傅雷家书第十章概括

那是五十多年前的中国,一场离别在在这个家庭上演。 “车一开动,大家都成了泪人儿……”年轻的儿子将去北京准备出国参加国际钢琴大赛并留学波兰,这场别离是他人生的重要关口,明天等待他的将是一片未知却广阔的天空。而他的家人在转身时又将进入平常的生活和学一习一,只是思念已经在心头化不开的浓。 他的老父又将在今后的岁月里继续他热一爱一的事业——译著。而今又将为远方的儿子提笔,通过家书的形式继续对儿子的教育指导。离别,让他意识到了自己一爱一的深切,也使他对昔日自己对孩子犯下的错误感到极度的悔恨。离别带来难以割舍的情绪和全家人一精一神的震颤,却使得亲人分隔两地的家庭在思想上仍有千丝万缕的联系。从此家书不断,在那段岁月里成为暖人的小影…… 如今五十多年过去,这些家书大都已经合编成书,以更完整丰满的姿态呈现在世人面前,这便是《傅雷家书》。 书中篇幅最多的是父亲傅雷写给儿子傅聪的书信。从中可以窥到当时新中国成立初期的时代背景,各项事业都在蓬勃地发展。那时的傅聪正作为音乐界的新星迈向前沿,即将走向世界。作为父亲,傅雷凭着自己在音乐艺术上的造诣,耐心地在傅聪音乐艺术的成长道路上予以指点,并且不断的鼓励,“我相信艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入,有矛盾正是生机蓬勃的明证。……”每个人在人生的各个阶段都会遇到矛盾,或因为理想,或因为事业,亦或自己思想带来的苦闷。那么把每一次矛盾都看成是自己在追求的道路上生命力的体现,当做是一次次小小地对意志力的历练,用自己的智慧来解决,并且不要忘了“明哲的教训”。唯有如此,“自我的小我苦闷才能转化为一种活泼泼的力量”,才能“保持健康的心情继续在人生中奋斗”,也才能使自己往前迈一步。 一篇篇家书中,随处可见傅雷先生理一性一的思考痕迹和具逻辑一性一的语言,以及从中传达出的严谨谦虚、积极向上的治学、人生态度。傅雷和傅聪这对知己一般的父子,在信中聊人生、聊艺术和学问、聊生活。在艺术和学问中,不仅音乐,还 有文学、哲学、绘画、雕塑、宗教等等,足见其学问之渊博。对于人生和艺术,傅雷时时提醒儿子,要把目光放长远些,胸怀放广阔些,并要“多想想人生问题,宇宙问题,把个人看的渺小一些,那么自然会减少患得患失之心”。对于音乐,傅雷向傅聪提出“对于新感受的东西不要让它伏一在感觉的表面,而要仔细分析……”,提醒傅聪“单靠音乐来培养音乐是有很大避害的”,一再劝告傅聪一一 查看更多>>>

《论语.里仁篇》第十章读后感1000字 第十章 子曰:君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。 此章重点在于说君子所言所行、所作所为的标准就是一个义字。谁是君子? 君子是孔子时代的士大夫,有一定的社会地位,身份至少也是属于士了。可是在礼崩乐坏的那个时代,传统意义身份的君子真能按照君子之礼处事待人吗?不一定!所以身为君子,其处事标准就成了一个特别重要的问题凸现出来!对于这个问题,孔子首先关注的是天下,君子之于天下也,也就是说,君子所作所为是关乎天下百姓的事情了。《说文解字》说:适,之也,是宋国、鲁国的话。清儒段玉裁曰:往自发动言之,适自所到言之。《尔雅》解释:适,往也。此外,适还有其他的意义,如嫁等意思。按照无适也,无莫也这个句式结构,适与莫相对,相反相成。莫作为副词是否定的意思,如:莫能得(《史记魏公子列传》)、慎莫留(《玉台新咏古诗为焦仲卿妻作》)、莫能守(《墨子公输》)。莫还可做名词、动词用,如羡慕等意思。尽管适和莫可以互文见义,然而由于词义的歧义性,在《论语》成书后这句话就有许多不同的解释了。而比字义变化不大,如比肩之比。更民间说法更为亲切,如:比一比,看一看,即是拿什么做标准比量的意思。 朱熹《集注》说:适,专主也。春秋传曰吾谁适从是也。莫,不肯也。比,从也。谢(谢良佐)氏曰:适,可也。莫,不可也。无可无不可,苟无道以主之,不几于猖狂自恣乎?此佛老之学,所以自谓心无所住而能应变,而卒得罪于圣人也。圣人之学不然,于无可无不可之间,有义存焉。然则君子之心,果有所倚乎? 明儒蔡清沿用谢氏之说,说:言君子于天下一切之事,初无必为之心,亦无必不为之心,顾义之所在。何如而惟义是从耳?如理果当为则为之,理果不当为则不为。义者,事理之所宜也。义果当行则行,其行也以义,非吾有心于行也。义果不当行则不行,其不行也亦以义,非吾有心于不行也。若有心于行则是适也,有心于不行则是莫也。此三句语势要相连说,言无此二者只有一义耳。无适无莫不是住语处。若无下一句,亦不成说话。无适无莫不必言先有云云。只是应事时节?事之理合。如何便依道理处之?吾一无容私耳。适是偏这一边,莫是偏那一边,义之与比。又不是两边都要有,看理在何边?理在这边便一向这边去,不复顾那边。理在那边,便一向那边去,不复頋这边。若从两边取,便是子莫之执中矣。此正所谓时中者也,此正是不任情而任理。比,从也。与比者,

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导读:这篇文章包涵了《童年》从第八章到第十章的读后感,通过作者的描写,我们感受到外祖母对我的关爱。在这个充满仇恨的环境中,外祖母也是唯一一个给我温暖的爱的人。以下是由小编j.l为您整理推荐的《童年》8-10章分章读后感,欢迎参考阅读。

《童年》第八章读后感

在高尔基的名著《童年》的第八章中,他讲述我的外祖父把原来的房子卖掉,买了新房,因而有了一些有趣的邻居的故事。他们的邻居有上校、勤务兵、卖奶工和一个被称为好事情的房客。故事分别讲述了他们的生活和人生,他们都经常帮助我的家庭。文章中还讲述了我的外祖母邀请邻居参加她举办宴会的事。

子曰:有朋自远方来,不亦乐乎。 每个人在生活中都有自己的朋友,朋友会给我们很大的帮助,我们应广交朋友,和正直、人品好的人做好朋友。俗话说的好:在家靠父母,出门靠朋友,一个好的朋友可以给我们很大的帮助,在危难时刻挺身而出,就像文中的我的邻居给我的家庭很多帮助一样,我们应多交朋友,交好朋友,并成为别人的知心朋友。

第八章也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领和记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;下篇介绍了我的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号好啊的外人和怪人,并且着重叙述了他们之间的友谊。

上、下篇之间的内容通过怪人听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法,巧妙地让读者心领神会好啊和外婆的某种尴尬关系。好啊是他的口头禅,直译是:好事情。

《童年》第九章读后感

第九章也可以分成上、下篇。上篇写我的好朋友彼得大伯;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给我讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是我与三兄弟的友谊。下篇写我和三个小少爷的友谊。

近朱者赤,近墨者黑,朋友对一个人心灵面貌 和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了我对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持我和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟我因此发生了争吵,这次争吵成了联结上、下两篇的纽带。

在高尔基的名著《童年》的第九章中,他讲述我的外祖邻居彼得伯伯的故事。他看起来很像我的外祖父,会许多种地的技艺。在那段日子里,我和他成了好朋友,他经常教我一些本领,并鼓励我去尝试和练习它们。后来,彼得伯伯得了忧郁痴呆症,最后死在雪地中。文章还讲述了我得罪秃头老爷,以及与住在

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读《傅雷家书》_傅雷家书读后感400字(1)

傅雷的爱子情深

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

前面的语句摘自《傅雷家书》,是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句,字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头。而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕我们快快乐乐的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

读《傅雷家书》_傅雷家书读后感400字(2)

看完了傅雷家书之后,总觉得一股暖流缓缓淌过心间,这就是傅雷对他的儿子的爱吧。

事无巨细,心中傅雷首先强调的是傅聪如何做人,如何对待生活的问题。傅雷以自身的经历来教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇见困境不气馁,得到成功不骄傲,要有国家和名族的荣辱感,要热爱祖国。要有艺术、人格的尊严,做一个德艺具备、人格卓越的艺术家。同时他还对傅聪的生活进行指导,在日常生活中如何劳逸结合,正确理财,如何处理婚姻恋爱等问题他都给傅聪提出了建议。傅雷作为一名文化底蕴深厚,在艺术方面有很高造诣的人的人,也给傅聪在音乐方面指了明路,还鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类汲取营养,给他寄去书籍。

在我看来,傅雷是傅聪人生中的一盏指明灯,他既是一位慈父,又是给傅聪提出建议,给予关怀的良师益友。书信中无不透露出他那浓浓的父爱,洋溢着父子之间的深情。

傅雷家书中的种种人生道理也使我受益匪浅,家属传递的不仅是父子之间的爱,也是人生哲理的传承。

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《傅雷家书》是翻译家傅雷和妻子写给儿子傅聪的信集。每一封家信都汇集了父母的心血和对儿子深切的关爱。作为钢琴家,傅聪不得不在世界各地奔波,傅雷夫妇的信时时提醒着傅聪如何聪明地做人处世,引领孩子不断前行。

静静翻开《傅雷家书》,如深沉父爱一样,有许多足以令我感动的细节。譬如,身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素,不顾重重的困难,坚持给孩子邮寄有关的书籍,从《诗经》、《楚辞》到宋词、明曲,还有自己的译作。在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想,不止一次给儿子纠正用错了的字词,为的是让儿子明白:作为一名炎黄子孙,他是足以骄傲的,因为祖国有着无尽的文化财富,一代又一代在所有中国人的血脉里传承着!

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业,随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。这是傅雷在启发他的孩子,报效国家是每个人的权利和义务,即便自己是普通人,也可以为国家、社会作贡献。每个人都是社会前进的车轮,我们的所作所为、点点滴滴,都与国家息息相关。因此,我们应该积极地为祖国作贡献,创造美好的明天。

当傅聪忙于演出、练习而时常熬夜,以致精神疲惫,傅雷劝告傅聪劳逸结合,多到郊外或博物馆。人寿有限,精力也有限,要从长远着眼,马拉松才会跑得好。傅雷用形象的比喻,劝诫傅聪爱惜自己的生命。

傅雷还告诫傅聪,永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相,相契相抱。只要我们心系祖国,不断适应社会发展,就一定能为自己和国家造福。

傅雷还常劝诫傅聪不要放弃,多虚心向身边优秀的人学习,成功时保持虚心,这些都造就了傅聪的成功。***之后,傅聪没有忘记自己的祖国,千里赶来,这是赤子之心的最好体现。一个人一生要面对许许多多难题。傅聪身上具备的优良品质,是在傅雷的教导中获得的。作为新一代青年,我们要在生活中时时刻刻警醒自己,为创造美好的将来而努力。

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傅雷家书读后感500字 读《傅雷家书》有感

这一次,我读了《傅雷家书》,这是著名翻译家傅雷先生写给亲朋好友的信件,其中有一篇学外文的对我帮助很大。

在信中,傅雷先生说,读外文不能太快,太快了记不牢,将来又要重新来过,犯不上。开头必须从容不迫,位与格必须要记忆,象应付考试般的临时强记是没用的。在这一段话中,傅雷结合了自己学习语言的经验,告诉我们欲速则不达的道理---学习语言时,切勿贪多,贪快。只有每天学习保证有所收获,日积月累,循序渐进,才能获得真正的成功。

对于自己的孩子,他还建议把功夫花在语感上。他说外文在国外学更好,所以目前贪多务得也不会有太大的进步的。我觉得这句话一点也没错。我到国外旅行的时候,早上一睁开眼睛,听到的广播里的就都是英语;在商场里,店员说的也是英语;想和别人交谈,人家说的都是英语;向别人问路,可别人根本听不懂中文。渐渐的,在我脑海里沉睡的记忆被唤醒了,那些我以为已经忘记的单词,重新展现在了我的眼前。我终于能大致听懂别人说的话了。在妈妈的鼓励下,我和别人试着聊起天,后来居然还谈到了自己家乡的美食美景,风俗习惯。这充分证明了傅雷先生说的话,学语言,好的环境必不可少。

我觉得,书信是最真切,自然的文字。思想到哪里,文字就到哪里。因此,读《傅雷家书》,我们读到的是一颗崇高的心。

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导语:《傅雷家书》最主要的意义在于警示,让人们看清傅雷的悔恨与他知错就改的品质,让人们知道棍棒式教育到最后只会害了孩子。下面是《傅雷家书》读书心得体会,欢迎参考:

一、《傅雷家书》读书心得

《傅雷家书》真是教育子女的一本好书,同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。

傅雷不愧是好父亲,能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢?这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生,为傅聪走向未来做出了铺垫,打下了坚实的基础。因此,傅雷所写的这些书信也就是非常重要的,给傅聪上了一堂人生课,让他知道如何在这个世界上生活。

傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的,他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎,这让傅聪十分的感动。

其实,我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得自己的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色,她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样,她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎,这也同样让傅聪十分的感动,他也明白了母亲的爱对他有多重要。

这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。

我太感谢这本书了,真正的父母的爱之书!

二、《傅雷家书》读书心得

这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。因此,培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。

他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨

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傅雷家书读书笔记每一章(篇1)

《傅雷家书》是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想交流的实录,由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。

书信中思想的与精神的互动,营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聪“你别忘了,你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二的,便是在世界上也很少很少。”

傅敏先生了解自己的父母和兄长,熟悉自己的家庭氛围,也是除傅聪外唯一遍览全部家书的当事人。因而,他所选编的《傅雷家书》更能体现自己的家庭背景,还原其真实,非他人能替代。

书中的每封书信都体现了父母对在外游子的思念和关心,句句触心。我们不仅看到了这些,即那为人父母者对国外游子的无尽思念,无限悬挂,还有承载着中国知识分子千百年来的民族大义,蓄满特殊一代共同记忆的时代反思。我们看到的,更是对文化的传承,对艺术的追求。艺术在最高层次上,是超越民族、不分畛域的,而吾人对生命的礼赞,对生命终极意义的探索与追求,也是永无止境、亘古常新的。正因为如此,《家书》中所体现的,不仅是人间的挚爱与关怀,也是超越生命的气魄与胸襟。

《傅雷家书》把诞生于百年前的翻译家那一生的人品译德,铮铮风骨,披露在我们目前。假如当年没有文字的记载,就没有记印,没有传承,而傅雷与傅聪、傅敏父子之间的交流与共鸣,就如截截断线的残迹,难以留存。

傅雷家书读书笔记每一章(篇2)

在信息发达的今天,用书信交流的人越来越少,而曾经“家书抵万金”的时代也早已经逝去,家书这个曾经温馨的亲情媒介也渐渐远离了人们的视野,但当你翻开《傅雷家书》,你就会从那一句句朴实无华,没有华丽辞藻的书信中体会到那平凡,却温暖无比的亲情。

《傅雷家书》是著名翻译家傅雷与自己的儿子——音乐家傅聪的家书集,共含145通家书,从事业聊到家室,真实又温馨。仍难忘,当傅聪在一首曲子上耗尽心血却屡屡失败以致他在信上写下沮丧的话语后,傅雷对他的安慰与鼓励,还举自己年轻时的例子告诫儿子,让他坚持不懈,当傅聪遇见了自己未来的妻子,并欣喜地告诉傅雷时,傅雷言语中难抑的兴奋与开心,并告诉傅聪自己与妻子年轻时候的故事,当父亲患病,傅聪语气里的.焦急和关切……这一刻,傅雷完全没了一个著名翻译家

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前段时间在家整理书柜时发现了这本三联版的《傅雷家书》。便又重新读了读,说实话,看着书上面以前读时随手画的重点线、在缝隙间随手写下的点滴感悟,让我仿佛又回到了那个爱书却没有能力买书的学生时代。而今天,只要看着顺眼的书都会淘回来,但现在满架的书真正读完读通读懂的却越来越少了。总是觉得今天太忙,总是希望以后有时间再读,但实际上这不过是在给自己的懒惰找借口而已。

《傅雷家书》主要摘编了1954年至1966年间傅雷先生暨夫人写给儿子傅聪、傅敏的家信共约180多封。这本书陆续出版过增订版,但大体内容差不多。而且其中大部分的家信是写给后来成为著名钢琴演奏家的儿子傅聪的。

在这洋洋洒洒几十万言的家信中,傅雷先生谈了对国事、政事的看法,与儿子就音乐和艺术进行了探讨,更在对儿子生活的嘘寒问暖中,教育儿子要懂得珍惜国家的尊严和荣辱,要有正确的做人态度和品格。更难能可贵的是信中也不乏对过去教子过于严格的自责和后悔。说来,这些文字始终贯穿着一个字,那就爱!

现在的人们可能早已很少写信了。是啊,随着科技的进步,人们的交流越来越方便,那怕远隔万里也完全可以像近在咫尺一样交流。但在那个通讯尚不发达的年代里,书信无疑是沟通两地情感的使者。而傅雷先生通过这一封封的家信,把一个个人生哲理通过潜移默化的方式灌输到儿子的头脑,影响了其一生!

所以,虽然在《傅雷家书》中傅雷先生谈了很多关于音乐、美术等艺术方面的知识,很多人并不懂,当然我也不懂,但里面更多谈的那些人生的哲理却是共通的,是属于每个人的。所以这本书才会一直那么畅销。现在据说有很多出版社也出版了自己的各种版本。

《傅雷家书》也充分体现了傅雷先生的思想,他在信中写的看似都是些家常话。但更为真切、自然和诚实。他无拘无束,思想到哪里,文字就到哪里。正因为如此,我们通过《傅雷家书》才能看到傅雷先生的真xing情。傅雷先生对他的儿子疼爱有加,这是人之常情,但这种疼爱不是溺爱,而始终把道德与艺术的全方位教育放在舐犊之情之前。而这也是一种更为深沉的爱。

说到这里,也不禁让我想到自己的父母,他们虽然不是像傅雷先生那样伟大的人,他们很普通很平凡,但是他们给我的爱却并不比傅雷先生给儿子的爱要少。他们为我的付出无法用语言来形容,他们虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理,但是,他们用自己的行动告诉了我立身行事的准则!

父母对子女的关爱总是最让人感动的。(星辰ww)体现在傅

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傅雷家书简介

傅雷家书简介(一):

傅雷家书简介

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人19541966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师)是他们先做人、后成家,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成家,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪

傅雷家书简介(二):[由整理]

傅雷家书简介

《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子傅聪的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

傅雷说,他给儿子写的信有多种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面

面忠实的镜子。信中的资料,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子明白国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。

爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有成为那种普通的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。

该书由于是父亲写给儿子的家书,是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真、质朴,令人动容。

这本书问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》获得过全国首届优秀青年读物一等奖,还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。据统计20多年间它的发行量累计已达110万册,这足以证明其影响之大。《傅雷家书》是一本充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,也是最好的艺术学徒修养读物,更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照,是能够使我们更好提高自身修养的一本好书,更值得父母和孩子读一读。

《傅雷家书》苦

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