呼吁保护校园环境的倡议书

呼吁保护校园环境的倡议书精选7篇。

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呼吁保护校园环境的倡议书 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌。 然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。 在此,我们对学校全体师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校优美的.环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

大约在天地开辟以来,总是受到天地真气

灵秀(浇灌),日月精华的培育,感慨过了很久之后,逐渐有了灵通之性.

今天我们闲得无聊,不如顺着水流去寻找水的源头

,玩去了。

里面很宽敞,能容纳千百口老人和儿童

呼吁保护校园环境的倡议书 篇2

当你长舒一口气从课堂离开,她们走进教室开头悄悄劳碌;当你看完尽兴而归,她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢快凯旋,她们走到球场在夕阳下形单影只……

她们,这些得意的清扫阿姨们,在我们正享受的美妙校园生活的背后悄悄地付出着。而我们更应当理解她们工作的.辛苦。

而作为当代优秀的青年大学生,我们应当践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下建议。

1、爱惜学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要顺手丢弃。

2、不把食物带进教室,避开给清扫阿姨加重工作负担。

3、雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面。

4、爱惜学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱惜花草树木。

5、爱惜学校公物,爱惜教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

6、节省能源,顺手关闭水龙头。教室无人的状况下顺手关灯,关闭多媒体设施。不铺张一滴水、一度电。

同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们制造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

建议人:xxx

日期:xx年xx月xx日

呼吁保护校园环境的倡议书 篇3

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌。 然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。 在此,我们对学校全体师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校优美的环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

灵秀(浇灌),日月精华的培育,感慨过了很久之后,逐渐有了灵通之性.

呼吁保护校园环境的倡议书 篇4

同学们:

说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的`老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然??”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾

随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?

三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象............

随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

呼吁保护校园环境的倡议书 篇5

亲爱的同学们:

你们好!当你踏进我们的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

爱护校园,就是爱护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更加美丽。

因此,我们要向同学们发出如下倡议:

1.请不要随地乱扔果皮纸屑.食品袋;

2.请不要随意践踏攀折花草树木;

3.请把垃圾带到指定位置垃圾桶;

4.请不要随地吐痰;

5.请爱护公共设施;

6.督促身边的同学保护好校园环境。

请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,为了我们校园的明天更美好,行动起来吧!

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

呼吁保护校园环境的倡议书 篇6

尊敬的全校师生:

为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召,我们呼吁全校师生共同行动,以实际行动清洁美化校园,营造“洁、齐、美、和谐”的校园环境。

因此,校团委和学生会提出以下建议:

不要将早饭、零食等带入教室,自觉爱护环境卫生,做到垃圾不乱丢。 养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,吃口香糖不要乱吐。 不要在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画,破坏校园整洁美观。 爱护花草树木,做到不践踏、不采摘、不翻越。 不要胡乱粘贴小广告,不随意散发传单,规范使用告示张贴栏。 有序停放机动车辆等代步工具,避免违规占道,注意文明用车。 活动宣传做到规范有序,避免宣传给清洁和行人带来不便。

我们必须积极行动,成为清洁校园环境的倡导者、行动者和督促者!让我们共同齐心协力,努力营造一个美好的校园环境!

呼吁保护校园环境的倡议书 篇7

xx中学全体同学们:

你们好!

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。今天是环境保护日,我们就从身边的学校环境开始,同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的环境,学校在这方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了你们自己拥有美好的学校环境,我们七一中学大队部发出以下倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋;

2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的空气里充满细菌;

3、为了花草树木们向你们一样的,请不要让他们弯下细细的腰,不要弄疼他们,爱护绿色生命;

4、节约资源,废物利用。

5、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

6、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

7、保护身边的小动物,使他们与我们共存,使万物与环境协美相处,创造生态平衡条件。

保护校园环境,人人有责。共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。同学们,行动起来吧!

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