读书笔记范文

《飘》是美国女作家玛格丽特·米切尔十年磨一剑的作品,也是惟一的作品,当你阅读时,自我也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。下面是由小编为大家整理的名著推荐:《飘》1000字读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

《飘》读书笔记篇一

一个憧憬并执着追求爱情的女人,却不得不在生活的压力面前一次次的被叛自己的内心。

一个固执的、简直是执拗的女人,也正因此而没有意识到自己的爱情。

一个被物质的困乏吓坏的女人,在追求物质,却无可指责,因为这样的一个女人也是处心积虑的想要帮助自己爱的人,却一直在小心翼翼的维护着这个男人的尊严。

可悲的是当自己真正爱的人在一次次被伤害后离去。

幸运的是这个在困难面前从不放弃的女人总是给自己希望。

“mylifewillgoon."

这是一个完整的女人,是一个有缺点的完整女人。虽然只是一个作者的人物缩影,不仅包含了作者自己的人生经历,也有很多女人的身影在里面!

值得一看,不,应该是值得很多遍的看。

看她,就像看自己

上高中的时候认认真真的看了这厚厚的两本书,两个感觉:一是非常喜欢思佳丽,二是非常不喜欢白瑞得.

那时候不喜欢这种看似不在乎自己的男人,总觉得爱我得男人应该死心塌地不离不弃.那种动不动就惹我生气得男人是最讨厌的.

现在老了(偷笑一下),对生活对爱情也开始有了真实和深切得体会.我经常会以思佳丽得思想来对思考自己得行为--我希望用那种坚定得信念来支持自己,需要那样的有些现实的举动提醒自己避免幼稚.

思佳丽在看我看是个现实又奢侈的女子,对自己的理想不离不弃.她的生活是多彩的,爱情虽不完整,但我看来也是完美的.她生命中的一切是我所期待的,包括爱情.

奇怪会爱上这样的女子,任何一个男人无法逃避,我也不能...

永恒的飘

不知是什么原因,在最紧张的高三临考前的一个月里我才遇见了它,却执意在一周内看完。二本平装上下册,黑白色的封面,米切尔的大名也隐在了思嘉的裙中......读它时被思嘉的任性,自信,大胆,疯狂还有对自认为的爱情的执着所征服,同样也对白瑞德宽容、勇敢、自信自主,对小蓝妮的那份父爱所迷恋,当时就想要是能找个像白瑞德一样的老公伴自已终老一生就是最幸福的事!呵,就在那一刻在书的结尾,自已就像洞悉思嘉的心,想到了塔拉的红土地就充满了希望和力量,要重新征服离开的白瑞德,感觉仿佛在云端,就像飘一样

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单看这个名字,格列佛像是一个坏人,但是,又看看这个游记,坏人就应是被关起来的,这到底是是怎么回事呢?下面是由小编为大家整理的《格列佛游记》读书笔记500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

《格列佛游记》读书笔记500字篇一

《格列佛游记》成书于1726年,是英国作家斯威夫特作的长篇讽刺类小说,也是他的代表作。他经过丰富的想象,写出了一个离奇的童话世界。全书分四个部分:小人国游记、大人国游记、飞岛国游记、慧马国游记。

书中的主人公——格列佛在一次航海事故中独自漂流到了小人国,在那里,小人国的居民把他当作一个顶天立地的巨人,以至于一不留神就能踩死几个小人国居民,甚至他的小便就嫩扑灭王宫大火。一顿饭要数百小人做。他能够让小人在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国的敌人。

在大人国,他却显得十分渺小,以至于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得十分庞大弹钢琴也要站在琴凳上,并且不断地来回跑动,用拳头砸琴键,才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当食物吃了。在那里,苍蝇是他的天敌,冰雹似枪林弹雨……

而飞岛国的统治对下方城市而言很霸道。要是谁反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。可是,自从下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,飞岛国屈服了。

在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的本事,也比人高明。那里的人就成了没思想,没感情的畜生!

其实,《格列佛游记》写的不仅仅是离奇的童话,也有讽刺的意思。它重在讽刺18世纪英国统治集团争权夺位,并抨击侵略战争和殖民扩张。

可是我们无法领略《格列佛游记》的深层含义,还是要学学它的写作技巧。

《格列佛游记》读书笔记500字篇二

《格列佛游记》一眼看上去会觉得这本书纯粹是一本童话故事,没什么道理。但却并不是这样,作者在写童话时,也透露出当时社会的丑陋现象,书中的许多情节都说明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但书中也描写了许多地方的美丽景象。

这本书其实是主人公格列佛到了许多不一样的地方,这里的人事物也都不一样。

在《小人国游记》中,有这样一段话:我感到有个小东西在我的左脚上爬行,正轻轻朝我胸脯上走来。我尽量压低眼皮往下看,终于看见了一个不到6英寸高的小人。他手里拿着弓箭,背上背着箭带。在他的身后,大约有400个这样的小人正在往我身上爬。

从这一段看出小人国的

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他们夫妇二人作为中国人的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养两个孩子成材——傅聪成为著名的钢琴大师,傅敏成为英语特级教师。是他们教儿子先做 “人”,后成“家”,在他们的人生的句号中,就是用“人”字所结束。一切美好的的回忆不愿让自己屈辱,不愿再让生活中有如此多的,自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获得一个解脱,来完成“人”的诠释。正是他们严格的家教陶冶出一个世界级的艺术大师,正如好友楼适夷面对傅雷对儿子傅聪家教得过严,过细而“不以为然”一样。然而正是这样严格的家教,才造就了他不俗的一生,并给千千万万的父母留下了一面宝镜,让他们照一照自己给了孩子一些什么?为了孩子他们自己应该怎样做事做人?

《双面猎犬》是一本关于豺的书,他的作者还是沈石溪,也许我已经提到过,《双面猎犬》的续集便是《混血豺王》。

但杜小康毕竟是杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了爱的种子,他再也不会抢了陆鹤的帽子,挂在高高的旗杆上,再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。

《海底两万里》主要讲了阿尤斯教授到澳大利亚海洋去寻找传说的“海怪”。当他们见到“海怪”时,却被“海怪”攻击了,船被击沉了。除了“鱼叉王”尼德、阿尤斯教授和他的仆人外,其他人全部死去了。但他们三人被捉去,这时,他们才明白,“海怪”就是“鹦鹉螺号”。在尼摩船长的带领下,他们游遍全世界。在“鹦鹉螺号”的一次复仇行动中,阿尤斯三人回到陆地上,但“鹦鹉螺号”上的所有都死去了。

《双面猎犬》主要讲了:有一条大猎狗戛洛在和主人追赶一只名叫达维纳的母豺的时候,把主人甩到了后面,自己跟着豺跳到了一根粗大的树干上,没想到,树干原本还好好的停泊在江边,但是,它两一上去,那根粗大的树干便摇晃起来,最后,竟然漂到了江中心,就这样,它们漂到了野猴岭,它们两齐心协力打败了野猴岭的猴王,但是,一天,戛洛的主人顺着怒江找了过来,眼看着

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【第一卷】『利立浦特(小人国)』

1699年,外科医生格列佛随"羚羊号"出航南太平洋.不幸中途遇险,格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住.利立浦特人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王,他的出现几乎吸引了小人国所有的人.格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯.当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功.但是格列佛不愿灭掉不末夫斯古帝国,使皇帝很不高兴.这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火.于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛.格列佛听到风声,赶快逃到不来夫斯古帝国,后来平安回到英国.

这就是我为什么要写写这本曾经影响过很多人,但现在已波澜不惊的《爱的教育》的原因。不仅仅因为我短暂的教师经历,也因为在采访中我看到的那些贫穷的儿童和深受伤害的幼稚心灵。

【第二卷】『布罗卜丁奈格(大人国)』

我读了高尔基的《童年》之后,心里思潮起伏,久久不能平静。大多数孩子的童年都是幸福美满,天真烂漫的。而故事的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的、痛苦的。小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!

《昆虫记》是一个奇迹,的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书

格列佛回家不久,就随"冒险号"再次出海,不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁内格(大人国).格列佛被一位高达20米的农民捉住.农民带格列佛到全国各大城市展览,最后来到首都.这个农民发财心切,每天要格列佛表演10场,把他累得奄奄一息.当这个农民眼看无利可图时,便把格列佛卖给了皇后.由于小巧伶俐,格列佛在宫廷中非常得宠,但是也常常遭到老鼠,小鸟等动物的侵袭.面对国王,格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史,但被国王一一否定.

读了《钢铁是怎样炼成的我联想起小时候,第一次学跳舞的经历。第一天练

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"战胜对手有两次,第一次在心中。"这是本书作者金一南将军在书中的开篇语,就是要告诉我们:一个人,一支军队,乃至一个民族,如果想要走上成功,变得强大,除了必不可少的一些品质,比如勤劳进取,艰苦钻研,发扬创新之外,更因该具有的是"心胜",即具有强大的内心力量。 "心胜",并非胜利的全部,却是迈向胜利的第一步。 遥想处处战火纷飞的旧中国,在中国革命根据地井冈山上领导革命的毛泽东,面临蒋介石反动派的百万大军,面对敌人的精良武器,面对在敌人背后支持他们的帝国主义,就是在这样艰难的国际国内环境下,毛泽东依然可以发出史诗般的预言"星星之火可以燎原",这是何等的气魄,何等的勇气,靠什么发出这样的豪言壮语?不是别的正是他内心强大的信念,才使得其话语铿锵有力,鼓舞全党与敌人进行艰苦卓绝的斗争。 "心胜",并不是凡人心中几句简单的"坚强","勇敢","不怕困难"等一写泛泛的溢美之词就能表达和承载它的含义的,真正的心胜确是在危难时刻,存亡之秋时力挽狂澜的英雄的姿态。 由此追溯到70多年前,在苏联土地上,正在进行一场举世瞩目的大战莫斯科保卫战。由于在战争初期准备不足,已经损失数十万军队的苏联,再次迎来前所未有的挑战。能否保住莫斯科,就连斯大林也没有把握,他万分紧急地从尚未结束的列宁格勒战场上调回他最信任的将军朱可夫。朱可夫临危受命,他知道这不仅是一场关乎莫斯科命运的战役,更是一场关乎全苏联,乃至全世界人民命运的战役。在这危难时刻,斯大林焦急万分,连夜给朱可夫打电话,放弃了平时的威严,丝毫不加掩饰地提出他最不想说出,最痛苦的一个问题:"能不能守住莫斯科?我怀着内心的痛苦在问你这个问题,希望你能以一名共产党员诚实地回答。"朱可夫沉默了一会儿,一字一句地回答最高统帅:"我们能够守住莫斯科。"这短短几个字,恐怕只有朱可夫这样的英雄人物才敢说出,每一个字都是对莫斯科,全苏联,乃至全世界人民的担保,责任重于泰山,真所谓字字千金,英雄般的话语,英雄般的人物,英雄般的"心胜"。 有了"心胜"并不一定能成功,但是放弃了"心胜"必定失败。 1982年的马尔韦纳海岛争夺战中,认为自己距离战场近,而且英国开始削减国防经费,自视占尽优势的阿根廷,并没有为打一场艰苦激烈的硬仗做好准备,缺乏强有力的精神力量的支撑,最后导致惨烈的失败,留给国家的是一道难以抹去的心里伤痕。甲午中日海战中,北洋水师的定

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  菊花温文尔雅,恬静自然,是日本皇室家徽,而刀生硬暴力,是武家文化的象征。作者采用两个对比如此鲜明的名词命名,也正说明日本文化的矛盾性。译者在序中举例为"爱美而又黩武,尚礼而又好斗,喜新而又顽固,服从而又不驯等"。   日本作为中国隔海相望的老邻居,无论是甲午战争到9·18事变,亦或是西安事变到七·七事变,都让日本同血腥、残暴等贬义词一起烙印在中国人的脑海里。   作者在书中列举了许多日本人矛盾性格的表现,可以总结出日本的矛盾性格有这几个原因:日本人的"等级观念"、日本人的"情义观念"和"羞耻观",以及日本社会是如何训练、培养和继承这些民族特性,并在社会生活和国际斗争中加以运用的。   在日本人的文化中,等级制度可谓是异常重要。并且相比于中国来说,在封建时期日本的等级制度无疑要严格得多。在中国,科举考试成为了从一届平民到行政官员的桥梁,但在日本,每个人的身份、地位都通过世袭的方式固定了下来。在四个世袭等级之下的贱民大多从事各种污秽职业,不被人们当做人来看待,更可悲的是,他们的后代也将从事这样的职业。   日本家庭得很看重辈分,提倡"父权"至上。其他人必须绝对服从长者的主持。对于日本人而言,长子的地位也是相当高的。除此之外,性别也与一个人在等级制中所处的位置有关。日本崇尚"男尊女卑","夫权至上",妇女的社会地位便显得格外底下。   日本人的矛盾性格同日本文化的等级制度有着分不开的关系,他们不得不无条件的服从比自己权利高的人,心中仍然存在这突破牢笼的野心,而又对制度无可奈何。

  作者将日本文化概括为耻感文化。据说日本人有羞耻心而没有罪恶感。在二战中,日本军队的残暴和屠杀,表现出他们没有罪恶感,他们战败不愿投降而宁可自杀,便是因为他们认为当俘虏是一种耻辱。   在日本的文化中,"情义"占很重要的地位。日本人把"知恩图报"作为自己的人生准则,在他们看来,接受恩情是一种让人难以承受的情分 查看更多>>>

  我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。——白朗宁   爱是一个永恒的话题,毫无疑问它是美好的。然而它却是那么的让人捉摸不透,到底爱的本质是什么?人又为何乐此不疲的去追逐它?怎样才能获得真正的爱呢?   人拥有理智;人是生命,一种意识到自我存在的生命。人意识到自己,他人,人的过去和发展前途的可能性。人有对他单一存在的感觉,对他短暂生命的觉悟,人意识到身不由己,死的必然,人知道自己的孤独和与世隔绝,意识到面对社会和自然的威力自己的无能为力……所有这一切都使他的特殊而又孤寂的存在成为一种无法忍受的监禁。无边无际的孤寂所带来的也正是那透彻心灵的恐惧。所以消除这种孤寂感便成了人们心中最强烈的欲望,没有实现这一要求就意味着要疯狂或者毁灭--毁灭自己或毁灭他人。弗洛姆提到,消除孤独感的方式有很多:   创造性的劳动(是劳动者与劳动对象的统一);   纵欲(毒品,性等);   通过同一组人保持一致;   而通过创造性的劳动达到的统一不是人与人之间的统一,通过纵欲达到的统一是暂时的。通过同一组人统一和适应这一组人达到的统一仅仅是一种假统一。

无论是哪一种方式都或多或少存在着消极的因素和不稳定的后果,而爱却可以满足人类这内心最强烈的追求,通过把人类、部落、家庭和社会集合起来,去克服内心的恐惧与孤独,在爱中实现人于人之间的统一。或许爱的本质便是解决人生存中孤独境遇的最好的方式吧。   在希腊神话中,人原本有四只手四只脚及两个头,但宙斯将人一分为二,因此人终其一生都在找寻遗失的另一半。人们很渴望爱情,悲欢离合的爱情电影可以百看不厌,百般无聊的爱情歌曲可以百听不烦,但他们却忽视了爱作为一门艺术是可以学习的。同时在现实生活当中,这一重要而神圣的爱情被很多事务所挤压。人们一方面渴望爱情,另一方面却把其他的东西:如成就、地位、名利和权力看得重于爱情。   因为对大多数人认为,只要获得了这些便有了被人爱的资本,也恰恰 查看更多>>>

  《爱的艺术》读书笔记1000字   爱的艺术这本书,相对于之前的心胜,在表现手法上更像哲理论文而不是寓情于事,富有哲理性。通过对这本书的阅读,我对父母之爱有一定感触。但是,就目前而言,令我感触最深的还是爱的实践这一章。我们要有爱他人的能力,真正恭谦地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,生活会变得更丰富。   如果说战胜对手首先要从内心战胜对方的话,赢得同学的赞赏需要我们坚持不懈的爱。   对朋友的爱是需要我们专注的。在生活中会经常遇到有的同学最近几天突然对自己特别的好,常常让我们感到幸福来的太突然了,以至不能接受。紧接着会发现是他们有求于自己,然后态度就没之前那么热情了。至少对于我来说,我是不把这样的人作为心中理想的朋友的。真正的朋友应该是时时刻刻的关怀,是一种耐心的体现。时常我们还会遇到一种情况是自己可能给某人的印象不是很好,但是你又人为他是一个人品很好的人,你主动示好却又遭到别人拒绝。遇到这种情况,只要我们去专注的去想办法和他交朋友,他也一定会认可的。专注的交往一定会获得别人的信任。   此外,能与同学和谐相处的另一种方法是用爱去聆听。

我们总是不厌其烦的去推销自己,喜欢与大家分享自己的经历,但是,并不是每个人都愿意去听另一个人无休止的唠叨。一个好朋友,好同学,就是要体谅对方的心情,设身处地为他着想。或许我们对那些话题不感兴趣,但是对方既然讲出来就是想和我们去分享其中的喜悦,我们应该理解这份心情。有时对方于我们分享的可能是他痛苦的遭遇,比如和女友分手等问题,甚至是对某些人的牢骚。我们对于这些不应报以埋怨、不厌其烦的态度。认真聆听,用心体会对方所要阐述的思想,顺着对方的思路与他认真沟通,开导对方。这是作为一个好朋友,好同学需要做的,而不是敬而远之。   面对同学对自己的抱怨,不满意,我们要报以乐观的心态,用爱,用真诚去感化对方才是最好的解决办法。在大学生活中,我们难免与同学发生些 查看更多>>>

  《菊与刀》读书笔记1000字   西方人的眼眸,东方人的瞳孔,遥遥相望的远观,比邻而居的近睹,美国人眼中的日本和中国人眼中的日本自然不尽相同。《菊与刀》是美国著名人类学家鲁斯·本尼迪克特二战时期的经典著作,是战时美国对日本军事外交政策极具价值的参考读本。穿越浩渺的时空,拨开历史的烟云,让我们与作者比肩而立,透过人类学家睿智的望远镜,客观的审视日本。   恬淡静美的菊,锋锐尖利的刀,代表日本皇室的家徽,象征武士精神的图腾。日本文化的双重性孕育了日本国民的矛盾人格,恰似一株并蒂莲,一刚一柔却又同根同源。正如作者所言"性极其好斗而又非常温和;黩武而又爱美;倨傲自尊而又彬彬有礼;顽梗不化而又柔弱善变;驯服而又不愿受人摆布;忠贞而又易于叛变;勇敢而又懦怯;保守而又十分欢迎新的生活方式。"矛盾织就日本文化的经纬,矛盾架构日本国民的人格。   精神观与名誉观对行动指导的矛盾。一方面狂热信仰精神至上,绝不欣赏意志消沉;一方面对失败、诽谤或排斥的反应很敏感,极易陷入悲伤抑郁。

假想于时刻曝露在全世界目光的注视下,对名誉的珍视随之无限放大。因而对名誉的守护,或是酝酿成对自我无尽的恼恨、在悲伤抑郁中辗转难眠、甚至自杀以洗刷污名;或是演变成对他人疯狂的报复,在羞恼狂怒中寝食难安、用极端行径为己正名。   "报恩"思想在分辨是非中的矛盾。"恩"与"报恩"是日本国民的思想必修课,从呱呱坠地起到成为佛龛上的灵位,对这一科目的实践将贯穿一生。"忠、情义、人情、义务"是对"恩"的回馈,界限的划分使其难免矛盾冲突。书中四十七士的故事正是日本文学中处理此类矛盾的生动标本。我们也可以看到,不同于中国"仁"至上提供了相对统一公正的裁决是非标准,日本"忠"至上由于其巩固统治的本位局限,尽管在战场上支撑日本军人的无畏忠诚、在政治上维持国民的安定秩序,但仍存在盲目性和缺陷性。   对享乐的追求与克制,对子女的放纵与管束,战争中 查看更多>>>

  《心胜》读书笔记1000字   内心的力量能有多大,本书给了最好的诠释。   本书中多次提到以少胜多的代表性战役朝鲜战争,不论是坦克数量,汽车数量,火炮数量,飞机数量,还是步兵战斗兵配备的武器型号和数量,都与美军相差天壤之别,美军用飞机进行狂轰滥炸,使我军损失惨重。就是在这样的艰苦环境中,我军取得了最后的胜利。设想若是一个没有强大精神力量支撑的军队怎会在这样一场相差悬殊的斗争中镇定自若的排兵布阵,指挥部署,最后奇迹般的取得胜利。   这种力量不是凭空产生的。我们的前辈用艰苦时期的奋勇拼搏给我们铺平了前方的道路,用血的经验教训点亮了军徽的光芒。在部队面临顷刻瓦解,一哄而散之势的时候,站出来用心中的信心与激情重新燃起部队战斗之火的朱德;终生不改其本色,横刀立马,战绩辉煌,面对枪口面不改色的说道:"我们起义就是为了革命,干革命就不能怕苦,怕流血牺牲。"的彭德怀;善思,善战,善于总结,有极强的领导才能,带出一个个战斗力最强连,素质最过硬营,头等主力团的林彪。是他们给我们留下了如此巨大的精神财富,让我们享受着他们威名的庇荫,才更有动力强化自己的实力,追求自己的信仰,形成自己的民族自尊,培养自己的民族自信,最终实现我们的民族自强。

  以人为鉴可以知得失,以史为鉴可以知兴替。虽然身在现在的和平年代,读史仍可以明智,鉴往知来,尤其对我们今天的学习工作仍有启发性教育意义。战略思维尤其是领导层的战略思维决定成败,从本书中我总结出以下几点重要的战略思维:1、在琐碎的事情中要分清主次,用最大的精力去关注最重要的事情;2、战略思维的前瞻性,是战略指导能动性的源泉;3、任何一个事情不仅需要继承,更需要创新,不仅需要求稳,更需要求变;4、培养问题意识,不断地提出问题,研究问题,解决问题;5、培养忧患意识,看到前方被遮挡的坎坷;6、要有战略主动性;7、注意安全防范,保住已得到的成就;8、选择恰当的目标,根据才 查看更多>>>
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