《英雄少年》观后感
随着我们的知识面不断扩大，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否在寻找高质量的范文呢？在这里，你不妨读读《英雄少年》观后感，相信你能找到对自己有用的内容。
今天中午，我们看了英雄少年的介绍，由一位阿姨和一位叔叔支持。
事情发生在2008年5月12日的四川汶川大地震中。下午，同学们都在教师上课，污染，房子摇了一下，老师大叫一声：“不好了，要地震可，大家快跑！”话音刚落，房子倒塌了，大家都被压在了废墟中，其中有一个同学叫陈浩，只有九岁的他非茶馆勇敢，用自己的双手救出了四未同学，还尽全力把他们背到安全的地方。为了救自己的同学，他却受伤了。
何翠青同样为了救出其他的同学，自己的右脚却被压伤了。张春玲刚想逃，房子已经塌下来了。虽然她的腿被压伤了，但她还是坚强的爬了出来，当听到不远处的哭声，他忍着伤痛爬了过去，用自己的双手吧砖块搬掉，救出了小女孩。
地震中的还有很多老师为救学生，自己却失去了生命。他们面对灾难，表现出了坚强。勇敢的一面，让人敬佩。我们要向他们学习，不管遇到什么困难，都要勇敢面对。
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欢乐英雄观后感
欢乐英雄观后感
一本小说能让人连读三遍的很少，可是让人连着看完三遍后还想看的更少。怪不得说他是古龙的最爱，因为这本书写的实在太棒，让人忍不住就想一直赞美他，我甚至想把书里的所有经典段落摘出来，每天都看一遍，现在我有多爱看这本书，你明白了?
其实书的故事内容很简单，也不长，能在一周内读完的小说本就没有多少故事。古龙一贯的手法，把几个主角扔出来，然后在一点点发掘他们身上的故事。这样看书你总有一种迷的感觉，就像你不必知道陆小凤或者楚留香的武功是从哪里学来的，只需要看他们的故事就好，因为他们的故事已经足够精彩，人物特点已经足够鲜明，最主要的还是古龙的鸡汤够毒。因为你只有真正的经历过绝望，才能明白鸡汤的可贵。它虽然不能使人大富大贵，但却可以使你对人生充满希望。所以如果你有什么不如意的，不妨看看他们四个的故事。如果你的生活很好，那也可以为你的生活在增添点笑料。
我其实一直想不到古龙能写出郭大路这样的人物，看他嗜酒如命的生活习惯，我一直以为古龙应该是楚留香传奇里的胡铁花，每天喝酒喝到醉，然后再喝酒来醒酒。郭大路虽然很爱喝酒，但是实在太义气，太大路，一个义气的人肯定没有太多的钱来喝酒，所以郭大路大部分时间都是在挨饿，喝风，但是这个人又实在太可爱，可爱到你不论在哪里遇见这个人，一定会想跟他喝杯酒，交他这个朋友。也许正因为生活中可爱的人越来越少，所以我们才会越来越爱看手机，越来越不愿意与别人交流?也许我们每个人都应该可爱一点的。因为如果你变得很可爱，说不定你遇到的人会更可爱!
生活本就像越来越平静的湖面，没有波澜，没有惊喜，没有大的改变，一旦有了波澜，你会承受不住，期待原来平静的日子，有了惊喜，你会讨厌原来的平静，希望惊喜充满你的生活。人就是在这样的矛盾中一点点成长，一点点改变。可我们为什么不能时时的快乐点呢?
因为你快乐不起来，你有房贷要还，你有车贷要还，你还想着给孩子一个好点的学校，你还希望自己能置办几件好衣服，还希望你能再换几套化妆品，你想要的太多太多，你只有努力挣钱，才能得到你想要的一切，可是这一切实现了，你是不是会想要的更多?人的欲望是不是永远没有填满的一天?
我越来越明白什么是自己想要的了，因为我越来越爱自己努力生活的样子。
因为一个人努力的时候，实在是太他妈开心，太他妈痛快了。有了这些，结果怎样又如何呢?
最后送上摘抄的一大段，是第一章节的末尾。希望你们喜欢。
《他们虽然穷，却穷得快乐。 因为他们既没有对不起别人，也没有对不起自己。 因为他们既不怨天，也不尤人，无论他们遇到多么大的困难，多么大的挫折，都不会令他们丧失勇气。他们不怕克服困难时所经历的艰苦，却懂得享受克服困难后那种成功的欢愉。 就算失败了，他们也绝不气馁，更不灰心。 他们懂得生命是可贵的，也懂得如何去享受生命。 所以他们的生命永远是多姿多彩。这一生中，他们做了许多出人意外、令人绝倒的事，你也许会认为他们做的事很愚蠢、很可笑。 但你却不能不承认，他们做的事别人都做不到。 你也做不到。所以我相信你一定喜欢听他们的故事。》
英雄不朽观后感
篇一：英雄不朽观后感
2015开学第一课---英雄不朽观后感：
牢记历史
9月4日晚上八点，我和爸爸、妈妈在电视机前，准时收看了《开学第一课：英雄不朽》，节目请为了几位当时参加抗战的老兵，为我们讲述了革命先烈的英雄事迹。看完之后，我的心情久久不能平静。
当再次打开记忆的大门时，历史又一次停留在那弹火纷飞的战场上，可恶的日本人一直以来都想把中国变为他们的殖民地。漫长的八年抗战，如同经过了几个世纪，在南京大屠杀中，敌人烧杀抢掠、无恶不作，对于手无寸铁的南京人民进行列比悲惨的屠杀，使三十万名中国同胞含冤而死……最后在中国共产党的领导下，八路军凭着自己的智慧和勇于牺牲的精神，在一个又一个王二小、赵一曼的抗日英雄的努力下，打倒了日本帝国主义，赢得了世界反法西斯战争的胜利。
战争时代已经一去不复返了。可是，我们不能忘记那段悲惨的历史。我们的革命先烈用自己的鲜血染红了国旗，保卫了我们的祖国神圣的领土。我一定要好好学习，长大后用我所学到的知识，为建设祖国贡献自己的力量，让我们的国家变得更加繁荣强大！
篇二：《开学第一课——英雄不朽》观后感
《开学第一课英雄不朽》观后感
2015年9月4日晚八点《开学第一课英雄不朽》，随着清脆的上课铃声响起，分别以：爱国、勇敢、团结、自强为主题的四节课开课了。
我爱我的祖国，我同组合TFBOYS一起高声歌唱国歌《义勇军进行曲》。把我们的血肉，筑成我们新的长城。93岁的秦怡奶奶，白发苍苍的她坐着轮椅给我们讲述了国歌的故事：1933年的一场战役上，日军用大炮把长城炸出了一个缺口，我们的战士奋勇抵抗，义无反顾的用自己的肉体一波一波的挡在了缺口前，直到打退最后一批敌人。这句歌词就是这个战役的真实写照。我突然明白了为什么每次我听到《义勇军进行曲》的时候都如此的心潮澎湃。国歌是活的啊！它的每一句歌词都是一个有血有肉的故事。
如果没有当年英雄们的热血奋战，就不会有今天的幸福生活。我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，虽然也有艰险和困难，但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神，好好学习，随时迎接困难和挑战。
篇三：英雄不朽——《开学第一课》观后感
英雄不朽
——《开学第一课》观后感
今年《开学第一课》的主题是：英雄不朽。
课堂里邀请了抗战英雄作为见证者，讲述了关于爱国、勇敢、团结和自强的故事。他们有表演艺术家秦怡，左权将军的女儿左太北，王二小故事原型的见证人史林山，南京大屠杀幸存者夏淑琴，营救飞虎队员的新四军老兵孙九宏，西南联大毕业生王伯惠和一大批抗日老兵等等，他们都见证了那一段中华儿女血泪史。
其中，我最佩服的，是王二小的原型——阎富华。那个时候，他还是一个十三岁的孩子，跟我们一样大！当敌人来到的时候，他机智地把敌人带进了埋伏圈，敌人被全歼了，可是阎富华却牺牲了……
牺牲前让敌人最大限度地遭到重创，这样的牺牲，才更有有价值，才没有浪费自己每一滴血！这样的牺牲，比许多宁死不说出秘密的牺牲者更有意义，因为他不但没出卖我方部队的位置，而且把敌人带进了埋伏圈，把敌人杀了个片甲不留。许多革命烈士，为了不将机密泄露出去，只好壮烈牺牲。所以，如果革命先烈们被捉之后，向敌人提供假情报，然后就能让敌人损失了！
看到这，有人可能会讲：“你这就不对了，你怎么可以这样批判革命先烈呢？难道他们做得不对吗？你就一点也不敬仰他？”我不是不敬仰他们，反而，我非常敬佩他们。只是，如果他们可以更机智一些，敌人就会多很多“玉碎”。
我们既要有与敌人周旋的勇气，更要有与敌人周旋的智慧，才能
以最少的牺牲消灭最多的敌人。所以，让我们从现在开始，好好学习，天天向上！
《英雄》观后感作文
看过《英雄》这部国产大片之后，对我此文来源于 人生追求影响很大，《英雄》观后感—折射出我的人生之路。该片故事情节虽不复杂， 但是哲理却异常深刻。编导此文来源于 创作意图很鲜明，他将“无名”与“英雄”连结在一起，将 “拼搏”与“放弃”统一起来。在这部影片中，对立此文来源于 两极就这样转化着。尤其是“无名” 在即将取得成功时选择了放弃，那是需要付出多大此文来源于 勇气啊!要经历怎样此文来源于 思想斗争才能做到啊！“无名”此文来源于 这种举动真此文来源于 值得称赞、值得人们仿效此文来源于 吗？编导将这样一个难题推向了社会。我不知道应该如何回答这个严肃此文来源于 话题。是自从看了这部影片之后，给我感触最深此文来源于 便是“无名”之路。于是我依然改变了一生此文来源于 追求，选择了“无名”之路。
记得年青时我曾发誓：一定要向马克思那样，为撰写社会主义经济理论奋勇拼搏。规划好此文来源于 四卷本《公有制》，将是一部百万字此文来源于 宏伟巨著。从此，一个梦、出书此文来源于 梦就始终伴随着我成长。省吃俭用，攒钱出书，看书作摘记，分析各种观点，将自己此文来源于 生命融入到这个梦中。20多年此文来源于 业余创作生涯，付出了常人难以想象此文来源于 代价，最后终于以牺牲个人此文来源于 物质利益为代价换来了专职创作此文来源于 外部环境。在我顺利地为撰写《公有制理论发展史》铺平道路此文来源于 时候，一部《英雄》触动了我此文来源于 心灵，使我进一步了解了人生，使我认定了“无名”之路。
我是一个普通此文来源于 劳动者，是无名之人，应该走无名之路，读后感《《英雄》观后感—折射出我的人生之路》。
《公有制》理论基础已经奠定了。回顾无名者走出此文来源于 每一步，都是那样此文来源于 艰辛。面对市场经济大潮此文来源于 冲击，面对眼前微薄此文来源于 退养费，我们只有学会放弃，才能符合“适者生存”此文来源于 自然规律。人啊，不能跟命斗。多少年来，反潮流此文来源于 性格铸就了《公有制》理论基础此文来源于 诞生。然而，提倡市场经济此文来源于 政治家们谁肯用自己此文来源于 薪金、稿酬来换取“无名”此文来源于 劳动果实呢？ 推销难啊！没有迎合市场经济需要此文来源于 产品，谁肯买呢？
普天之下，莫非王土。几千年此文来源于 封建旧习是很难改变此文来源于 。《英雄》里此文来源于 无名选择了放弃，现实中此文来源于 无名在历经坎坷之后，也将选择放弃。绝不能在创新此文来源于 征途上做唐吉歌德式此文来源于 人物，与大风车做无谓此文来源于 搏斗了。应该采取更加务实此文来源于 战略，在善于发挥自己长处此文来源于 哲学领域掀起批判此文来源于 高潮。
可惜吗？后悔吗？辩证法告诉人们，世界上没有十全十美此文来源于 事情。举世瞩目此文来源于 雕塑艺术品——维纳斯像，就是因为没有了双臂，才给人以无穷此文来源于 魅力；马克思此文来源于 《资本论》，就是因为以未完成体形式留给了后代，才给后人带来了无限此文来源于 遐想。这样想来，我此文来源于 心理顿时感到平衡了。
作为一个无名之人，当我在追寻一个自身无法实现此文来源于 目标之时，达到一定高度之后，学会放弃便是一种明智此文来源于 选择。
现实中，一些名人不懂得这个道理。著名数学家陈景润就是其中之一。他在20世纪70年代初期就攻克了“1＋2”，但是，陈景润始终没有放弃，继续拼搏此文来源于 结果使他后20年此文来源于 生命历程便不再辉煌灿烂；华罗庚晚年正是放弃了纯数学理论此文来源于 研究，转入到应用数学领域，从而得到了丰硕此文来源于 成果。
由此看来，学会放弃，也是需要懂得辩证法此文来源于 道理。这里，进与退，拼搏与放弃，也是对立统一此文来源于 。在力所能及此文来源于 情况下坚持下去，就是胜利；在无法实现此文来源于 情况下勇于放弃，就是最明智此文来源于 选择。这里没有绝对分明此文来源于 、一成不变此文来源于 答案，要具体问题具体分析。把没有争议此文来源于 历史发展过程记录下来；把有争议此文来源于 历史发展过程留给后人，这便是明智此文来源于 选择。这样
说来，无名选择了放弃乃是英雄此文来源于 壮举。
《英雄》这部影片，除了具有宏大此文来源于 场面和震撼力极强此文来源于 音响效果外，众多名演员此文来源于 加盟也为该影片增添了市场此文来源于 卖点。然而这些在我看来，还只是一些肤浅此文来源于 表面现象，它此文来源于 内在价值便是编导通过该片向人们推销一种理念、一种人生、一种哲理、一种现实。我不知道这些名演员在选择加入这部大片时有何感想。
少年英雄观后感小学生作文300字
前天，我们和老师去四楼的教室去看电影《少年英雄》。
我们刚刚坐定，整个影厅暗了下来，电影开始播放了。这部主要是讲述王小二不怕敌人，不怕牺牲的光荣事迹：抗日战争爆发时，二小还是个放牛娃，在一天他玩弹弓时，忽闻一声枪响，面前的一棵大树倒了。接二连三的枪炮声，把二小的家也炸毁了，他的哥哥被凶残的日本鬼子抓获了，成了汉奸。二小找到了八路军，从那以后，他便住在吴连长家里了。吴连长把王二小送进儿童团。在柳老师的带领下，他读书认字，增长了许多见识。二小13岁那年，日本鬼子扫荡到了狼牙口村，全体村民搬移到了一条山沟里。敌人看到了王二小，便叫他带路。二小把敌人带进那条山沟里，也就是八路军的埋伏圈。日本鬼子这才知道上了当，他一气之下，把二小挑在枪尖上，重重地把他摔死在石头上。
虽然我们英勇的王二小已永远长眠地下了，但可恶的日本鬼子也得到了报应。可怜的孩子王二小掩护了几千名老百姓，而自己却沉睡在那冰冷的山间。二小的奋斗精神真值得我们学习。希望这部影片能引导我，专心读书，不怕困难。永远一心向着美好的未来飞翔。
[少年英雄观后感小学生作文300字]
电影少年英雄王二小观后感400字
篇一：电影《少年英雄王二小》观后感
电影《少年英雄王二小》观后感
吉林 大安长虹小学杨晋
当我们在宽敞明亮的教室里学习，当我们在温馨幸福的家里休息，当我们在美丽的公园里玩耍，可能我们都认为这些是理所当然，丝毫没有感觉到我们幸福生活的来之不易。可是当我观看了电影《少年英雄王二小》以后，我的想法有了一些变化。
王二小生活在战争年代，家境贫困，总是没吃没穿的，挨饿受冻，但是他小小的年龄就爱憎分明，还积极地参加抗战，并担任西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长。在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害 。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。 想想二小，想想我们，在生活或学习中，遇到困难就躲，或者停滞不前，萎靡不振，与二小相比，不免有些羞愧。我们要学习二小坚韧，敢于面对困难的精神，不断地克服困难，努力实现自己的目标。 王二小机灵聪慧，勇敢果断。平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，二小主动请缨报信。在送信回来的路上遇到了在山里迷路转悠的鬼子兵。聪慧的二小带着鬼子兵在山里兜圈子。把鬼子折腾的丢盔弃甲，狼狈不堪。看到这时，我心里既高兴又担心，高兴二小把鬼子耍的团团转，担心的是二小的处境太危险。但聪明的二小用平时游戏时的口技方法与儿童团团员联络，成功地逃离鬼子的视线。我被二小的机敏勇敢深深地折服了。
王二小热爱祖国，坚强有担当。二小为了不让鬼子怀疑，又回到鬼子身边，从容地把鬼子带进埋伏圈，一路上用柳笛吹着悠扬的旋律，向他热爱的家乡山河告别，向他深爱的亲朋告别。。。 看到二小被刺的瞬间，我想：王二小才13岁，本应享有幸福的童年，读书的乐趣，父母的关爱，可他却要面对残酷的战争，甚至是失去自己的生命。我被他的爱国热情和勇敢担当深深地震撼了。
看完这部电影，我深为我的同龄人中能有这样一位小英雄感到自豪，也深为自己以前自私懦弱的行为感到羞愧。今后我一定向王二小学习，不管是在学习上，还是在生活上，无论遇到什么困难，我都会承担其自己本该担当的责任，坚强勇敢地面对并想办法解决，用实际行动去珍惜我们来之不易的幸福生活。
篇二：观“少年英雄王二小”后感
观“少年英雄王二小”后感
乐群小学 3.2班 叶馨忆
谁不曾有过美丽的梦？谁不曾有过欢乐的童年？当你在明亮的教室里，你不觉得是一种幸福吗？当我怀着好奇的心情看完了《少年英雄王二小》这部电影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平静。我被主人公王二小那热爱祖国、不屈不挠、舍生取义的精神所感动，我对他充满了敬佩。
抗日战争时期的一天上午，日本鬼子到河北狼牙口村进行扫荡，王二小看在眼里，急在心里，为了让山沟里躲藏着的几百个老乡脱离危险，王二小挺身而出，故意让敌人看见自己，把敌人吸引过来。不出二小所料，敌人不仅抓住了王二小，还让二小帮他们带路。二小于是就把鬼子带进了八路军的埋伏圈。枪声响起，鬼子这才知道上了当，可撤退已经来不及了。鬼子们死的死，伤的伤，损失惨重，八路军又打了一次大胜仗。可令人痛心的是我们的英雄王二小却牺牲在敌人的刀枪之下。
在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万。你看，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎??为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血，这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊！这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆！
王二小为了不让老乡们再次遭受鬼子的屠戮，不惜牺牲自己年仅十三岁的生命，机智勇敢地和敌人斗争，这种大无畏的爱国主义精神值得我们敬佩和学习。我们生活在共产党领导下的新社会，衣来伸手，饭来张口，可是有些同学（包括我自己）却感到学习太累太苦太烦，于是上课没有精神，课后不认真完成作业，平时爱挑肥拣瘦，爱发发小脾气。认真想来，是不是有点对不起那些用生命为我们换来新生活的前辈们呢？我为自己的行为感到惭愧和脸红。我以后一定要学习王二小、海娃和小兵张嘎等小英雄们的革命精神，好好学习，天天向上，掌握更多的科学文化知识，全面提高自己的素质，长大后把我们的祖国建设得更加强大，更加美丽！
国家兴亡，匹夫有责。我们是承载祖国希望的一代新人，我们的明天就是祖国的明天。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”从现在起，我们将更加努力地学习科学文化知识，为将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了??”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进
篇三：看电影看电影“少年英雄王二小”后感
看电影“少年英雄王二小”后感
襄阳市米公小学四年级三班杨陨心 证号：0000154
今天我们小记者，看了两部电影，一部是关于雷锋的，一部是关于少年英雄王二小的，我特别被少年英雄王二小所感动。
这是一部讲了王二小所在村子遭到了日本鬼子的控制，父母亲都因中弹而死，哥哥被那日本鬼子给杀了，到最后王二小勇敢的把敌人给引进了埋伏圈，准备“玩儿伏击”，可是还没有给王二小摆庆功宴，王二小就“走了。”
最让人可恨的就是“王二小给他哥送饭吃，被狗日本鬼子吐了口唾沫，而且日本鬼子还把饭碗给打破了，王二小去捡，那个日本人还瞅准“机会”把脚踩在王二小手上，那样子似乎要踩平才肯松脚，嘴里还带着狂笑。看到这一幕我恨不得把那个日本人从视频中揪出来暴打一顿，让他得到比那更严重的偿还。还有当看到王二小大声说“胆小鬼，你不走我走。”当听到这一句话的时候我是又敬又畏，我崇敬他那样的胆识，我又害怕他会惹恼了日本鬼子，惹来杀身之祸。还有当我看日本鬼子用枪前面的那把刀把王二小从后背刺到前身之后又扔到石头上这一幕时，我都想着把他拉出来插几刀呢！
这部电影看得真太“有劲儿了”，王二小真是太勇敢了，不顾自己的安危来取得别人的幸福，太敬仰他了。
指导老师：杨艳丽
《火锅英雄》观后感作文
这部电影说太好不算，说差也不至于，除了故事情节不够精细，场面略微暴力，以致我看完去吃饭时还手抖外（也可能是自我承受能力太弱），其他的都还好，主演不止颜值担当，还是演技担当。最令我想短话长说的是关于火锅，和重庆。
我从未去过重庆，也没有对重庆展开过过多的想象。但是这部电影激发了我一定要去重庆吃一回火锅的欲望。大热天的时候，也许更爱一支冰棍，一碗刨冰，但是和相熟的朋友，老同学一起围着热气腾腾的九宫格呼哧呼哧，一起面红耳赤，这又何尝不是一种快乐。就像有人喜欢在炎热的夏天的晚上一起吃烧烤，喝啤酒，这完全是一种自在的生活方式，一种野性的释放。纵然优雅的西餐礼仪象征文明，人类越来越把自己标榜为文明的产物，但是我们源于自然，生于野性，在以优雅的姿态维持了社会的基本稳定后，我们可以偶尔释放野性，偶尔粗犷，偶尔辣得有失仪态。在我看来，火锅可以释放我们的内心，辣可以丰富我们的狂热。在汗流浃背，蝉声鸣鸣的燥热之时，约一群朋友，在阳台摆一桌食材，锅里的汤热辣滚烫，不停翻腾着，我们一起喝酒，无话不谈，心里的苦楚，随着被辣得麻木的舌头一起无知觉，为梦想而奔腾的热血，如这锅里的汤一样翻滚，朋友之间的感情，就是不管多少年，都可以轻松的坐在一起吃火锅。这就是电影里结局时的画面，他们四个老同学偷偷在医院的阳台摆了一桌火锅，灰绿的画面是岁沧桑过后的沉淀。我脑补了最后的画面，忽然间乌云密布，山雨欲来，就一眨眼功夫，没来得及端走热腾腾的锅，雨水已经打湿头发，顺着发梢湿了眉眼，他们顾不上桌椅食材，忙不迭得奔回檐下，虽为那未吃上口的火锅深感惋惜，但是一起看瓢泼大雨也是一种刺激，和吃了麻辣一样的心情爽快。
经历了抢劫，打匪，几次挣扎于死亡边缘，刀抢，鲜血，皮开肉绽，他们只是现实社会中一群谋生的人群，接受着社会对他们的道德的考验。电影的深层价值观不敢妄作评论，只是有一点，以抢劫银行并故意致多人死亡这种十恶不赦，不可饶恕的大罪来掩盖或者说弱化了私自盗窃银行资金，妄想偷天换日的行为，这是经不起法律和正义上的深究的。
放下这些人类活动不管，电影依然很成功的展现了一个美丽的城市。热浪席卷时突然间大雨滂沱，将升腾的热气冲化，埋进大地，享受短暂的凉爽。雨水顺着青色的石板楼梯往下滑，灼热的地板贪婪的舔着顺势铺张开的雨水，安静的洗个凉水澡。
等雨停了，山尖的云还挂着水滴，穿着拖鞋，用路上流着的雨水冲冲脚，一起去街坊四邻的巷子里吃次九宫格吧。
[《火锅英雄》观后感作文]
致敬英雄观后感汇总
以下内容标题为《致敬英雄观后感》，是小编为您特意收集，如何正确的将感情带入作品名的观后感里呢？撰写观后感可以丰富我们的精神世界，让我们养成写作的好习惯，让我们都努力变得更加优秀吧！
致敬英雄观后感(篇1)
梨花风起正清明，双手合十致英雄。由于疫情，这次清明节学校组织大家线上祭扫和学习英烈精神。
预告片中，耳边灌入熟悉的松江话，就像身边纯朴的爷爷奶奶在跟你分享他们的记忆铁盒。时而揪人心，叫人落眼泪。他们有的从军时才十几岁，有的离开家时都不知道妻子怀孕了，有的不告而别把军从，有的高兴的告诉挨家挨户我参军了
那个邮递员一见到母亲的面就讲，老太太您是个烈属是吧，一听见烈属母亲就哭了。这是在讲诉朱陶然烈士的事迹。
1958年8月23号，炮轰金门。他本可以避开这场硝烟，去往哈尔滨学习，或许再过一些日子就能与未婚妻完婚但是，他并没有退缩，他自告奋勇多次打报告加这次战斗，最终海军烈士朱陶然的生命永远定格在了25岁。他年迈的老母亲被家人隐瞒十七年后，才无意中得知儿子再也回不来了的事实。
这种伟大的奉献精神叫人肃然起敬。这种无私的爱国情怀值得我们学习。这种敢于冲锋一线的勇气理当捍卫。
此刻，作为一名普通的小学生，我应该在家自觉完成网课的学习，同时配合新冠防疫，希望上海早日清零，希望我们早日回归学校的课堂。
致敬英雄观后感(篇2)
公司搞观影会，本着选个孩子会少一点的电影，选了这部，没成想还是来了至少1/4的孩子，果不其然，孩子是一个家庭的希望和未来。
电影题材本身很现实也很催泪，经过《战狼2》的大获成功，中国电影在题材上呈现百花齐放，不再拘泥于古装大片，最终票房走势很好的都是能把电影拍出国际范儿的，比如事实票房前三的《战狼2》、《流浪地球》和正在火热上映的《哪吒：魔童降生》，如此相比《烈火英雄》还是有一股子“土味”，并不是说土味不好，而是经历过好莱坞大片的不断洗礼，一部电影想要在票房上获得成功，国际范儿必不可少，或者换个专业术语，电影制作的要走工业化流程，最终呈现在电影的节奏上张弛有力。
电影全部看完后觉着电影对于灾害残酷的描写还是太温柔了，影片中只展现牺牲了3位消防员，实际上我们知道在天津港的爆炸当中牺牲的消防员远远不止3位，电影可以展示的更残酷，让更多人真的感受到因为有人替我们负重前行，我们才能享受这岁月静好。
影片打分85分，评级推荐。
致敬英雄观后感(篇3)
今年的《开学第一课》，恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，以“英雄不朽”为主题，讲述抗日战争时期的革命英雄的故事，一起回顾那一段抗战历史。
我们准时守候在电视机前，最先出现在屏幕上是一个小男孩坐在废墟上哇哇大哭的画面，这张照片我在课本上看过无数次，每一次都让我心痛。战争让我们失去了亲人，毁掉了我们的生活，摧毁了我们的家园！可怕的战争！可恨的战争！
在开课之前，和蔼可亲的秦怡奶奶给我们讲了国歌背后的故事。1931年，日本军队霸占了东北三省，打到了长城脚下，我们可爱的战士和敌人进行了长期残酷的斗争，他们用血肉之躯将长城的缺口死死堵住，进行了顽强的抵抗。这就是我们国歌唱到的“把我们的血肉筑成我们新的长城”。国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照，他们的精神世世代代鼓舞着我们前进，前进，永远前进。
第一课，爱国。
在抗日战争中涌现了许许多多的抗战爱国英雄，英雄母亲赵一曼，军事家左权等等。
赵一曼这位伟大的英雄母亲，被捕后无论敌人用什么样的酷刑，逼她投降招供，她都宁死不屈。她在牺牲前夕，给儿子留下了一信遗书：“母亲对你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情，母亲因为坚决地做了抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了，母亲和你在生前是永远没有再见的机会了。希望你，宁儿，赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊，母亲不用千言万语来教育你，就你实行来教育你。在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”
听了这段话，我热泪盈眶，多么伟大的母亲！她是有多么不舍得自己的孩子啊！
军事家左权的女儿左太北从来没有见过她的父亲，她只能从父亲留给她的信中感受父亲对她的爱，当节目组把她父亲的雕像送到她面前时，这位奶奶泣不成声，看到这一幕，我流泪了，很多人都流泪了。
有太多太多的抗战英雄，他们舍弃了小家，成全了大家，奉献了自己的一切！
生活在和平年代的我们，要把祖国当作自己的家一样爱护她，建设她，这就是爱国。
第二课，勇敢。
英雄之所以能够站出来，因为他们都有一颗勇敢的心。
五祥爷爷讲述了他二哥的故事。
这个13岁的儿童团长比我大不了多少，在紧急关头，他把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。他用他年轻的生命换来了乡亲们和战士们的生命，保护了电台。你是我们的骄傲！你的机智勇敢令我敬佩！
1937年12月，南京城就是一座现实中的炼狱，这场到处充满血腥的灾难，让我们失去了30多万同胞。夏淑琴奶奶是从死人堆里爬出来的孩子，她就是历史的见证人。
看着那些惊心动魄、惨不忍睹的画面，感觉我的心脏都快要停止了，太可怕了，日本鬼子太残忍了。
历史的灾难是不能被抹杀不能忘记的，我们永远要记住。
今天的我们要做一个不怕困难，敢于担当，勇敢的人。
第三课，团结。
因为我们是正义的抗争，所以也得到了其它国家的援助。其中就有美国同盟军“飞虎队”。当主持人问爷爷：“用一百多人的性命换五个人的性命，值吗？”爷爷肯定的回答：“值！”
他们的力量和我们的力量集结在一起，就是最强大的力量！这份友谊，中国人将铭记在心！
而今天我们团结的表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢！
第四课，自强。
一个国家只有强大了才能不被欺负，只有自强才能无敌！我们的幸福是用了无数先烈的鲜血换来的，我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活！我们纪念战争，恰恰是为了呼唤和平！
今天的我们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人。
致敬英雄观后感(篇4)
历史上有这样一段时期：从天下大乱，到群雄割据;从三国鼎立，到天下归晋。在这一段时间里，出现了许多英雄豪杰这就是三国时期。
《三国演义》像是一首用血肉之躯、灵魂之石谱写的历史悲曲。在刀光剑影、残墙断壁、千军万马之下，那种忠信仁义、生死不渝的英雄令我敬佩。比如：仁义仁德、爱民如子的刘备;骁勇善战、重情重义的关羽;横勇无敌、文武兼备的张飞;浑身是胆、勇冠三军的赵云;文武双全、德才兼备的曹操;草船借箭、盖世无双的诸葛亮
霸图各未立，割据资豪英。赤伏起颓运，卧龙得孔明。《三国演义》中，诸葛亮让我佩服得五体投地。在曹操攻打东吴时，诸葛亮一点也不紧张，反而很冷静。他像神仙一样，算准了东风，算准了曹操的水军还没有练成，最后用火攻打败了曹操在学习和生活中，我应该向诸葛亮学习，学习他博览群书、通晓古今;学习他遇到问题冷静沉着、胸有成竹。只有这样我才能在学习中不断进步、生活中不断成长我一定要说到做到!
致敬英雄观后感(篇5)
天地英雄气，千秋尚凛然。忆往昔之位卑未敢忘忧国我以我血荐轩辕的陆游和鲁迅，望今朝之为国为民的李文祥、张富清，这些英雄事迹和精神从未过时，时至今日依旧激励吾辈奋勇前行，也凝聚起无数中华儿女的精神共识。我们应当弘扬英雄精神，以助国兴。
弘扬英雄精神，需以奋斗之姿，勇担时代重任。
宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田是王进喜的钢铁誓言，用不息的奋斗造就大庆油田；时间就是金钱，效率就是生命是袁庚的一响春雷，用奋进之举缔造深圳崛起的神话；李文祥归乡务农，用实干增产200多斤小麦，更是以沉默的奋斗来创造温饱的奇迹。我们应学习他们成就背后的忠诚使命，用勤劳双手去奋斗，去创造美好的未来，更应与时俱进，用坚实臂膀担起家国的重任。
弘扬英雄精神，需心怀志存高远，躬行无私奉献。
饶毅、施一公放弃国外优待归国任教，张富清、李文祥回乡苦干隐姓埋名他们为的不是荣誉优待，而是愿将个人理想和祖国、人民的命运相联结，奉献己力，实现价值。而吾辈应警惕胡长清敛财聚富，腐化堕败和社会功利主义放大等现象，这些都是空虚歧路，既扭曲理想，也畸化价值观。无锲而不舍坚守志向之觉悟，也无淡泊名利矢志奉献之觉醒，难以长远。
英雄精神炳千秋，今朝承志助兴国。高山仰止，树立正确的英雄观；见贤思齐，学习英雄精神；积善成德，弘扬英雄精神。在实现百年目标的奋进征程上，我愈发坚信：崇尚英雄是唤醒人生意义的第一步，缅怀英雄是不负历史使命的郑重誓言，也是争做时代新人的铿锵宣言。
立足伟大复兴之事业要求，共谱中国未来之瑰丽新篇。
致敬英雄观后感(篇6)
__年时光流逝，那些不屈不挠的身影，依然激荡着我们的心灵;
在战争中为国捐躯的英魂，始终守护着一个民族生生不息的精神血脉。在中国人民抗日战争胜利纪念日到来之际，将为健在的抗战老战士老同志，抗战将领或其遗属颁发纪念章，政府部门以慰问抗战老兵和发放生活补助等方式，向抗战英雄致以一个国家崇高的敬意。千千万万普通民众走进墓园纪念馆，用鲜花和哀思祭奠先烈。
一段段真实鲜活的回忆一封封真情流露的家书，一份份新近披露的档案，带我们回到那个山河破碎烽火连天的年代，聆听中华儿女浴火重生的英雄壮歌。近代百年，中国在列强的欺凌下饱经苦难，然而在古老民族孱弱不堪的躯体中，始终隐藏着不屈的灵魂，沸腾着抗争的血液。当日本侵略者的铁蹄踏上华夏大地，中华民族被逼至生死存亡的危急关头，多少平民百姓挺身而出，用血性和勇气书写了大写的人字，多少铁血将士横刀立马以身殉国，铸就民族不朽的丰碑。这是一段凄风苦雨的岁月，也是一个英雄辈出的时代;
这是中国近代最屈辱的记忆，却激发出四万万同胞“挽狂澜于既倒扶大厦之将倾”的英雄气概和与民族共存亡同国家共进退的坚定信念，不但彻底击溃了日本侵略者，也为世界和平的伟大事业作出彪炳史册的重要贡献。
__年过去了，曾经的伤痛正在化作对历史的深刻思考，成为激励一代又一代中国人拼搏奋进自强不息的动力之源。先烈们留给我们的宝贵财富，不仅是国家的独立和民族的尊严，更是基于中华民族优秀文化在苦难中不断升华的爱国情怀和百折不挠的民族精神。古人说：“精神为主人，形骸为屋舍;
主人渐贫穷，屋舍亦颓谢。”每一次对英烈的致敬，既是灵魂的洗礼，也是道德的唤醒，更是精神的建构。而精神的磁场一旦形成，就能超越时空直抵人心，如雨露滋养一个民族的“根”与“魂”，如阳光照亮我们砥砺前行的复兴之路。
有什么样的精神，就有什么样的力量。站在新的历史起点，我们距离复兴梦想从未如此之近，也更加需要精神的感召凝聚共识巩固全体人民团结奋斗的思想基础。从历史深处走来的抗战精神，唤起我们对民族的使命与担当，不断激发13亿人民对国家的自信心与自豪感。先烈们舍生忘死的抗争，生动诠释了牺牲与奉献的时代内涵，为培育和践行社会主义核心价值观注入丰厚的精神养分;
抗日战争以弱胜强的奇迹，昭示着历史的必然，让我们更加坚定和平发展的道路选择，更加紧密地团结在党中央周围，以扎实的脚印丈量梦想的距离，用勤劳的双手创造属于国家民族和我们每一个人的光明未来。
有什么样的精神，就有什么样的作为。经过30多年改革开放，中国已然进入“啃硬骨头”的发展关键期和风高浪急的改革深水区，尤其需要凝聚力量攻坚克难。放眼当下，协调推进“四个全面”战略布局任重道远，经济转型升级不啻于一场没有硝烟的战斗。放眼世界，国际局势错综复杂，各种棘手问题层出不穷。中国必须有效妥善应对来自内部和外部的种.种挑战纷扰，进行许多具有新的历史特点的伟大斗争。勇往直前的英雄气概百折不挠的必胜信念，始终是我们克服一切困难实现更大发展的关键所在。只要时刻保持那么一种“咬定青山不放松”的定力，拥有那么一股勇毅笃行的魄力和久久为功的韧劲，我们就一定能打赢新时期新形势下改革发展的攻坚战，在民族复兴的路上走得坚定走得更远。
“廿年老战士，今有几人存?新生千百万，浩荡慰英灵。”逝去的生命，铺就通向胜利的道路;
留存的正气，赓续着中华民族的精神谱系。在9月__日即将到来之际，让我们带着胜利的记忆再出发，从英雄的功勋里汲取前行的力量，用今天的发展成就告慰昨天的牺牲，让复兴的梦想升腾在美好的明天。
致敬英雄观后感(篇7)
英雄倒下了，随着吴光林队长的倒下，我想到了很多。在那生命的最后一刻，吴队长看到的是纯净的蓝天、洁白的云朵；他想到的是与自己共同度过风风雨雨和美好时光的英勇的战友与亲人。周四下午，我有幸与老师同学们来到人民剧院观看了《缉毒警》这部感人的电影。
当我看到缉毒警们不顾生命危险，来到陈阿花家抓捕她的丈夫时，我感到他们为了禁毒，不惜牺牲自己的生命，帮助内地人民减少危害，认真履行神圣职责的那份光荣；当我看到缉毒队队长吴光林遇到可怜的陈阿花时，自己和家人毫不犹豫地出手相助，尽管自己也有经济困难也要帮助陈阿花和她刚刚出世的孩子渡过难关的那一幕时，我又感到英雄的缉毒警们柔情的一面；当我看到缉毒队接到上级命令去阻击毒贩马文东，十天十夜一直坚守岗位的时候，我不得不将他们尊称为铁人；当我看到缉毒警们遇到绊脚雷时，吴光林队长一马当先，自己一人将迷宫般的导线解除，我暗悬着的心终于落下，也看到了毒贩们的心狠手辣。
我们是小学生，虽然没有步入社会，但是缉毒警等维护社会和谐的英雄们难道不值得我们敬重吗？他们不分日夜地坚守在各自岗位上，为了社会和平安宁与百姓们的健康生活，一直默默无闻地奉献着。他们的精神使我油然生出一种敬佩。让我们一起向这些舍生忘死的英雄们致敬吧！
致敬英雄观后感(篇8)
这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史，令我感受最大的便是12岁的小八路海娃历经艰险去送一封鸡毛信的故事。
海娃是个放羊娃，也是个小八路。他每天一边放羊，一边站岗放哨。一次，爸爸交给他一个重要任务，送一封鸡毛信。爸爸对他千叮咛万嘱咐：路上要当心，一定要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。
海娃选了一条偏僻的小路去送信，本以为能安全的把信交给张连长，没想到路上还是遇到了一队日本鬼子。海娃心想：糟了，鸡毛信怎么办?他急得满头大汗，一会把信藏在裤袋里，一会儿塞进石缝里。忽然，他灵机一动，从身上撕下一根布条，把鸡毛信捆在一只老羊的尾巴下边。鬼子看到了海娃，龇牙咧嘴的问：你的，小八路的干活?海娃摇了摇头，我是个放羊的。鬼子见问不出什么，只好把他放了。
海娃赶着羊群刚走不远，就看见几个鬼子追了上来，原来他们想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有鸡毛信的羊，老羊拼命挣扎。海娃想：鸡毛信会不会从羊尾巴里掉出来呀?于是，他对鬼子说：老羊有什么好吃的，小羊的肉嫩，吃起来才叫香呢!鬼子想想也是，就抓了几只小羊烤着吃了。看着自己心爱的小羊羔被鬼子吃掉了，海娃心痛的哭了起来。
晚上，鬼子怕海娃走了吃不到羊肉，就要海娃和他们一起睡觉。海娃翻来覆去怎么也睡不着，明天鬼子还要杀羊吃，鸡毛信可怎么办呢?不行，得想法子逃出去!半夜里，趁着鬼子都睡着了，海娃轻手轻脚，小心翼翼的出了屋子，到了羊圈，拿起鸡毛信，飞快的向外跑去
致敬英雄观后感(篇9)
清明，人们祭扫陵墓，体现一种恭肃静默的对先人的敬礼。
先人，有故去的亲人，也有革命先烈。生在和平年代，难以与过去苦难的年代产生共鸣，故更要居安思危，时常惊醒，方能长久兴盛，保有对历史和现实的清醒认知。这便是居庙堂之高则忧其民，处江湖之远而忧其君。
故国人当自强，当自立，当自新，促社会大同；故吾辈学子，当自反，当自觉，当自知，承先烈遗志。
遥想吴志喜14岁时参加五卅运动，参加举办平民学校，向群众揭发惨案的真相，慷慨激昂；16岁领导农民武装，打击土豪镇压恶霸，率领农民军土地革命，屡立奇功。17岁，为掩护同志不幸被俘，在严刑拷打面前坚贞不屈，就义前仍向群众宣扬马列主义，从容就义。
17岁，对我们来说，是青春正好，而对他来说，已经是生命的终点。他未曾向凶恶的敌人低头他站着，斗争到了最后一刻。
共产党是工农贫民的党，我为共产党而死，为工农贫民而死，死也甘心！临刑前，他这样说道。这是先进学生，革命者吴志喜最后的呐喊。但愿他在地下的英魂能看到，当今盛世，山河无恙，国泰民安，一如他心中之愿景。
吴志喜是英雄。在刑具与枪口面前，他展现了革命者的大无畏精神，深刻地诠释了何谓英雄，何谓革命英雄主义精神苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！我们要崇尚的，就是他这般的英雄；我们要学习的，就是他这般的精神。
英雄是一个符号，一面旗帜，是至善的生动具象；革命英雄主义是一种刚强，一种伟大，是至美的完美体现。所以，我们崇尚英雄，就是崇尚至善之心；我们学习英雄，就是学习至美之境。
没有革命英雄，便没有当今盛世，便没有我等的安逸富足。几十年前，英雄们为了捍卫后代的美好生活，抛头颅洒热血；今天，我辈又怎能不捍卫英雄，捍卫英雄的精神呢？
鲁迅先生曾说：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
所谓英雄，便是民族之脊梁，便是我们自信力的源泉。
要发展发扬这自信力，便要在这百年未有之大变局中抓住机会，在新时代中，锻炼本领，增长才干，提高思想觉悟，向脊梁学习，也要争做脊梁。如做不得脊梁，便做柱，做椽，做檩，哪怕做砖，做瓦，也总要出一份力，发一分光。
我们要捍卫英雄，更要在英雄为我们开辟出的光明的前程上奋力前行，走完革命先烈们未走完的路，完成先辈们未竟的事业。
崇尚英雄，学习英雄，捍卫英雄。让我们在清明时节，向英雄们表达哀思，用自己的行动传承先烈遗志，为实现我中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
致敬英雄观后感(篇10)
今天是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，央视一年一度的大型公益节目《开学第一课》以英雄不朽为主题，围绕爱国勇敢团结自强4个篇章，通过一个个英雄先烈的真实故事讲述，让人们共同回顾了历史。
93岁的秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗，还将透露自己与国歌之间的特殊缘分。把我们的血肉铸成我们新的长城，歌词不是编造出来的，而是抗战时期的战士们用实际行动做出来的，真实地写照了当时的抗战情形。家喻户晓的少年英雄形象王二小，我们通过王二小的小伙伴史林山老人真真切切地了解少年英雄的真实面貌，通过歌声和故事传颂他的英勇事迹。经过八年抗战，我们的革命先辈互相帮助，并肩作战地战斗，才有了我们今天的美好生活。通过英雄故事的讲述，激发了我们的爱国情怀。我们要发奋图强，自强不息。我们的幸福生活来之不易，是革命先辈有鲜血和生命换来的，我们要加倍珍惜，从小树立远大的理想，好好学习，长大了做一个对社会有用的人才。
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