭在空气里和氧气里燃烧的现象有什么不同。做完后我们发现在空气中木炭发红光、放热,会生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。而在氧气里木炭发白光,放热,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体。毛老师为我们总结了个小知识点:木炭与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。
第四个小实验是把光亮的细铁丝盘成螺旋状,在下端系上一根火柴,点燃火柴,等火柴快燃尽时,插入充满氧气的集气瓶中,在集气瓶中还要预先放入一些水。老师告诉我们放火柴的目的是提供高温条件引燃铁丝,而放水的目的是防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底。这个实验的小知识点是铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。
在实验中我们记住了一个又一个小知识点,我们的衣食住行都离不开化学,化学你好有趣!
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尽责与敷衍是衡量一个人做事好坏的标准。人只有尽责,才能走向社会,走向未来。
在家庭生活中,有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母,因为父母是我们来到这个世界上引路人,他们养育、教导着我们,激励着我们走向未来,走向成功;我们还应该尽到的责任是对于朋友的友谊,因为他们是我们的知音,指引我们前进的人。
在学校生活中,有敬业的老师、友好的同学们,我们应尽的责任是刻苦学习,完成老师布置的每一个任务,因为学生来到学校本身就是来学习的,学习是我们学生的天职。作为集体中的一员,我们就应该承担我们应尽的责任。我们应尽的责任还有遵守学校的各项规章制度,热爱集体,因为遵守纪律是一个班级班风好的体现,一个班级只有遵守好纪律,那才能算的上一个好的班集体。
但是在开学的第一天,我却没有尽到自己的责任。放学后万老师在班上挑选的几个男生和几个女生负责打扫学校的厕所。其中就有我一个,我和五个男生一起来到厕所后,发现这里比我们想象的要脏许多。但是我们也没有退缩,马上就开始打扫起来,但估计是同学们都长时间没有见面,没扫一会儿大家就开始有说有笑了,还有的同学在那抱怨。听着他们一人一句的,说的我心里也只发痒,于是我也放下的手中的拖把和他们聊起来。就在这时候突然有一问同学说:不如我们走吧,做的也差不多了。我听后,用开玩笑的语气告诉他:如果你敢走,我保证在你踏出校门的那一瞬间,把万老师喊过来。他听后笑了笑没说什么。但他这句话也点醒了我,不能再继续玩了。于是我又重新拿去了拖把开始打扫,并喊了一声:大家快点扫,早做完早回家。不一会儿,我和李悦把厕所里面拖完了,但发现那两位同学依然站在那,这时我心里很不舒服,为什么我们在打扫,他们在那玩。我再次仍下了拖把,也站在一边休息。过了会儿又有人提议可以离开了。我心想:就是外面脏了点,是可以走了。就这样我们一群人离开了厕所,当时我们都还没意识到自己的错误。
直到第二天,万老师在班上说起此事并批评了我们,刚开始我还没意识到自己犯了多大错,不就是打扫卫生没弄干净嘛。直到听到万老师说:结果害的我在那扫了一个多小时。听到这我觉得非常惭愧,这才意识到虽然这是件小事,但从中就可以体现出我们没有责任心,我们没有尽到自己应尽的责任。试想一下假如万老师昨天也没有打扫结果会怎么样呢?这样就会连累我们整个班级,学校把这个任务分配给我们班,我们却没有尽责任。但是万老师没有这样做,因为他知道我
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读书破万卷,下笔如有神,相信大家对于读书的好处了解的都很深了,举行读书活动不仅可以给爱看书的读者创造读书的机会同时也为其他的读者宣传读书的好处,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“读书活动总结1000字范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书活动总结1000字范文(一)伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。xx学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是xx讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。
世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定xx网络为合作伙伴。其原因有:
一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择xx网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。
二、xx是改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。
三、xx老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了xx也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。
活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师x老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。
在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书 学以致用”“学习 进步 成长 共迎世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、xx广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了世界读书日。
晚上七点到九点的xx讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,xx讲坛请到了法政历史系的xx和xx,他们两个出色的讲说赢得了大家
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为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,栗雨小学结合学校实际,开展了“我们的节日春节、元宵节”主题系列活动。
一、加强领导,广泛发动
1、根据上级要求,学校迅速制定了活动方案,并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。
2、在休学典礼上组织全校学生认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。
3、利用家校通告知学生家长利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。并要求家长和孩子一起完成“寒假德育作业表”的填写。
二、形式多样,内容丰富
1、学生发展中心积极组织全校师生开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。
2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。
3、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母敲一次背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。
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简单来说,成功的背后总要有探索的过程。在日常工作中,我们总会有写活动总结的时候,我们写总结,不是为了单纯地写总结,而是为了解决问题。一份优秀的活动总结应该要包含哪些方面呢?下面是范文资讯网精心收集整理,为你带来的校园活动总结范文,有需要的朋友就来看看吧!
校园活动总结范文【篇1】我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣,在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里,却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹,也因此,我们为其进行了美化,用志愿的双手清理残留的遗憾。
一、活动前期
在接到院里的通知后,我们就分配人员通知各班的小队长,并商量好各部门人员的工作安排,以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样,所以安排了先下课的四个班级先进行美化,而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。
二、活动策划
服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齐之后,由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队长进行交涉,分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带领下对校园进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后,各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作,等到随行干事一同检查完后,一同离去。
三、活动成果
再为时不久的美化工作中,虽然工作内容不多,但由那干净的电线杆、电话亭及各宣传栏可看出,我们为这个校园努力过,为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动,但我们的工作并不是劳动,而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园,服务环境,服务社会。它的形式可以是多种多样的,而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到五食堂,也许并不是很长的一段距离,但没有团结,我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神,没有人愿意挨饿,但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想,这不仅仅是责任心的体现,更是一种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校园,更美化了心灵。
四、活动亮点
虽然我们的活动很多,学习很忙,但我们能在最繁忙的时候参与这次活动,我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情,接连不断的活动也许会让人疲于劳动,但各班的志愿者大部分仍然能赶到参与,表现了志愿服务的精神。不仅如此,在劳动中看到的每
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