金融行业是21世纪的热门行业,顺应社会的发展,做社会的有用人才,我选择了自己所喜欢的金融专业。并且在毕业后我一直为自己的理想而努力奋斗着。为此,我做出了以下金融专业大学生职业生涯规划范文,我会朝着我所规划的目标进行。
一、金融专业毕业生就业去向
从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向:
1、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。
2、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
3、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。
4、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。
5、保险公司、保险经纪公司。
6、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。
7、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。
8、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。
9、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员
10、上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等
二、金融业相关的热点岗位
1、银行客户经理
岗位要求:有金融专业背景、市场营销经验,具较强市场分析和市场开拓能力,应变力与亲和力强,精通外语。
入行门槛:本科学历证书、英语等级证书,如有金融专业英语证书(FECT)更好。
薪酬水平:弹性较大,和揽存业绩紧密挂钩,少则和普通银行员工持平,多则月入数万元。
职业前景:外资银行虎视眈眈,保险、证券、信托等金融机构也分走了居民手中的一部分货币,中资银行如何开发并稳定储户便显得十分关键。在此情况下,客户经理的重要性逐渐显露出来,不少国有商业银行动辄便招聘50、上百个人。如果做得好,可享受行长待遇,工资系数与行长相同
2、银行国际业务员
岗位要求:熟悉国家金融、外汇管理政策和制度,了解银行业务及其职能,掌握银行国际业务和信贷业务的管理规定、相关国际规则和操作流程,熟悉国际结算系统。清正廉洁,能保守秘密。
入行门槛:本科学历,英语六级以上。
薪酬水平:年薪610万元。
职业前景:各大银行的国际业务发展迅速,对此类人才的需求随之加大。具有国际业务和海外相关工作经验,又熟悉中国市场的海归国际业务员,年薪最高可达25万元。
3、银行风险管理主管
岗位要求:较强的逻辑能力和数据分析能力,熟悉授信政策,有5年以上证券、保险、信托等从业经验。
入行门槛:本科以上学历,英语六级以上
薪酬水平:年薪10万元左右
职业前景:风险管理是银行经营管理的核心,是建立在丰富的业务数据、科学的管理模型之上的风险控制。我国商业银行正处在由风险控制向风险管理转变的阶段,需要以有竞争力的薪酬,吸引这方面人才。
4、证券分析师
岗位要求:熟悉证券行业,有扎实的证券理论知识和丰富实践经验,有较高的经济理论素养和研究水平,能进行行业研究。
入行门槛:本科学历、证券从业人员资格证书。
薪酬水平:年薪1050万元。
职业前景:全国7000万股民这一庞大的投资群体,为证券分析师的发展提供了坚实的基础。他们既可指导个人客户进行证券投资,还可去报刊、电视、广播等媒体担任评论员或特约撰稿人。随着证券品种的增多,证券分析师的用武之地会更大,收入也会逐渐增长。
5、保险经纪人
岗位要求:对非寿险、寿险、再保险、风险管理等精通,具备法律、金融、财务、统计学知识,丰富的风险管理、保险实践经验,良好的公关协调能力。
入行门槛:保险经纪从业人员资格考试证书。
薪酬水平:有一定客户群和知名度的保险经纪人年薪在1550万元之间。
职业前景:中国保险经纪人市场2000年才起步,目前从业人员为1万人,预计在5年到10年内发展到20万到30万人之间。在欧美,保险经纪人平均年薪为30万美元,相比之下,我国经纪人的薪酬还有较大的上涨空间。
三、根据以上资料可知,目前就业要求已经大大提高,要想在金融行业立足,就必需充足自己的知识量
1、不同阶段的知识储备
(1)基础期:基础知识和理论;
(2)职业储备:考取相关资格证书,如证券、期货、保险、基金、分析师、银行从业资格证书、金融英语FECT、CFA等;
(3)进阶准备:实习,具体接触阶段;
(4)从业:知识更新。
四、金融业就业的利与弊
1、有利因素:
(1)在各行业的薪酬横向比较中,金融业的平均薪酬与福利最高
(2)在全民市场经济的氛围中,金融业的从业者可以感受到正在人事着一份体面的职业
(3)每日都工作在完全动态化的市场环境中
(4)有才华的员工可以得到快速的晋升
(5)优厚的待遇和休假福利
(6)低损耗率,行业平均志愿周转率为16%
2、不利因素:
(1)工作时间长,工作压力相对较大
(2)容易受商业及股票市场周期的影响
(3)大公司高度结构化的环境容易让人有被隔离和被忽略的感觉
(4)有些大公司不愿意改变和尝试新想法
(5)时常会面临道德与利益的两难选择
(6)金融业的体制完善,规章制度严格,不需要创新,只需要遵守
五、总结
作为一名大二的学生,即将面临着大三找实习的问题,充分利用现在的学习时间,为将来的工作打好基础是一个很重要的环节。只有在明确了目标,真真实实知道了自己将来的发展方向,确定了发展方案,认真严格实施,才能够到达最终的目的地。所以,在剩余不到一年的时间里,做好学生的工作,拿到相关的证书,为一年后找工作搭好台阶。
1.职业生涯规划,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。职业生涯规划分为个人行为和组织行为两种不同的做法。
2.个人职业生涯规划,就是个人规划自己的人生发展方向,其出发点纯粹是以个人的成长与发展需要为目的,为了个人的发展而使用任何可能的方法和措施,甚至跳槽都会在其职业规划的内容当中。
3.企业职业生涯规划,就是企业为职工所开展的职业生涯规划,其根本出发点是通过该项工作推动企业的发展和效能。是把个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定职工在企业内部的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划。
4.企业在开展职业生涯规划中,在企业发展战略的引导下,通过与人才任用、绩效考核、晋级机制等相关人力资源管理的联合运用。可以极大提高企业的人力资源管理水平和职工的凝聚力。
一、企业开展职业生涯规划的目标
1.实现和谐的员工关系,通过开展职业生涯规划工作,可是提高企业与职工之间的互信与融合关系,提高职工对企业的信任感和凝聚力。
2.帮助并推动职工的成长。通过职业生涯规划,可以推动职工的学习和自我进步进而提高企业的整体职工素质。
3.提升企业的管理水平。企业的人力资源部门和各级负责人通过帮助职工和下属开展职业生涯规划工作,一方面会大大提高自身的管理水平,一方面更加会提高与下属的和睦关系与默契。
4.实现企业的组织运行效能。通过职业生涯规划,最终的目的是要实现企业的整体效能提高,企业效能提高的主要方式就是职工素质提高而带来的个人工作效能的提高。
二、企业开展职业生涯规划的形式
根据企业人力资源管理的目的,职业生涯规划可以采取不同的形式和方法。
1.普众型,即对于所有的职工开展职业生涯规划。这种职业规划方法是在人力资源部门的管理下,通过各级负责人和职工个人的具体操作,开展对职工的职业发展规划,这类职业生涯规划的操作方法比较简单一些。
2.重点型,即对于一些重点类人才,如中层后备人员、经营类人才等开展的职业生涯规划,属于企业人才成长培养计划的一种。这类职业生涯规划操作方法比较复杂,内容也比较多,主要由人力资源部门进行操作。
3.专题型,即对于一些专题型人员,如专业技术人员、专业金融人才等开展的职业发展规划,属于企业人才塑成方法的一种。这类职业生涯规划方向非常明确,内容非常的具体,主要由人力资源部门进行操作。
三、企业开展职业生涯规划的关键
1.要结合企业的发展方向和工作效能要求,并以此作为企业开展职业生涯规划的指导和依据。
2.职业生涯规划所采用的方法,要根据各类人员的不同以及企业目标的差异采取相应的办法,而不同采取千篇一律的做法。
3.职业生涯规划的方法和内容,即如何开展职工的职业生涯规划,在职业生涯规划中应当包含哪些方面的内容。
4.开展职业生涯规划要确保职工个人的参与,这是实现职业生涯规划效果的基本保证。
5.晋升渠道,无论是何种形式的晋升渠道,都是确保职工职业生涯规划得以有效开展的前提。
6.职业生涯成效评估,对职工个人的职业生涯规划实施成效要进行合理的评估,并根据评估结果来确定职工的晋升与否和下一步的职业生涯规划。
7.管理机制和模式,即如何管理和维护职业生涯规划工作的持续开展,并将其与其他的人力资源管理机制融合起来。
四、A类企业开展职业生涯规划的目标
1.A类企业开展职工职业生涯规划是在企业的发展理念和人才理念指引下,结合当前的人才市场环境和人才队伍特点(特别80、90后职工特点),贯彻企业留人、用人、培养人、发展人的人才方略的具体措施之一。
2.一是实现和谐的员工关系,通过开展职业生涯规划工作,形成企业与职工之间荣辱与共、共同发展的共生关系,提高职工对企业的信任度、依附感和凝聚力。
3.二是帮助并推动职工的成长,实现职工整体素质的提高,通过职业生涯规划,帮助职工的自我学习和自我提高,体现企业对职工的成长与发展关怀。
4.三是提升企业的管理水平,各级负责人通过帮助职工和下属开展职业生涯规划工作,一方面提高管理者自身的管理水平,一方面提高管理者与下属的和睦关系与默契。
5.四是实现企业的组织运行效能。通过职业生涯规划,最终实现A类企业整体企业效能的提高。
五、A类企业开展职业生涯工作的定位
1.开展职业生涯规划工作是A类企业以人为本的企业宗旨,始终把人才作为企业发展的创业之本,竞争之本、发展之本的具体体现。
2.我们建议A类企业在职业生涯规划工作上采取先易后难、积累经验、提高认知、逐步深入的策略逐步开展。
3.我们建议先开展第一种形式的普众型职业生涯规划工作,这样的规划工作特点是操作相对简单、实现的效果很多(以上四个目标全部包含)、全员参与全员提高。缺点是在对一些重点职工的培养方面深入不够、针对性不是特别强,但是也可以作为重点职工深度培养的前期基础工作。
4.在开展第一种形式的普众型职业生涯规划工作的基础上,A类企业可以根据自身企业的需要,深化和扩展其他形式的职业生涯规划工作。
5.A类企业的职业生涯规划工作要和现有的其他人力资源管理方法相对接,使其成为一个系统、完整、匹配的人力资源管理体系中的一部分。
六、A类企业开展职业生涯规划的工作内容
A类企业职业生涯规划体系建立工作包括两个方面的内容,一是职业生涯规划体系的方案设计;二是培训和辅导各级人员开展职业生涯规划工作。
1.A类企业职业生涯规划体系方案设计的内容包括以下方面:
1)工作的组织与管理设计,内容包括:
a.职责分工
b.工作流程
c.管理办法
2)职业生涯规划的内容,主要包括:
a.未来定位
b.当前状况
c.品质要求
d.能力要求
e.绩效要求
3)职业生涯规划的方法
a.设计《职业生涯规划书》
b.自我规划
c.领导面谈
d.人力资源部审核
e.《职业生涯规划书》的保管
4)职业生涯规划的实施
a.自我学习
b.轮岗
c.培训
d.实习锻炼
e.成长计划
f.
5)职业生涯规划实施成效评估方法,内容包括
a.品质成长评估
b.能力成长评估
c.效能提高评估
d.评估的方法与流程
6)晋升渠道梳理与管理,内容包括:
a.建议在不变动薪酬体系结构和职务体系结构的前提下,以补贴、福利等得形式另外设立一套晋升体系,将该体系与薪酬体系、职务体系共同使用,作为A类企业职工的晋升渠道。
b.职业生涯规划晋升的标准、方式以及退出机制。
7)职业生涯规划与人员任用、薪酬管理、绩效考核、培训等工作的对接方法,内容包括:
a)与人员任用的对接
b)与薪酬管理的对接
c)与绩效考核的对接
d)与培训工作的对接
2.各级人员职业生涯规划工作培训与辅导的内容包括:
a.职工普及培训,包括意义与作用认知、自我在该工作中的定位、整个体系的培训、自我的工作方法等。
b.领导者方法培训,包括领导者的职责、领导者的工作方法、操作的技巧、整个体系的培训等。
c.人力资源部分管人员培训,包括职责定位、工作方法、整个体系的培训等。
目前,无论是国内还是国外企业,为招聘和留住优秀员工,都会宣称自己如何考虑和保护员工的切身利益,尤其强调其如何为员工设计职业生涯规划,并为之提供相应的培训。但以下两个实例,使人们不得不对此予以反思。
实例一:一个大型的高档购物商城在其成立十周年之际,与很多员工解除了劳动关系,为了消除其行为可能造成的影响,在一些媒体上,公司大力宣传如何为不同员工提供职业生涯培训,使得被终止劳动合同的员工提高了求职能力,而不会因本企业与其终止劳动关系长期处于失业状态。但从人力资本使用上分析,在该企业工作了十年的员工,其经验资本价值是比较高的,同时,降低价值的因素比较少,所以说,该企业的这一行为,对企业的损失是巨大的。那么该企业为什么还要与这么多员工不再续签劳动合同呢?只有一个理由,就是怕与这些员工签订无固定期劳动合同,再辞退员工时,将给更多的补偿。
实例二:一家跨国公司有着极其丰富的企业管理和人力资源管理经验,并以能为员工设计职业生涯规划,同时又提供相应的培训而自居。在这个企业的技术研发部门,有一位技术水平较高的工程师,是公司的技术骨干。从工作上来讲,他只是热衷于技术开发工作,没有丝毫想从事管理的意识。因此公司组织的有关提高管理技能的培训,对这位工程师来讲失去了意义。他自身没有参加的要求,公司也就没有考虑给他安排这类的培训。两年以后,这位工程师开始感觉不平衡了。其他工程技术人员,享受着公司为其提高管理及技术水平所要支付的培训费用,同时还占用上班时间。经过思考后,这位工程师向公司的培训部门提出了培训需求,因其喜欢绘画,要求公司在该方面为其提供相应的培训机会。公司负责培训的部门在拿到该员工的培训需求后陷入了尴尬的境地。
上述两个例子促使我们思考:企业与员工的职业生涯规划到底是一种什么关系呢?
前面介绍的第一个例子,企业为什么不再与大部分员工签订劳动合同?只有一点,害怕员工签到无固定期的劳动合同,一个不惜放弃工经验资本的企业,又如何可能根据每个员工的不同特点而为其设计职业生涯规划,并为之实施培训呢?而从第二个例子中,我们可以看出,企业对员工所实施的培训,首先是以企业需求为前提的,当员工的需求与企业的需求不相吻合时,企业就不愿意为员工的个性需求提供培训的机会。
那么,企业员工的职业生涯规划到底该如何进行呢?
一、确认职业生涯规划
当人们进入社会初期,对职业的选择,有很大的成分是受周围的环境以及所学专业影响的,他缺乏左右周围环境的能力,所以在此期间,员工工作的选择不能算是职业规划的一部分。因为,职业生涯规划应该是由员工自己决定,或者是由员工的自身职业特质决定的(职业方向定位测评,帮你了解自身特质)。这段时间应该是为职业生涯规划的设计积累素材阶段,即发现自身特质的阶段。职业生涯规划在这段时间内,还没有真正开始,也没有办法开始。因为在职业生涯规划中起决定作用的员工自身的爱好和特长,是他们正确的职业方向,这时的员工还不能确定或者根本不知道他的爱好与特长,还没有明确自己的职业方向。
在员工发现了自己的爱好以及特长,明确了职业方向后,职业生涯规划才算真正开始。职业生涯规划,应该充分发挥体现员工自我优势,由员工的自身特质优势来保证,否则,职业生涯规划就失去了意义。
职业生涯规划是需要实践检验和不断完善的。随着人的不断成熟,其兴趣爱好也更加准确,同时也有可能出现变化,技能特长也得到更加完善而趋于精细,职业生涯目标也就由此可能发生转移和变化。
二、企业在员工职业生涯规划中的主动地位
企业的经营目的是利润最大化,而其实现的条件在于企业中每位员工工作效率的最大化,影响员工工作效率最大化的最主要因素,就是员工的职业爱好与身体特质,而这两个因素恰恰就是影响和决定员工职业生涯的两大因素。
企业应当积极地协助员工,与其共同发现他们自己的爱好和特长,而不能简单地运用激励理论,一味地对员工进行物质、精神上的激励,因为在众多条件具备的情况下,兴趣爱好以及身体特质对员工的工作效率起着决定性的作用。北京的某个酒店,为了使员工更好地工作,给每个员工都设计了职业发展方向,其中:员工的方向是领班;领班的方向是主管;主管的方向是部门经理等等。而酒店的管理者们没有考虑到员工的感受和需求,只是一味地凭借自己对员工的认识来为员工设计他们的职业生涯,忽略了员工的不同特点。企业为员工设计职业生涯规划的做法,很多企业都在使用,员工一入职,直接领导就直言不讳地告诉他,其岗位就是该员工在这个企业的发展方向。孤立的物质和精神激励,固然能够起到一定的作用,但是企业还应当以发现员工的特质作为提高劳动效率的首要工作。
在发现和确定员工特质方面,可以采用与员工正式和非正式交流的形式,予以了解,同时也可以注意从员工在工作中处理不同工作内容的态度、工作结果中发现,最主要的还是要诱导员工积极主动地发现自己兴趣爱好和生理心理特长。
三、员工职业发展培训与任职发展方向培训
我们已充分认识到,企业培训的第一目的是为企业经营发展需要而实施的,所以,企业不会孤立地为员工的职业发展需要举办培训。企业为了使他所选定的员工在不远的将来担任更高或者更重要的工作岗位,就会针对员工现有能力水平与将来岗位的任职需求差异提供培训,即员工在企业中任职发展方向培训,简称任职发展培训。如果企业所实施的员工任职发展方向与员工职业生涯规划所需要的培训相吻合,企业就在客观上起到了实现员工职业生涯规划的培训作用。
要想实施好员工的任职发展方向培训,前提就是建立一套客观的、科学的员工技能考评体系,同时要对企业内不同的岗位制定出一个较为详细科学的任职要求,这样才能通过比较发现员工现技能水平与某一工作岗位的任职要求上的差异,才有可能实施有针对性的技能提高性培训。但小型企业不宜搞得太细,只要选择出在满足企业文化和岗位任职要求较为重要的项目来,进行考评、比较、培训即可。
如何使员工职业生涯规划的实施过程为企业服务,要从根本上认识员工的职业生涯的内在实质以及关键要素,由此在企业中找出符合员工职业生涯关键要素需求的工作条件和工作环境,使企业发展需求与员工职业生涯实施过程相吻合,才能使企业和员工达到共同发展。
员工的职业生涯规划到底该如何进行?
一、确认职业生涯规划
当人们进入社会初期,对职业的选择,有很大的成分是受周围的环境以及所学专业影响的,他缺乏左右周围环境的能力,所以在此期间,员工工作的选择不能算是职业规划的一部分。因为,职业生涯规划书应该是由员工自己决定,或者是由员工的自身职业特质决定的(职业方向定位测评,帮你了解自身特质)。这段时间应该是为职业生涯规划的设计积累素材阶段,即发现自身特质的阶段。职业生涯规划在这段时间内,还没有真正开始,也没有办法开始。因为在职业生 职业生涯规划范文中起决定作用的员工自身的爱好和特长,是他们正确的职业方向,这时的员工还不能确定或者根本不知道他的爱好与特长,还没有明确自己的职业方向。
在员工发现了自己的爱好以及特长,明确了职业方向后,职业生涯规划才算真正开始。职业生涯规划,应该充分发挥体现员工自我优势,由员工的自身特质优势来保证,否则,职业生涯规划就失去了意义。
职业生涯规划是需要实践检验和不断完善的。随着人的不断成熟,其兴趣爱好也更加准确,同时也有可能出现变化,技能特长也得到更加完善而趋于精细,职业生涯目标也就由此可能发生转移和变化。
二、企业在员工职业生涯规划中的主动地位
企业的经营目的是利润最大化,而其实现的条件在于企业中每位员工工作效率的最大化,影响员工工作效率最大化的最主要因素,就是员工的职业爱好与身体特质,而这两个因素恰恰就是影响和决定员工职业生涯的两大因素。
企业应当积极地协助员工,与其共同发现他们自己的爱好和特长,而不能简单地运用激励理论,一味地对员工进行物质、精神上的激励,因为在众多条件具备的情况下,兴趣爱好以及身体特质对员工的工作效率起着决定性的作用。北京的某个酒店,为了使员工更好地工作,给每个员工都设计了职业生涯发展方向,其中:员工的方向是领班;领班的方向是主管;主管的方向是部门经理等等。而酒店的管理者们没有考虑到员工的感受和需求,只是一味地凭借自己对员工的认识来为员工设计他们的职业生涯,忽略了员工的不同特点。企业为员工设计职业生涯规划的做法,很多企业都在使用,员工一入职,直接领导就直言不讳地告诉他,其岗位就是该员工在这个企业的发展方向。孤立的物质和精神激励,固然能够起到一定的作用,但是企业还应当以发现员工的特质作为提高劳动效率的首要工作。
在发现和确定员工特质方面,可以采用与员工正式和非正式交流的形式,予以了解,同时也可以注意从员工在工作中处理不同工作内容的态度、工作结果中发现,最主要的还是要诱导员工积极主动地发现自己兴趣爱好和生理心理特长。
三、员工职业发展培训与任职发展方向培训
我们已充分认识到,企业培训的第一目的是为企业经营发展需要而实施的,所以,企业不会孤立地为员工的职业发展需要举办培训。企业为了使他所选定的员工在不远的将来担任更高或者更重要的工作岗位,就会针对员工现有能力水平与将来岗位的任职需求差异提供培训,即员工在企业中任职发展方向培训,简称任职发展培训。如果企业所实施的员工任职发展方向与员工职业生涯规划所需要的培训相吻合,企业就在客观上起到了实现员工职业生涯规划的培训作用。
要想实施好员工的任职发展方向培训,前提就是建立一套客观的、科学的员工技能考评体系,同时要对企业内不同的岗位制定出一个较为详细科学的任职要求,这样才能通过比较发现员工现技能水平与某一工作岗位的任职要求上的差异,才有可能实施有针对性的技能提高性培训。但小型企业不宜搞得太细,只要选择出在满足企业文化和岗位任职要求较为重要的项目来,进行考评、比较、培训即可。
如何使员工职业生涯规划的实施过程为企业服务,要从根本上认识员工的职业生涯的内在实质以及关键要素,由此在企业中找出符合员工职业生涯关键要素需求的工作条件和工作环境,使企业发展需求与员工职业生涯实施过程相吻合,才能使企业和员工达到共同发展。
1.职业生涯规划,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。职业生涯规划分为个人行为和组织行为两种不同的做法。
2.个人职业生涯规划,就是个人规划自己的人生发展方向,其出发点纯粹是以个人的成长与发展需要为目的,为了个人的发展而使用任何可能的方法和措施,甚至跳槽都会在其职业规划的内容当中。
3.企业职业生涯规划,就是企业为职工所开展的职业生涯规划,其根本出发点是通过该项工作推动企业的发展和效能。是把个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定职工在企业内部的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划。
4.企业在开展职业生涯规划中,在企业发展战略的引导下,通过与人才任用、绩效考核、晋级机制等相关人力资源管理的联合运用。可以极大提高企业的人力资源管理水平和职工的凝聚力。
一、企业开展职业生涯规划的目标
1.实现和谐的员工关系,通过开展职业生涯规划工作,可是提高企业与职工之间的互信与融合关系,提高职工对企业的信任感和凝聚力。
2.帮助并推动职工的成长。通过职业生涯规划,可以推动职工的学习和自我进步进而提高企业的整体职工素质。
3.提升企业的管理水平。企业的人力资源部门和各级负责人通过帮助职工和下属开展职业生涯规划工作,一方面会大大提高自身的管理水平,一方面更加会提高与下属的和睦关系与默契。
4.实现企业的组织运行效能。通过职业生涯规划,最终的目的是要实现企业的整体效能提高,企业效能提高的主要方式就是职工素质提高而带来的个人工作效能的提高。
二、企业开展职业生涯规划的形式
根据企业人力资源管理的目的,职业生涯规划可以采取不同的形式和方法。
1.普众型,即对于所有的职工开展职业生涯规划。这种职业规划方法是在人力资源部门的管理下,通过各级负责人和职工个人的具体操作,开展对职工的职业发展规划,这类职业生涯规划的操作方法比较简单一些。
2.重点型,即对于一些重点类人才,如中层后备人员、经营类人才等开展的职业生涯规划,属于企业人才成长培养计划的一种。这类职业生涯规划操作方法比较复杂,内容也比较多,主要由人力资源部门进行操作。
3.专题型,即对于一些专题型人员,如专业技术人员、专业金融人才等开展的职业发展规划,属于企业人才塑成方法的一种。这类职业生涯规划方向非常明确,内容非常的具体,主要由人力资源部门进行操作。
三、企业开展职业生涯规划的关键
1.要结合企业的发展方向和工作效能要求,并以此作为企业开展职业生涯规划的指导和依据。
2.职业生涯规划所采用的方法,要根据各类人员的不同以及企业目标的差异采取相应的办法,而不同采取千篇一律的做法。
3.职业生涯规划的方法和内容,即如何开展职工的职业生涯规划,在职业生涯规划中应当包含哪些方面的内容。
4.开展职业生涯规划要确保职工个人的参与,这是实现职业生涯规划效果的基本保证。
5.晋升渠道,无论是何种形式的晋升渠道,都是确保职工职业生涯规划得以有效开展的前提。
6.职业生涯成效评估,对职工个人的职业生涯规划实施成效要进行合理的评估,并根据评估结果来确定职工的晋升与否和下一步的职业生涯规划。
7.管理机制和模式,即如何管理和维护职业生涯规划工作的持续开展,并将其与其他的人力资源管理机制融合起来。
四、A类企业开展职业生涯规划的目标
1.A类企业开展职工职业生涯规划是在企业的发展理念和人才理念指引下,结合当前的人才市场环境和人才队伍特点(特别80、90后职工特点),贯彻企业留人、用人、培养人、发展人的人才方略的具体措施之一。
2.一是实现和谐的员工关系,通过开展职业生涯规划工作,形成企业与职工之间荣辱与共、共同发展的共生关系,提高职工对企业的信任度、依附感和凝聚力。
3.二是帮助并推动职工的成长,实现职工整体素质的提高,通过职业生涯规划,帮助职工的自我学习和自我提高,体现企业对职工的成长与发展关怀。
4.三是提升企业的管理水平,各级负责人通过帮助职工和下属开展职业生涯规划工作,一方面提高管理者自身的管理水平,一方面提高管理者与下属的和睦关系与默契。
5.四是实现企业的组织运行效能。通过职业生涯规划,最终实现A类企业整体企业效能的提高。
五、A类企业开展职业生涯工作的定位
1.开展职业生涯规划工作是A类企业以人为本的企业宗旨,始终把人才作为企业发展的创业之本,竞争之本、发展之本的具体体现。
2.我们建议A类企业在职业生涯规划工作上采取先易后难、积累经验、提高认知、逐步深入的策略逐步开展。
3.我们建议先开展第一种形式的普众型职业生涯规划工作,这样的规划工作特点是操作相对简单、实现的效果很多(以上四个目标全部包含)、全员参与全员提高。缺点是在对一些重点职工的培养方面深入不够、针对性不是特别强,但是也可以作为重点职工深度培养的前期基础工作。
4.在开展第一种形式的普众型职业生涯规划工作的基础上,A类企业可以根据自身企业的需要,深化和扩展其他形式的职业生涯规划工作。
5.A类企业的职业生涯规划工作要和现有的其他人力资源管理方法相对接,使其成为一个系统、完整、匹配的人力资源管理体系中的一部分。
六、A类企业开展职业生涯规划的工作内容
A类企业职业生涯规划体系建立工作包括两个方面的内容,一是职业生涯规划体系的方案设计;二是培训和辅导各级人员开展职业生涯规划工作。
1.A类企业职业生涯规划体系方案设计的内容包括以下方面:
1)工作的组织与管理设计,内容包括:
a.职责分工
b.工作流程
c.管理办法
2)职业生涯规划的内容,主要包括:
a.未来定位
b.当前状况
c.品质要求
d.能力要求
e.绩效要求
3)职业生涯规划的方法
a.设计《职业生涯规划书》
b.自我规划
c.领导面谈
d.人力资源部审核
e.《职业生涯规划书》的保管
4)职业生涯规划的实施
a.自我学习
b.轮岗
c.培训
d.实习锻炼
e.成长计划
f.
5)职业生涯规划实施成效评估方法,内容包括
a.品质成长评估
b.能力成长评估
c.效能提高评估
d.评估的方法与流程
6)晋升渠道梳理与管理,内容包括:
a.建议在不变动薪酬体系结构和职务体系结构的前提下,以补贴、福利等得形式另外设立一套晋升体系,将该体系与薪酬体系、职务体系共同使用,作为A类企业职工的晋升渠道。
b.职业生涯规划晋升的标准、方式以及退出机制。
7)职业生涯规划与人员任用、薪酬管理、绩效考核、培训等工作的对接方法,内容包括:
a)与人员任用的对接
b)与薪酬管理的对接
c)与绩效考核的对接
d)与培训工作的对接
2.各级人员职业生涯规划工作培训与辅导的内容包括:
a.职工普及培训,包括意义与作用认知、自我在该工作中的定位、整个体系的培训、自我的工作方法等。
b.领导者方法培训,包括领导者的职责、领导者的工作方法、操作的技巧、整个体系的培训等。
c.人力资源部分管人员培训,包括职责定位、工作方法、整个体系的培训等。
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我是中国建设银行股份有限公司徐州分行的新员工,在南京理工大学本科部毕业后,有幸加入银行工作,我的专业是会计,获得经济师职称,英语过四级,针对个人情况制定职业生涯规划,我的职业生涯规划如下:
第一年至第五年高效完成领导下达的各项业务指标,积极参加市分行组织的各项活动,考取报关员资格和会计师职称,同时结交更多的朋友争取竞聘成为个人客户经理。
第五年至第十年在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭,同时考取注册会计师并争取成为一名建行需要的管理型人才。
除此之外,在从事银行一线柜员期间目标规划如下:
(一)思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。
(二)建设业务知识方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,提高自己的业务素质。
(三)技能培训方面:虽然经济师考试和保险代理人资格考试已经通过,但这远远不够达到目标。因此,我决定本年参加报关员和会计师资格考试并力争通过。
(四)工作方面:平时工作绝不迟到、旷工,保证好对客户服务时间和质量。高效的完成领导交给我的各项工作任务,力争在年终时获得先进工作者称号。
新员工的规划虽然好,但是如果不化为行动,那么一切就是零没有实质意义,所以以上职业生涯规划,我会时刻提醒自己完成设定的目标,由一位新员工成长为管理人员晋升更好职位,努力提升个人职业素质。
总之,在早期树立起职业规划的意识,可以帮助新入职员工尽快适应工作节奏,因此,督促自己完成职业规划还是非常重要的。
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