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周恩来总理说过:为中华之崛起而读书。是呀,我们每个人都应该拥有一颗感恩之心,来好好学习,报答祖国。今天,我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后,一种情绪笼罩在我的心头。这不仅是一份责任感和自强精神,还是一种爱国之情。
书中令我印象至深的是第9课:发现生活中的美。讲述的是一位名叫霍金的人,才21岁,就被确诊患上了肌萎缩侧索华症。这种病使他全身只有心脏、肺和脑能转动,最后连心脏都会丧失。医生预计他只能活2年。这时,一个心地善良的女孩走进了他的生命---她就是简。她帮助霍金神奇地改变了一切。她帮助霍金克服重重困难,在1965年,霍金成功进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院担任研究员,在这期间,他创立了宇宙之始是天限密度的一点理论。就是这样一位患者,在患病期间有了如此重大的发现。
曾今在书上看到这样一句话:当上帝为你关上一扇门时,他肯定会为你开启令一扇门。生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时,是否想到你会比别人更坚强呢?
法国艺术家罗丹说过:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时,是否想过擦亮自己的双眼,去感受生活的美好呢?
记得有一次,我满肚子不愉快地走在路上。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上,正要过马路时,一位小伙子走了过来,馋着老奶奶的手,把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑,小伙子也朝老奶奶挥了挥手,就走了。这就是生活中的美,它需要人们去发现,你会发现其实生活是多么美好!
国家兴亡,匹夫有责。我们青少年应该担负复民强国的责任和理想。我们应该为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起,养成良好的学习习惯,为祖国的未来努力奋斗吧!
查看更多>>>【学习目标】
1、通过“读读认认”,认识“肩、臂、瞠”等7个字。
2、利用形声字形旁表义的特点识字并理解字义,学会在学习中观察发现。
3、学习在生活中积累谚语。
4、通过阅读或其他途径,了解更多科学发明和发现的故事。
5、乐于观察,参与口语交际活动,并乐意把观察到的写下来。
【课前准备】
1、学生课外搜集形声字并制成字卡,准备一两个科学发明和发现的故事。
2、教师准备生字卡片、人体器官挂图。
【口语交际】
1、创设情境。
⑴改变座位排列方式和教室环境,营造一个举行观察发布会的氛围。
⑵教师宣布观察发布会的有关规则。
以小组与小组对抗赛的方式进行。
一比选手发布的观察发现过程有没有说清楚。
二比选手发布时的语言、仪态是否自然大方。
三比选手回答其他组的提问是否从容应对。
2、在组内先发布自己在生活中的观察发现。
组内其他学生针对发布的情况提出疑惑要求解答。
3、推选代表,向全班发布观察中的发现。
4、评选发布员,并交流从这些同学的观察与发布上学到了什么。
5、比照自己的观察和发布,想想有哪些地方可以改进一下。可以再说给同桌听听,也可以再组织一下语言用日记的形式写下来。
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我相信我们在学习和工作中都会接触到作文,写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体,写作文应该从哪些方面入手?为了让你在使用时更加简单方便,下面是范文资讯网编辑整理的“描写植物的观察作文”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
描写植物的观察作文【篇1】亭亭玉立的“姑娘”
奶奶家有个小小的花园,那儿是一个锦绣的世界:有绚丽的月季,有多姿的菊花,有漂亮的芦荟……但是,我最喜欢的,就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。
吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的,又细又短,几天后叶子长大了,就变成鲜艳的深绿色,它仍是非常细,但是它长的比以前长良多。叶子继承长,它根部就会长出一根小茎,小茎上长叶子,小茎和叶子可以移植到其他地方,长出新的吊兰。
以前我以为吊兰只长叶子,不开花,可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花,而且非常漂亮!那天,我到小花园里晒太阳,顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样,这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心,便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米,有五片花瓣,花蕊是金黄的,风拂过期,我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”,在花盆里亭亭玉立,像一只骄傲的孔;有的把花瓣合在一块;有的像吃饱了肚子,要撑破似的。
我家的吊兰美不美?想看看它的话,就来我家吧!
描写植物的观察作文【篇2】三年级张家涵。前几天,我们班同学杨睿佳带来了一株草,这个草的名字叫含羞草,他为什么叫含羞草,难道她像个害羞的小姑娘吗?我的心中充满了问号。
远远看去,这株草的茎又细又长,非常娇弱,感觉一滴水打在上面就可以让她弯下腰来,茎笔直的笔直的,茎上长满嫩绿的叶子。走进观察,叶子很奇特,它的每一片大叶子由一片片小小的叶子组成,像一片片羽毛,但是摸上去有点粗糙。
风一吹,含羞草在风中摆动就像少女在跳美丽的舞蹈一样,翩翩来到我眼前。当我伸出手想和她一起跳舞时,它竟然害羞的收拢了叶子,弯下了腰,过了一会儿又悄悄地伸展开来。
秋天,含羞草开出一朵朵美丽的粉色小花看起来像一个个绒球,上面沾着一颗颗小星星。
多么可爱的含羞草,多么神奇的含羞草啊!
描写植物的观察作文【篇3】我家有一条棕黄色皮毛的小母狗,全身上下除了它的皮毛最鲜明亮丽,就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了,因此在我心里也给它叫做“明珠”。
“明珠”最有趣的是它的行为,经常使人乐不可支。
早上
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在平时的学习生活中,我们经常会需要使用到一些范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,范文主要包含哪些内容呢?经过收集并整理,小编为你呈上关于观察动物的作文500字5篇,供你参考,希望能帮到你。
关于观察动物的作文【篇1】我家有一只小狗,叫“咚咚”,它有一双黑钻石般的眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来大摇大摆的,样子十分可爱。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时,它总是跟在我的身后,一直送到大门口才恋恋不舍的离开,每当我放学回来时,它总是第一个来接我,先是汪汪的叫着,然后使劲的摇尾巴,在我身边蹦来蹦去,好像吃了一样。
咚咚很顽皮,一天,我正在写作业,突然听到一声哗哗的声音。我没在意,一会儿,我又听到了哗哗的声音,还带有一股尿骚味,我刚出书房,觉得脚下湿叽叽的,我低头一看原来咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿,我气愤的拿起小木棒想打他,他只是一声不吭,低着头,我看它可怜的样子,好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次再也不敢了,求你了”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说:“下次别这样了”他高兴的蹦来蹦去。
咚咚还很勇敢,一次,我玩够了回来时,看见小狗咚咚在和一只疯狗“大战”,搞得杀气腾腾。我禁看入了迷,并大喊:咚咚,加油,加油。“对方对他扑了过来,咚咚转过头就跑,对方穷追不舍,咚咚突然转过身来对着对方就是一口,对方落荒而逃,杀气一下散开。回到家,我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚蹦来蹦去,高兴极了。
我家咚咚真可爱。
关于观察动物的作文【篇2】我家有一只小狗,叫“咚咚”。它有一双黑钻石般的眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来大摇大摆的,样子可爱极了。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时,它总是跟在我的身后。一直送到大门口才恋恋不舍的离开,每当我放学回来时,它总是第一个来接我,先是汪汪的叫着,然后使劲的摇尾巴,在我身边蹦来蹦去,好像吃了兴奋的药一样。
咚咚很顽皮,一天,我正在写作业,突然听到一声哗哗的声音。我没在意,一会儿,我又听到了哗哗的声音,还带有一股尿骚味,我刚出书房,觉得脚下湿叽叽的,我低头一看原来咚咚在房门口撒了一泡尿,我气愤的拿起小木棒想打它,它一声不吭,低着头,我看它可怜的样子,好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次再也不敢了,求你了”。我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说:“下次别这样了”它高兴地
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植物,可以用来欣赏、用来做药对我们有许多好的用处,请不要伤害它们。
题记
我看的这本书叫《植物观察指南》,顾名思义,里面写的都是有关于植物的知识。但我对植物不感兴趣,倒对动物挺感兴趣的。看到《植物观察指南》后面写着:同款的书还有一叫做《野鸟观察指南》的,应该很好看。于是心里就在想:为什么老师不让我们买《野鸟观察指南》呢?起码比《植物观察指南》好看、有趣得多了。
这本《植物观察指南》写得还是很不错的,从这里可以看出它的作者一定是个细心的人,我在心中暗暗赞叹。这本书里面写了植物的分类知识、植物形态知识、植物识别方法给我们介绍一些常见植物时,还会写清楚那种植物叫什么名字,什么科,什么属,还具有什么特征,有什么用途等把这个植物给清清楚楚、明明白白的写出来,有时候还会写这种植物的近似种是什么。它是这样写的:宫粉羊蹄甲,苏木科,羊蹄甲属,【特征】小乔木【用途】园景树【近似种】羊蹄甲:花瓣等等。这本书里还夹着一张常见植物简明图谱呢!
后来我觉得这本书还蛮好看的,原因是有一些花的图片很漂亮,把我给吸引住了。另外,这本书也会让我懂得许多植物的知识,而且有一些植物的名字很奇怪,常常会使我笑趴买这本书还真是一举三得啊,何乐而不为呢?但说实话,这本书的这些好的地方也不能让我对这本书的热情提高多少,没办法,谁让我一直都对植物一点兴趣都没有啊。
在书中,有时候,我会看到一些我的老朋友,这里的老朋友指的是一些我见到、认识的植物,我见到它们后,会像见到好朋友一样两眼放光。这些老朋友有一些是在东华小学里认识的。比如说,澳洲鸭脚木呀,大王椰子呀,黄槐呀,桂树呀,鸡蛋花呀还有一些是在玩的时候或是在家认识的。比如说,含羞草、变叶木、榕树、向日葵、荔枝、龙眼
读完这本书后,我懂得了许多有关植物的知识,让我终身受益。在此,我深深地感谢学校和班主任张老师推荐这本书给我看。
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一、从心理学角度来说,观察是有意识有计划持久的知觉活动,是人们认识客观世界的基础,它作为一种认识方法,在人的一切实践活动中,有着广泛的适用性,特别是对学习有着重要的意义。那么怎样培养精确的观察能力呢?
1、回忆法:这是达.芬奇常用的一种方法。他曾让学生先注意某个物体,然后闭目回想它的所有细节,之后重新看这个物体,检查一下头脑中的表象有多少和原物符合,有多少不符合。做这种练习,可以自我检索,简便易行。如果有几个人一起互相问答,切磋琢磨,效果更好。
2、程序法:指的是按一定顺序观察。有人做过一个试验,让小学四年级学生,分两组观察一只小乌龟。甲组不做任何提示,然后让他们描述,结果只能说出4条腿、一个硬壳、脖子能伸缩等最粗略的特征,很不细致,也不准确。乙组让他们按头、躯干、四脚、正反面的顺序进行观察,结果大不相同,单是头部就能按顺序说出:头呈三角形、眼睛黑亮像一粒米大小、鼻孔细小像两个小针眼、嘴紧闭着像一条线一样这种顺序,可按空间部位的不同,排出观察者或被观察物体的观察顺序,也可以按时间来说,排出时间先后或情况变化的顺序。
3、做记录:记录有利于收集和整理,也能促进观察的细致和准确,同时表达能力也受到训练。具体方法很多可以灵活掌握,如做卡片、写摘要、记日记、整理分析材料等。
观察的成功要依赖一定的知识、经验和技能,更需要思考。因此,还必须开阔思路,掌握科学的学习方法。
二、人的观察力并非与生俱来,而是在学习中培养,在实践中锻炼起来的。
特别是对学习自然科学的人来说,观察力尤其重要。要从小养成自觉地、认真地观察各种自然现象的习惯、兴趣和能力。通过直接体验,积累对自然现象的感性认识,培养对事物进行科学观察的能力和习惯。为了有效地进行观察,更好地锻炼观察力,掌握良好的观察方法是必要的。
①确立观察目的。对一个事物进行观察时,要明确观察什么,怎样观察,达到什么目的,做到有的放矢,这样才能把观察的注意力集中到事物的主要方面,以抓住其本质特征。目的性是观察力的最显著的特点,有目的观察才会对自己的观察提出要求,获得一定深度和广度的锻炼。反之如果东张西望,左顾右盼,对事物熟视无睹,你的观察力就得不到锻炼。例如,你想要办一个新的商店,需要从别的商店获得一些商品陈列的经验,此时,你去观察一定带着目的性。只有带着目的性的观察才是有效的观察,才能尽快提高自己的观察力。
②制订观察计划。在观察前,对
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今天,我读了《哈佛家训》中的一则故事,它让我感受颇多。
文中的主人公史泰龙是一个多么具有坚持不懈精神的人啊!书中讲到:在美国有个穷困潦倒的年轻人,决心要成为一名电影明星,他来到好莱坞,轮换进入500家电影公司应聘,均遭拒绝,但他毫不灰心,在第四轮的第349家电影公司的应聘时,他被留用了,他就是着名影星史泰龙。
读了这篇文章后,我想:如果史泰龙在第一轮遭受拒绝后不再坚持自己的梦想的话,那他会成功吗?显然不会,他之所以可以成为电影明星,是因为他不言放弃,可见,人生中的坚持有多么重要!
人们常说:贵在坚持,可不是吗?如果你半途而废,放弃自己的梦想,终将一事无成!记得那一次,我曾失望地喊道:哎呀,要不然不做了吧!面对一个只有一半的手工玫瑰花,我生气地把它摔在桌上瞪着它喊道。可是一想,明天朋友节,为了我和星的那份友谊,我怎可以半途而废呢?于是,我又重新拿起了玫瑰花,又折了起来。第二天,当我把手工玫瑰花递到星的手中时,星一脸灿烂
在漫长的人生旅途中难免有崎岖和坎坷,但只要有人生中的坚持,希望之光就会驱散绝望之云。
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作文人人都会写,只是好和更好的区别,写作文可以记录我们的生活。如果你想写一篇好作文,你需要多读,多学,多写。您是不是不太清楚作文怎么写呢?下面由小编帮大家编辑的《关于观察动物的作文》,可能你会喜欢,欢迎分享。
关于观察动物的作文 篇1这只螳螂,是我在下雨后的公园木椅上发现的,我用树枝把它拨到塑料袋里带回家的。
这只螳螂,可高傲了!它总是挺着它那长长的脖子,好像它是全世界最美丽、最凶猛的小动物。它披着别的螳螂没有的褐色的衣裳,大概是它有些岁数了吧!它的身材很好,是一个纺锤形,长长的脖子上长着一个小小的头,头上的眼睛会变色,一会儿变黑,一会儿变白。头上还长着两根触角,高兴时会欢快地摆动。在头颈下的两侧还有两把锋利的大刀,让它显得更威武了。
螳螂的样子不仅奇怪,而且它吃东西的样子也会让你觉得它是天底下最可怕的动物。
记得那天,我放了一只活蚱蜢给螳螂吃,只见螳螂闻到了蚱蜢的香味,便爬到蚱蜢身边,低下头,张开口器,咬住蚱蜢,用两把锋利的大刀叉住蚱蜢,不让它逃,再一口把它的翅膀咬掉,可蚱蜢还在拼命挣扎,螳螂又一口咬它的尾巴,它便失去了知觉。螳螂便开始津津有味地啃了起来,吃完以后,它的大刀上沾满了血。
这只螳螂真是一个“小霸王”,尽管它很凶,可我还是十分喜欢它。
关于观察动物的作文 篇2小区里的守护者
我们小区有一条狗,大家都很喜欢它。
它看上去很老了,但到底有多少岁,我还是不知道。它的毛色黄中带一点白,黑黑的眼睛中闪着温和的光芒,长长的嘴巴吃东西最有趣了,只见它向食物慢慢走去,闻了闻,再小心翼翼地张嘴吃,嘴往上一抬,“咕咚”一声就咽下去了。我还喜欢和它一起跑步,我大喊:“开始!”它后腿一蹬,前腿一张,飞快地跑了起来,一转眼,已经跑出很远了。
它很温和,总是很安静地看着小朋友们。我上幼儿园时,就认识了它,每天我们做早操时,它就会在一旁,像一位老人看自己的孩子一样,默默地看着我们。太阳温暖的时候,它就趴在草坪的最高处,眯着眼睛,看着小朋友们欢快地做游戏。
我认识它五年左右了,它看见了我的成长。它是一个文静、温和的守护者。
关于观察动物的作文 篇3记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下
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说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了。作文,是学生的一种写作能力的练习。写作文之前,必须要有一定的知识储备。你会经常阅读优秀的作文模板吗?以下是由栏目小编为大家整理的“观察日记作文观察绿豆”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
观察日记作文观察绿豆【篇1】10月26日礼拜二晴
今天,老师给了我们几颗绿豆。绿豆身上绿绿的,个子小小的,硬硬的可爱极了!回到家,我按照老师的要求,先找来一个塑料杯子,然后把打湿的纸巾放在杯子晨,最后把绿豆小心翼翼地放在杯子里。绿豆躺在纸巾上,就像躺在一张洁白的'大床上,我多么但愿绿豆快快长大。
10月27日礼拜三晴
今天早上,我发现绿豆变大了,肚子涨得圆鼓鼓的。我想:这几个真贪吃,喝了这么多水。颜色也变黄了。仔细一看,绿豆睡过的纸巾上也变黄了。我作手轻轻地捏了一下绿豆,感觉比以前变软了。到了下战书,我又去看,只见绿豆有的炸开了一条小缝,似乎对我点头微笑。有的炸开了,似乎对我哈哈大笑。
10月28日木曜日阴
今天早上,我又去观察绿豆,惊喜地发现绿豆发芽了。这些小芽尖尖的,白白的,就像蛋壳里的小鸡钻出来了。刚长出的小芽,有的像问号,有的像小蝌蚪,可爱极了!
10月29日礼拜五雨
今天,我又惊喜地发现小芽长粗了一点,长长了一点。绿豆有的脱下发绿绿的外衣,露出了两片白白的豆仁;有的绿豆只脱了一半,而那一半恰好顶在绿豆的豆瓣,就像一个胖娃娃头戴绿色的“太阳帽”,真可爱!
通过这件事,让我懂得了我们平时要多多观察,当真思索,就会有良多收成!
观察日记作文观察绿豆【篇2】20xx年x月x日晴天
星期天,我见下午的太阳猛,心想:这正是种豆芽的好机会啊!于是,我拿出绿豆芽的种子,便中了其来“拿来一张纸巾撕掉一些放在瓶子里,再往瓶子里三粒豆芽的种子,个个胖胖绿绿的种子就躺在在纸巾上了,再用一张纸巾同时也撕掉一些盖上去,然后,把一定量的收倒上去,可是,我一不小心把水倒太多了,没关系,有办法,我就用手轻轻地用手把水挤了一些出去,让种子尽量保持湿润,再把种子端到了阳台上,时间一分一秒的过去了,大约过了六个小时左右,我有迫不及待地跑到阳台上看看绿豆种子发芽了没,可是我心里却想着:这种子我看是还没长出来,还是跟原来一样胖!可是当我来到阳台上,用手轻轻地扒开纸巾一看出乎意料的事发生了:绿豆种子竟然被水泡肿了!仔细一看,还能发现绿豆种子似乎破皮了!我欣喜若狂,端着瓶
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那一年,妞妞的爸爸为一件事情把妞妞的妈妈杀害了,所以妞妞只好住到爷爷家去。可当时外公外婆不同意了,“您的儿子把我的心爱的女儿杀了,到时侯您去世了,您儿子的后娘(奶奶)会不会虐待我们的宝贝妞妞呢?”奶奶爷爷听了非常感慨,可是他们老人家对妞妞的爱是不会变的。可幼小的妞妞并不知道这件事,当别人问:“妞妞,你的父母呢?”妞妞顽皮的答道:“他们去国外一个很远的地方出差了。”哎,年幼而可怜的妞妞并不知道一切事实,虽然年幼的她失去了父母亲,可她还有爱她的爷爷奶奶、外公外婆。一旦四位老人作古了,妞妞就举目无亲了。虽然爸爸妈妈留给她一笔钱,但却不再给她正常孩子应该享受的爱,一旦四位老人作古了,妞妞就举目无亲了!虽然爸爸妈妈留给她一笔可观的财产,但却不能再给她正常孩子应该享受的爱,一旦她知道的话就会自闭。
看到这,我才发现我生在福中不知福哇!因为,我拥有爸爸、妈妈和其他很多亲人的爱,而我却经常发脾气,认为他们不爱我。有时为了一点小事,和小表弟争吵。我是一朵温室里的花,但不珍惜阳光和雨露;妞妞也是一朵花,但她是一朵野外的花,遭受着风风雨雨。和她相比,我才觉得生在福中不知福。
想要写出较好的文章,自然要多翻阅些资料才行。观察中的发现范文500字栏目为您带来2024观察中的发现范文500字、观察中的发现范文500字怎么写等。希望为您提供帮助,欢迎您的阅览。