小学六年级期末学生评语

小学六年级期末学生评语通用。

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小学六年级期末学生评语 篇1

1.张岩岩你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

2.董天润你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

3.张单看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进步的。

4.这学期,你各方面表现得还不错。比如劳动方面,每次大扫除你都任劳任怨,吃苦在前。在学习上如果也能像劳动和参加活动一样的积极,那你的学习成绩也就会不断地提高。“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问,你的成绩会赶上来的。这学期你的字词掌握得好多了,背诵也比上学期快多了,这就是你最大的进步,希望你今后能更加自信些,课堂上大胆地说出自己的想法。寒假将至,请你利用好假期时间,认真完成作业。我相信,在不久的将来,你一定会取得更大的进步

5.你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

6.你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

7.赵荣所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

8.年万当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。

9.马立想不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学习勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

10.你是一个聪明活泼的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望你以后能有责任心,做事要有始有终!

小学六年级期末学生评语 篇2

1. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

3. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

4. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5. 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

6. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

7. 运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

8. 居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?

9. 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

10. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

小学六年级期末学生评语 篇3

1、运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

2、居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏淡泊明志式的平淡,但对于你的现在,我更希望你辉煌!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?

3、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

4、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,世上无难事,只怕有心人,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

5、你活泼可爱,聪颖好学,沉稳是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

6、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

7、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

8、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

9、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

10、你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想内涵的日记,老师知道你越来越懂事了,粗枝大叶,经常失误的你给同学们留下了深刻印象,静心专注应该成为你的座右铭,你说是吗?可爱的假小子!

11、你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常让我欢喜让我忧,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

12、你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

13、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

14、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

15、郑淑雅,在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

16、黄诗瑶。你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

17、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

18、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

19、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

20、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤勉会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

21、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。

22、勤奋扎实,意志坚强,是你给同学们留下的最深刻的印象,学习几乎占据了整个生活的全部,从中你找到了快乐,获得了成功的体验,这都是你的长足之处,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁,对于多采的生活一样是必不可少的。

23、天下无难事,只怕有心人确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

24、在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

25、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

26、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

27、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

28、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

29、课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

30、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

小学六年级期末学生评语 篇4

1、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

2、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

3、踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容!

4、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对学习也毫不怠慢,是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。尊师守纪,团结同学,每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

5、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

6、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,老师希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样。

7、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

8、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

9、你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

10、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

小学六年级期末学生评语 篇5

2017小学六年级学生期末评语大全

1.陈大伟: “一个善于说话,善于行动,善于思考的人才是真正有智慧的人。”未来的日子还很长,记住老师的这句话,希望在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在老师心目中,完全有实力成为最棒的!

执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

勤奋些、细心些,成绩会赶上来的。自信些,一定要在学习上多用心,加油吧!

漂亮,做事善始善终,认真负责,老师为有你这样的学生而骄傲!希望优秀的你继续努力,获得更大的进步。

真诚。同学都愿意和她交朋友。学习较认真,只是在学习上还缺少一点钻劲。这里,老师真诚的希望她记住,学无止境,只要不断拼搏,一定会比现在更加出色。

善良,加上勤奋和聪颖,让她的学习和生活如此快乐和充实,沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,在班里,一定会更出色。

细心些,争取给大家带来更多的惊喜。

成熟,发展天地会更开阔。

9.林嘉玲:你的作业卷面总那么整齐, 端正,干净,让人爽心悦目。文明守纪,积极学习劳动,让老师真的欣慰。在课堂上,积极思考学习,课后自觉复习,每次作业总是那么认真, 而且在工作上是老师得力的助手!大家都喜欢她! 望再接再厉,更加活泼可爱!

10.陈思:你逢人总是露出甜甜的微笑,总是热情地对待周围的同学,见到老师也总是显得彬彬有礼。在学习中,也养成了好的学习习惯,踏踏实实,勤勤恳恳。老师知道她的身上有着许多的优点。为了使自己更出色,希望今后能积极参加各项活动,不断地锻炼自己各方面的能力,会更优秀的。

思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,对语言的感受力相当好,如果上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,成绩会更叫人欢喜!老师期待更大的进步。

刻苦钻研,学习自觉性高,希望在以后的学习中继续保持优点,相信会更加优秀!

13.林泓宇:学习如驾车登山,不进则退,你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。

15.陈玲瑛:你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,在今后的学习中能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习。相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

16.陈家吉:你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。“一寸光阴一寸金。” 有没有感觉到自己平时不太珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?我认为,学习成绩没有明显进步的主要原因在于自己,学习自觉性不够,上课时容易走神。老师最喜欢看到的就是他的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

同学们共同牵手,还怕追赶不上队伍吗?

18.林文秀:“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。”送这句话给你,就是要告诉她,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。好孩子,努力做个勤奋者吧!

19.邵飞:你是一个很有上进心的`孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和别的同学探讨,你一定会取得好成绩的!

20.廖娴:你是个聪明,上进心很强,喜欢新鲜事物的孩子,常常能把课外书上学到知识用到课堂上。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,但你上课发言还不够积极,字写得有时端正美观,有时却很马虎。希望你在学习上能精业求精,不怕困难,课余时间继续多看课外书,丰富自己的课外知识。

21.刘茜:你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?

23.陈仕麟:你文明守纪爱劳动,不多言不多语,是个听话的孩子.可是在课堂上的表现真令老师失望,没见过举起自信的手回答问题,真不知道听懂了多少。如果能自觉刻苦学习, 勤学好问.认真踏实,再多一点自信,会是个很优秀的孩子! 尽力去做吧,相信今后会努力的!

讨人喜爱的好女孩。当看到她为了班级忙忙碌碌的身影时,真令我感动;希望她更大胆自信、学习上更精益求精,注重学习的方法,使学习的成绩有更大的进步!

正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

智、体全面发展的学生。课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲,要注意克服。希望能发扬刻苦学习精神,利用寒假的时间好好炼字。

27.邱忆敏:作为班长,你为班级做了大量工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,在同学中也有逐渐树立了较高的威信。我们共同努力,把六心阁建设成真正的家园。雄鹰的翅膀会让他飞得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和决心,老师相信你有展翅高飞的那一天。祝你新年快乐!

刻苦,课堂上能看到你专注的眼神,连下课也能经常看见你问问题、做作业。作为科代表,你也能认真、严谨地履行自己的职责,运动场上也能看见你矫健的英姿,感谢你为六心阁所付出的一切。不过老师希望你能保持平常心,有良好的心态,正确看待和评价自己,多一份宽容和理解,在以后的学习、生活中更加轻松、愉快。祝你新年快乐!

29.邵飞:你是一个活泼可爱的男孩,有较强的班级荣誉感和集体主义精神,也是一个有爱心的人。能较好地遵守班规校纪,诚实守信。看得出你很想提高自己的学习成绩,但除了自身基础知识不扎实外,你还做得不够好,希望你在以后的学习中能克服懒惰思想,更加刻苦勤奋,我相信你的初中生活会有更大的收获。祝你新年快乐!

30.吴坤霞:默默无闻干工作,专心致志搞学习,一学期以来,你的收获是付出后应有的回报。你的作风和精神,赢得了老师与同学们的信任。特别是作为清洁委员,你的付出我们有目共睹,这让老师在开心之余也很感动。六心阁获得文明示范班,你功不可没。高中是人生很重要的阶段,希望你树立必考名校的信心和决心,你将成为六心阁的骄子。祝你新年快乐!

31.梁露:外表看起来有几分清秀文静的你,有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢吃零食,喜欢热闹,喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起叽叽喳喳地说着你们感兴趣的话题,这样的休闲方式可以作为学习之余的放松,但如果只是沉湎于此,会让人失去斗志。拾起信心,鼓起风帆,向着目标一往无前,希望你在以后的生活中更加专注的学习。祝你新年快乐!

32.李泽钒:清洁委员,刘老师的环卫之星。一学期来你为班级做了很多工作,特别是在清洁卫生方面,你辛苦了,刘老师谢谢你。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取,成绩优秀。不论是在学习和生活中,都要保持一颗良好的心态,让自己健康快乐的生活与学习。积极锻炼,保持旺盛的生命力,你讲硕果累累。祝你新年快乐!

重感情、有上进心、有感恩之心的你知道该怎么做。当你的所有想法变成行动时,也就是你收获的季节。祝你新年快乐!

相互理解,虽然你清洁卫生不够积极,不善于和同学交流,但也不妨碍你在刘老师的心里正常的生活与学习。其实这个学期你的进步很大的,你也在乎老师的评价,也在乎班级的荣誉,在乎自己言行的影响,你越来越成为一个对自己负责任的男子汉。我相信你现在有意识的改变,会帮助你养成迈向成功的习惯。祝你新年快乐!

35.李浪; 你机灵活泼,聪颖好学,心地善良,待人真诚,你有很强的进取心,也许在数学上你一直未敢松懈,花费了大量的时间与精力,似乎收效甚微,对此你千万不要泄气,相信自己的努力一定不会白费,因为学习毕竟是日积月累的过程,付出一定有回报。祝你新年快乐!

美与丑。你能够坚持自己的立场,保持自己的为人处事原则,不随波逐流。你文静,但不显得清高,因为你乐于帮助别人,能与人和睦相处。你不太好于表现自己,但你的责任感很强,自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正,学习勤奋。不过,在以后的学习中还得更加努力。祝你新年快乐!

懂事,淳朴之中显示着一股认真、踏实的学风,这就是你。锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登着,所以你是快乐的,也是幸福的;能用自己的宽容和善良处理问题,老师相信,成功会属于你。祝你新年快乐!

38.杨思燕:你是一个比较文静的女孩,能够友善地对待他人。性格比较内向,很少主动与老师交流,不太善于也不喜欢表现自己,也许是因为羞涩,也许是因为自信心还不足,可老师觉得你沉思的样子和灿烂的笑容非常可爱,我希望看到你热情洋溢地投入到学习或集体中,享受生活带给你的快乐和幸福。祝你新年快乐!

善良的你有些内向,不善于与同学交流。遵规守纪,尊敬师长,诚实守信。学习上虽然遇到很多困难,可是不积跬步,无以至千里,只有一步步脚踏实地,你才能攀上山顶,那里有别样的风景。相信自己,我们一起努力,让你在快乐中成长、成功。祝你新年愉快!

40.林海东:你是个可爱的小男孩,天真,纯洁。对待学习充满了热情,课堂上读书声最响亮的永远是他。如果能持之以恒,用读书时的激情对待每一天的学习,认真地把字练好,我想他的未来会更美好。加油吧!

有礼,思想上进,有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律,值日工作认真负责,与同学关系融洽。特别是她的学习态度有了很大的进步,作业总能一丝不苟地完成。愿她不断锤炼自己,把目标定得高一些、远一些,争取百尺竿头,更进一步。

小学六年级期末学生评语 篇6

1. 一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

2. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

3. 林庆玲同学,默默无言地苛护自己的内心世界,也许有过无知、无耐,但可以十分肯定的是你在上学路上的风雨中,在春夏秋冬演奏的节奏里,读懂了什么是成长,祝您高考一定有惊喜,马到成功。

4. 徐阿妹同学,默默无闻,不等于无动于衷,在文静中你煅炼了丰富的想象力,在此时无声胜有声中,你思索人生的真理,你在丰富多彩的内心世界里长大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就拥有了前进的动力,祝您高考一定有出色表现。

5. 冯锦丽同学,有人缘,心地善良,真诚的心将是你人生的无形资产,这一年,你在合作和学习生活中学做人,学做学问,形成了良好的个性,你就有了往前行的人生本钱,勇敢向前、向前、向前,把目标之箭射向大学之门,祝您高考一定马到功成,前程如同名字一样锦绣无比。

6. 有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,从低年到高年,那么多生动的细节,那么多精彩的片断,如此清晰地刻写在我们的记忆中。

7. 同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。最后,祝同学们在中学的学习和生活中进步,快乐!

8. 同学们,你们就要离开母校,进入高一级的学校,未来还要走向社会,今天你们是桃李芬芳,未来你们就是建设祖国的栋梁,无论走到哪里都不要忘记母校——逸仙,不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们,不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友!母校和老师们欢迎你们常来母校,“常回家看看”。

9. 你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

10. 你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。

11. 你总是笑脸待人,尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,劳动积极,学习认真,但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进吧!

12. 你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职工作认真负责,起好模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。

13. 你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

14. 你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与“勤奋、善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。

15. 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

16. 你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。

17. 积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

18. 有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好。

19. 你是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚、心地善良,团结同学、关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。

20. 温文而雅的你是班中的沉默者,很少与人争执,你总是持之以恒地把字写好,让谁看了都觉得舒服,学习也比较踏实、很有耐心,希望你能放开自己,多与同学接触,做个活泼开放的学生。

小学六年级期末学生评语 篇7

1、 你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

2、 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

3、 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

4、 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

5、 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

6、 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

7、 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

8、 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

9、 你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

10、 你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

11、 你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

12、 文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

13、 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

14、 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

15、 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

16、 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

17、 课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

18、 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

19、 你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

20、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

21、 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

22、 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

23、 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

24、 你正直重感情,你懂事求上进,你尽责爱集体,很难想象开学初那拖拉散漫,屡屡犯错,常常挨批的同学是你。你已经脱胎换骨变了一个人,行为习惯明显好转,学习成绩稳步上升,这都缘与你的不懈努力,一个人能通过自己的努力,取得很大的进步,获得同学的敬佩,老师的认可是件很不容易的事,要持之以恒地保持进步就更不容易了。希望你珍惜这来之不易的改变,再努力改正上课不够静心入神的坏习惯,相信你一定不会让老师失望。

25、 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

小学六年级期末学生评语 篇8

葛月月

为人诚恳友善,学习上踏实刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的进步,令人佩服。希望继续努力,驾着知识的巨轮,树起理想的风帆,抵达成功的彼岸。

万逸飞

明理懂事,待人诚恳,关心集体,乐于助人,学习认真,能积极参与课堂研讨,大胆发表意见。希望今后能扬长避短,在知识的海洋上乘风破浪,奋勇前进,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。

王翌宇

聪明活泼,勤学善思,在各方面的发展都很不错。课堂上思维敏捷,常常妙语如珠,课后作业认真完成,热爱阅读和写作,还积极参加各项活动。希今后学习上要在严谨这方面多下功夫,争取更大的进步!

吴丹

该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊敬师长,团结同学,值日生工作认真负责,得到老师、同学一致好评。在学习上踏实认真,作业总是按时完成。希望进入中学后能大胆展现自己的风采,更上一层楼,尽快成为新集体中的佼佼者。

丁键波

思想上积极要求上进,为人诚恳,和同学能和睦相处,热爱集体,积极参加学校举行的各项活动,在活动中锻炼了自己的各方面能力。希望在学业上能精益求精,争取更上一层楼。

王立文

聪明可爱,尊敬师长,热爱集体,在体育方面有特长,多次为校争光。上课能认真听讲,课外知识丰富,经常能听到他精彩的发言。“志不强者智不达”,希望认准目标,能更踏实自觉一点,加强对知识的掌握,那一定会取得令大家满意的成绩!

丁烨

乐观向上,尊敬师长,乐于助人;组织能力较强,积极参与学校的各项活动,是老师的得力助手;学习态度端正,学习素养较高,能灵活运用各种方法,成绩优异,热爱读书,擅长创编,是大家公认的好学生。

薛昕玥

聪明好学,踏实认真,热爱阅读与写作,对各科知识有着浓厚的兴趣,课堂上常听见滔滔不绝地发言,成绩一直名列前茅,是同学们眼里的好榜样,老师心中的好学生。希望进入中学后能大胆展现自己的风采,更上一层楼,尽快成为新集体中的佼佼者。

胡哲凡

是一个思维敏捷、活泼好动的学生,集体荣誉感强,对各科知识有着浓厚的兴趣,热爱音乐和体育,学习成绩优异。希望今后能严于律己,戒骄戒躁,不断充实和完善自己。

丁铷

待人真诚、宽容,能自觉严格遵守学校的规章制度,虽不爱言语,但学习很用功,作业每次都能按时认真完成,希今后上课争取多发言,培养自己的独立意识,锻炼自己各方面的能力。

姜姗

文明守纪、团结同学、尊敬师长、乐于助人。但在课堂上还不够专注,动作较慢,学习效率不高。希望今后能脚踏实地地对待学习中遇到的问题,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知识高峰。

姚逸涵

严于律己,赢得了同学们的信赖;质朴踏实,得到了许多老师的赞许:她总是尽心尽力地做好每件事,认认真真地学好每门功课,成绩稳定,从不需要老师操心。如果能再多一份争优当先的拼劲、敢说敢为的大胆,那必将表现得更出色!

李海旭

在同学眼中,是个值得信任的好伙伴;在老师眼中,是个聪明灵巧的好孩子:思维活跃、感悟细腻、表达流畅、成绩优异。希望进入中学后,能再多些进取精神,不畏困难,努力拼搏,那必将成为一颗耀眼的明珠!

史奇淼

热爱集体,能吃苦耐劳。上课听讲认真,作业书写漂亮,批阅他的作业本是种享受。希望学习上也能发挥体育上的拼搏精神,大胆发言,多与老师交流,多读课外书,提高理解及表达能力。祝愿初中有新表现!

陈昊

尊敬父母,关心集体,热爱劳动,自己能做的事自己做;爱护公物,拾到东西能主动交公;遵守学校纪律,遵守公共秩序,能与同学和睦相处、但在学习上,有畏难情绪,平时作业较马虎。希望今后能用明亮的大眼睛去发现书中的奥秘,加油!

牟玉宇

热爱劳动,乐于助人,知错能改,学习态度较踏实:上课认真听讲,作业书写端正,质量较高,英语与数学成绩优异。希望能紧握“勤奋”这把钥匙,不懈追求,再创高峰!

张祺凯

性情温和,言语不多,待人诚恳,平时能严格遵守各项纪律,与同学关系融洽。但学习上还缺乏主动钻研的精神,有惰性、畏难情绪,成绩不够理想。希望今后能多看课外书,提高阅读能力和写作水平,争取提高学习成绩。

储星

能遵守学校各项规章制度,积极参加集体活动,值日生工作能认真完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育,但学习上缺乏积极进取精神,希能提高作业的书写质量,努力提高学习成绩。

谢媛媛

美丽大方、勤学善思、诚实正直,老师布置的各项工作都能不折不扣地完成。兴趣广泛,热爱写作,心灵手巧,学习成绩优异。希在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的目标而努力奋斗。

陆煜翔

热爱集体,尊敬师长,友爱同学。学习上有上进心,上课听讲认真,积极动脑,大胆发言,感悟表达能力较强,赢得了老师与同学们的一致好评。希望能严格要求自己,作业更细心认真些,并加强课后复习,不仅做言语的巨人,更要做行动的强者!

蒋亦翔

淳朴善良,总是默默地关心着集体。学习成绩较稳定,学有余力,有着较强的理解思辨能力。希望进入中学后,能提高对自身的要求,自觉预复习,积极参与课堂,认真完成作业,书写端正,争取取得优异的成绩。

毛可欣

善良可爱,尊敬师长,能积极参加学校组织的各项活动。学习上有上进心,上课专心听讲,课后认真完成作业,理解感悟与语言表达能力有了很大提高。希望能灵活运用各种学习方法,期待成绩更上一层楼。

蒋涛

诚实善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。但是,在学习上还缺乏自觉性,似乎总是把作业当成任务敷衍了事。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,取得更好的成绩!

丁旻晔

遵守纪律,尊敬老师,上课听讲认真,本学期能与书相伴,表达感悟能力有所提高。如果能在课堂上积极思考,踊跃发言,多与老师和同学交流,课后注重复习,加快书写速度,改进学习方法,那成绩一定能提高。加油吧!

刘铖霖

尊敬师长,和同学团结友爱,遇事能谦让,集体活动积极参加,热心为他人献爱心,上课也比以前专心。希在学习上能勤思多问,发扬刻苦精神,争取使成绩更上一层楼。

陈玉婷

尊敬师长,热爱劳动,从不拖拉作业,知错能改,自从与书为友后,语言表达能力有了较大的提高。希望再接再厉,多动脑、勤思考,以取得更大的进步。

叶志成

活泼好动、思维敏捷、集体观念较强,体育方面有天赋。作业能按时完成,但书写不够认真。希望今后能在学习上多一点细心和恒心,如柳条般积极主动地汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景。

李逸凡

尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动。平时喜欢看课外书,思维较活跃,知识面广。希望今后端正学习态度,克服惰性,不断充实和完善自己。

潘嘉欣

对待师长彬彬有礼,对待同学热情大方。学习态度端正,有时能积极动脑发言,很有想法;作业书写清楚、正确率较高,作文水平提高较快。希望今后在学习上能更主动些、踏实些,向更高的目标迈进。

吴敏

热爱集体,尊敬师长,积极要求上进,学习踏实勤奋,肯吃苦,能认真按时完成各项作业,自觉地预、复习,本学期各科成绩有所提高。希望课堂上能更大胆些,学会“学以致用”“举一反三”,并多读课外书,争取进步得更快。

刘伊文

活泼大方、心灵手巧,尊敬老师,关心集体。平时积极参加学校组织的各项活动,在阅读和表演方面都很出色。希今后能在学习上更加严格要求自己,认准目标,脚踏实地向前进,尽快成为新集体中的佼佼者。

莫文涛

尊敬父母,关心集体,热爱劳动,自己能做的事自己做。课堂上能积极思考老师提出的问题,尽管表达得不够流畅;每次作业都能按时完成,虽然质量不高。希望今后能时时严格要求自己,把所有的时间和精力投入到学习中。记住:只有不断自我进取的人才是真正的胜利者!

顾晨馨

团结同学,有一定的组织与协调能力,是老师的好帮手。学习认真踏实,肯钻研,成绩优异。热爱看书,思维敏捷,能灵活运用所学到的各种知识。希望进入初中后,能充分发挥潜能,在知识的海洋中尽情地遨游,朝着自己的梦想奋发努力!

何海涛

性格外向、活泼机灵、尊敬老师,有搞好学习的美好愿望,只是行动上缺乏一点恒心、毅力,不能彻底改变贪玩的毛病。希望你今后上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。

谢佳妮

乖巧可爱,学习踏实认真,思虑周全,书写漂亮,表达流畅生动,学习成绩优异;在写作和音乐方面较有才华,是大家公认的好学生。希望今后能更自信大胆些,奏响新的华美乐章!

王芸

尊敬长辈,同学之间友好相处,热爱劳动,有较强的集体荣誉感。课前能认真预习,上课专心听讲,课后能及时完成作业,从不拖拉。希望今后多读课外书,开拓自己的知识面,提高阅读能力。相信只要下功夫,就会有收获。

吴迪(女)

热情大方,关心集体,尊敬师长。爱读书,肯动脑,上课发言积极,语言表达能力较强,擅长朗诵与写作,是老师心中的“乖乖女”。“静能生慧”,希望今后在学习上更细心踏实些,必能取得更优秀的成绩。

韦琳

纯朴正直,待人热情,热爱集体,热爱学习,能积极参与课堂,勇于表达。课后作业按时完成,从不拖拉。如能再多一分踏实与钻劲,成绩必能更上一层楼!

张薇

聪明可爱,诚实可信,喜爱阅读,作业能按时完成。这学期能在学习上主动查漏补缺,取得了一定的进步。希望今后能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,以高标准严格要求自己,为实现自己的目标而努力奋斗。

姚达峰

能自觉遵守学校的规章制度,关心集体、热爱劳动,和同学能和睦相处,但学习上吃苦的精神不够,怕动脑,希今后能按时完成各科作业,在学习上发扬刻苦钻研的精神,不断改进学习方法,与书交朋友,争取使学习成绩有所突破。

周磊

尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感。但在学习上缺乏刻苦钻研的精神,动作太慢,学习效率不高,成绩还不够理想。希望今后能刻苦踏实地学习,克服惰性,学会安静学习,奋勇赶超,超越自我!

陆相东

尊敬师长,乐于助人,热爱科学,上课有时能认真听讲,积极动脑,但无法持之以恒。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”希望进入中学后,能端正学习态度,明确学习目标,按时完成各项作业,争取成绩能有所进步!

张吉安

讲文明,懂礼貌,有较强的集体荣誉感,聪明而又有强烈的自尊心。作为课代表,工作认真负责,是老师的好助手。上课认真听讲,能积极参与课堂研讨,大胆发表意见,作业按时完成,书写工整。喜欢读课外书,知识丰富,作文文笔流畅,是同学的楷模。

吴迪(男)

能遵守学校的规章制度,有心向上,但学习不刻苦,基础知识掌握不牢固,遇到难题就打退堂鼓,所以学得比较吃力。希望进入中学后,能改正不良习惯,争取取得进步!

毛成

性格温和,待人真诚,有正义感。学习上有上进心,本学期经过自身的努力,表达、思维能力提高了,书写端正了,成绩也有了一定的进步,!“人贵有志,学贵有恒”,希望继续严格要求自己,勇攀学习新高峰!

巢哲昊

关心集体,热爱劳动,和同学能团结友爱,有较强的应变力和适应力,理解能力强,口头表达能力也很强,上课总能积极发言,发表个人观点。若能在学习上再踏实、勤奋些,相信将更加出类拔萃。

马超

在尊师爱友方面做得非常出色,待人真诚、宽容,积极参加学校开展的各项活动,但在学习上还存在惰性,所以成绩始终上不去。希能重视培养学习的自觉性及做事的条理性,提高学习成绩。

杨玥钦

是个活泼大方、明辨是非、诚实正直的孩子,能自觉遵纪守规,积极参加各项活动,关心集体,劳动积极,团结同学,学习认真,积极参与课堂研讨,大胆发表自己的意见,作业较认真。希今后与书交朋友,做个知识渊博的人。

费晨希

淳朴可爱,尊敬师长,待人热情。有进取心,不懂就问,有错就改。上课积极举手发言,课后按时完成作业,阅读分析与作文表达能力有了很大进步。希望继续严格要求自己,做事细心些,多读课外书,丰富课外知识,朝着自己的理想不断努力。

曹诗辉

活泼好动,热爱集体,愿意为集体服务。能积极参与课堂,勇于表达。希望今后能严格要求自己,课堂上静心倾听老师的讲课、同学的发言;课后能增强时间观念,加快作业速度,按时完成每一项作业。相信长此以往,成绩一定会有很大的进步。

莫春琳

自信、能干,具有较高的组织能力与管理能力,是老师的得力小助手。学习上目标明确,刻苦努力:课堂上,专心致志,踊跃参与讨论;课后合理安排时间,作业一丝不苟,善于思索,敢于置疑,是大家公认的优秀学生。希望进入中学后,快马扬鞭,开创一片属于自己的蔚蓝天空!

聂宏通

性格憨厚本分,品德优良,热爱劳动,关心班集体,能够参加班级各项活动,与同学相处融洽,有乐观向上的生活态度。但在学习上缺乏钻研精神,有惰性,作业也总是抱着应付的态度。希今后多与书为伴,提高学习效率,早日实现自己的奋斗目标。

谈孟忻

尊敬师长,和同学团结友爱,有强烈的进取心,有端正的学习态度,组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都很优秀,赢得同学们的一致好评。希望继续努力,争取更大的进步。

小学六年级期末学生评语 篇9

美而不娇,泼而不辣,是你的天性。在学业上你具有可贵的探究精神。你很真诚--每每下课总是不厌其烦地协助英语老师开展工作;你也勤奋--每次活动中的获奖名单里少不了你的大名;你更执著--积极参与大队部的各项检查工作,打分公平,做到学习、工作两不误。本学期,老师有所担心:你的作业质量有些逊色了,背诵也不再领先了。老师暗暗提醒你--“要加油了!”你已经站在了人生的起跑线上,立足点得高远。记住,成功属于不畏困难、勇往直前的人。为了实现心中的远大目标,相信自己--“我能行!”

尽管你作业有时出现小差错,回答问题不够完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你活泼好动,富有朝气。最让老师欣慰的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你变得懂礼貌,敬师长,关心集体。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足于现状,细心答题,并具有竞争思想,那么,你定会“鹤立鸡群”的。可能是因为年龄偏小,你有时很顽皮,又很猛力,不够注意安全。今后多向阮杰、王晶等优秀生看齐,规范自己的言行。灿灿,相信你经过锤炼,一定会跃居前茅的!

你斯斯文文的性格与踏踏实实的作风,令老师满意。你又是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感觉温暖。许多次作业成为大家的楷模,无论形式还是内容。兼职大队部工作的你,时时处处以身作则,注意言辞分寸,同时与纪律组的同学并肩协作,互为表里。学校治理得井井有条,蒸蒸日上,也有你的一份功劳。辛苦了--阮杰!努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你凭勤劳的双手和聪敏的智慧能创造更加美好的前景。

你是一个认定了目标就会勇往直前的女孩,又是一个有强烈集体荣誉感的学生,你是强者,你是表率,你总是将老师的话视为圣旨一样严格执行,也对老师风风火火而遗忘的事经常提示;同时与班长并肩协作,互为表里,老师由衷地叹服你啊!几次大型活动,有你的参与,总能“稳操胜券”。百灵鸟似的嗓音悦耳动听,梅花鹿般的性格活跃开朗--在语文课里你的努力,使我班的朗读有声有色,无须老师监督之下就开展早自修了。这里老师说声:黄珏--你辛苦了!顺便也说一下,与同学相处,要注意言辞,善分良莠。为师期望你继续努力开创,你会更加优秀;继续努力搏击,你的人生定会精彩!

你是一个聪明机灵的男孩,只是课堂上有些自由散漫,喜欢随意讲话,成绩提升不快,老师知道你并不是不爱学习,只是对学习缺少信心,早自修中你总是最后几个到校的学生之一。有些观望心理,比如上课中你经常心不在焉地玩弄手指,作业本经常丢三落四地遗忘在家里等等。佳伟,其实你有出众的才智,你有豪爽的个性,完全可以有所创新的。你能把握网络信息,像你所说的那样利用电脑自学编排程序,我觉得这是很有意义的操纵。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。对吗?希今后要善于发挥持之以恒的钻研精神,只要你稍微跑到别人前面几步,在激烈竞争中就能立于不败之地。

在六(2)课堂里,你是一位执着、沉稳的女孩。那次国旗下一分钟演讲让人记忆犹新,也成了你奋进的动力。你很淳朴,无私心,是老师的得力助手。你说话果断,办事干练。那次淘汰赛的选举班干部中你当选了,这美好的威望不就是努力的结果吗?你在运动场上如虎添翼,生机勃勃,沉着应战,看,你多活跃;在课堂里,你总是专心致志,积极投入,表现得儒雅严肃。同学们喜欢与你相处,与你交流。担任班级工作认真的态度,专注的神情,使大家肃然听命。你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途会越来越光明! “天下无难事,只怕有心人”。希望你通过自身的努力,百尺竿头,更进一步!

纯真可爱的你,思维敏捷,行动快速,伶牙俐齿,富有朝气。老师欣赏你的大胆、正直。对待同学热情大方,你脸上甜甜的笑容中透露出你心灵的善良。在班中,你不是干部却胜似干部,因为你考虑问题很周到,敏锐的目光总能捕捉班级的阴影。老师再提醒你,要深入浅出地思考问题,梳理知识点,这样才能“温故而知新”。像你第一次写的“我的梦,中国梦”中就出现了这些问题,但是经过探究修改,你终于获奖了!孩子,懂不?一份付出,一份回报。充分认识到社会的竞争之激烈,要不断开拓创新,立于不败之地。

一直以来,你都尊敬师长,遵守纪律,积极活动。尤其欣赏你干练办事的作风,热情友好的笑容。可是你的学习基础不是很稳定,不够务实,过于停留于表面,不能挖掘深层,目标不够明确。例如,按要求完成的作业,你会拖延到明天,这样的话--万事成蹉跎了!没有比时间更容易虚掷并值得珍惜的事,倘若停留在现状,你将包藏“失之毫厘,谬之千里”的遗憾了!西琳 你的天赋不错的,你的书写也很美观,老师赏析你的。 “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”老师相信你会“晓之以理”并化为具体的行动的!

你是一个聪明的女孩,平时宽容别人,严肃自己,学会建立“睦邻友好”关系。几学期来,难忘你那腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的大队部纪律委员。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手,源于你在处理事情上所显示的聪慧。无疑,你都是优秀的。但是,你有时候控制不住自己,多次提醒你,还是“滔滔不绝”嚷嚷着,背诵工作经常落后。希望你对待学习像一匹不知疲倦的千里马,期待你继续拼搏,让自己的天空最美。

你是一个追求完美的女孩,生活中的你活泼开朗;工作中你表现出色,是老师的得力助手,美术作品的展示中都有你洒下辛勤的汗水。平时你总是带着甜美的`笑容与同学坦诚相处,友好交往。你也是一名聪明、沉着、勤奋的好孩子。老师从心底里欣赏你诚实的人品,求实的学风。这样的孩子在同学中就有威信啊!学习成绩也要有明显的提升了。因此,师长们都牵挂你的学业。希望你在苦干中讲究巧练,老师认为你能成为所有皎洁的星汉中最灿烂的一颗!

你是伶牙俐齿且仔细认真的女孩,你开朗快乐地成长着,如一棵亭亭玉立的小松树,正直挺拔。在班级里,如果没有你的喋喋不休、口若悬河,我们就感觉到冷清了许多。几年如一日,及时收发家校联系书本,准确报告班级信息,言辞折服了其他同学。但是,你也要注意场合,不要一意孤行,有几次与同桌闹得“噼里啪啦”,影响了大家。老师发现你对书写有所重视,字面工整,字体适宜。相信你树立远大目标--因为你会把握着珍惜时光的金钥匙:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

老师感受到你有“忧他人之忧,乐他人之乐”的品德,遇事总会设身处地为别人着想,我赞赏你的乐观豁达。也许因为少看电视,多于思索,你的数学已经取得了师长所期望的成绩了,验证了“勤能补拙”这个哲理。你办事严谨,能力较强,待人随和,常常能拥有很多朋友。当老师指出你的缺点时,你会毫不犹疑地听取并改正。书写一直跻身于我班的佼佼者行列里。在老师的眼里你就是春天里那只百灵,唱着欢快的乐曲为班级增添色彩。希望你语数英三科不要偏废,齐头并进,在中学里才能立于不败之地!

你热爱班级,乐意接受老师的教导,老师理解你的平和的心情。但是在语文学习中,你的表现如同云里雾里不着边际,每次语文考试你的成绩总是倒数行列,怎么也赶不上中等同学,不得不让老师叹息了,你在干吗呢?凭你的智商,不该一直落在这个档次里!再说,你的写作文采也不赖,可能是缺少积淀的缘故吧?还是古话之言:业精于勤,荒于嬉”。学习可是苦差事,不能敷衍了事,希望你思维活跃,说话大气,敢于在课堂上表现自己,改变目前的境况!老师期望你在新学年里有大的进步,再努力,再拼搏,成为班级的中坚力量!

在校尊敬老师,友爱同学,文静儒雅是你的特点。看到你用心听课,按时完成作业了,老师感觉你渐渐成熟了。可是有时候你让大家很失望,如书写握笔姿势,一直不愿改掉,导致你完成作业的速度大大减慢;背诵默写课文总是落下,你知道吗?学习中要相信自己,其实你不落后啊,更希望你确立努力目标--加油!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。为老师,为家长,更为你自身的未来! 老师期待你新学期以崭新的姿态出现在毕业阶段氛围里。

纯真活泼,羞涩含蓄,是你的天性。在写作中能表述出很多独到之处的见解,可能与你看美文有关吧,老师们打心眼里喜欢你,注重你。对待同学热情大方,脸上洋溢着甜美的微笑,老师也感到很欣慰,心态决定人的成败,你绽放笑容的脸上让大家读懂了你的善良。还是那句话:学习是件苦活儿,不经历风雨,不能见彩虹啊!你可为自己指定一个个奋斗计划,暗自去超越与你接近并胜过自己的同学。倘若你能在平时多洒下辛勤的汗水,持之以恒,争取达到优秀档次,师长都期待你的努力。

你像天使般的机灵,又如公主似的刁蛮。好事有你参与,坏事你也沾边。好在后半期有所进步,学习比以往略有提升了,对班级的管理工作你能积极主动地完成了。老师还是喜欢你的可爱之处。“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。”赠你一言吧,就是要告诉你,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;优良的成绩不是天资高,而是学习勤。努力做个勤奋者吧!少介入那些途听道说的言论里去,端正态度,争取在升学考中,取得优良的佳绩!

你有寂静少语、温文尔雅的性格,也正因为这样,与人相处和善友好。这几年里学习中基本自觉的,偶尔犯些懒散的错误,但是有自知之明;工作里能积极配合,思维也活跃,说话有胆量了。好几次,你带病坚持学习,令师长动容。班级活动你总是乐意参与,积极投入。陈吉,逐渐走向成熟了。我们将面临着升学考试的冲刺阶段了,期望聪明勤奋的你,树立近期奋进目标,如果你能利用课余时间多看些课外有益书刊,就会更加完美!

说起乐乐啊,爸爸担心,妈妈烦心,老师更操心。不是因为你的淘气,也不是因为你的顽皮,而是由于你对学习的淡漠,对知识的冷落,不觉得在学校里学习的快乐,充实。平时,就显得“差之毫厘,失之千里”的窘况,可是师长都干着急。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头,就是长期积淀的知识,老师期待你争口气:为老师,为家长,更为你自身的未来!你要迈入中学了带上一份优良的见面礼, 加油吧!

“近朱则赤,近墨则黑。”你说对吗?你要学会正确把握电脑,注意分清良莠。本学期,你仍处在中下水平,但是进步还是明显的,周六的家作比往大有改观,只要认真握笔,书写也有起色了。但美中不足的是:你做事还是显得丢三落四,可不要小看这“态度”,它将决定你的学习高度。也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!好几次表面上看完成了作业,但是质量很低下的,老师感觉有一种“敷衍了事”之嫌。希望你小学最后半年里--让“认真”陪伴着你,让“仔细”左右着你。你不与别人比,与自己的过去赛一次吧,老师期待你成为这片森林里一棵茁壮的树苗。

你真是个名副其实的小顽童,作业完成经常敷衍了事,上课还喜欢随意谈笑,乐不思蜀,等上交作业时,你总是搔搔后脑勺--“啊,忘啦!”但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,乐观豁达,运动场上的你如虎添翼,身影矫健。当你认真听讲时,你总会有自己独特的见解。希望你抓住小学高段的黄金时间,为中学的发展积淀文化底蕴。没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,爱拼就会赢!如果能合理安排学与玩的时空,你将会成为一个很优秀的学生。但前提:必须树立刻苦钻研、积极进取的决心,更须务实求真。你懂老师 良苦用心吗?

你是位美丽、开朗、热情的女孩。学习上比往有所自觉了,虽然基础薄弱,但是你一直努力克服缺点,培养自己的记忆与分析能力。语文与英语的词语默写,进步是很明显的。每次上放学都比较准时。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你在最后的一学期里,更加脚踏实地,一丝不苟,数学是你的弱项,你可以从头学起。记住:胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最有能耐的人相信自己!只要你有一点的进步,大家会为你更上一层楼而鼓掌喝彩的!

在老师的眼里,你是一个处于成熟年龄阶段的小姑娘,愿意与老师沟通并亲近。但每当看到为你留着的课桌椅,每天都空荡荡的,老师心里总是酸酸的、涩涩的。这学期,你多了一份“羞涩兼自卑”心理,以为自己笨,而被大家瞧不起,但这是你自己个人的想法。别人根本不会这样看你的。不要在乎别人的看法,好吗?调节好心态,把握好自己。最后期待你心理有明显的转机,为老师,为家长,更为你自身的未来!

本学期中你的病假太多天了,老师也难以给你补习,要靠你自己的拼搏了。有些病假完全可以少请假或不请假的,毕竟你是面临中学阶段的学习了。希望你能更严格要求自己,加加油,鼓鼓劲!如果生命是树--那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,又有聪慧的才能,如果能在奋斗目标的指引下,克服自身的弱点。勤奋、执著地去追寻成功的足迹,你感悟老师的一片“良苦用心”了吗?虽“逆耳”,但 “忠言”;虽“ 苦口”,却“ 良药”,作为指导今后的行动吧!

百灵鸟似的嗓音悦耳动听,梅花鹿般的性格活跃开朗--就是我们李慧同学的外向展现,你对老师与家长充满浓浓的敬爱,对同学给予美好的奉献。为开展工作,你宁可放弃自己的活动时间,也要竭尽全力坚守到底,你与胡芊芊同学一样的执着。班级的文体活动,你乐意投入,车贴画竞赛中获得了二等奖,不简单啊!每篇习作,你都会用心去感悟,成了大家的范文。希望你各科均衡,不要偏废--因为你把握着珍惜青春好时光的金钥匙--少年易老学难成,一寸光阴不可轻。明白吗?

你是个机敏活泼、开动脑筋,富有进取心的好学生。你是一位恪守尽职的学子,本学期的文字书写真可谓“突飞猛进”,有些行书的味道了,令老师最刮目相看!你心胸坦荡,为人善和,操场上有你锻炼的身影了,如同飞翔的小鹰。慈溪是你的第二个故乡啊,在这里将度过你幸福的小学生活,希望你多读课外书,积淀知识,能从小练就各方面的本领。你当务之急特别是重视阳光体育运动,身心健康是今后发展所必须的。你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈地努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

你对班级的热爱,对同学的关心,有目共睹,你是一位很善良的孩子。文质彬彬,笑声琅琅,是你的风格。你的文学知识也丰富起来了,经常留心看些书籍,这是小学里重要的读书方式。老师悄悄告诉你一下:书写有所退步了,字体显得不匀称了。你有优良的学习基础,又有聪明的头脑,在学海里得乘风破浪,勇往直前。老师相信你能扎扎实实地走好脚下的每一步路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”品析名句,与你共勉。

你是一名聪明、沉着、勤奋的好孩子。你的善良,你的执着,我们都欣赏。你总是默默地为班级做贡献,整理图书,开关电灯,你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师为有你这样善良纯洁的学子而感温馨。老师从心底里喜欢你的诚实的人品,求实的学风。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那洪亮浑厚的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手,能为班级做事。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。这样的孩子在同学中就有威信啊!希望你继续努力。老师认为你能成为所有皎洁的星星中最灿烂的一颗!

你是一个聪明伶俐、活泼沉稳的少年,学习成绩趋势稳定。同时,你又是校里的体育健将,在长跑和跳远运动比赛中,你为学校立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。晨读时候,有你组织,班级就书声琅琅;体育课上,有你出现,人人都精神抖擞。这是你的聪颖再加上你的能干,让你的学习和生活如此快乐和充实。可是为师有些担忧,你的成绩没有明显提升,写作也有所下降了,可不会“江郎才尽”吧。你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

一眨眼,雨威将成了一个小伙子了,身心健康,性情开朗,能自觉改掉一些不良脾气。 有一颗纯朴,热情的心灵,与同学相处注意礼貌,班级的事情乐意参与并献计献策。你渴望成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。你期盼书写的优美,又不愿不懈的追求。无数次失败奠定成功的基石,你才能得到成功的喜悦!例如作业本上总是歪斜潦草,涂改不清,这对升学考试是非常不利的。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”--荀子的名言,你应该理解的吧,好吧,为自己设立一个奋斗的目标,要发奋冲刺了!

老师欣赏你娟秀的文字,执着的态度;也感谢你与李慧一起为班级检查阅读练习中的一丝不苟。现在的你比过去沉稳、明理,改掉了爱哭鼻子的小毛病。老师也觉察到你有时举措不雅,行为偏激,要学会控制自己,毕竟已是十几岁的姑娘了,对问题要看得全面深入。希望你能更严格要求自己,加加油,鼓鼓劲!你有聪明的头脑,务实的作风,如果能在奋斗目标的指引下,改掉上课开小差的毛病。勤奋、执著地去追寻成功的足迹,生命之树才会开花结果,该感悟老师的一片“良苦用心”了吧!

你是善良、朴实,充满着一种上进的朝气。在运动会上,你总能代表我班参加竞赛,并取得佳绩。我对你还是“一半欢喜一半忧”,无论你的学风与毅力都是很差劲的。人在课堂,心想课外,满脑子是“娱乐”。过于成熟的打扮,过分紧身的衣裤,不适合你的年龄特征啊!作业完成不够及时,书写质量不够上乘。“后来者居上”--你明白这个道理吗?何况,你根本不是 “笨”孩子,极大部分的考试,你注意一下,还是可以考出成绩的。期待你听从老师的话语,虽“逆耳”,但 “忠言”;虽“ 苦口”,却“ 良药”,作为指导今后的言行!你明白吗?

一直以来,你都尊敬师长,遵守纪律,热心工作。你为人文质彬彬,言辞侃侃而谈。你的学习基础不是很扎实,特别在书写上,显得很稚嫩。但从这学期的表现来看,你的确非常努力,你的威信在班级里也较高,要不能胜任班干部吗?你的善良,你的质, 改变了倔强的牛脾气,遇事也沉稳多了,有全面分析事物的能力了。老师期盼你做一个强者、胜者!“世上无难事,只怕有心人”,鲜花与荣誉的取得会伴随汗水与泪水。张涛--准备最后的冲刺吧!

好小子,你真的长高了!你有自卑心理,但不甘心落后;有上进决心,可不懂得学法。在老师的记忆里,你的学习基础不够扎实,但从这学期的表现来看,你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习,按时完成各项作业,更让人高兴的是没有拖欠作业了。至于你朗读与说话,要注意口齿清晰,字音到位,否则我们听的人感觉别扭。学习的主观能动性还是不够自觉,希望在毕业冲刺阶段,咬紧牙关,苦练真功夫--“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”老师相信你会“晓之以理”并化为具体的行动的!

你性情温和,待人诚恳、思想上进,有明辨是非的能力。你能较为自觉遵守学校的各项纪律,与同学关系融洽。班务工作里,总是少不了你的参与与指导。当数学老师说起你的进步时,班主任老师真替你高兴啊。有时你思考问题很肤浅,不够深入,经常犯“好心办坏事”的笑话。希望你把目标定得高一些、远一些,争取“百尺竿头,更进一步”。在追求知识的浪潮中,你能真正意义上做到勇往直前!注重知识拓展,开卷有益,为中学奠定坚实的基石。相信你,是雄鹰,你会在蓝天里翱翔,去搏击长空的!

本学期里,你的数学有明显上进了。服装也讲究大方得体了。 这里有你父母的辛勤付出,希望你都体谅父母的生活--谁言寸草心,报得三春晖。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,按时上交本子。值日组长工作期间,你一丝不苟,督促认真。与同桌相处,你总是不厌其烦地帮助他们,从不嫌弃同桌,使得大家都乐意与你为友。老师感受到“忧他人之忧,乐他人之乐”是你美好的心态非常难能可贵啊!希望你新学年里有所突破,稳中有升!我还是期待你把握时机:机不可失,时不再来!

温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是扎扎实实地书写,工工整整地应对。每次及时背诵课文,偶尔有些陌生,你会不厌其烦地读熟练,再继续。值日组长工作期间,你督促组长及时收发。与同桌相处,你总是不厌其烦地帮助他,鼓励他,使得他们都有很大的起色。在这学期里, 你不是班干部胜似班干部,安排事物有条不紊,办事干练,思维敏捷,周一集会的高唱《国歌》,有你的指挥,气势蓬勃,声音嘹亮,成了我校最亮丽的风景线。活跃的小百灵,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈地努力,创造属于自己美好明天的前景。

转眼间,你来慈溪将近一年半了。你的家庭状况,施老师也有所了解了。你做事总是满腔热情地投入,包括大队部及班务,你也一直很努力,这学期你更加细心了,书写讲究公正美观,成绩也一向稳定了,这些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收获。你对文体的爱好,证明了你是一位身心健康的好少年,同学们因你的参与都信心百倍了。

但是,王晶同学要看到“山外有山”、“天外有天”,竞争的对象不要局限于我们班内。老师提示你:平时多参与些培训,多丰富自身的知识。你看,像我班的文韬,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,以及历史、政治,他都侃侃而谈,这是长期积淀的成果。你体会到:开卷有益,博大精深吗?奋进吧!

你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。你这位新来的学子,在新的环境里,在新的人际里,开始适应了吗?老师给你算算,途中你带得花去二、三个小时,够辛苦了--孩子!老师很欣赏你深广的阅历,豁达的性格。你也感受到我校的教学风格,比较严谨,一直遵守着。但是你有时不够控制自己,如:经常带玩具进教室乐得不可开交,而对作业忘乎所以;不注意环境卫生,座位底下经常飘飞“白色蝴蝶”。作业没能认真对待,经常拖拖拉拉,有时要不断敦促之下才开始动笔,这样的话质量就成问题了。为师送你一句话“一份耕耘,一份收获”--要想争取佳绩,唯有脚踏实地,勤奋好学!

你老师赞赏你大方、乐观,又具有关心集体的品质。处事沉稳多了,倔强的牛脾气明显减弱了,这是你转化的一大优点。妈妈为了照看弟弟不在你的身边,每天克服路途遥远的困难,从不迟到。一开学你的习作《我最爱读的两本书》成了大队部红领巾广播站播放的佳作了。但在学习上一定要加强,不会的要多向老师、同学请教。同时课后也要抓紧些。勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。我相信作为一个有分析能力的少年,一定能理解师长的循循善诱、谆谆教诲,你说是吗?

在全班中你的背诵与默写,是最落伍。上课东张西望,下课逛荡于“教室与洗手间”之间,即使在课堂里,也唱高八度的。作业本子搞得“面目全非”,真令老师失望。这学期里你有时学习磨磨蹭蹭,作业拖拖拉拉。你生性好动,这不是缺点,但是上课不够专心,作业很潦草,这些可是缺点啊!但是与过去比,你还是很有起色了,要知道我们面临小学升学考试的冲刺阶段了。只要你改掉一些缺点,争取语数上70分,是献给我们学校最好的礼物了, 老师们期待你的上进捷报!

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