民族学专业大学生职业生涯规划:积跬步以至千里

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一、前言

每个人从小都有一个梦,梦想自己未来的职业与幸福的生活,如今,上了大学的我们是否还依稀记得儿时的梦想,还在为此努力拼搏吗?这学期上了大学生职业生涯规划课,我重新找回了最初的梦想,并且将它上升为理论高度,帮助我明确了今后的学习目标和努力方向。职业生涯规划对于每个人来说都是至关重要的,只有对自己的职业未来有清晰的构想,才能在今后的生活中找到人生追求,并为之奋斗终身。

二、自我分析

我生活在一个家教比较严格的家庭,父母对我的管教虽然严厉但却也民主,总会给我发言的机会,因此一直以来我都是个比较有想法的人,并且拥有强烈的正义感。从小父母注重培养我的各方面兴趣爱好,致使我兴趣爱好广泛,但欠缺的是持久程度不够。喜欢较新鲜刺激的事物,对循规蹈矩或者模式化的事物缺乏兴趣。我的性格外向开朗,但在遇到陌生人时会有拘束感,经过大学一年的磨练,我的人际交往能力已经得到很大提高,沟通能力大大增强,这说明在性格方面我仍可以得到有效磨练。

虽然是文科生,但是我的思维方式偏理性,善于有条理的分析判断,喜欢用长远眼光看问题,有时容易忽略眼前的事物。具有天生的领导才能,具有良好的组织协调能力。

三、专业就业方向及前景分析

民族学就业面窄,大致有以下几个就业出路:

1、大学教师。就所学专业民族学来说,中小学没有对口的教师职位,只有到民族院校任教。据目前形式来看,大学教师要求具有硕士以上学历,而民族学专业的高学历人才数量较少,从事民族学教学研究的人才更少,因此竞争小。适合于热爱从事教学工作的人。

2、考公务员。国家公务员招收的民族学专业的人才非常少,例如今年北京市只有西城区民族事务与宗教局招收一名民族学专业学生。大多数民族学专业学生考公务员时,只能选择没有具体专业要求的文科类,而此类公务员竞争异常激烈,民族学专业学生没有优势可言。

3、研究人员。民族学专业的高学历人才可以在中科院或社科院等研究机构从事我国民族的调查研究的。适合于热爱从事研究工作的高学历人才。

民族学近年来就业前景并不广阔,本科生从事的工作几乎都与本专业不对口,在北京的私人企业工作的薪水只有2000元左右,能勉强维持生活。民族学侧重与人的交际和沟通能力,因此可以朝人力资源、销售等方面发展。拥有民族学本科学历的人才供过于求,但是拥有高学历的民族学人才属于稀缺资源,就业前景相对广阔。

四、职业分析

1、个人的职业选项:总裁助理、人力资源管理方面、公务员。

2、选择理由

(1)总裁助理

优势(S):我的性格决定了我喜爱富有挑战性的工作,因此我一直希望在企业工作,紧张而忙碌的工作,体面的社会地位,颇丰的收入,对我来说有无限的吸引力和兴趣点。由于父母都在政府机关工作,因此从小接触过很多论资排辈的事物,并对没有效率没有激情的工作有厌恶情绪。在企业中,一切则以效益和能力为标准,论资排辈之事较少,无论在生活还是在工作中都有相对灵活自由的发挥空间,快节奏高效率的工作可以调动我每一根神经,使我能完全投入工作。善于进行条理分析判断的理性思维,也适合于在企业中处理日常大小事物。民族学专业注重培养与人的交往能力和沟通能力,可以利用其扩展人脉资源这也是总裁助理所要具备的非常关键的要素之一。

劣势(W):专业不对口,民族学专业在社会上具有很低的认可度,不是每个企业都会招收专业不相关的竞聘者,在起点上我没有专业优势。

机会(O):随着中国经济的发展,民族地区也将得到很大的发展。企业欲打开民族地区市场,就需要民族学相关人才为其出谋划策。

风险(T):金融危机席卷全球,各企业纷纷裁员,原本就不丰富的岗位数量更大幅缩减,岗位竞争非常激烈,尤其是总裁助理这种高层管理职务,其竞争力不可小视。

(2)人力资源管理方面

人力资源管理是指企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流动管理,员工关系管理,员工安全与健康管理等。即:企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。

优势(S):民族学专业注重培养与人的交往能力和沟通能力,讲究与人交往的艺术,人力资源管理与其可以说是半相关专业。民族学专业学生比较了解全国乃至世界各民族人民的生活习惯,能够理解并尊重其风俗、习惯及信仰,方便于与各族人民接触交流,利于对不同员工的特质进行开发、管理。

劣势(W):不是人力资源管理本专业,求职时不容易被认可。

机会(O):随着经济的发展,当今企业更加注重企业文化的发展,注重各民族文化相融合,需要民族学相关专业人才对其企业文化进行开发。

风险(T):人力资源管理等职务是时下的热门行业,对人才的素质和质量要求,高竞争力激烈。

(3)公务员

优势(S):民族学专业注重对各民族的风俗习惯、宗教信仰、生活习惯进行研究,国家在政策研究时需要民族学人才对其进行相关分析。公务员工作体面、收入稳定,在工作时会接触大量政府机关人员,有利于人脉资源的建立。

劣势(W):公务员的工作虽然稳定,但收入并不高,只能维持一般的工薪阶层生活。国家招收民族学专业的公务员岗位非常少,能够竞聘的一般是不限专业的文科类职务,因此竞争压力非常大。

机会(O):随着民族地区的发展和民族问题的突出,国家需要更多的民族学人才为政府服务,民族学专业的前景比较好。

风险(T):公务员竞争非常激烈,尤其是国家公务员和北京市公务员竞争异常激烈,民族学专业没有直接对口的岗位。公务员的工作缺乏挑战性。

3、第一职业选择的工作内容和胜任条件

(1)总裁助理的工作内容:

总裁助理在公司是一个比较耀眼的职位,在工作职责范围上也是一个有弹性的职位。

总裁助理要协助总裁工作,工作的意义包括参谋、建议、执行、协调、辅助管理等。总裁助理没有明确严格的工作职责范围和工作量。除了日常事务工作,还要处理一些无法分配到各部门的工作等。总裁助理不能靠定性、定量去工作,在心态上应该向总裁一样把公司当成自己的公司去工作,想总裁之所想,达成工作默契感。总裁助理要亲和力强,责任心强,懂商务礼仪、具备良好的气质等多种综合素质。

(2)胜任条件:

根据自己性格外向开朗,擅长与人沟通的性格特点,以及良好的组织协调能力,再加上本科民族学专业对人际关系、人际沟通能力的专业培养,我相信自己初步具备成为总裁助理的基本条件。本人适应能力强,热爱新鲜事物,思维活跃,能够很快对公司的环境、业务等熟悉了解,并协助总裁处理一些事情,为公司做项目策划、建议等,文科出身的我也可以胜任一些文案工作。我的形象气质良好,较有亲和力。

4、与职业目标选项的差距

民族学专业听起来与企业的人才需求不相关,但是民族学专业的研究方法是实地调查,注重与人的沟通和交流能力,调查时使用的统计学等方法,也可以应用到企业的市场调查分析之中,因此企业中的人力资源管理、市场营销都是有发展潜力的领域。因此在学习民族学知识的同时,还应注重交际能力和口才的锻炼,同时辅修高等数学、经济学等相关学科,为今后的工作做好铺垫。

目前我的各方面素质还有待全面提高,组织协调能力有待进一步强化。民族学专业在社会上并非受到广泛认可,因此,要想找到好的总裁助理职务,必须跳出专业学科的知识范围,扩大视野,不断充实自己,丰富自身知识,加强气质修养的培养。此外,在经济全球化的今天,英语也是总裁助理所必须擅长的,我的英语水平现在还处于一般水平,应当在大学四年当中努力将英语学好学精,使英语在职场上成为自己所具备的重要的交际手段。

五、未来三学年的行动计划

1、在大学四年间,学好民族学专业知识,使民族学知识成为自己的一技之长。

2、努力学习英语,养成早起晨读的习惯,多读英语原文,收听CRI的英语节目,经常观看BBC ,AXN,CCTV9等英语频道,利用空闲时间观看美剧,培养对英语的兴趣,同时锻炼听说能力。大二开始了解并学习托福、GRE的考试知识,在学校英语课的基础上,加强英语学习的时间和力度,为毕业出国做准备。

3、大二上学期通过计算机二级考试,大二下学期通过大学英语四级考试,大三上学期通过大学英语六级考试。

4、大三开始准备北京大学社会学的研究生考试。

六、结语

积跬步以至千里,积小流以成江河,只要你不断积累知识、完善自我,具备真正的能力和实力,你永远都会是职场当中的胜者。大学不仅是知识的海洋,还是磨练性格、完善自我、锻炼能力的小社会。在这知识的海洋中,要找到自己的兴趣所在和职业理想,并为自己的梦想不懈努力,你的梦想终会实现!

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民族学专业大学生职业生涯规划书


时光匆匆,大一一整年即将过去,不知道是我从高中到大学的适应期太长,还是我已经不知不觉地沦落到的堕落大学生的队伍之中,对自己未来迷茫,对专业知识似懂非懂,而现在,一年的时间已过,也许是到了为未来做个规划的时候了!

还记得刚进大一时感受到的不是从高中紧张生活中释放出来的轻松感,相反的却时对于未来的彷徨、对于要向成人阶段向社会生活过渡的极不适应。面对异常严峻的就业形式,我该何去何从呢?

知己知彼,百战不殆,首先应该是准确深入的自我认识吧!

性格:重性格,有时安静有时热闹,细说来就是与很熟的朋友一起时会很闹腾,与不熟的人一块儿时会变得不善于交往,很内向)这种性格造就了我稍差的人际交往能力,因为以后社会上是要有很大一部分人会和我有工作意义上的合作,这时候是不可能用很长一段时间去熟悉再成为朋友之后才开始谈工作的,性格要改变是几乎不可能的,但要改善是绝对能办到的,所以这会是我以后三年努力的一方面。

能力:其实人的我觉得很大一部分是需要培养的,所以这部分我交给将来工作的磨练。

专业:本来是对民族学这个专业毫不认识的,但既然开始学了,就把它学好吧,也不想考虑其它方面的事了!民族学是以以民族为研究对象的学科。它把民族这一族体作为整体进行全面的考察,研究民族的起源、发展以及消亡的过程,研究各族体的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑。它是社会科学中一门独立学科。广义的人类学常把民族学看作文化人类学的一个分支学科;狭义的人类学把民族学看作与人类学并立的学科。进行实地调查或田野工作,是民族学研究的基本方法。

SWOT分析:

内部环境因素

优势因素

1、勤于思考

2、有决断力

3、对生活充满信心

4、逻辑分析力较强

弱势因素

1、人际交往能力不强

2、做事没有毅力

外部环境因素

机会因素

1、来自民族地方,所学专业比较对口.

威胁因素

1、民族学近年来就业前景并不广阔

职业选项及努力方向:

1、大学教师。就所学专业民族学来说,中小学没有对口的教师职位,只有到民族院校任教。据目前形式来看,大学教师要具有硕士以上学历,所以在20xx20xx本科学业阶段,充分利用学校优势资源,多向老师探讨专业方面的知识,毕竟就全国民族院校来看,我校有极强的师资优势,大二在搞好专业课的同时,为全国英语四级考试做准备,成功通过英语专业四级,另外完成教育学和教育心理学两门选修课,以便以后申请教师资格证;大三与教师及时交流、向师兄师姐请教经验,制定详细明确的考研计划,备战考研进行初期,同时准备英语六级,突破单词量,强化听力,扩大阅读量。在20xx20xx研究生阶段,通过继续的深入学习,提高专业方面的素养,期间回到家乡的民族院校咨询应聘教师的相关事宜,做好前期准备,毕业后争取到那任教。

2、考公务员。大三开始准备,政治方面复习好马克思主义哲学、邓小平理论和当年国内国际重大时事,经济方面学习社会主义市场经济理论,法律方面学习法学基础理论、宪法、行政法、经济法和民法一般常识,管理方面学习行政管理的基本理论和实践运用,再学习一些人文与科技的一般常识,总之都能拿分的内容自然要复习好,在死记硬背的东西上尽量不丢分,对于考前的复习主要是熟悉题型,提高速度。

3、民族方面的杂志编辑。选修相关知识方面的课,提高写作和传媒方面的能力,同时专业知识也不放松,努力学习,使主体专业知识水平达到发表学术论文或专著的程度,相关专业知识面广博。从表象上看,编辑的表层部分就是广泛检索,海量阅读,价值提炼,标题命中这四部曲。检索的技巧和耐心,阅读的数量和效率,以及价值提炼和标题命中的精度,这些都是做编辑必备的素质,所以刻苦培养这些素质。并养成阅读和创造的习惯,平均每个月创作内容完整的文章应不低于5000字,Blog,论坛发贴,媒体投稿都可以,但必须是完整的,认真书写的内容。

作为大学生,努力是学生的本分,提高能力是根本,具备良好的道德品质则是关键。无论是工作还是生活,有一颗平常心很重要,荣誉面前让一点,困难面前前进一点,这既是个人风格的体现,也能在帮助别人的同时增加自己的幸福感。但是,在让的同时要记住,对生活、对工作要有上进心,在平和的心态中稳步前进。他说,人在社会上,保持平常心是一种幸福。

大一下学期一整个学期的职业生涯规划课程即将结束,本来是觉得大一提前了解一下大学生就业形式,然后提早有个规划、有个对策。可是课程之初了解到的都是比我想象中还严峻n倍的大学生就业形式,再一想想自己学的前景并不理想的专业,一下就灰心丧气了好几个星期。可后来随着老师的谆谆教诲和耐心指导,我开始了解自己的专业,包括专业知识、包括就业方向、包括对策。现在,我对未来的职业生涯规划渐渐明确,剩下的就只是努力努力再努力的问题了!

大学生职业生涯规划书:决胜千里之外


在学习周老师的职业生涯规划这门课之前,我从来没有这么认真的思考过我的未来,有的只是对社会黑暗残酷一面的厌恶和惧怕,有的只是对未来漫漫长路的迷茫和幻想。但上过周老师充满激情的职业生涯规划课程后,我突然明白了职业生涯规划的重大意义。它是你茫茫大海中不断航行的航向标,有了它无论走到哪里都不会迷失方向。

柯罗连科曾说过生活就是战斗。我们生活在这个需要人与人不断交往的社会中,这个社会就像是一个战场,没有硝烟而战斗却异常激烈残酷。在这场战争里每个人都是自己的将军自己的军师,每个人都要有自己的战略目标,如果没有目标没有实现策略,那么就必将成为这个战场上无辜的牺牲者。人生如棋,纵然不能羽扇纶巾、叱咤风云;亦可运筹帷幄,决胜于千里之外。

我们每个人都有着对未来美好生活的憧憬,都有追求幸福的信念。这份期待是通过职业这个途径来实现的,因此为自己的梦想勾画好蓝图。这样在今后的人生之路上,每一步才能走的更加勇敢坚实。下面是我经过认真思考后从几个方面对我的职业生涯做的规划。

二.自我分析

(一)性格方面:

优点:1。总体上说我的性格偏内向,但对朋友熟人喜欢侃侃而谈,一旦发现有人和我有共同的兴趣爱好或对人对事的态度,我们就会成为很好的朋友。自己觉得非常看重友情,对朋友绝对真诚,可以得到朋友的信赖。

2。很看重信用,我许诺别人的事会尽全力做到,如果做不到我会很愧疚。当然做不到的事我一般也不会承诺去做。人无信不可立于世我认为人与人交往说到做到是基础,答应过的事就要尽力而为。做不到没有关系,关键是努力了,可以给对方合理的交代。无论是友情还是其他感情都是建立在诚信的基础上的。

3。心思细密,善于观察,可以冷静处事。每个人都有缺点,只是类型不同,每个人都会尽力掩饰自身缺点,表现出优秀的一面,但是这些缺点不会永远掩饰下去通过一个人不经意间的举动和表现,就可以发现一些或大或小的缺点,我可以根据这样的观察,慎重选择我的朋友。面对困难时我能够冷静下来思考原因及解决办法。

4。对待我喜欢想做的事情,我会认真去做,有责任心。

缺点:

1。现代社会人与人的交往越来越频繁,总体上说乐观开朗的人能更快更好的适应并融入这个社会。我的性格还是偏内向,对于陌生的人和事不能够很快适应,因此一旦进入一个新环境在别人不了解我我也不熟悉的情况下,我会有些不知所措。

2。缺乏恒心和意志力。做一些事情时如果需要长时间的如一坚持,我就会有些松懈。

(二)能力方面

学习能力:在我们没有真正步入社会的时候,我们一直都在学习一切作为这个社会一份子的素质技能。因此在日常的生活学习中,在妈妈的教育下,我养成了喜欢并乐于学习的习惯,喜欢接触新事物。此外,通过学习法律这门专业也培养了较强的逻辑思维能力。

领导能力:我的领导能力不强,由于我的性格较为内向为人比较随和,所以不太喜欢领导别人。在集体中缺乏领导的魄力。

人际交往能力:在这个方面我不是很强,比较适中,因为在比较熟悉的人之中和大家相处得会很好。但对于陌生的新环境则不能很快适应。

三.法英专业就业方向及前景分析

法英专业毕业可以拿到两个学位证,因此这个专业的职业选择面是比较广的。我们既可以选择法律方面的职业也可以从事英语领域的工作,如果是很优秀的同学可以从事涉外法律的工作。法律方面的有法官、公务员、律师、公司法务、法律研究者及教师等。英语方面有翻译,教师、外企等。但从我个人情况方面考虑首先我个人不太喜欢英语,还由于中学时英语基础没有打好所以现在学起英语比较吃力。口语能力比较差所以不太想从事英语方面工作。而我对法律这门专业很喜欢,所以会努力争取从事法律方面的职业。从我的性格方面考虑因为较内向,能力方面也有欠缺所以和各种各样的人交往会有困难,就觉得律师这个职业不适合我。

四.职业选择分析

在上职业生涯规划的课程中,有一节课周老师给我们做了一个职业方向的测试,给我留下很深的印象。我选择的是充满科学研究有探索精神的地方;后来仔细思考过我的选择。从我自身的性格爱好等方面分析觉得我自身比较适合当一名法官,而且我特别崇拜和向往法官这个职业。我一直认为法官身上所肩负的责任是神圣而且伟大的。如果能够成为一名法官将是我最大的成就和满足。

要成为一名合格的法官要具备以下能力:勤奋学习能力、宗旨情感能力、法律思维能力、公正执法能力、廉洁自律能力。作为一名法官不仅需要有精湛的法律专业知识。更重要的是要具有优秀的个人品质和正确、崇高的价值取向。即具有良好的政治素质、业务素质和良好的品行。此外还要严格遵守国家及公布的关于法官职业道德的法律法规。我国现在法官的岗位人数虽然较多,但存在分布不均,整体素质较低的问题。所以通过我的努力成为一名法官这个职业理想是可以实现的。

其次,我还选择了教师;有人说教师是阳光底下最光荣的职业,我很赞同,教书育人,传承只是文明,教师所培育的是国家的未来;他们所实现的社会价值是不可估量的。桃李不言,下自成蹊的快乐感只有老师能够体会得到。家里的亲人都希望我成为一名老师,其一老师是一项快乐的职业,压力不会很大,工作不会很紧张。其二现在我国更加重视教育事业的发展,教师的待遇也不断提高。并且是受到大家尊重的职业。所以家人希望我能有一个安定的工作。

要成为一名教师首先要有很好的专业知识水平,拥有渊博的知识很好的传授知识的技能可以很好地处理教学中遇到的学习问题。还要具有一定的人格魅力从而能够赢得同学们的尊敬和爱戴。这样才能更好的培养同学们健康成长。善良和宽容的品质可以让老师公平真诚的对待每一位学生,关注学生的未来,成为他们值得信赖的引路人。

我从小受家庭因素的影响,很喜欢看书,虽然主修法律专业但对文学很感兴趣,总会利用空余时间看国内外著名的文学作品。是我积累了多方面的知识。对成为一名老师提供了有力的条件。

社会的不断发展要求的已不再是人才的数量,而是人才的高素质,因此只有具有了优秀的个人能力才能成功的找到自己的位置,自己的价值。

五.未来三年的行动计划

根据我所设定的职业理想对今后三年的学习做以下安排:

1.大二上学期努力学好专业知识,打好基础,积极认真备战期末考试争取取得较大进步。大二下学期努力通过英语专业四级,期末通过公共四级考试。在大二的暑假期间争取进行一次法院实习,亲身体验深入了解法官这个职业,积累经验。

2.大三阶段认真完成专业课学习,初步指定考验目标。开始这首准备。充分理应课余时间寻找更多实习机会。在实习中学习经验技能。提高自身整体素质。下学期开始准备司法考试。

3.大四参加并争取通过国家司法考试。准备考研将选择深造民事和刑事诉讼法为实现法官的目标进一步努力。

六.结语

以上就是我经过认真思考后所做的职业生涯规划,从马克思主义辩证法的角度讲,前途是光明的,道路是曲折的。所以要有面对困难和挑战的勇气还要有迎接光明的信心。无论如何,我准备好了!运筹帷幄之中,方能决胜千里之外!

民族学专业大学生职业规划范文


一、前言

每个人从小都有一个梦,梦想自己未来的职业与幸福的生活,如今,上了大学的我们是否还依稀记得儿时的梦想,还在为此努力拼搏吗?这学期上了大学生职业生涯规划课,我重新找回了最初的梦想,并且将它上升为理论高度,帮助我明确了今后的学习目标和努力方向。职业生涯规划对于每个人来说都是至关重要的,只有对自己的职业未来有清晰的构想,才能在今后的生活中找到人生追求,并为之奋斗终身。

二、自我分析

我生活在一个家教比较严格的家庭,父母对我的管教虽然严厉但却也民主,总会给我发言的机会,因此一直以来我都是个比较有想法的人,并且拥有强烈的正义感。从小父母注重培养我的各方面兴趣爱好,致使我兴趣爱好广泛,但欠缺的是持久程度不够。喜欢较新鲜刺激的事物,对循规蹈矩或者模式化的事物缺乏兴趣。我的性格外向开朗,但在遇到陌生人时会有拘束感,经过大学一年的磨练,我的人际交往能力已经得到很大提高,沟通能力大大增强,这说明在性格方面我仍可以得到有效磨练。

虽然是文科生,但是我的思维方式偏理性,善于有条理的分析判断,喜欢用长远眼光看问题,有时容易忽略眼前的事物。具有天生的领导才能,具有良好的组织协调能力。

三、专业就业方向及前景分析

民族学就业面窄,大致有以下几个就业出路:

1、大学教师。就所学专业民族学来说,中小学没有对口的教师职位,只有到民族院校任教。据目前形式来看,大学教师要求具有硕士以上学历,而民族学专业的高学历人才数量较少,从事民族学教学研究的人才更少,因此竞争小。适合于热爱从事教学工作的人。

2、考公务员。国家公务员招收的民族学专业的人才非常少,例如今年北京市只有西城区民族事务与宗教局招收一名民族学专业学生。大多数民族学专业学生考公务员时,只能选择没有具体专业要求的文科类,而此类公务员竞争异常激烈,民族学专业学生没有优势可言。

3、研究人员。民族学专业的高学历人才可以在中科院或社科院等研究机构从事我国民族的调查研究的。适合于热爱从事研究工作的高学历人才。

民族学近年来就业前景并不广阔,本科生从事的工作几乎都与本专业不对口,在北京的私人企业工作的薪水只有2000元左右,能勉强维持生活。民族学侧重与人的交际和沟通能力,因此可以朝人力资源、销售等方面发展。拥有民族学本科学历的人才供过于求,但是拥有高学历的民族学人才属于稀缺资源,就业前景相对广阔。

四、职业分析

1、个人的职业选项:总裁助理、人力资源管理方面、公务员。

2、选择理由

(1)总裁助理

优势(S):我的性格决定了我喜爱富有挑战性的工作,因此我一直希望在企业工作,紧张而忙碌的工作,体面的社会地位,颇丰的收入,对我来说有无限的吸引力和兴趣点。由于父母都在政府机关工作,因此从小接触过很多论资排辈的事物,并对没有效率没有激情的工作有厌恶情绪。在企业中,一切则以效益和能力为标准,论资排辈之事较少,无论在生活还是在工作中都有相对灵活自由的发挥空间,快节奏高效率的工作可以调动我每一根神经,使我能完全投入工作。善于进行条理分析判断的理性思维,也适合于在企业中处理日常大小事物。民族学专业注重培养与人的交往能力和沟通能力,可以利用其扩展人脉资源这也是总裁助理所要具备的非常关键的要素之一。

劣势(W):专业不对口,民族学专业在社会上具有很低的认可度,不是每个企业都会招收专业不相关的竞聘者,在起点上我没有专业优势。

机会(O):随着中国经济的发展,民族地区也将得到很大的发展。企业欲打开民族地区市场,就需要民族学相关人才为其出谋划策。

风险(T):金融危机席卷全球,各企业纷纷裁员,原本就不丰富的岗位数量更大幅缩减,岗位竞争非常激烈,尤其是总裁助理这种高层管理职务,其竞争力不可小视。

(2)人力资源管理方面

人力资源管理是指企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流动管理,员工关系管理,员工安全与健康管理等。即:企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。

优势(S):民族学专业注重培养与人的交往能力和沟通能力,讲究与人交往的艺术,人力资源管理与其可以说是半相关专业。民族学专业学生比较了解全国乃至世界各民族人民的生活习惯,能够理解并尊重其风俗、习惯及信仰,方便于与各族人民接触交流,利于对不同员工的特质进行开发、管理。

劣势(W):不是人力资源管理本专业,求职时不容易被认可。

机会(O):随着经济的发展,当今企业更加注重企业文化的发展,注重各民族文化相融合,需要民族学相关专业人才对其企业文化进行开发。

风险(T):人力资源管理等职务是时下的热门行业,对人才的素质和质量要求,高竞争力激烈。

(3)公务员

优势(S):民族学专业注重对各民族的风俗习惯、宗教信仰、生活习惯进行研究,国家在政策研究时需要民族学人才对其进行相关分析。公务员工作体面、收入稳定,在工作时会接触大量政府机关人员,有利于人脉资源的建立。

劣势(W):公务员的工作虽然稳定,但收入并不高,只能维持一般的工薪阶层生活。国家招收民族学专业的公务员岗位非常少,能够竞聘的一般是不限专业的文科类职务,因此竞争压力非常大。

机会(O):随着民族地区的发展和民族问题的突出,国家需要更多的民族学人才为政府服务,民族学专业的前景比较好。

风险(T):公务员竞争非常激烈,尤其是国家公务员和北京市公务员竞争异常激烈,民族学专业没有直接对口的岗位。公务员的工作缺乏挑战性。

3、第一职业选择的工作内容和胜任条件

(1)总裁助理的工作内容:

总裁助理在公司是一个比较耀眼的职位,在工作职责范围上也是一个有弹性的职位。

总裁助理要协助总裁工作,工作的意义包括参谋、建议、执行、协调、辅助管理等。总裁助理没有明确严格的工作职责范围和工作量。除了日常事务工作,还要处理一些无法分配到各部门的工作等。总裁助理不能靠定性、定量去工作,在心态上应该向总裁一样把公司当成自己的公司去工作,想总裁之所想,达成工作默契感。总裁助理要亲和力强,责任心强,懂商务礼仪、具备良好的气质等多种综合素质。

(2)胜任条件:

根据自己性格外向开朗,擅长与人沟通的性格特点,以及良好的组织协调能力,再加上本科民族学专业对人际关系、人际沟通能力的专业培养,我相信自己初步具备成为总裁助理的基本条件。本人适应能力强,热爱新鲜事物,思维活跃,能够很快对公司的环境、业务等熟悉了解,并协助总裁处理一些事情,为公司做项目策划、建议等,文科出身的我也可以胜任一些文案工作。我的形象气质良好,较有亲和力。

4、与职业目标选项的差距

民族学专业听起来与企业的人才需求不相关,但是民族学专业的研究方法是实地调查,注重与人的沟通和交流能力,调查时使用的统计学等方法,也可以应用到企业的市场调查分析之中,因此企业中的人力资源管理、市场营销都是有发展潜力的领域。因此在学习民族学知识的同时,还应注重交际能力和口才的锻炼,同时辅修高等数学、经济学等相关学科,为今后的工作做好铺垫。

目前我的各方面素质还有待全面提高,组织协调能力有待进一步强化。民族学专业在社会上并非受到广泛认可,因此,要想找到好的总裁助理职务,必须跳出专业学科的知识范围,扩大视野,不断充实自己,丰富自身知识,加强气质修养的培养。此外,在经济全球化的今天,英语也是总裁助理所必须擅长的,我的英语水平现在还处于一般水平,应当在大学四年当中努力将英语学好学精,使英语在职场上成为自己所具备的重要的交际手段。

五、未来三学年的行动计划

1、在大学四年间,学好民族学专业知识,使民族学知识成为自己的一技之长。

2、努力学习英语,养成早起晨读的习惯,多读英语原文,收听CRI的英语节目,经常观看BBC ,AXN,CCTV9等英语频道,利用空闲时间观看美剧,培养对英语的兴趣,同时锻炼听说能力。大二开始了解并学习托福、GRE的考试知识,在学校英语课的基础上,加强英语学习的时间和力度,为毕业出国做准备。

3、大二上学期通过计算机二级考试,大二下学期通过大学英语四级考试,大三上学期通过大学英语六级考试。

4、大三开始准备北京大学社会学的研究生考试。

六、结语

积跬步以至千里,积小流以成江河,只要你不断积累知识、完善自我,具备真正的能力和实力,你永远都会是职场当中的胜者。大学不仅是知识的海洋,还是磨练性格、完善自我、锻炼能力的小社会。在这知识的海洋中,要找到自己的兴趣所在和职业理想,并为自己的梦想不懈努力,你的梦想终会实现!

建筑学专业大学生职业生涯规划


建筑学专业大学生职业生涯规划书
在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的建筑学专业职业生涯规划。
专业:建筑学
规划年限:12年
年龄跨度:20岁到32岁
因素分析:
1.个人分析结果:
自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。
自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。
自己的劣势盘点: 缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。 # [3 b+ r, i B!
生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
2.社会环境分析、组织分析结果:
社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,20xx的奥运选择了北京,20xx的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!
中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计20xx年至20xx年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而20xx年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。
04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与20xx年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。
上海世博会事务协调局副局长周汉民在20xx年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机!
另据美国捷得建筑师事务所统计,20xx年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到20xx年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会! 因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。
20xx年20xx年主要完成内目标:学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,考研且获得硕士文凭;
个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼,减肥成功。
20xx年2020年主要完成目标:工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入;
学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己;
个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。
婚姻家庭:有个幸福的三口之家,供车供房。
2020年以后:经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。
4.具体实施方案:
认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。
5.评估方案:
我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,就是当微软总裁人生也没了意义。

教育学专业大学生职业生涯规划


教育学专业的大学生职业生涯规划该怎么写?下面为大家搜集教育学专业大学生职业生涯规划范文,很希望能帮到你!

教育学专业大学生职业生涯规划范文一

一.自我分析

1.人格测试

通过进行人格测试发现,我是属于表演者型,这类人对人和新的经历都感兴趣,善于观察,看重眼前事物你更多地从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书。相信自己五感所感触到的信息,喜欢有形的东西,能够看到并接受事物的本来面目,是现实的观察者,并具有运用常识处理问题的实际能力。热爱生活,适应性强且随遇而安,爱热闹,爱玩耍,热情、友好,表现欲强烈,有魅力和说服力;喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜;我的饱满情绪和热情能够吸引别人,灵活、随和,很好相处。通常很少事先做什么计划,自信能够遇事随机应变,当机立断。讨厌框框,讨厌老一套,总能设法避开这些东西。善于处理人际关系,经常扮演和事佬的角色,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人,通常可以让别人接受自己的建议,不喜欢将自己的意愿强加别人,是非常好的交谈者,天生受人欢迎。

可能的盲点:对各种事情都好奇,以致于总是分心,工作受到干扰。做事容易拖拉,难以约束自己,显得不是那么尽职尽责。建议集中注意力,平衡工作和生活,努力把工作放在首位,借鉴一些成功的或已为人所接受的安排工作和控制时间的方法。

因为积极活跃的个性,总是忙碌于具体的事务中,并无暇去制订计划,致使面临应急和变化时你会不知所措,你应该未雨绸缪,学会计划和预测事物的发展变化。

经常忽视理论思考和逻辑分析,做决定时习惯于相信自己的感觉,或凭一时兴趣、冲动,有时不考虑结果。对朋友的评价很高,并只看到他们积极的一面。需要更进一步考虑事情的起因和结果,并学会拒绝。

2.动力测试

通过测试,发现我的成功愿望指数为成功愿望:9.4 %,影响愿望指数为95.3 % ,挫折承受指数为75.6 % ,人际交往指数为98 %。

通过动力测试分析,发现我有如下特征:

- 做事主动、意志坚强,不达目的不罢休

- 对自己有较高的期望值,重大局,不贪小利,较少感情用事

- 有较强的责任心

- 做事有较强的目标方向性

- 愿意主动影响、控制或引导他人

- 愿意干预他人的情绪、做事方式、进度,期望结果可控

- 希望处于那些能够表现个人影响力的职位上

- 非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置 。

- 意志顽强,在逆境中不失斗志

- 在新的或不确定的情境下敢于探索,不惧怕失败

- 对情绪能进行很好的自我调节

- 愿意在人际关系上投入时间和精力

- 能够获得广泛的人际支持

- 具有良好的人际交往技巧

3.分析结果

通过进行人格和动力的测试,表明我适合的工作特质是:

(1)在轻松、友好的环境里工作,能和他人在一起积极地工作,工作具有丰富性、乐趣性和自主性。

(2)能够不断地从实际经验中学习,通过搜集的具体、细致的资料中,发挥自己灵活的判断力寻找解决问题的方法。

(3)能够促进大家的合作,充分动员他人的能力和热情,熟练处理人际关系和争执冲突,消除紧张气氛 。

(4)工作能让我体验到快乐和惊喜,能有自我发挥的空间,少受层级结构、规则和条条框框的限制。

(5)可以直接和客户打交道,能深入参与和实践,而不愿意排除在外 。

(6)能够应对突发或处理紧迫的事情,并考虑周边人的需求。

二.职业选项

政府单位(公务员),普通高校、中小学、特殊教育机构,报社、出版社。

三.主要职业目标和决策理由

我的主要职业目标是公务员,决策理由如下:

1.专业因素

本科四年我学习的是教育学专业,我不想浪费四年的专业知识学习,所以进入教育机关是我今后就业的首选。

2.兴趣因素

由于本人从小对政治时事比较感兴趣,参加过多次时事竞赛,因而从事政府部门的工作也算是一直以来的愿望。

3.能力因素

根据上文的自我分析,我自认为自己有这方面的能力,而且我一直担任学生干部,有一定的组织管理能力。

4.家庭因素

由于我是独生子女,父母希望我能从事一份稳定的工作并且可以离家里近一点,从长远方面考虑,公务员是一个最好的选择。

5.客观因素:

教育学专业本科毕业生不具有优势,若想到高校任教一定要读到博士才有机会,而我不想那么久再就业。

四.目标职业的岗位职责和任职要求

1.岗位职责

(1)爱党、爱国、爱人民,模范遵守法律和纪律。

(2)能全心全意为人民服务。

(3)服从分配,做好自己本职工作。

(4)敬业爱岗,诚实守信,自觉维护政府机关的职责。

(5)认真学习党中央下发的各种文件并定期做出思想汇报。

2.任职要求(针对教育学专业)

(1)要求研究生以上学历的居多。

(2)15%的职位要求具有基层工作经验。

(3)要通过国家公务员考试和面试。

(4)党员优先。

五.能力与目标的的差距

1.教育学专业知识不扎实。

2.缺少对党政时事的关注。

3.通过对公务员报考的要求,我必须要准备考研。

4.社会实践的经验不足,没有参加过什么社会实践活动。

六.三年的工作计划

1.从现在起努力学习专业知识,熟练地掌握本专业的知识,坚持每周至少有四天上自习。同时报一些关于管理方面的选修课,提升自己的管理能力。

2.从现在起开始订阅《半月谈》等时事类刊物,每天注意收听新闻联播,及时关注国家的各项政策,法规。

3.准备考研,这样或许会多花费三年的时间,但是从经济、兴趣、家庭、社会等多方面权衡,考研对于我来说应该算是一个比较正确的选择,所以我从现在开始就要着手准备。

4.大二时参加一些社会实践,支教等活动,例如校团委的社会实践,学校的urtp等,提升自己的实践能力。

5.大二继续从事学生干部的工作,提升自己的管理能力,大三时要专心准备考研。

6.积极主动要求进步,争取早日入党。

对策

首先,要打好专业知识的基础。基础一定是很重要的,要想在将来的职业领域中具有竞争力一点要掌握良好的专业知识,而且应该有广泛的知识,不仅局限于本专业的课程上,一些与专业课程有联系的其他专业也要略知一二。

其次,要有强烈的责任心和良好的组织协调能力。教育学专业培养的人才是属于管理阶层的,因而对其能力的要求也是很高的,在本科阶段可以多参加一些社团或是学生会,锻炼自己的组织能力,并看一些有关管理方面的书来提升自己的管理能力。

最后,教育学专业的学科广泛,本科阶段学习的知识还是很泛化的,所以我要继续攻读研究生,具体学习教育学专业的某一个分支,掌握更加专业的知识。同时,也要做好攻读博士生的准备。

七.结语

前途是未知的,我不能预测明天会发生什么,但是我想通过这份作业我可以清楚认识到自己今后的职业选择方向和努力的目标,并按照我所做的计划践行下去。拼出属于我的那片天空,搏回生命中多彩的未来。

教育学专业大学生职业生涯规划范文二

第一:我是谁认识并评价现实的自我

A、我的能力学习能力:

1.我自认为为自己的学习能力较强。我从不把学习看作是记忆死的知识,而是透过现象看本质的过程。我在学习方面能够举一反三,善于对表面的事实进行归纳和总结,追求通过纷繁复杂的表象中看到本质。与此相对的,我还乐于把抽象的理论具体化(先不管对不对),看看能不能说得通,哲学中称这个叫演绎,不过我离达到这个境界还有一段路要走。

另外,如果说归纳是我的强项的话,那么我的类比能力排名第二,不论是相同的事物还是有不同点的事物,我愿意从比较中找到联系和获取知识,相信这能让我的视野更开阔。

2.我认为,学习不仅仅是一种纯粹知识的学习,社会同样是学习的大平台。所以,我同样重视个人在实际生活中的学习。我是个擅长从生活中学习的人,所谓吃一堑,长一智。工作中,我喜欢向身边的同伴学习,所谓三人行,必有我师焉,通过学习他们身上优秀的能力品质,使我在工作中不断取长补短。此外,我还认为把理论运用到实际中去也是学习能力的一部分,尽信书,不如无书,要通过实践来检验真理。当然,由于社会经验的不足,这个能力正是我最欠缺的。因此,日后我还应多参加各种社会实践工作,以提升自己这方面的学习能力。

3.古罗马的政治家西塞罗说:学习对于头脑,如同食物对于身体一样不可缺少。因此,不管学习的现状如何,我总能够用刻苦认真的态度去面对学习。我相信,一个人为有拥有了正确的学习态度,才能在此基础上提高自己的学习能力。我同样相信,我的那颗独一无二的好奇心会永远给予我学习的热情和动力,成为我学习能力提升的助推器。

不过,话虽说得好,但做起来,我还有很长的一段路要走。相信在学习能力上有较大的进步空间,是对于我的挑战,更是我前进的动力。

思维能力:

我思维能力的最大特点就是思维活跃,创新能力较强。我不容易人为地把知识限制在某个框架内,作茧自缚;总是能够带着一面多棱镜,从不同角度观察事物。但思维的活跃

也同时给我来了难题,让我有时缺乏一种目标感,只顾着去观察纷繁事物的复杂面,而忘记了这样观察的目的和意义。

我喜欢天马行空的自由想象胜过刻板严谨的逻辑,这个特点给我带来学习和生活上无穷的创意,同时也给我添加了麻烦他人很难理解自己。此外,我也比较相信自己的直觉思维。

管理能力:

1.时间管理能力。自认为自己对于时间的管理能力还有待加强。对客观时间的安排上是没问题的,只是对主观时间的计划上会有一定的误差。例如,可能需要两个小时做成的事,我会计划成一个或一个半小时。总结一下原因是自己对时间的估算能力还不强,对自己的执行能力还有所欠缺。

2.理财方面。由于我是个崇尚节俭的人,所以生活较为朴素,除了生活的必需品,基本上不会有任何的奢侈品(对学生而言)消费。

3.管理团队方面,从高中的三年情况来看,我对自己还是很满意的。在高中,作为一名班干部,班上的大小事务我都处理的很好。因为大学想隐居一段时间,还没有选择做班委,我也不知道,能力退化了没。但是总体相信能力还是在的。

沟通能力:

我的沟通能力中等,不是很好。知道在对不同的对象时应用不同的沟通和交流方式,但自己大概不能处理得很好。有自己的想法,但在团队中还不能很好的阐述。我不是个善于交际的人,但能够耐心倾听别人诉说。在遇到问题时,能够以恰当的方式向长辈请教。所以我希望在大学这样相对轻松的环境里提高自己的沟通能力。

动手能力:

我的动手能力不是很突出。但在课余时间,能够主动运用互联网或图书寻找解答,积极参与学生部门的活动。

B、我的兴趣?我的爱好及特长:

我喜欢阅读,写作,看电影,听音乐,旅游。阅读和写作对于我来说就像我的左手和右手,我是个安静的人,平时的空余时间很大一部分都用来阅读各种书籍和写作,通过文字来了解生活,感悟生活,从中汲取许多生活的真谛,并通过及时的记录来发现自己的处境,不断鞭策自己。因此自认为自己的写作能力应该算是一个特长。

第二:专业前景介绍

教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

现今我国正处于教育改革实验和摸索期,对具有良好专业素养的教育人才需求量也在逐步增加,然而现在的就业形势依然严峻,我们就必须使自己足够优秀。

第三:我的职业选择

选择方向:报考教育学的研究生,并最终称为教育领域的文字工作者。

1.212~20xx年:制定完美严密的考研计划,并全力备考,争取考取北京师范大学教育学研究生。

2.213~216年:努力完成学业并同时在校外寻找兼职,进入经验积累期。同时争取在有一定影响力的学术报告上发表教育研究论文。

3.216~218年:通过单位面试,走上工作岗位。并在工作的同时从事文字工作和学习,以便取得更高的学位。

4.218~22年:努力在工作岗位上和教育工作中取得重大突破,为我国的教育改革作出贡献。著名教育家叶澜教授曾经说过一句话:我们要培养的不是一名四年后走上讲台侃侃而谈的普通教书匠,我们要造就的是为中国教育改革事业添砖加瓦的教育改革家。因此我要为成为一名为中国教育改革事业添砖加瓦的教育改革家而奋斗。

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