各位领导,各位老师:
晚上好!我演讲的题目是《青春,在奉献中永恒》。
校园里的草坪黄了又绿,花坛里的金盏菊谢了又开,校道旁广玉兰的树叶,落了又长,我们教过的学生去了又来,而我,从踏进陈店中学以来,还不曾想过,什么季节,我会离开。离开陈中,乃至离开三尺讲台?真的,我没想过。不是我从不敢想,也不是我想怎样的标榜,而是我看到了CD中学那一座座师德的丰碑。
我认识了一位年近六旬、即将淡出学生视线的老教师。
就在一个小时前,我还看见他依然笔挺地站在讲台上,尽管岁月的沧桑写满他的双颊,纷飞的尘埃漂白了他的黑发,但他的眼神没有变,那眼神里装着一群天真的孩子,那眼神里装满了责任,这一装,就是四十年。四十年来,他当过领导,但他不谋私利,他为别人的孩子呕心沥血,自己的几个孩子却只能自谋职业。在最困难的时候,他没在领导面前叫过一声苦,没向组织提过一个非份的要求。这位五十八岁的老教师,至今还担任着一长一短两个学科的教学,他走上讲台的步伐,依然像他年轻时那样稳健,他挥笔疾书的姿势,依然那样潇洒自如,他讲课的声音,依然那么铿锵有力。透过窗户看见他的背影,蓦地,有种力量让我感动,那是怎样的一份坚持啊!
我认识了一位孜孜不倦的中年教师。
他们夫妻恩爱,却因生活压力,妻子不得不外出打工。对亲人的牵挂并没有冲淡他工作的热情。多年来,他一直担任班主任,他对待学生就像当年他把自己的儿子教育成才那样耐心,他常常在空荡荡的办公室里把灯光当日光,忘我地批改,忘记了时间的界线;他常常因学术问题和同事争得难分难解而乐在其中。他曾经拥有CD中学教师中的最高学历,于是有人问:当初,你为什么不和爱人一起去打工?
也许早已腰缠万贯了吧。他笑着说,我确实是需要钱,但我不仅仅需要钱,有没有钱是相对而言的,许多有钱人的日子未必好过!于是,他选择了扎根,他把青春与热血都献给了这片热土。每年寒假前,他会在家早早地,亲手包好用爱心作馅的999个思念水饺,等着天边的另一半归来。看到他对工作的执著,对家庭的责任,对生活的乐观,对爱情的忠贞,我突然明白,什么叫淡定!
我还认识一位奋勇攀登的青年教师。
他是一位钻研业务的楷模,他会用别人玩牌的时间博览群书,记下几十万字的读书笔记,把自己的课堂教学艺术推向荆州;他是班主任中的一面旗帜,他用爱心感化了一批又一批莘莘学子,把一块块顽石打磨成玉,每到节假日,前来探望他的学生络绎不绝。他总是用年轻人特有的谦逊与热情对待工作。看到他始终挂在脸上的灿烂笑容,我就懂得了什么叫斗志!
看到CD中学这一座座师德的丰碑,你在想什么呢?
从老年教师的身上,我学到了坚持;从中年教师的身上,我懂得了淡定;从青年教师的身上,我看到了斗志。是啊,真正的热爱一份事业,尤其是我们干的教书育人的事业,这三者,哪一样是能够抛弃的呢?
曾经,我因朋友问起我的工资收入而显得多么尴尬,现在我已经可以淡淡地告诉他,我工龄十八年,月薪##元整。
多少次,深夜十一点,我走出校门,走过路灯早已熄灭的、漆黑的街道,偶尔还听到路边小楼里传出的麻将声,我已成为习惯;多少次,我早上五点半和杀猪卖肉的商户一路相伴,他送肉上市,我也把一颗心送进教室。我当然猜想过商户今天早上卖一头猪的利润,我得工作十天,也许十五天?后来,下雪了,除了我,谁也不愿走过清晨的那段小街,我也不用再去做那道除法算式了。于是,从北街到西街,只留下我一串坚实的脚印。
只是,当一公里以外的儿子晚饭后给我打来电话,说他三天没见着我,想我了,我便有一丝丝的愧疚。
校园里的草地黄了,有再绿的时候;金盏菊谢了,有再开的时候;广玉兰落叶了,有再发的时候,老师们,我们的青春流逝了,还有再回来的时候么?
我听到了丰碑的回答:保持你的斗志,用淡定的人生态度,坚持你的教育事业,你,就会永远保持一颗年轻的心。
——因为,你的青春,会在奉献中永恒!
(此稿于20xx年获师德演讲赛一等奖,特此纪念)
尊敬的各位领导、各位评委、在座的来宾朋友们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《青春在奉献中闪光演讲稿》。
青春是春天争奇奋斗的花朵,青春是夏天火红的太阳,青春是秋天绚丽迷人的红叶,青春是冬天淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竟发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。其实无论我们把青春比作什么,青春都是最绚烂最美丽的,就像那一道彩虹,逝去的无情岁月,留下的是美丽人生。
孩提时老师是我心中的神,年少时老师是我心中的梦,如今,老师是我心中的责任,因为我就是一名教师。既然我选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对于任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路牌为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献,我们的奉献就像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉是长年不断的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。
我是一名普通的人民教师,在五四青年节90周年来临之际,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鸟们能自由飞翔,只要我的雄鹰能鹏程万里,只要我们的信念能坚如磐石,只要我的理想能始终如一,我情愿奉献我自己,让我的青春在跳动的火焰中燃烧,在沸腾的血液中奋起,在教育的生涯中搏击,即使命运从此不发芽,我也不会为千百次的播种而惋惜,即使花朵结不成果实,我也不会因为千百次凋零而放弃。
朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉献,朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膊和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。
在奉献中歌颂青春
鄂尔多斯市华兴能源有限责任公司
2017年7月,我与二十几位大学生一起,第一次踏入准格尔旗,来到了华兴公司。
对于煤矿我一点都不感到陌生,我的父亲从16岁开始就赶着毛驴车开始下井了,年幼的我对于煤矿没有一点概念,只记得每天回到家中的父亲总是很疲惫,记得母亲总是教育我家里的钱来之不易,要省吃俭用。去年八月,按照公司要求,所有的应届毕业生需要进行三个月基层轮岗实习,还记得我第一次下井时的模样,真的是手足无措,有点害怕,又有点好奇,完全没有想到井下这么大,灯火通明,居然还有车!也许我对于井下的印象还停留在父亲赶着毛驴车拉煤的时代吧。几个月的井下工作使我受益匪浅,入账的时候我知道井巷工程到底是什么井巷,维修雷波泵工作中的雷波泵到底是什么东西,这都源自于这三个月的基层修炼。同时,也让我深深体会到井下工人的辛苦。从小到大我与父亲的话并不是太多,自从从事了煤炭行业,开始轮岗实习后,我会经常与父亲诉说我在井下的,同时也渐渐发现父亲与我的对话多了许多,他时常提醒我井下哪里容易产生隐患,问我井下环境如何,要注意什么事情,他会和我讲述他以前下井的故事,就好像他又回到了年轻的时候,站在乌金的煤海中奋勇拼搏,这让我对父亲更加的尊敬了。
我记得在期间,有一位老师给我们讲过这样一句话,华兴公司是我们成长的平台,西部公司是我们发挥自己能力的舞台,淮南矿业集团是我们强大的后台,这句话让我至今记忆犹新。也许是我与华兴公司有种不解之缘吧,毕业后我义无反顾的离开了自己的家乡——乌海,来到了华兴公司。干净整洁的矿井,先进的生产设备,浓厚的"家"文化氛围,深深的吸引了我。完善的制度以及相关体系,领导和同事的悉心教导,让我在最快的时间内能够独立上岗。
相信大家都看过《钢铁是怎样炼成的》这部名著,当中有这样一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着斗志,充满着希望。的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为先人,青春的我们斗志昂扬。就像今天的华兴公司一样,公司的产能大幅提升,相应的各项任务指标也随之提高,全矿上下都在为了目标而努力着,虽然氛围非常紧张,但更多的体现出一种朝气蓬勃的感觉。
十年磨一剑,霜刃未曾试。刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为先人的激情和对职业的无限热爱,跨入了快速发展的唐家会煤矿。
人们常说,十年树木,百年树人。按我的理解,这句话包含着俩层意思,()一方面说明培养和造就一个对社会有用的人是一个漫长而艰巨的过程,另一方面还包含着无论是树木还是树人都需要一个合适的环境,才能有机会成长。我们是幸运的,发展中的唐家会已经为我们提供了最适合成长的环境,而我们所需要的就是在这种环境下努力的吸收养分,在我们不断的成长中为其奉献一片绿荫,为早日实现唐家会的远大目标奉献自己的青春乃至一切。
最后我想说,青春是美好的,青春更是短暂的。羡子年少正得路,有如扶桑初日升。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。我们不能再人生最辉煌的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应该好好把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔,学那高大挺拔的青松去傲雪清霜。
天空因蔚蓝而美丽,工作因执着而伟大,朋友们,让我们大家共同努力,坚定信念,华兴公司因我而精彩,团结一心,为顺利完成全年各项目标任务不懈奋斗!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。各位青年朋友门,各位同事们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在华兴公司的发展和壮大中闪光!
(史利军)
这篇《青春演讲稿:让青春在奉献中燃烧》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
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尊敬的各位领导、老师:
上午好!
“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。
青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究*的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名*员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己的贡献。
奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。
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有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人,那就是奉献,无私的奉献,用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台,是我们耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣幸!人类灵魂的工程师,我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。
作为一名教师,当你站到讲台上,面对天真可爱的面庞时,当你站到讲台上,目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?是家长的期望,孩子的未来?……毫无疑问,这些都是应该想到的。此时此刻,你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献!虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索,推演心中最奥秘的哲理。我知道,我们虽然守着清贫但却很富有,因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识,拥有培养祖国人生与成才未来的重任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是的,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们还是淡泊名利,因为在我们心里,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕本文来自人生与成才育着圣洁和伟大!像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表,是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的 奉献精神,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!
马克思以他自己的一生,实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则——“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。” 马克思的创造和他的所得之间的差额,就是他的奉献。雷锋在他日记里写道:“人的生命是有限的,我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。” 这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这也是他的奉献。XX年度感动中国的获奖者丛飞,每次上台都是这么说:“我叫丛飞,来自深圳,能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”因为奉献,所以快乐;因为奉献,才感受到人间真情;因为奉献,社会才和谐发展;因为奉献,人的生命才会闪光。感受丛飞,他将好事做到极致的执着,他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心,他“只要你回头一笑,我就很知足”的精神境界,足以感动我们任何一个人。奉献不仅为了别人,也为了自己的心灵。心灵就像一朵常灌常新的花朵,不仅需要他人的关爱来浇灌,还需要我们自己的付出去滋润。奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜,我们的世界才会变得更加美好。其实,奉献对于任何人都不苛刻,常言道:播种善良,收获友爱;播种仇恨,收获敌意;播种希望,收获未来。不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球,何人生与成才不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去,当我们走过的路留下脚印,开过的花弥漫芳香时,回首往事,没有痕迹,没有追忆,人生四处皆是叹息和遗憾。我想,这绝对不是我们存在的意义!
青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火;教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自本文来自人生与成才己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来,释放我们的热情吧,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇灌祖国的花朵,不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的智慧和力量,让青春在奉献中闪光!让我们——生命如歌,青春无悔,无私奉献,青春永恒。
谢谢大家!
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