坚守梦想,活出希望

只有不断向上攀升,才能看到更好的风景,在工作中或多或少会出现需要演讲的情况,我们要对自己的演讲稿充满信心。演讲稿能将我们的想法完整地表达出来。到底怎么样才可以写出来优秀的演讲稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“坚守梦想,活出希望”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。

多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我可以坚持,如果有人可以一直给我鼓励,或许我的人生就不会是现在这个样子,可如今的我终于明白,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。

从此,我一定要改变自己的人生态度,挑战自我的自甘平庸,把苦难当成动力。我应该从现在奋起,把自己的心交给希望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不可以把生活中的经历也看成是我人生的一种财富?记得朋友曾对我说过:艺术来源于生活,又高于生活。没错,如果没有曾经的经历,也不会有我今天的生活感悟,这样来看,我是不是也应该感谢这种磨难?庆幸这种经历呢?

人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受!

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释放希望 点燃梦想


尊敬的各位评委亲爱的老师们:

大家下午好,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,我叫庞晶晶,来自河北保定爱心幼儿园,与其说今天站在这里来演讲,不如说是来与大家分享我的幼教真实工作心得更贴切!我的参赛宣言是:比赛固然重要,友谊却比天高!愿与在座的各位结识,成为朋友!希望我的演讲让充满希望的人更加热情,让缺少希望的人找到曙光!我的演讲题目是:释放希望,点燃梦想

我们每天都在拼搏着.努力着为了实现自己的人生梦想!小时候我们的梦想很简单,也许是一辆玩具车,也许是一件花裙子,或许简单到一根棒棒糖,儿时的梦想爸爸妈妈都会让我们实现,梦想就像多拉a梦的大口袋。里面装好了想要的一切。长大后我也有了自己的梦想,我选择了曾经一直围绕在自己心头的教师梦,一个伟大又高尚的形象,可以统领好多兵将,可以一言九鼎。怀着希望和梦想,我走上幼儿教师这一工作岗位,才发现这是一个如此繁琐的工作,与自己的梦想相差甚远,我曾经哭过灰心失望过,甚至于想到过离开岗位,然而经过了几年的适应和磨练,孩子们的喜爱,家长的表扬.领导的认可,小小的成就感让我慢慢找回了那份希望和热情,在我收获了成长,找回了希望的那一刻,我看到了我的价值,看到了我的人生光芒!

记得刚刚代班的那年,工作很多很繁琐,由于没有任何经验,既担心孩子安全,又要顾及班级卫生,还要上课,使我很心烦,于是产生了离开工作的岗位的念头,在一次下课活动中,瑞荻小朋友拿着一张破碎的,很脏的宣传单走过来,对我说:“老师这是你啊!”我轻累的瞟了一眼没有理会,这时候保育员走过来,拿过宣传单扔到垃圾筒并对她说,太脏了,瑞荻小朋友猛地跑到垃圾筒边上弯下腰,小手在里面搅,还大声说:“不许扔,这上面有我们老师”,我的孩子,我曾经试图离开的孩子,用他稚嫩的心灵,用她纯真的感情,用她善良的眼神,撞击着我即将关闭的心门,那一刻我的眼睛湿润了,我轻轻的抱起孩子,搂的紧紧的,也把自己继续从教的信念搂的紧紧的,我找到了希望,找到了梦想,我要为自己的希望和梦想坚持,坚持,再坚持。

还记得有一次为了准备县级、市级检查、园内评估,工作很多,压力很大,我生病了,躺在床上很难受,忽然接到我们班璇璇妈妈打来的电话,问我怎么这几天没有去上课,有没有好点,还说孩子特别想我。感动又一点一点把我推到孩子的身边,家长无言的表扬与支持让我看到了幼教工作的希望。

幼儿教师在人们的心目中是美丽,温柔、和蔼的天使形象,而当我选择一个从无到有,从小到大,从不被关注到另人睹目的民办幼儿园时就注定了工作的艰辛,就注定了我不仅要做天使,更要做创业者,为了幼儿园的发展,为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想,多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次总结教育经验准备玩教具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传,这一切,我已经记不清了,但我知道在我们辛勤努力下,工作得到了认可,孩子从几十个到几百个,并且两年内被教育局评为河北省一类园,成为当地幼儿教育的领头羊,当领导走到我身边时对我说“很不错”那一刻我觉得再苦再累也值提,我看到了我发展的希望。

现在,我从事幼教已经有三年了,虽然我还不敢说我是一名合格的幼师,但我知道自己在希望中慢慢成长,在希望中渐坚强,在希望中寻找自己的价什和梦想,朋友希望是一笔宝贵的财富,请你不要徘徊不要迷茫,在青春的岁月里扬起你希望的风帆,释放希望,点燃梦想,驰向你辉煌的明天。

有梦想,就有希望演讲稿


有梦想,就有希望

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《有梦想,就有希望》。

诗人流沙河曾说过,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。所以说,有理想就有可能;有梦想,就有希望!

10月25日奥运冠军许海峰的来到我校,在我们每个人心中掀起了久久不能平复的涟漪。许海峰,这个曾经在安徽省和县新桥供销社卖化肥的普通供销员,通过自己对梦想的不懈追求,终于在1984年洛杉矶奥运会上斩获了我们奥运史上的首枚金牌。这项“零”的突破的背后是许老先生对梦想的执着,对希望的坚守。

上海东方卫视在节日间隙,重复播着这样一句广告词:梦想的力量,你我同在!而我要说的是:要勇于为梦想注入力量,让梦想为你带去希望。实现梦想但不可眼高手低,妄自空想,更不要妄自菲薄,丧失信心,日复一日的脚踏实地,才是实现梦想的途径,年复一年的不断攀越,才能换来鲜花和掌声。

站在这里,想和大家分享一个人的经历。在他6岁那年,疾病的魔爪伸向了他,从此,绿茵场上再无他跑跳的身影,厄运并未就此罢休,在他11岁那年,他的生活就再也没有离开过轮椅。但他凭借着梦想的力量不断努力,考入了清华大学计算机系,他就是矣晓沅,一个用梦想成就希望的典范!

如若我们每个心中都怀着一个梦想,一个梦想、两个梦想,十三万万个梦想便汇聚成了一个伟大的力量——实现中华民族伟大复兴的中国梦。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

同学们,少年志,则国志;少年强,则国强。作为二十一世纪的有志青年,让我们立足当下,心怀梦想,持之以恒、奋发图强,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

主持:高二A11班 张希蕊

讲话:高三B5班 马安乐

在坚守中实现教育梦想演讲稿


各位领导、各位老师,大家好!很荣幸能有这样的机会与大家交流。我是一名走上教师岗位不满一年的教师,经验无从谈起。教师的工作烦冗细致,学生调皮不听话,偶尔还要面对一些家长的小纠纷,但我会一直坚守这份工作,用爱心为教育生涯做注脚。这样的坚定,只因一个我的真实的故事。

记得小学五年级的时候,由于父亲工作的关系,我从乡下转学到了城区。告别了熟悉的校园,告别了相遇相知的同学,尽管种种不舍,我还是无奈来到了新的学校。看着城里的孩子有着自己的圈子,谈着我没看过的动画,玩着我没见过的游戏,沉默内向的我对于陌生的环境一时无法适应。

过了一段时间,学校准备组织演讲比赛,由每班选派一名学生参加。这是一个为班争光的机会,许多同学争相报名;而平日课上发言都紧张得打哆嗦的我自然是连想都不敢想。

记得那是一节班会课,胡老师在讲台上详细地阐述着比赛的具体事项,我依旧低着头发呆。猛然听到了自己的名字:“赵玉佩!”我回过神来,发现全班同学盯着我,我望了望老师,下意识地站起身。“我们班就派新转来的赵玉佩同学参加这次比赛,据老师所知,赵玉佩同学声音优美、口齿清晰,挺适合演讲,同时她作文写得也不错……”胡老师面带微笑,继续说着,不知是紧张激动还是不知所措,后面的话我已经听不清了,但那是我第一次敢正视胡老师,那张慈祥的脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光,他的笑定格在我的心里。

在接下来准备的日子里,一到下课,我的座位旁经常挤满了人,大家你一言我一语,发表着各自的评论。我竟然希望比赛的时间迟点到来,并不是因为对演讲的畏惧,而是希望这样和大家一起欢声笑语的日子能更久一些...

终于,演讲比赛的日子到了。我踌躇满志,却又败给了内向的性格缺陷,面对众多的评委和观众,我发挥失常,没有获得名次。

回到班上,同学们纷纷围了过来,有的表示惋惜和遗憾,有的对我进行安慰,我顿时觉得辜负了他们的期望,噙着眼泪冲出了教室。胡老师跟了出来,依旧面带微笑。他领着我坐在了操场边的小凳上。我说不出话来,哭得更厉害了。胡老师静静地蹲在一旁,见我哭得缓和了些,才微笑着说道:“赵玉佩,你准备这次比赛的时候不是很开心的么,现在为什么哭了呢?”“我对不起老师和同学们,我根本不适合演讲。”胡老师推了推眼镜,点了点头,还是带着微笑:“嗯,你说的不错,也许是老师观察力不好,你比赛时确实发挥不够出色。可是拿冠军并不是老师的目的,老师希望的是你能乐观、开朗地成长。我还记得你转来我们班的第一天做自我介绍时表现得十分害羞,平日里也很少和其他同学玩在一起,上课更是不会主动举手发言;但是经过这段时间,你明显开朗活泼了许多,和其他同学经常有说有笑。一次小的比赛能带来这么多好的转变,作为你的班主任我觉得很开心了。好了,哭也哭过了,回去班上吧,同学们都在等着你呢。”胡老师拍拍我的肩膀,又冲我笑了笑。这笑容,让我觉得好温暖,就是这笑容,让我看到了教师人格魅力的伟大,并在冥冥之中引领着我走向教师的岗位......

每位教师都有自己的教育梦。胡老师的梦想很简单,他希望每个孩子都能开心地读书、快乐地成长,这就足够了。同样的,也许,江苏金坛的殷雪梅老师在危难来临的那一刻,义无反顾地把生的机会留给她的学生,自己却牺牲了。保护好每一位学生,成了她永恒的教育梦。瞬间的永恒,永恒的瞬间。大地震来临,谭千秋老师用一个张开双臂趴在讲台上的爱的姿势诠释了自己的教育之梦。现在,我也成了一名小学教师,我想,教育梦并不仅以教育为最高目的,融入教师的角色,带着爱一路前行,这才是我应该努力追求的梦想。虽然“爱”这个字眼很简单,但我知道要真正做好这个字的过程会是漫长而艰辛的。有着这么多前辈们的引领,领导们的关心,我知道我不是一个人在前行,我会在原地坚持我的梦想,成功时不忘初衷,失败时越挫越勇,在坚守中去实现我的教育梦。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《坚守梦想,活出希望》一文能帮助您解决关于2024“有关希望的演讲”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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