第二个太阳读后感800字

当五四的脚步已经临近，当我们的金叶姐妹和男同胞一样，在岗位上挥洒辛勤的汗水，当熊熊燃烧的热情又一次照亮姐妹们刚毅自信的脸庞，在这里，柔弱不再是女性的代名词。作为几百个金叶中普通的一员，今天，我怀着激动的心情站在这里，我想大声地告诉大家，我骄傲，我是金叶人——金叶人的半边天！我自豪，我是金叶的守望者——一名普通的保洁员！正是我们这些普普通通的一员，却硬是树起了“金叶”这块闪光的金字招牌！ 我是一名下岗女工。1992年因为单位人事改革，我下岗了。这一下，就让我足足在家呆了十年，十年的庸庸碌碌让我已经从当年意气风发的青年，蜕变成了一名只知道围着锅台转的家庭妇女，这十年的韶光褪尽了我一身的锐气，也让我过早地进入了中年。可就在2002年，金叶大酒店因即将开业，向社会招聘下岗人员，这个消息象一阵春风唤醒了我对工作的渴望，在得到家人的支持和理解后，我毅然报名了。幸运的是，金叶的大门垂青了我，接纳了我这个呆在家里十年的下岗工人，虽然当时的工种只是一名保洁员，可当我得知自己被录取了的那一刻，我激动不已，我兴奋万分，因为我似乎又找到了我生命里的第二个春天，找到了证明自己生存价值的空间！ 记得当初来到金叶大酒店的时候，我也曾经因为自己是临时工的事实而灰心过、迷惘过。众所周知，临时工是一个“弱势群体”，在社会上一听说是临时工，人的眼光似乎都有所不同，起初我也有这样的担心，可我们部门经理智慧敏大姐的一番话拨去了我心头的乌云，她说：“职业不分贵贱，不论你是不是正式的，只要你感觉你做的工作能让你开心就是一种价值，而且在金叶大酒店象我们这种临时工可有好几百人呢１后来我才得知，金叶大酒店的成立解决了全市近三百人的再就业大难题，可以毫不夸张地说，这里其实就是下岗工人第二次革命的大熔炉。 我在金叶大酒店许多保洁岗位工作过，譬如，大厅保洁员。大厅作为酒店的窗口，每天都要接待四面八方的客人，我的工作就是把大厅的卫生搞好，茶几上的烟灰缸、角落里的小烟头、地面上的污渍，似乎都是我的敌人，一发现就会被我毫不留情地消灭掉。大家不要以为，保洁员的工作就是扫扫地抹抹灰，其实不然，大家不要小看了保洁员，因为在我们的身上也有闪光的地方，也有一颗金子般的心。记得有一次我正在电梯门口打扫卫生，这时从电梯出来一位跛脚老人，他因为行动不方便，想请我帮他到总台去退房，我二话没说就答应了，并迅速办

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文章标题：我的第二个故乡

各位领导、各位朋友：

大家好！我演讲的题目是《xx我的第二个故乡》。

“人是故乡亲、水是故乡甜”。谈起故乡，我们心中不由会产生一种温暖、依靠的感觉，因为是故乡养育了我们，是故乡塑造了我们，它就象我们的妈妈，给予我们需要的一切，在故乡，有我们的根。但有人却离开了故乡，不是他不爱他的家乡，而是为了追求，追求属于自己的爱情，追求更广阔的天地。

2006年7月26日的凌晨两点，一个江西小伙在爱情的呼唤下，经历了一条长长的旅程，只身踏上了xx这片土地。深夜的路灯格外耀眼，点缀着这座陌生的城市，也给这个异乡人无尽的遐想。xx比小伙的家乡要小，人口也少。然而，让他没有想到的是，就是这座小城，曾经位于全国百强县的行列，真是一片创业的热土啊！这就是宁国给他的第一印象。很快，小伙顺利地找到了工作，开始了他在美丽山城的新生活。一次偶然的机会，他看到了一组名为《宁国沧桑十年》的相片，山乡的巨变又给了他一次心灵的震撼。十多年前的xx是那样的寒酸，没有像样的街道，没有几栋楼房，可就在这短短的十来年间，一条条宽阔的大道四通八达，一座座高楼大厦拔地而起，一个个住宅群落遍地开花……整体形象的改善、城市品位的提升凝结了38万宁国人的智慧和汗水，也吸引了越来越多的人的目光。可想而知，这其间它演绎了多少波澜壮阔的精彩啊！小伙被这一切所感动，他想起了四年大学的菁菁校园，当时小伙和同学们有过许多关于未来的美好憧憬。小伙没想到，他为着纯洁的爱情来到宁国，在这里也追寻到了他的关于未来的梦想，小伙渐渐地乃至于执着地爱上了这个充满勃勃生机的山水小城——

xx，坐落在群山之中，xx河畔，湛蓝的天空之下，碧绿的山峦绵延不断……小城是如此的美好，它山川秀美，青翠欲滴，让我们享受着阳光雨露；它晶莹剔透，灵气动人，让我们感受着鸟语花香。

青春的xx，正当凤舞飞天；开放的xx，更是百舸争流；飞速发展中的xx，已吹响了“决战十一五、重返百强县，打造新xx”的嘹亮号角，正在改革开放的浪潮中迅速崛起。小伙也在感受着它豁达、包容的宽广胸襟，他正豪情满怀，准备和勤劳朴实的宁国人一道勇立时代潮头，建设美好新家园。

在小伙心里，宁国，已经成了他第二个故乡。

今天，小伙很有幸地站在xx的演讲台上，向大家倾述他对宁国的这一份情感。说到这里，大家都知道了，这个来自千里之外的江西小伙就是我。在此，我也希望自己能够在xx的这 查看更多>>>

实习报告第二个月总结

不知不觉已经实习已经一个月了，现在我的工作状态与前一个月相比已经有了明显的改善。而且在我的一再努力下，我开始陆续的收到询盘，而且还谈着一个大客户。

但是过程也是很复杂的，收到询盘时心里特别高兴，兴致勃勃的给客户回复之后就再也没有收到客户的任何回复，我的心情也随之开始郁闷起来。但是我知道必须分析一下原因，是给客户的报价太高以至于客户无法接受？是我回复的内容和格式有错误？是我的语言习惯与客户的不一样？是客户又什么事没来得及回复？是时间和休息日的差距？综合考虑了很多原因之后，我决定对客户进行跟踪，隔几天就发封邮件问候一下客户然后顺便问一下生意问题。经过几天的实验来看，对客户的追踪是必要的，有很不错的效果。

那个大客户，开始把报价单发给我时我都很惊讶，要的型号和数量都特别多，当时让老板给他报价的时候，老板说很有可能是套价格的，但是还是给他报价了。因为我们是刚成立的新公司，所以给他的报价都比较低，这也是他承认的。但是毕竟我们的新公司，客户也有很多问题和不信任，所以客户一直在询问我各种问题，有一天晚上客户竟然要求和我打电话来询问我几个问题，说实话当时很害怕，但是这也是必须要面对的，于是我就硬着头皮和这个客户打电话，结果并没有想象的那么糟，我在电话中基本能和客户交流，这使我重新找到了自信。直到现在这个客户还在不停的问我各种问题，其实也都能理解，毕竟我们是新公司，需要赢得客户的信任。我也会尽自己所能为客户服务。

总之，第二个月，与第一个月相比有了更大的进步，感觉真实的外贸流程正在向我慢慢靠近，当然我还有很大的提升空间和需要改进的地方，而且我每天都在给自己制定一个小计划并要求自己一定要完成，我觉得我正在向成功迈进。

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我确定你遇不到第二个我，一个像我这么包容你脾气的人。也是这惯的你放纵的资本，更放肆！谁包容我啊？？？我想要的是被包容，并不是我迁就你了，你就一点不懂迁就我！要是这样，我不愿爱了。

你再也遇不到第二个我的说说

一、其实,没必要交很多朋友,一路上总有很多过路人,别再追忆过去了,珍惜现在所拥有的吧.你遇不到第二个我的

二、我不好，但全世界只有一个我。反正，你遇不到第二个我？珍惜也好，不珍惜也罢。如果哪一天你把我弄丢了，我不会让你再找到我。友情也好，爱情也罢。我若离去，后会无期。

三、想念你的时候，只想多看上一眼，感觉很暖。牵挂你的时候，只想问候一声，感觉心里踏实。孤单的时候，只想和你聊上一会，非常眷恋。认识不在于时间的长短，而在于彼此的懂得。我的心很小，能把你放在心上很不容易。因为在乎所以珍惜，这辈子你遇不到第二个我！一辈子真的很短！

四、之前说的是一套，过后我信了又说我怎么样？心机婊？说我心胸狭隘，我无力吐槽，所有的一切，只能说明我傻！谢谢你，你遇不到第二个我！

五、我遇不到第二个你也正如你遇不到第二个我你的世界人山人海我挤不进去你给过别人的东西对别人说过的甜言蜜语都不需要对我重复。

六、我的命怎就这么苦呢？一嫁到人家就头一年放羊，第二年放牛的，一个新媳妇那有这样的，第三年还的给他生孩子，生孩子哇我愿意，可是整个怀孕期都时不时的让你不顺心，不得不生气。吃喝冷暖没人关心。我好委屈我也不是傻子，这辈子你遇不到第二个我。有些话不想说了，说的太透彻没意思了。

七、你会遇到更优秀的人、可你遇不到第二个我。

八、与你相遇，好幸运！可是你遇不到第二个我了

九、我就牵别人的手!还晒亲密图！最后我想要你知道，你身边的所有异性朋友和追求者们你摸着自己的心问问还有我这样在乎你的人吗？余生里你遇不到第二个我！我也再也遇不到第二个您！不只是您为了不离不弃拒绝了身边的追求者和家人介绍的相亲！我也如此！往后不再拒绝了！既然你选择不再爱了！我们就把爱粉碎成渣！圆您心愿！

十、你的笑颜篆刻在我的心尖，此生不变，墨染的青春就差一笔落款，回头再见。可能我只是一个过客，但你遇不到第二个我。路很长我陪你走，手牵好别再走丢，希望十八岁爱的人，是八十岁还在的你

十一、这辈子你遇不到第二个我，至于你，往后我不会对你有任何丝毫的留恋，除此以外，对你的所有一切和不舍，都不再有。

十二、无论天涯和海角，你遇不到第二个我。

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（合）亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家早上好！ （女）我是五（9）班的潘峙璇 （男）我是五（9）班的马霆威 （女）暑假过后，我们班又注入了一批新鲜的血液，有来自南京的，有来自浙江的，有来自常熟的，还有来自吉林的。 （男）他们通过一个学期的学习和生活，逐渐喜欢上了这所学校，今天我们演讲的内容就是听听他们的声音。 （女）《我的“第二个家”》，作者：刘钰竹。 （男）时光匆匆，岁月荏苒。在求学的五年里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考，积极进取的小学生。今年我从遥远的北方来到这里，来到这个美丽的城市，来到了我的“第二个家”——北京新东方扬州外国语五（9）班。（女翻译） （女）我的“第二个家”是和谐美丽的。当清晨的第一缕阳光投射进窗户，耳边吹来徐徐清风的时候，我们便在教室里惬意地背诵英语单词，舒心地呤诵诗词歌赋。每当这时，我的记忆力出奇地好。那被阳光射得闪亮的窗子里，传出阵阵朗朗的书声，多么像跳跃的音符，奏出我们心中的渴望。（男翻译） （男）我的“第二个家”是快乐幸福的。老师辛勤地工作到深夜，每本本子上都写上了激励的话语。我们也在努力地学习，报答老师的每一份辛劳。老师给予我们亲人般的关怀，同学之间也亲如兄妹。这一切，让我感到幸福，感到温暖。（女翻译） （女）我的“第二个家”充满书卷的香气。图书角上整齐地摆放着各种各样的书籍。正如莎士比亚所说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在这融融的学习氛围中，我每天都在阅读，那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。（男翻译） （男）我的“第二个家”，除了这些，最重要的是还有几位尽心尽责的老师。语文老师的博学深沉，浇灌给我们成长的雨露；英语老师的博闻精思，播撒给我们知识的种子；数学教师的机敏睿智，输送给我们奋进的动力。（女翻译） （女）我爱我的“第二个家”，明亮的教室里留下了成长的足迹，温馨的宿舍里弥漫着欢声笑语。在这优秀的班集体中，我要用我勤奋的画笔，去挥写辉煌的人生。（男翻译） （男）我们的演讲完了。谢谢！（女翻译）

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  早就听说过李希贵校长的这本书了，近日终于有幸拜读。这是一本教育管理随笔的书，朴实的文风，务实的做法让我如沐春风，我一气呵成地将它全部读完，并且做了几点思考。   1、建设民主的课堂。李校长用一个事例来阐述这个观点。在课堂上，老师们都已经习惯采用“举手”、“起立”才能发言的规矩，这有利于教师控制课堂教学的秩序、不至于轻易打乱课堂教学进程。可是站在今天的新课程的视角来审视，我们会发现，老师设置的关卡越多，越是在削减学生发言的动力。我们不是常常慨叹学生张不开口吗？为什么不给他松绑呢？听着李校长的反问，我联想到自己在课堂上，也反对大家七嘴八舌，没有规矩地乱说，可是一旦让大家举手，大家就都不说了，为此自己也苦恼过。现在想来，没有必要去看中一个小小的阻碍学生的规矩，我们真正要看中的是学生发言的质量和数量，这才是教学的实际意义。   2、降低管理成本。在这本书中有篇文章就名为《降低管理成本》，说做什么事都要考虑到成本与效益的关系。如开会成本＝每小时平均工资的3倍×2×开会人数×会议时间（小时），所以会议要少而精，节约被管理者的时间，提高管理的效益。再如外出参观、考察、学习，必须凭考察报告才能报销差旅费，扩大受益面，考察活动才是最“合算”的。还有一个就是教科研工作，给大学当实验基地，为教科研部门承担实验课题，花最少的钱，构建自己的智力背景，实施低成本提高。

从这点上，让我更钦佩李校长了。公办教育不是盈利的单位，但也要考虑它的成本与效益之间的关系，我们不能盈物质上的利，但要盈智力、时间、能力等上的利，要想方设法地多盈利。   3、说说不能“而已”。看到文章的标题时我就觉得很新奇，因为按照我们中国人的习惯思维或习惯做法，很多话真的只是说说而已。但文章中介绍了几则国外的小故事，一下就体会到他们对“说出去的话”的慎重，在某种程度上也反映了他们的价值观，这点倒还真地值得我们学习。

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二个人的梦想秀读后感（一）

这个署假我读了【两个人的梦想秀】这本书。

故事主要讲了双胞胎兄弟马一左和马一右，他们长相一样，一性一格各异。马一左是哥哥可有的时候他觉得自己就像弟弟，马一右是弟弟可有的时候他觉得自己就像哥哥。长相一模一样的两个人，无论做什么事情都要在一起，因为他们是绝佳拍档，比如：天天一起上学放学，一起写作业、学做饭，周末一起去游乐场玩

哥哥马一左心里一直有一个梦想，就是当一名主持人，他从报纸上看到了选拔主持人的启事，于是就主动报了名，可报名信寄了好长时间，却一直得不到回音，马一左越来越沮丧。弟弟马一右看在眼里，急在心上。于是，他策划了帮马一左实现梦想的活动开一场演唱会，这样就需要有主持人了。他请来了同学们来当歌手，班主任小乔老师和她的先生来当观众，还有马爸爸和他的朋友们也来了，还有高叔叔负责给大家照相。马一左站在由讲台改造的舞台上，就像一名真正的主持人那样声情并茂地介绍着节目，调动着气氛，他终于圆梦了！

无论你有什么梦想，只要大声说出来，朝着梦想的方向去努力，你会发现在你通往梦想的道路上，会有好多的老师、亲人、朋友一起鼓励你、帮助你去实现！

二个人的梦想秀读后感（二）

最近几天，我读了一本书，叫【两个人的梦想秀】。这个故事讲的是马一左有一次看报纸时发现有一则启事。上面说如果你有梦想，可以将它写下来，并寄往中山路1234号，就有机会实现梦想马一左看后很激动，于是就写下了自己的梦想当一名主持人，可是被弟弟马一右看到了，没想到马一右很赞同他的做法。马一左将信寄出去后，天天盼着报社的回信，可是三个星期过去了，报社还是没有回信。马一左因此很沮丧。马一右也跟着着急起来，他提议去中山路1234号看看，问问为什么不给马一左回信。但是马一左不想去。马一右想帮帮他，于是他决定开一场演唱会，请马一左当主持人。他费尽心思去找了几个人，之后还有好多人自己前来报名，还有人要给马一左写主持词呢！演唱会那天，小乔老师和她的先生一毛一小滔、高兴叔叔和全班同学都来了。马一左站在讲台上，声情并茂地介绍节目、调动气氛。结束时，马一左说他要感谢马一右和大家，为他策划了那么棒的演唱会，帮他实现了梦想。

玖完了这篇文章，我明白了有梦想就要去实现，不然就会一直悬在那儿。只有这样，大家才会看到你的能力，你的梦想才不会是空想。你也要为这个梦想额努力奋斗，最后实现它。这使我联想到了我自己，我的梦想是当一

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时间过得很快，如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟，我们应该对新一阶段的工作做个计划了。对小学体育教研组的工作进行一个详细的计划，这样下一阶段工作才会更上一层楼！我们知道要写哪些小学体育教研组工作计划呢？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“2024年小学第二个学期体育教研组工作计划”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

2024年小学第二个学期体育教研组工作计划【篇一】

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

3.1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

3.1.1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周

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最近读了《史记》这本书，我们中国是具有悠久历史和光辉灿烂的古代文化的国家。在悠久的历史长河中，曾经涌现了大量杰出的史学家、思想家，文学家。他们在不同的历史条件下，通过自己的笔墨，为后世的人们展现了一幅幅绚丽夺目的画面。两千多年前，一个文人在遭受了莫大的屈辱以后，忍辱负重，以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。以后的几千年里，这部伟大的著作犹如一颗璀璨的明珠，又如一座高耸的丰碑，屹立在中国文学和历史的长河之中，后人无法超越也难以企及，这个人就是司马迁，这部史学著作就是《史记》。《史记》是二十四史之首，它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史，在我国传统国学精品中，唯有《史记》是无以伦比的百科全书。 鲁迅先生曾评价《史记》为史家之绝唱，无韵之离骚。司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。他发表了自己对人生、对社会的独到见解，同时又对矛盾现实给予了有力批判。这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的成功，其中一个最重要的原因就是采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。

《史记》开创了我国纪传体的史学，同时也开创了我国的传记文学。在本纪、世家和列传中所写的一系列历史人物，不仅表现了作者对历史的高度概括力和卓越的见识，而且通过许多形形色色的人物的活动，生动地展开了广阔的社会生活画面。因此，两千多年来，《史记》不仅是历史学家的学习典范，而且也是文学家学习的典范。鲁迅曾评价《史记》为史家之绝唱，无韵之离骚。

《史记》在文学上最伟大的成就是它那形神兼备、跃然纸上的人物描述，开拓了我国传记文学作品的先河。它的成功在于采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。其所记载的人物形形色色，众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖，栩栩如生。司马迁描写人物的艺术手法主要表现在这么几个方面： 一是将人物放在历史的大舞台上去表演，将人物置于时代和生活的环境中去描写;二是在尖锐复杂的矛盾冲突的场面中写人;三是用典型的细节来写人，旨在揭示人物的精神世界;四是用个性化的语言来表现人物的性格特征;五、运用侧面描写来烘托人物的性格特征。

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  自从小学时得到《简爱》一书，便爱不释手，故事里主人公的遭遇时常牵动我的心甚至上课、吃饭时都常常走神，祈祷主人公不再受欺负，遭于难。   十年之后再拿起这本书，字字入眼，句句入心，细细回想自己这二十年的成长经历与主人公有几分相像，书页了被泪水浸过的痕迹再次拉我到了主人公的世界了，主人公简·爱是里德太太的侄女。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负，总是代人受过，而且“无论怎么讨别人的欢心，都有人从早到晚地骂我淘气阴暗，讨厌，鬼头鬼脑”这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗，当约翰表哥又一次无缘无故的教训她时，她愤怒指责他像罗马的皇帝，大声斥骂他的凶恶，并用自己的力量让这个恶棍尝到了挨打的滋味，她是勇敢的。   她不仅鼓起勇气教训了约翰，而且她冲破了长期以来束缚着他的那个服从长辈的观她勇敢的站起来诉说心中的不公平，控诉以恩人自居的舅妈的罪行，她一针见血地骂她是伪善的女人，吧她斥责的抬不起头面对强权，她开始反抗，也开始走向成熟，她学会了独立。   我小时候同简·爱一样因父母无暇照顾寄住在叔叔家，在那里受过一些委屈，回想仍不能平掉心中那团火焰，因年纪最小，平时三个哥哥总是西湖让我跑腿，哥哥们还总是说“坏事都是我干的”比如“偷钱事件”我都解释不清，让几乎每个大人都开始不喜欢我，而且我一急就哭让家人更反感，比起简。

爱我却又是幸福的，我的爸爸妈妈爱我，疼我。我懂事的时候学着像简。爱那样努力学习，每次都以全校前三名的成绩向哥哥们炫耀，重新赢得了家人的喜欢，所以我的成长不得不感谢“简·爱的出现”。   当简·爱走出舅妈的家时她的心情是阴暗的，因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所－－－－－劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然一次又一次的打击伤害了她的自尊心，但她没有下决心与全世界作战。不幸的万幸是她最后恋爱了，对她的爱情我有的只是欣赏和赞美。她追求独立的人格，追求男女之间的精神平等。虽经历不幸却 查看更多>>>