主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。小编主持词频道为大家整理了《友谊主题班会主持词模板》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道!
【篇一】
主持人甲:我们来自不同的家庭,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
主持人乙:我们走进同一个教室,站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
主持人甲:在这里,我们共同进步,共同成长。我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!
主持人乙:不管前面是风是雨,我们永远都是的朋友!一同画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒出亮丽的边框!做文明、诚信、友善的高中生——高一(1)班主题班会“友谊地久天长”主持人合:现在开始
主持人甲:我们现在正值青春年少,每个人都憧憬着自己美好的梦想,相逢在团三中高一(1)班这个既温馨又充满活力的班级,下面就请同学们来说出自己的梦想吧!
主持人乙:我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的一个巨大的梦。
主持人甲:梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。
主持人乙:我们倡导的是富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这才是中国人最伟大的梦。人生因梦想而精彩,梦想因拼搏而美丽!
主持人甲:我相信,同学们朝夕相处这半年多来,友谊在我们心中也早已生根、发芽,开出诱人的花朵。究竟什么才是友谊呢?
主持人乙:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。
作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
主持人甲:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美蓝图。”
将军说:“是指挥者的运筹帷幄与士兵的服从巧妙的配
合”。
主持人乙:我说:“友谊就是班集里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都离不开友谊。
下面请听阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
主持人甲:阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.”他们继续往前走,一直走到了湖边,他们才决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.”一旁好奇的朋友问道;"为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?“
另一个笑着回答说:"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处在那里任何风都不能抹灭它."
听过故事后,大家有没有想对朋友说的话而又说不出口的呢?请把你为你的朋友写下的发自内心的祝福或者真诚的“对不起”,投入到信箱中来吧。
(抽信,读信ing~)
主持人乙:朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘记那些无心的伤害,铭记那些对你有帮助的人,你会发现,在这世上你有很多真心的朋友.
主持人甲:在日常生活中,就算最要好的朋友也许也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开.但每当我们望向星空,总会看到过去的美好回忆.不知为何,这些琐碎的回忆,却为寂寞的心灵带来无限的震撼。在你心中,友谊是什么?
主持人乙:人生中最温暖的事是什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。
主持人甲:想必刚才每位同学都回忆起一些友谊中的酸甜苦辣。那些或温情或感伤的过去,让我们暂时放一放,轻松一下!
(游戏ing~)
主持人甲:李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君
莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。
纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。
主持人乙:而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!
主持人合:我相信,我们相信,我们的友谊让我们携手并进,我们每一位同学都会去践行我们的社会主义核心价值观,做一个文明、诚信、友善的高中生!
主持人乙:请同学们起立,一起高歌我们的班歌《我相信》主持人甲:下面有请校领导张校长讲话
主持人乙:最后请班主任安老师来做一下总结吧!
【篇二】
我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!
我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!
我宣布:高二(7)班“”主题班会
现在开始
究竟什么才是友谊呢?
哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。
作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。
下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》
朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。
人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前,让我们一起使它更加明亮,为生活增添色彩。下面请欣赏由同学带来的朗诵《友谊之歌》
友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。
谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。
“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。
人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。
这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。
李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君
而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。
莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。
纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。
而我要告诉大家:真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量,友谊需要忠诚去播种,友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!
让我们携手并进,建立起真正的友谊!
今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!
谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。
我宣布:高二(7)班主题班会到此结束。
【篇三】
开场:
A:真是非常熟悉的音乐,是不是,B。
B:是啊,这让我想起了旧时的友谊,小时候的玩伴,像三月的春风一般温暖。
A:没错,友谊是一种能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量的感情。
B:正如一位诗人所说:人的一生,如果没有得到真正的友谊,就是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。
A:今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:朋友和友谊。
活动一:评情景剧
B:那友谊是怎样的呢?怎样的朋友才是真正地朋友呢?
A:我也在思考这个问题,我想每个人对于友谊的看法都是不同的。那么接下来,让我们带着这个问题,一起来欣赏由XXX,XXX,XXX,XXX带来的情景剧。
情景剧表演。掌声。
B:谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。
A:看完了这个表演,同学们有什么想法呢?你怎么评价剧中人物的行为?如果你的朋友发生了这样的事情,你又会怎么帮他/她处理呢?
同学们踊跃发言。
B:(总结)同学们说的非常好,。
A:是呀,但是,B,最近我又遇到一个问题,。
B:真是一个值得思考的问题,同学们能帮忙解决吗?
同学们踊跃发言。
A:谢谢同学们的发言。
B:(总结)当我们面对这样的问题的时候,我们可以。
活动二:各抒己见
A:是的,友谊真是一种神奇的情谊,对于同一件事,不同朋友的做法也可能带来不同的结果。人们虽赞美友谊,但又强调“慎择友”,我们中国就有“近朱者赤,近墨者黑”的说法,那么撇开这个情景剧,B,你觉得你心目中的朋友还应该是怎样的呢?
B:我吗,我觉得我的朋友。同学们,你心目中的朋友是怎样的呢?你的交友原则是什么呢?
同学们再踊跃发言。
A:说的太好了,同学们心中对朋友都有非常美好的期待,在言谈中都体现了大家要“善交益友,不交损友,乐交诤友”的交友原则。
B:这里展示了部分我们要求我们的朋友应该具备的美好品质。孔子也说:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”希望我们能够细细思考,认真体会,坚持交友原则的同时也能够真诚地对待我们的朋友。
活动三:散文朗诵,悟友谊护友谊
A:B,友谊真是太美好了,如果可以,我都想用我的笔写下诗篇来歌颂友谊了。
B:我们真是想到一块去了,不过,古往今来,歌颂友谊的文章已数不胜数,描绘朋友的文字也是绵延流长,接下来,我们有请XXX为我们朗诵《》。
朗诵《》。配音《》。掌声。
A:非常谢谢XXX为我们带来的朗诵。
B:在《》的文字中,我们看到真正的朋友是在相处相知中一点点地建立友谊,而友谊也需要朋友之间共同守护。现在,我们一起探讨一下,要如何守护我们和朋友之间的友谊呢?同学们踊跃发言。
A:是的,大家都说的非常好。ppT中总结了几点,我们的理念是:一、
B:二、
A:守护友谊的技巧有
B:我们也可以
活动四:写感言送贺卡
A:马克思说过:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”
B:是的,所以当我们现在收获友谊的时候,我们就要去呵护。现在,我们发下明信片,每一个人选择班级中的一位朋友,在明信片中写下要对他/她说的话。
A:请认真真诚地写,可以写感谢的话,也可以写忠告的话,或者鼓励的话,等等,只要是发自内心的话语。
5-8分钟学生书写的时间。
B:请同学们把手上写好的明信片马上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。
总结:
A:人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着,激励着我们发奋向前。B:通过这一次班会,让大家懂得了什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵。希望同学们在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的班集体。
会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。小编主持词频道为你整理了《高中主题班会主持词模板》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……
【篇一】
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:今天,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女:为了我们都能进步得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自己的新打算。
男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。
女:行动是的证明,任何的成功取决于行动的结果。
合:说的好,不如做的好。
男:落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。
女:落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。
男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新打算的当初制定的想法和后来落实的情况吧。
女:你是怎样制定自己的新学期新打算的呢?
男:接下来有请xxx和.xxx.和xxx同学来谈一谈。
女:再有请xxx、xxx和xx同学来谈一谈。
男:非常好,大家都谈出了自己心里真实的想法。
接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢?真正落实了吗?
女:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)
男:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)
女:希望这次班队会能给大家敲一次警钟
男:距离本学期结束还有两个多月的时间,希望大家继续努力,加油!
合:今天的班队会到此结束,谢谢大家!
【篇二】
甲:我们沐浴着爱的阳光长大
乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
甲:常怀感恩之心的人是最幸福的
乙:常怀感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但
是,在这三月最后一个星期三,我们同聚一堂。
乙:我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高二
(4)班“一颗感恩的心”主题班会现在开始。
甲:首先,让我们来看一下一些旧的相片。
之所以称之为略影,不仅仅是因为那一刻转眼即逝,更是因为我们往往只看到了相片中的主角,却忽略了在他身边默默关心他,帮助他的人,那些值得我们去感恩的人。
乙:值得我们去感恩的人有很多,离我们最近的,就是我们的
父母、老师。
下面请听由张赟恺同学创作的诗歌:《感谢有你》。
乙:听完了同学们的真情朗诵,或许我们的感恩之心早已有所
悸动,或许我们早就迫不及待的想要释放自己的感恩之情,那么,让我们有所行动,在娱乐之中,用心感悟,用心写字。
用心写字环节,游戏规则:要求说出带有“心”部的文字,各组轮换回答。得分标准:回答可用一个独字、词语或成语。每个“心”字+1分,如果所说的词语或成语中含有两个或两个以上“心”字,按字数加分。
甲:或许有几位同学已经注意到了屏幕下方的小方框,它是
每一个环节的提示,这一次的提示很明显,似乎是一个播放按钮,没错,让我们来观看几段视频。
这一曲《北京东路的日子》是南京外国语学校2010届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌。该毕业歌的视频于2010年6月下旬在网络发布,随后迅速走红。
值得一提的是,唱歌的12个南外学生当中,有4人已被保送到国内高校,7人收到国外大学录取通知书,参加高考的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二…如此12人,在他们前途光明之时,仍不忘对母校,对恩师,对挚友的感恩之情。
乙:看完两段视频,不少同学一定是感触颇深,如此,让我们
来放松一下,活动一下筋骨,赌一把人品。
下面是游戏环节,“踩气球大冒险”。游戏规则:很简单,三个字,踩气球。有的气球中有奖券,有的气球中什么都没有,拿到奖券可以兑换奖品,空手而归则要送出对他人的祝福。爆炸后究竟是喜从天降,还是送出你的祝福,让我们拭目以待。
甲:做完了游戏,我们的班会就要临近尾声了。
乙:在最后,让我们敞开心扉,对着值得我们感恩的人,大声
唱出我们的心声——《##》。
在歌声中,我们的班会到此结束。但是感恩之行不会结束,希望感恩之心,永驻人间。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。下面是小编给大家整理的放飞梦想主题班会主持词,仅供参考。
放飞梦想主题班会主持词篇1各位老师、各位同学:
大家好!
就占据了7个,那就是崇德楼28号寝室,现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海,春暖花开》。 (28号寝室李光红等8名同学朗诵)
(罗)是啊,“不要畏惧伤痛与失去,因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀,布满伤痕/也决不会放弃,心中的远方!”。那么,下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?
(3人表演小品《为梦想加油》)
(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许,接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!
(碧、丽、红、芳演唱)
(罗)哎,太厉害了,不仅学习成绩顶呱呱,歌喉也很不错。佩服,佩服!不过,下面这个小品应该是个反面教材,值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。 (4人表演小品)
(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想,奋勇前行》。 (罗演讲)
(合)王:罗中伟,怎么想到这个演讲的呢?罗: 。王:听说我们班有两大歌星?罗:是啊,就是班主任李老师常提到的二莫啊。王:那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧
。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。
(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信,让生活“每一刻都精采万分”,放飞梦想,青春绽放,相信自己,有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。
(4人朗诵)
(罗)放飞梦想,我们就听到了梦想绽放的声音,接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。
(靳、金朗诵)
(王)罗忠伟,你说,我们的班会进行到这,关于梦想,我们说也说了,唱也唱了,演也演了,是不是这样梦想就能实现了呢?
(罗)不用我回答,在座的老师同学们都知道,每个人都有梦想,但光说不行,还必须付诸实际行动,而且并非所有的行动都能让梦想成真,这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。
(老师播放十字架的故事)
(王)既然这样,那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!
(播放刘伟、朗朗追梦的故事)
(王)我们都是追梦人,不屈的意志、坚定的信念、永不言弃,一定会让梦想实现。接下来,我们用最热烈的掌声请***(学校领导)寄语我们,为我们的梦想之旅加油鼓劲!
(领导发言)
(合)谢
谢***。放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!全体起立,让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响,在歌声里)谢谢,谢谢各位老师的光临指导,谢谢各位同学的参与!再见!
放飞梦想主题班会主持词篇2主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;
主持人(女):那么,同学们什么是理想?
(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义: 主持人(男):说得好,下面请同学们说说自己的理想,好吗?
1、谈理想
(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)
主持人(女):同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?
2、谈
怎样看待成功
同学1:我觉得要像爷爷那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;
同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;
同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…
主持人(男):同学们说得很好,下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!
3、讲故事《成功的人——垃圾大王》
主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!请欣赏电子琴独奏,表演者张明宇
主持人(男):第一小队的节目真精彩!下面我们来看看第二小队的节目,二十年后的我们是怎么样的吧;
4、小品:《二十年后的我》
二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;
主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;
主持人(男):但是天有不测之风云,人有旦夕祸福,世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;
主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧;
主持人(男):是啊,真是“心有灵犀一点通”,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和
辛勤的耕耘;
主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢? 主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”
5、谈行动
同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……
主持人(女):请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》 主持人(男):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目——
主持人(女):据我所知,我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?
主持人(男):不错,请欣赏他们的表演《我的理想》:
6、配乐散文《我的理想》
诗朗诵《我的理想》
绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)
主持人(女):诗歌是美好的,音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的,请欣赏党雅倩的即兴作画
主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来欣赏歌曲轻松一下。 主持人(女):请欣赏第四小队的小合唱《小鸟,小鸟》
主持人(男):她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板? 主持人(女):是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》
主
持人(男):看同学们笑的那么开心,就已经知道今天的队会开的很成功。
同学们理想是美好的,时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,一定会树立远大理想。 主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
五、班主任总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。
六、 呼号
七、 退旗,播放退旗曲,队员敬礼
会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。小编主持词频道为你整理了《学校安全主题班会主持词模板》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……
【篇一】
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
(一)、展开联想,揭示活动主题
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:
(二)、闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
新闻发布会
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!
(三)、安全知识竞赛
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!
(四)、合:模拟表演。
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
小品:当我独自在家时-------(剧情略)
(有叙述、有表演)
主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!
主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!
主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!
(五)、现场采访老师
(当小记者请教老师们的高招)
主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?
主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!
(六)、谈谈收获
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.
(七)、辅导员总结:
同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
【篇二】
王:老师同学们,大家好!火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生。
高:大家知道什么是消防吗?
汪:“消防”即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史,“消防”一词是二十世纪从日本引进的,是一个外来语。但“消防”的根在中国。
许:那么,如果着火了,我们该怎么办呢?
高:发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
王:起初火灾如何报警呢?
汪:可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
高:报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。
许:尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。
汪:讲清报警人姓名、电话号码和住址。
高:报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
许:遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全哦。
王:当然啰,大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
高:那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?
许:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
汪:如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
高:大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
许:当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。
高:同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器,当火势较小的时候,我们可以采用灭火器救火,灭火器的使用步骤分为三步,第一步、掉拔灭火器上的插销;第二步、用手握住粉管;第三步、用力压下手柄,但是同学们一定要记住,我们要站在上风口,对准火苗根部喷射就可以了。
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