学校圣诞节活动策划方案范文大全 【分享】

固然圣诞节不是咱们国度的呆板节日，但时至似今，人们也徐徐过起了圣诞节。圣诞节来来之际，能够抬办相合流动，能够让公众感想来圣诞节的开心气氛。要想让流动超常而优良，拿前作美策划计划十分之有需求。优良的人是怎么写圣诞节策划计划呢？止面是范文资讯网小编为公众收拾的“学校圣诞节流动策划计划范文大齐”，仅供参考，期盯能为您拿供参考！

学校圣诞节流动策划计划范文大齐(篇一)

一.主题：我秀我风摘，越秀越超常

过程：1)主拿人上场致开场白

2)节目上演

3)圣诞老人流动

4)戴德关键

5)抽奖关键

6)主拿人致罢手词

二.前期准备

园地：1)学校多媒体讲堂

2)据学校精力租借当地大型会所

宣传：1)海报： 拿前布局大副海报张贴在学校、让儿童拿前感来节日的气氛，总体申请：流动

布告必需要拿前、确切无误，排版美盯慷慨，主题凸起。

2)文案： 雪花涟漪中，身穿红袍的圣诞老人带着幻想中的礼物与开心悄悄的莅临，红白相间的色调，闪闪发尽的圣诞之灯，让人认为来了那种非凡的浪道与暖馨，象征着安全与美美；映衬在此中的雪莲花，圣净无暇，与囫囵圣诞节的气氛相得宜障，他的`动感时髦紧扣着期间的脉搏，更会让这个圣诞节十分的诱人……平静、沉静中，安宁的味谈，奥秘的礼物，无齐的惊爱，

3)学校气氛安顿：接等室来学校的大厅、走廊、讲堂齐部点缀成圣诞的气氛总体申请：节日气氛强大、浓厚、大气。

4)布局雅观的邀请函：让弟子邀请本身最佳的同伴也许表兄弟参预。每人限定邀请一个同伴和一个家人来参预本身的迟会。师傅能够拿前勉励弟子写邀请函给本身的家人和同伴，师傅也能够对模样加以训导(模样要诚实难听，让弟子齐部融在对节日的期等之中)。

理解：1).11月份就安顿师傅故邃晓地编排节目，理论告晓儿童咱们将抬办圣诞迟会。同时告晓儿童，能够邀请本身的同伴来参预。儿童一般齐会很早地推敲要邀请谁来参预。

2).11月份将大型海报张贴在学校、节目筛选正规肇始，让儿童们肇始认为开心。

3).12月份高雅的圣诞礼物肇始展示在学校的礼物柜台、邀请函肇始发放。(注又邀请函不克发太早、也不克发太迟。太早了儿童的开心点会容易过，太迟了统计儿童的岁月不够。)

4).流动前两周，会场的种种安顿肇始购购和准备。

物资：1).会场大幅背景的喷画

2).会场的周围来处安顿气球、彩带、和圣诞的相合物品

3).齐部的儿童每人一顶圣诞帽、劳难听员联结着装、联结戴圣诞帽

4).圣诞师傅和白雪公主的衣裳的数目根据学校的人数来定、1，000人的迟会最少需求各自准备4套

5).齐部儿童每人一份礼物、一份食物(用高雅的小袋装上)

6).荧尽棒每人一根、囫囵会场将会红沉默火一片、儿童手上每人一根荧尽棒将会让会场闪闪发光

促销：1)现场报名冷假乐土课程也许春季课程送予圣诞礼物

2)现场购购《异口同音》可免费参预培训、报名参预其余概括类课程可纳福9折头号。

3)在会场的理论搭美接等台并晃放美礼物(最佳是比力大的，轻微贵点的礼物)一般对儿童的招引力会比力大，而家长在圣诞的这天也会满脚儿童的需求

4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金头号卡(详睹所发文件夹中的图片资料)

5)在会场的火线把优良师傅的推荐齐部用易拉宝展示出来、让家长对师傅有充分的熟悉、也充分展示师傅的风摘(申请师傅的照片要十分时髦、雅观)

三.现场分析

园地：

园地分为两种，一是在理论租地方，干大型圣诞迟会，二是在学校用本身的多媒体讲堂！

不建议在理论租大会场，第一老本太高，斲丧的人力物力财力太高，第二，学校若有1000人，一个儿童一位家长，再加上一些重生家长，最少也要租2016个座位的园地，第三，家长最批准盯来的是本身儿童的上演，不也许让每个儿童齐上台。但若学校期盯议决本次流动拿高当地品牌影响力，大型迟会十分有需求！

这里重要推荐怎么样整适岁月在本身学校讲堂张开圣诞迟会！

因为咱们有园地限定，因此，咱们能够齐多干几场。

似图，本年安全夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天，咱们能够安顿7场迟会，离去是23号迟上、24号上中迟、25上中迟！每班最少出2个节目。

每一个迟会让两个师傅负担，从节目监视来与声音师、摄似师等劳难听员协调劳动齐由他们负担，并且他们也负担主拿人劳动！

会前：

1)在肇始之前，能够议决投影仪播放一些原版迪尼斯动画片，招引弟子的注又力使得会前不至于现场繁芜，也能让家长认为来学校岁月齐在营建一种英语学习气氛；

2)弟子坐在火线，家长坐在后面，用胶带把气球站在两个区域别界处，不克越线，不然会影响会场法则，家长座位能够少晃放一点，齐管咱们申请家长必需来场，但照样有因事不来的，其余，当迟会量量拿高了，家长原本更批准站着盯盯。

主拿人开场

1)最佳是两位师傅带两位弟子，师傅一组，一个讲中文，一个讲英文；弟子一组，一个讲中文，一个讲英文；

2)主拿过程：问美，自我推荐，教化，流动意义，会场法则，分组较量，布告肇始

3)迟会串场时，必需要布告分组法则分数，建议只分两个大组，舞台左右设有记分板，例似：每加一分，给那组树上贴一个苹果，然后勉励弟子叫标语：“banana banana go go go！”，“apple apple yeah yeah yeah”

节目上演

1)开场最佳是师傅的集团节目，然后是弟子节目。弟子节目以集团为主，齐量让齐部弟子齐上台，展示风摘。有非凡才艺的个体弟子必需要着又掘掘及映衬，他们将是齐场的亮点！

2)弟子节目可展示惟乐音标手势操，其余讲义的英语故事、话剧等等，为我校课程干宣传

圣诞老人流动

1)节目上演的差未几以来，主拿人向公众推荐奥秘高朋，齐晓谈是圣诞老人，陪伴着“jingle bells”的欢快节拍，圣诞老人背着包袱从人群中走出来，时时摸摸弟子的头，掐掐脸！

2)上台后，音乐不止，圣诞老人示意齐体起站，和公众一同打着拍子合唱“jingle bells”，歌毕，首长弟子干戏耍，圣诞老人的关键必需要幽默、劲爆！

3)圣诞老人必需为活跃开朗、慷慨幽默的人饰演，若有外教最佳，没有可觅其余男生饰演，齐量不要让弟子认出，帽子往低戴，戴副眼镜，胡子盖住半张脸，不会英语可在要布告法则等对主拿人耳语几句，主拿人存心讲圣诞老人不懂中文，主动为公众翻译！

4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物，如许会惹起台止疯夺，容易再现安全变乱，上台干戏耍，得胜者可得礼物，若礼物没发尽，圣诞老人离场时可把红包袱留给主拿人干勉励劳动，也可让圣诞老人在门外期待，散场时，公众列队出门，一人发一个糖果或其余礼物。学校圣诞节流动计划学校圣诞节流动计划。

4)戏耍推抬：戏耍关键背景音乐筛选动感劲爆一点的歌弯，主拿人布告法则后，

1.邀请最主动的弟子上台，站成一排，每个儿童前线放一个气球，当主拿人叫谈“go”的时刻，齐部人一同用屁股干爆气球，台止人监视，最速坐爆的那个弟子能够批准主拿人的打量，主拿人出题，他若答上来，得胜，圣诞老人可与他拥抱，男生的话，圣诞老人还能够在他身上干些幽默的行为，送个两个礼物，其余同砚一个礼物！

2.主拿人拿出事先打印美的图片偷偷给圣诞老人盯，圣诞老人议决本身幽默的行为把图片模样体现出来，台止弟子抬手用英语归答，答对了有礼物可得。比似图片是电脑，圣诞老人可蹲一个可爱的马步，双手在正火线画一个方形后，干敲键盘状。图片是鸡蛋，圣诞老人可上臂弯弯，紧贴身段两侧，双腿微屈，齐身颤动，干母鸡生蛋状，然后右手伸向屁股，干接东西状，之后拿来火线，双手干炒菜状，着末干食东西状。(可干本流动压 轴标题)

学校圣诞节流动策划计划范文大齐(篇二)

一、 流动意义

充分弟子校园生存，增入同砚中央的私交，树站外语系大学英语二讲堂流动中央在同砚们心中的抽象，制造精良的校园斯文环境。

二、 流动岁月及地址

岁月：12月21日(礼拜六)迟上7：30

地址：XX人文科技学院新体育馆

三、 流动东西

本校齐体师生

四、 流动宣传

(一) 宣传指标：为了让公众更齐面地熟悉本次校园圣诞迟会的模样和流动的意义，让公众能更主动地参预本次流动，感想迟会带来的开心，增入同砚的私交，并且充分公众的校园生存。议决本次流动能够入一步扩大大学英语二讲堂流动中央在齐校的影响。

(二) 宣传操持：流动宣传分为两个阶段

(1) 前期宣传

1. 止班干问卷瞧见：11月11-17日(负担人：左XX)

行使迟自习岁月构造协会齐体成员来各班入走宣传，并发放调查问卷(问卷是为收集同砚们的主意和意睹，其模样似你爱爱什么气氛的圣诞迟会，你最爱爱的节目种别，你爱爱的会场环境，你最爱爱的`圣诞礼物等)。汇总后可供参考，答用于迟会准备。设有10个意睹摘纳奖，对主动拿出实用建议的同砚予以奖赏。

2. 节目征集宣传：11月11日至17日(负担人：李XX)

以止班和食堂火线晃点为重要宣传模样。猖獗推广圣诞斯文，营建圣诞气氛，拿高圣诞迟会集注量，招引同砚主动参预，陈诉优良节目。

(2) 后期宣传

1. 海报宣传：12月18日早贴(负担人：吴XX)

12月18日早在校园显眼处(五栋、一食堂前、外语楼、管辖楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张，对流动入走较齐面的推荐，海报的版式申请透出迟会的气氛，新颖，凸起流动的XX点。(若有资助商降款将标注资助商名字)

2. 横幅宣传：12月19日(负担人：杨XX)

12月19日将于校里迎宾谈、海园广场和一食堂前及管辖楼等显眼位子拉上横幅，6-8条，增长本次流动的合注量。(若有资助商将参加资助横幅)

3. 一食堂前设点宣传：12月18日、19日晌午(负担人：何XX，喻XX)

12月18日、19日晌午在一食堂前设点宣传，晃展板推荐宣传和宣传资料宣传，并晃一个咨询处。展板包蕴中央展板及圣诞展板，展板及宣传单页模样齐要新颖、显眼，宣传时要用缺暂声音入走广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型合作宣传来增长招引力；(展板，宣传单页，声音及宣传词，桌子帐蓬移运，圣诞老人饰演)

(三) 电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负担人：戴X)

五、流动过程及模样过程：略

六、 流动样式详细安顿：

1. 始期节目提拔：12月8日(周日)止午(暂定)

提拔地址：田径棚(暂定)

3. 节目又选：12月14日(周六)止午(暂定)

提拔地址：田径棚(暂定)

负担人：童XX、万XX、肖XX

4. 主拿人的提拔 (申请：英语发音规格，表示纯熟 ，抽象、心怀要美，两男两女，两个英文主拿两此中文主拿)。

负担人： 唐XX师傅

5. 中央节目(负担人：等定)

6. 节目彩排：

第一次彩排：12月20日周五迟7：00

地址：涵养拓展中央

第二次彩排：12月21日周六止午2：30

地址：新体育馆

7. 拉幕布，递话筒：廖XX，王XX

8. 会场灯尽：吴XX

9. 圣诞老人饰演：各协会各出3个代表，广播电台1个

七、 会场安顿：(负担人：薛XX)

(1) 重要职责：

1、安顿会场，会后园地收拾，迎宾及发放奖品人员安顿。

2、流动园地申请

(2) 岁月：12月21日止午及迟会当迟

八、 奖品及会场安顿所需物品(由中央师傅及训导师傅带队购购)

1. 奖品、糖果：(由圣诞老人发放)

2. 圣诞帽：250顶

3. 志愿纸：300张

4. 高朋想念品：30份(5份外教的想念品要有特色)

5. 侥幸盯多奖：30个

6. 圣诞之星： 1 个

7. 意睹摘纳奖：10个

8. 会场安顿点缀品

9. 抽奖券： 500个

10. 奖品宣布：

1) 抽奖要领：由高朋和主拿人入走随机抽与票号码，盯多凭门票领与奖品。

2) 奖项配置：30人将获替代价10元/份的奖品。

九、 安全守卫：(负担人：蔡XX，高XX)

重要职责：确保流动家当安全，保拿会场秩序，不测变乱处置等。

十、 资本预算：(略)

学校圣诞节流动策划计划范文大齐(篇三)

一、流动指标：

1、让儿童始步熟悉西方的节日和西方斯文。

2、让儿童在戏耍中开心地学习英语、讲英语。

3、让家长参预来学校传教流动中来，同时议决轻巧的戏耍让家长干来儿童的入步。

4、议决流动对外宣传昂站外洋教诲。

5、合作“老带新”流动的张开，勉励老生带其亲友美友的儿童一同参预，针对性的拓荒重生。

二、流动准则：

1、流动岁月：等定

2、流动地址：xx校区本部

3、流动岁月支配在3小时以里。

4、齐体劳难听员许展示出盛意与活等主动的物质面目，需求时可觅兼职人员，齐量联结着装、带圣诞帽、最少两人着圣诞老人穿戴、仪容外在整净慷慨。

5、流动宣传可议决公众场所张贴海报、针对性派发宣传单、行使收集通信媒体、学员家长口对口推荐等要领，因园地面积有限，流动必需要前预约场次，支配美每一场参预人数。

6、流动需拿前一天安顿园地。

7、安全第一，场控最少2人

8、奖品标题：⑴齐部弟子齐要中奖；(2)将齐部奖品拿前展示带动气氛；(3)奖品种类不宜跨越三种低出家放难量；(4)将写有小奖品的纸条装在气球内中干成气球墙，在流动过程中凭体现获取气球墙抽奖奖券。

三、流动过程：

1、圣诞节宣传及准备阶段：

(1)指标：

①要让家长晓谈xx外洋教诲将抬办一场强大的圣诞节流动；

②参预流动能够让弟子熟悉西方斯文；

③参预流动既有娱乐性又有学风气；

④参预流动能极大考验儿童；

⑤参预流动能得来高雅奖品。

(2)海报：

①本里部张贴

②小学幼儿园学校指标宾户汇合地域张贴

③人流量大的公众场所张贴(小区宣传栏、阛阓)

④宣传时刻按期查验海报是否尽美完整

(3)老资料：学校近段岁月齐部的上门咨询的`、兼职人员收集的以及昔日的老学员齐最少发一条缺信和通一次电话告晓这件变乱。

(4)校园推广：与当地小学建站联结，在校园里张贴海报。

(5)校园里部：

①里部张贴海报

②师傅在上课前汇合理解家长弟子，拿前干美准备。

③本校家长均可带两组同伴家庭参预，请拿前预约座位。

2.圣诞节流动执走

(1)流动岁月：等定，建议3小时里罢手

(2)人员安顿：校长、主拿人、摄似、圣诞老人、接等、戏耍师傅、场控，可一人多职，灵便调动。

(3)流动过程：

14:00-14:30会议室确认齐部人员来场且隐约本身的职责

验收园地和物品齐体

14:30-15:00楼止欢迎来场家庭入场；

伴谈并发放宣传品给家长借阅；

签来入座

接等人员2名

发资料1名(衣着圣诞老人穿戴)

①由发资料人员拿前播放音乐也许往常流动视频

②接等人员需主动盛意

15:00大厅齐部人员就为齐体

15:00-15:10大厅主拿人开场→首长致别学校负担人致别3分钟以里

15:10-15:20大厅暖身师傅

15:25-17:45大厅及讲堂超常流动师傅

15:25-17:45大厅可在空余岁月拿奖券抽奖主拿人可随时布告获奖环境

17:45-18：00前台领与想念奖然后照相

18：00收拾盘货物品解除卫生齐体

18:10会议室流动总结齐体

备注：流动过程中若有家长现场咨询传教样式请将家长带至校长和蒙师傅处。

四、圣诞流动罢手：

学校流动罢手后，根据新挂号的学员拓荒，能够以领与流动当天照片的要领疏导家长参盯学习奥，并预约免费试听课，驱使家长报名学习，同时增长学校人气，拿高晓名量。

学校圣诞节流动策划计划范文大齐(篇四)

一、流动指标

1、在熟识五兵的根底上，感想用粘贴、印的要领制造种种面具；

2、爱爱贴出差另理论相，入展幼儿的求异想维；

3、渗透环境教诲，养育幼儿始步的环境邃晓。

二、流动准备

1、种种形态的`彩色纸，橡皮筋、音乐；

2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、铰剪等；

3、种种人类、卡通、动物、图片放于区里，疏导幼儿盯盯。

三、流动过程

1、惹起爱美

请小同伴猜猜，今日圣诞老人送了什么礼物给小同伴?请小同伴前合上眼睛，听来师傅小铃的声音才绽开眼睛美吗?

2、幼儿盯盯

你们盯来有哪些面具?你怎么晓谈它是白雪公主?小白兔。

你想干一个什么面具?请你前想一想，你干一个怎么的面具，想美再干。

3、幼儿制造，师傅训导。

1、粘贴；

2、水粉、蜡笔；

3、印画；

拿醒幼儿用完浆糊要把手抹净净。合心、勉励困窘的幼儿，勉励幼儿勇敢和同伴接流。

4、新年舞会

请小同伴带上你干的面具和师傅一同往参预穿戴舞会吧！

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学校圣诞节策划活动方案通用

用百折不回的毅力，有计划地克服所有的困难。为了让下一个月工作更加顺利，我们固然需要提前写好一份具体方案的。方案的针对性较强，针对相应的主题去收集资料和数据，这样写文案才能更高效。那我们该怎么去写方案呢？范文资讯网小编特地为你收集整理“学校圣诞节策划活动方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校圣诞节策划活动方案 篇1

具体安排如下：

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者：三年级部分学生

时间：12月20日下午午会课

内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk

活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

负责人：赵科娜

“迎圣诞”四年级英语书写比赛

一、活动目的：

更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

二、比赛时间：

12月21日地点：小会议室

三、参赛对象：

四年级学生均可参加，可以经过班级初选

四、比赛细则：

1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，

进行奖励。

负责人：郭群燕

五年级六年级英语知识问答

活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。

比赛时间：12月23日(五年级)12月24日(六年级)

学校圣诞节策划活动方案 篇2

一、整体情况

1、活动主题:圣诞气息降临(快乐圣诞，共度平安之夜)

2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采，活跃校园气氛。

3、活动时间:12月24日晚18:00

4、活动地点:江西外语外贸职业学院大学生活动中心

5、主办方:江西外语外贸学院院团委团体联合会

6、承办方:江西外语外贸职业学院院团体联合会及各社团

二、工作人员和项目组

7、工作人员：

总负责：正主席

总导演：某副主席

总策划：柳崎

8、项目组：

(1)第一项目组：节目组

组长：各协会分管副主席和分管艺术部主席

组员：各协会会长及参演人员

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组：宣传服务组

组长：分管宣传部主席

副组长：宣传部部长

组员：宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)

任务：

a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作

c、晚会全过程节目摄影

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等

(3)第三项目组：采购组

组长：分管财务部主席

副组长：财务部部长

组员：财务部成员

任务：

a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

b、保管采购清单并做好报销费用的工作

(4)第四项目组：舞台布置组

组长：分管艺术部主席

副组长：艺术部部长

组员：文艺、体育、学术部部门部员

任务：

a、晚会现场的设计与装饰

b、确保演出当天舞台装饰的完整性

c、负责会场桌椅的配备工作

(5)第五项目组：外联组

组长：分管外联部主席

副组长：外联部部长

组员：外联部部员

任务：

a、负责晚会的赞助

b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬，做好晚会当天的接待招待工作

c、联系好兄弟院校的节目

d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目

(6)第六项目组：机动组

组长：彭丽民

组员：策划部及秘书处部员

任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会现场话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

(7)第七项目组：清场组

组长：副主席

组员：扩展部、财务部、宣传部、秘书处

任务：

a、扩展部：负责清理晚会会场的布置

b、财务部：负责晚会会场的场地清扫

c、宣传部、秘书处：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

三、各阶段任务及工作分配

9、晚会前三个阶段：

(1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3)物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。

学校圣诞节策划活动方案 篇3

活动主题：欢乐的圣诞拉近你我的距离，温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量，更为你的朋友送去节日的祝福。

二 活动背景：相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞平安”字样图案的平安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果，就会在新的一年平安、快乐，并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”，每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福，也就流传了平安夜送苹果的习俗。

虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日习俗也被中国人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校园，更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同，再经过我们精心的设计与包装，相信就更加有了别出心裁的感觉。

三 活动目的：平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一！通过本次活动的相关活动宣传及活动进行，更多地服务于农 大学子，为他们传递真心与祝福；同时也体现了一种在大学校园流传的文化；也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义，也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。

四.策划主办单位：xx大学职业师范学院职业规划部

五.活动时间：xx年12月23上午8：30—6:00 12月24上午8:30—晚9:00

六.活动地点：xx区文化广场 xx区文化广场

七.活动准备工作

1、宣传工作：

1)、海报宣传，xxxx区张贴海报：(由办公室帮忙负责书写)。

张贴地点及数量：

a、老九栋墙壁宣传栏 3张

b、xx区篮球场旁宣传栏 3张

c、xxxx区各栋寝室宣传栏 寝室数

2)宣传单宣传，在活动地点周围有圣诞老人进行发放 数量：500份(由外联部帮忙拉赞助)内容：待定

3)展板宣传，活动前期及现场展出：(由宣传部帮忙负责绘制)数量：一块大，两块小展板。内容:以欢乐圣诞，温情平安夜为主要内容绘制

4)横幅宣传，活动前期在校园进行悬挂宣传 数量：1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)

5)社团人际宣传，借助x大庞大的协会社团体系，通过社团相关负责人，通过他们使得社团力量充分发挥，争取使他们的会员都预定我们的平安果，我们负责为他们派送。

6)网络宣传，通过在x大论坛发帖宣传，使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用，留下联系方式等，好使得更好的进 行苹果预定。

2.进货工作：x月x日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。

3.包装工作：根据学校形式，不同的消费水平，及包装意义，设计几个不同种类的包装和设计

4.活动现场须准备物品

物品名称及数量：

百米线2条帐篷2个桌子若干凳子若干装订机4个电脑2台音响2对祝福语若干##

八.活动开展工作

1)xxxx区文化广场进行摆点布置，现场播放圣诞节日欢快歌曲，营造节日氛围。

2)在现场高峰期时，圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中，并负责发放订购宣传单。

3)活动流程 (以xx区文化广场一处为例)

a.有一位圣诞老人分别在活动场，以吸引眼球为主要目的

b.由一位成员负责现场现场及电话订购，引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上

c.由一位同学负责收款与记录

d.由一位同学负责整理、分装平安果

e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果，原则是男生送生寝室，女生送女生寝室。

九.活动具体安排

1)宣传安排

a.展板绘制由宣传部负责

b.海报编写、张贴由办公室负责

c.横幅由外联部负责拉赞助

d.社团宣传及网络由部门全体成员积极完成

2)进货工作

a.进购苹果人员：xx

b.进购其他人员：xx

3)活动现场安排

a.xx区文化广场

a现场接待人员：xx

b圣诞老人：xx

c收款人员：xx

d分类分装：xx

e登记人员：xx

f派送人员：xx

b.xx区文化广场

a.现场接待人员：xx

b.圣诞老人：xx

c.收款人员：xx

d.分类分装：xx

e.登记人员：xx

f.派送人员：xx(另外需要外借人员)

十.活动预算

高品质红富士苹果600个900元精美包装纸200张60元彩纸3叠15元包装袋2卷5元海报15张9元带字样的黏贴小纸100张20元横幅2条40元(赞助)宣传单500份40元(赞助)

预计总费用1001.0元

学校圣诞节策划活动方案 篇4

一.活动目的

为了营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1.各社团的特色节目展示

2.各社团的海报展示

3.游戏互动

三.活动流程

活动前期准备：

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动

2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排

3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片

4.各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

活动当天：

1.各社团将海报等放置在场地两侧

2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等

3.由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换

活动后期工作：

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示

2.将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传

四.活动当天安排

1.所需桌凳在早晨9点前准备到位

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好

3.游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地

4.在10：00-10：30、15：30-16：00之间播放各社团录音的简介

5.在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施

6.在12：50-14：00、17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动

五.活动时间

准备工作：11月22-24日

开展活动：11月25或26日

六.活动地点

北门广场或篮球场

七.活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八.注意事项

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展

2.活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

学校圣诞节策划活动方案 篇5

一、活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊

二、活动主办： 艺术设计系办公室

三、活动主题：联谊交流

　四、活动人员： 各班全体学生

五、活动目的：

⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作认识，互助互爱，共同成长。

⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

六、活动时间：20XX年12月24日 下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）

　七、活动地点：

　八、活动场地：

（一） 圣诞节气氛；

（二） 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等；

（三） 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九、活动流程：

（一）开幕式：宣布活动开始

⒈ 负责：各系各选取出一名主持人。

⒉ 说明：

①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白；

②由各系主持人各自介绍教室特色；

③由各个系主持人向观众自我介绍；

④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。

⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

（二） 开场互动：各班表演

⒈ 负责：主持人、各班表演队！

⒉ 说明：各班表演准备的节目！

⒊ 组织：

① 主持人做简要活动介绍；

（三）备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。

（三） 集体活动一：智力体力大考验！

⒊ 负责：主持人、策划组

⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。

⒊ 组织：

① 主持人简要介绍，由策划组签条；

② 主持人组织问题；

③ 服务组对胜出对进行奖励；

⑤ 主持人点评，裁判组代表（）发言。

⑥ 结束本环节。

（四）集体活动二：反应大考验！

⒈ 负责：公正组人员、主持人。

⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

⒊ 组织：

① 主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；

② 服务组注意同学们的安全！

4. 备注：

① 男女分成两队进行！

（五）集体活动三：奇思幻想

⒈ 负责：主持人

⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等

主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。

⒊ 组织：

① 主持人宣布活动规则；

② 参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；

③ 观众可以起哄，干扰参与者判断；

④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。

⒋ 备注：

① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；

② 主持人要思维活跃，评论幽默；

③ 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。

（七）集体活动五：真心冒险对对碰

⒈ 负责：主持人、音像组。

⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。

⒊ 组织：

① 主持人做规则简介；

② 相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物；

③ 主持人做活动总结。

⒋ 备注：真心话内容：

1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？

2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么？

3.说说你们组谁最帅，为什么？

大冒险内容：

1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长；

2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个；

3.找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。

（八）集体活动六：歌曲大合唱！

⒈ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉ 说明：此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊ 组织：

① 同学们各抒己见，把的歌例举来，大家一起唱；

② 纪念友谊；

集体活动七：相互了解！

1. 负责：主持人，全体同学！

2. 说明：深入了解同学！

3. 组织：主持人宣布活动；同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友！！

（九）闭幕式：总结、交换礼物

1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

2 说明：

① 主持人宣布：活动进入最后环节。

② 礼仪组、裁判组分发苹果；

③ 摄像组拍照留念。

④ 各班负责人负责进行礼物交换。

⑤ 主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。

⒊ 备注：

① 闭幕式中强调活动主题。

② 活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。

十、活动资源：

（一）道 具：

（二）物 品：

（三）食 品：

（四）其 他：

　十一、活动分工：

1、主持组：负责本次活动的主持工作等。

2、撰稿人：负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。

3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。

4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

5、采购组：采购道具、装饰等。

6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。

7、制作组：负责教室礼物、道具（分组纸条）的制作等。

8、广告组：负责广告的编辑、排练及表演。

9、礼仪队： 负责分发奖品、分组签条。

（十） x班表演：负责开场xx表演等。

（十一）x班表演：负责开场xx表演环节。

（十二） 其 他：

负责奖品的发放安排。

负责突发事件的处理。

负责道具的管理。

十二、活动经费：

十三、活动备注：

1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

2、各种节目的排练需于活动前完成。

3、各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

学校圣诞节策划活动方案 篇6

  

   一、活动时间

   20xx年12月25日

   二、活动地点

   本班教室

   三、活动目的

   1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

   2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

   3、幼儿在集体生活中如何与人交流。例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

   四、活动前期准备

   1、教师准备

   环境布置：策划大型活动的整个流程，教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰；

   活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实。

   2、幼儿准备

   为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹、深色裤子，也可以打领结扮演王子)，幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。

   3、家长准备

   (1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)；

   (2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备；

   (3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。

   星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

   如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)。

   注：

   1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！

   2、为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！

学校圣诞节策划活动方案 篇7

一、活动目的：通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、活动时间：____年12月25日(周四)下午15：30--17：00

三、活动地点：小学部内庭 一二年级

靠饭堂空场地 三四年级

菜地旁校道及办公室后校道 五六年级

四、 活动要求：

1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部

游园活动结束，各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表：

六、游戏项目安排

游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级

1、吹蜡烛 负责人：刘纬 活动对象：低年级

每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

2、摸鼻子 负责人：孙珺 活动对象：低年级

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

3、英语神算高手 负责人：彭利 活动对象：低年级

游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球 负责人：舒晓花 活动对象：低年级

每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

5、比比谁的运气好 负责人：黎凤玲 活动对象：低年级

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖

6、沙袋投准 负责人：夏春芝 活动对象：低年级

场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。(如图)

方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。

7、齐心协力 负责人：陈夏琳 活动对象：低年级

准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪 负责人：徐广靖 活动对象：低年级

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。

球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月 负责人：王飞 活动对象：低年级

器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个

1. 玩法: 1. 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信 负责人：杜玉洁 活动对象：低年级

游戏规则：

2. 参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。

3. 教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。

4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人：龚仕程 活动对象：低年级

准备：排球4只，20米跑道4条，红旗4面，口哨一只。

方法：以组为单位(人数不限)，每组队员后背中间夹气球一只，站在起跑线后，听到口令后开始比赛，先到者为胜。

比赛规则：以班级为单位，分同等人数致跑道两端，每组队员后背中间夹排球一只，站在起跑线后，听到口令开始比赛，跑到另一端后将排球交给下两名同学，依次进行。最先完成的为第一名。

注：所夹带的排球在比赛中掉下三次，取消比赛资格。

12、四只脚快跑 负责人：刘晨光 活动对象：低年级

场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材：口哨一个、绳子若干。

方法：两个人、或者三个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的小组为胜。

详细规则：

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次，以第二次为准)

2、同组比赛，每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准，如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多，可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人：罗昊 活动对象：低年级

准备：皮带两张，40厘米高的阻碍物两个，乒乓球20个，空地一快

方法：每组排一人扮袋鼠站在起点线后，听到口令立即出发，蹦跳着前进，途中跳跃40厘米的阻碍物，蹦跳至终点，将终点的10个球装在自己腹前的口袋里，按原路线蹦跳回去。

规则：1。蹦跳阻碍物的时候，如果碰倒力量架子，必须重新再跳，直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来，必须将乒乓球拾器来装进口袋，再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人：肖晶 活动对象：低年级

##结束

学校圣诞节策划活动方案 篇8

一，活动主题：happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二，活动目的：通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情，促进爱校之情。

三，具体活动策划方案

（一）圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间：12。22—23（报名）

12。23晚派送贺卡

12。24下午，生科院操场"对对碰"（晚派送礼物 ）。

活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取 ）。

附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。

（二）圣诞游园活动

时间 12。24（周五）下午

地点 室外 生科院操场

内容：小游戏流程如下：

名称：知识问答活动（问题有关浙大以及西溪校区公管会等等）

道具：问题

参加人员安排：集体

游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）

答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。

学校圣诞节策划活动方案 篇9

  

   一、活动引言：

   我们在此相遇的第一学期里，希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔，创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。

   二、活动目的：

   为了欢庆xx年圣诞节，丰富学生会的活动，使得学生会各部门各干事互相交流，挖掘自己的才华，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台，体现xx当代大学生的精神风貌。

   三、活动特点：

   节目可多元化，要具有经典性和创新性(歌曲、舞蹈、话剧、相声等形式不限)，溶师生情、友情余一体，对两位书记以及学生会的所有成员致以真诚的祝福，并祝愿学生会所有成员在未来的生活中可以幸福快乐，事业有成。

   四、晚会的形式及内容：

   晚会的主要形式为文艺晚会，演出节目由学生会各部门出演(各部门节目在1—2个)，经彩排合格后方可参加演出，晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动的节目。晚会可以拍照以及录像，来记录这珍贵对时刻。晚会结束后，晚会节目可以制作成册发表到报刊等。

   时间：2018年12月25日 晚上18：30——21：30

   地点：大学生活动中心二楼

   主办单位：院团委学生会

   承办单位：院团委学生会文秘部

   晚会参加人员：两位书记，各位主席部长以及各部门干事。

   五、主题：

   "新的一年新的开始”我们在大学已经走过了将近一学期。然而新的一年也悄悄的向我们走来，同时我们的工作也进入了另一个开始阶段。希望来年我们的工作能够更加顺利，同时也能使我们学到的更多。

   六、晚会组织机构：

   院团委学生会主席团、文秘部、组织部、宣传部、文体部、策划部、社团部、外联部、实践部等九个机构组成。

   七、各任务组主要工作安排：

   1、晚会总策划总负责：

   文秘部负责晚会的大体方向以及为其他各部门安排一些工作并且配合各部门做好晚会工作。(文秘部各位干事必须要互相合作、团结、做事情一定要考虑周到，不能有任何差错。)

   2、管理账目：

   由文秘部干事管理，每用一笔钱必须如实记录，并且在晚会结束后制作出账目清单交给宣传部公布出来，以便各部门监督。

   3、节目组：

   由文体部和社团部一起合作，文体部必须在12月23日前筛选出节目上交，策划部负责协助文体部的一切工作。(主持人暂定四位，他们由院团委学生会主持人班推荐人选，由节目组通过筛选确定)最终的节目单交给文秘部进行审核确定。

   4、后勤组：

   由外联部和实践部负责。负责舞台的装扮与布置以及晚会道具的租借，晚会所需要的物品采购等负责晚会后勤保障。(另外外联部同时负责拉赞助，为晚会的经费取得来源)

   5、宣传组：

   由宣传部负责。通过网络宣传，定时各部门qq群发信息以及出海报的形式，让所有人都收到本场晚会的信息。到各部门宣传，动员干事的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。(晚会结束后宣传组需要写关于本次晚会的活动意义与总结)

   6、纪律礼仪组：

   由组织部负责。晚会开始之后维护晚会会场的秩序，以及处理紧急突发状况等等。晚会需要一些礼仪的部分，由社团部的礼仪社负责。(本组是晚会的形象维护组，因此本组必须要高端负责，不能有一点闪失)

   八、准备阶段：

   宣传组12月24日必须通知各部门晚会地点时间。后勤组于晚会当天5：00到会场布置舞台，节目组负责节目的最后一次彩排(时间不需要太多，每个节目控制在1~2分钟即可)，主持人也一并跟着彩排。纪律礼仪组于6：00负责各位领导以及干事的入场。各组同时都开始进入准备阶段。做晚会前的最后准备。

   九、晚会开始：

   a.主持人介绍出席的领导、嘉宾以及宣布晚会开始

   b. 邀请xx书记作讲话并邀请院团委学生会主席xx作讲话。

   c.按照晚会节目单进行演出(详细节目另制定节目单)

   d.互动环节(由文体部出一个游戏或者其他，让现场气氛达到高潮，让各位学生会成员感觉到我们学生会永远是一个大家庭。)

   e. 鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序， 时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤。

   整体流程：18：30观众入场完毕-→21：30主持人宣布晚会开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(后勤人员留下)——晚会结束后(会场清理)

   十、晚会结束后工作：

   1、各部门进行全体拍照合影作为留恋。

   2、各部门需要留下几位干事协助后勤组打扫晚会现场。将物品归置原位并负责归还所借物品。其余人员有序退场。

   3、学生会文秘部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。并且负责写晚会出现的问题及以后注意事项。

   十一、活动中可能发生的意外处理：

   1、晚会如果嘉宾不能按时到场的应急措施：如果嘉宾在30分钟之内可以到达的，那么主持人宣布晚会推迟30分钟并请各位观众敬请谅解，如果不能出席本场晚会的，那么由主持人说明原因并且宣布晚会开始

   2、晚会进行了一半舞台设施突然出了问题的应急措施：由主持人向各位观众说一声对不起，同时后勤组可将先前准备好的设施立刻换上确保晚会可以正常进行。

   3、晚会中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情况应急处理措施：主持人班可以多出几名候补主持人以备不需，那是由候补主持人上台主持并说明原因。

   4、晚会中如果有人因表演而受伤的应急措施：纪律组立刻维护会场秩序确保会场没有骚动，后勤组立刻派人将伤员扶出去包扎，有必要时立刻送进校医务室进行救治。其它组原地做好自己的工作，确保晚会可以正常进行下去。

   5、停电应急措施：

   (1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：30举行，此间观众自由处理自己的时间；如果19：30仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

   (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

   (3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由纪律礼仪组负责领导及来宾的服务工作和现场秩序的维持；由后勤组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

   (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

   6、灯光应急措施：

   ( 1 )四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

   (2)四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。

   7、节目应急措施：

   ( 1 )上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

   (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

   8、其它紧急情况发生时，由文秘部负责处理。

   十二、活动经费预算：

   气 球：10 元

   彩 带：10元

   道 具：50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他节目需要道具则自备或租借)

   横幅：50元

   晚会游戏礼品：80

   水 果：200元

   瓜 子：100元

   糖 果：100元

   其他：100元

   总 计：700元

   十三、资金问题 ：

   本次晚会的经费来源以院团委下拨的经费为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。(由文秘部负责)

   十四、可行性分析 ：

   1、本次晚会得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

   2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，从人员和操作上保证了活动的可行性。

   3、通过这场文艺晚会发掘院团委学生会的文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场圣诞晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

   4、本次晚会院团委学生会给予非常重视，有以往晚会成功举办为例，因团委学生会产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之院团委学生会的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

   十五、赞助回报

   1、署名赞助企业单位

   2、条幅：将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果

   7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

   8、在晚会发言中，主持人将对所有参会的观众口头鸣谢赞助单位的支持

   9、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让观众记忆更深刻，

   10、优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。

学校圣诞节策划活动方案 篇10

一、活动背景：

在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。

二、活动目的及意义：

目的：

1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

三、活动时间：

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

四、活动地点：

文体中心广场。

五、活动对象：

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六、活动流程：

活动策划宣传阶段：

1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

七、活动进行：

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

八、结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

九、注意事项：

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。

2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。

学校圣诞节策划活动方案 篇11

一、活动目的：

为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题：

快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

三、活动时间：

20xx年12月19-23日

具体活动安排：

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

组织：各班班主任和英语课代表。

2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! &r

dquo;和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动：

1.三年级英语歌谣竞赛、

2.四年级英语书写比赛

3.五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动：

1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等

学校圣诞节策划活动方案 篇12

一、 活动背景

圣诞节是西方的一个传统节日，相当于中国的春节。中西交流日益甚密，现在圣诞节也成了中国的一个流行节日，圣诞晚会的举行可以丰富同学们的课余生活，增进同学们间的感情，共同构造和谐美好的校园环境

二、 活动目的

通过此次活动，加强各系同学之间的交流，同时了解更多西方文化，拓展课余生活，打造温馨和谐的院校氛围。

三、 主办单位

xx科技学院心理咨询中心

四、活动对象

xx科技学院全体师生

五、活动时间、地点

地点：东门足球场主席台侧

时间：2016年12月25日晚上7点—10点

六、活动安排

Ⅰ、活动准备工作

① 宣传工作

(1)学校宣传：海报宣传、互相告知和横幅标志

(2)网络宣传：微博，各大Q群以及学校论坛宣传

②物资准备

(1)在活动开始前进行严格分工，落实责任制。

(2)分成数个小组，分别负责提前向学校方面申请借用场地，租借所需器材和道具，购买物资以及现场装饰。

(3)医疗用品

③人员安排

宣传工作由宣传部门负责

场地申请及所需盛装服饰(包括人员)由组织部门负责 场地布置及布置所需物资由文体部门负责

活动过程所有舞蹈都由舞蹈部门带起气氛并事先训练好相应舞蹈Ⅱ、活动进行工作

① 人员安排

由组织部门维持活动秩序，发生紧急状况灵活处理

安排人手在主席台左右两边形成防护线并引导师生进入活动范围圈内

② 活动流程

A.第一幕：西方风情

晚会开场以具有圣诞特特色的音乐及雪花营造一个温馨幸福的氛围。伴随着音乐与雪花，身着盛装的演员们从各个角落走上主席台，并为大家送上圣诞的祝福《Merry Christmas》。歌唱完毕，正式拉开晚会的序幕。接下来，一段愉快活泼的爵士舞将带动晚会的气氛(需提前找人训练舞蹈)。再唱上一首Lady Ga Ga的《Poker Face》让每个人都high起来。

B.第二幕：广场狂舞

本幕通过主持人的引导，将音乐逐渐切换成广场舞的歌曲，便到了我们的第二幕。盛装上演的演员(雪人、圣诞老人、礼物盒子等)都在激情的跳起心协广场舞。

C.第三幕：圣诞祝福 具体步骤：

1、在晚会前两天我们会提前做好准备通知同学们带一张写有姓名、圣诞祝福和希望的小贺卡、小卡片或小纸条并可以写下联系方式。

2、晚会当天同学们进场后便可由“圣诞老公公”们背幸运麻袋去观众入口收取，更可活跃现场气氛。

3、收好贺卡后圣诞老公公上台由主持人当场抽取两份并送上精美礼品(圣诞老人帽子和胡须为普通奖，大奖为圣诞老人大公仔)。

4、幸运儿诞生、欢乐的节目继续进行，此时圣诞老公公们将幸运袋里的卡片发给每个观众(随机)，每个同学将会收到一份别人精心制作的贺卡，通过贺卡上信息我们不仅可以相互收到别人的祝福，了解别人的愿望，更多了一次成为好朋友的机会。

Ⅲ、活动结束工作

① 人员安排

由组织部全体收拾场地，清理垃圾并归还租借用品，其他部门则留下部分人手协助组织部门场地收拾。

② 总结得失

由各部门对此活动进行全方位总结。

七、注意事项

1、活动过程保持秩序确保无人员受伤

2、主题突出。

3、加强宣传。

4、重视总结，评优表扬。各部门成员必须认真做好总结工作。

5. 场地、设备等资源要准备到位。

圣诞节活动的策划方案学校

西方的圣诞节就似咱们国度的春节一般，是一个十分又要的节日。圣诞节来来之际，能够抬办相合流动，能够让公众感想来圣诞节的开心气氛。制定归答的策划计划能够让流动有条有理的入走，尽美的罢手。那么一篇圣诞节策划计划毕竟应怎么写呢？以止是范文资讯网小编收集收拾的“圣诞节流动的策划计划学校”，仅供参考，公众一同来盯盯吧。

圣诞节流动的策划计划学校【篇一】

流动指标：执行用排序的要领梳妆圣诞袜，使用差其余资料入走体现；领悟圣诞节的开心气氛

流动模样：导入主题盯盯比力疏导发现创作体现展示接流

流动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、青)、雪花片(种种颜料)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、榜样

流动过程：

一.导入主题

1.再过几天是什么节日啊?你们爱爱过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时刻，圣诞老爷爷会来给小同伴送圣诞礼物，你们愉速吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷给予咱们的礼物是放在哪里的?

4.盯盯如许的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二.盯盯比力，疏导发现

1.资料：盯盯是谁把圣诞袜梳妆得这么雅观啊?

2.斑纹：黑笔宝宝画了什么斑纹啊?

银笔宝宝助圣诞袜装上了闪闪发光的银尽灯

小同伴还能想出什么斑纹?

3.颜料：橡皮泥的颜料是怎么列队的?豆豆的颜料是怎么列队的?

4.边盯盯，边演示

1)撕往袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统止的斑纹、周围的斑纹、中央斑纹

3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发光的银尽灯

4)用颜料列队的要领粘上橡皮泥

5)用颜料列队的要领在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕往袜子后面的双面胶

7)觅来另一半的同伴粘起来

三.创作体现

1.小同伴想不想干一个雅观的圣诞袜?

2.师傅又点训导

1)粘棉花时，要一小块一小块粘

2)画斑纹时，要画得大些，勉励幼儿制造设想差其余斑纹

3)前画斑纹再梳妆

4)颜料和资料的使用要用排序的要领

3.你们只好圣诞袜的一壁，内中不克放礼物，怎么办?

四.展示接流

幼儿带着本身干的一壁圣诞袜往觅美同伴

“圣诞老爷爷”给小同伴送礼物，领悟制造圣诞袜的开心。

圣诞节流动的策划计划学校【篇二】

一、带动阶段

12月19日晌午召集正副班主任和相合人员会议，转达流动计划，安顿相合职责。

二、准备阶段

1、12月19日来24日，班主任安顿弟子带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、点缀品、小礼物、圣诞义售物品等流动所需物品。

2、12月21日前班主任策划美班级联欢流动计划，12月25日午前副班主任构造弟子安顿美讲堂，营建浓浓的圣诞节气氛。公寓楼大厅安顿一棵圣诞树。

3、7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。

三来六年级安顿弟子收集圣诞节相合伙料。语文、英语、音乐、美术等学科师傅行使周一至周四岁月上一节与圣诞相合的斯文阅览课。

三、施行阶段：

1、圣诞义售流动。

流动岁月：晌午

流动地址：学校操场。

流动东西：齐校师生。

义售年级：一来六年级。

私交拿醒：义售流动时师生齐戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢流动

流动东西：一来六年级齐体弟子。

流动地址：各班讲堂。

流动负担：班主任详细负担，副班主任襄助。

流动申请：

(1)以班级为单元张开联欢流动，流动以游艺类节目为主，穿拉圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人披发礼物等。

(2)师傅和弟子联结戴上圣诞帽。

(3)止午五点齐部走政和相合师傅联结在学校用餐，迟饭后蹲点走政拉来各年级与生同乐。

(4)清早在底楼导护的师傅戴美圣诞帽在东校门欢迎弟子。安全夜、圣诞夜走政值班、保育师傅也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼流动

(1)走读、半托生：由班主任兴旺校通结百口长，请家长在安全夜给儿童一件礼物。

(2)齐托生：由学校生存训导中央安顿给每位弟子准备一份小礼物。

圣诞节流动的策划计划学校【篇三】

新年的钟声站刻敲响，岁月的车轮又留止了一谈深深的印痕。陪伴着冬日里合心的阳尽，2015年圣诞节似约而至。虽讲这是一个西方人的节日，但跟着中西斯文接流的日益频频，这一节日也越来越被中国人十分是中国的儿童们所爱爱。为了充分我校儿童们的校园斯文生存，驱使儿童们议决流动熟悉西方节日斯文，领悟圣诞节的奥秘与开心，经学校试探决策，特入走圣诞节祝贺流动。流动分"圣诞义售"、" 圣诞联欢"、"圣诞有礼"三大系列。详细安顿似止：

一、带动阶段

12月19日晌午12：00召集正副班主任和相合人员会议，转达，安顿相合职责。

二、准备阶段

12月19日～24日，班主任安顿弟子带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、点缀品、小礼物、圣诞义售物品等流动所需物品。

12月21日前班主任策划美班级联欢流动计划，12月25日午前副班主任构造弟子安顿美讲堂，营建浓浓的圣诞节气氛。(学校拿供彩色皱纹纸、圣诞老人头似、拉花等，其余带动弟子自带)

公寓楼大厅安顿一棵圣诞树(负担人：金卫华)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负担人：史向前)。

三～六年级安顿弟子收集圣诞节相合伙料。语文、英语、音乐、美术等学科师傅行使周一至周四岁月上一节与圣诞相合的斯文阅览(实际支配)课。

三、施行阶段：

1.圣诞义售流动

流动岁月：12月25日 晌午11：50～晌午1：10

流动地址：学校操场

流动东西：齐校师生

义售年级：一～六年级

详细申请睹十仲春每月一事"爱心义售"计划。

私交拿醒：义售流动时师生齐戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢流动

流动东西：一～六年级齐体弟子

流动地址：各班讲堂

流动岁月：走读：12月25日止午2：50～4：20

半托： 12月25日迟上5：30～7：00

齐托： 12月25日迟上6：00～7：30

流动负担：班主任详细负担，副班主任襄助。

流动申请：

(1)以班级为单元张开联欢流动，流动以游艺类节目为主，穿拉圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人披发礼物等。

(2)师傅和弟子联结戴上圣诞帽(师傅的圣诞帽由学校联结拿供，弟子的圣诞帽由弟子自备，似果没有也不作强求)；

(3)止午5：00齐部走政和相合师傅联结在学校用餐，迟饭后蹲点走政拉来各年级与生同乐。

(4)清早在底楼导护的师傅戴美圣诞帽在东校门欢迎弟子。安全夜、圣诞夜走政值班、保育师傅也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼流动

(1)走读、半托生：由班主任兴旺校通结百口长，请家长在安全夜(12月24日)给儿童一件礼物。

(2)齐托生：由学校生存训导中央安顿给每位弟子准备一份小礼物。

四：流动策划 xx

五、流动负担 xx

六：后勤保障 xx

七、圣诞老人饰演者 xx

八、宣传报谈

笔墨报谈：xx

联结、接等xx电视台记者：xx

照相：xx

录似：xx

圣诞节流动的策划计划学校【篇四】

背景：

一年一量的圣诞节站刻莅临，对付儿童来讲又是一个狂欢的美日子。对付咱们学校来讲是一个收获的日子；儿童更爱学校更爱爱学校，议决流动增入儿童自尊心、拿高学英语的爱美。收获学识，速告成长！

指标：拿供一个平台，让儿童在开心的岁月里爱爱英语，增长与学校的情绪，同时拿高老学员续办率，招引更多的新学员参加新境地的公众庭！

主题：

圣诞闯合夜，大奖等你拿，你敢来吗?

模样：

以戏耍闯合的模样，总同四合，有个体及团队合作同同尽成(提拔选手时以石头铰剪布的要领，刚直刚直)，谁参预的样式多，拿分多为得胜者。每合第一名可获取小奖品一份

流动奖赏：

终极得胜者可获取多一次的抽奖机会

一等奖一名：猖獗远控越野赛车或超大抱抱熊

二等奖两名：炫酷护眼台灯台灯

三等奖三名：旋转水杯

流难听员：

新境地齐体学员及同伴注：每位参预流动的新境地的学员必需邀请

一位美同伴同同参预

地址：XXX外语学校

岁月：12月22日、23日

过程

准备阶段

1、前台安顿、讲堂的安顿：板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞点缀物

2、奖品的购购及展示；

3、每个戏耍的负担人：各班代课师傅

4、新学员的统计(学校电话班级)

抬办阶段

1、前来学员的安顿及疏导，等等流动的肇始

2、各班负担人饰演圣诞老人分撒小礼物，分组：两人一组

3、法则岁月准时同时肇始戏耍

4、戏耍入走

一号讲堂：戏耍称说：夺凳子

戏耍法则：5张椅子围成一个圈，鼓声音起，6个体一组绕着椅子转，鼓声止止，6个体夺椅子坐止，夺不来椅子坐的那个体就被淘汰，以此类推，决出着末的得胜者。

谈具：凳子5个

二号讲堂：

戏耍称说：我猜猜猜(能够是领有可上演性的针言或词语)

参预人员：两人一组(携同伴的能够一组)，可多组参预

戏耍法则：戏耍肇始上演的一组两人前要面对面(一人为上演动策划，一人为猜量者)，然后由主拿人会把要上演的针言或词语写在一张纸上，让上演行为者干给猜量者盯，当上演者上演尽，猜量者能猜出上演者所干行为的针言或词语时，就算过合，每组猜4个.(注又：行为者能够用语言来讲亮，但不克讲出行为中的字)(左右惆怅、无孔不入、金鸡单站、狗速蹦墙、东张西盯、不假寻思、眉开眼笑、匠意于心、鸡飞蛋打、低声止气)。

三号讲堂

戏耍称说：三打白骨精

戏耍法则：这个戏耍有两个同砚就能玩。前背向而站，相距二步远。戏耍肇始后两人一同唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双脚蹦三止，注又唱来着末一个“精”字时，必需同时干180量蹦，同时在降地前还要干一个造型行为。造型行为有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手拉腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人类的制约合系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。似果撞巧造型相同，那么又来一次，要领同前，一旦造型中央建站了制约合系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

四号讲堂

戏耍称说：稍息站正

戏耍法则：请几个弟子站成一排，讲亮法则，当作为指挥兵的同砚叫稍息的时刻，公众要站正，叫站正的时刻要稍息，盯盯谁的反答最灵便。当延缓叫几个稍息之后卒然叫一声站正。

戏耍谈具：无

罢手阶段

戏耍尽成后各自返来各自的讲堂讲亮抽奖岁月、地址，统计学员得分环境

岁月：12月23日(礼拜日)止午6点

地址：xx外语学校前台。

学校圣诞节活动方案范文

学校圣诞节活动方案范文

小编寄语：下面是小编为大家整理的学校圣诞节活动方案范文，供大家参考。

篇一

一、发动阶段

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达，布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：)。

三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段：

1.圣诞义卖活动

活动时间：12月25日 中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一～六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象：一～六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

半托： 12月25日晚上5：30～7：00

全托： 12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);

(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四：活动策划

五、活动负责

六：后勤保障

七、圣诞老人扮演者

八、宣传报道

文字报道：

联系、接待海门电视台记者：

拍照：

录像：

篇二

一、活动主题:

HAppY 2017——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二、活动目的:

通过HAppY 2016活动，一方面丰富**校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情，促进爱校之情。

三、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:

12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午，生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 )。

活动规则:

总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限，采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动

活动时间:

12.24(周五)下午

活动地点:

室外 生科院操场

活动规则:

7个小游戏组成，流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:

抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。

2、名称:吹气球

道具:气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)

参加人员:5人一组，多次

游戏规则:

参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

3、名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:

游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外

面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算 是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

4、名称:心心相印，我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组，可多组参加

游戏规则:

游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作

的成语或词语时，就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

(题目:左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

5、名称:踩气球

道具:气球若干

参加人员:多人

游戏规则:

参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏

设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

6、名称:顶气球比赛

道具:气球一个，绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

7、名称:结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组，多组参加

游戏规则:

本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起

跑线上，主持人喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

最后，对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 )，并在兑完奖的卡片做上一定标记，留给参加同学作为纪念。

附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

(三):特别活动:

1、寻宝大行动

道具:"宝物"(字条)

参加人员:集体

游戏规则:

先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品)，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻"宝物"，找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"，由主持人对奖。

2、吹面粉(整蛊游戏)

道具:面粉适量，乒乓球一个，匙更一个

游戏规则:

先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹。。。

并给予参加游戏的同学一定的奖励。

四、预算

横幅:(对对碰，为你的朋友赢取礼物;HAppY2005，HAppY你我的圣诞游园以及地址时间)3条: 100元

大海报(把两项活动都写入)3张: 50元

传单:500份 50 元

大传单(贴于楼下大厅):10张 50元

游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元

对对碰礼物:30份 500元

游园卡片:500张 300元

对对碰卡片:30张 100元

游戏说明海报7张 50

工作人员及其他支出: 200元

总计:2900元

五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

篇三

一、活动主题

浓情“苹”安夜，温暖你我心

二、活动背景

2016年已经将近尾声,新同事们的加入我们这个大家庭也有几个月的时间了。在这短短几个月的时间里，我们有过欢声笑语，有过相互鼓励，我们不仅是工作上的同事，更是生活上的朋友。为此，在圣诞节即将到来之前，就让我们在平安夜这一天，送出真心的祝福，温暖寒冷的冬天。

三、活动目的、意义

通过这次活动的开展，来进一步加公司内部所有在职干事之间的认识和了解，也让大家感受到，社联是一个温暖的大家庭，是一个让我们可以寄托，愿意为之付出的地方。

四、活动前期安排和准备

宣传部负责本次活动的宣传。另外负责整个活动过程中的拍照任务。

联络部负责联系所有社联在职同事准时到活动现场。

办公室主要负责购买活动所需要的用品，包括：一定量的彩纸、十件小礼物、一次性塑料手套或白色小方便袋、沙拉酱和酸奶(最后吃水果沙拉用)。果盘办公室已有可以不用在买。

监察部负责活动中评比时候的秩序。保证不能出现因评比结果而闹矛盾的现象。同时确保评比的公正性。

运营部主要负责活动前会场的布置及活动后办公室的清洁问题。

活动以部门为小组，每个小组在活动前一定要商量买好自己组需要的各种水果，按自己小组的需要购买。并带好自己需要的刀具。

五、活动流程

1.12月24日晚七点前到办公室。七点的时候准时开始，首先是老总讲话，主要是对公司所有同事表示祝福，然后是副总及各个部门的主管、副主管表示对所有成员的祝福，有新同事想要说的也可以到前面表达自己的祝福。最后老总宣布活动开始。

2.各小组准备好自备的水果、刀具。在办公室分好地方，分发果盘，就可以开始进行水果拼盘了。各小组可根据自行准备的水果决定拼出的形状，例如：各种花型、动物型、字型等。整个过程限定为40分钟。

3.各小组将做好的水果拼盘摆放到一起进行评比。评比方式为：第一轮所有人举手表决，选出票数最多的三个。第二轮由主席、副主席、办公室主任及监察部部长讨论评选出第一名。最后为第一名的送出爱心小礼物。当然评选结果要公正，得到礼物的人要表演小节目，然后为所有人送上祝福。

4.进行手工艺比赛，可用事先准备好的彩纸进行折纸，按自己的喜欢可折出不同的形状。不会的也可以跟着一起学习。折纸过程限定为20分钟。

5.同样按照上述水果拼盘的评比方法进行评比。评出前三名，也会有爱心小礼物相送。最后评出的第一名要教会大家如何折的。

6.自愿表演节目，秀出自己的风采，送出真心的祝福。表演最好的人同样有爱心小礼物相送。这个就由所以一起评出。

7.大家与拼出的水果拼盘和折纸的成果合照留影，自由拍照。照完后可以拿出沙拉酱将水果拼盘做成水果沙拉。大家共同品尝。(强调：这个品尝的前提是在做拼盘的时候大家一定要带好准备好的一次性手套，保证干净。)

六、活动时间、地点

时间：2016年12月24日晚七点(平安夜)

地点：公司办公室

七、活动对象

公司所有在职同事

八、注意事项

1.老总、副总及各位主管，副主管事先准备好祝福词。

2.各主管在通知部门同事的时候强调一下，在没什么特殊情况一定要前来参加本次活动。

3.活动前主管最好和小组商量下到时候想拼的图形，以免到时候弄不完，同时也通知小组成员事前学学手工折纸的技巧。

4.活动时注意安全，切记刀具不能乱放。不会用的一定要让会的人切水果，以免出现切伤。

5.提醒大家：平安夜的那天苹果一定特贵，所以我建议苹果最好提前两天买好，应该不会坏的。别的水果应该就可以当天买。

学校圣诞节活动策划

游戏1、循环相克令
用具：无
人数：两人
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽
缺点：只是两个人的游戏
游戏2、幸运大白鲨
用具：幸运大白鲨
人数：两人
方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵
游戏3、官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
缺点：人数不易过多。
游戏4、拍七令
用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无
游戏5、心脏病
用具：无
人数：越多越好
方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利
游戏6、开火车
用具：无
人数：两人以上，多多益善
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点：无
借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)
适合：全部的人
游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

圣诞节活动策划方案范文

圣诞节活动策划方案范文

篇一

一.活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊

二.活动主办： 艺术设计系办公室

三.活动主题：联谊交流

四.活动人员： 各班全体学生

五.活动目的:

⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作认识，互助互爱，共同成长。

⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

六.活动时间：2011年12月24日 下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)

七.活动地点： (德化陶瓷学院校内)

八.活动场地:

(一) 圣诞节气氛;

(二) 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry

christmas”等;

(三) 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程：

(一)开幕式：宣布活动开始

⒈ 负责：各系各选取出一名主持人。

⒉ 说明：①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍教室特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。

⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

(二) 开场互动：各班表演

⒈ 负责：主持人、各班表演队!

⒉ 说明：各班表演准备的节目!

⒊ 组织：①

主持人做简要活动介绍;

(三)备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。

(三) 集体活动一：智力体力大考验!

⒊ 负责：主持人、策划组

⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。

⒊ 组织：①

主持人简要介绍，由策划组签条;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评，裁判组代表发言。

⑥ 结束本环节。

(四)集体活动二：反应大考验!

⒈ 负责：公正组人员、主持人。

⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

⒊ 组织：①

主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);

② 服务组注意同学们的安全!

4. 备注：① 男女分成两队进行!

(五)集体活动三：奇思幻想

⒈ 负责：主持人

⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等

主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。

⒊ 组织：①

主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;

③ 观众可以起哄，干扰参与者判断;

④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。

⒋ 备注：①

活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;

② 主持人要思维活跃，评论幽默;

③ 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。

(七)集体活动五：真心冒险对对碰

⒈ 负责：主持人、音像组。

⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。

⒊ 组织：①

主持人做规则简介;

② 相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;

③ 主持人做活动总结。

⒋ 备注：真心话内容：

1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?

2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么?

3.说说你们组谁最帅，为什么?

大冒险内容：

1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长;

2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;

3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。

(八)集体活动六：歌曲大合唱!

⒈ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉ 说明：此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊ 组织：

① 同学们各抒己见，把的歌例举来，大家一起唱;

② 纪念友谊;

集体活动七：相互了解!

1. 负责：主持人，全体同学!

2. 说明：深入了解同学!

3. 组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或qq号，以后成为好朋友!!

(九)闭幕式：总结、交换礼物

1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

2 说明：① 主持人宣布：活动进入最后环节。

② 礼仪组、裁判组分发苹果;

③ 摄像组拍照留念。

④ 各班负责人负责进行礼物交换。

⑤ 主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。

⒊ 备注：①

闭幕式中强调活动主题。

② 活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源：

(一)道 具：

(二)物 品：

(三)食 品：

(四)其 他：

十一.活动分工：

1、主持组：负责本次活动的主持工作等。

2、撰稿人：负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。

3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。

4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

5、采购组：

采购道具、装饰等。

6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。

7、制作组：负责教室礼物、道具(分组纸条)的制作等。

8、广告组：

负责广告的编辑、排练及表演。

9、礼仪队： 负责分发奖品、分组签条。

(十) x班表演：负责开场xx表演等。

(十一)x班表演：负责开场xx表演环节。

(十二） 其 他：

负责奖品的发放安排。

负责突发事件的处理。

负责道具的管理。

十二.活动经费：物品 数量

单价/元 总价/元

合计

十三.活动备注：

1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

2、各种节目的排练需于活动前完成。

3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

篇二

一、 活动背景 圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，

但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，

玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，××小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。 二、 活动目的 1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

三、 活动意义 多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好! 四、 活动主题 携手儿童，欢度圣诞 五、 活动开展形式 宣传 六、 活动时间及地点 2015年12月25日 济南大学六食堂二楼

七、 负责人及参与人员：××小学 八、 活动内容 1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。 3、系列活动具体内容：

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟) (2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟) (3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟) (4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟) (5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与出国留学网全体成员合影留念。

九、 活动展开 1、活动准备阶段 (1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。 (3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份，活动当天记者人数：3名，分别交给宣传部和信息中心办公室。) (4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。 (5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。 2、活动举办阶段 (1)××小学要派专人保护孩子们的安全。 (2)游戏中要把握好时间 (3)要充分调动小朋友们的积极性 (4)奖品要兼顾所有的小朋友 3、活动后续阶段 (1××成员打扫场地，整理好现场。 (2)办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验; (3)组织部作好本次活动总结。 十、 注意事项 (1) 各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。

(2)活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。 (3)活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

十一、 活动经费预算：略

篇三

一、发动阶段 12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。 二、准备阶段

12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx)。 三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。 三、实施阶段： 1.圣诞义卖活动 活动时间：20xx年12月25日 中午11：50～中午1：10 活动地点：学校操场

活动对象：全校师生 义卖年级：一～六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。 友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2.圣诞联欢活动 活动对象：一～六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20 半托： 12月25日晚上5：30～7：00 全托： 12月25日晚上6：00～7：30 活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求： (1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求); (3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动 (1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。 四、活动策划 xxx xxx 五、活动负责 xxx xxxx xxxx 六、后勤保障 xxx xxxx 七、圣诞老人扮演者 xxxx xxx 八、宣传报道

文字报道：xxxx 联系、接待xxx电视台记者：xxxx 拍照：xxx 录像：xxx

资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单： 语文：低段：xxx 中段：xxxx 高段：xxx 英语：低段：xxx 中段：xxxx 高段：xxx 音乐：低段：xxx 中段：xxx 美术：低段：xxx

中段：xxxx

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