初三一模语文作文范文800字

初三一模考试质量分析会讲话稿

今天我们召开初三一模质量分析会，也是迎考最后阶段工作布置会，刚才蒋书记分析了初三一模质量，谈了学风班风建设、谈了优生临界生的提优做法和打算，学科老师谈了优生临界生的学科成绩分析原因以及目标措施打算，备课组长谈了学科复习总复习计划。我认为今天的分析会还是务实的，是面对实际状况的。中考就要到来了，不到50天，在校复习30天，一个月。在所剩无几的日子，我们怎么带班怎么复习怎么训练怎么辅导怎么检测，我提几点看法和希望：

一是全力以赴保指标生。中考评估指标数据，即一分三率（均分、优秀率、合格率、低分率），我们的质量实际大家心知肚明，片内区内，不管它了，我想也退不到哪儿去了，抛开这个思想包袱，也不管学年初制定的保15争10进10的总目标了，现在就实实在在的，面对实际，把班风抓好，把班级盯劳，把复习课上好，把重点学生盯牢。用一模成绩加已经考过的听力口语和体育成绩，结合上期末与月考成绩，已经排出种子学生，我认为现在最关键的是要时刻盯劳江中指标生种子选手，课上课下课校内校外正常上课与节假日，全程对接，保驾护航。需要我们花费时间耗费精力释放爱心耐心动用智慧。我们是团队捆绑考核一荣俱荣一损俱损，如果没荣就是损就要追责，每个班级的江中指标生达线（即最低线总分663分以上）确保4人以上，这是条底线红线，我称为悬崖线，不能跌破，班级学科捆绑看总分，一损俱损，哪个班级滥指标哪个班级买责任单，谁学科拖后腿谁买责任单。绝不允许今年在我们手上把指标给滥掉，无论到哪都不好交代，学生家长社会还是领导。助个别优生一臂之力，这是下达给有关任课老师的责任与使命，运气再好的话，能改写历史，能起到一些一好遮百丑的作用，也让执意外流没成功的学生家长当头一棒。

二是请相信坚持的力量。行百里者半九十，三年的培育呵护辛勤耕耘就要见收获，只剩30天了，其实成功往往就在最后的坚持中孕育，万米长跑扬马比赛的决胜就在最后的百十米甚至几十米的冲刺，我们要相信可能有奇迹，请相信坚持的力量。我们老师要坚持，学生也要坚持。复习课难备，复习课难上，复习训练难布置，综合训练难把握。就要我们发挥集体智慧，集体研讨集体备课。说到集体备课集体教研统一复习计划复习训练每周一练，我对我们初三实事求是不够满意，我们初三没有能够务实有效把集体备课搞起来，也没有能够采取制度化的令人有信心的具体的提优补差措施，也就没有尝到好处，风

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设置模拟考试的目的就是通过模拟考试让同学们熟悉考试的程序和安排，让大家对高考方式有所体验。接下来小编为你带来高三一模分析会发言稿优秀范文，希望对你有帮助。

同志们,大家下午好!关于一模考试成绩,我想用“不及预期、后劲待发、长善救失、空间很大”四句话来总结。这次考试的数据已经通报给大家了，各学校要认真比照。去年我县一本上线人数是728人，这次一模考试，我县内乡高中和实验高中一本上线人数总共是714人。这个数字，跟我们上周召开的各高中业务校长会议上报来的数字，差距还是比较大的，所以说是“不及预期”。所谓的“后劲待发”，我认为内乡高考的后劲还是很足的。尤其是我们高三的备考队伍，力量比较强壮，后劲有待于进一步发掘出来。第三句话，“长善救失”，这是工作策略。原来我想用“扬长补短”这个词语，“扬长补短”是就知识层面所讲的问题。“长善救失”是策略的问题。我们今天的这个会就是研究后期备考的策略问题。第四句话“空间很大”，因为这一次我们没有达到预期，所以还有很大的上升空间。这是我的总体思路。

此次考试成绩出现这样的问题——不及预期，结合我们之前到学校的调研视导，我总结出这样几点提醒给大家。一是盲目自满。觉得我们前两年考的不错，现在我们怎么唱都是曲。是盲目自满的心理在作祟。二是经验主义。老思想、老套路，甚至在复习课堂上还出现了一些高考已经不考的内容，或者题型已经变化的老题还在讲、还在练。三是各自为战。个别学校教研氛围不浓，学科教师配合不够，班级的任教集团团结不够，班情没有吃透，各科教师各自为战。第四是放任自流。也就是笼统的要求，落实不够。听课评课没有做到常态化，没有做到纠错化。上课就像烫剩饭，烫来烫去烫糊了。第五，管理粗放。有要求但落实打了折扣，学校和班级也有考评，只是记了个分数，做了个外在的行为表现，而忽视了学生内心动力的培养。问题我说的比较严重，目的就是希望引起我们在座领导的注意，要深刻地理解这五个方面的问题。

关于下一阶段的备考，我想说三个 “心”：一是信心备考，二是精心备考，三是贴心备考。

所谓“信心备考”。我觉得我们内乡的教育有“稳中有升”的态势存在，氛围比较好。从县委政府的高度重视，到局里上上下下和谐密切的配合。主要是我们有一支能打仗、能打硬仗、能打胜仗的高三教师团队。所以说我们有信心。有信心，我们首先就要乘势而上。20xx年的高考鼓舞了我们的士气，同时也推动我们要逐级而上

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高三一模考试后总结会讲话稿

高三同学们：

大家好！距离高考有效复习时间还有52天，授课时间大约30天左右。怎样才能在这段时间内做到高效复习，下面想说说自己的想法和建议。

今天我讲三个问题供同学们参考，希望对你们能有所帮助。

一、正确看待模拟考试

设置模拟考试的目的就是通过模拟考试让同学们熟悉考试的程序和安排，让大家对高考方式有所体验。从这个角度讲考试分数高低不是最重要的，通过考试要达到以下三点：

1、明确考试的程序，科目设置的顺序。例如上午考语文下午数学这样的设置考试科目是有其道理的。第一场同学们可能还不在考试状态，而人们在下午逻辑思维普遍较好。

2、通过考试检验复习效果。同学们找到不足，老师们找到复习的方向。不能只关注分数，要通过分数看到分数背后存在的问题，就是还有哪些地方有待完善。关注绝对分数不如关注相对名次的变化，因为试题有难易，所以关注名次的变化能知道你在群体中的位置如何。高考录取不是位数而是在全体考生中的位次。

3、通过考试找到适合自己的答题策略或者说是方法。

首先找到适合自己的答题顺序，例如综合科目，必做与选做、主观与客观等。

其次通过几次模拟考试找到自己的弱项，计算不准、审题不细、书写不规范等，所有这些都要引起重视。

最后还要关注主观题与客观题答题时间的分配，特别是给写作文预留多少时间是合适的，都要通过几次考试才能摸索出适合自己的答题时间分配方案。

二、下一阶段的复习策略

1、调整听课方法，注重听课后的反思。

接下来的听课要经常的反思，反思解题思路与老师分析解题思路有何不同，要常想老师为何要这样来分析问题。反思解题步骤与标准答案有何不同，我这样的解题步骤问题出在何处，高考的时候能不能得到分数。反思参考答案的评分标准，为什么参考答案的给分点是这样设置的，我这样答与给分点差距在何处。要认真揣摩参考答案给分点的意图。在解题后还要进行反思，这个题主要考核什么知识？从哪些方面考核这些知识的？解决这类问题的一般方法是什么？

2、要注意做题量与质，速度与分数之间的关系。

不做题肯定不行，但盲目做题更不行。更多的是关注解题之后的反思，归纳出解题的思路和所用到的知识与方法。做到解一题想到一类题的解法，这样做才能是从点到面的进行复习。还要注意解题中出现的疏漏，发现问题就要及时的补救，不能留到明天再进行处理。

我发现同学们总是处理不好解题速度与分数之间的关系。通常是解题速度

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初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后会有更广阔的天空任同学们飞翔，会有更美好的前程任同学们去展望。在初三毕业时应该如何写好毕业感言呢?下面就和小编一起来看看吧。

初三毕业感言作文800字【一】

光阴似箭、日月如梭、时光匆匆、转瞬即逝。回忆曾经3年的美好时光，我不仅心生惋惜，但又无奈

话说世上没有不散的宴席。曾经朝夕相处的我们，又何尝不是呢?从犹如过客的陌生人到知心知根的同学。这两者之间，谁又知有多少转折、多少经历、多少磨难呢?那些，只有我们3班的人知。

3年的回忆，将在毕业时被保存、封住。这之间，谁又想如此呢?回忆曾经，往事陆续浮现：有过酸、有过甜、有过苦、有过辣。这些往事都是我们六、一班共同度过的，往事的浮现，只会让即将毕业的我们更加不舍

曾经六、一班男生们的坚强，女生们的泪水;男生们搞笑的话语、女生们有力的反驳;男生们的兄弟情，女生们的姐妹情。这些，我永远都不会忘却。

时光老人是无情的，尽管我们如何不想毕业，他还是把毕业二字送给了我们。事实是残酷的，因为我们知道，我们已经长大，不能再被拘束在小学生活，我们要出去闯出自己的一片天。但是，时光爷爷，请您把时光拉长一点，多给我们一点朝夕相处的时间可以吗?

毕业，毕业后的我们各有去处。可能会被命运分配到五湖四海。但是，我坚信，那只是偶然的别离，并不是永远的分别。3班的同学们今后我们必然会再次相遇。相遇后的我们是否已经改变了呢?这些疑问，只有未来会替我们揭晓

曾经的回忆、毕业的感慨、未来的命运，每个都是那么神圣、让人触不可及。

我们即将毕业，伙伴们、同学们，再次我想告诉你们：纵横身在五湖四海，友情会把我们相连;纵横云千变万化，始终逃不出天空的际边;纵横未来如何，3班永远是我们的避风港。

3年的时光是我们共同度过的，我想，毕业时，天空中一定会有甜甜的味道加苦苦的滋味但是，尽管如此，同学们、伙伴们，让我们一起笑着品尝好吗?

初三毕业感言作文800字【二】

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽

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随着人类社会的不断发展，我会运用到各种各样的范文，好的范文更具有参考意义，你是否在寻找一些可参考的范文呢？也许下面的“语文作文自我介绍800字”正合你意！希望能帮助到你，请收藏。

语文作文自我介绍【篇1】

我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说;“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴地读着每本书。有时直到书店关门，我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。不过，你可别笑话我。那是一个下午，刚下第一节课，我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，这下，可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图，薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时，同学们都看到了，全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说：“老刘，你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了，老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的，同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿，又叫他罚站，我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份，但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来，就算我的又一次深刻反省吧!

语文作文自我介绍【篇2】

从古至今有许许多多的贤士渴想有一个平清淡淡的，无忧无虑的糊口。可我切有不同的看法。

我从小到现在不管在家或是学校多是一个平凡的人，从来没人会留意我的笑脸，从来没人会看到我的成绩，从来没人会发现我的心在流泪！因此我爱上了武装自己，当我伤心时，我努力使自己快乐；当我摔倒时，我自己给自己扑扑身上的土壤，装成没发生の走下去；当我快乐时，我也会以冷淡的表情去祝贺。

实在我也是一个有情感，有梦想，有血有肉的人。

我渴想别人把目光投到我的身上，每当老师表扬同学时，我多是绝不在乎的，实在我也想老师夸夸我，知足我的虚荣心。向同学显耀我的杰出表现，可是天妒英才啊，每当我想表现自己的时候大多落得狼狈万状，老是成为同学们的笑柄，在那刻我讨厌所以的人，狠不得他们都消失，可这是不可能的，现在还没这种高科

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某天从睡梦中惊醒，发现初中生活已经离我而去了。

那天，妹妹来看我，对我说：“姐，你老了。”这样的话听来是那么的熟悉，记得我也这么对我姐姐说过。从一大堆照片里翻出我的小学毕业照与初中毕业照作对比，的确是变了，变成熟了。不得不感叹光阴易逝了。

闭上眼睛，过去的一幕幕在我脑海里滑过：一场出奇制胜的篮球赛，一次别出心裁的联欢会，一位不拘小节的老师……一桩桩，一件件的校园往事仿佛就在昨天……

还记得，刚入初中时，我们一个个“天不怕，地不怕”，本着“初生牛犊不怕虎”的原则，干了许多笨事、傻事，我们被教育批评了一次又一次，却正是因为这一次又一次，我们终于不再像小皇帝、小公主那样任性。开始一天天地成长起来。与此同时，我们也学到了很多知识，懂得了很多道理。

懵懵懂懂中，初二的生活又开始了，我们没有了初一的毛躁，开始趋于“沉稳”，但老师们不乐意了。为什么？因为我们上课再也不积极发言了，下课也不爱提问了，一天到晚陷入沉思。这下，老师们着急了，哄、骂、奖、罚，软硬兼施。在老师们的不懈努力下，我们终于活跃起来了。中秋、端午。。。还举办了一次次别开生面的晚会，初二的日子就这样快乐地度过了。

初三的生活是忙碌的，我们基本上过着“三点一线”的生活，从宿舍到食堂到教室，学校考虑得周到，这三点基本在一个圆圈上，就像孙悟空给唐僧画的保护圈一样，我们可是一步也不敢踏出这个圈啊。在圆圈上转着转着，中考来了，三年来的积累终于要得到检验了。怀着紧张、激动、欣喜却又恐惧的心情，我们踏进了考场，接受检阅……转眼间初中三年就结束了。

再回首，恍然如梦。

不久前，初中的老师给我打了个电话，听着熟悉的声音，我竟然有一种恍惚的感觉。看来我离我的初中生活是越来越远了。

不知不觉，高中生活也逼近了。学习必将更加忙碌和紧张。想起小时候，我盼望着快快长大，好和哥哥姐姐们一样背着书包去上学。但现在，我多想不再长大，因为我越来越看不清前方的路了。但无论在前方等待着我的是什么，我都乐意去探寻、去奋斗。不管前方有多少危险，我都毫不畏惧！

高中，在我心中是个陌生的名词，因为面对它，我不知所措，很快就要开学了，新的旅途必定不会是一帆风顺的，但我有坚定的信心和面对困难的勇气，相信我的高中生活也会多姿多彩。

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除了考试以外，生活中也离不开作文。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。那么，你知道怎么写作文吗？以下是小编收集整理的“在初三的路口作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

在初三的路口作文【篇1】

川流不息的马路上，拥挤的人群，在那个十字路口，总流动着不同的人、不同的事、不同的车。

这个大十字路口，好似人生的路口，我们要选择不同的路。

小学时，毕业考试前大家都没有什么压力，认为都能考上初中，自己都有父母帮助选择路口，小学也就在那个不舍的路口，互相说了声“再见”，大家就都消失在那个路口，去走自己的路。在那个路口我们又碰见了许多和我走同一条路的人。

时间过的真快，不知不觉到了初三，别人说初三是场没有硝烟的战争，得努力去拼、去追、去学，在还剩下一百天的日子里，我们又要到了一个新的不舍的路口，必须去走自己的不同道路。

也就在五十天前，我们班有一个不是怎么要好、学习一般的女生告诉我，明天她就不来学校了，因为她要去上技校。我心中不禁有了一丝伤感，这么快就要离别了吗？这时我只好强忍着欢笑问她去那儿学什么？将来可以干什么？又说起记得给我打电话呀。中考之后，我们还一起出去玩吧！她也笑笑说：“嗯！一定会的。”这时我的鼻子来了一股酸劲，眼泪快要流下来。想想，我们说的话将来能否实现还是个问题。再想想，唉！这就是我们走的不同的路呀！我要努力上高中，考大学，学更多的知识……，还要考研，读博士……。在那个路口，我们分别，不知将来能否再见？

想想，以前的同学，再见面之后，似乎大家都不认识了，似乎陌生了许多。我害怕经过初中这个路口后，朝夕相处的同学也会像以前的同学一样变得陌生，见到我后，会忘记我。就像小学时的同学，这时在脑海中身影也只有不多的几个。

但这时一想，我似乎明白了人人有自己不同的路，忘却了以前的同学、朋友，总会再有新的同学、朋友来陪伴。如果我们的生活中没有了路口，大家的经历都一模一样，似乎生活又失去了味道，没有了精彩与美丽，所以我们需要用路口来装点生活与人生的美丽与精彩，同时走出与他人不同的道路。

人生需要路口，我们需要路口！

在初三的路口作文【篇2】

我郑重地端着瓦盆，走在送葬队伍的最前方。微风吹过，头上的孝带飘动，在我眼前时隐时现。

终于走到那一个路口，队伍停下来，司仪说了很多话，恍恍惚惚中，我却一个也没记住，只听见最后他说让我摔盆。

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能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫。为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？下面是编辑精心整理的"初三暑假作文",相信会对你有所帮助！

初三暑假作文 篇1

暑假是个快乐的时光，我们可以在这个时光中可以做自己喜欢做的事情。

在这个漫长的暑假中，有炎热的天气陪伴着，有浓郁的书香包围着，又欢乐的旅游时光充斥着，使这暑假生活变得十分充实，毫无空虚厌乏之味。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我时常徜徉在书海之中，咀嚼着书的味道。巴金的“激流三部曲”让我感受到了封建制度的腐朽没落，以及新一代青年的志向，以觉慧为代表的一系列人物都具有崇高的反抗的斗争精神；《许茂和他的女儿们》曾获得茅盾文学奖作者将这些女儿们的性格都展现得淋漓尽致；高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》把主人公的从小到大所经历的事情呈现在了我的眼前，不禁为主人公落泪……之后又观看了《20xx我的一本课外书》栏目，感同身受，要读万卷书，才能行万里路。朱熹说：“读书之法，读一遍，又思量一遍；思量一遍，又读一遍，读诵者，所以助其思量，常教此心在上面流传。”所以在读书时，一定要勤于思考，正如：学而不思则罔。更要把书中的情节与现实结合在一起并进行比较，多读几遍，其义自现。

领略完书中的风采，便就到西安瞧一瞧，感受古城文明。

西安，曾有十四个王朝在此建都，抵达西安后，可以感受到浓厚的文化气息将这座古城围绕了起来。西安碑林博物馆是一个中国书法和石刻的艺术宝库，其中有汉唐陵墓石刻也有一代大书法家颜真卿的娟秀俊美的字体，这个博物馆不愧被誉为“历史文化宝库，书法艺术殿堂”它让我感受到了书法艺术的博大精深。西安城墙也是一大风景区之一，再次城墙上上共有18座大殿，分别为“含光门”“勿幕门”“朱雀门”“永宁门”“文昌门”“和平门”“建国门”“长乐门”“尚俭门”“中山门”“朝阳门”“尚勤门”“尚德门”“安远门”“尚武门”“玉祥门”“安定门”这些建筑物各具特色，各不相同，，骑车绕城墙奔一周，最快也需1.5小时，可见古代劳动人民的智慧，能造出如此恢弘壮观的建筑，真令人叹为观止。感受了城墙，便来到骊山，俯瞰了杨贵妃的华清池，就爬山到蒋介石在“西安事变”中的藏身之地——两块大石的夹缝处，又看了“捉蒋亭”（即今日的兵谏亭）和当时所用的飞机和车。最

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学生时代，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。优秀的范文更能受到大家的关注，你知道怎么写优秀范文吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[精品范文]高三模考作文范文范文锦集”，仅供参考，欢迎大家阅读。

高三模考作文范文(篇一)

窗外是美丽的被夕阳涂染成殷红色的云。窗前是一张床，一个少女，一张轮椅，一份迷茫的望向门外的目光。

门外空地是一群在打棒球的少年。黄昏的余光随着旸矫健的身影跳跃着，旸看准时机，用力一挥，完美的抛物线像是旸嘴角逐渐扬起的弧度，却忽然听到了意料之外的一声“嘭”——玻璃破碎。

击球的抛物线牵起了旸与少女茜的羁绊，两条平行线就此相交。

球，如信物般送进了少女房中，看着在房中滚动的棒球，少女忘记了本应有的惊慌，脑海里在憧憬着什么，转而眼里却又写满了不安。

“你……你好。”旸被少女母亲带进屋子，笨拙地立在门外，满脸涨红地看着那位倚在床上的少女。茜在思绪中惊醒，偏过头，细声说出：“这……这是你的球么？”

旸察觉到了自己的失礼，赶忙将自己的视线移开，傻笑着摸着头发：“抱歉，抱歉，我没想到自己会闹出这样的.事情。”少女看着慌忙道歉的少年，喃喃道出：“你可以这样，真好。”

“这样？“旸疑惑着走到客厅，向茜母问起了茜。

茜从小喜爱棒球，甚至渴望成为一名棒球运动员。不幸的是，两年前一场飞来横祸让她永远失去了站立的能力。茜不得不与梦想挥别。从此只要一碰到棒球，茜就会失控。旸看着倚在窗前的茜，悲从心生，久久不能释怀。

旸想帮她，帮她重新拾起自己的梦想，哪怕只是一厢情愿。旸回到窗前问茜：“我……听说了，你真想放弃自己的梦想吗？”茜默不作声，只是低下头。见状，旸深知还无法打动茜，只能默然离开。

从那天后，旸一有空便会来找茜，给茜讲着门外的事，一些茜无法经历的事。他希望打动茜，让茜可以拾回自己的梦想。旸开口：“茜你可以来看我打球吗？我真的很想你到现场。”茜看着无比坚持的旸，推脱不了，勉强答应了。

场地是旸的学校。母亲推着轮椅陪着茜来了，茜看着涌动的人群和热闹的球场，愈发紧张，情绪也越来越不稳定，最后落荒而逃，旸的计划也因此失败。

一次失败并没有让旸气馁，他反而更频繁地来到茜的窗前，向她讲诉着门外发生的种种。每次讲完后旸都期待着，想看到茜有着一丝释怀的微笑，但茜只是一直沉默着，不发表任何意见。

有一次，旸没有忍住：“茜，

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毕业以后，每个人心中都会有很多感触。下面小编为大家精心搜集了2篇初三毕业感言800字范文，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

初三毕业感言800字范文一

七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。

我们在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际??当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，我们都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。我们只能珍惜。

初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共同一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。

也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。

在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊!!我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。

初三毕业感言800字范文二

同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣!在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，与同学们共勉。

第一句，把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来!

第二句，把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的国家，我们所学习的校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕

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