一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化。
1、通过召开系部会议,组织各辅导员认真学习贯彻学校有关学生管理办法的文件精神,认真执行《湖南信息职业技术学院学生违纪处理规定》。用制度来规范学生行为,不断提高学生自觉性和思想品德。
2、通过落实学校制度,对我系学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,每月提出学生管理工作的要求与希望,从而不断提高我系学生管理工作整体水平。
3、开展多次活动,例如:班级文化建设,校园之声,主持人大赛,励志演讲比赛等等,在这些活动中,全系同学积极参与,能够在活动当中锻炼自己,能够学到课本上学不到的知识,能够培养广大同学的学习兴趣,也能够更好的促进学生之间的交流。
二、学生党支部
20xx年12月9日召开了信息工程系学生党支部支部会议,通过各位党员的充分讨论,成功接受预备党员9名,正式党员17名。本学期我系学生党支部共有96名入党积极分子参加第30期党校培训班。
我系学生党支部,以班级为形式,每班每月开展学习雷锋常态化活动,通过学习雷锋常态化活动,每个同学都得到了学习的机会,每个同学都得到了锻炼的机会,让雷锋精神常驻我们心中,提高同学的综合素质。
这学期支部发展取得了一定的成果,但也存在着一些不足之处,我们将吸取教训,总结不足,提炼工作中的经验,在今后的工作中求真务实,开拓进取,为加强党员队伍的建设再进一步。
三、信息工程系团总支学生会的建设
时间如梭,我系12届团总支学生会于20xx年10月举行换届意识,第十二届学生会全体成员在过去的一年当中,辛勤的的付出自己的热情和汗水,他们即将毕业,他们将自己的工作转移给下一届的学生会成员,即:第十三届团总支学生会。
十三届学生会在成立之初,面领着众多的困难,面对自己相对陌生的工作,但是始终没有放弃,而是迎难而上;在这之前,都是在部长的吩咐下去做一些事情 ,但是现在不一样了,在做每一件事情的时候,都要想到后果,所以在做决定的时候都很慎重,由此可以看出,我们新一届的学生干部是非常出色的;在十三届学生干部的协助下,系部开展了许多有意义的活动,比如:主持人大赛,歌唱比赛等,在这些活动的开展过程中,多多少少都存在一些问题,但总能处理的很好,这就是我们在进一步的成长。
本学期开学以来,我系部分大二学生干部担任大一班级辅导员助理,配合辅导员管理班级工作,也加强了自己的管理水平,更重要的是加强了学生与老师之间的沟通,为辅导员的管理工作提供了很大的帮助,也得到了各辅导员的认可!
我们一直以全心全意为同学们服务的宗旨来做我们学生会的口号,充分抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥学生会干部的带头作用。每周定期召开一次干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。在这之前,我系学生干部进行了一次培训,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。
最近,我系学生干部组织并参与了查早餐的活动,给同学们提供了一个良好的学习环境,得到了广大师生的一致好评!
在本学年,我系学生管理工作越来越好,同学们的基本素质得到了提高,各方面都得到了进一步的提高,努力进取,学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。
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一、加强学习,转变思想,积极参加示范校专业建设
1. 本学期初开始,学校召开国家中职改革发展示范校建设工作会,院领导xx、xx等同志带领国家中职示范校各项目组负责人及骨干教师一步一步推进,课程体系建设、工学一体化示范专业建设以及示范校建设的内生性需求等建设思路和理念逐步深入人心。与xx院长签署了建设项目责任书,各项目量化指标,提出了调研日程、人员需求、专业名称、建设目标等方面的问题和困难,并逐个展开了讨论。全国示范校建设为我院有效提升办学规范化、信息化、现代化水平提供重要契机。项目组成员及全院师生应本着自我提升、增强学校竞争力的内在需求,把示范校建设不仅作为一份工作,而且作为一桩事业来做,并提出了调研、工学一体化、教学模式创新等指导方针,各项目组注意工作节奏、充分发挥教师团队力量。专业建设应从课程体系建设入手,并从专业定位、课程设置、教学活动、职业技能训练等角度,提出了各项目组课程结构建设所需的基本要素,取得了阶段性可喜成果。
2. xx院长带领大家赴天津职业大学学习示范校专业建设,上宿迁“淮海技师学院”学习。为了更好地实施“以市场需求为导向”的人才培养模式,及时掌握当今社会对职业院校所设置专业的需求和对人才培养状况(知识、能力、素质)的要求,走进苏州蜗牛数字科技股份有限公司和苏州市纳鑫电子科技有限公司进行调研。制定了调查问卷,以明确职业院校人才培养定位、方式,促进职业院校专业课程体系建设,实现教育教学与市场无缝接轨的人才培养机制,组织专业教师学习,走访经贸等兄弟院校及网络通讯企业,学信息系开展了示范专业建设中教研、论文、课题的申请问题和教师进企业研修问题交流探讨。
3. 计算机网络应用专业建设及时召开“工学一体化”实践专家访谈会会议。来自企业的实践专家及计算机网络教研组全体教师参加会议。实践专家多年从事网络综合布线、路由器和交换机设置以及计算机网络规划工作,具有丰富的实践经验。专家详细介绍了工作过程中典型工作任务的特点,如何获取典型工作任务,并从自己经历出发,强调了典型工作任务对从业者职业生涯的重要性。为信息工程系编写以职业生涯为背景、以岗位需求为依据、以工作任务为线索、以工作过程为基础、以能力为本位、以学习者为中心的一体化课程校本教材打下基础。六次召开了校企合作编写校本教材会议。专家构建统一的框架,制定有关标准,明确细则要求。我系专业教师与企业人员围绕如何构建框架的问题进行激烈的探讨,凝聚了不少宝贵意见,并取得了阶段性成果。
4. 通过走访调研、方案论证等多个环节,新媒体教学系统建设、融合通讯校内实训基地建设和监控系统建设等国家示范院校中央财政资金支持项目完成了政府招标,签定了政府招标合同,正从组织上时间上物资上技术上作了充分准备,几周后暑期开工运行。
5. 计算机专业教师学习前瞻性课程“交换与路由技术、网络综合布线技术、数据库技术、动漫技术、多媒体技术和影视后期制作技术”。邀请企业来校为教师学生举办了“动画专业市场分析及课程介绍”、“网络前沿物联网技术”等专题讲座,激发教师和学生的学习积极性。
二、狠抓内涵,精细管理,努力追求一体化教学质量
1. 以贯标文件规范教学工作,为学生提供优质的服务。按照学校质量管理体系程序文件、作业指导书规定和要求,按时做好质量记录、教学资料的整理管理工作。完成“质量管理内审”工作。每月制定详细的工作计划和计划实施评估过程,确保工作有条不紊地进行。今年学院正常教学、多项申报工作、基本实训项目建设并行。我们能够坚决执行学院领导的指示,与兄弟科室加强配合,在困难面前团结一致,做到志相同,心相连,力相聚,情相融,创造一个和谐的工作环境。通过培训信息工程系全体教职工统一了认识,将严格执行教学管理规范,用实际行动积极配合示范校创建工作。
2. 认真学习江苏省技工院校教学管理规范,对《江苏省技工院校教学管理规范》8章36条84点详细理解。及时召开了“学习贯彻江苏省技工院校教学管理规范”专题培训会议。结合本系工作实际,重点对教学文件与教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教学质量管理、教学人员业务管理、教改与教研管理、教学设施管理七部分内容进行讲授。
3. 信息工程系全体教师形成共识,坚决执行学校有关规章制度,严守职业道德,按照廉政建设和作风效能建设责任书上要求执行。坚持每天对本部门教学区进行巡视检查,督促教师避免出现上课迟到、提前下课等现象。进行教学常规检查,发现问题及时和教师沟通及时解决,确保教学工作按计划、有秩序地进行。根据学校的要求和系内的实际情况,工作中还有哪些问题,如何改进,怎样推动工作进程等问题进行了讨论座谈,以制度规范工作人员的行为和处事,充分调动大家的积极性、主动性和创造性,提高工作质量和工作效率,提高教学水平和管理水平,做到人尽其用,物尽其用。严格执行学校工作制度和考勤制度,加强工作责任心,强化岗位工作职责和考核机制,进一步规范教学工作,完善教学过程,强化师德教育,提倡奉献精神。通过校风、教风、学风建设,激发内在动力,营造良好的工作作风和精神风貌。
4. 认真组织15个班级的职业技能鉴定考前集训和模考、统考工作,及时进行数据分析,针对考试结果及时组织相关教师召开考试分析会,总结经验、查找原因、及时整改。组织第三期职业教育计算机教师进行江苏省计算机网络管理二级(技师)考试,并当场阅卷打包刻盘上传。组织了1380名高职学生参加省高校计算机统考,组织了10大1班和10大2班参加江苏省计算机网络管理三级(高级工)网络考试,组织了10大5班、10大6班和10大7班参加市计算机系统操作三级(高级工)网络统考,组织了0815班、0816班和0817班参加市计算机系统操作三级(高级工)考工。6月份共组织38个班参加省高校计算机网络统考,9个班参加市计算机系统操作考工,1个班参加南京理工大学本科学位c++统考,11个班提交毕业设计论文,取得了喜人的成绩。
5. 我系获苏州技师学院XX年度教学科研论文篇目一等奖:夏国亭的《网络专业实训室建设分析与实践探索》和罗清波的《nyp“教学工厂”理念在it公共实训基地中的应用研究》。获苏州技师学院XX年度教学科研论文篇目二等奖:施琛的《支付模型的研究与设计》和吴卿的《校企合作建设信息技术公共实训基地的思考》。
6. 创建了专业教研网站并实时更新,计算机专业教师参加市中心教研活动,每周组织教师开设新技术讲座,专业教师到苏州电子信息技工学校、苏州轻工业技工学校、机械部苏州技校、苏州高等工业职业技术学院等兄弟学校进行专业课听课评讲活动。积极参加江苏省高新技术中心教研组活动,提高计算机专业教学质量。我系组织了市级“以职业活动为导向,以职业能力为培养目标”,通过公开课的开课、听课、评课活动。公开课课堂教学氛围好,教师准备充分。计算机理论教学与实习一体化,应用行为引导型教学方法。教师们在教学上取长补短,提高了教学水平。
7. 组织举办了信息工程系数字文化节,组织举办了送毕业生演出,组织部分学生参加他们庭审,亲自感受庭审气氛和法律尊严,增强学生的法律意识,系团总支出版了系刊第二期;系学生会进行了换届选举。
三、读书学习,三会一课,全面开展党支部民主生活
1. 按照学院党组织的统一部署政治学习,准确把握学习实践科学发展观活动和建党90周年纪念活动的重大意义、指导思想,基本原则,方法步骤,做好考勤、组织讨论、认真记录。支部书记参加市机关党校支部书记培训,并聆听了曹福龙副市长培训讲座,政治素质得到了进一步的提高,增强了凝聚力,在市局杂志上公开发表论文,促进了各项工作顺利开展。
2. 半年来,六支部1位同志预备党员转正,1位同志转为预备党员,3位同志参加机关党校学习,党支部与积极分子和群众谈心24次,10位同志向党组织作了思想汇报,4位同志向党组织递交了入党申请,71名学生向党组织递交了入党申请。
3. 信息工程系第六党支部全体党员为纪念建党90周年开设了特色党课,对中国共产党的伟大历程、中国共产党党员的条件、中国共产党的优良作风、严格遵守党的纪律、中国共产党的组织制度、中国共产党的基本路线、中国共产党的纲领、中国共产党的指导思想、中国共产党的性质和宗旨、端正入党动机积极要求入党等十个方面,每位在职党员开设了辅导讲座。为学生业余党校开设党课《中国共产党的最高理想》。
4. 国务院就进一步重视和加强党风廉政建设与反腐败工作,作出了一系列重大决策和部署,提出反腐倡廉教育要面向全党全社会,大力加强廉政文化建设。为了进一步筑牢党员干部思想防线,支部党员踊跃参加院党委开展“廉政风采耀千古——中华人物廉政故事讲坛”活动。支部的2名党员走上讲台,简述了10则廉政故事,为学院党员和入党积极分子上了一堂特殊的党课。
5. 六支部全体党员积极参加院党委开展的“阅读,美丽人生——技师学院党员读书箴言征集”活动。每人撰写了格调高雅,新颖独特的箴言为校园的春天增添了更加亮丽的色彩,一股浓浓的书香洋溢在校园的每个角落。一句句箴言渗透着技师党员对书的热爱,对阅读的崇尚。
6. 六支部党员和入党积极分子能够踊跃参加院党委组织的各级各类学习参观、撰写红色日记和歌颂党大合唱活动,特别有的同志克服了孩子小等家庭困难,从不迟到早退。
四、统一认识,优质服务,凝心聚力创一流品牌院校
1. 信息工程系的另一个职能是数字化校园管理,能够配合后勤处完成校园一卡通、校园监控网络、校园电话网络、校园广播网络和校园计算机网络工程的建设和维护工作。
2. 配合招生就业处开展招生就业活动,编制的招生数据库软件为招生服务,与招生就业处一起走访企业为学生就业调研。
3. 信息工程系的另一个职能是信息技术公共实训,能够配合市技师协会举办了网络技师培训班三期,配合培训管理处举办了江苏省物流师职业资格网络统考二期。
4. 本学期所有双休天为人事部门各种各类考试服务,为市卫生人事计算机网络考试服务,9名专业人员通过培训考试取得了国家卫生部专业技术资格考试系统管理员证书。
半年来,信息工程系工作内容多,尤其是申报国家示范校建设工作是在日常繁重教学工作基础上,增加了许多建设工作,所以在教师进修和理论学习上重视不够,计算机技术发展很快,所以对专业教师终身学习理念更为重要。
xx同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上告诫我们:“全党同志要牢记历史使命,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来!”
我们今后要在院领导的统一部署指挥下,更努力工作,圆满完成国家示范校建设工作。
我所学习的是工程管理专业,在大学的几年当中我已把理论知识牢记在心了,为将理论知识实践到工作中,从今年开始,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工程管理实习工作。在实习的过程中我不断总结自己,我将我所获得的成果写下了实习期自我鉴定。
在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,我展开了自己的工作计划。积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工程管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工程管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人在工作计划中提出的建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;
具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。
这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!
两年的工作经验里,使我对今年的工作充满信心,在这里我将对工程的理解程度以及对工程管理办法进行自我阐述,首先作为一个项目经理,确定自己的地位,项目经理是业主与乙方共同利益的体现者,对工程进行综合的动态的管理,项目经理应有的职责就是对工程进行三控制、二管理、一协调。
三控制:对工期的控制、对质量的控制、对成本的控制。
二管理:合同的管理与信息的管理。
一协调:协调与业主之间的关系,以及与平行施工单位之间的关系。
下面就某一工程为例,以合同签定的前提基础上,对工程的动态管理进行说明,因施工项目的寿命周期可将施工项目分为以下5个阶段:
(一)投标签约阶段
(二)施工准备阶段
(三)施工阶段
(四)验收交工与结算阶段
(五)售后服务阶段
因投标签约阶段的工作由公司上层领导与技术部完成,故在此不做说明。
一、首先施工前准备阶段:
1、对我方投标书进行透解性分析。
2、对我方所施工项目进行透彻了解。
3、建立规划大纲:包括(1)工期计划的制定(2)施工管理制度的制定(3)安全管理制度的制定。
4、对施工项目设备进行技术交底,施工工序进行排列。
5、对所施工工程进行工程量以及我方所用工程附件费用进行预算。
6、施工队伍的选择,对工人的熟练程度进行调整。
7、对施工所用的材料进行汇总,以及到达施工现常
二、施工阶段
施工阶段就是对工程实施具体管理阶段,施工阶段也是花费时间最长,因此要面对时间带来的变化要求对工程进行全方位动态的管理。
施工进度的控制:对以前的施工进度计划进行研究调整以及实施施工计划。
施工进度控制方法主要是规划、控制、协调。
1、规划是指在施工项目实施的全部过程中进行施工,确定施工项目总进度控制目标和分进度控制目标,并编制其进度计划。
2、控制是指在施工项目实施的全过程中,进行施工实际进度与施工计划进度的比较,出现偏差及时采取措施调整。
3、协调是指协调与施工进度有关的单位、部门、和工作队之间的进度关系。
影响施工项目进度的因素:
1、有关单位的影响:最主要对有关单位作好协调工作,以达到我施工单位工程顺利进行。作到甲方影响有签证,平行施工单位影响有甲方认可。
2、施工条件的影响:在客观条件影响下,使工期发生了偏差,需要及时与甲方沟通,取得甲方认可。
3、技术失误:在技术交底过程中,要保持严肃、认真的态度,使工人对设备的基础知识掌握程度达到100%。对各施工环节熟练掌握。
4、施工组织管理不利:在施工之前编制好施工计划,主要对施工顺序进行反复推敲。对施工管理制度进行制定。
5、意外事件的出现:当突发事件出现的时候,是避免不了的。这就要求在施工过程中要保持认真的态度。
作为项目经理要分析各种因素采取措施对工期进行动态的控制以保证工期。
二、质量的控制
坚持“百年大计、质量第一”做好事前、事中、事后三环节工作,抓好质量控制。
(一)事前质量控制
事前质量控制,指在正式施工前进行的质量控制,其控制重点是做好施工前准备工作,且施工准备工作要贯穿于施工全过程中。
事前质量控制的内容:
1、技术准备:熟悉和审查项目的施工图纸,掌握要点重点,编制项目施工组织设计。
2、物质准备:包括施工材料、施工工具以及施工附材的准备。
3、织组准备:包括施工项目组织机构;集结施工队伍,对施工队伍进行入场教育。
4、施工现场准备:材料进场,技术交底工作进行,编制工程质量管理制度。
(二)事中质量控制
事中质量控制是指在施工过程进行的质量控制,事中质量控制的策略是全面控制施工过程其具体措施是:
1、工序交接有检查(抽查)。
2、施工分项有方案。
3、技术措施有交底。
4、图纸会审有记录。
5、设计变更有手续。
6、质量处理有复查。
7、质量文件有档案。
(三)事后质量控制
事后质量控制是指在完成施工过程形成产品的质量控制。
1、组织调试运行。
2、准备验收文件。
3、组织自检和初步验收。
影响施工项目质量的因素,有以下五大方面:
1、人,人是直接参与施工的组织者、指挥者与操作者,主要是担负失误,以至发生人为质量问题,这就是对参与施工人员的主要控制。
2、材料,材料的控制是指对原材料、设备以及附件的控制。主要是严格检查验收、正确合理地使用,管理台帐,进行收、发、储各环节的技术管理,避免混料和将不合格的原材料使用到工程上。
3、机械,机械的控制包括施工机械设备、工具的控制,正确使用、管理和保养好机械设备,建全制度,确保机械设备处于最佳使用状态。
4、方法,方法的控制,包含施工方案、施工工艺、施工组织设计、施工技术措施的控制。主要应切合工程实际,能解决施工难题。
5、环境,工程的环境很多,有工程技术环境,工程管理环境,劳动环境,作为项目经理应根据影响质量的环境,采取有效的措施严加控制,尤其是施工现场,应建立文明施工,文明生产环境,为确保质量创造良好的条件。
感谢您阅读工作总结频道的《信息工程系学生管理工作总结》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问信息工程系工作总结栏目。
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