一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神作指导,深入贯彻执行党的教育方针、政策,大力实施“科教兴区”战略,以科学发展观统领学校各项工作,积极推进国家级基础课程改革实验工作向纵深领域迈进;深化德育工作,进一步加强德育常规管理,做到德育工作有针对性、实效性;努力抓好干部及教师队伍建设;狠抓教学常规管理,努力提高教学质量;抓好学校体育、卫生和艺术教育工作;大力加强教育信息化工作,推动教育现代化发展;努力争创“北碚区示范村小”,加强骨干教师的培养,优化名师名校工程。
二、主要工作及措施
(一)抓好队伍建设
1、抓好学校领导班子建设和教师队伍建设
学校要发展,关键在领导班子,核心在校长。本学年,学校领导班子将坚持每月进行一次学习或碰头会,统一思想,明确学校发展方向,进一步完善学校五年发展规划,努力建设一支干事创业、成绩突出、民主公正、发展群众公认的进取性、学习型的领导班子,把“三个代表”重要思想落到实处。
新学年开学后,结合全区教育系统行风评议工作,严格按照教委制定的“树教育形象,转变行业作风”的目标,进一步规范教育收费,进一步加强师德师风建设,认真组织教师学习《教师从教行为六条规定》、《教师职业道德规范》,坚决杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生的行为在校园内发生,努力建设一支高素质的教师队伍。
2、抓好教师继续教育工作。
为了让全体教师都能够适应新的课程改革,学校重视教师的继续教育工作,在继教工作中,认真做好校本培训计划的制定,校本培训内容的制定做到有利于学校的发展,根据学校的实际情况来定,并在工作学习中努力落实,全面提高教师队伍的工作能力和工作效率。
3、以争创示范村小为契机,深化名师名校工程。在争创“北碚区示范村小”的工作中,不断深化和提炼学校的办学理念和办学特色,进一步完善学校的常规管理制度,规范学校的教育教学常规管理,全面提高学校的教育教学质量,力争本学年达到“北碚区示范村小”的要求,并顺利通过验收检查。积极发挥骨干教师作用,制定帮带计划并落到实处,充分发挥骨干教师的专业引领职能,带动其他教师,力争本年度再认格几名镇级骨干教师,同时引导骨干教师向优秀骨干教师迈进。
(二)深化德育工作,学校德育工作做到有针对性和实效性
1、狠抓班主任队伍建设,班主任是落实学校德育工作的基础,这支队伍不强,则德育工作无法落到实处,学生良好品德和行为习惯无法落到实处,要充分、高效运用政治、业务学习时间,狠抓班主任队伍的学习,统一思想,提高认识是非常重要的工作之一。
2、学校德育工作本年度继续以落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,培养学生讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的优秀品质,规范学生的行为,努力培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯。
3、加强法制教育,本学年我校将专门利用队会课时间进行法制专题教育和宣传,帮助学生提高思想觉悟,明白善恶美丑,教育广大师生遵纪守法的意识。
4、建立学校心理健康咨询室及心理健康咨询档案,促进广大教师、学生良好心理品质的形成。
5、加强德育科研,继续搞好“农村小学德育课程实践性和生活性的探究”,,结合学校实际,认真做好学生思想品德良好行为的形成性评价,使学校德育工作上新台阶。
6、加强家庭教育指导,开发社区教育资源,形成三结合教育网络
充分利用家长开放日活动,向家长介绍学校的办学、课程改革及教育孩子的艺术等,同时教师要深入到学生家庭中去,家访是教师、学校、家长的连心桥,家访制度本学年要得到落实,要确保每一位学生每学年至少有一次教师家访。
7、学校安全工作。安全工作警钟长鸣,把安全教育落到实处,组织全校学生进行消防疏散演练,通过午会、班队会、思想品德课、告家长通知书等对学生进行安全教育,努力杜绝溺水、交通事故及食品中毒事件的发生。
8、抓好少先队组织建设
加强辅导员队伍建设、小干部队伍建设,认真做好少先队小干部的改选,让小干部参与到学校的常规管理之中,促学校各项工作的落实。
(三)狠抓教学管理,促进教学质量的提高
1、努力完善新课程下的教学常规管理
管理出质量。学校教学质量的提高必须依赖于教学常规管理,学校认真总结课改两年来的常规教学管理,不断完善教学常规管理制度和方法。教学管理时努力克服只管语、数的状况,加强对语、数以外的学科的管理是促学校办学质量全面提高的重点,进一步完善对语、数以外的其他学科的考核。学校将加强教学常规管理,特别是课堂教学质量的管、学生作业批改的管理,加强培优辅差的力度,力争教学质量稳步上升。
2、加强对学生良好学习习惯的养成教育。
①良好学习习惯的养成教育的前提,是要有一个良好的心理准备状态,因此每位教师首先要做好对小学生的心理准备的教育,并贯彻于整个学期之中。
②着重抓好两个方面学习习惯的养成教育:
第一方面是认真上课的习惯:做到三到位三积极,即上课铃声响,学生要到位,学习用品要到位,学习心思要到位;积极听讲,积极动脑,积极交流。
第二方面是认真做作业的习惯:做到三统一、三及时、三用心、一开放,即统一簿本,统一格式,统一要求;及时摘记作业,及时巩固练习,及时改正弥补;读题要用心,做题要专心,检查要细心;开放地让学生有自主选择做题的权利和习惯。
3、进一步做好教学“六认真”工作。
①进一步学习“六认真”细则,逐条对照落实。拟订好教学计划。备好课是上好课的前提,是教学六认真的基本环节。教师要以《课程标准》为指导,从知识、技能、能力、情感等方面确定目标,深入钻研教材,抓住教材实质,研究课本中学生自主学习探索的规律,获取知识的素材。结合学生实际,要让学生主动参与学习过程,把学习的主动权交给学生,做学习的主人。要鼓励学生勇于创新,让学生通过自我分析思考,小组讨论评价,质疑等方法自主学习,理解知识,掌握方法。总之教师应有计划、有步骤地、创造性地构思、书写好每一教时的教案。具体做到:备教材,备学生;精心设计师生互动内容,面向全体学生,讲导练用相互结合,使学生会、熟、巧,不同程度得到提高。
②上课是教师教学的中心环节,确立有效教学的思想。为此要求做到四点:首先合理安排教学层次,严格课前、课始、课中、课终、课后的环节管理;二要加强对学生非智力因素的培养,激发和培养学生的学习动机、学习兴趣和学习专长;三要改革教法,优化教学方法,培养创新意识;四要改进教学手段,传统教学手段和现代化的教学手段合理地灵活地结合使用,多媒体辅助教学要适时进课堂。
③认真及时地布置和批改作业,做到作业格式正确,难易适度,题型多样,富有启发性、创造性,批改符号准确,批语等有关文字符号清晰简洁。重视面批。课内作业要力争有一定的时间让学生在课内完成。
④认真辅导,面向全体学生,既要重视差生的转化,又要注重优生的指导,有效提高班级及格率和优秀率。班主任老师应主动协调各科的辅导,三科教师要积极配合,着力提高班级的三科合格率。
⑤评价的改革是课改的重要内容之一。通过评价能有效地促进学生发展,激励教师进取,完善教学管理,推动各学科新课程的发展。开学初要求拟订好各学科评价方案。结合档案袋评价研究的课题注重过程性评价的科学性、规范性,以学科为单位相对统一,控制评价的范围,尺度、时间,不让评价成为学生的负担,对过程性评价和终结性评价,教师要特别注意客观、公正,燕妥善保管好学生评价的资料。语文数学学科要及时组织单元整理复习与检测,教师及时检测并批阅检测的所有项目,做好分析记录工作。
⑥认真组织学科课外活动。组织学生参加课外活动是社会的需要,也是时代的需要,更是学生自身的需要。学校要加强各学科活动类课程的管理,本期我校将组建学科兴趣活动小组,由专职教师负责开展。做到计划、内容、设施、时间、辅导一落实。坚持做到精心策划、准备,认真落实、实施,激发学生参与活动的兴趣。特别是综合实践活动必须走出课堂,组织富有意义的探究活动,各学科活动要让学生在活动中增长才干,培养兴趣,提高能力,形成学校的亮点。学校要定时和不定时地检查活动情况,并认真作好记载。
4、加强写字教学,提高写字训练课的利用率。任课教师要对重点字(笔画)难写字(笔画)进行指导、示范,课中要巡视,给予个别指导帮助,课后加强面批,督促纠正。
5、严格执行课程设置,保障学生受教育的全面性
小学课程设置以综合学科为主,需要学科与学科之间的整合和相互的渗透、交流。对于语文数学以外的学科及其他活动课程采取消极、放松、减少教学课时时间的态度,实际上是又一种新型的增加学生过重负担的体现,它的负面影响是相当严重的。每一位教师要严格执行课程计划,上足上好每一堂课,任何一位教师都要按照课程表严格执行,不得擅自调上其它课。教师要提高认识,。外出或缺席无论是因公因私都要事先(至少提前一天)与教导处协商调课方案(特殊情况例外),严禁出现空堂,确保学生受教育的全面性。
6、加强学校教研组建设,促进教改科研成果的落实,学校教研组以提高教师教学能力、教学效率为重点开展活动,以扎实的课堂教学交流活动为方向,坚持每月进行课堂交流活动2—3次,力争通过课堂交流活动,快速提高教师的教学水平,让学校教研组在教改科研活动中多出成绩。
7、抓好学科兴趣活动,培养学生的创新精神和实践能力,学科兴趣活动是课程教学活动的延伸,各学科教师要认真安排好学科活动,做到计划、内容、设施、时间、辅导五落实,同时按年段进行兴趣小组活动,给学生提供充分展示才能的机会,激发学生的求知欲,促进学生的全面发展。
8、抓好毕业班的工作,毕业班工作关系到出口,是向上一级学校输送人才的问题,也关系到学校的声誉,从开学之初就应重视,支持毕业班教师工作,确保毕业班质量有效提高。
9、规范学籍管理,控制学生流失
启动学籍的电子化管理,学校抓好学籍管理员的培训,规范学籍管理办理。
10、关注特殊教育,重视“三残”儿童的入学和评价工作,力求提高特殊教育质量
11、落实教师课堂对口交流工作,送课到兄弟学校,学年准备让每一位教师都得到一次以上锻炼。
12、加快信息化工作。力争本学年度对学校电脑进行改造,解决学校计算机(包括学生机)全部上网,方便学生的上网查阅资料;解决教师办公室计算机上网,促学校信息化技术上一新台阶。
(四)加强学校体育、卫生和艺术教育工作
1、卫生工作
(1)以师生安全为目标,切实抓好学校食堂管理和食品卫生安全工作。加强了对食堂工作的管理,办理相关的手续,不承包或变相承包食堂,由伍林华老师担任食堂第一直接负责人,把好食物的采购关、食物的加工关,确保食堂工作的高质量运行。
(2)切实加强学校健康教育,健康教育从课程安排上保证,课表上每周排一节健康教育课,开好口腔卫生、青春期卫生、性教育、卫生常识等工作。
(3)采取有效措施,抓好流行性、传染性疾病常见病的预防工作。
学校干部、教师应高度重视,总结防非经验,加强门岗制度及晨检、午检制度,做到早发现、早隔离、早医治。
2、体育工作
(1)抓好体育课堂教学指导,落实体育课堂教学常规。
(2)抓好《学生体质健康标准》实施工作。
(3)抓好大课间活动和两操,落实学生课外锻炼。
(4)抓好业余训练,组队参加各级竞赛。
3、艺术教育
(1)抓好艺术课课堂常规管理。
(2)成立艺术团(音、体、美)及抓好业余训练,广泛开展艺术教育活动。
(3)组织搞好红五月歌咏比赛,艺术节等大型活动。
(4)落实经费,改善设施设备。
(五)后勤工作
1、落实食堂常规管理。食品卫生工作至关重要,关系到千家万户的幸福和社会的稳定,学校高度重视,派专人负责食物的采购和监督加工过程,确保学校食品卫生的绝对安全。
2、落实教材、教参、教辅资料及书报、杂志的定阅、发放工作。
3、落实学校器材、设备的使用,管理及推行确保学校工作的顺利进行。
(1)(2)(4)
4、努力改善学校的硬件设施,营造良好的学习氛围。
5、落实经费管理,进一步改善办学条件和教师福利。
(六)加强民主管理,抓好校务公开工作
努力实施《北碚区澄江教办深入实行校务公开制度实施意见》,把各项工作纳入学校工作,让教师民主参加,主动参加学校管理,力争把工作做细,得到广大教师的认可。
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俗话说:一屋不扫何以扫天下。即使你有更多的更加远大的计划,你却连一个小小计划都不能很好完成,那么一切都是空话。只有扫了一个小小的计划,为大计划做铺垫,才能扫天下。想看看学校工作计划吗,那就来工作计划栏目,多学学他们的经验,造就自己
一.指导思想:学校住校生管理工作将紧紧围绕学校的工作思想和德育思想工作的指导思想。进一步完善规范我校住校生管理,调动一切积极因素,提高住校生思想道德素质,生活自理能力以及学习成绩,为我校的住校生创造一个良好的生活环境,进一步取信于家长,取信于社会。
二.工作思路:适应学校的管理环境。建立职责明确,层次清楚,制度健全,执行有力,科学规范,务实求新的管理机制,建设具有较强责任心的宿舍管理干部(楼长。宿舍长)队伍。提倡勤勉敬业,乐于奉献的精神。创造积极向上,文明守纪,热爱集体的学生生活氛围,现结合我校女生楼实际制定工作计划如下:
加强住校生管理队伍建设
1.按照女生楼的实际。一楼为高三住校生宿舍,一间为自习室,取消长眠灯。二楼部分为高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三楼为高二·高一住校生宿舍。四楼为高一住校生宿舍。
2.组织住校生管理队伍学习探讨.讨论分析住校生办法。探究住校生心理,进一步提高管理水平和管理效能,管理者不仅对住校生行为上的监督,更重要地方加强对住校生的心理辅导,疏通学生的心理障碍,对住校生多一点宽容和理解,多一点关心和支持。经常和住校生打成一片,感到严中有爱,爱中有严。从而构建温馨的和谐家园。对于住校生的过失和错误,不妄加指责,要晓之以理,让住校生明白生活能力锻炼的重要以及集体生活中承担自身责任的必要。
三.落实职责。增强规范管理能力
1.实行宿舍长楼长责任制。责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使住校生日常发生的问题能及时得到解决。
2.宿舍值班人员具体负责每天的各项检查工作。及时做好各项记录,发现问题主动上报保卫科。
3.不断加强对宿舍长级楼长的管理。成为值班人员的得力助手。
4.实行楼层式管理。各楼层一名楼长对值班人员负责宿舍人员对宿舍长负责。
四.完善住校生管理制度
1.治保人员加强巡查值班制度。及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。
2.做好住校生登记注册张贴照片及档案装订工作。
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2013年,我校安全工作继续贯彻以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。认真学习《校园安全管理法规》,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生,为全体师生创设良好的校园安全环境。
二、 目标要求:
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育部门关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。
三、学校安全工作领导小组机构:
组 长:黄木燊
副组长:杨瑞全、刘兆英 、曾奕京、叶志勇
组 员:汪忠友、骆思颖、杨秀琴、黄文定、陈育全、正美灵及各科组长和班主任
四、工作要点:
1、日常安全行为教育:
(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。
(3)每学期要组织学生看一次安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。
2、教育教学安全:
(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。
(4)育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
3、交通安全:
(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
(2)做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
(3)值日老师教师要加强责任心,放学后推迟半小时方可离校。
(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。
(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
4、校产校舍安全:
(1)定期组织校舍安全检查(每月一次),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。
(3)加强保卫工作,防盗防火。
5、教学设施安全:
(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(3)加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
(4)加强对功能室等特殊场所的管理,按规定操作。
(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
6、落实好大型集体活动中的安全工作
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体师生积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明校园而努力。
五、学校各月主要安全工作及活动安排:
时间工作重点工作措施预期教育效果
2012年
九月1.开学前校园安全排查;
2.上好“开学安全第一课”;
3.防溺水安全第一预警教育;
4.召开安全工作会议,落实年度学校安全工作,签订安全责任书。1.学校领导牵头,组织安全办、德育室等开展安全检查,如教学楼、校园、用电用水设施、体育器材、实验室、消防器材等;
2.利用班会课学习学校规范条例,进行安全教育,重点突出防溺水、上学放学道路交通,防踩踏;
3.启用校门安全警示牌,对学生进行防溺水事故的安全预警教育;
4.组织学习《惠阳区淡水第六小学安全工作管理制度》任,签订新学年安全责任书。1.消除开学前的校园安全隐患,保障顺利开学;
2.提高学生特别是新生在校的安全意识,杜绝校园安全事故的发生,遏制学生溺水事故;
3.分解、落实各项安全责任。
十月1.国庆、中秋假日安全教育;
2.防溺水安全第二次预警教育;
3.饮食教育宣传活动;
4.每月一次的校园安全排查。1.“国庆”、“中秋”放假前,以班为单位对学生进行一次安全教育,突出假期出行道路交通安全、消防安全教育;
2.组织“预防学生溺水宣传教育”活动;
3.组织开展饮食教育宣传活动;
4.由学校安全办组织,班主任协助,对学校安全隐患的检查。1.减少学生道路交通安全事故的发生;
2.遏制学生溺水事故的出现;
3.消除校园的安全隐患,保障学生正常、安全上学。
十一月(11月9日为全国消防日)
1.防火、用电安全宣传教育;
2.组织学生开展专题性应急疏散演练;
3.每月一次的安全排查:消防及电器设备检查。1.组织开展消防安全教育,利用班会课对防火、用电,进行安全教育;
2. 在消防等部门指导下,邀请消防中队组织学生开展逃生演练(教学楼和科学楼学生紧急疏散——事前制定好方案,注意防止踩踏事故的发生);
3.组织班主任开展消防安全(用电、用火、消防设施)工作自查、互查。1.强化消防安全意识,丰富安全知识;
2.提高发生紧急事件,学生逃生能力。
十二月1.全国法制宣传教育;
2.燃气、热水器的安全宣传教育;
3.安全组织学校运动会;
4.元旦安全教育。1.开展“12.4全国法制宣传日”活动,联系法制副校长开展法制教育日的法制宣传教育;
2. 制定校运会的安全保卫方案,消除安全隐患;
3.开展安全使用燃气、热水器的主题班会;
4.开展元旦假期安全教育。1.增强学生的法制观念 ;
2.确保运动会的顺利进行;
3.强化师生假期的安全意识。
一月
1.做好寒假前的校园安全检查;
2.寒假安全教育;
3.学期期末的安全工作总结。
1.组织对校园设施设备检查维修,落实各项安全防范措施;
2.组织寒假专题安全教育。内容包括:交通安全、防煤气中毒、防烟花爆竹炸伤、防火灾、防节日出行安全事故等;
3.发放告家长书,提高家长安全意识和监护责任;
1.提高假期学生及家长安全自护意识,确保平安;
2.确保假期的学校的安全。
二月1.安排好寒假护校值班工作;
2.落实新学期安全工作;
3.开学前校园安全检查;
4.上好开学“安全教育第一课”。
1.排好假期安全值班表;
2.组织安全领导小组会议,研究学期安全工作计划;
3.学校领导牵头,组织安全办、德育室等开展安全检查,如教学楼、校园、用电用水设施、体育器材、实验室、消防器材等;
4.安全教育第一课重点突出学放学道路交通、食品安全、上下楼梯防踩踏等。
1.保证寒假校园财产安全;
2.明确安全工作思路和目标;
3.做好新学期学校安全基础工作。
学籍管理是学校规范化管理的重要内容,是稳定学校教学秩序,实现学生有序流动,有效控制辍学的必要措施。以下是小编为大家精心整理的学校学籍管理工作计划,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。
学校学籍管理工作计划(一)
一、指导思想:
学籍工作以贯彻XX的思想为指导,落实学校工作计划,紧紧围绕教育改革与发展这一中心,继续巩固“双高”普九成果。认真按照教育局工作部署的要求,做好本校的学籍管理工作,使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进,促进学校教育教学工作稳定协调发展。
二、工作目标
1、加强学习,提高认识。抓好学籍管理工作,依法治校、依法治教,保证学校协调、稳定、均衡发展。
2、严格按照规定,做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。
3、做好本学区适龄儿童入学的登记等有关工作。
4、做好流动人口子女入学的登记等有关工作。
5、做好学籍档案管理,使其达到规范化、科学化、信息化。
6、加大学籍管理工作力度,做好控辍保学工作。千方百计帮助保护适龄儿童受到规定年限的义务教育,实现义务教育阶段辍学率为零的目标。
三、主要措施
1、加强学习,提高认识。学籍管理是义务教育教学管理的重要内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展,保证学校协调、稳定、均衡发展的前提。为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的学籍会议,反复学习省、市、县下发有关文件精神和学籍管理细则,结合我校的工作实际,研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组,建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标,层层落实责任,要求班主任和家长建立包保责任制,为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定了坚实的基础。
2、规范管理,落实到位。全体教师必须按照相关规定的相关要求,深入理解、领会落实其精神实质。严格遵守本校制定的学籍管理工作制度,做好转出、转入、休学、复学等相关工作。我校加强了转出、转入学生的学籍规范管理,做到转出、转入各项相关手续齐全,做到转出有接收证明,转入有转学证明。同时把工作的重点落实在学生转出的工作上,严把学生的转出关,认真审查转出学生的相关手续。凡是要求转出的学生,先由家长提出申请,并提供前往就读学校的接收证明和教育主管部门的盖章。学籍管理员先进行审查转出学生相关手续,再到校长处审批、签字,方可办理相关转学手续。由于我校学籍管理工作做到有条不紊地开展,才使我校的办学秩序稳定,办学效益均衡的向前发展。学籍工作的规范管理,为促进学校的教育教学工作起到了保驾护航的作用。
3、深入基层,摸底调查。每年的开学初组织教师深入村庄认真宣传贯彻义务教育相关政策,对本辖区的适龄儿童情况进行摸底调查登记造册做好统计,同时发放《义务教育入学通知书》,提前作好一年新生招生工作,使本学区内的每位适龄儿童能就近入学就读。
4、档案管理,做到“三化”。我校十分重视学籍档案的管理工作,做到“三化”管理,即规范化、科学化、信息化。学籍档案是按照规定的相关要求,保存的资料具有规范性;学籍档案的资料详细记载着学生学籍的管理过程,具有科学性;学籍档案为了保存完好查找方便,把学籍相关资料输入微机,进行信息电子化管理。
5、严防流失,杜绝辍学。我校为了防止学生流失,杜绝辍学现象发生,采用了以下有力措施:一是认真落实课程计划,做到开足开齐课程;二是减轻学生课业负担;三是关注学困生、关爱贫困生;四是加强安全管理,优化育人环境;五是杜绝体罚和变相体罚学生;六是依托家长和社会,合力做好控辍工作。
学校学籍管理工作计划(二)
一、具体工作
1、提高认识,进一步把学籍管理摆到重要地位,搞好学籍管理是教育决策科学化的要求。
2、做好新生建籍工作,新学期开始了,又有一批新学生进入学校,进校后要重新建学籍,时间紧,任务重,在规定的时间内要保质保量的完成任务。要对学籍进行清查,按班级分开,查出缺落的,汇总,分类。严格按照学籍管理办法,把工作落到实处。
3、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题。开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照。
4、开学初将人数统计表发到每位班主任手中,认真统计每班在校人数,异动人数,整理好学籍管理档案。对未到校的学生,要求班主任及时家访并了解情况,如确实退学,由班主任统计好,填写表格,上交教导处,由学籍管理员定时注销其学籍。
5、转学学生异动严格执行学籍异动管理制度,开学前几天,做好家长及学生的接待工作,认真审核相关证件;证件真实、齐全、方可按规定办理。及时录入转学学生信息,完成异动上报,更新学籍系统,做好常规工作的规范化管理。
6、严格学籍管理:学生档案装订成册,摆放整齐,设立专柜,统一管理。学生转入、转出、休学、复学和借读手续齐全,符合规定。学生入学后,学校应及时办理学生的注册手续,及时建立学籍,按照规定编写学籍号,规范填写。
7、按规定及时整理、保存学籍表册和毕业证存根。
二、执行计划的有力措施
1、学校领导高度重视,统一认识,全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2、各位教师对数据的填写确保准确无误。把此项工作纳入到教师工作态度中。
3、认真核实各班人数学生各项信息,特别是毕业班学生的各项信息必须与户口信息一致。校内都不得随意调换班级。
学校学籍管理工作计划(三)
一、工作目标
1、小学入学率100%,小学辍学率0%;使学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化。
2、准确统计好在校生数和有学籍的人数。
3、积极做好控辍保学工作。
二、具体工作
1、提高认识,进一步把学籍管理摆到重要地位,搞好学籍管理是教育决策科学化的要求,加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。
2、做好新学籍接收工作,新学期开始了,又有一批新学生进入学校,进校后学籍混乱,人员变动幅度大,学生学籍不齐,转入转出,休学,等多种因素,因此要对学籍进行清查,按班级分开,查出缺落的,汇总,分类。严格按照学籍管理办法,把工作落到实处。在开学第一周内,做好此项工作。
3、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题。开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照,及时处理问题。
4、开学初将人数统计表发到每位班主任手中,认真统计每班在校人数,流动人数,整理好学籍管理档案。对未到校的流动儿童,要求班主任及时家访并了解情况,如确实已回原籍就读。
5、学生变动严格执行学籍变动管理制度,证件真实、齐全、方可按规定办理。及时录入转入学生信息,完成变动呈报表和统计表,更新学籍系统,做好常规工作的规范化管理。
6、严格学籍管理:学生入、转、休、复学和借读手续齐全,符合规定才能办理各种转学手续。
7、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范,各种报表数据准确,材料完整。
8、转学的办理:学生转学需填写转学联系表和盖章,持户口本。转入学生在规定日期持学生以上证件和居民户口簿到校报名,备案学籍,并回执原学校接受证明。转出省内学生需出示接受学校转学联系表,对于转出外省的学生,转入学校完备转学手续才能同意转出。
9、按规定及时整理、保存学籍表册存根。
10、取消留级制度,杜绝开除和强迫学生转学现象。完善“控辍保学措施”,确保适龄儿童全部入学接受教育。
11、定时统计学生变动情况、分析生源情况,为领导决策和教育教学服务。(开学初,期中,期末进行实际人数统计) 。
三、执行计划的有力措施
1、学校领导高度重视,统一认识,全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2、每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向领导汇报。(学生病假除外)把此项工作拿入到班主任常规检查中。
3、各位教师对数据的填写确保准确无误。把此项工作拿入到教师工作态度中。
4、转入学生的程序进一步规范,学校领导同意,班主任建转学证明齐全方能接收转入学生并妥善安排。
5、严格按照招生原则进行招生。
6、认真核实各班人数学生各项信息,特别是学生与学籍系统里的信息相吻合。
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