创新大赛作文范文

人的一生，看过许多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。看一些活范文能够帮助自己了解活动，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[精华]守望高中作文大赛合集260字”，希望能对您有所帮助，请收藏。

守望高中作文大赛(篇一)

我给父亲装配了一台电脑。我站在那装程序，他十分好奇。因为房间太局促了，父亲离我很近，能听到他“呜呜”的呼吸声。我抬头看看他，他也不说话，聚精会神地盯着电脑屏幕。

这是我与父亲之间现在的常态，只要我在家里，他的话很少，而他的目光总是随着我移动。与他说话，他总是说“好的”，要么就是笑笑。

家中的“大事”他都会打电话征询我的意见，这些“大事”其实都是小事，哪个亲戚搬新房送五百还是一千，家中的母狗生了三只小狗是全部送人还是自己养，存款是存一年期的还是三年期的……父亲原来不是这样的人，他一直很强势。不知从什么时候起，许多事情他好像都做不了主了。

有时他会从乡下给我送一些新鲜的果蔬，进了屋，他就坐在客厅里，给他倒茶，他说不要不要，但还是接住了；我让他看电视，他说不用不用，但还是津津有味地看下去。我在家里走来走去，他的目光就移来移去。

我慢慢地理解了，这就是衰老，这就是衰老背后无力和无助引发的，他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你，就像我小时候对他一样，就像老猴王退位之后，看着身强力壮的年轻猴王的那种落寞和悲伤。

我问母亲，那台电脑父亲有没有用过。母亲说：“他真的不会用，连移鼠标也移不好。我让他问你，他又不敢打电话来问，他说你忙，怕打扰你。”

所谓父母子女一场，有时想想很悲哀，我们之间的缘分，就是此消彼长。就像一棵树和土地，还是种子的时候，土地能包容我孕育我，等我长高了，开出了许多花结了许多果，即便根仍然扎在土里，但树与土地之间，有了越来越远的距离，最后只剩下默默的守望。

守望高中作文大赛(篇二)

在迷失空洞的徘徊之中，寻找着昔日的幸福，才发现，那幸福已离自己远去。

是自己没有好好珍惜么

我猛然回头，想抓住那逝去的幸福，却换来一片黑暗。孤独的寂寞包围着我单薄的身体，我拼命的想要挣脱着寂寞的黑暗，却发现，这也只是徒劳。

我开始感受孤独，从未有过的孤独感遍布全身。我是真的快乐么？还是在用微笑来掩饰痛苦？不，一定不是的。我发疯似的摇头。终于，我低下头，将头颅深深地埋藏在胸口中。在潜意识里

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主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面小编为大家整理了《创新大赛主持词怎么写》，供大家阅读参考，更多详细内容请点击小编主持词频道查看！ 【篇一】 男：结果明晓，那么我们的幸运观众就应运而生了，请猜中一等奖的观众上台并领取奖品

女：恭喜你们，真是幸运儿啊，但是我相信在这份幸运背后，都应该有着自己独特的见解与思考。

男：没错，环保不单单是一个人的事，而是我们大家共同的事，现在让我们有请出xxx就本次活动为我们讲话

女：让我们再一次以热烈的掌声感谢xxx的讲话

男：今天的比赛已经接近尾声

女：但是我们的环保之行永无尽头

男：我们需要点醒更多人的环保意识，让这个世界更加美丽

女：下面我宣布本届校园环保创意大赛

合：到此结束 【篇二】

(主持人ab同时上场)

a:(工作人员记时15分)好!时间到,感谢xx学院xx团队的精彩回答,请评委老师为最后一组团队打分。

b:精彩的时光总是短暂的,进入决赛的7组团队的展示已全部结束了,我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。

a:那么,让我们稍事休息,一同观看由xx带来的xx。

b:有请

······主持人ab下,表演人员上

······表演人员下。主持人ab上

a:短暂的休息之后,紧张的时刻即将到来,经过计分员紧张的核算,最终的比赛结果已经在我们的手中。

b:首先公布一下第七组团队的得分,去掉一个分xx分,去掉一个最低分,xx分,来自xx学院xx团队的最后得分是xx分。

a:现在,最激动紧张的时刻到来了。我宣布获得大赛三等奖的团队是xx学院xx团队(3个);获得大赛二等奖的团队是xx学院xx团队(2个);获得大赛一等奖的团队是xx学院xx团队(1个)

b:我宣布获得本次大赛创意奖的团队是xx学院xx团队;获得文案奖的团队是xx学院xx团队;获得表现奖的学生个人是来自xx学院xx团队的队长xx同学;获得优秀指导教师荣誉称号的老师是:...

a:恭喜以上获奖单位和优秀个人。

颁奖环节

b:感谢xx领导的精彩讲话。

a:在时间的流逝中,我们的大赛也要接近尾声了。

b:此次大赛的成功举办为我院大学生搭建了“学院引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台,激发了广大学生的创业热情,切实增强了创业实践锻炼,提高了创业能力。

a:本次大赛得到了各分院的大力支持,从团队的选拔、

选手的培训到策划书的完

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为认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，树立和落实科学发展观，努力实施科教兴校和可持续发展战略，巩固我县创建全国科普示范县成果，响应省市各级青少年科技创新大赛组委会的号召，在县委、县政府、县教育局、县科技局、县科协、县团委等组织下，我县将于xx年10月举办石门县首届青少年科技创新大赛，大赛组委会特制定本实施方案。

一、指导思想

根据《石门县人民政府办公室关于印发的通知》(石政办发文件精神,以提高广大师生科学文化素养为目标，提升全体师生的科技创新意识，开展以培养学生的科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动，提高学生的科学素养，提升师生的科技创新能力。

二、总体目标

通过这一次的石门县首届青少年科技创新大赛的活动，要达到以下目标。制定完整的发展规划和计划，做到有计划、有目标、分阶段地加以推进和实施。完善科技创新活动的管理体制和运行机制，激发全校师生支持、关心、参与科技创新活动的热情。不断丰富各校青少年科技创新活动的内容与方式，培育各校教育工作者和学生的科学精神与科学态度，普及科学知识，提升科学素养。全面实施素质教育。

三、主要工作及措施

(一)加强对“创新大赛”活动工作的领导

各校要成立青少年科技创新大赛领导小组，加强以校长牵头，科技教师、研究性学习教师、劳技教师等为骨干成员队伍建设。

(二)积极开展青少年科技创新大赛系列活动

1、 开展实验创新活动。

各校物理教师、化学教师、生物教师等对实验有爱好，并且有较好实验基础的学生要做到专门辅导，让这一部分有特长的学生对已经学过的实验有更深的理解，在理解已有实验的基础上不断提高，能对现有的实验进行改造和创新。各校不定期组织以班为单位的实验创新比赛，评出一二三等奖，一等奖获得者将代表各校参加石门县首届青少年科技创新大赛，此项比赛将由各校物理教研组、化学教研组、生物教研组和各校教务处统一组织。

２、开展创新发明活动。

各校科技活动教师、劳动技术教师、研究性学习教师、物理教师、化学教师、要对部分对小发明、小创造有爱好，并且有较好创作基础的学生要做到针对性的辅导，让这一部分有特长的学生对现实生活中的现象（特别是对节约、能源现象）有更深的理解，在理解生活常识的基础上不断提高，能对现有的装置进行改造和创新。各校要不定期组织创新发明比赛,评出一二三等奖，一等奖获得者将代表各校参加石门县首届青少年科技创

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生活中总是有无数意想不到却令人惊喜的巧合，比如与创新英语的这场相逢，全国创新英语大赛心得感言：朱轩慧。作为暑假过后就升上高三的学生来说，抛弃补课后不多的假日是一件很奢侈的事情，选择来参加夏令营的确是一个不容易的决定。可是从来没有后悔做出了这样的决定，不论是参加之前，或者是之后。因为在这里收获得，不仅是成绩，更是友谊，是成长，是值得为此欢呼流泪的体验。

出发之前没有想太多，做好该做的准备，收拾行囊就和朋友一起上路了。在火车与铁轨轰隆的撞击声中入睡，醒来窗外就是还没有苏醒的北京，这个梦开始的地方。接着就第一次在北京站人流涌动的广场上见到了未来几天一起生活的营员们，那个时候只是站在原地好奇的看着每个人青春张扬的笑脸，从来没有想到当时广场上的那群人当中，有我的室友，有同组进行故事接龙的伙伴，还有最后一天晚上一起玩游戏嬉闹的朋友。

黑利伯瑞绝对是美的震撼人心的学校。依然记得下大巴车的瞬间大家一起发出的惊呼，欧式的教学楼和宿舍，草坪上的薰衣草，还有打着“吊针”的树苗「超级萌！」，是我们六天五夜的营地，多想一秒都会觉得幸福。

故事接龙、排位赛和模联的时候都没有太过于紧张，加上总是能够幸运的在各种活动中碰到绝对的好搭档，才能最终幸运在高手如云的二十强占据一个席位，连广播里响起自己名字的时候都完全不敢相信，呆呆的站在原地反应过来才一把扑住朋友给爸妈打电话报喜。

然而挑战才刚刚开始。二十进十的比赛中50%的淘汰率是可怕的，即兴演讲的挑战性和主题演讲的主题“微信”的难度旗鼓相当，每一个人都拼尽全力所展现出的斗志和能力都令人钦佩和动容。而十强的比赛更是强者与强者之间的“厮杀”，每一轮都会有淘汰的危险，让人松不得一口气。

但是小伙伴们的友谊正是随着比赛在慢慢增长。特殊的赛制几乎是每一轮都已合作的方式呈现，不似你死我活的打擂，却更像相互切磋论剑，从中收获的是如何在合作中，促进在合作中成就。比赛结束的那一刻，和小伙伴们一一告别时的拥抱，是我们在这个夏天留下的最美好的纪念。

犹记得总决赛候场时候播放的牛奶咖啡《明天，你好》让自己不禁红了眼睛，“明天你好 声音多渺小 却提醒我 勇敢是什么”。夏天之后的我们从不曾失去那些一起挥舞过的臂膀，明天你好，下一个夏天，我们再见。

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你知道“超新星快乐作文大赛”吗？什么？不知道？！你out啦！“超新星快乐作文大赛”是超级新鲜的明星作文大赛，渴望成为超级写作新星的你还在等什么？把你的新发现、新观点用新形式表达出来，用快乐的文字讲述自己的故事。获奖作品有机会刊登在中国少年文摘并接受专访，也许下一个超级写作新星就是你哦，快来参加吧！

投稿要求：

“文明”“和谐”“自由”“诚信”“友善”请任意挑选一个词语，结合身边发生的故事，充分发挥想象力，写成一篇作文。

题材不限（小说、童话、课堂作文均可）；

字数：1-3年级不少于300字，4年级及以上不少于500字。

ps：标题格式：[超新星小学组]20xx或[超新星初中组]20xx

参与方式：

登陆麦格社区进行投稿

大赛时间：

投稿时间：201x年7月15日--201x年9月30日

初审时间：201x年10月

复审、终审时间：201x年11月-12月

公布获奖名单：201x年1月

奖项设置：

1.大赛将设一、二、三等奖所有获奖者将获得中国少年文摘杂志社颁发的荣誉证书和精美奖品，以资鼓励；

2.大赛一、二等奖获奖作品有机会刊登在《中国少年文摘》（快乐写作文）专栏，优秀小作者受到专访；

3.凡刊登在《中国少年文摘》（快乐写作文）的获奖作品均按相关规定支付相应的稿酬。

注意事项：

1.大

大赛参赛文章必须是作者原创 首发，严禁抄袭，来稿不退，主办单位和承办单位对来稿有处置权。

2.来稿不得侵犯他人的着作权，如有纠纷将由投稿人承担相关责任。

3.投稿标题前注明[超新星]字样，如未注明，投稿将视为普通稿件处理，不参与最终评奖。

例：[超新星小学组]20xx或[超新星初中组]20xx（xxx部分可自行拟题）

4.参赛小作家须注意查看麦格社区系统通知，了解投稿作文审核动态。

5.获奖小作家须通过站内信反馈给“forget1006”：需写清姓名 所在学校 班级 具体联系地址 电话。

*请勿在文章内透露详细住址及联系电话

6.本次大赛属公益性质，不收取任何参赛费、评审费、证书费。

7.主办单位和承办单位对大赛具有最终解释权。

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活动目的：

1. 活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

2. 加强校本部同学与洋浦校区同学的沟通与联系，加强洋浦校区10级与11级同学的沟通与交流。

3. 激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真、善、美。

4. 海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。

活动单位：

主办单位：云南大学公共管理学院团委

承办单位：云南大学公共管理学院团委宣传部（策划书）

活动时间：11月15日晚

活动地点：（待定）

活动内容：

1、作品主题及内容：以“爱”为主题，内容健康、积极向上。

2、作品形式及要求：

（1） 海报 ( 平面设计类，粘贴画等)， 手绘，尺寸大小不限。且参赛作品最好使用一到两句广告语，体现“爱”这一主题。

（2） 本次海报大赛突出“创新”要求各支部以文艺节目等多种多样的形式来宣传自己的海报。根据自己海报的主题，可以采取歌舞小品音乐剧等方式来作宣传。

（3） 各团支部需选出2名宣传形象大使，为自己的海报做形象代言。

（4） 各团支部推出自己的宣传代表一人。

3、参赛形式：

（1） 以团支部为单位参与，报名时提交主要负责人的有效联系方式和姓名。

（2） 海报应以多种形式反映生活中的小片断，真实深刻，突出主题。

（3） 作品由同学现场投票评选（可作最具人气奖参考），同时请老师评分，体现出足够的公正性。

4、赛程安排：

（1） 主持人在背景音乐中用一段话（或对话）开始大赛。并介绍各参赛队及评委团等有关事项。

（2） 开场节目，各团支部的宣传形象大使依次上台走秀，服装及形象要突出本团支部参赛海报的风格，即为自己的海报做形象宣传说明。

（3） 由主持人报幕，各团支部依次以自己准备的节目来宣传自己的海报（每个节目限时3-5分钟，如超时扣分）

（4） 宣传代表与主持人或观众互动，主持人向各团支部的宣传代表提问，宣传代表现场答疑。（每位观众提问时间不得超过1分钟，问题不得超过2个）

5、评分机制：

（1） 本次评分采取同学现场评比和老师评分两种方式，以老师评分为主、同学投票评选为辅设立奖项，

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创新创业大赛

高明学

尊敬的各位评委，各位领导，现场的朋友们，大家好！

我是甘肃宁晟网络传媒有限公司参赛选手高明学，我的参赛项目为：超级社区创业平台。

十分钟非常的宝贵，我不想浪费一秒钟。

所以，我把与超级社区有关的图片给大家展示的同时，给大家讲三个。

一、我凭什么做互联网？

到今年底，我离开靖远就26年了，其中一半的时间在部队当兵，另一半的时间在做与有关的工作。

这26年，虽然我有两个非常不同的职业，但这两个职业都与计算机、互联网和新媒体非常有关。不知在坐的朋友最早使用计算机是什么时候？我是1993年。从4位、8位的单片机到286,从286到586,从dos到windos,从c语言到basic语言，我都是一步一步学习过来的。

2003年我给办公室和家里就装上了宽带，就建了心理学网站，并且开始认真的混论坛，写博客，曾经做过网易的知名博主，经营过网易最大的博客圈，2009年有了微博、2011年有了微信、2013年有了公众号。

一路走来，与计算机、互联网和新媒体有关的东西，我都没有落在时代的后面，也不是简单的玩玩而已。

同时，我调研过百余位创业者，发现与技术、人才、资金相比，良好的心理素质更重要，而这正是我现在所研究的。

那么，这些经历告诉我：有些事情，尤其是创业的事情，不是你刻意去找什么项目，也不是你突然就能产生创新的念头。一切都是水到渠成，都是在你不断做事的过程中，储备了知识、能力和资源，并且经过了你的整合。

二、我跑靖远来干什么？

大约从2013年开始，因为年龄关系，不知不觉中就开始关注家乡的发展，回家的次数也就多了起来。

以前回家，真的是两耳不闻窗外事。不说一个县了，似乎感觉一个村也与自己无关，毕竟已经在外成家立业，有了自己的生活目标和圈子！

但现在关注家乡了，又不能有事没事回家溜一圈吧！所以就想找点事做，但在找事做的过程中，又感觉有些东西自己已经很难适应了。后来，有一个朋友语重心长的告诉我：靖远这个地方，要么你就适应，要么你就离开。别指望你能改变什么！

这句话，当时就象给了我当头一棒，差点让我产生了放弃的念头，毕竟离开这里已经二十多年了。

但我是属牛的，是一个不容易认输的人，从那以后我就开始观察靖远，确实有如朋友所说的，有我无法改变的东西、有我必须适应的东西，但也看到了不少可以融合的东西。所以，我还是决定要在家乡做一点事情。

因为，只有在这里做事了，我才可以有

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青少年科技创新大赛实施方案 为了营造科技创新型建设氛围，贯彻《全民科学素质纲要》，加快科普示范城区建设步伐，推动我区青少年科技教育活动的开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。按照全国青少年科技创新大赛组委会通知“为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，2015年第30届全国青少年科技创新大赛主题为《节约、创新、发展》的要求”，为了把此项活动办成我区的特色和精品项目，经庐阳区科学技术协会、区教育局、区中小学科普工作者协会研究，拟在2014年11月份，举办庐阳区第十届青少年科技创新大赛，特制定以下实施方案。 一、组织机构： 主办单位：庐阳区人民政府 承办单位：庐阳区科学技术协会、庐阳区教育体育局、庐阳区中小学科普工作者协会及相关学校。 庐阳区第十届青少年科技创新大赛组织机构： 主席：黄韡 副主席：姜鸿杰刘芳王翠英 执行主席：殷硕景董召奎谷云岳彩莲 大赛执行：闫如成邹磊 大赛组织协调：王碧波尹亮鲍妮娜 “创新大赛”组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公室设在庐阳区青少年科普协会（区电化教育馆408室）。 二、大赛宗旨：建设节约型社会、创新型国家 三、大赛主题：《节约、创新、发展》，科幻画不单设主题。 四、大赛参加范围：庐阳区范围内职业学校、高中、初中、小学及幼儿园的在校学生和民办机构辅导的学生。 五、活动内容：竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛、优秀科技实践活动展览、优秀论文评比和科学幻想画比赛等。 1）青少年科技创新大赛面向所有中、小学生。 2）参加发明创造比赛的作品应是青少年自己选题、自己设计、自己制作。评选委员会依据作品的科学性、先进性、实用性评出优秀项目。 3）科学论文要求青少年自己选题、自己研究、自己撰写；参加科学讨论会的论文可以是中小学生在科技活动和社会实践活动中完成的、实验报告、研究报告等。评选委员会依据论文的科学性、先进性、实用性评出优秀论文。 4）创新方案设计的参加者是中学生，它要求青少年运用现有的知识、通过收集和检索获得的信息，经过调查、走访、分析、论证以及研究性学习，对重大现实问题可能设想的解决方案 查看更多>>>

主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《创新大赛主持词结束语》，欢迎您的阅读。 【篇一】 a:尊敬的各位领导、各位来宾

b:亲爱的老师、同学们,大家

ab:下午好

a:我是主持人.......

b:我是主持人.......

a:青春的激情,融注着创意的活力

b:青春的张扬,凝聚着创业的渴望

a:创意是一种智能拓展,一种文化底蕴,是思维的碰撞,智慧的对接。

b:创业是一种特殊的思维模式,是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。

a:为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,展示我院大学生创业培训和创业实践的成果,选拔和发现大学生创业人才。b:为了营造创业文化氛围,激发当代大学生的创业热情,提高吉艺学子的创业技能,扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作,学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。

a:本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”,全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。

b:是的,来自11个分院的17个团队参加了初赛、复赛,经过组委会评委们的严格选拔,最终有七组团队来到了我们今天的决赛现场。a:下面我宣布,吉林艺术学院首届“励志杯”大学生创意、创业大赛决赛

ab:现在开始。 【篇二】 各位老师,大家好:

今天,我们非常荣幸的邀请到了科技创新专家索亚敏老师,索老师是全国十佳优秀科技辅导员、临淄区青少年科技培训中心主任,淄博市工业学校老师。

昨天晚上,我到站查看索老师资料时,在*上输上索亚敏老师的名字,有62页30500个相关介绍,他是校园里的爱迪生,他点石成金,化腐朽为神奇,在国家创新大赛中获大奖上百个,获国家专利30多项,他带领学生发明的作品,有的被国家农业博物馆收藏,与袁隆平的作品一起陈列;有的获全军科技进步奖在部队推广应用;有的被国家文物局召开全国专题会学习;有的填补国内空白,国内。

他也曾因此而被江泽民、刘延东等党和国家领导人接见。今年夏天,他辅导的学生五次在全国不同大赛中荣获全国第一,震惊我国科技教育界!在首届世界创意节上,他被推荐为国内代表在大会发言。索老师先后荣获了全国十佳优秀科技辅导员、全国师德先进个人、

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爸爸给我订了许多课外读物，但我最喜欢的还是《创新作文》这本书。我把这本书认认真真的读了一遍，这本书有作文三级跳、吹牛大王、作文起跑线、同题作文擂台等栏目，每一个栏目的作文都写得很好。但我最喜欢作文三级跳这一栏目。 在作文三级跳中有一篇作文《买菜客串秀》，我真没想到买菜这么普通的事小作者通过联想和演戏联系起来，真的太棒了！ 以前，我写作文总是写不出新意，简简单单位几句话就了事，自从看了这一栏目，我清楚地看到同样的题材在不同的小作者手里，都能由普通作文升级为创新作文，只要自己肯动脑筋，只要加强训练，一定也能在写作上有进步。 我想，写作也不是一天就能写好的，这是一个循序渐进的过程，只要功夫深，铁杵也能磨成针，只要我努力，多读多写，我一定有成功的一天，因为事在人为嘛！

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