关于地球的童话范文1500字

下面由小编帮大家编辑的《关于地球的小作文》,对学生来说写作是语文中不可获取的能力,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文要求篇章结构完整,语句通顺,你知道该如何写一篇优秀的作文吗?

关于地球的小作文【篇1】

地球是我们的母亲,我们要保护地球,爱我们共同的家园。但是还有人在乱丢垃圾甚至踩踏花草等等......让我们行动起来,做一个环保小卫士,制止这些行为吧!

有一次晚上在学围棋的教室,洗手间的灯一直开着,水龙头也开着,有的同学屡教不改,结果水和电停了很久,这真是浪费的结果呀!当然也有一些保护地球的人,在做完课间操时小为和欧阳宜他们在操坪里捡垃圾,我夸他们是环保小卫士。春天来了,我们院子里的樱花全部都开了,红艳艳的,一位小朋友想要摘一朵花,我连忙制止他,对他说:“我们要爱护花草,花草也有生命。”他说:“对不起,我不应该摘掉花朵。”还有一次我在市政府的绿化带里面捡起了一个废电池,我把它扔到了垃圾箱里。

环保无小事,这些事情仅仅是我们身边的一些力所能及的事情,但我们不要小看这些,只要我们每个人都行动起来,争做一个环保小卫士,爱护地球,地球将会更美丽!

关于地球的小作文【篇2】

“地球上不能只有人!”这句话强烈的感叹,使我理解到了其中所蕴含的深刻意义。

今天上午,我和爸爸来到动物园,参加由富丽花城举办的“关爱动物,善待地球”的活动。我们换了门票,走进园内。我们先去参观了各式各样的金鱼,接着又去看了五颜六色的各种鹦鹉,然后又相继参观了大象、老虎、狮子、熊、河马、长颈鹿……等等许多的动物。给我留下印象最深的还是我国的国宝--大熊猫了。

进入大熊猫馆,我们首先看到的是一篇关于大熊猫的详细资料。我浏览了一下,继续往前走。接下来便见到了一只大熊猫。只见它坐在地上,身前还放着一大堆碧绿碧绿的竹叶。那只大熊猫用两只前爪在一堆竹叶中挑出一些嫩一点的竹叶,然后把竹叶塞进最里咀嚼起来,一边嚼还一边往嘴里塞着竹叶。随着给这只大熊猫照相的人越来越多,它也就抬起头来,朝我们这边看,好像在说:“这些竹叶真是好吃哪!”过了一会儿,我们来到另一只体型稍大一点的熊猫前。他可不像前面那位那样贪吃,而是趴在一块光滑的大石上睡大觉。我们也给它照了几张相。可是直到我们离开大熊猫馆,它都还在呼呼大睡。

参观结束了,我们也该回家了。我想:如果所有的人类都来关爱动物,才能保持地球生物的多样性,才不会

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我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!

自古以来,许多诗人和作家都在赞美地球的美。“大自然”便成了他们写诗作文的最好素材。“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”这句诗道出了自然的美。画家们喜欢在空气新鲜的乡村中用画笔勾勒一幅幅令人心旷神怡的图画。

曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园。地球本应风华正茂,但她却明显苍老了。她往日那头秀美的森林长发,变得枯黄,脱落殆尽;那身漂亮的蓝色海洋衣衫,被污染得油迹斑斑;那结实的大气层外套,被破坏得千疮百孔;她那众多的孩子——鱼儿、鸟儿、飞禽走兽,如今已所剩无几;河流,她的血管,早已充满了沙石和病疲液……这样日复一日,年复一年,她失去了健康的体魄,只剩下艰难的支撑和痛苦的呻吟。

自从我们的母亲——地球诞生后,便为她的儿女——人类——创造美好的一切。“鲜花、白云、蓝天、大海……”成了她送给人类的最好的礼物。终于我们在她无微不至地呵护下诞生了。作为人类的一个成员,地球母亲的儿女,难道我们不应该尽自己地职责去竭力保护她吗?然而无情的人类为了自己的生存,或者说为了自己生活的更好,向母亲伸出了魔爪,破坏了地球周围的臭氧层,清澈的河水变得混浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃,泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏,一连串的灾害接踵而来,已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。地球在呼吁!也许“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是破坏地球母亲后果的最真实的写照吧。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保

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我们会把自己的想法藏在笔尖,写进作文里。作文,是一种所看所感的文字表达,好的作文最能把握作者文章的中心主旨。你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼?有请驻留一会,阅读范文资讯网的编辑为你整理的关于文具童话作文,还请你收藏本页以便后续阅读。

关于文具童话作文 篇1

我有一个文具盒,它既可爱又漂亮,特别让人爱不释手。更有趣的是它们有一段小小的对话,就让我们来听听吧!

我的铅笔盒里有好多的东西:有铅笔、橡皮、直尺、钢笔、中性笔、还有记号笔。这些学习用品都有优点和短处,就让我们来看看吧!

有一天,在我写功课的时候,铅笔弟弟说:“我的功劳最大,由于我天天帮着主人写字,所以我的功劳最大。”这时候,旁边的橡皮哥哥不服气了,说:“你的功劳最大,切,还不如我呢,假如你写错了数字或者是汉字,岂非不是我来帮小主人擦吗?所以我的功劳最大!”就在这时,旁边的尺子小伙计又不服气了,说:“你们的功劳最大,才不是呢,你们看,什么时候都要有我,要不然,小主人的图形是怎么画的呀,所以说我的功劳最大!”结果,这番话被钢笔姐姐闻声了,它说:“切,你们的功劳最大,才不是呢,小主人写书法的时候,常常用到我,假如没有我,小主人的书法怎么写呢,所以说我的功劳最大。”中性笔妹妹听到了,就说:“实在,我们的功劳都不大,功劳最大的是铅笔盒。”记号笔大哥说:“就是,就是,文具盒的功劳最大了。”就在这时,文具盒姐姐说话了,说:“是的,实在它们说的对,我的功劳最大。”其它的文具问:“为什么呀?”文具盒说:“由于我整天驮着你们,岂非,不是我的功劳最大吗?”其他的文具酡颜了。可是我呢,却听得津津有味。我对文具盒说:“每个人都有优点和短处,要多看别人的优点,重视自己的短处,文具们都有优点,都有长处,我离谁都不行,你们都是我的好帮手。”

关于文具童话作文 篇2

一个安静而又恬静的夜晚,一年级新生花花的书包却安静不下来,由于书包里的文具在今天晚上十分热闹,每个文具都争先恐后的议论“谁的本领最大”。

刚来到书包大家庭的怀里,文具们就闹腾了起来,铅笔哥哥最先挑起话题,他不顾一切地大声嚷嚷道:“我的本领最大!每当小主人要写字的时候没有我根本就写不了,更不会用到你们,你们一点用也没用!”橡皮弟弟听了很不服气,就对铅笔哥哥说:“铅笔哥哥,你这话说的不合错误啊,你写错了字,假如小主人不及时用我来擦掉,就会被老师批评。小主人就会少不了皮肉之苦

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你曾经想象过要登上月球吗?你曾经想象过在月球周围做环球旅行吗?如果没有,我推荐你读一读凡尔纳先生的著名作品《从地球到月球》,你就可以一饱眼福,尽情的欣赏人们是怎么绞尽脑汁的想要到月球上去的,你一定会喜欢而在它的续集《环绕月球》中你又会了解到当时的宇航员如何对月球进行探测的,再如何回到地球上,你想象一下吧,这是多么伟大的举动啊!

我至今还记得当时刚接触到这两本书的时候,对书的名字特别好奇,以为是近代的航天学家或科学家写的,可当我发现这是一位二十世纪的科幻小说作家借助想象写成的,我就对它充满了怀疑,那个年代对月球了解吗?他明白月球是怎么一回事吗?竟然有如此大胆的举动,而我渐渐就已经忘却了这种怀疑,我发现这书不仅情节生动离奇,而且充满了幽默感,让人一下子就对它爱不释手。我开始对它进行彻夜攻读,像对待教科书一样,两本书竟然很快就读完了,但是书中勇敢的法国冒险家米奇尔先生,聪明的巴比康主席,以及善良的尼切尔船长依然在我的脑海中浮现,虽然在这项登月计划在准备的期间有过小插曲,但是这项伟大的计划依然顺利的进行了,凡尔纳先生对于大炮(相当于现在的航天飞机)的发射还进行了逼真的描写,当时出现了恶劣的天气,大炮发射的一瞬间出现了明亮的光芒,,竟然能够将美国的佛罗里达全都照亮了,有很多人都被巨大的噪音将耳膜给震破了,这都很符合现在的情况。其实很多人都会担心那三位宇航员怎么样了,和书中的人其他人有一样的想法,炮弹发射之后就是他们三个人的舞台了,他们并没有如期的抵达月球,却被月球的引力所吸引围绕月球进行圆周运动,他们也正好利用这个机会对月球进行探测做周密的计算,并因而获得了宝贵的资料。

这不得不让人惊叹,可是让他们一直困惑的是如何登陆上月球去,因为他们的推测有误,可是他们怎么也没有办法再登陆上月球,所以他们只好回到地球上去,可是他们又紧张了,原来这样的速度再回到地球的话他们会撞到地面,这样就会炮毁人亡的,可他们没有办法了,乐观的等待死神的来临。这时,我的心也揪紧了,不知道他们之后的命运会怎么样了,是逃过一劫还是真的去见上帝了,如果真的逃过了又是如何活下来的呢?这才使我继续去读它,结局当然是皆大欢喜,他们没有先去上帝那,而是在炮弹里快乐的生活着,为什么他们能够幸存呢?因为他们的炮弹落到了水里了,哈哈哈!这真是太神奇了,而海水的浮力让炮弹好好的浮在水面上。真是虚惊一场,不过我也很高兴,我和主人公

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读《童话之书》有感

有人说:童话是虚拟的事物;有人说:童话是作家通过想象、幻想和夸张而作的故事;还有人说:出现于其中的人物,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的但书中的宋先生说:童话也许是些孩童的胡话,但越胡说便越有趣,意蕴便越是深刻。

是童话把我们带到一个个如梦般美好的世界,它是我们的第一位朋友,也是我们的第一位老师。在安徒生童话中的《丑小鸭》中,我明白了:要学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏才可以变成白天鹅。而《灰姑娘》则告诉我,即使在艰难的环境中,也不能放弃自己的爱心与梦想

为什么在童话中的人物多数都会实现自己的梦想呢?《童话之书》中讲道:在童话世界里,也许人们并不完美,但他们温顺、谦卑,相互信任、关心,这种生命的本质便是为了他人的美好,自己的幸福是建立在别人幸福基础上的。没错,之所以他们会成功,那就是因为他们有着可以信任与支持的友谊。友谊是没有人能够用金钱买得到,也没有人能够用利诱和武力争取得到的,所以我们要更加珍惜自己的朋友,不能因为一点点小事就斤斤计较。

童话,不只是两个字的意,更是千万字的道理。虽然它只是由一件件虚构的故事构成的,但李秋沅说:有时,虚构往往比现实更接近真实。

点评:这是一篇充满哲理的读后感。开篇通过有人说的排比句式,引入童话话题。但接着就借书中宋先生对童话的看法,前后铺陈,增强气势,更是为了引起读者关注,更好地表达自己的观点。

但本文特别之处在于接着表述了童话故事带给我们的感受,才接着以设问的形式引出书的内容。这样的设置十分新颖,也达到了小作者说明的目的。以儿童文学作家李秋沅的话做结,寓意深远,给读者留下想象的空间。

点评老师:杨秋红

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翻开浅绿色的书皮,我看到这样一段话:一天天一年年我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春少年,然后进入社会大舞台搏击人生。老师谆谆教诲的深情是我们前行的灯火,给我们温暖、力量和信念上面是一行深黑色的字体:永远记住您,老师。书一页一页地翻了过去,我粗粗地看着,忽然,一个令我兴趣倍增的题目映入了我的眼帘:校园童话。

本文讲述了一个既爱听故事、也会讲故事的老师和一个善于讲童话故事的男孩丁之间的故事。有时丁爱讲故事,影响了其他学生,受到了老师的严厉批评。在班主任老师觉得他无可救药的第二天,无意中听到了他讲的梦,不禁为之震撼,这完全是一个孩子理想的内心世界啊!以后,细心的老师了解到了孩子失眠、爱做梦的原因。于是,对于当时觉得没救了的丁,老师采取了以毒攻毒的方法:安排丁每周一节的讲故事课,并要他将他古怪的梦记下来,第二天交给她。谁知,这么一来,丁反而不失眠也不做梦了。多年以后,丁居然考上了一所重点大学,而且学的是理科。

因为有爱的滋润,百花即使在冬天也能盛开,树苗在冬天也能生长,小草在冬天也能流淌;因为有老师正确的教导,在漫长的冬季,孩子们的生活不再单调,丁不再失眠做梦了,而一再降级被父亲决定只能读完小学的他也能考进凉城的重点大学。这一切一切,都创造了一个冬天的童话。

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尊敬的高老师:

首先我为今天下午犯下的逃课错误深刻的悔过,今天下午在第一二小节课上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4节的大学物理课程,而且没有跟任课老师请假,在班里面造成了比较严重的影响,经过任课老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。高老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的

的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大三了,直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的严重批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费

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青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里

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范文资讯网精选栏目推选:“童话故事作文”。

关于童话故事作文 篇1

周四下午,我们班举行了一场童话故事比赛。我们班大部分人都踊跃报名参加,我也一样。

我找来几个好朋友,让他们和我一起上台讲故事,我来说旁白,中队长演小兔,原嘉晨演小猫,杨逸楠演小马,唐艺铭演仙女玛丽娜,李嘉奇演小狗。我们编了一个童话故事,叫《献血屋和发财屋》。

前面的同学表演得精彩极了,快轮到我们了,我紧张的心一下悬了起来。只听小主持人说:“下面有请15号选手崔欣慧等6人为我们表演。”

我紧张地走向讲台,不敢直视同学们的眼睛,心里暗暗为自己打气:“我不能紧张,一定要放松,为我们组争得名次。”表演开始了,只见仙女玛丽娜走进献血屋,然后,我们每个人根据自己所演的角色配合默契。我也不紧张了,放松地表演,教室里响起了热烈的掌声,我那一颗悬着的心终于放下来了。

比赛结束了,开始评奖了。张老师先对这次比赛进行了总结,然后我们自己再拉选票。最终,我们组以40票的优势,理所当然地赢得了一等奖。我相信,只要我们每个人都互相帮助、互相团结,无论做什么事都能成功。

关于童话故事作文 篇2

一天晚上,我倒在床上,便呼呼大睡起来。

恍惚中,我仿佛来到了一个“零食王国”,每一袋零食都非常好吃,都深深吸引着我,看得我眼花缭乱。

可是我的钱不多,只能买其中的一部分零食,我该买哪些呢?

这时,薯片小姐迈着轻盈的步伐,笑眯眯地说:“快来买我吧,快来买我吧,我不仅长得美,内在更美,不信,你吃吃看,包你爱不释手。”

“喂,喂!看这儿,我是外焦里嫩、清脆滑爽的鸡腿。小美女,你肯定会百吃不厌的!”鸡腿先生自信满满地秀了秀自己强壮的肌肉。

我挠了挠头,不知所措,刚想伸手去拿鸡腿,另一个粗犷的声音又钻进了我的耳朵。

“来来来,看过来!”寿司先生插着腰,霸气十足,“我这身绿衣裳帅不帅?把我带回家准没错!”

酷酷的寿司先生一下子吸引了我的眼球,我迫不及待地伸出手,拿到了它,突然,“砰”地一声掉落在地。

“快起来呀!上学要迟到了!”妈妈急促地喊道。

啊,原来这是一场虚无缥缈的梦啊!

关于童话故事作文 篇3

一只狐狸是这片森林中大名鼎鼎,无人不晓的“撒谎鬼”,好多动物都被它的花言巧语骗到了老虎的口中。老虎是这只狐狸的大哥。只要每次老虎亲自出去打猎,都会带一些给狐狸小弟。因此,它们就成了森林最可怕的动物,动物们一看见便纷纷逃走。

今天,一如既往,老

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关于安全讲座的作文 篇1

在南湖公园的水中央,一大群小螃蟹围着一个白色的袋子,不知道到在干什么。如果你能听得懂蟹语,那一切都很明白了。螃蟹学校的老教授又在上“关于螃蟹安全”的讲座了。那些小螃蟹的报酬就是挖带子和送一些食物。

老教授慢调斯理的说:“孩子们,千万可别跟人斗气。唉,我就是这么一个典型啊!也不知道是什么时候的事了,本来我也和你们的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的……爷爷一样,自由自在的在着美丽可爱的南湖里生活,然而,有一天一切都改变了。”

小螃蟹们个个都屏住了呼吸,仔细的听老螃蟹的讲述。

“那还是在xx年的五一节的第六天,我照例来到岸边觅食,那个时候啊,每天总是有很多的人来给我们这些生活在水里的生物投食,有面包,蚯蚓,香肠,还有鱼食等,味道真是好极了。谁知那一天,竟然还有人给我送上了一块猪肉,听了上了年纪的蟹前辈说那可是蟹间美味啊,我小试了一口,果然不错,我很命的夹住了这快肉,恨不得一口吃掉它。可是我感觉到那块肉慢慢的浮了上去,好象有什么人在和对,不让我吃。我生气了,谁敢跟我蟹老大过不去!我伸出了两条腿,很命的抓住了石壁,和那个抢我美味的家伙展开了拔河赛。,谁只那玩意的力气还真大,我的腿都快被拉掉了。无奈之下,我只好松开了那两条腿,用尽了我的八腿两螯紧紧的抱住那块肉。我感觉到自己被拖出了水面,这时我四下一看,肉上还长了个长长的尾巴,尾巴上有个小男孩手里提着线,我的天啊,不好,我被钓着了!还没等我喊救命,就被重重的甩到了草地上,尽管头有点晕,但是――逃命要紧啊,我松开了手中的肉,赶紧逃。那个男孩也迅速的抓住了我,我挥动双螯向那双手钳去,男孩痛得松开了我,我又拼命的往湖跑去。不料,那个家伙竟然把他剩下的两条腿堵住了我的去路。我只好亮出必备兵器――大钳钳,然后晃来晃去的唬人。这便是我的“张钳唬人”功。可是那个家伙不吃我那一套。我只好放出秘技――张开大钳钳在他的鞋子上磨来磨去希望能把它磨破,然后从它的洞中穿过。虽然我知道这是一项伟大的工程,但是我相信‘坚持就是胜利’、‘只要钳子厚石头也能磨破’这两句话。可是现在不是错了不是?要不然我现在能在这里面?”

小螃蟹们连

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