评语岂能复制粘贴

伴着我们工作的不断优化，范文的需求量越来越大，写好范文能够给大家提供好的参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编特别整理来自网络的评语岂能复制粘贴，希望你能从中找到有用的内容！

评语岂能复制粘贴

写评语是一件劳神费力、工作量很大的工作，于是，有的老师为了图省事，就从网上下载，一“贴”了之。

事实上，不管这个学生一学期各方面的表现如何，他（她）都会非常在意老师给予的评价，学期末的操行评语更是学生内心的期待。老师对学生实事求是、中肯的评语是对他们负责任的表现。这种“贴”评语的做法，不仅是教师的严重失职，还会引发学生对老师的信任危机。

1、针对性不强

每一个学生都是一个鲜活的独立的生命个体，下载的评语不可能完全适合的你的学生，对学生一学期的学习情况、行为习惯等方面的评价，哪能只求个“大概”“差不多”呢？

2、缺少亲切感

那种千篇一律、程式化的写法，只会拉大教师与学生、家长的距离，根本不能深入学生的心。

3、引发错误仿效

随着家庭电脑的普及，如何合理科学地利用互联网的资源，对学生的成长来说是很重要的。教师的言行无时不潜移默化地影响着学生，如果有一天，当学生把下载、打印的优秀作文当作业交给我们时，我们又该如何去教育学生呢？

学高为师，身正为范。班主任的言行在孩子的成长过程中起着举足轻重的引导作用，写评语是班主工作的一个重要组成部分。静下心来，让评语成为心与心交流的有效载体，是对生命的敬畏与尊重。

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《复制贝多芬》观后感十篇

《复制贝多芬》观后感(一)：感动ing!敬佩之情油然而生

1. 大自然系创作灵感来源——大自然之美，的确！不能活在城市越活越狭隘，大自然是让自己灵感和内心打开的最好途径。如此伟大的音乐家把精力都放在了音乐，与上帝的对话，何其专注，这样的专注力，让人敬佩和感动。

2. 音乐家是与上帝最接近的人

3. 贝多芬找灵感的森林

4. 坚持 执着 在脑海里先有创作和画面 再写出来

5. 脑海里有想法 通过谱曲释放出来 能量是需要释放的 有进必须有出

6. 贝多芬第九号交响曲

7. 当你心中充满寂静，你的灵魂就听得见了——倾听自己的内心何尝不是这样呢？需要给自己留出空间，让内心平静下来，你才能让灵魂的声音被听见被看见。

8. 世界不需要多一个贝多芬！——独一无二，be yourself!

即使如此激昂和刚毅的乐谱中，也是离不开自然的灵感，平静的湖面森林甚至无声无息的空气。这些不就是我们忽略甚至视而不见的东西吗？唤醒灵魂，去贴近大自然吧，留出空间给自己吧！

《复制贝多芬》观后感(二)：音乐设计

贝多芬：“艺术家是能学会自我信任的。它没有灵魂，没有热情，缺乏活力像个死东西。“贝多芬是音乐的大师，却看出大桥设计的最大的弊病。

曾经听过一个长者说过，任何行业当你到了大师的阶段之后。最终汇集到一点是相通的，一个音乐大师可以指出建筑设计没有灵魂。一个作家会说这幅画没有韵味。甚至一个舞者，说出服装设计的种种。

一个将音乐当作生命在演绎的人怎么会不成为大师，也只有倾尽全力去爱你做的事情才能真正靠近你想要的东西。

《复制贝多芬》观后感(三)：你若热爱，就要用灵魂去感受。

电影是一个导演通过影片想要表达思想的方式。我不能说某个电影怎样恶劣，或许只是某个导演的表达方式我不能够理解。这是我对电影的一个理解。

《复制贝多芬》他想要表达什么内容，宣扬何种精神。无非是通过贝多芬来讲述了他后半生的部分的经历，表达了他对音乐的执着和狂热。如果把影片放到一个时代里去品味也许也会收获颇丰。19世纪的资本主义社会，弥漫着金钱和权位的硝烟。人们追求高雅，于是有影片里那位穿着红色衣服的“大人物”，他的角色也许是代表着当时一类人群对音乐的态度，在贝多芬最后的一场音乐会开场时，他与安娜的对话也能够表达出这位天才的些许无奈和嘲讽。 普通的人群也向往着那些主流人群推崇的“高雅”，于是影片里贝多芬的那位老邻居也出现了，她会在贝多芬去散步时享受那宁静的时刻，却不肯搬家离开这位“吵闹的”邻居，因为她说，她是贝多芬的邻居。她能够听到未开场的音乐。脑海中浮现着影片里贝多芬说的一句话，大概意思是，上帝对每个人都在说话，只是对他说的话声音太大，震耳欲聋的声音，所以他失聪了。这位天才的音乐家，并没有像主流人群那样，去教堂里祈祷，祈求上帝的眷顾，把上帝当做神灵一样信奉。所以他是安娜姑妈那些人们眼中的异类。但是，他却无时无刻的诉说着自己和上帝的交流，他的音乐是上帝的耳语，他的音乐是沟通上帝与心灵的桥梁。所以，贝多芬会把马丁的桥梁模型砸烂，这便是他对艺术的态度。他是人们眼中的异类、怪胎，也是他们眼中的音乐家，可是当贝多芬创造了他们不能够欣赏或者说不会欣赏的 音乐时，他们也不过对这位天才拂袖而去。所以，所谓的怪胎这样的评价，也是对贝多芬所追求的音乐的不理解。我想这也是这位天才的孤独和怪异的原因。至于，安娜在影片中的作用，我想她也许就是一个天使，来拯救这个沦陷在现实之中的天才，来修缮这座与艺术天堂和现实世界相连接的桥梁。所以，在影片中贝多芬在酒馆里对老板说了那样的话。

尽管对贝多芬的了解只是停留在“音乐家、天才”等等这样的词语，但是影片中所表现出的贝多芬，也许给了我们对这位人们眼中的“天才音乐家”的更多思考。

其实，贝多芬厌倦了这些来自那些主流人群的称谓。他对安娜大吼着不要奉承，他喜欢安娜的坦诚。

在教堂里下跪的那个场景，也许只是一个流浪在山谷之中的孩子找到了一个伙伴。他所需要的只是一个能够倾听内心的人。而不是那些只会鼓掌或讽刺的人群。

结尾，是贝多芬的向往。

如果说，贝多芬如人们评价的那般“色”，但是影片里他却没有对安娜有何过分举动，如果说让安娜去洗净身子是挑逗，不如说，那只是一次灵魂上的洗涤，洗干净了他在现实沾染的灰尘。

贝多芬用灵魂和自己钟爱的艺术在对话，每一个音符，都是他的诉说。

《复制贝多芬》观后感(四)：交响聆听指南

开头摧枯拉朽，中间处于嫉妒捣毁建筑师的模型，并说：“上帝对我咆哮，所以我聋了。”相当牛。最后的结尾，音乐让人落泪。最最后，说明因为要完整收录交9而设定的CD时长，是对大师的恭敬。

整片最精彩的，是把贝多芬拍的象个肮脏野蛮的农夫，上帝是公平的对待每一个人，给了他过多的才华，就少给他点气质和涵养吧，对，顺道把他的听力也拿走。大师都是知道上帝给了他什么的人，并执着的用这唯一优势去实现自己的价值。

看完这片子感觉古典音乐的距离一下子被拉近了，原来古典音乐阵营里埋伏着一位摇滚的祖宗啊。有几个摇滚的能狂暴乖张到贝的程度，同时还坚定的站在上帝一边。这个时候再听贝的音乐，不会觉的一个多小时是很长的时间，至少可以看做是一首超长版的摇滚。

一点遐想，啥时候能拍个巴赫的片子，让周润发来演。可以表现上帝不发疯时候的样子。

《复制贝多芬》观后感(五)：音乐永恒

总体感觉就是成句不成章。有那么几个片段让我很感动。

首先当然是贝九的首演，和声响起的瞬间简直热泪盈眶，庄严神圣，每一个音符都充满了美与力量还有他心中的回响

压抑迷惘被瞬间打垮，眼前豁然开朗，仿佛是最灿烂的日出蕴含着激昂的希望

只是不明白为什么给安娜那么多胸部特写= =Karl听到最后流泪的镜头实在是太蠢了orz

演奏结束老贝转身的瞬间掌声如潮和永恒的爱人如出一辙，却还是忍不住又感动了一把

在他的世界里，连掌声都是沉默的

却也无法压抑他将心中奔腾的音符诉之纸面方可善罢甘休的热爱

这样的希望之光，热爱，激情，念念不忘

然后是老贝对安娜作品嘲笑后诚恳的道歉，追赶着被风吹散的他亲自修改好的安娜的乐谱，瞬间让我觉得他这个人骄傲执拗蛮横的那么真实又可爱

安娜因为砸了她男朋友的桥对老贝放了狠话，我都不想靠近你！却又在贝多芬演奏起她的作品时出尔反尔

大概世界上就是有那么一撮人，爱音乐胜过一切吧

看到古迪锅锅也算是个惊喜

还有贝多芬独自一人在林中的那段，那悠扬的配乐也许就是上帝在他耳边的低语？

而那个做了他多年邻居的老太太，哈哈！真是妙不可言！

搬走？为什么要搬走？我是Ludwig van Beethoven槅门的邻居，我能比任何人都要早的听到他的乐曲，甚至在首演之前，全维也纳都在嫉妒我

随即手执烟斗在微微温热的阳光下轻轻哼唱了起来，她的眼中尽是光彩

美妙极了，新作又要发表了是吗？叫他加油啊！老妇人这样说

不知为何这段对话直击我心脏最柔软的角落

天才需得到应有的保护的吧

可惜他们中的大多数都不够幸运

肖邦莫扎特贝多芬都如是

人类文化发展史上从来不乏因无知和缺乏鉴赏力而扼杀天才这一可悲的事实

多可惜没有生在那样的年代，可以亲眼目睹神迹的年代

如今只能凭借这些影像聊以慰藉

《复制贝多芬》观后感(六)：一点感受

相比较于莫扎特传，这部电影不能不说是个败笔，当然仅仅是从电影的角度上来说，我不明白导演想表现贝九的横空出世为什么就一定要加上感情戏份。但电影并不是不值得一看，贝九听了不下五十遍，但是说实话，这一次差一点就没控制住自己的感情，当看到十分钟的指挥片段时，从来没有这样的融入这段旋律，那种对于命运的抗争、最终人类获得胜利让你一会泪流满面，一会又充满力量

演奏的水平只能说很一般，但是画面感带给人的投入对于我来说还是要强于听觉，仅仅是把自己投入到音乐中绝对能获得非常的享受。贝九虽然在结构上有时有重复而显得冗长，但是在内容上却是绝对的巅峰，用电影中的话说，从这一刻起，音乐被改变了。那完美的第三乐章，从来没有听到过如此优美的旋律，而不简简单单的甜腻，第五乐章的合唱则是人类胜利的欢呼了

《复制贝多芬》观后感(七)：朦胧的侧影

此片更多是展现了贝多芬的侧影，一个天才是难以理解和看懂的，也许一些朦胧的侧影倒是个折衷的选择。

通过一个想成为音乐家的女孩子的眼去认识贝多芬，认识他的才情，他的不羁，他的真执，他的自负，他的傲慢，他的害怕，他的不通世故。。。

成就自我的人都有一个特点，以自我为中心，热情，富有激情，忠于内心和灵魂。其它统统是没用的。

涌动的空气是上帝的气息，他在对人的灵魂诉说，音乐是上帝的语言，音乐家是最亲近上帝的人，音乐触及灵魂。音乐是灵魂最后的安慰。音乐家都有神性，与生俱来的神性。一个没有神性的音乐家，是写不出好的作品。像郎郞，李云迪只能称为好的琴师。

一定要受教育，我希望是医学，音乐，哲学。别的都延续不了我的兴趣和激情。

别人以为我的生活一片死寂，不是，音乐无时无刻不在我的脑中响着，我需要把它们写出来才停止。

哲学无时无刻不在我的脑中蹦跳着，我不得不以刷屏的形式展现它们。

《复制贝多芬》观后感(八)：寂寞是他的信仰

影片名叫《复制贝多芬》，独一无二的贝多芬怎么可以被复制呢？带着这样的疑问，我开始了100分钟的时空之旅。

备受耳聋困扰的贝多芬曲风由悠扬转向愤懑，乐曲是他的灵魂，是他创造的理想世界，是我们无法理解的专属于他的乌托邦。

他时刻充满着热情，甚至是愤怒。也许情绪就是他灵感的源泉。世人无法读懂他的痛苦，他对安娜说：“不是懂不懂的问题，你要体验。”当安娜飞奔着赶到贝多芬简陋的住所时，她告诉他读懂了凡夫俗子无法共鸣的大赋格曲。我想这对于贝多芬而言，“足以”。

贝多芬说：“艺术家要学会自我信任。”这是一个艺术家的意志，不是薄弱而没有灵魂地附和世俗。他说：“寂寞是我的信仰”，谁说不是呢？高处不胜寒。一个有理想的人不需要偶像，她需要的只是导师。一个坚守理想的人，需要的是“斗争”，不是“挣扎”。贝多芬对安娜说：“你的曲子还不错，朴实中带些刚毅，但模仿我是你的问题。”他还说：“你要走你的路，你不需要模仿我。世界上只有一个贝多芬，也只需要一个贝多芬。”

相信自己就是要做自己。安娜她不需要也没法复制贝多芬，而贝多芬也无需因种种误解或不解去改变自己。他说：“我，过去如此，现在未变，将来依然。”

而安娜也是值得我们学习的。在开始的时候，她就修改了贝多芬的稿子，这对于现代年轻人而言，恐怕没多少人能做到，这就是挑战权威的勇气。

安娜执着于作曲的梦想。当时的社会女作曲家并不被认可，正如她姑妈所言梦想虽美，但危机四伏。她和贝多芬有某种程度上的相似。就在贝多芬“嘲笑”了她的作品后，她虽然伤心，但她并没有怀疑自己的天赋，相信自己，她一直这样坚持着。

当《第九交响曲》演奏完毕，全场掌声雷动的时候，我仿佛看见贝多芬拥抱了他自己的灵魂，也许，那一刻他并不寂寞。也许，他这一生只有那样几个时刻才不寂寞，真正得到理解的那些时刻。

其实，我们都怀有梦想，但无限风光在险峰，在追求的过程中，寂寞这道鸿沟如果无法逾越，将会痛苦不堪。

我们需要被理解，但你看：来来往往的人群，人们用一辈子的时间赶时间，彼此没空理会，怎谈得上体会呢？

李欣频说：人在最痛苦的时候，在你身边只有你自己。你痛苦，因为你不被理解。寂寞是一座桥，你是你，我是我，我们独立在自己的心里。去表达你自己，用音乐、用绘画、用语言、用文字……你与自己相遇相知，你和自己拥抱，你创造了你自己，带着朴实又刚毅的意志，无法复制。

《复制贝多芬》观后感(九)：copying beethoven

几乎没怎么听过古典乐，至于贝多芬更是一点都不了解的状态。

片子拍得甚美国，女主的Herr Schlemer我听了半天终于意识到原来是这样的啊德语。

贝多芬叫女主人公也不是一般的Anna，偏偏要拿德语的发音阿娜，extremely awkward。

就好像以前看圣女贞德的时候觉得那个法国国王和太后的美语对话很有趣一样。

呵呵很冷啊。

整个故事的脉络，诶哟，乱得很。看着女主那张脸就忍不住想到凯拉奈特莉的样子，那么相似的样貌，英语千差万别的说。

译名很奇怪啊，复制贝多芬，然后在豆瓣上面发现是爱情中的贝多芬。

真的有romance的成分么？I doubt.

《复制贝多芬》观后感(十)：天才多是一个顽童，而同样也单纯可爱

电影开场，清晨，野外上怀揣着各种心事人们以不同的神态开始又一天的作业了。一阵急促的马蹄声带来一段引人入胜的乐曲（贝多芬 降B大调 大赋格曲），这些人们和事物们的姿态就那么恰如其分地、被安排好似的配合着那段乐曲的演奏。此刻，音乐成了大家可以看得见，摸得着的就在身边的东西。它这表现仿佛是要让人对这个世界着魔。我们真的可以把世事万物的变化都想象成是有音律节奏的东西。

天才多是一个顽童，而同样也单纯可爱。音乐史上，贝多芬正如此。

天才也需要付出努力，他能令人着迷的，除了音乐作品，不能忘记的还有他那份对音乐极致追求的执迷。

一直以来，我不大多理解音乐指挥的奥妙所在。我以为每个演奏音乐的人都该有自己对音乐的忠诚和理解，音乐都该来那个演奏人的内心，所以不需要别人来指挥，但看到贝多芬（即管不是他）这么感情投入地挥舞着指挥的双手，随着音乐和声的高低起伏，我也被感染到了一点什么。因为这场音乐除了该来自每个演奏手的内心，更多的是来自指挥官的内心，他才是这场音乐的主人。

当贝多芬告别作（第九交响乐 《合唱》）里的《欢乐颂》那一段人声合唱与乐器合奏在舞台上响起，诚然震撼，让台下所有人敬佩和感动着迷。最后另一段曲的高潮的时候，为表现演奏现场有多么的震撼，导演连把电影的摄影镜头都一起带动了。

我十分欣赏在贝多芬表演完后停下的那一刻，当所有听众都起立鼓掌，电影外的你我却只有听到贝多芬喘息声的那一幕。导演对这一幕的安排可见别有用心。电影里多少懂这音乐的人激动地掉眼泪了。

试想一下，如果上天给了你一样创造的天赋，却把你用来直接享受这份天赋的技能带走时，是否也会自问“Is he a loving God？

在贝多芬看来，音乐是上帝的唇语。创作需有来自心底的寂静，于寂静中寻找关键音符间的寂静。每个有梦想的人，需要以追求和创造来将之实现。而关于追求和创造的执着，“如果我们做不到，我们就一无是处了。”

“Your gift is from God, use it to serve him.” 每个人都是独立的，该有自己的天赋，不需要让自己成为别人。 影片最后，安娜的背景，在朝阳光下，向着大草坪走远，这是另一个独立神话的延续……

看这部电影，真的真的让人享受而陶醉。它值得收藏反复观看，或仅听也行。致爱丽丝，欢乐颂，卡农等流传至今的曲子都有出现在影片里。

决胜职场不可复制的10项软实力

到底什么才是核心竞争力?答案只有一个：那就是不可复制的能力!

世界上每一个成功的企业，之所以能够发展得这么长久，都有其不可复制的核心竞争力。打造一种别人无法复制的核心竞争力，才是基业长青的关键所在。

同样的道理，个人要想在职场发展上决胜千里，必须也要有一种不可复制的核心竞争力，如唐骏。唯有如此，才能确保你在职场发展上顺风顺水，成就职业长青。

那么，职场能力到底是怎样构成的呢?何种能力才是你不可复制的核心竞争力?

职业发展，无非需要两种实力：硬实力和软实力。硬实力，简单地说，就是硬件，比如学位证书，英语证书，职业资格证书，等等。这是你步入职场的敲门砖。比如有些单位，就要本科以上学历;或者单位职称评定，要求达到一定学历。这时候，是硬实力在起作用。这些实力都是可以通过学习达到的，是可以复制的，比如你能拿到学士、硕士学位，别人也能拿到。这时候，这种能力就不能成为核心竞争力。

硬实力排除在外，能够成为核心竞争力的，自然就是软实力。实际上，这也是许多用人单位更加在意的地方。而在职场上，至少有80%的人不具备这种软实力。当你刻苦修炼，具备了这种实力之后，你就会成为那20%的佼佼者，这时候要想在职场上发展得顺风顺水，还是问题吗?

作为第一职场论坛的首席职业顾问，根据本人多年职场经验及众多职业生涯规划咨询案例，总结出以下10种职场人士应该具备的软实力。这些实力将成为你职场不可复制的核心竞争力，助你职场发展加速前进!

一、确立职业规划

有没有遇到过这些问题：对现有的工作感到乏味?工作缺乏动力，没有积极性?感到上班是一种痛苦?对未来感到困惑，没有奔头?感觉自己好像不太适合这份工作?成天忙忙碌碌，却不知道在忙些什么?为了生存，不得不硬着头皮干下去?想跳槽，却没有把握找到更好的工作?

根据个人判断，职场上至少有80%的人会遇到上述问题。之所以出现这些问题，最根本的原因是目标的缺失，不知道自己想要什么，不知道自己到底在追求什么。成天东一头、西一头的，于是，就在东和西的追逐下，你逐渐变得找不着北。

当别人没有方向，只顾眼前的时候，你比别人看得更长远，你就更容易获得成功。

眼界决定你的未来。

二、建立良好的人际关系

一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依靠人际关系、处世技巧。戴尔卡耐基的名言，道出了人际关系的重要性。

有一个神奇的六人定律：一个股票专家做过一个实验，将一封有关股票信息的电子邮件发送给一个陌生人，并要求这个陌生人把这封电子邮件转发给一个热爱炒股的人，当这封邮件第六次转发的时候，竟然转发回了股票专家手中，经过无数次的实验，从发出到收回，均没有超过6次转发的，所以得出了一个初步结论，即：任何两个人之间的关系带，不会超过六个人。两个陌生人之间，可以通过最多六个人来建立联系。这条神奇的六人定律，也道出了人际关系的重要性。即使一个你平时看起来不太重要的人，说不定到时候也可以通过他找到铁道部长，让你轻松买到春节回家的火车票。

暂且不说那么大，单纯就职业发展而言，很多人和老板的关系都处理不好，你还怎么发展?

三、掌握沟通的艺术

最近易中天狂砸北京电视台主持人的帖子在网上倍受关注。别的且不说，单纯从主持人与易中天的沟通角度来说，就出了问题。每个老板都是有个性的，如果你遇到易中天这样的老板，还照主持人那套沟通方式，到最后连怎么死的恐怕你都不知道。

还有人向我抱怨，说天天在职场上加了多少多少班，作出了多少多少努力，结果到头来，升职加薪评先进，样样没有自己的份儿，反倒是那些平时不怎么努力的人抢了去。这样的结果，就只能是越想越郁闷，越想越窝囊。我就问他，你天天加班，谁知道?你的成绩，向老板汇报过吗?你的想法，和老板沟通过吗?他说没有，自己一个小员工，说了也白说。我就问他，你连说的勇气都没有，就怎么知道没有结果?

这种事情，在职场上太多了。有统计显示，在职场中有30.43%的人与领导关系很好，容易沟通;57.97%的人与领导关系一般;10.14%的人与领导关系不好，经常背后抱怨;1.45%的人与领导经常有冲突。可见，有一大部分职业人士，在与老板或上司的相处过程中，缺乏沟通，并由此带来很多困惑、无奈甚至消极的情绪，不仅影响了工作效率和效果，也耽误了自己的职业前程。

四、不断学习的能力

很多人到了一个岗位上，不知道干什么，怎么干。特别是许多大学生，刚刚到公司，这种情况就更加明显。

360行，行行出状元。要想把一个岗位、一个行业摸清楚，最聪明的人起码也得3-5年甚至更长的时间。很多人干耗着不充电，你那点几乎没有价值的老本，到底能吃多久?如果是大学生，你问问自己：最近半年来有没有学到让你明显进步的知识?如果是在职人员，你应该问问自己，最近半年，是否依然在原地踏步?你的能力提升了吗?你为公司又创造多少价值?

曾经接触过不少HR新人，工作也就两三年，说干着没劲，成天领导让干什么就干什么，都是一些琐碎的事，没有进步。我就问他们：你知道招聘程序，但你知道怎么组建团队吗?你知道面试程序，但你知道如何选人吗?你知道考核制度，但你知道如何才能提升员工的积极性吗?企业出现这么多问题，你知道根源在哪里吗?结果问得他们哑口无言。

不要怪老板没有重用你。在提出这个问题之前，先掂掂自己到底有几斤几两，现在处在什么位置，还欠缺什么，赶紧充电弥补!

五、找到自己的长处，并积极利用

木桶理论告诉许多人一个道理：要想进步，必须弥补自己的短板。于是很多人受这个理论的启发，积极弥补自己的短板，而忽略了对长板的重视!

现在我要告诉你：用在个人发展方面，这个理论已经是在扯淡了。不信?我们来看看下面的推演：

一定要记住：适合的才是最好的。

六、努力提升自己的附加价值

看到别人一个月拿到上万块，凭什么?资历和经验!

资历从何而来?工作忠诚度。干个三个月就跳槽，怎么可能升职加薪?

经验又从何而来?行业忠诚度。干个半年就转行，怎么可能获得成长?

要想在一个公司获得升职加薪的机会，起码得工作一年以上才有可能。要想在一个行业获得成长，拥有自己独特的见解，起码得工作3年以上才有可能。

没有资历和经验，就别指望拿高薪!

七、积极的工作心态

成天垂头丧气的人，连你自己都会觉得不舒服，怎么可能会打动老板?

八、学会做人

要做事，先做人。无论做什么，都要想想，能否对得起自己的良心。至少当你变老的时候，会让自己的心安静一些。

做人最重要的三条原则：

1、严于律己，宽以待人。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人，因为他强化了你的意志;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你如何独立。对待每一个人，都要怀着宽容和感恩的心。正如李嘉诚先生所言，凡事都留个余地，因为人是人，人不是神，不免有错处，可以原谅人的地方，就原谅人。

2、学会倾听。学会倾听就是学会一种美德，一种修养，一种气度。切忌中途插话或打断他人，否则会被视为不礼貌和缺乏修养。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个会反思的人，永远懂得倾听!无论什么时候，倾听都显示出一个人的职业素养。

3、诚实守信。

总之一句话：认认真真做事，踏踏实实做人!

九、有所为，有所不为

常在河边走，哪能不湿鞋?即使是江湖老手，也会有马失前蹄的时候，更何况是新人?

曾经有一个大学生，给老板做助理。有一次，去接待一个重要的客户，由于人多，恰好那个客户又比较胖，出于好心，他便安排人家坐在了司机旁边的位置上。后来人家就向老板反映了这件事，结果搞得老板非常不愉快，一气之下就把他开除了。

职场也有职场的规矩。很多人工作许多年仍然不知道哪些是不可踏入的禁区，哪些是不可触犯的天条，结果到头来自己的怎么死的都不知道，还在那里直抱怨。

识时务者为俊杰。知道哪些事情该做，哪些事情不该做，是职场发展非常重要的必修课。

十、积极行动

很多人只会耍嘴皮子功夫，说得天花乱缀，一到真刀想枪地干的时候，却一筹莫展，成了缩头乌龟。

很多人都会有梦想，但梦想与现实往往是有差距的。有时候之所以结果未如我们预料的那样，不是因为我们不懂，而是因为我们说得太多，而行动得太少。执行力不仅是企业生存面临的问题，同样也是个人发展必须解决的问题。要想成功，必须从现在就开始行动。正如IBM的广告所言：停止空谈，开始行动!

员工转正评语员工转正评语

员工转正评语

1、该领班自入职以来，自觉遵守厂规厂纪，个人素质好忠于职守吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。

2、该员工热爱本职工作，作风正派，团结同事，善于管理。带领全体人员严格执行《锅炉安全操作规程》进行操作，努力降低原燃料消耗，出色完成了全年工作任务。未发生过违纪现象，消防事故和工伤事故为零，设备完好率%。特别是在节能环保工作中，他作出了一定的贡献。

3、该组长专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。

4、该同事在年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练准确率高。

5、xxx同志认真勤恳踏实努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。考核合格，给予转正。

6、xxx同志能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格，予以转正。

7、XXX同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

8、该同志在试用期间，工作认真积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。

9、试用期间员工表现优秀。服从安排。学习能力接受能力强。工作能力突出。

10、XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。

11、试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。

12、xxx同学聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

13、该同志在试用期间，工作认真积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。

14、该员工进厂五年以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。

15、该员工自入厂年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。

16、XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。

17、xxx同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

18、该组长服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。

19、该员工具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。

20、XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。

新员工评语新员工评语

新员工评语

1、xxx与公司同行十多年，对公司有归属感，对本职工作兢兢业业，能顾全大局不计个人得失，具有良好的个人素养和优秀的技术水平，班组管理中公平公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。

2、xxx自xx年入职以来，自觉遵守厂规厂纪，个人素质好忠于职守吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。

3、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐

4、xxx同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。

5、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作

6、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

7、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用

8、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。

9、xxx专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。

10、xxx在xx年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练准确率高。

11、xxx同志具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。

12、xxx进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。

13、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

14、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色

15、xxx具有较强的组织协调能力，勤恳务实，善于学习，注重个人成长，善于管理本班员工，对员工一视同仁，在工作中发挥模范带头作用。

16、xxx自入公司年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。

17、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在20xxX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

18、该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。

19、工作热情，人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评

员工总结评语员工总结评语

员工总结评语

1、xxx同志认真勤恳踏实努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。考核合格，给予转正。

2、该同志在试用期间，工作认真积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。

3、试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。

4、xxx同志能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格，予以转正。

5、xxx同学聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

6、XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。

7、该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结关心帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

8、该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

9、XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。

10、XXX同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

11、该员工工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

12、XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。

13、该员工到公司以后做到了认真，努力的工作，给公司带来了经济效益和好评，特此以资奖励!

14、xxx同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

15、该员工思想上，为人正直，稳定谦虚。事业心进取心强，能设身处地为他人着想。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业诚实守信遵纪守法奉献社会。

16、该员工还存在一些缺点，经验阅历较缺乏，不善于自我表现等。学而后知不足今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。