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这篇《学校管理改进实施方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 通过学习,使我掌握了农村寄宿制学校管理的使命和责任。了解了农村寄宿制学校在安全管理、卫生管理、饮食管理、住宿管理等方面的政策法规、知识与方法,增强了自己应对紧急突发安全事件和防灾避险的意识。对建设和谐平安校园增强了信心。现根据我校现状做如下改进方案。
一、建立一支强有力的教师队伍建设。
1、领导班子建设。要把我校办成较好的农村寄宿制学校,就要有一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。建议组织考虑组建新的领导班子,使之带领全体教师把我们的学校办成一流的农村寄宿制学校。
2、教师队伍建设。
学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏大人员富裕,闲散劳动力过多,主要劳动者业务能力不均匀。因此通过改组把年龄大的调剂到后勤、总务、安保、门卫等方面。把年富力强的、业精人勤的调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。
3、后勤保障队伍。
经过教师队伍的调整,把责任性强,身体好,教学能力相对弱的中老年教师编排在后勤、门卫、图书、仪器的管理和相应岗位的治保工作。使全体教师人尽其用,用其在岗。齐心协力搞好教学服务工作。
4、聘用一支身体健康、责任性强、热心服务于餐饮工作的饮食服务人员。保障师生饮食服务与安全。
二、建设一批安全的教学与服务设施。
1、坚固的校舍
借助“危改项目长效机制”建设坚固而几静的教室和办公室,为教师和学生提供良好、安全的工作和学习环境。
2、安全的住宿设施
建造两栋教师宿舍和学生公寓,为寄宿制学校的师生提供安全的住宿条件。
3、建设一支精良的安全保障队伍
依据学校实际挑选一批责任性强,爱岗敬业的教师组成学校的治安队伍,确保门卫、财产、和师生人身安全,
4、利用和当地村委会紧密联系,和家长签订责任书的方式确保当地社会环境不影响学生或学校的正常秩序。
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方案的逻辑结构性强,思路清晰,分层论述,标题即论点,为了更有效率的工作。我们需要大致拟定好一份工作方案,我们该怎么去写工作方案呢?这篇“质量改进方案”是栏目小编为大家细心搜集整理的,欢迎大家参考阅读!
质量改进方案 篇1一、科室质检小组成员: 组长: 组员:
二、科室质检小组职责
1、根据医院护理质量标准,结合本科特点实施本科室的护理质量管理计划。
2、制定科室护理质量管理目标、工作制度、护理人员岗位职责、工作流程及考核标准、质量奖惩制度,使质量责任落实到人。
3、督促本科室护理人员认真执行岗位职责、各项规章制度及护理操作流程和常规。严防差错、事故的发生。
4、每月按照护理部制定的“病区护理质量管理14项流程”落实自查科室护理质量,如:危重病人护理、责任护士分级护理、病区管理,基础护理、查对工作、急救药品、消毒隔离、护理文书质量、专科护理、护理服务品质、护理教学质量等,发现问题,及时分析查找原因和解决,并做好记录。
5、护士长每月定时组织科室护士讨论护理质量,有针对性地对护士进行指导,发现问题,提出整改措施,确保护理质量持续改进,每月总结上交护理部。
质量改进方案 篇2外科护理质量管理持续改进方案
一 · 根据医院总体规划,护理部年度工作计划,总结我科特点及工作重点制定年度工作计划,季度工作计划,月工作计划。
二·按工作计划及考核方法检测指导临床护理工作,重点检测实施及落实情况。
三·加强对全科护士法律法规的学习,认真贯彻落实护理核心制度的有关规定,完善管理规定以及各项质量标准,采取护士会上进行护理质量讲评方式让全体护士知晓护理服务理念、并定期考核落实情况;健全护理投诉管理制度,保障患者投诉反馈途径流畅,处理及时,改进措施可行。
四· 完善合理配置护理单元人力资源方案,并有紧急状态下对护理人力资源配置预案,以确保等级护理的质量要求与患者安全的需要,使病房护士与床位比至少达0:0.4
五·建立科室护理质控组完成临床科室护理工作质量检查,通过检查评价护理工作计划,并不断的加以完善,针对检查发现的问题及时制定整改措施,并将此措施告知护理人员。
六 · 进一步完善护士在职培训方案,严格护士执业准入,对尚未取得护士注册证的辅助护士不得单独从事护理技术工作,加强护士临床工作能力的考核并建立个人档案。
七 · 规范护理文书书写,完善护理病历考核制度,健全质量科追溯机制
查看更多>>>这篇《学校学生活动总方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、指导思想
以*理论和“xxxx”重要思想为指导,进一步学习实践科学发展观,学习党的xx大四中全会、团的xx大精神,本着人人参与的原则,开展具有导向性、示范性、群众性的校园文化活动,提高广大同学的品德修养、基本技能和人文素质,努力构建和谐的育人环境,营造欣欣向荣的、有机电特色的校园文化氛围,为把我院建设成为西部一流高职院校贡献力量。
二、主题
新起点新气象新机电新目标
三、时间:
2011年3月至2011年7月
四、主要内容:
(一)学雷锋、树新风系列活动(3月)
1、全院性义务劳动
2、3.8妇女节活动
3、3.12养树护绿
4、“送温暖,心连心”关爱老人活动
5、“美化街道”牛皮癣清理活动
6、“雷锋在我身边”手抄报评比活动
7、校园环保标语设计比赛
8、“雷锋精神与我同行”主题班会
9、雷锋活动月先进评选表彰
(二)大学生艺术节(4-6月)
1、咏诵比赛
2、校园卡拉ok大赛
3、影片展
4、兵乓球比赛
5、棋弈比赛
6、社团风采展
(三)红五月活动(5月)
1、五四表彰暨红歌合唱比赛
2、团日活动设计大赛
3、天天读经典
4、心理健康节
(四)校园之春系列活动(4-6月)
(五)青马培训工程(3-6月)
五、组织领导
(一)为使本学期校园文化活动顺利开展和实施,学院领导负责宏观监督、指导;活动相关部门负责人负责组织、协调和指导工作;院团委负责日常工作及活动期间的相关工作。
(二)除文艺晚会等部分特殊活动由各系推荐学生参与,其他活动面向全院学生开展。
六、几点要求
(一)高度重视,加强领导。各单位要精心策划,认真组织,确保本学期活动的顺利开展。
(二)广泛宣传,深入动员。要努力营造良好的文化活动氛围,充分调动广大同学的积极性、主动性和创造性,使其参与到活动中来。
(三)紧扣主题,突出特色。各单位要围绕活动主题,注重提高大型活动的层次和水平,打造精品,同时,注重小型活动参与的广泛性,寓教于乐。
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一:实习目的 1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理 2·基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3·熟悉印制电路板设计步骤和方法,熟悉手工制作印制电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4·熟悉常用电子元器件的类别,符号,规格,性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5·能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6·了解电子产品的焊接,调试与维修方法。 二:实习要求 1·要求学生熟悉常用的电子元器件的识别,测试方法。 2·要求学生练习和掌握正确的焊接方法。 3·要求学生练习和掌握电子工艺的基本要求,了解电子产品的生产的工艺文件,对照电路原理图,能看懂接线图,理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。 4·认真阅读有关的工艺图纸以及文件,并据此细心独立的进行安装,连焊,并记录有关的心得,经验和体会。 5·根据文件调试,会利用仪器和工对机芯进行调试,学会排除故障,使整机达到指标要求, 6·根据工艺文件的指导,独立封装整机外壳,完成一件正式的产品。 三:实习工具及元件 实习工具 电烙铁:马蹄形,大功率35瓦 镊子 起子 焊锡 松香 两节5号电池 元件 电阻:各色电阻共11个 电阻的识别和检测:电阻在电路中用“r”加数字表示,如:r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种,即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路,如:472 表示 47×100ω(即4.7k); 104则表示100kb、色环标注法使用最多,现举例如下:四色环电阻五色环电阻(精密电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:颜色 有效数字 倍率 允许偏差(%)银色 / x0.01 ±10金色 / x0.1 ±5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 ±1 红色 2 x100 ±2 橙色 3 x1000 / 黄色 4 x10000 / 绿色 5 x100000 ±0.5 蓝色 6 x1000000 ±0.2紫色 7 x10000000 ±0.1 灰色 8 x100000000 / 白色 9 x1000000000 /
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一、指导思想
以*理论和“xxxx”重要思想为指导,进一步学习实践科学发展观,学习党的xx大四中全会、团的xx大精神,本着人人参与的原则,开展具有导向性、示范性、群众性的校园文化活动,提高广大同学的品德修养、基本技能和人文素质,努力构建和谐的育人环境,营造欣欣向荣的、有机电特色的校园文化氛围,为把我院建设成为西部一流高职院校贡献力量。
二、主题
新起点新气象新机电新目标
三、时间:
2011年3月至2011年7月
四、主要内容:
(一)学雷锋、树新风系列活动(3月)
1、全院性义务劳动
2、3.8妇女节活动
3、3.12养树护绿
4、“送温暖,心连心”关爱老人活动
5、“美化街道”牛皮癣清理活动
6、“雷锋在我身边”手抄报评比活动
7、校园环保标语设计比赛
8、“雷锋精神与我同行”主题班会
9、雷锋活动月先进评选表彰
(二)大学生艺术节(4-6月)
1、咏诵比赛
2、校园卡拉ok大赛
3、影片展
4、兵乓球比赛
5、棋弈比赛
6、社团风采展
(三)红五月活动(5月)
1、五四表彰暨红歌合唱比赛
2、团日活动设计大赛
3、天天读经典
4、心理健康节
(四)校园之春系列活动(4-6月)
(五)青马培训工程(3-6月)
五、组织领导
(一)为使本学期校园文化活动顺利开展和实施,学院领导负责宏观监督、指导;活动相关部门负责人负责组织、协调和指导工作;院团委负责日常工作及活动期间的相关工作。
(二)除文艺晚会等部分特殊活动由各系推荐学生参与,其他活动面向全院学生开展。
六、几点要求
(一)高度重视,加强领导。各单位要精心策划,认真组织,确保本学期活动的顺利开展。
(二)广泛宣传,深入动员。要努力营造良好的文化活动氛围,充分调动广大同学的积极性、主动性和创造性,使其参与到活动中来。
(三)紧扣主题,突出特色。各单位要围绕活动主题,注重提高大型活动的层次和水平,打造精品,同时,注重小型活动参与的广泛性,寓教于乐。
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通过学习,使我掌握了农村寄宿制学校管理的使命和责任。了解了农村寄宿制学校在安全管理、卫生管理、饮食管理、住宿管理等方面的政策法规、知识与方法,增强了自己应对紧急突发安全事件和防灾避险的意识。对建设和谐平安校园增强了信心。现根据我校现状做如下改进方案。
一、建立一支强有力的教师队伍建设。
1、领导班子建设。要把我校办成较好的农村寄宿制学校,就要有一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。建议组织考虑组建新的领导班子,使之带领全体教师把我们的学校办成一流的农村寄宿制学校。
2、教师队伍建设。
学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏大人员富裕,闲散劳动力过多,主要劳动者业务能力不均匀。因此通过改组把年龄大的调剂到后勤、总务、安保、门卫等方面。把年富力强的、业精人勤的调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。
3、后勤保障队伍。
经过教师队伍的调整,把责任性强,身体好,教学能力相对弱的中老年教师编排在后勤、门卫、图书、仪器的管理和相应岗位的治保工作。使全体教师人尽其用,用其在岗。齐心协力搞好教学服务工作。
4、聘用一支身体健康、责任性强、热心服务于餐饮工作的饮食服务人员。保障师生饮食服务与安全。
二、建设一批安全的教学与服务设施。
1、坚固的校舍
借助“危改项目长效机制”建设坚固而几静的教室和办公室,为教师和学生提供良好、安全的工作和学习环境。
2、安全的住宿设施
建造两栋教师宿舍和学生公寓,为寄宿制学校的师生提供安全的住宿条件。
3、建设一支精良的安全保障队伍
依据学校实际挑选一批责任性强,爱岗敬业的教师组成学校的治安队伍,确保门卫、财产、和师生人身安全,
4、利用和当地村委会紧密联系,和家长签订责任书的方式确保当地社会环境不影响学生或学校的正常秩序。
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小编为大家整理的电子工艺实习报告范文4000字,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。
导语
写一份对自己有益的实习报告,在我看来要包括以下几个方面: 1.你实习的单位是如何联系的? 2.你的实习单位是什么公司,安排你要做什么? 3.讲述一件你实习期最难忘的事,因为这也是你从中得到的最多的; 4.总结实习带给你的感受、感悟,把你对实习的看法讲述出来,并做出自己的规划,找出自己做的好的,不好的。
参考范文:电子工艺实习报告3000字 一、课程设计目的 1.了解电话机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对电话机原理工作的一般原理。2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台电话机。3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。 二、课程设计内容 1.元器件的识别 对于此次电话机装配中所用到的所有元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。 2.元器件的插装 元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是十分重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,认真,小心,对照元器件清单表,不漏插,不错插。 3.元器件的焊接 在进行元器件的焊接前,要求我们首先掌握正确的焊接工艺,这就需要我们在掌握焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。 4.电话机的测试 在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发现的问题,要认真的寻找原因,并加以改正。 5.整机装配 装好电话机剩下的零件,接受检验。 三、课程设计(收音机或电话机)原理,元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对
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一:实习目的 1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理 2·基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3·熟悉印制电路板设计步骤和方法,熟悉手工制作印制电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4·熟悉常用电子元器件的类别,符号,规格,性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5·能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6·了解电子产品的焊接,调试与维修方法。 二:实习要求 1·要求学生熟悉常用的电子元器件的识别,测试方法。 2·要求学生练习和掌握正确的焊接方法。 3·要求学生练习和掌握电子工艺的基本要求,了解电子产品的生产的工艺文件,对照电路原理图,能看懂接线图,理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。 4·认真阅读有关的工艺图纸以及文件,并据此细心独立的进行安装,连焊,并记录有关的心得,经验和体会。 5·根据文件调试,会利用仪器和工对机芯进行调试,学会排除故障,使整机达到指标要求, 6·根据工艺文件的指导,独立封装整机外壳,完成一件正式的产品。 三:实习工具及元件 实习工具 电烙铁:马蹄形,大功率35瓦 镊子 起子 焊锡 松香 两节5号电池 元件 电阻:各色电阻共11个 电阻的识别和检测:电阻在电路中用“r”加数字表示,如:r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种,即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路,如:472 表示 47×100ω(即4.7k); 104则表示100kb、色环标注法使用最多,现举例如下:四色环电阻五色环电阻(精密电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:颜色 有效数字 倍率 允许偏差(%)银色 / x0.01 ±10金色 / x0.1 ±5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 ±1 红色 2 x100 ±2 橙色 3 x1000 / 黄色 4 x10000 / 绿色 5 x100000 ±0.5 蓝色 6 x1000000 ±0.2紫色 7 x10000000 ±0.1 灰色 8 x100000000 / 白色 9 x1000000000 /
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小编为大家整理的《电子工艺实习报告3000字范文》,供大家参考。 一、课程设计目的
二、课程设计内容
1.元器件的识别
对于此次电话机装配中所用到的所有元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。
2.元器件的插装
元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是十分重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,认真,小心,对照元器件清单表,不漏插,不错插。
3.元器件的焊接
在进行元器件的焊接前,要求我们首先掌握正确的焊接工艺,这就需要我们在掌握焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。
4.电话机的测试
在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发现的问题,要认真的寻找原因,并加以改正。
5.整机装配
装好电话机剩下的零件,接受检验。
三、课程设计(收音机或电话机)原理,元件认知电话是通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动灵活,使用方便可不经过交换机直接通话。因此它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机,由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单,使用方便,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息,控制交换机进行自动接续。使用简便,不需要人工转接,但自动交换设备较复杂。
电话机的功能由五大功能部件完成:送受话器,叉簧,拨号,振铃,电话回路。送话器是一个装着碳粒的小盒子,小盒子的后面有一个固定电极,前面有个振动膜,当对着送话器讲话时,振动莫随声音的大小变化做幅度不等的振动,使碳粒时而压紧(电阻减小),时而放松(电阻增大),从而使两个电极之间的电流也跟着变化,使得声音大小的变化转变成为适合在电路上进行传输的电信号的强弱的变化。
受话器的主体是一个绕有线圈的永久磁
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