任何事业的成功都掩盖不了教育孩子的失败,教育孩子才是人生最大的事业!
今天收到《良心父母》以后,我就迫不及待的读了起来,第一章第一节断绝亲子关系的可怕深渊告诉我们,亲子关系有五种状态:断绝、接受、喜欢、崇拜、信仰,而断绝是最糟糕的亲子状态。为什么会出现断绝的亲子关系呢?是因为我们伤害了孩子的自尊,让孩子在父母面前完全没有了尊严,所以他将父母拒之门外。
教育误区:缺点不说不得了,优点少说慢慢小。因为总是得不到表扬,慢慢的孩子就没有了自信,找不到了自信,他就没有了动力和能量,慢慢的甚至忘记了自己的长处;因为总是被批评,他的注意力就被聚焦在了缺点上,一个小小的缺点就成了孩子人生的伤痛,在这样一个充斥着冷爆力的家庭中,孩子完全失去了自我,关闭了心门,也使亲子关系处于断绝的状态。这是最差的亲子关系,此时再不改变,你极有可能自己毁了孩子的一生。孩子的人生之路极有可能走向歧途。
我很庆幸我遇到了李兴华老师,她把爱能思想带到了我的身边,及时的把我从教育误区中拉了回来。回想孩子上小学以来,我一直在上面的教育误区里,自己深深的爱着孩子,却不断的用批评、指责、打骂、否定、唠叨、对比、不信任这几把飞刀,飞向我最爱的孩子,伤害着孩子幼小的心灵。
张晋老师的爱能思想告诉我们,孩子出现问题没有关系,我们用爱去包一包,弱化他的缺点,强化他的优点,用他能接受的方式去引导他。努力找出孩子的每天的进步,用孩子今天的进步和昨天的不足对比,这样孩子的努力得到了家长的认可,他会更自信,更有动力的,也会主动的改正自己的不足。
学习爱能思想以后,我们母子的关系越来越融洽了,孩子喜欢我,遇到什么事情总是想着听听我的想法。我们的交流顺畅了很多,遇到问题互相探讨,孩子错了孩子改正,家长错了,家长改正,不再是一言堂,我也不再强迫孩子完全按照我的想法做。读后感[.cn]因为我知道强硬的教子态度绝对不可取,也许能一时镇住顽皮的孩子,但一不小心,就可能一辈子镇住了他的人生发展。
大人的想法也不一定是对的。孩子有自己的处理事情的想法,有的时候他处理的比大人更好。要相信孩子。他的人生路他自己走,在成长的过程中总会遇到挫折的,这也是宝贵的财富。
一切向内,从爱出发;理性为刚,感性为表;让自己增加一点为人父母的人生智慧,理性的爱孩子,还给孩子一个明媚的天空吧!
看了《爱的艺术》这本书,感受颇多。书中,作者弗洛姆的主要观点是爱是一门艺术,需要人们有这方面的知识并付出努力,同时,爱更多的是给予而不是得到。
当今社会所有人都在渴望爱,许多小说、歌曲都在称颂爱,但为什么这个世界有这么多为爱烦恼的人。《爱的艺术》中,弗洛姆就说其实绝多数人没有具备爱的潜力,又或者说其实多数人谈的是爱的感觉,谈的是被爱,透过看这本书明白爱其实是一种潜力,能够学习,从哪里学起,主要有三个重要元素,说起来简单,但想做好并不容易。
首先,第一个需要学习的潜力是给予,你要主动的给予,给予很容易吗其实不是,很多人会说,哦!我很大方,很慷慨。因为很多人的给予都带有被动,都是因为某个因素促使他在付出,他的付出其实是有一个更大的目标,期望是要有回报的,这本书里讲的付出是不再需求回报,没有被动、没有社会压力或者其他什么方面的压力促使他主动给予,主动给予是想要分享,我们能够检查下自己的给予是主动给予,还是被动给予。如果你不能去有主动给予,而是被动给予,说明你的爱的潜力是有限的。
第二个潜力是关怀。书中说到真正的关怀是本身要有劳动力在里面的,平时当我们说,我们好爱自己的家人,却从来没见过你关怀、照顾过你的家人。说自己好爱自己的学生,也从来没见过你关心过你的学生,那只能说明你爱的是家人、学生给你来的感觉,所以,真正的爱中,你要有劳动性的关怀。
最后一个需要学习并具备的潜力是尊重,真正的爱中必然有尊敬,我们大部分人都觉得尊敬只是想由上到下。这本书就说尊敬其实在拉丁文中得意思是如实的注视对方,你是如何的,我就要如何的对待你,很多的父母以为他们爱孩子,其实他们只是期望他的孩子变成一个他渴望构成的样貌,并没有如实的尊重。只有尊重,你才会获得真正的对方。
《爱的艺术》是心理学家弗洛姆最著名的作品,出版至今已被翻译成多国文字,在全世界畅销不衰,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品。这是是一本能够简单阅读但又能引起思考的小书,很庆幸遇见了它,弗洛姆的文笔很流畅,思维很连贯,不是那种严肃的说教,也不是牧师般的引导,他不是要教会我们什么,他只是在讲述,就好像一个老者在讲自己人生中关于爱的那一章节,每个听众各取所需即可。
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写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长。一万篇作文就是一万种思想,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。怎么样才能写出动人心弦文章呢?在这里,你不妨读读《与爱同行》读后感作文,供你参考,希望能够帮助到大家。
《与爱同行》读后感作文(篇1)世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”人的心灵就像是一个丰富的收纳袋,它不断地收获自己的需求,也在不断地给予和付出。遭遇困惑、经历失败,都不该让我们的心失去爱的温度……诚信友爱,是唱响和谐的第一乐章。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
在《与爱同行》里,有一篇名叫《大爱托起生命》的文章,讲述的是20xx年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,受到重创造成手臂骨折,孩子经过抢救已无生命危险。经诊断其左手臂多处骨折,受伤较严重,完全康复可能需要半年时间,但治愈的希望很大。该事件被报道后,在网络上热传,无数人为之动容。当被问及救人动机,吴菊萍回答说∶“这是本能,是作为一个母亲应该做的事情。”
吴菊萍阿姨也是一名母亲,事件发生时孩子只有七个月大,还在哺乳期。在坠楼女孩生死关头的瞬间,明知巨大的冲击力会造成伤害,她还是毫不犹豫地伸出手去,这样的牺牲精神让人感动。我要向吴菊萍阿姨学习,并把这种精神传播开来。
牵手你我,与“爱”同行,和谐的社会就是需要“诚信与友爱”,我
们一起乘“和
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《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
教孩子学会为人处世,学会爱,成为一个有勇气、充满活力、正直的人、一个敢于承担责任和义务的人。
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的一部取材于儿童生活的作品,最早发表于1886年,自此以后一直畅销不衰。目前已有一百多种文字的译本,多次被改编为动画片、电影和连环画,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著。
《爱的教育》一书是以一个意大利三年级的小学生的日记形式为主的小说,共一百篇文章,记述了主人公安利柯在三年级这一学年里在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。通过一个个平常而又饱含人性美的生活事件,用细腻的笔触描写了人世间各种伟大的爱:对老师的爱、对父母的爱、对子女的爱、对同学的爱、对祖国的爱;通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。
从而,可以使我们了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。
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亲情,是一坛陈年老酒,甜美又醇香;亲情,是一幅传世名画,精美又隽永;亲情,是一首经典老歌,轻柔而温婉。亲情是永远说不尽的话题,亲情是用心去感受。 读了“感恩父母”这本书后,我感到父母的爱是多么伟大,原来,在面对生死存亡时,父母总是将生的希望带给我们,而将死的痛苦留给自己。在生死的关键时刻,我们才知道自己是多么的渺小,爱是多么伟大。我选择了《感恩父母》中的“用生命诠释的母爱”这篇文章来说。 一位母亲一生养了两个儿子三个女儿,父亲去世后,三个女儿一致要求母亲在三个之中选择其中一家养老。可母亲却坚持要在儿子家。两个儿子为了推卸责任而反目成仇,可是不到十天以后大儿子听说母亲还有一万多的存折,他又坚决把亲接过去住。然而二儿子也听说了,也要接母亲过去住。两人再次打的不可开交,最后,母亲选择了家庭贫困的大儿子家,则,私底下偷偷给了二儿子2000元才算摆平这件事。 在大儿子家,大儿子对母亲十分刻薄,经常惦记母亲的钱,还经常说些难听的话。 有一次。有头公牛被大儿子打后,发疯似的撞大儿子。大儿子一闪,躲过了公牛的撞击,刚想拿鞭子抽公牛,牛又撞过来了。大儿子被撞倒了,还没起来,牛又在次撞了过来。
大儿子一边向旁滚一边喊救命,母亲听到后急忙从床上起来,提起拐杖,跌跌撞撞的跑向院子去。这时公牛又撞了过来,母亲举起拐杖迎着公牛用力打去,拐杖被崩飞出5米多远,失去拐杖的母亲一跤跌倒。那牛一声闷吼,一头将母亲顶起,甩出5米多远。母亲一口鲜血喷出,肠子都冒出来。 母亲就这样去世了,大儿子不孝顺母亲,可母亲却不惜用自己的生命去救大儿子。 看!这位母亲就是一个无私、伟大、宽容的母亲。母亲能原谅自己子女的一切过错,能宽恕子女的不孝。年轻时,我们不懂的孝顺,可能等我们等到会孝顺时,也许已经不再年轻了。有些人、有些事或许等到你明白时,已经来不及弥补了。珍惜眼前事,珍惜眼前人! 查看更多>>>
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爱的教育读后感
这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:是我!
这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的小石匠,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是图书馆的斯带地
《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的爱。我读了这本书,受到了爱的教育,更加学会了怎么去爱。
爱的教育读后感
在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了爱的教育。
初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。
爱的教育读后感800字
读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是爱。爱会影响到人一生的成长,如何表达自己的爱更是一门艺术。
《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。
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爱,一个多么温馨的字眼,它在何时何地都会出现,比如在书里,它就时常地显现在我们的眼前,我第一眼从《爱的教育》这本书上滑过就被吸引住了。这就是一本充满爱的书。
我记得刚翻开这本书的时候,就被里面一个个感人的故事渲染了。这本书里记录的,是一个小学三年级的学生恩里科在一个学年里发生的事,在这部作品的主要内容中间,还穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的每月故事。作者通过一件件平凡、细微的事,向我们娓娓记叙了师生之情、父子之义、母女之爱、朋友之谊等感情,展示了人性的善良与纯洁,也讴歌了爱祖国、爱社会的精神。你如果看过一定也有同感。
这本书用朴实、简练的语言让我心里久久难以平息,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使我知道,细微处见真情,平凡中寓崇高。我们要用爱的钥匙,打开人们的心扉。这种种的真理难道不值得你去学习吗?要知道爱是任何生灵共同的语言,只有掌握并运用这种语言,你的心灵世界里才会更温馨!
爱,能帮助失落的人,重新抬起头;爱,能解脱忧虑的人,重新变得自信;爱,能
记得在《爱的教育》里也有一个故事让我的眼泪流下了,实在克制不住,那就是《六千里寻母》写的是一个家境贫寒的男孩,他的母亲为了还债到了远方给别人做女佣,一开始母亲还与家里保持联系,但过了一年后母亲与他们失去了联系,于是小男孩就决定去寻找他的母亲,可是在途中他遇见了大大小小的坎坷于艰辛。可是连上天都不愿看到一个孝顺的孩子这么伤心,让他见到了他的母亲,母亲的病也好了。是个好结局,但是过程却震撼人心!
看完这个故事,我早已泪流满面,心里也不禁为之一颤,是什么促使这个男孩坚定的找到了他的母亲的呢?我想是任何一个儿女都具备的对父母的爱。这个男孩带着对母亲的思念,不惧怕千难万险,走过一道道关卡,让他的思念有了归宿。
其实,爱是温馨的;爱是伟大的;爱是温暖的。这就是我从这本书里悟出的道理。
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书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,谁的家中都有许许多多的书。在书的海洋中,有数不胜数的好书。在我看过的书中,?爱的教育?这本书就算一本好书。我花了整整一个多月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是爱。?爱的教育?是意大利作家亚米契斯所写的,这本书是以一个小男孩安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中六千里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马尔可想妈妈想的快死了。终于,12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马尔可踏上了千里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马尔可的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马尔可和妈妈终于重逢了读到这里,我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马尔可同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了,哎
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
查看更多>>>就是阅读了知心姐姐卢勤的书《好父母好孩子》,读后受益匪浅。对于怎样做一个好父母,怎样做一个好老师,怎样培养一个好孩子具有现实的指导意义。下面谈谈我的感受和体会:
一、让孩子在逆境中成长。巴尔扎克说过:困难对人生来说说一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是万丈深渊。在韩国,日本,父母都要求孩子自己参加夏令营,背着沉重的包袱,走一走,尝一尝吃苦的滋味。让他们穿上棉衣去冰窖感受什么叫寒冷,而中国的父母则是通通包办,小心翼翼的照顾着手中的宝贝,唯恐出现一点差错。教育家卢梭也说过:你知道用什么方法可以使你的孩子不幸吗?那就是对孩子百依百顺!所以要让孩子健康成长,就要人为的为孩子创造一定的逆境,让之感知生活的艰辛,只有这样才能确立学习目标。
二、培养孩子的责任感。在人的素质中,责任感是极其重要的。假如孩子从小对家庭没有责任感,只知受爱,不知爱人;对父母没有责任感,只知索取,不知回报;对集体没有责任感,只顾自己,不管别人;对社会没有责任感,目无法纪,我行我素;对国家没有责任感,只图享受,不讲奉献,我们这些做父母的,就成了千古罪人。要让孩子从小树立责任感,读过知心姐姐的书后,感受到可以从过生日做起,认认真真给老人过生日,而不是首先给孩子过生日,正好正月初六是我母亲的生日,我作为母亲的孩子,孩子的母亲,认真为母亲准生日,让孩子知道:自己的生日是母亲的难日。对于男孩子,要尽可能地使用他们,敢于把重担子交给他们,不要太庇护他们、娇惯他们。在生活中遇到我确实不擅处理的事情或问题时,我要常对儿子说:你爸爸不在家,你是男子汉,一切全靠你了。他在爽快地答应的同时,总会流露出一种作为男子汉的自豪与得意。另外,在家里给孩子参与劳动的机会,适当地做些家务,如洗碗、洗袜子、扫地、拖地板等,让他负责到底,有利于帮助他了解生活、了解父母。
三、定期沟通,解答孩子的困惑。父母让孩子通过语言把所有的感情(包括积极的和消极的)都表达出来,是对孩子最大的保护。作为孩子,总希望父母能与他共享快乐或分担愤怒、恐惧、压抑、悲伤等。我曾晚上待儿子做完作业后,与他聊会儿天,聊他关心的、感兴趣的事。这时,儿子总是有说不完的话,比如,今天谁被老师表扬、谁又被批评了;他在学习上又有了哪些收获、或者他很羡慕班里同学有了哪些进步等等。了解每天发生在他周围的事情,分享他的快乐、分担他的烦恼,走进儿子的内心,参与到他的喜、怒、哀、
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好父母好孩子读后感(一)
知心姐姐想必大家都知道,我利用闲暇时间阅读了她的着作【好父母好孩子】,感触颇深。本书实际上是根据作者数十年来面向家长和孩子的报告、谈话、咨询的内容集中理事而成的。
书中作者对培养少年儿童早期思想、品德、情感及良好行为习惯,素质教育如何配合学校和社会在家庭中开展等问题做了较全面的阐述,概括出家庭教育面临的三大渴求、孩子成长的五个需求、家庭和谐呼唤三个善待、帮孩子开发六大财富,以施一爱一八法沟通九招等,可以说是作者多年来教育实践经验的结晶,对少年儿童的现代人格养成,对于少年儿童从小树立正确的道德观具有重要的实际的指导意义。
本书既有作者作为资深记者对全国范围内典型个案的深入采访,又有作为教育家对历年来传统教育向素质教育过渡过程出现问题的透辟分析。更为可贵的是,作者突破了以往青少年道德教育空洞说教的做法,并未将该书停留在事例列举和纯理论研讨的层面,而是给出答案、方法和对策,落实到一系列可一操一作一性一的行动方案,它们几乎涵盖了少年儿童该树立怎样的人生观、价值观,如乐观、自信、奉献等所有核心问题,对孩子、家长以及教师有强烈的吸引力,让他们感受到了不同于平时所接受的崭新的德育教育方式。此外,书中列举大量的中外家庭教育小故事,生动活泼、深一入一浅一出、观点鲜明、感染力强,无不突出了传统观念与现代意识的结合。
有的父母,总把自己的理解强加在孩子身上,却对孩子自己的梦想不屑一顾。其实,这些童年的梦想正是孩子成功的第一块基石,无论他想干什么,只要不断努力就能成功。
帮助孩子树立目标,我们可以做两件事:一是发现孩子究竟对什么感兴趣;二是让孩子多看报纸、杂志和书籍,多与外界接触,让孩子多接触新的思想和新的信息,激发孩子产生自己的兴趣,树立自己的理想,最后实现自己的理想。
好父母好孩子读后感(二)
最近,我在看知心姐姐卢勤的【好父母好孩子】这本书,虽然只看了一半,但却被深深的吸引了。
作者有一双一爱一的眼睛,五分钟之内就能发现一个孩子与众不同的地方,发现他身上的闪光点,发现他的长处。她始终认为所有的孩子都是好孩子,他们身上有许多很棒的地方,只是有的不被别人发现。如果能被发现,他们的表现比谁都不差。她一爱一孩子,理解孩子,又能从不同的孩子成长的经历中反复比较,得出若干切合实际的规律一性一认识,并且提出了太好了!我能行!你有困难吗?我来帮助你!三句话,这是有利于孩子
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