课题开题会主持词开场白怎么写

常言道，经验都是一次次的积累。当我们要上台要准备讲话的同时，你要把自己要用的主持词提前准备好，主持词是整场节目最值得关注的要素之一。写好主持词可以优先从哪里开始呢？以下是小编精心收集整理的课题开题会主持词开场白怎么写,带给大家。还请你收藏本页以便后续阅读。

主持词的写作没有固定格式，它的特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同，一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。小编为大家整理了《课题开题会主持词开场白怎么写》，希望可以帮到你！

【篇一】

敬的各位专家、各位领导、教师们：

今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。

到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢!

开题仪式正式初步。

首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待!

下面进行证书授书仪式

下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。我们等待!

下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待!

同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣!

开题仪式到此结束!谢谢我们!

下面进行第二段专家陈说。让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。

【篇二】

一、宣告课题开题。

尊敬的各位领导、专家，教师们：

我们上午好!

迎着明媚的春色，带着春天的希望，我们欢欣地迎来了白云路小学/湖北省教学科学“十一五”方案专项资助关键课题《信息技术环境下新式教师校本研训研讨》开题仪式。首先向我们盛大介绍莅临本次会议的各位领导和专家，他们是：湖北省中小学教师持续教学基地、湖北省教师资历断定基地主任、湖北省教师教学学会秘书长、研讨员王祖琴同志，荆门市教学科学研讨所书记、所长、研讨员、实质教学论坛主编、读写算杂志社社长周宏同志，荆门市教学科学研讨所副所长、特级教师左昌伦同志，东宝区教学局副局长喻章津同志，东宝区教学科学研讨室主任朱昌宝同志，东宝区教学科学研讨室书记全小兰同志。让我们用炽热的掌声谢谢各位领导的莅临!

二、会议第二项，课题研讨小组组长熊晓峰致辞，有请熊校长。

三、会议第三项，请荆门市教科所周宏所长宣读课题立项通知书，有请周所长。

四、谢谢周所长，下面进行会议第四项，课题研讨小组副组长李凤丽作开题陈说，有请李校长。

五、会议第五项，请与会专家、领导为有些课题组成员代表公布聘书，请下列教师代表上台收取聘书：杜春丽、郭枫、廖文军、徐大梅、周敏、范蓉、周业梅、张廷亭、杨涛、刘金艳，请在前台就座的领导为我们公布聘书。

谢谢各位领导、专家，这真是令人难忘的一瞬间，请摄影师为我们教师拍下与专家近距离触摸的贵重的一幕!谢谢!

六、大会第六项，有关专家、领导作课题研讨可行性证实，对课题研讨进行教导，请各位专家不吝赐教!

1、东宝区教研室全晓兰书记说话。

谢谢全书记，全书记从课题研讨意义等方面为我们作出了教导，并提出了极好的建议，谢谢!

2、东宝区教学局喻章津副局长说话。

谢谢喻局长的教导!喻局长从打开课题的必要性、课题研讨的四个偏重面、课题研讨的远景几个方面为我们作出了教导，并对教师们进行了鼓动。的确，领导的关心支持、专家的教导是我们课题研讨的动力，信赖有了领导的支持和专家的教导，我们教师的实质一定会因课题的持续打开而不断提高。再次谢谢喻局长!

3、荆门市教科所周宏所长说话。(讲到建议教学局加大对学校的投入，教学局支持一点、学校投入一点、教师自己出一点为教师配备电脑时，全场响起炽热而耐久的掌声。)

谢谢周所长!方才，周所长为我们指出了课题研讨的首要性，没有科学研讨就没有也不行能有打开。并进一步明晰了本项课题研讨的意义、条件，指出了课题研讨应抓住的关键词，还为我们站在学校和教师的视点向区教学提出了建议，对我们提出了建议和鼓动，令我们欢欣鼓动。教师们，让我们再一次用炽热的掌声谢谢周所长的建议和教导!

4、湖北省持续教学基地王祖琴主任作课题研讨可行性证实。

谢谢王主任!王主任对本课题研讨的可行性进行了证实，并对课题选择的实际意义、课题方案的拟定、研讨方针、研讨办法、研讨思路、研讨载体、研讨方法、作用方法等进行了教导，并提出了详细的批改、研讨建议，为我们的研讨搭建了阶梯。我们一定会仔细落实王主任的教导、建议，不断完善研讨方案、仔细打开好此项课题研讨，不断提高自身实质。再一次谢谢王主任的教导!

七、大会第七项，课题研讨小组副组长周贤玉作表态性说话，有请周书记。

八、开题仪式结束。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的教导使我们明白了课题研讨的思路，领导的恳求让我们感受到肩上的责任任重则道远。我想在座的各位教师一定和我相同心潮腾涌，我建议，让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教标明我们最崇高的敬意!谢谢!

白云路小学湖北教学科学十一五方案/专项资助关键课题《信息技术环境下新式教师校本研训研讨》开题仪式到此结束，请各位领导、专家、教师到外面合影留念

【篇三】

尊敬的各位领导、专家、教师们:

我们下午好!

五月，鲜花盛开，五月，芳华涌动，五月，热情飞扬。今天，我们很高兴，很激动，由于涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教学科学方案20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研讨》开题会即将正式初步了，这是我们工作室的一件大事、喜事。今天，我们有幸聘请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临教导。他们是:涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区方案办的秦健教师、刘杰教师、王兰教师。

现在我宣告涪陵区叶洪林名师工作室区教学科学方案20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研讨》开题仪式正式初步:

会议第一项:有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。

当时，语用教学成为了全国语文专家和语文教师的首要课题，但啥是语用，在语文教学实践中，教啥?如何教?教得如何样?对我们工作室的教师们来说，是应战，也是首要的研讨时机。

下面进行

会议第二项:请课题组组长黄斌教师作开题陈说

会议第三项:让我们以炽热的掌声等待涪陵区教科所(石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、)作首要教导。

非常谢谢对我们工作室的赞誉和鼓动，谢谢共享了他对我们课题的思考。您的定见很贵重，我们会选用的。我建议，让我们用掌声再次对的教导标明谢谢!

会议第四项:有请课题负责人叶洪林所长说话(谢谢)

会议第五项:有请有请涪陵区教科所石效勇所长说话

今天的开题仪式让我们收成颇丰，专家的教导使我们明白了课题研讨的思路，领导的恳求让我们倍感肩上的责任任重道远。信赖，有领导的支持，专家的引领，有全体工作室教师的极力，我们课题研讨工作一定会获得丰富的作用，获得成功!

让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教标明深深的谢意!谢谢!谢谢你们!教师们，教师腾飞的双翼，一是教学，二是科研。科研是一件布满应战，令人夸姣的工作，很高兴，一路有专家引领，一路有志同道合者的同行。让我们一同奔跑在指向运用的阅读课实践研讨中吧!涪陵区叶洪林名师工作室区教学科学方案20xx年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研讨》开题仪式到此结束。谢谢我们!

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课题开题会主持词

敬的各位专家、各位领导、老师们：

今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。

出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

开题仪式正式开始。

首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，大家欢迎!

下面进行证书授书仪式

下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。大家欢迎!

下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志讲话，大家欢迎!

同志们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在教育专家的引领和指导下，在各级领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累的硕果，青州六中的明天一定会更加美好!

开题仪式到此结束!谢谢大家!

下面进行第二段专家报告。让我们以最热烈的掌声欢迎韩教授作精彩报告。

2.

一、宣布课题开题。

尊敬的各位领导、专家，老师们：

大家上午好!

迎着明媚的春光，带着春天的梦想，我们欣喜地迎来了白云路小学/湖北省教育科学“xxx”规划专项资助重点课题《信息技术环境下新型教师校本研训研究》开题仪式。首先向大家隆重介绍莅临本次会议的各位领导和专家，他们是：湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心主任、湖北省教师教育学会秘书长、研究员王祖琴同志，荆门市教育科学研究所书记、所长、研究员、素质教育论坛主编、读写算杂志社社长周宏同志，荆门市教育科学研究所副所长、特级教师左昌伦同志，东宝区教育局副局长喻章津同志，东宝区教育科学研究室主任朱昌宝同志，东宝区教育科学研究室书记全小兰同志。让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临!

二、会议第二项，课题研究小组组长熊晓峰致辞，有请熊校长。

三、会议第三项，请荆门市教科所周宏所长宣读课题立项通知书，有请周所长。

四、谢谢周所长，下面进行会议第四项，课题研究小组副组长李凤丽作开题报告，有请李校长。

五、会议第五项，请与会专家、领导为部分课题组成员代表颁发聘书，请下列教师代表上台领取聘书：杜春丽、郭枫、廖文军、徐大梅、周敏、范蓉、周业梅、张廷亭、杨涛、刘金艳，请在前台就座的领导为我们颁发聘书。

谢谢各位领导、专家，这真是令人难忘的一瞬间，请摄影师为我们老师拍下与专家近距离接触的珍贵的一幕!谢谢!

六、大会第六项，有关专家、领导作课题研究可行性论证，对课题研究进行指导，请各位专家不吝赐教!

1、东宝区教研室全晓兰书记讲话。

谢谢全书记，全书记从课题研究意义等方面为我们作出了指导，并提出了很好的建议，谢谢!

2、东宝区教育局喻章津副局长讲话。

谢谢喻局长的指导!喻局长从开展课题的必要性、课题研究的四个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导，并对老师们进行了鼓励。的确，领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力，相信有了领导的支持和专家的指导，我们教师的素质一定会因课题的持续开展而不断提升。再次谢谢喻局长!

3、荆门市教科所周宏所长讲话。(讲到建议教育局加大对学校的投入，教育局支持一点、学校投入一点、教师自己出一点为教师配备电脑时，全场响起热烈而持久的掌声。)

谢谢周所长!刚才，周所长为我们指出了课题研究的重要性，没有科学研究就没有也不可能有发展。并进一步明确了本项课题研究的意义、条件，指出了课题研究应抓住的关键词，还为我们站在学校和老师的角度向区教育提出了建议，对我们提出了建议和鼓励，令我们欢欣鼓舞。老师们，让我们再一次用热烈的掌声感谢周所长的建议和指导!

4、湖北省继续教育中心王祖琴主任作课题研究可行性论证。

谢谢王主任!王主任对本课题研究的可行性进行了论证，并对课题选取的现实意义、课题方案的制订、研究目标、研究方法、研究思路、研究载体、研究形式、成果形式等进行了指导，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实王主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好此项课题研究，不断提升自身素质。再一次感谢王主任的指导!

七、大会第七项，课题研究小组副组长周贤玉作表态性发言，有请周书记。

八、开题仪式结束。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重则道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!谢谢!

白云路小学湖北教育科学xxx规划/专项资助重点课题《信息技术环境下新型教师校本研训研究》开题仪式到此结束，请各位领导、专家、老师到外面合影留念

课题活动主持词开场白

不论是会议还是晚会等活动都需要主持人和主持词，好的主持稿对会议的气氛会起到很好的烘托作用，能够随机应变的主持人会让会议达到出奇制胜的效果，所以不能小视主持人和主持词，那么怎么写主持词呢？下面的文章是小编主持词频道为大家整理的，希望对写主持词迷茫的你会有帮助！

【篇一】

各位领导、专家及课题组的老师们：

早上好!

今天我们汇聚一起，召开我校县级课题结题鉴定会，这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室的----同志全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢!今天的活动程序是这样安排的：

一、请四个课题组的负责人做课题结题报告：

英语课题《偏远地区小学英语游戏教学法研究》主持人：赵英

语文课题《“学案导学自主探究”高效课堂教学模式研究》

主持人：毛生梅语文课题《小学低年级阅读兴趣培养策略研究方案》主持人：晁世琴数学课题《数学课堂“如何有效运用多媒体”教学》主持人：马晏湖

二、请教研室领导、专家查阅有关资料

三、请领导、专家对四个课题做逐一点评指导

四、请教研室领导、专家对课题结题给予鉴定

五、郭红英校长总结

各位领导、老师们，20xx年我校州级课题“小学快乐作文”获得一等奖;20xx年县级课题“有效集体备课的方法与策策略”获得一等奖，今天我们的四个课题又相继结题，取得的成果令人欣慰，我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风，也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。我们感到课题研究取得了以下几方面的成效：

一、学生良好习惯养成了：课前自学、课堂知识的探究能力、合作能力、表达等能力都有了很大提升。

二、教师的专业水平提升了。课题研究的意识和能力也得到进一步提升。提高了教师的思想文化素养和专业化发展水平。

三、开辟了课堂教学的有效途径。

当然，我校的课题研究还在摸索中实践，在实践中摸索，在课题研究方面还有待进一步研究和提升。

1、课题选题的时候一定再慎重一些，尽量选择适合我们的在教学过程中的问题，问题及课题。2、心里装着课题，做课题研究的有心人。要注重平时的积累，善于总结，收集过程性材料。由教书者逐步转为研究型人才。3、研究的理论水平还要不断提升，成果有待进一步推广。

最后感谢教研室领导对我校的大力支持帮助!感谢课题组实验教师的热情参与。谢谢大家。

【篇二】

同志们：

春节已过，开学也有一周多，我们的各项常规工作已步入正轨，小课题研究等教育科研工作已提到议事日程。为落实局领导有关小课题研究的要求，确保小课题研究不走过场和出成果、出人才，今天我们召开“小课题研究”专题座谈会。

召开座谈会的内容目的是：总结、交流上学期小课题研究经验，明确本学期研究任务和工作要求，营造更加浓郁的研究氛围，确保扎实有效地推进小课题研究工作。参加座谈会的人员：XX区全体小课题研究人员

会议的议程有三项：

1、下面，由杨XX优秀小课题主持人发言;

2、下面，由校办请李XX主任总结小课题工作;

3、首先由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”

会议进行第一项：由杨XX优秀小课题主持人发言;

会议进行第二项：由校办请李XX主任总结小课题工作;

会议进行第三项，由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”

同志们，今天的座谈会很成功，大家都做了处分的准备;去年以来，大家都能按照教育局教科所的要求，认真完成小课题工作，我也申报了小课题，通过多半年的工作，我感受到了开展小课题研究具有很重要的意义

1.开展小课题研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主体对于“教育应然”的理性认识和主观要求，它经常支配着教师的教育教学活动。教育理念属于理性认识，这种理性认识只有在感性认识的基础上才能形成，也只有通过实践才能得到检验。开展小课题研究，必然要有充分的依据，这个依据最根本的就是教育理念。开展小课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念，并自觉地选择更科学教育理念。

2.开展小课题研究有利于教育理论的学习和运用。小课题研究也是为了解决实践中的热点或难点问题。为了解决这些问题，教师必须学习相关的教育理论，并在理解的基础上，运用教育理论来分析和指导教学实践。这种学习是基于教师解决问题的需要而产生的，学习材料是自己选择的，学习所得理解深刻，又能灵活地运用，因而能有效地提高教师的理论水平。

3.开展小课题研究有利于消除对教育科研的神秘感。小学教师搞教育科研，直接目的和最终目的都是为了教育。开展小课题研究实际是在进行行动研究，这种研究获得成果可以马上应用到教学实践中去。

正是因为小课题具有以上意义，所以希望大家严格按照市教育局的要求，努力做好今后的工作，充分发挥教科研的引领作用，为振兴XX区教育事业做出积极的贡献。

【篇三】

男：蓝色梦想。

女：。。起航。

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：最最亲爱的京博家人们，大家，

合：上午好!

男：这里是20xx届大学生实习课题总结大会现场，我是主持人。。。

女：我是主持人。。。

首先由我荣幸的介绍出席本次课题答辩的嘉宾和评委，他们分别是

男：很高兴和大家再次相聚在这里，共度这个美好时刻。现在我宣布，20xx届大学生实习课题总结大会合：正式开始。

诵读家风环节

男：不知不觉我们进入石化实习已经有一个月的时间，在这个过程中有挑战，也有突破。

女：对呀，时间匆匆，我们的实习接近尾声，回忆满满，思绪万千。接下来让我们共同回顾一下，这一个月的点点滴滴，请看视频。

男：这一个月，我们收获颇丰，收获友情，亲情同时，也收获了知识，接下来进行成果展示，进入课题总结环节。

女：课题总结规则：

1.每个课题小组的答辩分为两部分：首先为8min的课题展示，然后评委点评提问

2.评分要素有：逻辑思维能力、有效表达能力、专业理论知识能力。

3.算分规则：去掉一个分、一个最低分，取其平均分作为最终得分。

4.本次课题pk共有33个课题小组，分为生产、经营、设备三个版块。

生产模块答辩场地为五楼西会议室，经营、设备两模块答辩会场为六楼西会议室。

男：课题规则介绍完毕，下面，有请经营、设备版块的领导及答辩课题小组到六楼西会议室，进行课题pk。

中间部分为

首先有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。

有请评委进行点评。

请评委为本课题打分，(等5s)请工作人员收取打分表。

下面有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。

有请评委进行点评。

请评委为本课题打分，(等5s)请工作人员收取打分表。

感谢各位家人精彩的课题分享，下面是休息时间，希望接下来的答辩家人做好准备。

休息回来，我看大家全都精神饱满，下面我们就继续进行课题答辩。下面有请部门的课题小组进行答辩。课题小组做好准备。有请评委进行点评。请评委为本课题打分，请工作人员收取打分表。

男：欢迎回来，经过片刻休息，我看大家全都容光焕发。话不多说，精彩继续。有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。有请评委进行点评。请评委为本课题打分，请工作人员收取打分表。感谢各位家人精彩的课题分享，下面是休息时间，希望接下来的答辩家人做好准备。

男：全部生产模块的总共21个课题分享完毕，工作人员正在紧张的核实最终成绩，下面是休息时间，我们十分钟后，精彩继续。

女：好的，欢迎回来。经过一个月的付出与努力，小伙伴们为大家呈现了各自的劳动成果，那么收成到底如何呢?下面就是最最激动人心的时刻，颁奖环节。请获奖队伍依次上台领奖。234

获得本次技术擂台赛季军的四支队伍有：xxxx请获奖队伍上台!掌声有请XXX为他们颁奖!请合影留念

获得本次技术擂台赛亚军的三支队伍有：请获奖队伍上台!掌声有请XXX为他们颁奖!请合影留念

获得本次技术擂台赛冠军军的两支队伍有：请获奖队伍上台!掌声有请XXX为他们颁奖!请合影留念

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!(加上颁奖音乐)

男：今天的比赛可谓激精彩绝伦，各个课题小组各显其技、各展所能!

女：今天的比赛也得到了各位领导的大力支持和关注。那么，下面用热烈的掌声有请为本次课题总结大会投资。(领导投资)

男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

男：携手今日，高歌这一路荣耀感动。

女：展望明朝，让我们携手京博起航。

男：家人们，蓝色梦想，京博起航。20xx届大学生实习课题总结大会，圆满结束。女：感谢大家的到来。

有请各位家人到台前合影留念

现场会主持词开场白怎么写

主持词并没有固定的格式或者模板，个性就是主持词的特点。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。以下是小编为大家推荐的有关《现场会主持词开场白怎么写》的文章，希望对你有所帮助！

【篇一】

同志们：

在会议开始之前，请各位将手机关闭或调至震动静音，会议期间请不要随意走动，保证会场安静。

同志们：

为了进一步贯彻落实市委市政府“一保三放开”发展战略，促进我市教育健康、快速发展，经市委、市政府批准，今天在这里召开洛阳市教育“一保三放开”现场会。刚才，我们参观了宜阳县几个有代表性的学校，相信大家有很大启发，下面会议正式开始。

今天出席我们会议的领导有：

洛阳市人民政府副市长杨萍

洛阳市人民政府副市长王敬林

洛阳市教育局局长侯超英

宜阳县县委书记、县长

洛阳市教育局副局长王庆真、韩经权

各县（市）常务副县（市）长、各县（市）主管教育的副县（市）长等。

会议进行第一项：请宜阳县县委书记致欢迎词。

会议进行第二项：请宜阳县县长介绍宜阳县落实“一保三放开”工作经验。

会议进行第三项：请中誉洛阳国际学校总经理贾志高介绍学校

建校情况。

会议进行第四项：请洛阳市教育局局长侯超英部署教育“一保三放开”工作；

会议进行第五项：请洛阳市人民政府副市长王敬林讲话；会议进行第六项：请洛阳市人民政府副市长杨萍讲话；

同志们，今天我们在此成功召开了教育“一保三放开”现场会，刚才宜阳县的领导介绍了宜阳县在落实“一保三放开”工作中的一些做法和取得的成绩，这其中加强政府统筹、出台优惠政策、优化投资环境、主要领导亲自招商和宜阳职教中心、幼教城的建设等方面的经验是值得我们大家借鉴和学习的。侯局长的报告回顾了2011年我市在落实市委、市政府“一保三放开”方面以及发展民办教育的具体做法、取得的成绩、存在的问题和下一步工作部署。王市长就当前改革形势、深入推进事业单位改革进行了分析，对宜阳县的工作进行了肯定，也对下一步改革工作提出了具体的要求。杨市长对”一保三放开”的意义进行了深入的解读，对发展民办教育以及招校引资工作给我们提出了要求。会后，请各县（市、区）对今天的会议内容加以总结，认真学习宜阳县的经验，按照市教育局的部署，按照王市长和杨市长的要求，认真贯彻落实，在市委、市政府的领导下，积极贯彻落实“一保三放开”发展战略，大力开展招校引资等一些列加快民办教育发展工作，把我市的“一保三放开”工作推向一个新的高度，打造教育提升工程，办人民满意教育，为我市福民强市工程作出贡献。

本次会议到此结束。

会后请各位到就餐。

【篇二】

男：尊敬的各位领导!

女：各位老师!

合：大家好!

男：欢迎来到昇辉希望小学，下面将要进行的是师生才艺展示。

女：当我们迈进学校的时候，就注定了我们的一生——是幸福的，因为有知识伴随着我们。男：将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲!请欣赏二年级同学带来的舞蹈的《向前冲》。

女：向前冲，是啊!

男：我们每个人都要向前冲，我们的学校也在向前冲，争取走在先进的行列!

女：我们还是接着看节目吧!

男：好的：

合：下面请欣赏三年级同学带来的英文歌曲《tinkletinklelittlestar》

女：他们表演的好不好啊?

男：好，是真好!

女：下面的节目更精彩!

男：真的?

女：当然!下面有请我们的同学，给我们大家带来《三句半》，有请!

男：他们表演的也不错!我相信我们班表演的更好?

女：我不信!

男：那我们一起来看看!

合：下面有请肖丽平等同学给大家带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国!》

男：祖国啊，我亲爱的祖国!是啊，我们要深深的爱着我们的祖国!长大之后为国家做贡献!

女：好啊!我同意你的说法，但是我们只有锻炼好身体，才能为祖国做贡献啊!

男：那我们就跳健身操吧!

合：下面请欣赏健美操《七年的爱》

男：跳得真好!我也想学!

女：好啊!我教你!唉，我听说五年级男生和*这几天在pk?

男：pk什么呀?

女：不知道，不如我们一起来看看吧!

男：他们真厉害，英文歌能唱那么好!

女：听说他们英语老师更厉害!

男：是啊，老师为我们辛勤的付出!我提议，我们就有请我们学校合唱团的部分学生，为在座的老师献上一首歌吧!

合：下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》

学校晨会主持词开场白怎么写

学校开晨会，是最常见的事情。那么，通常情况下学校晨会主持词开场白都是怎么说的呢？如下推荐了关于学校晨会主持词开场白范文，欢迎大家参考！

学校晨会主持词开场白「幼儿园」

尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好!

当鸟儿清脆的叫声唤醒清晨的太阳，当温柔的微风拉出第一缕阳光，当清澈的露珠滴在早春的绿叶上一切的一切都是那么美丽又充满希望。

在这个快乐的早晨，我们蓝天幼儿园的小朋友又迎来了新的一周，开始我们庄严的升旗仪式。本周由大一班担任升旗任务，担任光荣升旗手的是叶奕奕小朋友，担任护旗手的是邹栎乐、孙栎乐、甘甜甜三位小朋友。

下面，我宣布：景山蓝天幼儿园第七周升旗仪式正式开始!

一、 全体立正!请旗手准备

二、 出旗，奏乐

三、 升国旗，奏国歌，全体老师、家长、小朋友们行注目礼。

四、 礼毕，请旗手退场。

五、 班级才艺展示。

今天为我们带来才艺表演的是大一班的全体小朋友， 他们将为我们表演合唱《国旗红》。大家掌声欢迎!

今天的晨会到此结束，散会!

学校晨会主持词开场白「小学」

主持A：尊敬的老师!

主持B：亲爱的同学们!

合：大家好!

主持A：在飘扬的五星红旗下，我们举行庄严肃穆的升旗仪式，

主持B：在一个星期的学习生活中，我们又感受到校园的美好

合：XXX小学第XXX周升旗仪式现在开始，

主持A：首先我们来认识本周的升旗手

升旗手1 XXX

升旗手2 XXX

主持B：全体整理队容，立正，出旗

主持B：升旗手准备，全体肃立，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼，

主持A：唱国歌

主持A：本周担任值周工作的是 中队，下面有请主持人XXX介绍XX中队故事。

主持B：XXXXXXXXXXXXXXXX

主持A：是啊!每个中队都有自己的故事，这里就是你们讲述故事的地方，你们中队的故事一定也很精彩吧!我们在这里等着你!

主持B：今天给我们带来才艺展示的是XX中队的XXX，她(他)给我们了的是XXXXX

主持A：谢谢XXX带来的精彩表演，让我们把热烈的掌声送给他(她)吧!

主持B：忙碌的一周结束了，崭新的一周迎我们而来，下面有请上周值周班级做值周感想，掌声有请

主持A：紧张又激动的时刻到了，下面有请上周值周行政小结并宣布明星班级

主持B：让我们用掌声祝贺明星班级，其他班级可要加油啊!

主持A：一个崭新的开始，一个新的起点，大队辅导员钱老师一定又有许多话要叮嘱我们，下面有请大队辅导员钱老师讲话。

主持A：古诗诵读一直是我校的特色，那就让我们一起喊出我们的口号(全体互动：与经典同行，与圣贤为友)

主持A：亲爱的同学们，灿烂的明天向我们招手，

主持B：亲爱的同学们，希望的明天向我们微笑，

合：让我们一起携起手共创美好的未来吧!

主持A：本周的升旗仪式到此结束，下周再见!

主持B：下周见!各中队按顺序带回!

学校晨会主持词开场白「中学」

A：老师们

B：同学们

A、 B：早上好!

A：我是六(6)班的王XX

B：我是六(6)班的钟XX

A、B：非常高兴由我们两主持今天的晨会

A：今天是20XX年10月，新中国诞生的吉月。让我们从国旗升起开始今天的晨会。岀旗、敬礼!奏唱国歌!

B：礼毕!请万老师作国旗下讲话。