初中三年过去了,大家要分离了,总要说点什么吧!下面是小编为大家收集的关于初中三年毕业赠言,欢迎大家阅读借鉴!
1.三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒畅感。人生路上有成功,也有失败。请相信,有志者事竞成。
2.就这样,转过身去,打点好岁月的馈赠,作一次永恒的天涯之旅。
3.我永远不会忘记那个为了看书而躲在被窝里被闷得半死的可怜虫,随时和宿管老师玩着猫捉老鼠的游戏,手电筒是我的必备武器,半夜可以照在脸上吓人,还大胆的去照镜子,结果被照得不敢睡觉。每天5点起床,开始洗脸刷牙,然后边看书边吃老妈昨夜送来的鸡蛋,我很庆幸我从未拉过肚子。想想三年以后,会不会还可以这样?
4.我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
5.一个人,要是没经历过人世的悲欢离合,没有在生活中受过颠簸折磨,就不可能真正懂得人生的意义。
6.我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
7.你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上,却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
8.感情忽然获得升华,犹如淘尽流沙后只剩下真金,我终于明白:岁月纵然将随风远去,留下的真挚友谊却将终生长忆。
9.浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。
10.人生得一知己足矣!,真的有一知己,才会更多体味人间那点点令人动心的美
11.认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。
12.童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年则是一套哲学。人生呵,何等的多姿多彩!
13.四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
14.情谊,不会因为各奔东西而消失;情重,不会因为毕业而减轻;情浓,不会因为距离拉远而淡薄;祝福,不会因为天涯海角而减少,毕业之际,祝前程似锦,前途光明。
15.思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你,而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久。
16.我还想说:无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂,我们都别忘记追寻自己的精神家园------亲近阅读,以真善美之心活出生命的优雅与从容,当我们静下心来感受文字的曼妙律动时,我们的心灵在轻舞飞扬中,也一定会变得纯净美好。
17.你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。初三毕业留言 就要这几句
18.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
19.同学们,明天你们就该整装奔赴中考战场了。两天半的考试结束之后,不论结局是喜是悲,你都要学会承受,因为你已经长大!未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,你都要毅然前行,因为人民生活幸福在等待你们,国家繁荣富强在等待你们!
20.我想说:如果老师曾经对你们有过无意的伤害,今天,在这里,老师想真诚的大声对你们说:对不起,孩子。但是,这一切都是因为爱你们爱的心切,而情不能自已时的一种热情,一种冲动。
21.我们同窗几年,虽然是对手,但更是朋友。在这快要离别的日子里,让我们好好珍惜这剩下的时光。希望你学业有成,愿我们的友谊天长地久。
22.希望之光在地平线上已经冉冉升起,别再犹豫了,站起来,张开双臂,快去迎接满天的朝霞!
23.忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。
24.我们像广阔天宇里的两颗星,各自沿着不同的轨道运行。轨迹虽不同,目标却一致。
25.即使在干旱的沙漠中,在灼热的阳光下,也要艰难地吸取深泥中的泉水,借以创造你生命的绿草地。
26.望着你远去的背影,我只愿你回一回头!
27.做为你们三年的班主任,在这骊歌奏响的时刻,我想说,不管未来的人生旅途是荆棘,还是鲜花,都要微笑着一路走好!
28.我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行
29.岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
30.我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
31.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
32.情谊,不会因为各奔东西而消失;情重,不会因为毕业而减轻;情浓,不会因为距离拉远而淡薄;祝福,不会因为天涯海角而减少,毕业之际,祝前程似锦,前途光明。
33.宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
34.和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友,你永远铭刻在我记忆的深处。
35.这就是友谊吧,当年有哭有笑,有吵有闹如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊,将透明的心灵联结在一起。它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。
36.你走了,我来送行。你的路,是我用目光铺成,想你时,我就站在这里眺望,夜里,我会做个好梦。如果,我将来与你告别,希望你也用同样的目光,送我到遥远。因为,世界上可以没有路,但不能没有友情。
37.不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的时节。
38.毕业际,难分舍,同学间,情谊浓,送祝福,愿顺利,发问候,祝如意,许心愿,望好运,默祈祷,盼吉祥,发短信,道个别,我和你,同学情,似海深,毕业后,常联系
39.飞吧,海燕!重振你矫健的翅膀。等候在前方的,不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊,为你铺展着宁静的港湾。
40.认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。
41.航标灯像大海的眼睛,一闪一闪,深情地祝福远航的巨轮,平安驶进彼岸的港口;航标灯又是我的眼睛,一闪一闪,至诚地祝愿远游的赤子,早早回到祖国的大地。
42.希望之光在地平线上已经冉冉升起,别再犹豫了,站起来,张开双臂,快去迎接满天的朝霞!
43.分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。
44.临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
45.美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!
46.挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。
47.朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意。
48.那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
49.有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。
50.毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,小编收集了初中三年给老师的赠言,欢迎阅读。
1、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
2、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
3、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
4、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
5、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
7、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
8、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
10、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
11、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
12、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
13、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
14、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
15、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
16、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
17、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
18、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
19、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
20、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
21、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
22、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
23、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
24、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
25、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
26、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
27、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 身为世范,为人师表 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们! 老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。 老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲
28、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
29、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
30、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
31、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
32、童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
33、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
[初中三年给老师的赠言]
高中三年班主任评语一
你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!
高中三年班主任评语二
该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。
高中三年班主任评语三
你是一个默默无闻的孩子,工作认真负责,是老师的好帮手,忘不了你埋头作业的认真劲儿,也忘不了你认真值日的场面。你上课发言虽然不是太多,。你是一个聪明能干的孩子,生活及学习中具有爱心和热情!你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔!严格遵守宿舍的纪律!尊敬师长,我相信你会成为一个名副其实的中学生!
高中三年班主任评语四
爱好运动,善于表现自己,思维灵活。只要你把主要的精力用在学习上,你将来会有一定作为的。如果你更能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,少出风头,少接嘴,少做有损班级荣誉的事,多理解老师、家长的苦心,在课堂、在宿舍能更守纪,多点恒心,记住:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成! 把主要的精力放在学习上,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你成为社会有用的人。
高中三年班主任评语五
在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
高中三年班主任评语六
文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!
高中三年班主任评语七
你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。
我们已经初中毕业好多年,但是现在回想起初中时代的那些励志的班级口号和鼓励自己的名人名言,依旧感觉满满的正能量。小编为大家收集整理了初中三年的励志回忆说说,供大家欣赏借鉴回忆初中时光的句子!
初中三年的励志回忆说说【唯美篇】
1. 如果要挖井,就要挖到水出为止。
2. 未遭拒绝的成功决不会长久。
3. 为真理而斗争是人生最大的乐趣。布鲁诺
4. 最淡的墨水也胜过最强的记忆。
5. 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
6. 稳妥之船从未能从岸边走远。
7. 一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。林雨堂
8. 虽然我们可以由别人的学问而变的博学,无论如何,我们要由自己的智能才能成为明哲。慕田
9. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼
10. 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。爱默生
11. 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
12. 初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。
13. 每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白酸不过如此,只要牢记这句话,我将不怕受挫。我的初中生活,酸而有味。
14. 每一发奋努力的背后必有加倍的赏赐!
15. 明志静处慎思勤学。
初中三年的励志回忆说说【感悟篇】
1. 创最好的班级,做最好的自己。
2. 把握现在,决战今天。
3. 干净安静团结精进。
4. 学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
5. 身体健康是基础,学风良好是条件,目标明确是动力,勤奋刻苦是前提,方法高效是关键,心态平和是保证!
6. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
7. 我自律我自信,不放弃能成功。
8. 惜时笃学修诚尽责?
9. 诚实,团结,拼搏,进取。
10. 拼搏进取,精益求精。
11. 团结拼搏,永不言弃。
12. 我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想!
13. 博学审问慎思明辩
14. 每一个女生都应该是淑女。
15. 每一个男生都应该是绅士。
初中三年的励志回忆说说【个性篇】
1. 信心无畏,良心无愧,青春无悔。
2. 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;
3. 比卫生窗明几净,一尘不染。
4. 让自己的自己胜过昨天的自己。
5. 淡泊明志,宁静致远。
6. 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言;
7. 阳光总在风雨后。
8. 学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
9. 一步二步三步步步向上。
10.旅游一流,四班最牛,共同努力,创造一流。
11. 一三一三,迎接挑战,勇夺桂冠。
12. 勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言。
13. 班荣我容,班耻我耻。
14. 初中生活就像一个五味瓶,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
15. 我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
16. 她们用泪水惜别昔时的美好,用希望向未来招手,眼中的泪水模糊了视线,她们没有哭,他们很勇敢,他们相信那是雨水模糊了眼角,而不是,泪水
17. 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
18. 也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
19. 不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
20. 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。
21. 人的生命值多少钱却没有人定过价;它给你的时候是白给的,收回去的时候也是无偿的。它值多少钱呢?如果你好好观察一下周围,就会发现有时候它值不了几个钱,甚至一文不值。
22. 人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!
23. 生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
24. 生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。
25. 生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。
26. 安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
27. 用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
28. 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。
29. 我为生命的本身而欢喜。对我而言,生命并非短暂的蜡烛。它是一种光辉的火炬,此刻为我所拥有;在交给将来的世代之前,我要使它尽量烧得光亮。
30. 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料生命短暂,切不可猬琐偏狭。
以前读小学的时候,会觉得比较轻松。因为小学学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了中学,我们面临的问题不再是那么简单和具体,是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对小学的学习,中学的学习跨越了知识和能力两大台阶。知识内容与知识结构出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,中学的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程。一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个中学三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份中学三年学习计划书。
(一)中学六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、初二上学期是一个定位起飞期。此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入优生梯队。
4、初二下学期是一个稳步发展期。有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、初三上学期是一个扎实复习期。经过初二的学习后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信
心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。
D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E)单元复习的要求:
人的一生,看过许多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面的内容是小编为大家整理的[作文分享]初中三年作文范本汇集,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
我们班最大的特色莫过于老师们的绰号了。记得我们班班主任金老师的绰号由来也是尤为搞笑。
记得那时我们刚进入中学,小孩子嘛,总有股“初生牛犊不怕虎”的闯劲,更何况我们那矮矮的,瘦的跟竹竿似的班主任也着实不能引起我们的注意,所以刚开学那段时间我们总是我行我素到处闯祸。
不知道是应征了那句话“不在沉默中爆发就在沉默中崩溃”,还是金老师实在看我们这么“活泼”不顺眼,他终于爆发了!还记得那天天气还算明媚,“鸭鸭”和“裤子”恶作剧,以至将金哥惹火啦。他竟然效仿起那时相当流行的《网球王子》中青学部长著名的惩罚——“绕操场跑20圈”。
把“鸭鸭”和“裤子”跑到直叫饶才放过他们。这一举措愣是把我们一群没见过市面的孩子给吓住了,从此不敢在他面前放肆。从那以后同学就说金老师简直和那个西游记里欺压师弟的“猴哥”一样欺压我们,所以我们就取猴哥的意思,给金老师取了个“金哥”的绰号!
不止是“金哥”,就连政治老师和生物老师都难逃被出绰号的“厄运”。政治老师更是在上第一节课的时候就被取好了绰号:
“同学们好,从今天起我就是你们的政治老师,我姓姚——‘你造谣’”当时全班哄堂大笑,而政治老师的绰号——“你造谣”也被确定了下来。后来,政治老师在黑板上写上他的姓之后我们才知道政治老师是姓姚——女兆姚!唉,都是普通话说不好惹的祸啊!
还有我们可爱可亲的生物老师。生物老师的绰号取的就比较形象啦。因为生物老师已经人过中年,“聪明绝顶”啦。所以我们就从地理书上找了个和他那中间光秃秃,周围“杂草零星”的脑袋很像的地形——地中海作为他的绰号。
为什么总是在失去后才能够明白?——[引子]
这是一座极其狭小而又经常有人来参拜的佛庙,称不上四壁辉煌,但那观音坐莲,如来佛祖,罗汉的面相仁慈,略有天坛大佛的阴差阳错。柱子有坦然有序排列撑起整个屋檐瓷瓦。
由于无人打扫的`原因,在这个佛庙不引人注目的花板一角自然而然成为了小蜘蛛的归宿,长期人们的烧香拜佛,人们那虔诚的心,香火大旺,使她开始通佛性。
又过了许久许久,小蜘蛛修炼了几千年,佛性也大增。可她还是默默的织着网,在一处小的不能再小的地盘,如此过来。
有一天,上帝来到了这座佛庙,正打算离开时,抬头一看,不禁意看见了通佛性的她,对她说:“我与你相见便是有缘,我看你在此已长达千年之久,我问你几许问题如何?”
小蜘蛛想了想,点头答应:“夫子请问。”
上帝也不在意她的无礼,问道:“你在这人世间可知晓何为‘最重要’?”
“得不到的最重要。”小蜘蛛回答,来拜佛的人不都是求得不到的吗?
“那又何有‘幸福’之说?”
“得到自己所不能得到的莫过于最大的幸福。”小蜘蛛面不改色的答道。
上帝摇摇头,说:“你还没有想好,到时候我再来问你。”
于是上帝就走了。
小蜘蛛不解,她没有说错,而上帝却说她没想好。
她不再去想这件事,继续默默织网。
又过了千年,上帝来了,
问:“这几年,你可有新的见解?何为最重要,何是幸福?”
“得不到的最重要,得到不能得到的最幸福。”
上帝看了看她,依旧是摇摇头,重复了上次相同的话离开了。
“你再好好想想,我会再来的。”
下集预告:上帝的第三次询问,可否能换来正确答案?上帝又该如何帮助小蜘蛛找到最宝贵的真谛?
回忆起第一天踏入中学大门的那一刻,给我的第一感.觉就是和我想象中的不大一样,但这一感觉没让我停留多久,就忙着去找报名处报去了,还记得见到我们班主任时、也就是王钟升王老师、他给我的印象就是和蔼可亲,挺细心,会关心学生,我想在这位班主的带领下我们的初中三年一定会过的很开心的。
我和妈妈去领了被子,在那里碰见了我的小学同学,也就是我现在的同学宁春梅,我和他领了被子就对着男生舍宿楼上冲,跑到二楼左看右看里面全是男生,不对呀!我又跑到三楼也是一楼,我这才意识到这里是男生舍宿,下楼后才发现女生舍宿楼在另一边,因为领被子的地方在男生舍宿楼下,可能是心情态激动了,领了被子后没有注意就冲到男生宿楼去了,事后想起这事就觉得好笑,想起男生那奇怪的眼神,就觉得丢脸,不知道他们现的还认识我吗?我的初中就这样开始啦!
还以为上了初中后会很无聊,没想到上到了初中后的生活还挺丰富的。第一个学期,我们过得无忧无滤,每天的课程也很轻松,时常会搞些活动,还记得第一次参加校运会时的情景,这天天气也非常的好,天很高很蓝万里无云,灿烂的阳光照射在每个同学的脸上,我们先是举行了校运会的开幕式,各班排着整齐的队队伍步入会场,各班都用不同的方式表达着运动会的开幕,走过主席台前喊出自班设计的口号,几个团委员抬着我们同学自己设计的校运会会徽步入会场,议式完毕后,我们开始了运动比赛,忙着搭建好自班的大本营,忙去拿水、拿板凳,忙完后就为运动员加油打气,为他们送水,写着鼓励的广播稿,这一天忙下来,可把我们累坏了,但是我们一样是快乐的。
不知不觉就走边了初一的时光。进入了初二,在初二的生活中,我们照样玩乐,每天上完课后,几个女同学围在一起聊趣事,聊些八卦,男同学则三三,俩俩的在教室打闹或在操场上打球,吃完饭后就在校园里里散散步,也不大运动,后来班主任让我们打排球让我们锻炼一下身体,活动一下身心,开始我们都懒懒散散的,因为我们都不会打,老师看我们都不动,就鼓舞我们上,他在一边教我们,渐渐的我们有了兴趣,也越打越来劲,我们就分成了几组比赛,比赛完后,我们又开展了其它的活动,比如向棋比赛,在比赛过程中都是男生,因为姓一般都不会参加这类比赛,只得在旁边默默在支持,最终罗忠谱得了第一名。我们还去了养老院看望了一位老人,我们的到来让老人家很高兴,我们和老人打完招招呼后,就忙着帮老人收拾整理着屋子,有的扫地,有的擦玻璃,忙完后和老人开心的交谈起来,老人为我们唱了一段他喜爱的山歌,在回去的路上我们捡了些路边的石头填些路上的坑,每次做完好事后心情都会很舒畅变得很轻松,脸上扬抑着满足的笑容回到学校。
在初二和初一的这段时光中,我们有同学的离去,也有新同学的到来,在这来来去去的身影中,我们又迎来了初三的生活,虽然初三的生活是紧张的、是忙碌的,但是我们还是开心快乐的。前不久我们又去望了一位五保户老人,只是想在初三的最后时光中多留下些美好的回忆,看完老人后,老师就让我们放松一下心情,我们可以尽情的玩了。其它两个班的不知去那了,可能野炊去了,我们班的就一哄而散了,我和几个同学去了裕华寺玩,刚到门口时,觉得这里很清静,开始还不干大声说话,怕扰乱了这里的宁静,进入后被这里的清静所感染,这里的花很美,亭子也很美,空气也很清新,让我们把身上的那种紧绷的情绪和压抑的心情放松下来,我们在那狂照像,留住了很多精彩的时刻,还烧了香,求了几个签,还有一位好心尼姑发了很多苹果给我们吃,愉快的时光总是过得很快,我们又该回学校了。
这几天里离考试已是非常的近了,为即将进入新社的生活中感到兴奋,又感知到要离开母校而念念不舍,想起一起生活了三年的同学,平日里在舍宿里打打闹,在教室里玩耍学习的场景,想起三中辛勤的帮我们上第一节课的赵老师,王老师、苏老师、石老师等,都让我有些伤感,但我和他们这三年当中收获了很多,收获了友谊,收获了快乐,收获了知识,收获了成长,我感谢母校,感谢辛勤教育我的老师,感谢陪伴我一起成长的同学。
在这三年中,让我懂得了很多,也让我快乐了很多,我的初中三年只有一个,也让我永远难忘,我会永远记住我的初中三年。
一全风和日丽阳光明媚的早晨,小猴和小熊一起去公园玩。一路上,白杨树向他们招手,花儿向他们点头,树叶随着清风的伴奏下发出了“沙沙”的违章,像是一首交响曲。
来到七星公园,他们首先去到十里亭。只见那亭顶上的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光,大红色的柱子高大挺拔。亭里清风凉爽,亭外鸟语花香。小猴和小熊不约而同地说:“这儿的景色真美呀,简直就是人间仙境。”小猴忍不住了,拿来一支毛笔,在大红色的柱子上写上:“孙小圣到此一游。”
小熊看见了,急忙跑去抢下小猴的毛笔,说:“你这样多不文明呀,如果每个来这里游玩的旅客都像你这样乱写乱画,不仅弄脏了柱子,还把这的景色给破坏了,多不好啊。”小猴听了小熊的话,惭愧地低下了。然后,小猴和小熊用水桶盛满水,还拿来了毛巾,把柱子擦得干干净净,还在亭外的小山坡上种了几棵小树苗。看着干干净净的柱子和自己亲手种的小树,小猴和小熊都开心地笑了。
小猴真是个知错就改的孩子。
在一个充满爱意的春季,遗留着许久无法忘怀的忧伤,那在触及灵魂最深处后所迸发的爱恋光辉凝固了时间,凝固了那份即将逝去的爱情。
一个极其普通的下午,时间像往日一搬如黄河的水泥沙般在指间滑落,却无法带走那即将面临的危险。“铃……”妈妈的手机铃声响了,举起电话前脸上还带几丝喜悦突然像变脸一下哀愁下来,一旁的我只听到电话里面说话人的语速飞快,语音喧闹,哭哭啼啼的,再转身看看妈妈,发现妈妈看上去一下衰老了许多,眼神里夹着那从未有过的忧伤。妈妈放下电话,不等我问清缘由早已冲出了家门,只留下那无尽的焦急、担心、寂寞与我为伴……
一事暮夜时分,却仍不见父母归来的身影,焦急加深了,担心更浓了,寂寞驱不散,朦胧的睡意早已抵挡不住,渐渐的在那梦里沉沦……
“慢点”楼梯间不时传来絮絮的人语惊醒了沙发上熟睡的我,打开门后双眼无法爱承受这令人窒息的场面,妈妈依靠在墙上扶着爸爸显得如此憔悴 ,我急忙问道:“妈妈你和爸爸出什么事了吗?”妈妈略显低沉的回答道:“你爸爸被车撞了。”当时我简直不敢相信我的耳朵,慌张的不知一时该做什么,吓得快哭了,我看着爸爸身上的伤痕,那却如纤绳般深深勒进了我的心里,心顿时,好凉,好凉。妈妈拍拍我的双肩说道:“一个人在家听话,我送你爸到医院去检查”,我倔强的拉着妈妈的衣襟说道:“我也去照顾爸爸。”就这样我和妈妈买了水果来到了医院。
一进医院就有一股药味笼罩了整个医院,可在那时的我看来这气味是象征爸爸生命的气味,医院急救室的指示灯仍在多夺目的闪着,可却那么刺眼,闪逝眼中的希望,我多么希望它能停下来,能将我和我妈心中那快重的不能再重的石头击碎,沉默不语的母子二人孤独的在这红灯的陪伴下等爱……
突然间等不在闪烁了,医生出来了,我和母亲连忙拥了上去询问道,医生十分庆幸的说道:“并无什么大碍,但徐留院观察几天,在此期间不得有外人打扰,医院会派专人照顾他的”。“可是…。。”母亲语意未完的哽咽了 ,母亲拉着我告别了父亲……
在家的几日,母亲沉默不语,茶饭不思,每天默默的靠在那窗户前望着那夕阳若有所思着什么,那备受冷漠的心一定渴望那份爱的呵护,当母亲在等爱的时候,父亲又何尝不是躺在病床上思恋着母亲,这份历经考验的爱情一定经的起份时间的考验,等来那份珍贵的爱情。
音乐,安静了,等下首歌的空白
话题,转开了
还有谁舍不得换台
那首歌唱的人还不来
风里面吹落一地等待
期盼依旧是最美丽的姿态
才发现你也在徘徊
等爱
不知不觉中,我们快度完了初中三年的时光,仅剩20天,我们就要踏入中考的大门。回首这三年,这是一段多么美好的时光啊,一段让我们不可忘记的时光啊!
三年
同学还记得那年的九月,我们初次来到这个学校、这个班。才来班上时,我们彼此都很陌生。现在的我们,也不再像三年前那样幼稚,这三年,我们一去度过,一起成熟,早已成为了一个集体。在这个班级中,我们成长,我们不断的奋进,我们也在不断的争优。在三年的时间里,我们在同样的起点,迈着同样的步伐,向着同一个目标,在不断的前进着。我们有郭涵这只领头人,还有那些值周班长管理我们,以及像常怀睿那样,虽然转去十堰,但是仍心系班集体的好干部。 我们无不为因为有这些班干部而自豪。因为有了他们的管理,他们在班上的贡献,才有我们的向上。如果没有他们,我们怎么会有在运动会上出色的成绩?怎么会有在活动中心里良好的表现?怎么会有我们那一场场精彩的班会?是的,如果没有这些出色的干部,就不会有我们出彩的成绩。
三年
老师我们班上,还有那些一直为我们默默付出的老师。从初一一直到初三,无时无刻都有他们陪伴我们的身影。马老师为了辅导我们的早读,每次都要比我们学生来的要早几分,当我们进到教室时,就会看到她在黑板上书写的,今天背几单元,几点抽查,看着这些字以后,即使是不喜欢英语的,也会拿起英语书读起来。同样朱老师也是牺牲了她的休息时间来给我们讲题,也有的时候,还会为我们的班主任要上几节课,来讲数学知识,其实我们都知道,这些时间她完全可以自己去休息,完全没有必要在这里,可她宁可放弃休息的时间,也要给我吧知识降到位。最主要的是,我们有一个好的班主任万老师,他有一套良好的管理方法,什么民主管理,什么量化晋级,什么十星评级,这些方法引领我们七班一直走在年级的前列。
三年
家长这三年来,对我们付出最多心血的,还是我们的家长。这三年中的每一天,每一分,每一秒,都是他们陪我们一起度过,是他们的照顾,才有现在的我们。他们白天忙工作,已经很辛苦了,可他们又晚晚的睡觉,就是为了陪我一起学习,早上又拖着困倦的身体,叫我们起来,不让我们迟到。有的家长每天起早,就是为了我们吃上一顿有营养的早饭,有的家长八九点才吃晚饭,为的就是可以与孩子的作息时间同步。这些都是我们的家长对我们付出的心血啊,真是他们对我们那无微不至的关心爱护,才有了现在茁壮成长的我们。可能现在还有很多的学生对自己的家长有怨言,但是想想自己家长的付出,想想家长为自己成长的努力,想想还有自己马上毕业,也许高中之后,一个周才能看父母一次的情景,你还会有那么多的怨言吗?时间太短啊,还没有好好去想,就已经过去了。三年的时光,我不会忘记我的同学,我的老师,我的家长。
她叫沐筱,是高三的一名学生,而他呢,他叫鹿晗,因为人长得很帅,理所当然的会有许多女生喜欢他,但他对所有人都很冷淡,但她对他没什么兴趣,因为她觉得长得好又怎么样,可鹿晗偏偏对她就那么好,所以班里的一些女生就在背后说她的闲话,这些她都知道,她只是不想和他们计较罢了,但是这些女生竟然把她的宽恕当成继续说她的理由,这使她有些接受不了。
“你可不可以出来一下”鹿晗今天主动找到了我、你。
“正巧,我也要找你”她的脸上写满了不屑。
“嗯,好,我们在操场见一下吧”鹿晗似乎想说什么重要的事。
“好”她感觉到气愤好像有些不对劲,但也没有说什么。
(十分钟后……)
“找我干什么,说吧”她抢先说了一句话,打破了这种画面。
“我……”他低着头,好像有什么说不出口的话。
“你到底想干什么啊”她的语气有些焦急。
“我...我”他开始不安起来,好像他说出来这句话,我们就不会再见面了一样。
“你到底说不说,不说我走了啊”她说话的声音很大,他被吓到了,因为他从来都没有见我这个样子。
“我后天就要去英国学习了,也许,这是我们最后一次见面”当他终于说出这些话时,他的眼眶早已被泪水浸湿。
“哦?是么,我知道了,走吧”她知道她如果再多说一句话,那么她一定会哭出来,她不明白自己为什么会这样,平时自己不是很讨厌他的么,现在为什么要哭啊,不是应该高兴么,她应该高兴,高兴以后再也不会被人说闲话了,对,应该高兴,我应该笑(她完全不知道有一种叫日久生情的东西存在)
“我现在只想问你一句话,现在这种时候你可不可以不要再骗我”他擦干脸上的泪,认真的对她说。
“好,你要问什么,你说吧。我不会骗你”她到现在都没有意识到自己已经爱上他了。
“你有没有过一点喜欢过我”他问这句话的时候很没有信心,他知道她很有可能会拒绝自己。
。
“你希望我说什么”她似乎还没有明白自己的想法到底是怎样的。
“我希望你对我说你喜欢我”他终于把这句话说出来了,
“嗯,那我如果拒绝你了,你会不会很伤心”她知道自己是明知故问。
“会,一定会”他觉得他这个问题的答案一定是不喜欢,但他就是想知道。
“嗯,好,你说你希望我同意是么”她的心里已经有了答案。
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