六个月实习自我总结

时间不往返，清晨无二晨，这一工作阶段已逐渐接近尾声，只有完成工作才能写好总结，工作总结要体现自己的观点，同时应具有客观性、经验性的特点。优秀的总结是什么样子的？推荐你看看以下的六个月实习自我总结，我们后续还将不断提供这方面的内容。

转眼间六个月的实习生活即将结束，我在这里学到很多收获了很多。在这短短的六个月里我觉得自己在为人处事方面都有了很大的进步和提高。我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起分享快乐，分担工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，认真完成领导和班长交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我，给我讲授和操作有关的知识，耐心解答我的疑难困惑，并给我制定了一系列的实习计划，帮我达到实习的目的。

我是汽车运用技术的，在书本上学过很多套经典技术理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正工作时时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的事例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。十分感谢贵公司给我这样一个宝贵的实习机会，让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和验到社会竞争的残酷，为我即将走上工作岗位增添了信心，让我在大学生活中留下了美好的一页。 其次，我还要感谢车间部的各位师傅，感谢他们给我的指导，谢谢!我也要对陈经理及各位车间主任说一声谢谢，感谢他们对我的栽培!

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用习惯养成教育串联起来的六个月——班级工作小结

用习惯养成教育串联起来的六个月

——班级建设工作小结

一、 热火朝天的八月，让习惯养成从家访时开始渗透

带着不一样的心情接手这个班，把这些懵懂天真的孩子当做自己的孩子。我想这是我初次面对这个班级45个孩子时的真实心情。一年级，是一个开始，一个标志。标志着这群孩子将要踏入正式的学习阶段，迈入给自己人生奠定坚实基础的阶段。“习惯养成”这四个字在我心中被无限放大，我知道，如果作为一年级的班主任，我不能把这四个字放在重中之重的位置，那我没有资格再带上“班主任”的头衔。

8月，开始了为期一个月的家访。对于独生子女，刚从幼儿园来到小学，规则意识，时间意识，自控能力等较弱的这些小家伙，对于该怎么样辅导帮助孩子过好小学生活的家长，我更有责任和义务在与他们见第一面时就把肚子里所有的所有传递给他们，让他们做好准备，让他们心安。而肚子里这满满的东西，哪个该放在最为重要的位置，强调再强调呢？毫无疑问，“习惯养成”当之无愧。

跟家长交待随后一年，甚至整个低段我们的培养重点，让家长明白所谓习惯养成不仅仅是一个大家听了都会的词语，而是许许多多细枝末节的关注和观察。习惯，哪些习惯？听、说、读、写、问。认真倾听、边听边记、边听边思、辨别语音、理解语义；说什么，怎么说，说时注意语音、语调、语速、语量、态度、姿势，把话说明确、清晰、完整、流畅；读，低年级怎么读，左右压、右手指、字字过目不漏读；写字的姿势、握笔、一拳一尺一寸；爱问，敢问，能问……这些内容看起来啰嗦，但我坚持这些东西要让家长知道，提前知道，知道习惯的重要性，一年级的重要性。

于网上搜寻各种习惯养成儿歌、口令、ppt、视频；于同事交流习惯养成教育的方式方法技巧；于家长交流习惯养成中面对孩子的因材施教；于案头随笔记下点滴思绪。建立班级网页、建立家长飞信群、支持家长建立沟通交流QQ群。

我想，为了给这个班级的孩子打好基础，我要开一个良好的头，我已“箭在弦上”，一切准备就绪！

二、 欣欣向荣的九月，让习惯养成从进校第一天开始

8月26日，和这群孩子第一次相聚在了一2班，一种久违的相识，一种难以释怀的心情。习惯养成教育，从为期2天的“新生体验营”课堂上开始。

26日上午，和孩子们一起在陌生的人群中学会认识你我，让这群需要一起携手走过5年的伙伴们在轻松的氛围中相互认识，尝试交往；在“文明用餐我能行”的课堂上引导孩子学会在校用餐，通过实地演练，通过整齐划一的口令，孩子们学会了饭前洗手，排队取餐盒，用餐不讲话，珍惜粮食，自己的桌面自己理，饭后排队放餐盒，收拾餐具，排齐桌椅；在“座位、路队”课堂上，孩子们学会了根据高矮来排队，出去排队快静齐，已经有小朋友能胜任当好小领队的任务，整队声音变得响亮、自信；在“课间红绿灯”的课堂中，孩子们知道了一些文明的课间游戏，明白了课间不能奔跑，要有安全意识；在“认识、参观校园”的课堂中，孩子们初识这片充满知识的校园，求知、好奇的眼神让我难忘；在“上下课、进校礼仪”的课堂中，孩子们学会了识别三种铃声，知道进出校要问好，见到老师、同学要问好。

9月2号，正式上课了。利用每节语文课，配合语文教材“入学准备”阶段教学内容，我进一步强化习惯养成教育。于语文课堂中更加关注孩子学习习惯的养成。听、说、读、写、问的习惯养成教育真正与孩子在学校碰面。在课堂中关注孩子听老师、听同学说话的反映，能否大胆、自信、站姿端正地说，能否正确指读，写字时能否做到一拳一尺一寸，敢不敢问，会不会问等等。

于早操、放学时间重点关注培养孩子排队快静齐，出操有精神，口令整齐干脆，路队不拖拉，行动快静齐，出门问好等习惯和礼仪。

于周一中午午会课进行礼仪教育。9月主抓礼仪教育；于周二中午新闻快车午会课关注培养孩子听、说、分享的习惯养成；于周三中午金太阳广播午会课关注培养孩子听、指读习惯的养成；于周四健康教育午会课关注个人卫生习惯的养成；于周五走向世界午会课关注孩听、说、读、分享信息习惯的养成。

于早读重点关注孩子指读习惯的养成，8点交作业培养孩子时间意识和做事不拖拉的好习惯。

于课前两分钟关注孩子的时间意识，鼓励表现好的孩子来课前领读，一则及早培养孩子的自主管理能力，一则培养孩子间相互学习、相互影响的意识。

于品社课上巩固、强化体验课中学到的本领，及时反馈评价，防微杜渐化习惯苗头的出现。

配合学校“蒙蒙正正学礼仪”的主题，年级雏鹰争章的活动，于班级层面出台“小企鹅章”“小蜜蜂章”“喜洋洋章”“大雁章”及配套的评价机制系统，用明确的评价机制来巩固、强化学生习惯的养成。

三、 秋色满园的十、十一月，让习惯养成在活动中强化

进入金秋十月、十一月，学校迎来一年一度的科技节。在为期两个月的科技节中强化孩子习惯的养成，并重点加强班级集体凝聚力的培养，强化孩子的集体意识和在活动的中的参与、合作、分享意识，强化孩子动脑动手能力的提高，抓住细节增强小朋友的班级荣誉意识，形成积极向上、团结一心的班风班貌。

这两个月中，习惯的养成及强化延续9月份的方式方法，同时加强了通过飞信和家长的沟通反馈，加强了家校合作的力度，让孩子的习惯养成以学校学习为主，以家里巩固为辅。另外也在班级网页、班级QQ群中和家长一齐商量讨论出了一2班“每天进步一点点”的计划及方案。家长每日送孩子进校前问一问孩子今天“进步一点点的目标”，放学回家后及时了解孩子“每天进步一点点”的目标达成度。在班级网页、飞信群中开辟家长互动的平台——教育智慧大分享、教育乐事大分享的空间，加强家长间的家庭教育沟通交流和学习。

在学校班级中，本月按照自主申请、合理分工的原则选出了班级小岗位人员安排，也增加了临时小干部工作点评的机制。早操出席后由临时小体育委员点评出操情况，及时敲章、换星；课中眼保健操、室内操由相关小岗位进行做操点评，老师给予点评指导；课后课间小警察加强课间文明检查的力度，并于中午自修时间进行反馈，及时敲章、换星；午间值日生、小岗位劳动后，由小岗位提醒员进行点评反馈，及时敲章、换星。

利用校科技节的平台，加入学生参与、合作、分享意识、时间意识的培养，着手班级集体凝聚力的培养，班级积极向上、团结一心的班风的形成。首先，讨论出班级中队名称——“繁星班”，旨在向每个小朋友传达自己是最棒的，每个人身上都有闪光点的理念，帮助小朋友树立自信，学会发现别人的优点，学会相互学习；选取旋律积极向上的《繁星点点》作为班歌，让孩子在歌曲、歌词中加强班级向心力；共同讨论出班规，让小朋友们知道这是我自己定出的规章制度，我要遵从。其次，在班级层面大力宣传科技节，并通过飞信和家长加强科技节相关内容的沟通，让家长也参与到培养孩子参与、合作意识，敢动手动脑，敢于探究创造，尊重科学，保护环境等意识的培养。通过班级层面的比拼，让孩子学会发现别人的优点，学会比较、判断，学会反思，学会“胜不骄，败不馁”，学会分享等。通过校级层面的比拼，让孩子为一2班着想，让孩子知道自己是最棒的，没有聪明不聪明，只有努力不努力！相信通过自己的努力，终究会成功！

四、 北风萧瑟的十二月，让习惯养成在入团前巩固

十二月是收获的日子，小朋友们已经不再是入学前那懵懵懂懂的孩子，已经能较好的适应小学生活。他们向往着带上绿领巾，成为一名正式的儿童团团员。借着入团的契机，在本月继续巩固好习惯的养成。

本月，我们继续利用班级“每天进步一点点”的计划，加强了“每天进步一点点”的目标分享。于早上，于中午，于放学前，每人抓住一个时间段或是分享目标，或是分享目标的达成与否。

本月，我们加强了班级雏鹰争章的上榜力度。进一步强化了四种章的效用，调动孩子们积极争取，力争上游的精神。将学校“课间文明、班级卫生行规榜”与班级雏鹰争章挂钩。

本月，借着入团前上团课的契机，利用四年级上团课的哥哥姐姐的教育，让孩子们亲身体验要成为一名合格的儿童团团员应具备哪些好习惯、好品质，将这些好习惯、好品质进行细化，细化到哥哥姐姐的点评、老师的点评、家长的点评、小干部的点评中来，细致入微，相信能够水到渠成。开设关于入团前的主题班会，和小朋友们一起讨论什么样的行为时合格的，如果成为一名团员后该怎么做等话题。

入团后，又借“争当优秀绿苗苗”“我眼中的好苗苗”等主题班会，对好习惯、好品质的养成进行强化、巩固。每周评选优秀好苗苗，加强评价激励机制，让小朋友切身感受到成为苗苗后的不同，巩固对自身行为习惯的反思及改进。

五、 新年新气象，让习惯养成在学期末进行总结提升

一月是收获的日子，是辞旧迎新的日子。结合学校圣诞迎新活动，习惯养成教育从两方面展开。

首先，结合校“国际文化节”，在班级层面开展“英语卡片认读大赛”，让孩子们在比赛中加强英语卡片的认读，营造班级学习英语的积极氛围。利用品社课开展迪士尼主题讨论活动，一起分享自己喜欢的迪士尼人物及原因。观看迪士尼电影，学习迪士尼人物的好品质、好习惯。在班级迪士尼展馆布置中，充分利用家校资源，加强家长间的沟通交流，加强班级家委会建设，加强家长间的凝聚力。利用校趣味运动会的契机，再次巩固班级凝聚力建设，加强班级小朋友的集体荣誉感。

其次，在学期末，召开主题为“静心、准备”的班会，让小朋友们在图片、音乐总感受心静下来的感受，克服浮躁情绪，认真细致地对待期末的复习总结。另外，通过评选校“学习小标兵”“爱心小伙伴”“岗位小能手”“科艺体小明星”“守纪小公民”来进行班级雏鹰证章的学期总结，增强榜样作用，营造力争上游的班级风貌，让学生为自己下学期的努力方向做好心理准备！

时间转瞬即逝，转眼间一个学期已经结束，这群懵懵懂懂的幼儿已经成功步入小学，顺利转型为一名合格的小学生。回首来时路，一路酸甜苦辣在看到孩子们一张张笑脸后释然了，在看到孩子们已经能自主管理自己的生活后释然了，借用一位妈妈的话：“她已不再是那个胆小害羞的她了，她已是自信满满，每天早上迫不及待地要去学校，每天放学迫不及待地要做作业的她了。真心欣慰，言语难表。”此篇小结收尾时，我想，这些文字也不够表达6个月后我想说的话，真心欣慰，言语难表！

四个月实习自我总结

转眼间六个月的实习生活即将结束，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。总盼望着早点离开这里回到家里享受衣食无忧的生活。

像我每天就是在流水线上工作，但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来麻烦或损失，还是得认真完成。而像同公司的技术人员每天得检查工作质量、安全，待遇不说，还要受气，忍受一些意外事故或质量问题。遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚实习，工资水平普遍不高，除掉生活费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时后我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

在这里收获了很多，不仅学到了一些技能和做人的道理，同时也看透了许多。在这个社会上我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。

三个月实习工作自我总结

转眼来咱们公司已经三个月了，感谢公司给了我这个锻炼成长的机会。我从一名刚毕业的大学生，变成了一个职业者。角色的转变，使我有了很大的改变，首先，是思维态度的改变，我不能再用一个学生的思维来考虑事情，无论做什么事情都要首先考虑公司的利益，工作不能再像一个学生那样拖拉，公司是一个组织，凡事要求效率，我要积极的心态去面对所工作中遇到的问题，认真的及时的解决它。其次是行为的改变，来到公司，我就是整个公司的一员，公司是一个整体，公司有公司的规章制度，我必须严格要求自己。努力工作，为公司发展提供自己应有的一份力量。

来到公司的这三个月，在工作上还是比较顺利的，来到公司我分到了IT的仓储小组，无论是刚开始接触的KWMS系统，还是后来三星EDI系统的工作。对于KWMS系统使用的pB，我之前从来没有接触过pB，刚开始接触的时候一点都不懂，得从头开始学习，一边学习，一边应用，这不像在学习有老师给自己讲解，来到公司大部分工作要自己努力完成。当自己有什么学不会的时候及时向同事，领导请教，感谢各位同事和领导的无私帮助，是他们的帮助我才能顺利按时完成交给我的任务。在这三个月中我学到了在学校不可能学到的东西。在工作上我还有更多的知识要学习，作为一个IT人员，无论在技术上。还是在业务上都需要进行更加深层次的学习。这样才能不断完善自己，适应公司的发展。我相信自己在以后的工作中会更加努力，不断提升自己，完全能够出色的完成自己的工作。

还有公司的工作氛围很好，同事之间在工作中能够相互帮助，无论遇到什么问题都会相互讨论，领导都很关心下属。我想这是一个员工在公司能够好好工作的基础。只有这样员工才能全身心的投入到日常的工作中去。也是一个公司能够团结员工的基础。只有这样大家才能够团结在一起为公司的发展做出自己的一份努力。轻松的工作环境和大家对工作的积极负责的态度，人性化的管理，使我对以后得工作有了很大的信心。

同时，我也很清楚的认识到自己作为IT在物流方面，无论技术还是业务上的知识都是很欠缺的，在技术方面要学习JAVA，.NET等。在业务方面，咱们公司作为物流界的翘楚，相信有太多地方的地方值得我去学习。只有这样才能胜任自己的工作。作为公司组织的一员，要认真的对待自己在这个组织中的角色和工作，不仅要努力完成自己的工作，而且我必须为它的发展奉献自己的一份力量。在接下来的工作中我会端正心态，以一种积极，乐观，向上的心态，去迎接我面对的工作，祝咱们公司越来越好。

公司工作九个月的自我总结

公司工作九个月的自我总结

伴随着新年钟声的临近，我们依依惜别了任务繁重、硕果累累的20xx年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20xx年。在这年终之际，现对来公司九个月的时间里所作的工作作自我总结汇报如下：
　
一．完成了100p圆筒、100p彩虹、60p共91个集装箱的出口到美国，14个托盘的100p彩虹出口到日本，10个托盘的60p和100彩虹到台湾，及2400套圆筒和600套60p（REpLACEMENT）到美国。

主要负责

1.签订合同后，催客户开信用证，并与收到后审核，有问题并通知及时修改。
　
2.按制定的出货工作计划及相关要求与货贷联系租船订舱。

3.与客户确认相关得出货资料后，整理单据，办理木托熏蒸。并准备熏蒸证书。

4.协调好生产部门，按客户不同的包装要求，安排拖车发货。

5.核算出相关的出口数据，制作单据，委托办理出口报关。

6.根据信用证要求，制作并准备相应的出口单据，去银行办理交单议付，有时办押汇。

7.登记相关的出口资料，并按客户要求，每周提供装箱图片、箱封号、船名航次等资料。
　
8.将资料整理归档，并随时与银行核对每笔货款得到帐情况。并将每月的出口资料提供给财务。

此项工作繁琐且重复率高（自七月份起，几乎每周重复一次），占去了近80%的精力。期间因工作时间短，经验不足，也犯过不少错误：

1.拖车订晚了，害同事及工人加班装集装箱。

2.与车间及其他部门配合、协调不够好。打件时缠绕膜的包装方式出现错误，检查工作没做好。

3.车间加班不及时，常被叔叔点名。

通过这段时间的努力，使我个人的耐心、细心程度及对工作的合理安排得到了锻炼，学会了在繁忙之中找条理，危难之中找希望。
　
二．与客户进行日常的邮件联系。

主要负责与韩国BESTSELECTION公司联系关于此出口美国货物的细节内容，一般通过邮件来回确认。包括三种货物的包装、结算、出货期、产品质量、木托干湿度、法兰克福展位、新样品及相关产品的变动等等内容，其中大部分是协助王总来完成。

期间曾因业务经验少有过失误：在事情紧急、误解了韩国意思的情况下，与美国客户直接联系。结果给客户造成误解，给王总带来麻烦。

通过这项工作，使我原本欠缺的英语写作及口语得到了很大的提高，并学到了好多与客户交流的技巧及业务上的知识。但离一个成功国际贸易业务员的标准还差得很远，在今后工作中，定会多多注意，加以改善。

三．新产品的开发，为客户备样。

将王总与客户的谈判结果（有时旁听并记录）及产品要求、变化等内容传达给采购及生产部门，并负责监督并随时向领导汇报工作进度。按双方协商及客户要求，准备样品并负责发到美国或韩国。按不同要求，为客户提供图片、报价等，通过邮件反复确认。协助销售为B.S.整理库存样品并报价；给B.S.准备从日本带回的新样品;给MORRIS准备美国展会样品并报价等。

通过对此业务的接触，使我对公司的产品有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更顺手。

四．与韩国HANKOOKSHARp订遥控铅芯；催GOODFELA生产并尽快发货；订EMICRO的细太空，并与收到货后，对于出现的质量问题进行邮件联系。由于出口美国货物的任务加重，后来都转给小毕负责。

儿科护士三个月实习自我总结 【分享】

岁月不待人，儿科的实习即将结束 ，在护理方面学到了很多。我们需要开始收集相关数据，汇总相关成果，进行儿科护理实习的工作总结，没有对过去一阶段工作的认真总结，很难有快速的提升。如何才能将儿科护理实习的总结写得清晰而有条理呢？为满足您的需求，范文资讯网小编特地编辑了“儿科护士三个月实习自我总结”，仅供参考，希望能为您提供参考！

儿科护士三个月实习自我总结【篇一】

五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径；其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大；其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺；最后一点，即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊！而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了！

儿科护士三个月实习自我总结【篇二】

毕业后我们开始了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

这里特殊的有三点：第一，特殊的护理人群；第二，特殊的治疗护理原则；第三，特殊的护患关系。首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下，我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是十分重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质，医学教.育网搜集整理特别是心理的疏导及承受等能力。

儿科护士三个月实习自我总结【篇三】

时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，入党申请书减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

儿科护士三个月实习自我总结【篇四】

20xx年我们开始了为期两周儿科的实习！

那里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。因为应对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

那里特殊的有三点：

第一，特殊的护理人群；

第二，特殊的治疗护理原则；

第三，特殊的护患关系。

首先，小儿的生长发育有必须的规律，如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之，因了小儿这特殊的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的教师精心指导下，我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不一样的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。

最终令人印象深刻的是在那里学到了不一样的护患关系。总是能够从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有藐视儿科的意味。

可是在那里工作不只应对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是十分重要的，可是同时我也明白要不断地提高自我的综合素质，异常是心理的疏导及承受等本事。

在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好年！同时，祝愿儿科的全体工作人员新年欢乐，万事顺利！

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