高考六段式作文范文1000字

1、 第一环节专家讲座，内容贴近教学实际，给我很大的启迪。课堂中师生间或者生生间的互动，不应该只看形式多样或次数的多少，更重要是看互动的效果，而且不能只看有效无效，而是看低效、高效。

2、 第二环节新秀上课，给听课的老师们很好的示范作用。看得出温老师是位年轻的数学老师，对教材的理解与把握虽然不能说炉火纯青，但是能感觉到老师对教学内容是经过细心地钻研，但是我总觉得复习、练习的形式比较单一，课堂的容量不够大。复习课教学的重点除了是对知识的系统整理与提炼，更重要的是对知识的灵活应用或者是正确的判断与辨析，因此我觉得可以出现一些判断改错或者是关于实际运用等各种多样的题型，重视学生的说理过程。

3、 第三环节同行辩课，辩手们各种各样的观点，正好体现了老师们对课堂教学的理解与追求，辩手们阐述自己的观点与想法，碰撞出智慧的火花。我觉得这样教师培训的形式，紧紧地吸引住了老师们的眼球，同时也激发了老师们的思考，到底大家讲的观点合理不合理，怎样的做法才更好，更能提高课堂互动的高效性。大家越辩越精彩。

4、 第四环节专家点评，我觉得这是一个画龙点睛的环节。经过专家的点评，让我进一步明白数学课的目的，不仅是对知识的再现，更重要是怎样去启发学生参与知识的形成与创造过程，怎样的教学更能启发学生的思考，培养学生的数学思想与数学思维。

数学五段式培训心得（2）：

3月17日下午在流塘小学进行了数学老师五段互动式培训。在这次培训中无论是郑老师的讲座，李老师的课堂展示，还是精彩的辩论，都给我们留下了深刻的印象。参加这样的活动使我受益非浅。

听了郑元云老师的关于《数学思想方法》的讲座使我茅塞顿开。对数学思想方法的关注是近段时间比较关心的问题，郑老师以朴素的语言谈了小学数学教学中离不开小学数学思想的问题。小学生学的数学很初等，很简单，但尽管简单，里面却蕴含了一些深刻的数学思想。

郑老师着重介绍了符号化思想；数形结合思想；函数与方程思想；转化与化归思想和分类讨论思想，以及如何结合小学生身心发展特点和小学数学教学，对学生进行这些数学思想的渗透。

函数与方程思想是最重要的一种数学思想方法。小学生所学的“加法”、“九九乘法表”、“试商”就包含了“变量”与函数的思想。而方程本质上是函数的逆运算。加法看成函数，减法是解对应的方程；乘法看成函数，除法就是解对应的方程。函数思想和方程的方法，是一个事物的两面，都是大智慧。

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1、 第一环节专家道座，内容切近教授教化实际，给我很大年夜的启发。教室中师生间或者生生间的互动，不该该只看情势多样或次数的若干，更重如果看互动的效不雅，并且不克不及只看竽暌剐效无效，而是看低效、高效。

2、 第二环节新秀上课，给听课的师长教师们很好的示范感化。看得出温师长教师是位年青的数学师长教师，对教材的懂得与把握固然不克不及说炉火纯青，然则能感到到师长教师对教授教化内容是经过细心肠研究，然则我总认为复习、演习的情势比较单一，教室的容量不敷大年夜。复习课教授教化的重点除了是对常识的体系整顿与提炼，更重要的是对常识的灵活应用或者是精确的断定与辨析，是以我认为可以出现一些断定改错或者是关于实际应用等各类多样的题型，看重学生的说理过程。

3、 第三环节同业辩课，辩手们各类各样的不雅点，正好表现了师长教师们对教室教授教化的懂得与寻求，辩手们阐述本身的不雅点与设法主意，碰撞出聪明的火花。我认为如许教师培训的情势，紧紧地吸引住了师长教师们的眼球，同时也激发了师长教师们的思虑，到底大年夜家道的不雅点合理不合理，如何的做法才更好，更能进步教室互动的高效性。大年夜家越辩越出色。

4、 第四环节专家点评，我认为这是一个画龙点睛的环节。经由专家的点评，让我进一步明白数学课的目标，不仅是对常识的再现，更重如果如何去启发学生介入常识的形成与创造过程，如何的教授教化更能启发学生的思虑，培养学生的数学思想与数学思维。

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篇一：三段式 中国教育的主题是推进，素质教育的核心是以学生发展为本，素质教育要求我们必须改变教师的教学方式和学生的学习方式。教师重点教给学生思想方法和思维方法，给学生以终身受益的思维方式和学习方法。同时，韩立福博士指出，通过几年的探索实践，棠湖中学的“三段教学”已经成型，课堂教学形成了“十大特色”。 其一，教师角色从过去的传授者、讲解者转型为引领者、合作者、指导者。教师素养大大提高，走向了专业化发展，很多教师将成长为专家型教师； 其二，开发出了具有先进理念的学生学习工具《学与导》，高中课程教学实现了全面转型，教学设计科学，为学生有效学习搭建科学而规范、灵活而多元的发展平台； 其三，学生由被动学习走向主动学习，由接受学习走向自主、合作、探究学习，由不会学习走向学会学习，能够全情投入，忘我境界，达到“狼性学习”状态； 其四，小组合作学习有质量，建立有效的小组合作学习机制，落实了“小组学习承包化、合作学习同伴化、个体学习责任化”； 其五，展示交流学习有效果，小组讨论规范，能够展开有效讨论； 其六，展示学习积极踊跃，人人表达流畅、逻辑、自如，学生展示学习能力得到极大提高； 其七，教师指导科学，由权威性指导走向多元化指导，由经验型走向智慧型，注重指导艺术，能“进”能“退”，能“放”能“收”，能够根据不同学生发展需要进行科学化、艺术性指导，使教学重点问题得到高质量解决，不仅学生学会知识技能，还学会了学习； 其八，实现教学目标，保障教学质量。所有教师能够做到以目标为底线、目标为基础的教学组织在目标—知识—问题—能力的转化中，充分借助学生的智力和潜能，实现知识能力的有效迁移，课课完成知识技能、过程方法和情感态度价值观等教学目标如安排“拓展延伸”环节，拓展视野，提升意义。 其九，教学氛围很好，创建阳光课堂，创设了“以学生学习为中心”的自主、自由、和谐、张扬、“不怕”、安全的学习氛围，学生活动、流动不受传统课堂纪律限制，在安全温馨的气氛中自主学习、合作成长，人人享受学习、快乐学习、体验学习、分享成功。 第十，落实回归评价，保障学习成就实现可持续提高，落实五级评价学习，坚持“3-7-15回归评价学习”，撰写学习反思，采用多元评价学习，保障了学习质量的高成就。通过三天的交流学习 查看更多>>>

1、 第一环节专家讲座，内容贴近教学实际，给我很大的启迪。课堂中师生间或者生生间的互动，不应该只看形式多样或次数的多少，更重要是看互动的效果，而且不能只看有效无效，而是看低效、高效。

2、 第二环节新秀上课，给听课的老师们很好的示范作用。看得出温老师是位年轻的数学老师，对教材的理解与把握虽然不能说炉火纯青，但是能感觉到老师对教学内容是经过细心地钻研，但是我总觉得复习、练习的形式比较单一，课堂的容量不够大。复习课教学的重点除了是对知识的系统整理与提炼，更重要的是对知识的灵活应用或者是正确的判断与辨析，因此我觉得可以出现一些判断改错或者是关于实际运用等各种多样的题型，重视学生的说理过程。

3、 第三环节同行辩课，辩手们各种各样的观点，正好体现了老师们对课堂教学的理解与追求，辩手们阐述自己的观点与想法，碰撞出智慧的火花。我觉得这样教师培训的形式，紧紧地吸引住了老师们的眼球，同时也激发了老师们的思考，到底大家讲的观点合理不合理，怎样的做法才更好，更能提高课堂互动的高效性。大家越辩越精彩。

4、 第四环节专家点评，我觉得这是一个画龙点睛的环节。经过专家的点评，让我进一步明白数学课的目的，不仅是对知识的再现，更重要是怎样去启发学生参与知识的形成与创造过程，怎样的教学更能启发学生的思考，培养学生的数学思想与数学思维。

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2023高考优秀作文(篇1)

解析陕西卷作文《语文素养的三个途径》：

看到这个作文题目，有些懵，语文素养的三个途径，感觉像简答题，第一第二第三，但仔细一想，让学生回归语文的思考方面，确实也是一个不错的题目，但是不知道学生看到这个题目的时候会不会像我一样也蒙了呢!

语文的素养是什么，我听过最好的解释是“语文要让我们优雅而自尊的活着”，如何优雅如何自尊，我想不光是学生要去思考，老师也应该反思，我们是不是真的带着学生回归了语文本身呢?

网上说，“什么叫语文素养?语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等。

所以途径可以是回归生活，所以途径可以是关注文化，途径可以是增加自我的审美情趣，可以是更加自尊可以是增加内心的营养，可以是关注现实，可以是反思热点，大语文的背景下，这个题目应该是“有话可说”。

2023高考优秀作文(篇2)

近几年的高考作文题异彩纷呈，各具特色。作文命题渐趋于考查学生的思维品质，往往要求考生能写出对生活的思考与体验，能从现实的生活中挖掘其中蕴涵的哲理与感悟。然而，尽管不乏一些考场优秀作文，但大部分学生作文得分不高。究其原因，就是平时没有认真训练，或者说在训练中没有重视思维品质的培养，往往出现随意立意缺乏理性、内容空洞不合情理、缺乏逻辑分析没有道理、结构混乱没有条理等现象。据此，笔者提出以下建议，希望能给同学们在作文上有所帮助。

一、立意思维要理性

新材料作文虽然没有限制文体，但从学生作文来看，大部分同学喜欢写议论文，这无可厚非，但从作文现状来看，很多学生在构思上随意性较大，草率定中心，缺乏一定的理性思维。议论文以理性见长，同学们一定要学会多角度看待问题，使你的构思充满理性。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”.对同一事物，可以有不同的认识。要写出别具一格的作文，关键在于如何开拓思路，要养成从多角度思考问题的习惯，不要被习以为常的看法所左右。不迷信权威，大胆提出自己的观点。当然，多角度思考问题不是漫无方向的，它要求写作者不拘泥于思维的定式，不人云亦云，但需要正确理解材料的内涵，

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经典三方面，六段法人力资源部年度工作总结提纲

又到了一年一度的年终总结，不少hr开始挠头搔首，纷纷找模板，求教经验。到头来，不是内容千篇一律、与实际工作没有接轨，就是形式大于内容、空话多于实话。实际上，年度工作总结，对公司来说、对部门来说，起的作用，更多的是承上启下：承接这一年来的工作得失，启示明年的工作重点;对于个人来说，是年度述职的一种方式。人力资源作为一个特定的职能部门，必然有其独特的作用。其年度工作总结也必将呈现出不一样的风采。那么到底年度总结应该包括哪些呢?众达朴信总结了各行业优秀的年终总结，总结出三方面、六段法提纲供各位hr参考。三个方面：今年工作计划的完成、目前人力资源的现状、今后人力资源的计划;六个角度：回顾重点工作、分析职能现状、诊断人资运营、绘制远景蓝图、制定工作计划、编制年度预算。

一、回顾重点工作

1、重点工作回顾

2、核心工作与完成度

3、去年目标达成情况

二、分析职能现状

1、招聘与配置现状分析

2、培训和开发现状分析

3、薪酬福利现状分析

4、绩效管理现状分析

5、晋升发展现状分析

6、劳动关系现状分析

7、运营项目现状分析

三、诊断人资运营

1、众达朴信47个人力资源运营指标对比与分析

四、绘制远景蓝图

1、2014-2016年职能战略规划

2、战略分析与职能定位

3、关键成功要素分析

五、制定工作计划

1、2014年核心策略与关键举措

2、策略分解

3、核心完成指标与目标

4、具体行动计划

5 、组织架构及人员编制计划

6 、重点运营项目推进计划

六、编制年度预算

1 、预算目标

2 、预算项目

3 、预算分析

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小编今天带福利给大家啦，以下是小编搜集整理的一篇文章读懂推荐信的三段式写作技巧，欢迎大家前来浏览和借鉴。

专做研究生学位留学申请重要的事先说1. 本文由毕达留学整理和首度发布，任何人或机构转发请标明出处，谢谢。2. 文章原稿由留学经验超过十年的毕达老师们撰写，其中参考了哈佛大学，麻省理工学院，宾夕法尼亚大学，斯坦福大学，哥伦比亚大学...等美国顶尖大学录取的申请文书。大家请可以尽情享用。推荐信的目的：推荐信是推荐人写给招生委员会看的信，最终的目的只有一个：说服招生委员会录取申请者。

我们通过提供更多的有用的，具体的，在其他材料中没有体现出来的信息，让招生委员会去录取申请者。所以我们写推荐信(中国的国情，推荐信很多时候由申请人写)的时候，就要抓住能够吸引招生委员会的亮点，在推荐信中加以强调。

推荐信三段式 开头

英文信件有英文信件的格式，英文推荐信开头跟中文一样，需要有问候语。作为留学的推荐信，常见的开头有以下几种(尽量避免重复，每篇推荐信应该用不同的问候语)，如：

1、 dear admission officer, 尊敬的招生委员会：

2、 dear sir or madam, 尊敬的先生/女士：

3、 to whom it may concern, 敬启者：

第一段

推荐信正文就可以八仙过海，各显神通，目的是说服招生委员会录取申请者。为达到此目的，推荐人如果非常有声望，或者是申请者所申请的领域的学者，介绍一下自己的背景，让招生委员会重视一下这封信，是非常好的办法。例如：

1、 我是xxx银行的常务副行长xxx，曾任德意志银行环球银行业务亚太区总裁、中国区董事长以及高盛亚洲执行董事。

(这样一位金融界的高管，相信推荐信分量十足，如果招生委员会认识这个人，那就可能起到决定性的作用了)

2、 我是xx大学理学院物理系的xxx教授，目前主要研究xxx和xxx。

(如果招生委员会的人也是研究这个领域的，没准有种惺惺相惜的感觉)

推荐人介绍自己后，应该阐述跟申请者是如何认识的(回答in what capacity/contest)，认识了多长时间，以证明自己是一位合格的推荐人。一般来说，学校希望是学术环境或者是工作环境中认识的，认识的时间当然是越久越好，接触越频繁越好，因为这样推荐人对申请者越了解。例如：

1、 从xxx(申请人)20xx年秋季开始我就教授她数学物理方法一课

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随着互联网行业的发展，我们动不动就要写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文可以为我们提供各种参考，为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“有关高考青春优秀作文1000字通用6篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

有关高考青春优秀作文(篇1)

缺失。孤独。无助。迷惘。绝望。岩井俊二的《关于莉莉周的一切》在我看来是关于青春的一切。

广袤的天空，初升的日光，一望无垠的田园青绿，戴着耳机的少年站在麦田中央，倾听着来自外界的天籁之音。他的世界不再有喧嚣与残忍，不再有悲伤与痛苦。只有一个声音，一个苍穹般的声音，一个可以摄入灵魂拯救众生的声音。莉莉周，这个不可亵渎的名字，她是带我们逃离残忍的现实、到达安详地方的安琪儿。

红色是绝望的以太，希望是青色的以太，而岩井俊二却将青色描绘得这么残忍，将青春涂抹得这么黯淡。从好到坏，从爱到恨，从生到死，这个过程说长不长，说短不短，也许只有一朵花开的时间，也许仅仅只有出生的那一段呐喊的时间。

天下之大，何处才是我们真正的位置?渴望找到出路，却一直处在迷雾中。想要飞翔，却一直不能自己地堕落。

他们对我们很重要，朋友，父母，恋人，可他们常常会伤人，我们都在忍耐中生存，所以才会有以太，永远安详的地方，那就是以太。主人公雄一生性善良，是莉莉周的忠实歌迷。在现实中，他被压迫而不懂得反抗。一直在泥潭里挣扎，只能越描越黑。他默默地忍受星野的欺负，或者说甘愿被欺压，生活在痛苦中的他想过要解脱生命，是莉莉给了他生存的希望，呼吸，用力地呼吸。在纯碎的以太中，我们都活着，呼吸，呼吸，深深地呼出一口气。

另一位就是同样徘徊在痛苦和绝望中的星野，他曾经是个品学兼优的好学生，曾经开学典礼代表新生讲话，他是雄一曾经的偶像。但是，经过冲绳之旅后，世界颠倒了!暑假尚未结束，人生却已经结束。9月1号开学那天，对雄一他们来说，世界一片灰色。星野不再是他们所认识的星野，他已经变得残暴、狰狞。在冲绳那段黑色的旅程中，星野看到了生命的脆弱，虽然自己很优秀，但一直受到嘲笑。工厂倒闭，家庭破碎，他对这个世界已经没有信心，他比每个人都痛苦，都更想释放。他就像一颗孤独无助的星星，在十四五岁的年纪中用无知去反击。曾经嘲笑他的人都得到了他的报复，连无辜的同班女同学也不放过。最后，安静干净、才华出众的久野被强暴而剔了坑坑洼洼的光头，纯净世界被摧毁的津田像折翼鸟儿一样跳塔

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范文资讯网精选栏目推选：“幸福的高考满分作文”。

我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，作文能够让我们记录时光流逝，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那要怎么写好作文呢？下面，编辑为大家整理的“关于幸福的高考满分作文”，希望能对你有所帮助，请收藏。

关于幸福的高考满分作文【篇1】

我喜欢城市的繁荣，但心底仍存一份特殊的乡村情结。比拟清晨的宁静，我更愿意在晚霞渲染天空的时分披发步，这个时间，古树下的巷子里会飘出柴火的香味，不似煤球般刺鼻，更不像自然气那般无味。

家中的院落俨然是一方田园，深棕色栅栏围有一堵高墙，爬满各种藤类植物。推开木门，入目即绿，果蔬的清香扑面而来。紫茄有喜人的长势，儿时不懂“细菌”一说，饥饿时就摘一个，用清洌的井水冲刷，茄香满口，心上欢颜。番茄透着奼女般的青涩，细嫩的黄瓜吊在木架上，淡黄的花上偶尔有蜜蜂驻足。院中心是一棵笔直的银杏，这种树比较稀有，秋季会呈现一片硕大的金黄。

苹果树寄托了我儿时无邪的梦想，我喜欢在叶缝抚照的斑驳光影下，悄悄的站立，闻着淡淡的果香，感触感染阳光的暖和，同时又幻想有红色苹果砸到我成为第二个牛整理。园子里有一丛不太显眼的碧绿种着葫芦，那时受《济公》的影响，总想着做一个空心儿的，盛上新酿造的梅子汁，不外很遗憾，在某个月黑风高的夜，这葫芦失贼了，此事便也被我遗忘。

院子后是一望无际的田野，秋收时，我也随大人们踏入田里，手抚着小麦，呼吸间尽是麦穗的清香。麦田的一头，有高大的槐树枝繁叶茂，盛夏时节，白叟们常在树下纳凉，摇着蒲扇，喝着清茶闲谈岁月。街坊们围在一起下棋，或悠闲催促，或焦虑蹙眉。偶尔途经，看着他们进入严厉的状态哑然发笑，简直像是高手对决。

后来的一场家庭变故，我与父母搬到城市假寓，一恍十余载光阴，已不知故乡变成怎样的样子容貌。

一个味道便是一处记忆，一方面维系着人对过往的怀念，另一方面也在记实着一个又一个感人的故事，哭笑过后，不外烟云一场，而沉淀在心底深处夸姣的东西便成了幸福。

天天清晨一睁眼，看见明媚的阳光和盎然的绿意，清风安谧，呼吸间有植物的气味，淡淡的，如若幸福的味道

关于幸福的高考满分作文【篇2】

在暑假，每当走进我家附近的早餐店里时，常常会看见一个极为熟悉的身影。她就是家住江西，特地赶来帮助十分辛劳的爸爸。妈妈干活的小女孩。虽然每天我7点就去吃饭，可她却已经早早等在店门口，面带微笑的迎接着客人

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20xx年11月12日晚上8时，期盼已久，万众瞩目的第16届广州亚运会隆重开幕啦！坐在电视机前，激动，自豪一直洋溢在我的心中。我可以用两个字来形容开幕式的盛况就是精彩！用四个字就是非常精彩！

这次广州亚运会开幕式，并不是在亚运主会场举行，而是在珠江为舞台，本次亚运会是围绕“水”的主题展开，充分表现了水的灵性和海洋文化的魅力。讲述了岭南人与水的故事。还展现了岭南文化的特色，高科技运用，让开幕式高潮失起、精彩纷呈。

珠江上一个名叫海心沙的小岛作为舞台，形容帆船的海心沙，专门竖起的四座近百米高的帆屏将让开幕式演出与滔滔珠江、巍巍高楼和都市儿虹融为一体，全长1小时40分钟左右的文艺表演，共分为《启航》、《海洋之舟》、《白云之帆》、《花城之邀》等几个大篇章，整个文艺表演紧扣水的主题，将广州作为海上丝绸之路重要港口城市的特点体现得淋漓尽致。

在整个开幕式表演中，最值得一提的是由180名悬空演员表演的9分钟拼图，背景就是四座八面风帆屏。在《白云之帆》中，180名演员以八面风帆上的视频图像为背景，在空中摆出各种造型，包括笑脸、飞翔的海鸥，以及体育比赛中的跨栏。由于风帆高80米，悬空的演员都是通过上下左右的位移实现拼图，每次变化都让在场的观众感受到了精彩和刺激，场内不断发出惊呼声。

主火炬点燃是亚运会开幕式上最大的期待，主持人宣布欢迎圣火入场，全场的气氛达到了高潮，几万双眼睛在搜寻第一棒火炬手——中国龙舟队队长吴国冲。吴国冲踏着珠江水向会场奔来，他的脚下水花四溅，但步履平稳自如。在会场入口，他交棒给体操世界冠军陈一冰。陈帅哥露出了招牌式的微笑，向观众挥挥手，看台上爆出热烈的掌声。

陈一冰高举着火炬，来到了会场中心位置，和足球名宿容志行完成交接。老容虽然年事已高，但他依然步履矫健。在观众的欢呼声中，老容交棒给邓亚萍。这位广州媳妇手握火炬，绕过各代表团方阵，将火炬传给了跳水世界冠军何冲。

何冲站在舞台中央，全场的目光汇聚于此，他将在这里完成最后的点火。期待中，两位金童玉女抬着一个巨型的爆竹出现了。他们将爆竹放在圣火台的正下方，一左一右拉着何冲来到爆竹前，“怂恿”他用火炬点燃爆竹。

火炬引燃了爆竹的引线，嗞嗞几声，这个神奇烟花突然升腾起巨大的亮丽火焰，火种一飞冲天，最后一声爆响，火焰蹿上了高高的圣火台，亚运圣火在宽阔的珠江上熊熊燃起！

圣火映照下，大屏幕上则打出了20xx的字样！全场沸腾了

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