班级月文明之星范文3000字

为了全面推进素质教育，建立健全学生的评价机制，全面客观地评价学生，激励学生勤奋学习、积极向上、实现自身价值，引导学生学会做人、学会做事、发展特长，树立正确的人生观、价值观。根据学校“创新评价方式，改革学生评优体系”的评价理念，推动“高效课堂”快速、稳步进行，让学生在自主、合作、探讨中体验成功的机会，制定玉小二年三班“班级之星”评选方案。

一、宗旨

班级内群星闪耀，使学生放飞理想，展示自我，张扬个性，体验成功。

二、班级之星评选原则

（一）务求实效原则。要从学生学习生活实际出发，抓住学生闪光点，激发学生积极向上的意志品质。

（二）广泛参与原则。要鼓励全体学生，根据自身条件，积极参加竞争和评选活动。

（三）多角度设奖原则。从学生学习、思想品德、行为习惯等多方面设立不同奖项对学生进行表彰奖励。

（四）深入挖掘原则。对学生的闪光点要深入挖掘，及时给予肯定，充分发挥激励作用，使学生在发展个性的同时，综合素质得到全面提升。

（五）公平、公正、公开原则。

三、班星内容及评星标准

1、帮扶之星：在“打造高效课堂”活动中，能主动帮助学习困难生，使其学会学习、提高成绩。

2、智慧之星：善于动脑，思维敏捷，有创新，解题有技巧。

3、发明之星：爱动手制作小实验，爱动脑，有奇思妙想。

4、电脑之星：喜欢电脑操作、学习，善于钻研，能指导他人。

5、写作之星：喜欢写作，经常参加学校或上一级单位组织的各种作文竞赛，能指导他人写作。

6、进步之星：能够正视自身的不足，克服困难，在学习成绩、行为习惯养成等方面提高幅度大。

7、体育之星：热爱体育，有某一项专长，经常参加学校或上级单位组织的体育比赛。

8、环保之星：认真做好值日工作；乐于帮助值日；能主动拾垃圾；能督促别人不丢垃圾。

9、书法之星：热爱书法，勤学苦练，在书法方面有一定造诣，参加各级各类比赛，并取得成绩，

10、文艺之星：热爱文艺，在声乐或舞蹈方面有一定专长，经常参加各级各类文艺汇演。

11、劳动之星：热爱劳动，主动参加值日劳动和公益劳动，起表率作用。

12、秘书之星：积极协助任课教师工作，受到任课教师和同学好评的课代表。

13、辩论之星：敢说话，敢大声说话，敢于反驳别人乃至老师的观点。

14、发言之星：课堂中积极发言，对老师提出的问题表述精彩，学习过程中生成的问题有独到见解，解决问题的方法多样、灵活。

15、绘画之星：喜欢绘画，在绘画方面有

查看更多>>>

文明之星（一） 大家好！我是八（三）的**。 文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩荡荡的历史长河，流传至今。 古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明，有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明。 但是，曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，想千淘万漉的珍珠，却被浮化与喧闹蒙上了一层沉积的污垢，无法抹去。公共物资时时被破坏、干净的墙面仍时有小广告的出现，公共汽车上让座的人越来越少，争执上车的人却越来越多；大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍贵物种正在走向死亡的边缘。身为中学生的我们应该为文明做出贡献。 见到一张废纸弯腰捡起，日常生活中将垃圾分类丢弃，爱护动物，不要踩踏草坪，不在树木上乱刻，真正的把居民乃至每一个角落当做自己的家来呵护。这不正是文明的表现吗？ 每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。那么中国这条巨龙必将会腾飞而起，闪耀在世界的东方。 谢谢老师！谢谢同学！请大家投我一票，再见！ 文明之星演讲稿（二） 大家好！ 今天我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要向大家演讲的题目是—《练好书法争做书法之星》。 汉字是中华民族最常用的一种字体，它凝聚着中华民族的聪明才智，承载着中华民族的文化和文明史，蕴含着中华民族的美好追求和气节，是世界文化的重要组成部分。我们每一个使用汉字的中国人，都有责任写好汉字。写得一手漂亮的汉字本身就是一种艺术，它不仅可以陶冶我们的情操，而且可以提高我们的文化素养，为将来的全面发展打下良好的基矗因此练好字是一件对自己很有帮助的事。 现在大学生的就业竞争非常激烈，学历固然是求职的“敲门砖”，但是字写得好坏写同样不可忽视。因为多数招聘单位的招工表、履历表都要求手写。很多人由于书写太差而失去了机会。据统计去年北京市某人才市场需招聘5000名毕业生，报名 达6万人，但因为没有通过填表和写简历“书写关”而被淘汰的就占40%!可见书写的重要性。目前我们考试时也要求卷面整洁，每年高考、中考因字不佳而影响取得好成绩 的大有人在，因此我们一定要练好书法！ 那么怎样 才能练好书法呢？首先方法要正确。我 查看更多>>>

学习之星演讲稿（一）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

高尔基曾说过：“经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。这句名言我一直铭记在心，它是我人生的导航标，是我开启智慧大门的钥匙。可见，学习对我们来说，是多么重要啊！不用我说，你们也一定猜到了，我要竞选的是“学习之星。我相信，我今天的演讲，肯定会给我带来成功。

我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好，每次测验后，老师总会找我当同学们的“小老师。当然，我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时，我总会一丝不苟地，从不马虎。因此，我成为了老师的小助手，同学们的好榜样。

好的学习成绩必定得有好的学习方法，下面，就让我想大家讲讲我的学习方法吧！我把学习分为三个阶段：预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前，我都会认真的预习。首先，我会把生字词学会，然后，我会把课文读熟，了解课文的大概内容。遇到不会的，我会记下来，作为第二天听讲的重点。上课时，我会认真听讲，用心思考问题。由于前一天的预习，在课上，我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时，我都会记在一个本上，这是我养成了爱做笔记的习惯。课后，我会认真完成作业。若有不会的题，我就会和同学或爸爸妈妈一起研究，如果实在不会，我就去问老师，直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后，我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法，是我的学习成绩一直都是很好。

但是，人无完人，金无足赤。我也有自己的缺点。不过，我会改正我的缺点，并发扬我的优点，更加地完善自己。

当上“学习之星后，我会更加努力地学习，积极帮助同学，发扬同学之间“团结友爱、互帮互助的精神！

老师，同学们，请相信我，我一定会做一个称职的“学习之星。让我们共同努力，把咱们的班级创建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，给我一个展示自我的机会！

谢谢大家！

这件事的成功，给了我无限的信心，我相信，我以后的未来，会更加美好！

学习之星演讲稿（二）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天走上舞台来是为了竞寻“学科之星这个光荣的称号。

我叫***，是***班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务，我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时，我一定也会努力学习，争取更好的成绩。

今天在这里有许多的优秀的同学，

查看更多>>>

颁奖词一：班级管理之星颁奖词

他的形象非常可爱，但可爱又不失于威信。他自信阳光，满怀热情用真心温暖着周围的每一个人。身为副班长的他，工作认真负责，一丝不苟，用勤劳和汗水美化着我们的班级。他常怀着一颗默默奉献的心，坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华，点亮美丽的人生。

颁奖词二：班级管理之星颁奖词

学习委员。管理与学习两手并举，责任与荣誉一肩担当。你是学习的领跑者。弟弟在六班，成绩优秀。你不是男儿，却不让须眉。早起晚归，在教室总能看到你埋头冥思的身影。中华经典诵读中，你用你的自信证明了你的成功，第一期手抄报大赛中，你以图文并茂的办报水平诠释了你的心灵手巧。

颁奖词三：班级管理之星颁奖词

你不苟言谈，但你心中有爱，每一句话都是那样的质朴，每一堂课又总是充满着精彩。你用执着地探索去创新，你以创新的心境来管理；创新是你的灵魂，创新是你的追求。在前进的道路上你不惧艰辛，舍弃诱惑，脚踏实地，大胆开拓的品格永远成为你带领学生迈向成功的阶梯。

颁奖词四：班级管理之星颁奖词

虽然没有轰轰烈烈的成绩，却用自己的一言一行诠释着什么是责任。每天早操到位最早，口号喊得最响；她刻苦学习，向着既定的目标挺进；作为语文课代表，在同学和老师之间架起沟通的桥梁：她在默默的履行着自己的责任。她用自己的实际行动，赢得了同学们的尊重。她是我们的责任之星。

查看更多>>>

篇一：

一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激-情给生活带来温馨,和-谐之美——无时无刻与我们同在。

她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和-谐,竟妙不可言。

春风是和-谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和-谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和-谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和-谐社会始终是人们最崇高的理想。 和-谐就是融洽和睦、协调发展。

要构建我们的和-谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和-谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和-谐的人际关系。

构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和-谐的学习氛围。

篇二:

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有502016年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自

查看更多>>>

爱心浇灌文明花（“光彩之星”事迹）

爱心浇灌文明花各位领导、各位同志：放眼神州，改革的大潮波澜壮阔，激起一朵朵绚丽多姿的浪花；仰望苍穹，浩繁的天际风起云涌，闪烁着一颗颗璀璨夺目的明星。朋友，今天我演讲的题目是《爱心浇灌文明花》，说的是省“光彩之星”张云。她就是这绚丽浪花中的一朵、璀璨明星中的一颗。提起个体工商户张云，真所谓无人不知，无人不晓。她不但有一门人人称道的美容美发手艺，更有一颗金子般的爱心。张云今年35岁，1988年毕业于职业中学。同年，被分配到服装总厂工作。第二年，她被厂里派往深圳宝丽金制衣有限公司学习。回厂后，她以娴熟的技能得到了厂领导的赏识，成为厂里技术尖子。然而，事与愿违。就在张云为自己能够谋取一份稳定的职业和较高的工资收入而暗自庆幸的时候，一个严峻的事实摆在了她的面前，国有企业改革了，她的厂也在改革之列。面对“下岗”这个可怕的字眼，她彻夜难眠。是啊，被称为旱涝保收的“铁饭碗”没有了，今后的路该怎样走呢？一天，她从报纸上看到一条外地培训美容美发人员的信息，于是决定到外面闯一闯，学一门美容美发手艺，干一番自己的事业。张云的父母在供销系统工作，家境不错，她自幼被父母视为掌上明珠。她的公婆从事教学工作，经济上虽算不上特别富裕，但整个家庭生活还算过得去，并不急着张云挣钱买米下锅。这样一听说张云要学美容美发手艺，娘家人和婆家人都竭力反对，把头摇得像拨浪鼓。张云的姑母更是直言不讳地对她说：“剃头匠属于下九流，我们张家祖宗八代也没人干过这一行！”婆婆也劝她：“你没有工作，我们全家照样能养活你。”张云心想，社会上只有分工不同，没有职业贵贱，一个人只有靠自己的双手去自食其力，生活得才有意义。于是，她顶住了来自方方面面的压力，独自一人背景离乡先后到杭州、南京、广州等投师学艺。1997年7月，张云学成归来，在淮宝影剧院租了一间约十几个平方米的门面房，开起了理发店----“张云理发店”。由于学的是外地新技术再加服务态度好，生意特别红火。消息不胫而走。一次下岗女工姜琳来到张云店上剪发，姜琳向她吐露了下岗之后一时还找不到合适工作而苦恼的心事。张云一边给她理发，一边用自己的亲身经历开导她，人生道路没有坦途，须靠自己去拼搏才行。姜琳觉得张云很实在，提出要拜她为师，张云爽快地答应了。社会是一个万花筒，形形式式的人都有。由于张云的店名声越来越响，不少顾客慕名而来。其中，也有一些不三不四 查看更多>>>

颁奖词一：班级管理之星颁奖词 他的形象非常可爱，但可爱又不失于威信。他自信阳光，满怀热情用真心温暖着周围的每一个人。身为副班长的他，工作认真负责，一丝不苟，用勤劳和汗水美化着我们的班级。他常怀着一颗默默奉献的心，坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华，点亮美丽的人生。

颁奖词二：班级管理之星颁奖词 学习委员。管理与学习两手并举，责任与荣誉一肩担当。你是学习的领跑者。弟弟在六班，成绩优秀。你不是男儿，却不让须眉。早起晚归，在教室总能看到你埋头冥思的身影。中华经典诵读中，你用你的自信证明了你的成功，第一期手抄报大赛中，你以图文并茂的办报水平诠释了你的心灵手巧。

颁奖词三：班级管理之星颁奖词 你不苟言谈，但你心中有爱，每一句话都是那样的质朴，每一堂课又总是充满着精彩。你用执着地探索去创新，你以创新的心境来管理；创新是你的灵魂，创新是你的追求。在前进的道路上你不惧艰辛，舍弃诱惑，脚踏实地，大胆开拓的品格永远成为你带领学生迈向成功的阶梯。

颁奖词四：班级管理之星颁奖词 虽然没有轰轰烈烈的成绩，却用自己的一言一行诠释着什么是责任。每天早操到位最早，口号喊得最响；她刻苦学习，向着既定的目标挺进；作为语文课代表，在同学和老师之间架起沟通的桥梁：她在默默的履行着自己的责任。她用自己的实际行动，赢得了同学们的尊重。她是我们的责任之星。

查看更多>>>

good afternoon, ladies and gentleman! first i also leads to intimacy before acquaintance; it scatters secrets outizens, y—the real , which role did you play? which role are you playing? and which role will you play?

thank you very much!

查看更多>>>

通过实习，使我深刻的认识到，除了要有很好的业务素质外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说，需要学的东西很多。小编为大家整理的《5月法院实习报告范文3000字》，希望对大家有所帮助！

篇一

20xx年x月x日到x月x日，我在xx市人民法院进行了为期一个多月的毕业实习。首先，在这里我想向所有为我的实习提供帮助和指导的荥阳市人民法院的工作人员及我的指导老师致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。虽然只有短短的一个多月时间，但是我却感悟很深，收获颇多。

一、实习概况

根据法院老师的建议及我的意愿，本次实习，我被安排在民一庭。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。具体工作内容是，办公室日常事务处理、参加案件旁听和调解、整理装订案卷、书写法律文书等。在此次实习中，我认真遵守各项规章制度，虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积累了社会经验，让我终生受益。与此同时，我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑，让我学到了一些实实在在的本领。按照实习计划，我圆满地完成了实习任务。

二、实习主要内容

(一)旁听庭审

荥阳市人民法院作为基层法院，案件比较多，而民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的，所以几乎每天都有开庭。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了详细的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾，和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高。

旁听时，我认真听取了每一案件的来龙去脉，原、被告双方的事实，理论依据和法律依据，分别做好了笔记，把当中的重点记录下来，之后通过翻阅课本和法律条文，增强理解。这一过程让我懂得如何运用法律来保护自身利益，而且也借此机会了解到每宗案件纠纷的特点，使我认识到要知道每一案件的真相必须要通过的了解和分析，才能明白事情的事实。

(二)整理和翻阅卷宗

案卷整理在法院工作中也是必不可少的，每个审结的案件都要及时订卷归档，以备日后查阅。整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会。例如，在档案整理中，我发现特别多的离婚纠纷。让我能够从一个整体、全面的角度去看问题。而且，通过认

查看更多>>>

篇一：文明班级建设方案 一、优良学风建设 1、设立班级进步奖、开展学习小组竞赛 开展学习评优、进步明星评比活动。由班费支出，购买一些实用、有意义的奖品、学习用品，颁发给学习刻苦、进步明显的同学。增进学习的积极性、主动性，使同学们养成知学习、爱学习、自主学习的好习惯。 组织同学自主结组，组内互相帮助、一起学习、共同进步，组间互相交流、互相比拼。在班级间形成团结共进，知学习、爱学习、比学习的良好学习风气。 2、班委带动寝室一帮一，以榜样激励学习 注重树立学习典型，激励更多的学生成才，优化学生学习的氛围，努力实现要我学向我要学的转变，努力做到整体学习质量。对于前一年班级建设和个人取得突出成绩的，在班上举办经验交流会，要求大家向均分90分以上的同学学习，同时把自己塑造成一个全面发展的学生。 由学习委员组织，各班委积极配合。在课下时间里安排成绩好的同学在寝室中对成绩差些的同学进行学习辅导，有针对性的为同学讲解重点、难点，解决同学在课堂上留下的问题，帮助、带动同学学习，并且整理重要课堂笔记分发。同时尽量使同学养成课下自主学习的习惯，在寝室中养成互动学习的良好氛围。 3、组织学生多与老师交流、多去图书馆 学习委员和班委成员带动、组织同学们多找老师答疑，课外多与老师交流，让老师及时了解同学们的学习状况，以便进行更有效的课堂教育，提高课堂讲课效率。带动同学们课余时间多去图书馆做作业、查资料，减少在寝室中玩电脑、打牌、闲聊等时间浪费，提高每天的时间利用率，更有效地学习。 二、集体文明建设 1、优秀班级建设 （1）端正学风，勤学竞学，杜绝奢侈攀比。 (2)组织班集体活动，像秋游，参观，当志愿者，增进了学生之间的交流。还组织班上的趣味比赛，才艺表演，提高了学生的课外娱乐，增强同学间的团队合作意识。 （3）建立起积极，健康，融合的班级心理环境，树立友爱，平等竞争。 2、温馨寝室建设 （1）各个寝室长积极带头打扫寝室，使我们的家变得整洁，美观大方。 （2）以23幢302为样板寝室，自主个性化装扮房间。 （3）开展健康的宿舍娱乐活动（下棋，唱歌等）。 （4）宿舍之间相互帮助，增进交流，相互培养友谊。 三、个人文明素养建设 班级成员个人素质的高低直接关系到整个班集体的整体素质，所以必须进行个人文明素养建设。 1、要求同学们个人形象良好，衣着大方、言谈得当 查看更多>>>