丢三落四的说说句子

尊敬的单位领导:

经过您反复的批评与严肃的指责,我算是彻底地认清了错误,深刻地做出了反省,并且面壁思过长达了三十分钟。在此,我向您递交我这篇工作不细心、丢三落四的检讨书,向您做出检讨,下决心改正错误,以征求您的原谅。

错误是严重的,过程是复杂的,情况是必须严肃弄清的。回顾我的错误,总结来说就是不思进取、小毛病不改正。此番工作期间,我多次丢失工作资料,上星期五我丢失本单位三名员工的工资单,这星期这三四天里我又多次丢失会议资料,搞得大家很尴尬。

面对错误,我真的感到无地自容,我原先已经想要给您写辞职报告了。可是想起您对我有深刻恩情,知遇之恩啊,我还没有报答您,就这样一走了之,不符合我的为人风格。

特此,我定下改正办法:第一,我就要彻底觉悟,将自身思维素质提升到一个相当高的水平,也就是要认清工作职责与重要意义。第二,坚决抵制不良工作作风,端正工作态度,深刻挖掘小毛病根源,彻底改正这样丢三落四的坏毛病、坏习惯。第三,我必须从错误当中充分地吸取经验教训,做到吃一切长一智!

最后,我当然还是要诚恳地向您道歉:对不起,领导!

此致

敬礼

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尊敬的单位领导:

经过您反复的批评与严肃的指责,我算是彻底地认清了错误,深刻地做出了反省,并且面壁思过长达了三十分钟。在此,我向您递交我这篇工作不细心、丢三落四的检讨书,向您做出检讨,下决心改正错误,以征求您的原谅。

错误是严重的,过程是复杂的,情况是必须严肃弄清的。回顾我的错误,总结来说就是不思进取、小毛病不改正。此番工作期间,我多次丢失工作资料,上星期五我丢失本单位三名员工的工资单,这星期这三四天里我又多次丢失会议资料,搞得大家很尴尬。

面对错误,我真的感到无地自容,我原先已经想要给您写辞职报告了。可是想起您对我有深刻恩情,知遇之恩啊,我还没有报答您,就这样一走了之,不符合我的为人风格。

特此,我定下改正办法:第一,我就要彻底觉悟,将自身思维素质提升到一个相当高的水平,也就是要认清工作职责与重要意义。第二,坚决抵制不良工作作风,端正工作态度,深刻挖掘小毛病根源,彻底改正这样丢三落四的坏毛病、坏习惯。第三,我必须从错误当中充分地吸取经验教训,做到“吃一切长一智”!

最后,我当然还是要诚恳地向您道歉:对不起,领导!

此致

敬礼

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6月24日,新疆维吾尔自治区阿勒泰市第五中学1名学生在大渠边玩耍时擅自下水游泳溺水身亡。

案例9:2006年6月18日,陕西省西安市长安区兴隆乡沣惠初中2名学生在校外溺水身亡。

案例10:2006年6月18日,陕西省宝鸡市陈仓区周原镇王家村小学3名四年级小学生相约离家外出玩耍,在该区千河镇黄家崖村采石场一挖沙水坑戏水时,不幸溺水身亡。

案例11:2006年6月18日安徽省枞阳县横埠镇后方初中一年级4名学生在学校附近水塘游泳时不幸溺水身亡。

案例12:2006年6月17日,广东省汕头市潮阳区恩溢学校1名五年级学生在游泳池游泳时溺水身亡。

案例13:2006年 6月7日,广西壮族自治区北海市合浦县常乐镇车板小学3名小学生在村附近的江边玩耍时不幸落水身亡

案例14:2006年6月7日下午,海南省昌江黎族自治县乌烈镇一小22名学生(12名男生、10名女生)一起到乌烈村不远的昌化江玩水。男生在下游游泳,女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。当她们手拉手从沙洲下游另一处涉水回来时,由于河水较深,水流较急,10名女生在过河时被水冲走,两名获救,8名不幸溺水死亡。

案例15:2006年6月4日下午北京市房山区交道中心校和交道中学3名学生结伴到小清河游泳,因水情不明,3人不幸溺水死亡。

案例16:2006年6月1日海南省儋州市雅星中心学校新村小学3名女生到离村三公里的山塘水库游泳,溺水死亡。

案例17:2006年5月31日,四川省泸州市江阳区况场小学3名男生放学后,在回家途中私自到双河水库游泳,不幸溺水身亡。

案例18:2006年5月31日,陕西省西安市雁塔区高新二小两名学生放学后到枫叶新都市小区泳池游泳时不幸溺水,经抢救无效死亡。

案例19:2007年今年5月19日16时左右,重庆市江津区白沙镇驴溪河发生一起群体溺水事件。6名小学女生在结伴游泳时发生险情,中学男生杨某在救起1人后不幸遇难,其余学生中有4人溺水身亡,1人失踪。

案例20:2008年5月1日(假期),安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。

案例21:2008年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳,凤元彬、李建平溺水身亡。

案例22:2008年5月25日(周日)中午,安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游 查看更多>>>

尊敬的单位领导:

经过您反复的批评与严肃的指责,我算是彻底地认清了错误,深刻地做出了反省,并且面壁思过长达了三十分钟。在此,我向您递交我这篇工作不细心、丢三落四的检讨书,向您做出检讨,下决心改正错误,以征求您的原谅。

错误是严重的,过程是复杂的,情况是必须严肃弄清的。回顾我的错误,总结来说就是不思进取、小毛病不改正。此番工作期间,我多次丢失工作资料,上星期五我丢失本单位三名员工的工资单,这星期这三四天里我又多次丢失会议资料,搞得大家很尴尬。

面对错误,我真的感到无地自容,我原先已经想要给您写辞职报告了。可是想起您对我有深刻恩情,知遇之恩啊,我还没有报答您,就这样一走了之,不符合我的为人风格。

特此,我定下改正办法:第一,我就要彻底觉悟,将自身思维素质提升到一个相当高的水平,也就是要认清工作职责与重要意义。第二,坚决抵制不良工作作风,端正工作态度,深刻挖掘小毛病根源,彻底改正这样丢三落四的坏毛病、坏习惯。第三,我必须从错误当中充分地吸取经验教训,做到吃一切长一智!

最后,我当然还是要诚恳地向您道歉:对不起,领导!

此致

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尊敬的单位领导:

经过您反复的批评与严肃的指责,我算是彻底地认清了错误,深刻地做出了反省,并且面壁思过长达了三十分钟。在此,我向您递交我这篇工作不细心、丢三落四的检讨书,向您做出检讨,下决心改正错误,以征求您的原谅。

错误是严重的,过程是复杂的,情况是必须严肃弄清的。回顾我的错误,总结来说就是不思进取、小毛病不改正。此番工作期间,我多次丢失工作资料,上星期五我丢失本单位三名员工的工资单,这星期这三四天里我又多次丢失会议资料,搞得大家很尴尬。

面对错误,我真的感到无地自容,我原先已经想要给您写辞职报告了。可是想起您对我有深刻恩情,知遇之恩啊,我还没有报答您,就这样一走了之,不符合我的为人风格。

特此,我定下改正办法:第一,我就要彻底觉悟,将自身思维素质提升到一个相当高的水平,也就是要认清工作职责与重要意义。第二,坚决抵制不良工作作风,端正工作态度,深刻挖掘小毛病根源,彻底改正这样丢三落四的坏毛病、坏习惯。第三,我必须从错误当中充分地吸取经验教训,做到吃一切长一智!

最后,我当然还是要诚恳地向您道歉:对不起,领导!

此致:

鞠个躬,行个礼!

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这本《丢三落四的小豆豆》,是日本的女作家黑柳彻子写的,她除了是日本著名作家,还是一名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。

黑柳彻子因为很淘气很小被退了学。到长大了,还存着童年的天真活泼与好奇心。不过这么大的人,开始就连有名的富士山也不知道,直到别人告诉她为止。在《飞面》的一文中,作者想的飞面竟然是从外面飞进来的,再到碗里。却在店里闹了一个笑话,自己也弄的十分难堪。黑柳彻子经常看错东西:屋顶上的石狮子看成了猫;飞机看成了巨大的飞碟;也把塑料桶里的猫又看成了企鹅;还把金泽的黄瓜看错成香蕉。不过也是,在南极的企鹅居然在一个塑料桶里,一听到,一定会抱着肚子哈哈大笑,不过黑柳彻子丰富的想象力一次又一次闹成了笑话。第一次去美国旅游的时候,买了十个很漂亮的掸子,拿着它到处跑,后来才发现在一家店里也有这样的东西,后悔买,况且那十个掸子已经不成样子了。

对我印象很深的事是:黑柳彻子在乘公共汽车时,突然间,一扇足有一张塌塌米大的玻璃掉了下来砸中了她的头,难道她的头是铁头,竟然毫发无伤,别人不停地问她有没有受伤,作者也不停的说:我什么也没干,我什么也没干。有人亲切地说:我们知道你什么也没干。听了这话,作者才放心。

黑柳彻子还写了一些深受大家喜爱的书,比如:《豆豆频道》、《小时候就在想的事》和《窗边的小豆豆》等一些作品。希望大家有空可以看看。

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读了《丢三落四的小豆豆》一书,初读,给我印象最深的一句话,莫过于无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。可是,很多情况下,人们也许终其一生都未能发现自己的这项才能,而选择了别的职业。像爱因斯坦或毕加索这样的人物,则是正好发挥了自己的才能这句话对小豆豆的一生都起了很大作用,当然,对我的震撼也非常的大。

很多时候,我们在学校、在社会,每天在按着自己固定的生活轨迹向前走去,甚至是大学选报专业的时候都没有太多考虑过自己的潜能在哪里,小时候也没有刻意地思考过自己可能在哪一个领域有所建树,当然也有一部分原因要归咎于教育的缺失,因为我们似乎只注重了成绩、按部就班、按着大家都走的道路去走,并没有真正意识到开发人的潜质、潜能等问题,所以身边的朋友、同学,甚至我们这一代中的绝大部分,活了很多年都不太清楚自己到底擅长什么,哪里的优势最大。即便有的人考上了不错的大学,然后出国留学等,最终也只是平平庸庸,看似比较优秀,但实际上并没能够在某一个领域有比较大的作为。

我想今后我们的教育,儿童从小的潜能开发是一定要注重的,现在社会也开始关注起教育这一方面的缺失,同时家长的观念也一定要转变,也许出于升学考试、就业等诸多压力,很多时候家长们的精力更多地倾向于教育孩子的生活技能方面,但出于对孩子发展的长远考虑,还是要把技能培养和潜能开发都重视起来,因为我们希望的不仅仅是孩子小范围内的优秀,更是真正的有所作为、成为社会的栋梁!

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你是不是觉得你的读后感并不是很优质?我们需要耐心的阅读作品,这样会有更多感触。 写一篇读后感,让自己更好地理解书中的内容以及思想,我为您准备的“丢三落四的小豆豆读后感”会是您完美的选择,欢迎阅读,希望对你有帮助!

丢三落四的小豆豆读后感 篇1

今年暑假,我阅读了黑柳彻子的成长作《丢三落四的小豆豆》这本书。书中的内容幽默搞笑,在作者充满自嘲的笔下,带给我们的不仅仅是笑声,令我们感受更多的是她不被困难所压倒的那种不屈不挠的乐观天性。

人长大了,总该要开始寻找最适合自己的人生方式,小豆豆也不例外,在小豆豆长大的期间,她练过:芭蕾、绘画、变魔术、骑马、跳水、打网球……虽然每样都被小豆豆“搞砸”了,但她还是以自身乐观的天性一件件的尝试了下去。

仔细地读“小豆豆”的每一个搞笑回忆,我都感觉很有趣,但有点难为情的是,我似乎也在她身上找到了我的影子。例如上次,我正在家里看书,看得最入迷时,妈妈突然大叫:“刘子墨,过来!”虽然我走向了厨房,但我的心思还在那本书上,似乎是为了惩罚我,随着我的尖叫声,我的脑袋不偏不倚地撞在了墙上。我心里不禁想:都是我看的太痴迷惹的祸啊!

心态要靠自己调节,所以,我也要像小豆豆一样,用笑脸来面对每一天、每一件事!

丢三落四的小豆豆读后感 篇2

生活中,我们总是抱着满腔希望,希望自己事事如意。

可是偏偏有这么一个小豆豆,在不经意之间把事情搞砸了,引出了一系列使人捧腹大笑的闹剧:

有时她把一架飞机看成了一架飞碟,有时又把一只猫瞧成了一只企鹅,有时还把一个检测是否酒后驾驶的仪器当成了麦克风使用……

读着读着,仿佛觉得自己也成了小豆豆,因为我也曾经闹出过相似的笑话。

某天放学后,我忽然发现我的眼镜跟我玩了个“金蝉脱壳”的游戏——只留下了眼镜盒,它自己却人间蒸发了。这可怎么办呢?眼镜与我朝夕相伴,是我学习的必备“武器”,少了它,我可是孤掌难鸣啊!

于是,我先是把家里翻了个遍,茶几上,电脑旁,抽屉里……就差把屋子掀过来了,没有!

我又继续把搜索工作向学校推进。“会不会同桌不小心放进抽屉里了呢?”检查抽屉,没有,排除!

“会不会放在科学实验室了呢?那天我整理过实验仪器的。”我兴冲冲跑到实验室,左寻右找,还是没有。

要不贴张“失物招领”?唉,这事可不能干,连眼镜都会丢的人,不被他们笑掉大牙才怪呢!

到底怎么办呢?回家又要被老

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最近我买了一本《丢三落四的小豆豆》,这本书让我不禁想到了黑柳彻子的另一本一本著作《窗边的小豆豆》。这本书我在几个月前都已经看完了。我很喜欢这本书,因为它让我在读完之后有了很多感想,是发自内心的想法,我想我这一生都不会忘记这本书以及书中的小豆豆。

其实,我读这本书纯属意外。我看见那本书时还以为那是类似于杨红樱的校园小说呢,所以我就看了起来。看了才明白这本书原来是黑柳彻子的自传。书里的内容吸引住了我的眼球。这本书讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。黑柳彻子在一年级时因淘气而被原学校退学后,来到巴学园。在巴学园快乐的成长,一般人眼里的淘气包逐渐成了一个可以被人接受的小豆豆。在巴学园,小林校长常常对小豆豆说的你真是一个好孩子!深深地影响了小豆豆的一生。在巴学园,小豆豆很快乐,这一段生活也奠定了她一生的基础。但是,这个充满欢乐的巴学园却在世界二战时东京大空袭中被炸毁。电车教室、山的味道、海的味道只能在回忆中出现了

往小了说,这本书带给我的不只是许多欢乐与感动,还让我看到了一个天真可爱的小豆豆!也让我感受到了战争的残酷。往大了说,这本书也为现代教育的发展注入了新的活力。我喜欢这本书。

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读了《丢三落四的小豆豆》一书,初读,给我印象最深的一句话,莫过于无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。可是,很多情况下,人们也许终其一生都未能发现自己的这项才能,而选择了别的职业。像爱因斯坦或毕加索这样的人物,则是正好发挥了自己的才能这句话对小豆豆的一生都起了很大作用,当然,对我的震撼也非常的大。

很多时候,我们在学校、在社会,每天在按着自己固定的生活轨迹向前走去,甚至是大学选报专业的时候都没有太多考虑过自己的潜能在哪里,小时候也没有刻意地思考过自己可能在哪一个领域有所建树,当然也有一部分原因要归咎于教育的缺失,因为我们似乎只注重了成绩、按部就班、按着大家都走的道路去走,并没有真正意识到开发人的潜质、潜能等问题,所以身边的朋友、同学,甚至我们这一代中的绝大部分,活了很多年都不太清楚自己到底擅长什么,哪里的优势最大。即便有的人考上了不错的大学,然后出国留学等,最终也只是平平庸庸,看似比较优秀,但实际上并没能够在某一个领域有比较大的作为。

我想今后我们的教育,儿童从小的潜能开发是一定要注重的,现在社会也开始关注起教育这一方面的缺失,同时家长的观念也一定要转变,也许出于升学考试、就业等诸多压力,很多时候家长们的精力更多地倾向于教育孩子的生活技能方面,但出于对孩子发展的长远考虑,还是要把技能培养和潜能开发都重视起来,因为我们希望的不仅仅是孩子小范围内的优秀,更是真正的有所作为、成为社会的栋梁!

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