数学能力测试总结范文

时光的脚步总是太匆匆，辛苦的工作即将落下帷幕，我们是时候需要来写工作总结了，经常对工作进行总结，可以不断累积工作方法和解决方式，逐步形成工作体系。好的工作总结包括哪些板块？于是，小编为你收集整理了数学能力测试总结范文。希望能对你有所帮助，请收藏。

根据学校开学初的具体安排部署，在五月18日开展了一、二年级学生的“数学知识能力测评”竞赛活动。

一、竞赛目的：

1、面向全体学生，提倡活学活用、探索创新精神。

2、通过竞赛，促使广大学生树立“到生活中学数学，在生活中用数学”的意识。

3、提高小学生运用数学知识解决实际问题的能力，推动小学数学教育上一个新台阶。

二、竞赛试题的设计

一年级以计算为主，考查了学生的计算能力；二年级设计一些与生活有密切关联的解决问题的题目，考察了学生的运用数学知识解决实际问题的能力，是数学知识兴趣化、生活化的集中体现。 比赛完全体现了：“到生活中学数学，在生活中用数学”的口号。比赛按通知要求顺利进行：

1、每班选10名参赛学生。学校统一组织答题。

2、时间：20xx年5月18日下午第六节

3、地点：四楼多媒体教室

4、答题要求：

（1）、学生答题字迹清楚，卷面整洁。

（2）、遵守考场纪律，听从监考老师的安排。

5、竞赛试卷由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。

三、设奖方式

此次活动一年组参加的学生62日，二年组参加44人.总人数达到全校低年级学生数的25%

1、一、二年组各设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名。获奖者在5月21日颁发奖状及奖品。

活动在全体任课教师的充分准备下，得到顺利、有效的开展。达到了预期的目标，取得了令人满意的效果。

附：竞赛试卷及获奖学生名单。

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计量测试学会作总结

XX一年以来，徐州计量测试学会在徐州市科学技术协会、市民政局社团办及徐州质量技术监督局及社会各界的关心和支持下，按照本学会章程，动员和组织广大会员及计量战线上的工作者，认真学习贯彻党的xx大会议精神，紧紧围绕经济建设这个中心，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的伟大战略思想。结合我市计量工作实际，充分发挥技术优势，积极为企事业单位服务，开拓进取，与时俱进，取得了较大成效。

一、 开展“关注民生，计量惠民”专项行动，积极做好技术咨询服务工作。

XX年计量测试学会认真贯彻落实党中央国务院提出的关注民生、构建社会主义和谐社会的总体要求，切实履行质监部门职能，强化计量惠民服务意识，更加有效地为全社会提供民生计量服务。徐州计量测试学会通过集中组织开展“诚信计量进市场、健康计量进医院、光明计量进镜镜店、服务计量进社区乡镇（含学校，下同）的服务活动”四个大型主题活动，组织广大计量学会会员开展让计量走出实验室，让计量贴近百姓，让计量服务社会，并通过专项行动，全面推动我市民生计量各项工作的深入开展，最终达到100%覆盖辖区内所有的集贸市场、100%覆盖到辖区内所有的医疗卫生单位、100%覆盖到辖区内所有的眼镜店，100%覆盖到辖区内所有的社区乡镇的“四个100%”总体目标，为全社会营造诚实守信、公平公正的和谐计量环境。

今年5月份组织学会会员积极参与市质监局、卫生局、供电公司在和平社区举行了“关注民生、计量惠民”专项行动启动仪式就广大百姓关注的集贸市场、眼镜店、医疗卫生机构、加油站、水、电、气三表等领域的计量工作与市民进行了互动交流，并介绍了我市“关注民生、计量惠民”专项行动方案。从5月份开始到9月份，徐州计量学会组织全市各级计量部门的会员，陆续开展了“服务计量进社区、光明计量进镜店、健康计量进医院、诚信计量进市场”专项活动。截至10月底，全市质监部门走进21个社区61个乡镇、94个学校、106家眼镜店、456家卫生医疗机构、62家集贸市场完成省局今年下达的40%“四走进”任务，为社区百姓免费维修、检测家用血压计195余台、测量血压230多人次；免费检测、维修及清洗眼镜269余件；接受计量咨询千余人次、投诉20余起；发放“水、电、气”三表使用常识及集贸市场、餐饮饭店、加油站、出租车等与百姓生活相关的计量工作宣传材料1万余份。

计量学会通过开展计量确认评审考核活动，帮助企业建立并完善了计量检测体系，促进了企业计量管理水平的提高，增强了企业的市场竞争力。通过开展计量体系确认，使企业计量管理水平又上了一个新台阶，仪器仪表的检测更科学准确，厂内能源计量管理更规范有效，促进了企业双文明达标及现代化企业的建设。XX年计量学会深入学习贯彻《中华人民共和国节约能源法》，组织会员参加市质监局组织的“千家企业能源计量回头看” 工作，开展重点重点用能单位能源计量工作。工作对象为：“千家企业”、“百家企业”、年综合能耗5千吨以上标煤用能单位以及各市确定的重点耗能企业及服务对象将指导重点用能单位用好能源计量数据，用科学的数据指导企业做好节能降耗工作，力争能源计量工作向深度发展。

通过今年实施计量节能服务工程活动，计量学会会员积极参加调查并统计了全市[含县（市）区]“千家企业”“百家企业”和市重点耗能企业的用能情况：

（一）“千家企业”（6家）在国家发改委确定的国家级重点耗能企业中全国108家徐州占6家，XX年能源消耗折标煤数为401.59万吨，消耗的主要能源包括电、煤、油、蒸汽、水。其中一次能源折标煤为372.94万吨，占全年总能耗的92.87%，二次能源折标煤为28.65万吨，占全年总能耗的7.13%，载能工质全年消费3030.79万吨（蒸汽、水），全年外供1.97万立方（氢气）。

（二）“百家企业”（16家）在省经贸委确定省级重点耗能企业126家中徐州占23家，XX年能源消耗折标煤数为1721.94万吨，消耗的主要能源包括煤、电、油、汽、水，其中一次能源折标煤为1711.48万吨，占全年总能耗的99.39 %，二次能源折标煤为9.83万吨，占全年总能耗的0.57%，载能工质全年消费193万吨（蒸汽、水），全年外供2.45万吨（蒸汽、水）。

（三）对市重点耗能企业146家中，到日前为止共检查了16家重点企业，主要情况如下：耗能折标煤数为125.6万吨；消耗的能源包括电、煤、油、汽、水。其中一次能源折标煤为87.6万吨，占全年总耗能的70%，二次能源折标煤数为5.4万吨，占全年能耗的0.4%，载能工质全年消费32.3万吨（蒸汽、水）；XX年节标煤数为10.2万吨，。

二、加强计量管理队伍建设，稳步发展学会组织

近几年，我市企业的所有制形式发生了较大变化，计量学会的会员也由于原单位的体制的转变而有所变化。在社会进步和发展的过程，如何广泛吸收不同所有制单位的科技工作者加入到计量学会中来，扩大和充实计量学会工作者队伍，以便更好地为社会服务，是学会保持生机活力的当务之急。我们注意到许多会员由于岗位变化而没办法联系，有的企业改制、兼并或倒闭，有的离退休、离岗或下岗，原有的一套管理方法也不适应当前开展各项活动的需要。为此，学会专门召开理事会，认为必须尽快对会员进行重新注册登记，扩大会员的覆盖面，并发展团体会员。学会秘书处已做好了前期的调研准备工作，在会员发展上，将进一步适应新形势和新情况的需要，广泛地吸收技术机构、大专院校、科研院及省市知名企业计量科技工作者及计量管理、检测人员参加，充分发挥学会在经济建设中的纽带和桥梁的作用。团体会员的发展将有助于计量管理工作的促进与协调，有利于企、事业单位内部计量工作的促进与发展，此项工作将作为今年学会的一项重要工作。

三、积极开展宣传和培训工作

宣传国家有关计量法律、法规，培训计量管理、检定、检测人员，是计量学会的一项重要业务工作。近年来，由于企业体制及人员变化，不少企业领导对计量的有关法律法规不甚了解，对计量管理工作在企业经营生产中的需要性认识不足、存在着基础管理薄弱、检测手段不全、检测仪器落后、人员水平不高等问题。以致于影响了企业的发展及产品质量的提高。针对上述情况，学会在有关部门的支持配合下，每年都举办多期计量管理人员、能源管理人员、计量检定人员及专项计量技术人员培训班。 一年来，累计举办培训班3期，培训各类人员680余人次。通过计量管理人员及技术检测人员的培训活动，有效地宣传了国家的最新计量法规及计量工作发展方向和工作要求，有效地促进了计量管理人员业务素质的提高及计量检测人员技术水平的进步，使计量管理规定及最新检定规程及时得到贯彻落实。

四、积极参加社会各项活动，加强自身建设

学会工作只有融入到社会主义经济建设中，才能有生命力。计量学会积极参加有关部门举办的各类大型宣传咨询活动，如市质监局举办的“3.15”消费者权益日活动及“质量月”活动等。市计量学会都能针对各项活动特点，制作宣传板面，印制计量宣传单，并主动向来访者宣传、介绍计量知识，收到了较好的效果。在“5.20”世界计量日期间，学会在燕子楼公园东门内开展了“民生计量连百姓”计量服务活动。

学会在市科协、市社团及主管部门的关怀帮助下，在开展社会技术服务的同时，亦注重自身技术水平的提高，能积极参加国家及省局、学会举办的各类学习班，及时了解学习最新的计量发展动态及技术知识。

五、XX年学会工作打算

1、 认真学习贯彻xx大三中全会文件。扩大科普宣传，加强学会班子建设。学会领导班子树立科技兴市的思想，增强计量科技工作者的使命，责任制和紧迫志，为开创我市科技发展新局面，做出应有的贡献。

2、 配合徐州质监局开展的“加强能源计量工作”活动，计量学会要组织会员认真学习有关文件精神。能源计量工作是建设节约型社会的重要基础工作，首先抓好能源计量工作重要性的宣传，利用3.15质量月和科普宣传月活动向企事业单位和广大市民宣传，节约能源的重要性和科普知识，年内组织能源计量检定员培训，能源计量统计员培训以及一些节能降耗整改先进经验介绍等活动。为企业培训一批能源计量工作技术骨干。

3、 充分发挥计量学会的学科优势，人才资源优势，组织网络优势，积极为徐州市计量工作献计献策，努力营造计量科技人员创新环境。积极组织学术研讨、学术交流活动。有条件时召开计量学会交流会，争取出版一期论文集。

4、 搞好学会改革工作，强化学会“自主、自立、自强、自律”能力，形成适应社会主义市场经济和科学技术发展规律的组织体制，运行机制和活动方式，提高学会的公信力，主动争取质监部门的支持。

随着体制改革的不断深入和对外开放的进一步扩大，党和政府以及广大科技工作者对学会工作也提出了更高的期望和要求，徐州市计量测试学会将进一步学习和贯彻落实党的xx大精神，努力实践“三个代表”重要思想，进一步增强改革意识、忧患意识、竞争意识和开拓意识。我们相信，在实施科教兴市战略和可持续发展战略，促进我市经济建设、社会发展、科技进步、科学普及，实现富民强市及“两个率先”目标等方面，计量测试学会将发挥越来越重要的作用。

手机测试员工作总结

一、前提条件

1.培养个人素质：

a）对工作一丝不苟的谨慎态度和一如既往的高昂热情。

b）探索精神，打破沙锅问到底。

c）追求完美，创造性思维，想出富有创意甚至超常的手段来寻找缺陷。

d）善于表达观点，并组织好语言，描述操作过程应做到通俗易懂。

2.认识职责所在：

a）测试用例、测试计划的编写，测试资源、测试质量的协调保证。

b）测试执行，部分自动化测试、性能测试。

c）国外、国内，外场测试的支持。

二、测试目的

测试的目的是为了发现尽可能多的缺陷，这个观念很容易让人接受，但是却很难落实到实际工作中，因为测试的目的常常被定位为“证明软件没有问题”。软件质量是否优良在投产后才能有所体现。

正确理解测试的目的十分重要。如果认为测试的目的是为了说明程序中没有缺陷，那么测试人员就会向这个目标靠拢，因而下意识地设计很多不易暴露错误的测试示例，这些测试用例恰恰证明软件实现了预期功能，这样的测试是不真实的。成功的测试在于发现了迄今尚未发现的缺陷。

三、测试流程

1.项目需求评审：

a）评审原则：检查需求的正确性，无歧义性，完整性，一致性，可执行性，可验证性，可修复性，可追溯性。不要只检查文档的表面文字和界面，要深入思考，该功能是否符合逻辑，敢于提出问题。

b）评审要点：是否描述可输入/输出值的属性，如边界值，度量单位，时序要求等。是否描述清楚软件模块与模块间衔接处的处理情况及返回值。专用名词是否一致性等等。

2.制定测试计划

a.对测试项目进行划分进程，明晰在某个时间应该完成某个测试任务。尽量细分测试阶段及人员分配。

b.了解、收集并整理测试所需的资源。

c.制定可用度量指标定义的测试成功条件。

3.设计测试用例：

a）基本要素：测试目的、前提条件、输入数据或操作过程、期望的响应。

b）不同的测试例其用途应当不同，不要冗余。

c）设计测试用例在除了常用数据外，还需要考虑极限值、边界值、重复值、0值及负值，即不同的测试用例需要不同类型的数据值来进行测试。

d）设计测试用例时需要注意的是，除了对整体流程及功能注意外，还要注意强度测试、性能测试、压力测试、边界值测试、稳定性测试、安全性测试等多方面。

4.测试过程

a）集成测试：将一些程序模块集成在一起时，测试它们能否正常运行。

b）系统测试：指在于模块测试与单元测试的基础上进行测试。了解系统功能与性能，根据测试用例进行全面的测试。目的在于测试软件是否符合所有需求（包括功能性需求与非功能性需求）。

软件测试转正工作总结

本人自2011年6月25日起进入梦龙移通公司从事手机软件测试工程师一职，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。

在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，

在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了本职的工作，但对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但我相信，通过公司领导及同事的悉心指导，我一定会在今后的工作中更好的提高自己的水平、素质，更好的完成本职工作。

在今后的工作中，我要继续努力，克服自己的缺点，弥补不足，向白盒测试、内部代码测试方向了解，加强 软件测试、计算机语言方面的知识，不断自我学习，力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才。

教师教育教学能力总结范文

辅助的教学手段可以促进矛盾双方的转化，使学生的被动学习转化为主动求教、主动探索、主动学习。今天小编给大家为您整理了教师教育教学能力总结，希望对大家有所帮助。

教师教育教学能力总结范文一

一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

教师教育教学能力总结范文二

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”， 我现将工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提中。

二、教学方面：虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后一定继续坚持。

总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

教师教育教学能力总结范文三

时间过的真快,转瞬间一学期又过去了。经过一学期的摸爬滚打,一学期结束了。回首这一学期来,本人按照教学计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导。虽然时间紧迫,使我们的课程进度有些快,但我们却如期完成教学任务。做到有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好补缺补漏工作。一个学期来,我在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学此文转自范文资讯网任务。现将一学期的工作总结如下：

一、扎实做好教学常规工作。

(1)课前备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。

(3)课后做好辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

二、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动,我还走出校园,去长城中学听课,开拓了视野,增长了见识,博采众长。同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。

三、认真学习《全日制义务教育初中化学课程标准》。

有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习,了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参与教改,并及时总结教学经验。以基础教育改革的新理念为指导,转变教学观念。

四、认真搞好集体备课

通过集体备课,资源共享,优化课堂教学。 对教材中的重点、难点以及教学方法,精心分析、讨论,探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。

五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。我采取抓两头,促中间的教学策略。课堂上,对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。给他们拓展知识面,提高分析问题和解决问题的能力。对于后进生,采取了稳定他们的学习情绪,培养他们的学习兴趣,增强他们的学习信心和方法。 利用课余时间进行辅导,并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。

这学期的教学工作紧张,忙碌,但却很充实。无论在课堂教学中,还是在集体备课过程中,我都能感受到知识是活到老学到老。 通过一学期的努力,我相信,会取得优异的令人满意的成绩的。

信息社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

测试员的年度工作总结范文

1.团队管理

我的团队，以现在的表现和对我的关怀与安慰而让我感动。

测试人员是一个比较特殊的群体，以发现缺陷和保障质量为根本目标。这就要求我们在公司并不规范的项目管理与工作流程背景下，测试既要服从于现状、又不能安于现状。自**年5月被正式提升为测试团队负责人之后，我将绝大部分时间和精力倾注在团队建设上，主要体现为团队成员的技术提升与培养、部门制度建设和文档标准建设、测试与开发的工作交互流程等。

在团队管理上逐渐尝试，本着先理后管的原则，将原本人心涣散的团队建设为一支相互关心、相互帮助的高凝聚力团队。坦白的讲，因为自身管理经验的欠缺，这个摸索过程中我走了许多弯路，但结果却使我受益良多。是我的团队教会了我这些，让我初步懂得了什么是管理，让我明白管的是理而并非是人。如果事情难以理通，那么在此之上的管只能是强制的，仅仅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管，这时其实已经不需要管了，因为已经理顺，大家都会去积极主动的执行。有理的同时，还要帮助整个团队去整理，给予团队每位成员必要的工作帮助，比如工作思路和工作资源。除此之外，还包括适当的日常沟通和思想引导，通过绩效考核、部门例会、部门培训、单人交谈和部门聚会等形式，在工作时间和非工作时间进行交流，实现了团队成员之间的相互信任和相互认可。在这个过程中，我的性格优势得以充分体现，我能够在第一时间发觉团队成员的状态异常，并通过及时的交谈予以解决，同时也体现出了我的性格劣势。记得在一次例会结束后，我要求每位团队成员写出5条关于我的意见和建议，结果让我非常欣慰，这说明团队成员对我的信任，也期望我有所成长。我也会以此为戒，逐渐改进。

2.团队工作

对工作模式进行改进，在团队工作的执行模式上完全改变了之前测试人员归属项目组的不规范情况。统一测试管理平台增强了测试人员的沟通频度，促进了大家的相互交流和相互帮助，并使得测试工作可以根据实际情况执行交互性测试。

综合**年的测试结果，我至少为整个团队的表现打90分，可以说这一年的工作结果是令人满意的，当然主要是指经历了八月调整之后的测试团队。最让人难忘的是**年的八月、九月和十月期间，测试团队刚刚经历了八月末的人员调整，以3旧1新的4人阵容承担了原来7人的工作量，并在高强度的工作压力下顺利的度过了团队调整期。面对这一充满压力的过程，我想，只有兔子在哪里的故事是让大家难以忘记的。

如今的测试团队有着完备的内部机制和运作方式，我们已经做好了相应准备，随时应对公司发展所必须的各种调整。

3.个人工作

**年03月初，我已向郭总提交一份年年11月12日到**年3月的工作总结，其中所描述的工作内容均为当时参与的arpt项目的工作进展情况。自**年4月开始，我与项目组全体成员参与了arpt奥运项目的投标文件编写工作，这也是我第一次参与标书编写，但从自身来讲，我已经倾尽全部所能。

在标书编写结束后，除继续负责arpt软件的测试外，逐渐将工作重心向团队建设偏移。在合理分配工作任务的前提下，适当从事部分模块的测试工作。关于团队管理内容，之前已经有所介绍，在此不再赘述。

4.总结

年终结束，我的人生观和价值观也随着时间的推移而逐步发生改变，更加清晰的了解了自身优势与不足，包括职业发展过程中的一些必要能力，我也会在此经验的基础上渐渐的总结和调整。

个人进步的载体是公司的发展。在整整一年的工作生活当中，我真真的感受到了公司所发生的变化，看到了各位同事为了公司发展所做出的努力。

螺旋上升——用这个哲学词语来形容公司的发展过程再确切不过了。一切仿佛是旋转车轮上的一个点，回到原处的同时也发生了距离的变化。伴随着这个变化的过程，我心内中喷发过激-情、也感伤过失落;发泄过愤恨、也滋生过冷漠，最后在压抑与崩溃的临界点上重新燃起了希望，与此同时我更期盼着公司能够加速发展步伐，一改现在总结了没有执行，执行了没有改变，改变了没有思考的不正常现状。一年的结束，一年的开始，我已经准备好了迎接它的热情，期望付出努力，渴望收获硕果。

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