辩论赛策划书

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班级辩论赛策划书范文 篇1

不经意间,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的班级辩论赛活动策划书,希望对大家有所帮助。

活动背景:

刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

活动名称:辩论赛

活动时间:11月4日晚自习

活动地点:c205自习室

活动主题:

一、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论

二、就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论

活动目的:

本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动规则:在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会的进行干扰。

活动内容:

一、两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。

二、由评委宣布辩论会开始

三、先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论

四、第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的`表现进行点评

五、评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始

六、先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论

七、最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

活动预期

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新生辩论赛策划书 篇1

一、活动目的

为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

二、活动时间

xx年10月12日——xx年10月21日

三、活动地点

根据活动的安排临时决定。

四、活动对象

地质科学与工程学部10级所有学生

五、活动负责单位

中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部

六、活动安排

1、xx年10月11日,召开10级各班学习委员大会,下发活动通知并抽签决定pk赛对阵形势。

2、xx年10月12日——xx年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

3、xx年10月19日——xx年10月20日,各代表队进行pk赛。(四场比赛)

4、xx年10月21日,公布入围名单。

七、 pk赛安排

1、辩论主题:正方:个人命运由自己掌握

反方:个人命运由社会掌握

2、辩论赛流程:

(1)开场陈词阶段:正方一辩发言时间2分30秒

反方一辩发言时间2分30秒

(2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

正方三辩进行攻辩小结 1分30秒

反方三辩进行攻辩小结 1分30秒

(3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)

(4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词4分钟

正方四辩做总结陈词4分钟

3、辩论要求:

(1)开场陈词要求:

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论

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公司辩论赛策划书 篇1

活动背景:

随着企业发展的不断推进,企业文化建设成为提升企业高度、夯实企业基础和增强企业底蕴的必要步骤。为此,xx企业工会、企业党支部将加入共建企业文化的工作中来。

企业文化建设需要全体员工的广泛参与。江西中再生的企业文化建设将在传统的文化宣传方式的基础上,首次大胆采用辩论赛的方式推进文化建设。通过以辩明理、以论布道,让员工在言辞和智慧的交锋中深刻体会企业文化的内涵。

一. 活动目的

本次辩论赛主要为丰富员工业余生活,活跃工作气氛,活跃思想,体现江西中再生员工积极向上,朝气蓬勃的精神面貌,培养发掘思维清晰,沟通能力强的人才,本着公平公正的原则,提高员工语言表达能力,加强团队合作组织能力。 此次辩论赛的评判标准根据企业辩论赛的特点进行调整,更侧重于专业性,而非辩论技巧;更侧重于团队合理分工、有效配合,而非突出个人表现;更侧重于运用理论思考企业实际问题,分析企业自身案例,而非泛泛地罗列一般性的数据和事例。

二. 活动宗旨

促进员工交流,拓展员工思维,提升员工语言组织逻辑性,追求进步,锻炼口才,发展自我。

三. 主办单位:xxx公司党支部

四. 承办部门:xxx办公室

五、活动主持:xx

六. 活动时不间:

20xx.03.15-20xx.03.17(待定)

七. 活动安排:

八、参赛要求:

1、参赛分组:总计8组,每组4人

2、参与方式:报名筛选分组比赛

3、参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工 作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛 程安排。

九、 比赛主题:(赛前抽签决定)

①、正方:企业选人观:德重于才 反方:企业选人观才重于德 ②、正方:全才更适应社会竞争 反方:专才更适应社会竞争 ③、正方:对外交往的过程中应遵守道德和法律原则 反方:对外交往的过程中应该顺应潜规则

④、正方:企业必须先规范再求发展 反方:企业可以先发展后规范

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新生辩论赛策划书 篇1

一、活动目的:

唇枪舌剑,谁与争锋!伴随着金秋,××大学××学院新生班级辩论赛即将拉开帷幕。为了锻炼新生的能言善辩能力、逻辑思维能力,充分了解辩论的魅力,也是为了我们××学院在11月中旬校级辩论赛中取得优异的成绩,我们特举行××学院新生班级辩论赛,与大家一起享受辩论带给我们的快乐。

(一)活动前期准备:

(1)进行活动的前期宣传,由宣传部负责活动展板、横幅;由学习部负责向××级各班班长下发此次辩论赛的相关通知并且在比赛的前一天进行会场布置。

(2)评委主要由辩论爱好者协会优秀辩论者组成,学习部负责签到以及现场纪律维护并负责出礼仪。

(3)本次活动工作人员:主席2名,计时员2名,其中各班级选派一个监督员,其他工作人员若干名。

(4)12级各班选出4名参赛者,智囊团4人,亲友团15人左右。

(5)赛前一周由各班班长进行抽签,按照所抽签决定自己正、反方以及辩题。8个班分成四个小组。参赛班级有一个星期的论据准备时间。

(二)赛程安排:

(1)第一阶段:初赛。四个小组以抽签的顺序进行比赛,一场决胜负,胜者进入第二轮。学习部负责主持和计时,具体的计分规则详见附表3。

(2)第二阶段:复赛。 胜出的四支队伍对辩题进行抽签,一场决胜负,胜者进入决赛,负者争夺第三名。

主持开场,介绍嘉宾,宣布辩论赛开始。

宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场。

开篇立论,双方时间各有3分钟。

盘问质询,双方时间各为1分30秒。

攻手对辩,双方时间各为1分30秒。

阶段小结,双方时间各为1分30秒。

中场休息2分钟。

自由辩论,双方时间各有4分钟。

总结陈词,双方各3分钟。

评委点评,统计和分。

宣布比赛结果。

2、 主席宣布评委退席评分。评分商议阶段在场观众可向正反双方提问,不得故意扰乱会场秩序。此阶段为交流阶段,不影响最终打分。

3、主席宣布评委入席。

4、 主席介绍点评嘉宾,嘉宾点评。

5、 主席宣布比赛结果及最佳辩手人选(如果实力太差,可以不评定本场最佳辩手),并宣布下一场比赛对阵班级、辩题和时间。

6、比赛结束。

(1)比

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大学生辩论赛策划书模板范文【篇1】

一、活动目的

为了培养同学们的思辩能力,逻辑思维能力,口头表达能力,团结协作力,提高辩论素质及综合素质,丰富课余知识,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,展现自我。特策划举办第x届“致远杯”辩论赛。

二、活动宗旨

我辩故我思,我思故我在。

三、活动时间

20xx年xx月x日。

四、活动场地

致远楼xx室。

五、活动内容

(一)组队原则

1、参赛对象:xx技术学院汽车系大一学生。

2、参赛队伍:以班级为单位,每个班级限报一队(班内自由报名)。

(二)组队要求

1、每队参赛的人员为四名,考虑到特殊原因每队可有两名替补,每队最多六名。同一场次不可替换,不同场次可以调换。

2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动,但必须在必带的前一天告知大赛负责人。

(三)比赛形式

1、四对四团体辩论赛。

2、比赛采取淘汰制,分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队,前六队有进入半决赛的资格。半决赛淘汰四队,前两队有进入总决赛的资格(以赛队总分最高分依次下排)。

3、不同场次允许更换队员,但在同一场次中不允许替换队员。

(四)比赛程序

1、主席致开场词。

2、宣布辩题。

3、宣布比赛规则。

4、介绍参赛代表队及所持立场。

5、介绍规则评委及点评嘉宾。

6、宣布辩论赛开始。

7、嘉宾点评。

8、评判团递交评分表,评定结果。

9、宣布比赛结束,公布结果。

10、颁奖典礼(决赛阶段)。

11、辩论赛结束,嘉宾、评委离席。

12、参赛队及观众退场。

(五)辩论流程

1、开篇立论:

(1)正方一辩作开篇立论,为时x分钟。

(2)反方一辩作开篇立论,为时x分钟。

2、驳立论阶段:

(1)反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳,x分钟。

(2)正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳,x分钟。

3、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问反方二辩或三辩,提问不超过xx秒,回答不超过x分钟。

(2)反方二辩提问正方二辩或三辩,提问不超过xx秒,回答不超过x分钟。

(3)正方三辩提问反方二辩或三辩,提问不超过xx秒,回答不超过x分钟。

(4)反方三辩

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大学生辩论赛策划书模板(篇1)

一、活动背景:

激情飞扬,辩出自我

二、活动目的:

1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

(待定)

三、活动地点:

四、(预决赛)机械工程学院制图室(二楼)

五、主办单位:

机械工程学院团总支学生分会

承办班级:

20xx级机制班

协办班级:

20xx级机自(1)班、机自(2)班

六、比赛要求:

参赛队伍:20xx级机制班,20xx级机自(1)班、机自(2)班

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

七、活动流程:

注:比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。赛前由领队进行抽签。(具体事项如有改动将另行通知)

八、比赛规则

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问不得

超过15秒,回答不得超过20秒,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段:

共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答

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大学生辩论赛策划书最新【篇1】

为了活跃校园文化氛围,丰富我校大学生课余生活,提高我校学生语言表达能力,培养团结、竞争、进取的向上精神,体现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌,同时也为了促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,校学生会将继承传统,特举办“安徽工程大学第四届大学生辩论赛”。现将有关事宜策划如下:

一、大赛主题

“博学雄辩,谁与争锋”

二、比赛方式

1、大赛采取单循环赛淘汰制,小组赛10场,半决赛2场,决赛2场,共14场。14支代表队由抽签分成7组,进行首轮比赛,决出7支优胜队伍。再由抽签决定一支幸运签,直接进入半决赛。第二轮比赛由其余6支获胜队进行晋级比赛,抽签进行3场比赛,获胜队伍将和抽到幸运签的队伍共同进入半决赛,半决赛共两场,胜者进入决赛角逐冠亚军,负者角逐季军。

2、各学院辩题、立场、场次由抽签决定(见抽签细则及赛程安排),辩题确定后不可更改。

3、辩论模式采用“20xx年国际大专辩论赛”赛制。

三、辩题征选(通知另附)

大赛的辩题将采取从全校征选的办法,辩题要求新颖并有可辩性,有一定思想高度,内容以反映当下校园文化和社会思潮为主。对参赛的作品进行评比,设立奖项。

四、组队方式

14支代表队(一个学院一支代表队,外加研究生会和机电学院两支代表队),各参赛队由领队、辩手七人组成,其中领队一人,辩手四人,替补辩手上限二人(在整个赛事过程中参赛人员不得更改,并携带学生证参赛);辩手必须为本学院在籍全日制本科生或研究生;每场比赛出场队员的辩序可以变动(内部调节)。各学院于4月4日前将各领队及辩手的.姓名、性别、班级、联系方式等相关情况上报到校学生会学习部,以便我们及时登记。

五、抽签

抽签本着公平、公正、公开的原则、为了简明有效,采取抽签决定比赛对手、辩题和立场,小组赛中设14个签,分别为a、b、c、d、e、f、g、a1、b1、c1、d1、e1、f1、g1。各队进行抽签,第一组:aa1;第二组:bb1;第三组:cc1;第四组dd1;第五组ee1;第六组ff1;第七组gg1。辩题从三等奖辩题中抽取,(如:a队抽得辩题作为aa1场次的辩题,a作为正方,a

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为了保证活动开展的更加顺利,所以我们要尽快做好自己的策划书。策划书对我们组织的活动或项目有积极的指示作用。你是否在思考如何写策划书呢?范文资讯网的编辑特别整理来自网络的辩论赛策划书模板,供你参考和使用,请收藏和分享。

辩论赛策划书模板(篇1)

秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。

一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。

“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。

思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的特质。

为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展,我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。

一、赛会组织机构

主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

媒体支持:学生都市网

策划组组长:王军鹏

筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟

筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰

顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽

二、赛会宗旨

新学期,新机遇,新挑战,新希望。

大学生辩论赛策划书。

为促进“辩论”这一文化在矿大的`传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的

①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

四、辩题主题思想:待定

五、参赛对象:团体组:团委、

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辩论赛策划书模板 篇1

一.活动主题:

风云雄辩

二.活动目的:

为了锻炼同学们的口头表达能力和应变能力,更好地调动同学们的学习热情和兴趣,培养 同学们参加活动的积极性。丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,全面提高学生素质并体现大学生风华正茂的精神状态,弘扬"博学笃行,竞知求学"的广大精神。

三.活动时间:

10月17日—11月1日

四.活动主办单位:

基础医学院院学生会 活动承办单位: 基础医学院院学习部

活动协办单位:基础医学院各部门

五.活动流程

(一) 宣传活动

1. 时间:10月17日—10月18日 2. 负责人:学习部,宣传部

3. 前期筹备:a。宣传海报的张贴(宣传部),宣传委员向各班级宣传。 b.10月17日晚组织学习委员宣传报名(各个班级必须派出一支队伍参赛,其中包括教练,一二三辩和计时员。)并组织各班学委抽签,分发辩题和规则。

c.10月18日交比赛选手名单,告之各班学委比赛地点。

d.每个比赛场地邀请每部部长和副部及大二部员一名为评委。赛前通知各比赛场地班级的班长布置赛场,宣传部负责在黑板上书写比赛主题、辩手等。辩论赛策划书(二)比赛流程

1.初赛阶段(24个班比赛,总共12场。一个班直进) a.时间:10月20xx9:00~10:00 b.地点:文科楼5、6楼、文阶四、文阶五

c.比赛题目:网络使人更亲近(正方)疏远(反方) d.比赛优胜班级:选十二个班,每场再选出一位最佳辩手。

2.复赛阶段(12个晋级的班级比赛,总共6场。一个班直进) a.时间:10月22日晚9:00~10:00

b.地点:文科楼5楼、文阶四

c.比赛题目:大学生创业利大(正方)弊大(反方)

d.比赛优胜班级:选六个班,每场再选出一位最佳辩手

3.预选赛阶段(6个晋级的班级比赛,总共3场。一个班直进) a.时间:10月24日晚9:00~10:00 b.地点:文科楼505、506、507

c . 比赛题目:成大事者不拘(正方)拘(反方)小节

d.比赛优胜班级:选三个班,每场再选出一位最佳辩手

4.半决赛阶段(4个晋级的班级比赛,总共2场)

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辩论赛的策划书范文(篇1)

策划部:电子信息系

组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)人员分配

主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)宣传组:各班生活委员后勤组:各班生活委员

裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子)拍摄人:王海(09计2)

组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。

注意事项

1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗预备流程

1、主题:大学生谈恋爱的利与弊

2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛

5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述

6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

7、自由辩论

8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果奖项

优秀奖一名积极奖一名

各队按顺序离开现场活动目的:为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

三、辩手组成:营销协会新一届成员

四、参加人员:营销协会全体成员

五、活动时间:

20xx年11月22日至12月15日

六、活动地点:(待定)

七、辩论主题:

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

八、赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点(办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 q群宣传(外

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